（精）四年級作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
笑著面對人生，活出最新的自己。
微風吹過，它告訴我，明天的我會是一顆最耀眼的星星，我努力地迎著風，向前走去，風兒笑著說：“你做的很對，就應該這樣。”于是我覺得很幸福。我很喜歡這樣的感覺，我改變了自己，笑著面對人生，以最優(yōu)美的姿勢去迎接一個又一個挑戰(zhàn)。在荊棘中，即使我赤著腳，也會勇敢的走完，表面看起來它令人后怕，擔當你走完，你會學著堅強起來；在暴風雨中，即使我沒打傘，也會勇敢的'前進，表面看起來它很兇猛，擔當你一路走下來，你會學會它那種執(zhí)著。
笑著走下來，你會有不一樣的收獲。
風中，雨中，抬起你的頭，風兒告訴你，雨兒告訴你，你永遠是NO。1。相信自己，定會成功。早上起來，用微笑告訴自己，今天自己一定會過的相當精彩，新的一天，新的生活，展開雙翅，飛向屬于自己的一片天空，那里有你無限的記憶，有你從風雨中走來學會的種種，勇敢，堅強，那將會是你永遠的代名詞，那將會是別人永遠對你的評價。
四年級作文 篇2
今天，學校舉辦了別開生面的運動會，同學們期盼這一天的到來，因下雨運動會拖到了下午。
下午到了運動會開始了，同學們都高興得“哈哈”笑著，有的在談論著哪個班會贏，有的在和同學拍手游戲，總之玩得很開心。
突然，李校長的聲音在我們身邊想起：“28屆田徑運動會正式開幕，“啪啪”拍手聲響起來。”
隨后，一年級到六年級各班運動員一一從我們身邊走過，個個運動員摩拳擦掌準備為班級而爭光，我們班的運動員從身邊走過時，班上的學生拼命地叫：“四（1）班必勝。”我心里也默默的祈禱四（1）班一定能勝利，但愿如此。
我坐在人群里等待著運動員們勝利歸來，過了一會，李軒垂頭藏氣地走來，李軒說：“我扔壘球，扔了第二。”平時很厲害的李軒這回也敗下征來，老師安慰說：“勝敗乃兵家常事。”聽了這番話，李軒心里舒服了許多。
運動員們個個通過田徑運動會見了世面，每一個運動員只得二，三不得一。這使我們和二班的積分相差很遠。
“啊”“我得了第一”茆譯叫了起來。原來是茆譯跳遠得了第一，好樣的。
就這樣，第一名就消失了，不知不覺地學校的運動會就這樣慢慢地結束了。
運動會結束了，我們應該要多跑跑步，多運動，這樣會讓你更健康。
運動的好處很多：
1、體育鍛煉有利于人體骨骼，肌肉的生長，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)的機能狀況，有利于人體的生長發(fā)育，提高抗病功能，增強有機能的'適應能力。
2、減低兒童在成年后患上心臟病，高血壓，糖尿病等疾病的機會。
3、體育鍛煉是增強體質最積極，最有效的手段之一。
4、可以減少你過早進入衰老期的危險。
5、體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)對人體活動時錯綜復雜變化的判斷能力，并及時做出協(xié)調，準確，迅速的反應；使人體適應內外環(huán)境的變化，保持肌肉生命活動的正常進行。
所以我們應該多運動。
四年級作文 篇3
很多我們班里的人看到這個標題，肯定都會納悶——李釩鈺，他的籃球技術根本不怎么樣，怎么能稱得上“籃球健將”呢？不信，哼哼，看下文吧。
又到了體育課，我們大家頓時就如泄了氣的皮球一樣無精打采。原來今天要再一次的浪費體力了——帶籃球往返跑。只聽見一聲聲哨響，一個個同學飛奔出去，不一會又氣喘吁吁的跑了回來，累得不成樣子。不知怎么了，我突然間喜歡上了枯燥無味的科學課，也許是因為上課學科可以在教室里坐著，而不是在操場上飛奔了吧。
眨眼見，就到了我們這一組。只聽見一聲哨響，我如同被蜜蜂追了似的飛奔而去。要知道，帶籃球跑我可是沒問題，問題是還要繞著樁子跑，這樣籃球會不好控制，一個不小心，籃球就會跑掉，導致?lián)烨蚶速M時間。正想著，我在繞彎的時候就不小心沒控制好籃球，一下子就滾到了一邊，我越是追它，它反而“上竄下跳”，導致浪費了七八秒，讓我離“優(yōu)秀”差了四秒多。
