小學四年級作文（集錦8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
小雪的房間，又寬敞，又明亮。一張天藍色的席夢思床，一對綠色的床頭柜，和一條柔軟的，紫色的被子，還有一只粉紅色的小枕頭。
有一天，臥室里突然吵了起來。床頭柜先說：“我為小主人放發飾，飾品，我是最偉大的�！毙≌眍^不服氣的`反奪到：“憑什么你最偉大，如果沒有我，小主人的頭早就變形了，我才是最偉大的�！痹捯魟偮洌蛔泳徒械剑骸拔梗瑒e丟臉了，如果沒有我，小主人得凍成什么樣呀！我才是最偉大的。”席夢思瞪著眼叫到：“嘿，你還偉大呢！如果沒有我小主人難道睡在地上？再說如果沒有我，你們不都在地下么？（除床頭柜）我是偉大的。”“我偉大，我偉大，我偉大，我偉大，”房間里一片爭吵。一直沒說話的地板喊道：“別喊了，真正偉大的是這間屋子，如果沒有這間屋子，我們會在那里？再說小主人離開我們任何一件物品都不行。
所以，我們應該讓小主人過著舒適的生活。它們似乎聽懂了道理。一致同意地板的說法，還歡呼著，發誓讓小主人過上最舒適的生活。
小學四年級作文 篇2
在我人生的第一個十年里，有許多值得回憶的事情，但是最讓我難忘的是我四歲時第一次爬香山的經歷。
那年五一，在我的強烈要求下，爸爸媽媽答應了帶我去爬香山。我們原計劃是坐纜車上去，可是那天風很大，纜車停運了。爸爸嘆了口氣，說：“那咱就改天再來吧�！�
“不行！我來了就要爬！”我立刻反對。
“你知道香山有多高嗎？一共有兩千三百多個臺階呢！你爬得上去嗎？”
“當然！不信就試試！”
“那你可不許讓我背你。”
“沒問題！”
說完，我就甩開他們向臺階沖去。
我一路小跑，一直沖在前面，有時一步還跨兩個臺階。我發現每隔一百個臺階就有一個紅油漆寫的編號。前五百個還算好點，大家都爬得很輕松，后來爸爸媽媽就跟不上我了。爬到一千級臺階的時候，我不得不停下來等他們。這時，爸爸媽媽氣喘吁吁地走了上來。爸爸一邊擦汗，一邊說：“別爬了，這里就是山頂了，前面的不叫香山了……”“騙人！”沒等爸爸說完，我就搶著說：“你在山下還說有兩千三百個臺階呢，現在剛一千個，剩下那一千三哪兒去了？”
我繼續向上爬，一口氣又爬了五百多個，這時我也累壞了，坐在路旁大口喘氣，雙腿也像灌了鉛似的，每走一步都要費好大勁兒，汗也嘩嘩地流個不停，速度比一開始慢了許多。這時我實在是有些后悔了，剛才牛皮吹得太大了，爬山還真不是件容易的事兒。我向山頂望去，向上的臺階好長啊，一眼望不到頭。我真有點兒挺不住了，想讓爸爸背，可這也太沒面子了，肯定會被爸爸笑話死的'。就在這時上面下來了一位老奶奶，笑著對我說：“小朋友，你真行啊!都爬這么高了，這里離山頂已經不遠了。”我一聽，頓時來了精神，調整了一下呼吸，放慢了一些速度，繼續向山頂進發。每爬一百級臺階，我就停下來休息一會兒。當看到兩千的標志時，我看勝利在望，一鼓作氣，登上了山頂。我坐在臺階上等著爸爸媽媽趕上來，并向他們做著勝利的手勢。爸爸還給我做了一張登頂證書和一塊沉甸甸的獎牌。
站在峰頂向下望去，北京城就像一幅地圖鋪在眼前，怪不得人們說“無限風光在險峰”呢。
這天，是我第一次通過自己的努力獨自登上的人生第一座高峰。今后，在我的成長道路上，還會有許多這樣的高峰需要我去攀登。只要認準目標，堅持不懈，不斷前進，就一定能到達勝利的頂峰。
點評：
第一段開門見山直奔主題，接下來的敘述連貫流暢，從開始爬得很輕松，到后來開始大口喘氣，一直到面對山頂想要放棄，這一過程的敘述很有條理，也很生動，最后在老奶奶的鼓勵和自己的堅持不懈下終于爬到了山頂，看到了美麗的風景，這就是永不放棄的結果。結尾扣題，相信你一定會在自己的努力下達到勝利的頂峰！
小學四年級作文 篇3
