（優(yōu)選）實用的四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
在我的記憶中，有許多讓我難以忘懷的事情，但有一件事，讓我刻骨銘心。
記得那是一個星期天，我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車，我見了，也想學(xué)騎自行車。于是，我把自行車推了出來，纏著媽媽讓她教我學(xué)。
我坐在自行車上，看著前面，雙手握住手柄，腳踩住踏板，騎向前去。但是我怎么也騎不穩(wěn)，手抖來抖去的，十分的緊張，一不小心，就摔倒了。
媽媽看見了，趕忙扶我起來，并把雙手放在自行車的后面，讓我上去騎。我慢慢地坐了上去，握住手柄，騎了起來，當(dāng)時，我生怕媽媽會放手，就時不時的轉(zhuǎn)頭去看，媽媽看見了笑著說道：“頭要看向前面，不然很容易摔倒的.喲！”
我聽了，就一直看著前面，突然，我感覺后面變輕了，我回頭一看，原來是媽媽松手了，我嚇得又摔倒了。
我拍了拍屁股上的灰塵，重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上，我騎著車，看著遠(yuǎn)方。當(dāng)我騎得正起勁的時候，我覺得后面又變輕了，但這次我沒有往后看，而是繼續(xù)向前騎，雖然騎得還是不穩(wěn)，但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車，心想：真是功夫不負(fù)有心人呀！以后，我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦！
四年級作文 篇2
我們一家在無事的周末似乎總是計劃著去科技館，其中，屬妹妹的呼聲最強烈。她雖然是那里的常客，但是科技館里有趣的玩意兒總能給她一種新奇的感覺。我在去年的冬天去過一次，沒有玩盡興，再要尋機會去，總是因著繁忙的學(xué)業(yè)，沒法實現(xiàn)。
我上學(xué)的時候中午是在學(xué)校住的。早晨六點四十分出門，晚上十點四十分回家。如果妹妹按正常的小學(xué)生作息時間，我倆一整天見不上面是很正常的。而且在中午的時候，我媽和妹妹住在妹妹學(xué)校旁的房子里，所以，我們一家人要是忙起來，就是真正意義上“不著家”。因此，我們家里每周日的共餐時光總是顯得彌足珍貴。
今天中午，在我們結(jié)束了一頓“珍貴的午飯”后，媽媽接到她朋友的電話，說她從早上九點半開始排隊，排到了幾張VR（VirtualReality虛擬實境）的票，邀我們一同前往觀看。我和妹妹聽到這個消息幾乎從沙發(fā)上跳了起來，邊歡呼邊去收拾東西。出門時我瞟了一眼時間，不禁咋舌，要知道，現(xiàn)在可是正午十二點半！
一刻也不敢耽擱，媽媽、妹妹和我急速前往科技館，爸爸似乎有事在忙，讓媽媽把他送到他的目的地后就走了。
還沒到科技館，我和妹妹就坐在車?yán)锸箘诺叵蛲鈴埻⌒〉能嚧八坪醵伎煲謸醪蛔∥覀儌z的目光。下了車，我們?nèi)齻�人幾乎都是眼前一亮：無邊的蒼穹被巨大的云塊分成了兩部分，一邊像是要精心照顧小孩不讓他在陰雨天著涼一樣，用針腳緊密的棉被把地平線蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。而另一邊，卻像是這被子短了一截，幾塊沒被縫好的棉絮凌亂地飄在空中。周圍的天就像是一個大碗，里面盛著像花生油一樣清澈的陽光。
幾滴雨絲溫柔地落在媽媽的衣領(lǐng)里，一串雨珠滴到妹妹的發(fā)梢上，有幾滴調(diào)皮地降落在我的眼鏡上，在鏡片上隨風(fēng)留下幾條彎彎曲曲的痕跡。近的草和遠(yuǎn)的樹都嬌滴滴地抽出了新芽，雨落在上面，沖刷出更深的綠。科技館的穹頂影院在分為兩半的背景的映襯下，就像從天而降的一粒隕石，一半露在地面上展示它的恢弘，一半埋在地下邊體會大地的廣博。又或者，這球是外星球來地球考察的飛船，“大黃蜂”與“擎天柱”從上面走下來，等著與地球文明進(jìn)行一次友好的交流。