正當我要去凳子上休息的時候，下一組，也就是李釩鈺，準備跑步前的樣子吸引住了我。只見他如同君王一樣，用一種藐視的眼神望著樁子，還微微抬著頭，一副君臨天下的感覺。“難道說，李釩鈺練了幾招？”我心里想：“要不然他也不敢這樣啊。”
果不出我所料，只聽見一聲哨響，李釩鈺如同餓虎般飛奔而去，并且速度越來越快，在他旁邊都能感到一陣惡風撲過來，又飛速過去，感到汗毛都豎了起來。并且，籃球在他的手里就感覺是他身體的一部分，運球的時候，絲毫沒有任何差錯，看來，李釩鈺的實力真是非同小可。
一圈，兩圈……雖說圈數(shù)在一點一點的增加，但李釩鈺的速度確實沒減一點。在不知不覺中，班里的.同學都湊過來看著李釩鈺飛速的運球跑步，嘴巴都張的老大老大，心里都不禁豎起大拇指。還剩最后一圈，只見李釩鈺如同人來瘋，看到人越來越多，速度也是越來越快，再加上沖刺的速度，大家從他旁邊經(jīng)過，都感覺頭皮頭要被帶飛了，可見速度之快。
這就是我們班的李釩鈺，別看他原來的球技不行，但他經(jīng)過自己的努力，也在我們班里籃球界占領一席之地。
自評：現(xiàn)在大家知道為什么我稱他為“籃球健將”了吧，如果還不信，可以跟他比試比試哦~
四年級作文 篇4
這兩日去醫(yī)院途中，駐足院外街邊，與一些不知名的花兒相遇。更見識那蝴蝶蜜蜂一類精靈的輕盈神奇。忘情之余，感嘆自然與人相處和諧之道。遂用手機拍下留念，圖片未作任何處理，文章字句粗淺，僅供大家閑來一賞。
這些花兒，細細觀來，有的如小家碧玉，裊裊婷婷；有的`似大家閨秀，端莊華貴；有的活脫脫一位鄉(xiāng)間少女，靈巧灑脫。種種情態(tài)，莫不叫人喜愛。
竊以為，所謂花草情緣，即一草一木與那萬物皆屬渾然一體。亦愈來愈發(fā)覺人與花草一樣，相時而動，花開葉落，蝶戀蜂舞，最終歸于塵土，只留一季燦爛。
圖中這些小花，因在下孤陋寡聞，或過往一副俗人眼光而錯過這人間美景，以至于多數(shù)不知其名。其生長環(huán)境也和那溫室花朵不同，雖有的植于盆中，卻也是風吹日曬，更別提那一叢叢一簇簇生在戶外，謝于大地的不起眼小花了。縱是如此，身在小城里難得沐浴自然的我見著此景，心兒當下舒展不少。
路過花兒草兒，聽它們在輕輕吟唱。花草在我耳畔低語，說它們路過風雨，而有些希冀常常在風雨中抬頭。它們也曾路過街市和人流，人們對它們笑也對它們哭，或者干脆摘下幾朵以作慰藉。
花草一季興旺一季枯黃，枯黃過后便又發(fā)芽生長，繁盛過后卻又凋零。然而即使化為泥土也是短暫休養(yǎng)生息，以盼來年春風喚醒。如此年年歲歲，循環(huán)不停。
愿我們亦如花草一樣，不糾結紛擾，妄自菲薄，自顧寒來暑往，來去晶瑩剔透。
四年級作文 篇5
我的前塵網(wǎng)事 想起來，自己算是比較早地接觸網(wǎng)絡的那一撥兒了。從那時紛紛擾擾的千年蟲事件，到過后的網(wǎng)絡熱，什么美國的信息高速公路、聯(lián)想1+1、長城4999、瀛海威時空自己抽時間在職工大學認真學了一段電腦基礎知識，現(xiàn)在想來也實在沒什么，也就是些基礎性的DOS 、WPS、WIN95之類的東西，那時，WIN98才剛剛走入尋常人家，我花了1WRMB買了清華同方的學者20xx，上面還貼著通過千年測試的標志呢！由此，開始步入神奇的網(wǎng)絡世界。
不小心，那一小時4元的上網(wǎng)費竟然在不知不覺中把一月的工資都扣個差不多了！被同事師傅們取笑的同時，還是無怨無悔地經(jīng)常熬個通宵般的迷戀，雖然什么好的、壞的全接觸，QQ、極品飛車、河南證券什么的，都玩的倍熟，但隨著股市的日益低迷，財富的縮水，忍不住領導的小風不停地吹，終于一狠心把網(wǎng)絡給停了，雖然后來開始實行每月80元的收費了，但還是不在涉獵。把心思轉移到了駕照與汽車上面了。
