思鄉_350字_小學作文

時間：2021-03-05 19:33:34 思鄉我要投稿

思鄉_350字_小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的思鄉_350字_小學作文，歡迎閱讀與收藏。

思鄉_350字_小學作文

思鄉_350字_小學作文1

　　每年夏天，我都隨媽媽去外婆家。外婆家在隴南徽縣，村名叫楊河村。村子不大，百余戶人，可數目不少，都是參天大樹。村子中央有一條終年不斷的小河，就像象棋中的河界一樣，一下子把村子分割為上村、下村。

　　小河的水很清，清的發綠，不知名的小魚，一個個成群結隊，逆流而上、河面上常有野鴨、小鳥嬉戲逗留。調皮的兒童扔一個小石子，野鴨、小鳥便奔出好幾米，換個姿勢繼續做游戲。小河順村而下，拐了好多彎。有的淺水處，孩子們在游泳、打水仗，我怕水，只能站在岸邊，隨他們游劃的動作一起歡樂。

　　小河的旁邊，有外婆家一塊菜地，用水盆從河里盛水，一轉身，便澆到地里，用不了幾天，鮮紅的番茄，碧綠的辣椒，燕子的茄子，就到了廚房，多的吃也吃不完。

　　村子的邊緣就是漫無邊際的大山，一到夏天，滿山的草莓、野果，吃得我嘴都是紅的。等回家的時候，再做上幾瓶草莓醬，夾在面包上，上學時，就是可口的早點。

　　我常盼望暑假，好再去外婆家，那兒還有我養的小刺猬呢!

思鄉_350字_小學作文2

　　回到家，我馬上跑到媽媽的房間，問：“媽，你童年有什么經歷呢?”

　　說罷，邊看向老媽，老媽沉默不語，心中的好奇下子被激發了，我的眼睛緊盯這老媽，老媽開始低著頭眼睛半瞇，過了一會兒，又露出了欣慰的微笑，馬上又沉醉在自己故鄉的幸福生活，一會兒，鼻子和眼睛都紅了，一顆兩顆的晶瑩的淚珠就順著臉頰向下，有一會兒，有開心的笑了起來，我的心充滿了好奇，不就是一句話嗎?怎么有那么多的情緒，好像又回到童年經歷了一次似的，老媽也看出了我的好奇，停下回憶，回答我的問題：“我們的童年的事可多了，估計講了三天三夜也說不完，就給你講一個我上學時的故事吧!”“好啊”我馬上就搬來了椅子，準備聽故事。

　　我馬上把椅子放在椅子放在了床邊，便忍不住問了一下“媽，你小時候的故事無聊嗎?”媽馬上回答：“怎么會無聊呢?”說罷，邊開講了：“小時候，我們上小學時，我上三年級，弟弟上二年級時，弟弟那天逃學了，中午的時候，他們二年級時的那樓塌了，正好那天他那天沒有去上學，沒有趕上那個塌樓

　　“ 故鄉里充滿著我們的回憶，那里已經不在了，我真的很想念自己的故鄉。”

　　我在心里暗暗的想到：思鄉情，不用任何理由啊!

思鄉_350字_小學作文3

　　我思鄉，思念家鄉的山。春天，山上的樹枝發了芽，嫩綠嫩綠，帶來生的希望；夏天，山上一片墨綠，雖稱不上妖嬈，卻也有一份大自然的樸實；秋天，山上的樹葉一片片落下化作一只只金蝴蝶，翩翩起舞；冬天，山上一片潔白，成了冰雪的天地。

　　我思鄉，思念家鄉的水。春天，剛剛融化的小溪帶著一絲涼意流到遠方；夏天，許多小魚、小蝌蚪在這里歡快的暢游；秋天，孩子們把用紙疊的小船，放到溪里，讓流水把他們送到遠方；冬天，水面上又結了冰，許多頑皮的孩子在冰面上滑冰。

　　我思鄉，思念家鄉的草。春天，小草像一個害羞的少女，緩緩地，慢慢的，猶豫地探出腦袋，好半天才探出全身，好奇的打量著這個世界；夏天，小草的顏色，由嫩綠緩緩地變成了翠綠，孩子們把它拔下來，做成麥哨，那清脆的哨聲響徹山谷；秋天，我們把快干枯的草拔下來，做成草墊也是個不錯的打算。冬天，把干枯的草埋在地下，來年是很好的肥料。

　　我思鄉，思念家鄉的枇杷。冬天，枇杷樹不顧寒冷，努力吸去營養，好結出果實奉獻人類；春天，枇杷樹早已掛滿了綠珠般的果實，那么惹人喜愛；夏天，枇杷金黃的果實掛滿了枝頭，仿佛為枇杷鍍了一層金，黃中泛紅，摘下果實，輕輕咬開，酸中帶甜，可口極了！