妹妹才不管什么“外星內(nèi)星”的，拉著我三步并作兩步地跑上臺階。一進(jìn)去就見媽媽的朋友戴阿姨笑吟吟地跟我們揮手，一旁的觀影區(qū)早就排起了長隊。我觀察著正在體驗的人們，他們或緊張地抿緊了嘴唇，或手用力地握緊座椅的扶手，有的小孩在尖叫，有的大人微微蜷起了腿。我們專注地看著他們，猶如他們專注地看著VR（VirtualReality虛擬實境）。
終于排到了，我作為我們這個小小的“隊伍”打頭陣的人，與一個三口之家一同觀看這個新奇的科技產(chǎn)物。不夸張的講，從排隊到我坐在座椅上，我的腦子里都是今年網(wǎng)絡(luò)春晚一個樂隊唱的歌，那句“厲害了我的哥，VR看世界。”一直單句循環(huán)，讓我不禁期待著它到底有多厲害。當(dāng)我戴上頭盔似的觀影眼鏡后，我驚覺：真的好厲害！
現(xiàn)在的我正在一個緊貼著石壁的礦車樣的過山車上，耳邊充斥著“咯噔咯噔”的鐵軌聲。攀爬——降落——云端——要掉下去了！我的心跟著我的視線起起伏伏，不禁想咆哮一句：明明剛才看著旁人還只是小幅度的運動，為什么真實體驗的時候這么刺激！
又一個漫長的攀升過程，恍惚間我想起物理老師上周講向心力的時候，那個剛工作第二年就成為班主任的年輕老師，一點都看不出來是九零后的九零后，講課時開玩笑地問道：你們不會沒有坐過過山車吧？我們嘻嘻哈哈地配合他，體現(xiàn)出從未有過的默契答道：沒坐過！語氣很像他。他便來了勁，什么現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，去個好城市，那里啥都有之類的話又從他嘴里蹦了出來，聽了有種想讓人翻白眼的沖動。唔，話說回來，物理作業(yè)還沒有寫來著，向心力的公式……
——打住！什么時候了還想這個，這過山車都走到頂了。——啊！一聲尖叫從前排的小男孩嘴里傳出，與風(fēng)聲一起“呼”地灌進(jìn)了耳朵，從高處跌落的過山車的兩旁竟然出現(xiàn)了像電影鏡頭里的慢動作的畫面一樣的場景：空中大團(tuán)像絲線一樣纏繞的云和鳥兒的翅尖劃過臉龐，讓我有一種癢癢的感覺。我下意識地轉(zhuǎn)了下眼珠，就像以前躲避4D電影的驚險鏡頭一樣，沒想到反而被廣闊的視角給嚇了一大跳，就像是真的懸浮在空中，真不愧是高科技！——啊！還沒等我感嘆完，又是一聲尖叫，伴隨著緊貼著石壁的“飛行”，我成功地沒有再想其他的東西，只一心專注地做深呼吸，實在是刺激！
接著，“小隊伍”里的其他成員也體驗了一把“飛檐走壁”，我在旁邊拍照，嘿！手機屏幕里妹妹的臉可看著比我緊張多了。同行的活潑小男孩戴上VR眼鏡后不時地偏著頭，大概也是在觀察虛擬世界里的風(fēng)景，這時我才有了一點點暈的感覺。
待我們?nèi)w成員都驚嚇過了，一行人便開始向展區(qū)進(jìn)發(fā)。一進(jìn)展區(qū)，很多的小孩子拉著父母的手在新奇地摸來摸去，我環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)了“熟人”，那是一個年輕的媽媽和一個極小的小孩子，（我實在沒有目測小孩年齡的本領(lǐng)，所以判斷不出來到底有幾歲），她們剛剛同我們一起在VR觀影區(qū)前排隊，兩個人正高興地說著悄悄話，卻在排到之后因為一句“一米四以下兒童禁坐”止了步。那位年輕的媽媽雖然很遺憾，但是還是笑著對孩子說：“寶寶現(xiàn)在還沒有長高，我們等寶寶長高以后再來，好嗎？”孩子懵懂，看著媽媽的.笑臉也跟著笑起來，由著媽媽牽著走了。看著兩人的背影，踏進(jìn)觀影區(qū)的我反而很著急，難道不覺得可惜嗎？卻在看見與妹妹談話的媽媽后理解了，母親總是為了孩子放棄一些事卻不覺得可惜，世界上的每個母親都是這樣。這位媽媽這時正在教她的孩子認(rèn)識一塊布上的色塊，大的手握著小的手指描繪彩虹的顏色，我也拉住媽媽的手，因她教會我和妹妹認(rèn)識這個五彩的世界而感到幸福。
在二樓的展區(qū)里，我們看到了許多熟悉的東西，什么用滑輪把自己拉上去的椅子（上回來時媽媽還替一邊笑得傻乎乎一邊擔(dān)心會掉下去的我和妹妹照了相），什么從低處往高處滾的錐體，什么像三角形兩邊的蹺蹺板，好玩的、新奇的簡直太多了。更別說被分為物理、化學(xué)、生物、宇宙幾塊的特別展區(qū)，徜徉其中真的可以感受到科技的奇妙。