一、幼時的大東與網(wǎng)絡 就在我初次喜歡網(wǎng)絡的時候，大東也在從丫丫學語開始認識了電腦，從我給他買的一套《洪恩GOGO學英語》教材開始，大東在認識電腦的基礎上，開始了音樂與英語的啟蒙。最記得清楚的是，大東從兩三歲開始喜歡中國象棋的原因竟然是那么簡單，那么讓人覺得可笑：竟然是春節(jié)的時候，他那從老家過來的二舅抱著他坐在電腦前和電腦下了幾次中國象棋造成的（由于聯(lián)想象棋程序比較簡單，也由于他二舅象棋水平比較不錯，在經(jīng)常贏棋的過程中，那種激動的快感與那種不屑所帶給他的刺激或感染吧）。才有了日后那么想上象棋培訓班，并且連續(xù)數(shù)年參加市里的少年兒童象棋比賽的事兒，捎帶著國際象棋、圍棋都開始了解并略知一二。那時的愛好，算是電腦帶給他的最讓人印象深刻的啟蒙影響了。
后來，大東不斷地喜歡上音樂，這其中大部分是我這個歌迷的功勞，也有很大一部分是電腦造成的。當時他喜歡的央視動畫片中，只要有記憶的片頭片尾曲，都能在央視網(wǎng)站上搜到，并且可以來回不停地播放。這才有了后來，幼兒園老師對他音樂才能的表揚，大東對音樂的敏感！最記的印象深刻的是，那時剛出道的陸毅主演的一個青春勵志足球運動員的電視劇《壯志雄心》的主題曲，我和大東在電視劇還未演完的時候就學會唱了，大東大膽地在體育場的武術班上為老師唱了一回，引得同學們與老師的大力稱贊，其它人都說我們也聽過，也很喜歡，但就是沒人會全部唱下來，大家的音樂敏感度從此開始顯現(xiàn)，以至于到了現(xiàn)在，他都開始笑話我聽歌記歌的水平不如他了！
大東的英語就別提了，就是那個GOGO盤，讓大東在電腦前，左聽右看地仔細把玩，玩著其中的字母游戲，聽著其中的歌曲對話，讓他從此開始對英語沒了隔閡，以至于經(jīng)常把看那個英語盤變得比看動畫片都重要的地步了！現(xiàn)在想來，暗暗竊喜，原來自己的一已私心竟然可以給他帶來莫大的提高，花那么多的錢再心疼也值了！雖然這個P3的機器現(xiàn)在連幾百塊錢也不值了，但還是不愿把它給處理了，因為它不光有我年青迷戀網(wǎng)絡的記憶，也有大東電腦啟蒙、音樂啟蒙、英語啟蒙、棋類啟蒙等集功勞于一身，雖然期間也出現(xiàn)過故障，但在自己的修理（更換主板與CPU后）還一直能用，就讓他堅守吧，我的老朋友！
對了，電腦啟蒙的作用在上小學的時候也更突出了，上一年級的時候，安陽市進行了一次少年兒童計算機比賽，當時計算機還不算太普及，大東憑借著先入為主的適應能力，順利地從一年級的初選中突圍，整個一年級只有寥寥的數(shù)人最后參加了市里組織的復賽，雖然沒再進一步，但已經(jīng)很讓人吃驚了，他們六個班級參加復賽的也就三四個同學！太給大東長自信了。 二、大東與網(wǎng)絡游戲 經(jīng)過兩年的輪回，網(wǎng)絡重新又把我的心給占據(jù)，大東也變得開始蠢蠢欲動了！這才有了去年暑假時的打賭買電腦的過程。當我還是沉迷于博客所營造的文字氛圍中時，大東已經(jīng)開始從同學們中間感受到了游戲的魅力，不再由著家長的意思操縱電腦了，買來新電腦的第一天，交給我的第一項任務就是把跑跑卡丁車給裝上！此時，矛盾開始出現(xiàn)了！妻直接了當?shù)靥岢觯和嬗螒驅⒆拥膶W習不好，不能助長他這種習慣！而我也在惦量著孰輕孰重，到底會產(chǎn)生好的影響還是壞的作用呢？經(jīng)過再三的思考之后，思前想后，還是從大禹治水想到了答案：堵不如疏！影響好壞全在于引導！一味地拒絕，一味地杜絕，用堵的方法是解決不了問題的.！畢竟孩子的成長就象那滔滔的黃河水一樣不可阻擋，并且大勢不可違，只有順勢而為，才是最好的辦法！