　　我思鄉，思念家鄉的山、水、草、枇杷，思念家鄉的人、小吃、朋友和孩子，思念家鄉！

思鄉_350字_小學作文4

　　思鄉思鄉是一種眷戀，思鄉是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊。每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人.伙伴，背上沉重的行囊，一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮模糊，然后消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝干指著許多的路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖，那樣親切。

　　又是一個月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數不盡的書山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識的海洋里拼搏。屋外狂風無情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無數的寒冷在包圍著我，淚水溢滿了眼眶，我有一種說不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉是必然的，我有自己的夢想要去追求，我只能把感情收拾起來。窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心里``````

思鄉_350字_小學作文5

　　孤燈，清影，瘦馬。

　　颯颯夜風，吹紅了楓葉，吹濃了思念。

　　朗朗明月，皎潔無暇，如你清雅俊秀的臉龐。盈盈笑臉，晃動在眼前，揮之不去，卻又遍尋無憶，只有笑魘如花。

　　遙遠的琵琶聲，朦朧得似乎是幻覺，可又熟悉得像是你的琵琶聲。遠處，濃濃思意，摻著淡淡情愁，伴著琵琶聲飄了過來。

　　我在清幽的月光中，朦朧地看見了你，緊緊地握住你的手……

　　抬頭看看那堵被歲月斑駁的墻，早已被你我濃濃的、秋楓般的思念染紅。冷冷的東風，早已吹破了兒時的回憶，只留下了那真切熟悉卻又朦朧的臉龐。

　　打更了，我該上路了。策馬奔去，卷起的落葉一片一片，片片都傾訴著我對你的思念。無謂的愁思，那個結局我早已看破，赤裸裸的，毫不留情地將最后一絲牽掛斬斷。

　　浪跡天涯，無牽無掛。偶爾思念你的夜晚，徹夜無眠。抬頭望一望家鄉的方向，想一想你是否無眠，是否清影相伴。

　　再見了，我的故鄉……再見了，我的牽掛……

　　天還未亮，夜色中只留下我走過的痕跡。不時地回過頭來，看看我的無謂牽掛……

　　我走了，走得不留痕跡，只有我以前的牽掛……

思鄉_350字_小學作文6

　　我曾經是圓明園陳列著的一個兔首，一個被八國聯軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的歹徒運到海外去了。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無時無刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場所，讓那形形色色的外國人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。

　　漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢繞的祖國。

　　夢的深處，響起了熟悉的旋律：“萬水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”

思鄉_350字_小學作文7

　　舉頭望明月，月依舊。月光靜靜的灑下來，整個世界都沉浸在愛的海洋，月光下，只有我孤苦伶仃，不知怎的，便在操場上隨意找了一個地方坐下，靜靜的欣賞那孤月，聆聽著相親相愛的一家人。朦朧中，我似乎看到了母親的臉頰出現在月里，溫柔美麗，擁有全世界最爽朗的笑，寶貝，別怕，媽媽也想你了，月餅有你的，想家了就回來吧。可我只能遙寄媽媽：但愿人長久，千里共嬋娟。明月千里寄相思。凝視著月光，隱隱傳來一些暖曲，勾起了我對故鄉的回憶，似近似遠。

　　朦朧中又嗅到了故鄉的丹桂飄香，可我又在何方？轉身淚濕眼底。你似乎看出了我的無奈，走到我的身邊，輕輕拍了拍我的肩，老友，不怕今夜你還有我！我們匆匆的牽起了手，你和我暢談了很多，談著家境，談著宿舍，談著學業情況，你更說，只要有我，你便永遠是晴天。淚水釋放出來了，我找到了歸宿。

　　我們共同沉吟著李白杜甫的思鄉詩，望著圓圓的月兒，抱在了一起……我不在孤單了，因為月下有你，讓我真正的理解月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。

　　伴著甜甜的月，我笑著進入了夢鄉。

思鄉_350字_小學作文8

　　床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　---(李白)<<靜夜思>>這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自我的故鄉。

　　這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時光、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。

　　又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們。每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在那里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時飄過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。

　　在這時我最后讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受。

思鄉_350字_小學作文9

　　思鄉是一種眷戀，思鄉是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風扯向無盡的天邊，思鄉之情作文。

　　每次外出到異地求學，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人。伙伴，背上沉重的行囊，

　　一步一回頭地踏上遠行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮模糊，然后消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝干指著許多的路。而起點只有一個，終點也只有一個，每個離開家鄉的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時，就會想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的`思念是那樣溫暖，那樣親切。

　　窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉情，落在書中，落在心里``````

思鄉_350字_小學作文10

　　窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

　　那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自我在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自我是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一齊品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的離恨恰如青草，更行更遠還生。