在這一堆高科技中，一進(jìn)門就看到的那個“會跳舞”的小磁屑實在是可愛的很！按下不同按鈕就播放不同的鋼琴曲，看，伴隨著“肖邦”的出現(xiàn)，它一會兒“仰頭”一會兒“低頭”，像是在欣賞蹦床比賽；“貝多芬”來了，它開始左右搖擺，哦，原來它又改成看乒乓球比賽了；我想它一定最喜歡“莫扎特”，不然為什么莫扎特一出場，它興奮得汗毛都豎了起來。
“來這邊——”聽到媽媽的呼喚，我們急忙飛奔過去。“哇！全息音響！”我們一行人浩浩蕩蕩地進(jìn)了一個房間，一進(jìn)門我就被震撼到了，真像拍驚悚片啊！房間就像處于中歐時期的古堡中，正中擺放著一張長桌子，上面放著幾盞裝扮成“煤油燈”的電燈，十個大的耳機放在桌子上，四周的墻壁上掛著幾幅用來渲染氣氛油畫，好吧，準(zhǔn)確說我只欣賞得來一幅，就是那幅聞名中外、被做成表情的《吶喊》。我們忐忑地坐在冰涼的皮質(zhì)椅子上，一行八個加上一對情侶，剛好湊齊了一桌在詭異房間里靜坐、不知道將要聽到什么的“游客”。
短發(fā)的女管理員進(jìn)了側(cè)間，示意我們戴上耳機后按了幾個按鈕，隨后，“叭”的一聲，本來就昏暗的“煤油燈”全數(shù)熄滅。房間里頓時充滿著比墨還要濃厚的均勻的黑。在這種情況下，睜眼顯然比閉眼有安全感，我徒勞地瞪向黑暗，感覺妹妹握著我的手緊了些。我暗自深呼吸，定了下神，卻聽媽媽的朋友說：“肯定是些鬼哭狼嚎的聲音。”這么一說，全桌子的人都有些騷動了，我聽到旁邊的女生輕輕的叫著男生的名字，大家都在黑暗中等待。
管理員在這時踩著高跟皮鞋出去了，“噔噔”的腳步聲像是一下一下踩在我的靜動脈上，我感覺呼吸有些急促。她一把拉開房間的門，光影與聲音一同挾雜著沖了進(jìn)來，轟地破壞了房間里的黑暗結(jié)界，下一瞬間房門關(guān)閉，僅留下眼里的殘影與外面?zhèn)鱽淼牟徽媲械穆曇簦腥硕疾徽f話了——人們開始真正的陷入沉默——這是對將要發(fā)生的事的不安與期待，一種及其隱忍的興奮夾雜其中。
沉默。還是沉默。我所能聽到的只有我自己綿長的呼吸。靜得仿佛只有我一個人，有一種處于夜里的懸崖邊的感受，再小的都是掉下懸崖的原因。
等待。一直等待。想象中可怖的聲音遲遲未來，卻——
卻比那聲音響在耳邊可怕一萬倍！
那是一種對于未知的恐懼，你能感到一種在黑暗中被大型食肉動物所覬覦的毛骨悚然般的感受，你知道它肯定存在，但卻不知道它什么時候會來，你能預(yù)感到災(zāi)難的發(fā)生，卻連提前接受災(zāi)難的能力都沒有，你只能等待！等它一個呼吸聲把你嚇得魂飛魄散。
不知過了多長時間，我試著閉上了眼，空氣又在這個空間開始流通，所有人同時松了一口氣，雖然還有一絲的惴惴不安，但明顯大家都開始放松，大人們開始輕聲交談，這種寂靜后的聲音，似乎是在慶祝劫后余生般讓我覺得開心。
又在這樣的氣氛里待了一會兒，那對情侶起身離開，他們的身影帶著一種一刻也不想多留的決絕，成為了我們眼里的殘影。過了一會兒，當(dāng)我們也準(zhǔn)備離開這個壓抑的環(huán)境時，門卻打不開了。
這多像靈異故事里的情節(jié)啊！我頹然地坐回自己的位置，卻不敢戴上耳機，生怕聽到什么不該出現(xiàn)的聲音，早先有些嚴(yán)肅甚至是莊嚴(yán)的氣氛全無，一心盼望著管理員趕快“踏著七彩祥云”來“解救”我們。
終于，當(dāng)我們?nèi)悸N首以盼的時候，管理員回來了，光明重新映入我們的眼睛，我們一個個貪婪地享受光明，臉上全都是重獲新生般的表情，這個表情用書面語表達(dá)，就是“欣喜若狂”。可能是我們的表情太過熱切，管理員有些期待地問我們感覺怎么樣，在得到“機器壞了什么都沒聽到”的回答后，管理員一臉震驚的表情，我們?nèi)滩蛔≥笭枺Ｖ鴦倧谋凰核榈暮诎道飺旎氐难坨R，笑著邁步出去。
出了科技館，雨還是斜斜地飄著，我用手中的傘撐起偷晴的一片天，看見每個人眼里都有一種意猶未盡的愉悅。朝遠(yuǎn)處天空中的烏云的盡頭處看去，那邊天色正好，陽光清澈的像花生油。