首先，進入我們眼簾的是一副對聯：奇情奇趣奇莊出奇才，樂山樂水樂園尋樂事。走進去，簡直美景盡收眼底，真是一個山清水秀的人間天堂�。∵@里一草一木都顯得那么自然，那么美麗。這里有翠綠的樹、綠油油的`草、清清的水和清新的空氣。我們先去玩了混水摸魚。這些小魚都很很聰明，飛快地游動著。然后，我們又去了親水樂園�？矗⊥瑢W們玩得不亦樂乎，真像一個個快樂的小天使。我最喜歡玩的要數傣族潑水區了！在潑水區里面，同學們你潑我，我潑你。好開心！好像把煩惱全部潑走了。趁我不備的時候，張家玥和吳欣恬把我潑成了“落湯雞”。她倆偷襲成功，洋洋得意。后來，我和張玥一起發起進攻，還時不時地偷襲她們倆，把她們倆也變成了“落湯雞”。我和張玥在一旁哈哈地笑起來。吳欣恬和張家玥屢戰屢敗，打了一個大敗仗！我和張玥像打贏仗的將軍一樣，神氣極了！
美好的時光過得真快！我們在歡聲笑語中結束了這次快樂的旅程。雖然這次我的衣服全濕透了，但我的心里無比高興。這次社會實踐活動開拓了我們的視野，又增強了同學們之間的友誼。
小學四年級作文 篇4
云和------一個山美水美的童話世界。這就是我的家鄉。
有一條小溪自西到東貫穿了小小的云和城。人們把這條小溪親切地稱為“后溪”。聽老人們說，從前，后溪清澈見底，兩岸的居民在小溪邊刷牙洗臉、洗衣洗菜。一到夏天，晚飯后人們總喜歡到小溪邊的柳樹下乘涼、聊天。這里的人生活離不開后溪。不知從什么時候起，后溪變了，水流小了，溪水變得渾濁不清，散發著熏天的惡臭。臨近后溪的窗戶終年緊閉，行人都捂著鼻子匆匆而過，沒有人愿意在那里多逗留，伴隨后溪的是滿天飛舞的蚊子和蒼蠅。
近年來，政府投入了大量的人力和物力，清理河道，河水重新變得潔凈，這條家鄉的母親河恢復了她嬌美的容貌。晚飯后，人們又聚在溪邊的柳蔭下談天說地。小溪里還多了一道亮麗的風景-------一群五彩斑斕的鯉魚。紅的、白的、花的、還有金色的。它們成群結隊，像天邊絢麗的晚霞，就是織女也紡不出這么美麗的錦緞。它們靈動的身影，給山城的居民帶來了最賞心悅目的享受，它們也成了小溪邊居民的“家人”。
20xx年6月2日早晨五點多，天已經大亮。早起的人們來到后溪的小橋上，伸伸懶腰，眼睛習慣性的掃了一眼溪面，想看看美麗的大鯉魚。突然，發現溪面白花花的一片，再定睛一看，那白花花的竟然是鯉魚！不好！鯉魚翻白了，仰面朝天浮在水面上。有的魚已經一動不動了，有的吃力地把嘴一張一合，還有的擱淺在淺水洼處。一位老奶奶大聲喊道：“魚被毒了！”有人第一時間拿出手機撥打了報警電話。一位頭發花白的爺爺首先挽起褲腿、卷起衣袖，漟到小溪里，他把魚一條條的扶正，把擱淺的魚抱到水深的地方。一個年青的小伙也緊跟著走到溪水里。岸上又有人在叫：“這溪水有毒，魚在溪里遲早活不了！”有位大嬸兒叫到：“去把我家的大臉盆拿來，把魚抱上來，放臉盆里，給它們換干凈的自來水�！敝車木用窦娂娕芑丶�，拿來了大大小小、顏色各異的臉盆、水桶。越來越多的人加入到搶救鯉魚的'隊伍來，他們分工合作：年青力壯的下河把奄奄一息的大鯉魚抱到岸邊；岸邊的大伯大媽趕緊把魚轉移到家門口；一位阿姨拿來了軟水管，把自來水從水龍頭接出來，放到水桶、臉盆中；還有一群人把魚抱到搖井旁，大家輪流使勁地搖，把新鮮的井水沖進放魚的容器里。經過大伙近三個小時的不懈努力，大部分鯉魚脫離了生命危險。
到了上午8點多，水利部門把上游梅礱水庫的水引入后溪，后溪的水漲起來了，溪里的毒素被沖淡了、沖沒了。人們又小心翼翼地把搶救回來的魚放回小溪里�？粗謴土松鷻C的魚兒在水里游動，大伙疲憊不堪的臉上露出了欣慰的笑容。
云和，山美水美人更美。美無處不在，善良淳樸的人們繪畫出一道最美的風景。美就在你我身邊。
小學四年級作文 篇5
記得有一次上課間操的時候，我和王智超在班里做值日，李永康在寫作業。突然李永康挑釁王智超，說：“王大笨蛋，過來��！”王智超就和他吵了起來。我看在眼里，我發現王智超無論怎么吵，都不跟李永康對打。結果是被臭罵了一頓。
后來，我聽說李永康又對李思軒說了同樣的話，李思軒先是和他講理，之后發現對方不講理，就和他打了起來。據說李永康最后被打哭了！