　　啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。

思鄉_350字_小學作文11

　　今天是中秋節，每家每戶都去自己的家鄉和家人團聚了。我雖然和自己的家人團聚了，但不是在我的家鄉，這讓我有一點兒黯然傷神。我已經差不多一年都沒有回家鄉了，我好思念它呀，還記得小時候中秋節時，因為家鄉有一種偷瓜的習俗，所以在那時我會經常和一兩個小朋友結伴結伴去偷瓜。可是美好的時光總是很短暫，我長大了，已經離開了那個小山村——我的家鄉，我走向了城市——銅仁。關于中秋思鄉情的作文

　　以前在家鄉時我差不多天天都能看見月亮，特別是中秋節那一天，月亮又圓又亮，非常耀眼。小時候每當月亮一出來，我就會自言自語地說：“月亮實在太美了！”但現在我在城市里，卻好不容易才能看見一次月亮，可是已經沒有家鄉月美的韻味了，因為這里的空氣沒有家鄉那么清新、潔凈，所以，即使看到月亮，也不是那么亮了。

　　家鄉，我好思念你，家鄉的伙伴，我好想再和你們一起偷瓜、玩耍……故鄉的一切，我愛你們！

思鄉_350字_小學作文12

　　我的家鄉坐落在漁村邊，那兒有一條美麗的小河，這條小河像一條銀帶似得環繞著大半個村莊，幾只燕子時不時的劃過水面。鄉情是一支清遠的笛，悠揚而深遠，鄉情是一個古老的童話，美麗而動人；鄉情是一壇陳年老酒，清香而醇厚……

　　故鄉的小溪像一面鏡子說它綠，綠的仿佛一顆綠寶石，說它清，清的也能看到水里的魚兒。記得小時候約一些小伙伴來到這里捉小魚，那些小魚可不老實了身上滑溜溜的，怎么也抓不住，而且它們還愛和你玩捉迷藏。有一次我正要捉一條小魚，看準了往前一撲，結果那小魚卻一眨眼的功夫不見了，結果魚沒捉到，衣服卻濕了。回家還被媽媽說了一頓，但是每次去捉魚我還是會滿載而歸的。

　　。故鄉是我們生長的根，故鄉是我們記憶的家園。故鄉見證著我們的快樂，故鄉記錄著我們的成長。

　　我低著頭，心中有說不完的思鄉切，匯成一句詩是李白的一句詩“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

思鄉_350字_小學作文13

　　塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……

　　聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應該如琵琶曲那般富有詩情畫意！此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎？不過樂曲多聽也會乏味的，曲調此時聽得人們心煩意亂.這奏不完，聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁；立功邊塞的雄心；對于現實的憂愁；還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

　　詩人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》：

　　琵琶起舞換新聲,

　　總是關山淚別情。

　　撩亂邊愁聽不盡,

　　高高秋月照長城。

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思鄉_350字_小學作文14

　　塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉。

　　聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調，如詩那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應該如琵琶曲那般富有詩情畫意！此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎？不過樂曲多聽也會乏味的，曲調此時聽得人們心煩意亂。這奏不完，聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情。景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁；立功邊塞的雄心；對于現實的憂愁；還是。為了能讓老百姓過上安居樂業的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰爭。

　　詩人王昌齡遙望家鄉，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》：

　　琵琶起舞換新聲,

　　總是關山淚別情。

　　撩亂邊愁聽不盡,

　　高高秋月照長城。

思鄉_350字_小學作文15

　　在我很小的時候，曾在鄉下短暫住過一段時間，我很眷念那段時間的生活。

　　我們老家的春天是一位美麗、漂亮的花姑娘。到處都開滿了五顏六色的、漂亮的花兒，到處都是一片花海。我走在一片片花海之中，微風輕輕地拂過，花海掀起浪波，一浪接一浪地迎面向我打過來，微風隨之輕拂過來，哇！好舒服！就好像我的媽媽用手撫摸著我的小臉蛋。早上的空氣冷了一點，我穿成一個小棉球似的跑來跑去，和其他小朋友一起玩耍，這里搞搞，那里踢踢，一會兒挖一下土，一會兒逗一逗雞……好不熱鬧！到了中午，天氣稍微暖了一點兒，我們就脫少了幾件衣服。因為脫少了幾件衣服，手腳舒展開來了，我們就在門口手舞足蹈地“打功夫”，別提有多神氣了！就差那功夫衣服和那功夫鞋了。吃完午飯之后，我們休息一會兒，就上床睡午覺了。那床可舒服了，軟軟的，綿綿的，非常有彈性，我們一睡下就睡著了，睡得可香了！下午我們起床后，就幫奶奶喂雞、喂鴨、喂狗。完了之后，就又在門前追來追去，玩游戲……晚上就又冷了，我們就回家看媽媽、奶奶她們洗菜、煮飯，有時我也會去幫一下她們拿一下東西、放一下東西等等。吃過晚飯后，因為天氣比較冷，所以，我們休息一下，就洗澡睡覺了。

　　春夏秋冬中的每一天都差不多是這樣快樂的一天。我非常懷念在老家的那一段歲月。

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