四年級作文 篇3
今天，我看到一則新聞報道，是關(guān)于食品安全的一個問題。主角是著名的肯德基，它的養(yǎng)雞場里有著不可告人的秘密，那里養(yǎng)的.雞，居然有六只翅膀，六只腳，全身一根羽毛也沒有。原來這些雞從雞蛋開始，外國人就一直通過管子注射著激素，等這些雞都長大后，伴隨它們的是各種激素，它們就是活生生的怪胎，那個養(yǎng)雞場就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時，想起這些惡心的畫面，難道你還吃得下嗎？這些可惡的外國人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物，卻還把這些食物脫銷到我們中國。在肯德基的店里，吃這些雞翅，雞腿的人大多數(shù)都是我們青少年，所以我們青少年得強迫性神經(jīng)自閉癥，肥胖癥的越來越多。
假如我是主席，我一定要那些危害我們身體健康的肯德基，洋快餐都給趕出去，讓中國的土地上沒有害人的洋快餐的蹤影。或者讓他們受到最嚴(yán)厲的懲罰，讓他們傾家蕩產(chǎn)，讓他們的余生都在牢里，并且讓他們吃上一個月的肯德基，看他們還敢不敢這么做。
四年級作文 篇4
每隔一兩天，媽媽都會搞衛(wèi)生拖地，我都會聽見一種聲音：——“哎呦”——“哎呦”——我只要一聽見這聲音就會情不自禁地捂住耳朵，盡量吧這聲音擋在耳朵外，嘴里還不停地說：“別吵了，別吵了，煩死了”，哎呀，沒法子的時候也只能以沉默抗議了。
過了幾天，我放學(xué)回家的時候以為媽媽又要拖地了，可是令我沒想到的'是媽媽竟然說：“今天我腰疼，你來幫我拖地！”我沒辦法，母命難違，只好遵命。
我拿起小平拖，學(xué)著媽媽的樣子用力地拖起來，哎呀，客廳太亂了，我用過的跳繩這邊一條，那邊一根，玩過玩具在沙發(fā)上東一個西一個，邊拖地邊整理實在累人。一會兒工夫我就累得撐不住了。
原來拖地這么累，以后我再也不說媽媽了，我要學(xué)會關(guān)心她，做一個會體貼長輩的孩子。
四年級作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去吃貝殼,菜來了,我吃第一個時,發(fā)現(xiàn)里面有一顆珠子,我以為是肉,一下子吞了下去,突然我變成了一只猴子,身上穿著一件經(jīng)衣,中間有一個武字,后面背了一根鐵棒,這鐵棒威力可大呢!它什么東西都能敲破,身上有許多魔法,而且力大無窮,非常厲害。于是我準(zhǔn)備去斯客爾島去殺掉怪物，國民除害。
第一站——殺島上低級怪物
來到了斯客爾島，我準(zhǔn)備去森林里殺狼牙怪和兔人怪。我用冰凍術(shù)把它們冰凍起來，用龍卷風(fēng)把它們卷死。后來遇上了許多這兩種怪物，但我都把它們打死，救出了被魔法變成怪物的一個村子，村子里的人為了感謝我，給了我一把弓箭，還告訴我，這箭可以射無數(shù)次，箭上有魔法，射到的.就死了。
第二站——殺中級怪物
我來到了迷宮前，一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個牛頭人，牛頭人力氣大，它把我舉起來扔在地上，我非常生氣，用棒子把它的角打掉，它就倒了下去，突然迷宮變成了一個小鎮(zhèn)，原來這是個被牛頭人施過法而變成迷宮的小鎮(zhèn)，人們?yōu)楦屑の医o他們破了牛頭人的魔法，給了我一個能增強法力的雞腿，我吃了法力大增。
第三站——殺終級BOS怪物
我又來到了一個山洞，里面突然出來一個亡靈騎士，原來他是一個圣騎士，為了打仗，扔下了妻子 和女兒兩人，仗打贏了。他回到家發(fā)現(xiàn)她們倆被殺了，他瘋了，變成了亡靈騎士，給這兒的居民帶來了許多麻煩。我用弓箭射它，沒有用，亡靈騎士撲過來把我壓倒在地，要吃我的樣子，我用火飛腳把它踢飛，用我全身的力量打敗了他，又用法力使他恢復(fù)了心智。斯客爾島終于變回了原樣。
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