我想：每個人都應該勇敢地面對問題，不能只想著退縮。就比如憨豆先生，他遇到各種各樣困難從不退縮，而是想了很多辦法。雖然出格了一點兒。
光有勇敢是不夠的'，還要用不同的方法解決問題，結果肯定也不一樣。比如：有一次我和姥爺去爬山，發現大路上挖了個大溝，姥爺不慌不忙，把我帶進了一條羊腸小道。呀！這里真是別有洞天！有高大的樹木，鮮艷的花朵……不一會兒我們就走了出去。嘿！正好把大溝繞了過去！
小學四年級作文 篇6
大家好，我是一頭活潑可愛小虎鯨，今年剛九個月大，生長在美麗而富饒的中國黃海，體重三千公斤。我張開嘴的時候，如果有人站在我的舌頭上，就是姚明也摸不到我的上腭。我的腹部呈白色，背部是黑色，還夾雜著藍灰色和黑灰色的斑點花紋。我的體重約有六千公斤重，每天可以長20公斤—40公斤。頭上長著一個約1—2米的長角，這只是人類猜測的，長角實際上是我的'牙齒，大多數人認為我的長牙僅僅是一種第二性征的標志而已，它類似于陸地上那個叫獅子家伙的鬢毛。
我睡覺時總是幾頭聚在一起。夜晚，我們找一個隱蔽的地方，浮在海面呼呼大睡，可烏賊像是我們不共戴天的仇人，總是來騷擾我們真煩人！
我們的壽命很長，一般和人類差不多，可以活六十年到八十年。
我要呼吁全人類，不要捕殺我們了，雖然我們的皮可以制革，做成鞋、包、皮衣等昂貴的東西，我們的脂肪可以做蠟油等原料，但我們也不應該遭到捕殺呀！我的奶奶和哥哥就是被人類捕捉去的。我們的許多同胞也將瀕臨滅絕了，我希望你們不要捕捉我們了，好嗎？
好了，我要去海底學校上課了，改天見吧。
小學四年級作文 篇7
哈哈！我們來到了咸恒西餐廳，這樣就可以美美的吃一頓了。什么？你說還要先體驗做蛋糕？沒事，不要緊，為了好吃的我什么事都能做。
我們興高采烈地上了樓，一看桌子上擺滿了豐盛的水果和可口的飲料。每個人都想沖過去品嘗，于是都坐在了凳子上準備開動。這時，老師讓我們稍安勿躁，先學學西餐的禮儀再開動，并且還要把座位讓給女生。
我認真聽著，吃西餐時要左手拿叉右手拿刀，把餐巾蓋在自己的腿上，不要讓殘余的飯粒掉到腿上。還講西餐分為6個，而且在吃飯的'同時不能抽煙，還得等用餐結束后，如果有女生，還得問問人家同意不同意，才能抽煙。我們全傻眼了，沒想到西餐的禮儀這么多。
我們聽完后，下去看做蛋糕。只見蛋糕師熟練地把奶油抹均勻，再涂上一層黃色的果醬，再擺上水果，一個誘人的蛋糕就完成了！
離開一層，我們一看女生們都吃上了，也趕緊找地兒，毫不客氣地吃上一頓大餐。
小學四年級作文 篇8
我的生日，大部分是在很平淡中度過的．父母不是忘記或者不重視我的生日，而是覺得小孩子過什么生日．可是我9歲那年，父母卻為我舉辦了一次＂隆重的＂生日晚會。
那次生日晚會，我現在還記憶猶新，每次回想起來，心里都覺得甜滋滋的。
我還記得，那是個美好的寧靜的夜晚，太陽已經勞累了一天，到西邊的山坳里睡覺去了，月亮在天邊悄悄地探出頭來，星星好象有什么神秘的事情似的，眨巴著眼睛。
媽媽在廚房忙碌，準備著晚宴的菜肴，爸爸卻在一旁悠閑地陪著我看電視。一會兒，媽媽說：“生日開始了，準備蠟燭和蛋糕吧！”我歡呼雀躍地把蛋糕拿到了擺滿了各種好吃菜肴的桌子上，爸爸生怕我弄掉了蛋糕，張開雙臂掩護著我。
很快，我們三人坐到了桌子周圍。媽媽笑著說：“兒子，今天是你9歲的'“大壽”，你許個愿吧�！蔽议]上了眼睛，可怎么也抑制不住內心的喜悅，腦子里一片空白，也沒想什么，就睜開了眼睛，爸爸和媽媽以為我一定在心里許下了什么美好的愿望呢。我開始吹蠟燭。我使勁一吹，吹滅了一多半，我氣壞了，父母好象看透了我的心事，就幫助我一起吹，蠟燭完全熄滅后，爸爸給我祝福：祝我學習進步，媽媽祝福我永遠快樂，身體好。
接著，我們全家在喜慶的氣氛中，一起吃蛋糕，品味著媽媽做的豐盛的菜，談著，笑著……
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