四年級作文優(yōu)秀(5篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
農(nóng)歷八月十五夜，又是一年一度的中秋節(jié)了。我們一家在房屋頂上賞了月。
那天晚上，我們看完中秋晚會，大概在十一點鐘去的頂樓，還帶了兩盒月餅，一盒是雞蛋月餅，一盒是水果月餅。這時圓圓的'月亮已近中天了。正當我仰面細看時，一塊可惡的黑云把月亮擋住了。我說：“你這黑云，早不來晚不來，偏偏在這時候出現(xiàn)，真掃興。”我仿佛聽見黑云和月亮在爭吵，黑云說：“你這月亮，以前你出盡風(fēng)頭，這次該我出出風(fēng)頭了。”月亮說：“你這身黑黢黢的像什么東西，我又亮又白，最惹人喜歡了。”黑云氣極了，發(fā)出了它的“絕招”把云加厚了二層，月亮完全看不見了。月亮也氣極了，也發(fā)出了它的“絕招”，只見一道銀光，刺破了黑云的身體。這下黑云消失了，月亮再次亮相。
四年級作文 篇2
在我的生活中，有許多許多的故事：鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉，但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化，但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時我二年級，老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽，你在哪》。對于那部電影，我慕名已久，可總沒有時間去，這次豈不美？真是老天賜我良機！在我的三寸肉舌之下，爸媽發(fā)了“慈悲”，賞了我票錢。我可高興了，便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院，不由得讓人吃了一驚：排隊買票的'人群如同一條巨龍，怎么也望不到頭！我好不發(fā)愁，何時才輪到我？——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無奈之時，眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫，我身材矮小，擠過去絕對不成問題，別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過去之時，一陣風(fēng)刮起，吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應(yīng)過來：我佩帶紅領(lǐng)巾，是少先隊員，我不能擠過去！這個念頭讓我放棄了“好位子”！
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了。別提我有多高興，一下好像長大了許多，因為紅領(lǐng)巾不只是飄在我胸前，它還永遠飄在我心中，讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，健康成長。
四年級作文 篇3
一天，兔媽媽叫小徒上山去采蘑菇。
小兔正在山上采著蘑菇，忽然，天上烏云密布。小兔看到一只燕子飛的很低，就奇怪的問：“小燕子，你怎么飛的這么低呢？”燕子說;‘快下雨了，氣壓很低，所以我飛不高，小兔你也趕快回家吧！”回家的路上，小兔遇到了小螞蟻，它看到螞蟻們正在成群結(jié)隊的往坡上爬，小兔很納悶，就問小螞蟻：“小螞蟻，你們?yōu)槭裁匆黄鹋抨犕律吓滥兀俊蔽浵亗冋f：“小兔姐姐快下雨了，雨會把我們的'家給淹沒，所以我們才要往高處爬呀！”“原來如此！”小兔點點頭又繼續(xù)往前走了，路過一條小河時，小兔看見小魚們都把頭露出水面，它又好奇的問：“小魚，你們?yōu)槭裁匆杨^露出水面呢？”小魚回答說：“因為快下雨了，水里的空氣漸漸變少了，所以我們要露出頭來，呼吸外面的空氣呀！”
小兔聽了小燕子、小螞蟻和小魚們說的話也趕緊撒開腳丫子往自己家奔去了》。
四年級作文 篇4
話說“豬愛干凈但很懶”今天我算是見識到了。因此，我姐姐也得到了美名——豬豬姐。
見證例子1：懶
聽說明天要去姐姐家我高興極了。第二天，我起得很早。姐姐的爸爸來接我去姐姐家之后就匆匆看店去了。于是我便在屋子里找起姐姐來。跑到三樓時，一個懶洋洋的聲音傳出了來：“妹妹，你來了！”隨著聲音，我馬上找到了那個房間，并試圖開門可卻沒有用。【因為門被反鎖了。】這時，姐姐發(fā)話了：“在四樓樓梯口有一個黑盒子，那里面有鑰匙。你去拿好了！”我飛快地跑到4樓梯口拿鑰匙。門開了的時候我只往里看了一下下巴就都快要掉下來了。姐姐正拿著已被檸檬汁躺在床上看電視。看了這一幕，我生氣了，對姐姐破口大罵：“你這個姐姐怎么當?shù)摹Ｎ乙汩_門，你還讓我去拿鑰匙。你……”“別那么生氣啊，我只是懶得幫你開門”姐姐不緊不慢的說道。說完還小小的抿了一口檸檬汁。哎！我嘆了一口氣。
見證例子2：懶
“寫作業(yè)去。”阿姨說。我開始寫時，姐姐的懶病發(fā)作了。“妹妹，借我一枝筆好嗎？順便幫我拿一下作業(yè)”我點點頭。過了一會兒，姐姐的懶病加重了。姐姐竟然讓我?guī)退孟鹌ぁ准垺⑴Ｄ獭抑皇窃诮憬阏f完后加了一句自己拿去。
見證例子3：愛干凈
阿姨讓姐姐去洗澡，過了2個小時姐姐還不出來。我拼命的.叫姐姐，叫了5次后姐姐不滿的聲音傳了出來：“還讓不讓人洗泡泡浴了！”我無奈的搖搖頭，心想：沒事就好！
……
怎么樣？我的這位仁姐是不是一頭豬豬呢？
四年級作文 篇5
在一個風(fēng)和日麗的上午，小松鼠出門到公園散步，不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自語地說：“哎喲！哎喲！誰那么沒公德心亂扔垃圾，害得我摔了個大跟斗兒？不行，不行！我一定要把地上掃干凈，免得還有人遭殃。”
這時，小松鼠把易拉罐撿回家。在回家的途中，一個個易拉罐碰撞中發(fā)出清脆的聲音，非常好聽。它心想：我要把易拉罐做成能發(fā)出美妙音樂的東西。它左思右想，決定把易拉罐變廢為寶——做成風(fēng)鈴。
首先它把一條線穿進罐里，再把鈴鐺綁在線上放進易拉罐里面，給易拉罐外表裝飾一翻，變成一個個美麗的風(fēng)鈴。“好啦，風(fēng)鈴做好啦！”小松鼠自言自語高興地說著。當微風(fēng)吹過，風(fēng)鈴發(fā)出了美妙的聲音。
小松鼠的鄰居小狗、小兔、小猴子聽到這美妙的聲音走趕緊跑出來說：“這么好聽的聲音是從哪里傳來的呢？”于是它們一起沿著美妙的聲音來到小松鼠家。小狗問：“小松鼠，這么好聽的聲音是你家傳來的嗎？”小松鼠微笑著說：“是呀！是呀！是我做的.風(fēng)鈴。”小狗說：“小松鼠，你做的風(fēng)鈴太漂亮啦！聲音真好聽！你能幫我做一個嗎？”小松鼠點點頭。“我也要，我也要。”小兔、小猴子爭先恐后地說。小松鼠一口就答應(yīng)它們了。“但我有一個要求，我們要一起去把公園的馬路打掃干凈，并把易拉罐帶回家做風(fēng)鈴，好嗎？”“好！好！我們一起去吧！”小狗、小兔、小猴子異口同聲地回答到。于是它們一起去公園打掃馬路，撿易拉罐做起風(fēng)鈴。
它們用了一個下午，把風(fēng)鈴做好了，掛在窗戶上。當微風(fēng)輕輕吹過，風(fēng)鈴發(fā)出美妙的聲音，好聽極了。大家都說它們的屋子是音樂之屋。
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