于是，我費了半夜的勁兒，終于在凌晨兩點多的時候，給大東裝好了這個游戲程序，并且試玩了一下，覺得還真是挺好玩的，挺有趣的，不象那些打打殺殺的什么一樣無聊！當我在第二天的早上，高興地宣布成功安裝的消息時，大東臉上寫滿了驚喜與快樂！隨之而來的是誘人的好玩，在大東玩的過程當中，我始終陪在他的身旁，指點著他的動作、方法的同時，更多的是給了一種父子同玩、父子同樂的氣氛！讓他知道這不是一種家長討厭孩子接觸的東西，而是大家都很喜歡的一種放松手段！
當然，隨著興趣的提高，大東有些著迷得過度了，以至于做作業(yè)都有些糊弄，來節(jié)約時間能多玩一會兒跑跑了！當這一次期中的成績公布之后，大東一下子落到了班級10名之后了，可能也知道了其中的后果了吧，當我為之震怒的時候，一氣之下宣布戒玩跑跑時，他也沒有太多的反抗，只是委屈地不吭聲罷了！雖然做父親的知道他的內心也不好受，但為了正確地讓他學會控制自己的情緒，控制學習與玩樂的時間與節(jié)奏，只能出此下策，不得已而為之！當大東漸漸地能更好地完成作業(yè)，不再頻繁出現(xiàn)顯而易見的錯誤的時候，他試探著和我商量：能不能在保證自己作業(yè)質量的同時，給他一些玩跑跑的時間？既然他有了這樣的主動的態(tài)度，調動他的積極性起見，遂與他約法三章：作業(yè)質量必須保證！錯題必須減少！改正作業(yè)是完成作業(yè)的一部分，自己要學會做完作業(yè)后檢查作業(yè)，不能把檢查作業(yè)的工作推給家長！當然了，家長檢查還是不可缺少的，但為的是讓他知道學習是一切的根本，學習的重要性，玩耍只是學習之余的放松手段而已，不能變成學習是為了玩耍，應該是玩耍是為了更好地學習！
現(xiàn)在的他，會控制自己玩跑跑的時間了，雖然還是那么地沉醉于跑跑的世界里，但能很好地把握時間了！并且在去同學家里玩的時候，也能按時準時地返回，不再推三阻四，能拖則拖了！ 三、校信通開啟了大東認識網(wǎng)絡的又一扇窗 去年的暑假改變了一切！
雖然校信通博客的開通是在去年的2月份，但真正讓大東認識到其中的樂趣是在暑假后。一開始都是自己在寫，在記錄大東的點點滴滴，當博客大賽的結果出來時，我有些欣喜了，也讓大東感受到了快樂！而當那一包的校信通贈書通過班主任董老師的手，當著全班同學的面送給大東的時候，他感受到了一種由衷的自豪與開心！如果說，找著與大東同年同月同日出生的西峽賀賀（曉月清風）讓大東覺得不可思議外，國慶與聰聰?shù)挠瓮妫耪嬲刈尨髺|感受到校信通博客的力量！同齡的兩個人，一見如故，玩的不亦樂乎！還象我們比劃著隊伍的劃分：兩個孩子在一起打先鋒，是一撥；兩個爸爸在中間，一起交談又是一撥；兩個母親在最后慢悠悠地閑聊，又是一撥！涇渭分明，好玩又可笑！
雖然短暫，但那美好的記憶永遠地珍藏在了大東的腦海里了！再加上年底前的安陽博友聚會，不光對家長，對大東來說也是既新奇新鮮，又難以忘懷。上午家長老師探討時，他們在花壇間的嬉戲玩耍；下午彰武水庫現(xiàn)場燒烤活動更是引人入勝，接著的游戲游玩，不光讓網(wǎng)絡中的博友們在現(xiàn)實中走到了一起，也讓孩子們第一次見到了那么多同齡人，說陌生又熟悉，不分彼此地一起瘋狂游戲，到最后雖然是忘記了互相尋問彼此的姓名與地址，但快樂至今還是揮不去，大東每每提起，都是念念不忘！那個可愛的爾玉姐姐，天使媽媽，配合很妙的岱松...... 如果把網(wǎng)絡比作一場偉大的變革的話，很象遠古時的那場黃河大水一樣，簡單的堵是不起作用的，甚至還要起到很大的反作用的！只能象大禹那樣，給孩子們的這種興趣，這種愛好，這種迷戀找著一個正確合理的出口，把網(wǎng)絡的巨大的能量加以引導，引入正規(guī)，循環(huán)有序地漸次釋放，才是正道！
人之初，性本善。還是這句老話說的好呀！沒有一開始就壞的孩子，只有后天引導不善，或者誤導才會出現(xiàn)的！就象那些迷戀癡迷于網(wǎng)絡游戲的孩子們一樣，他們起初并不是一步走到那兒的，只是在孩子的注意力、精力無人指引，無處發(fā)泄后，才一步步地陷入的！
珍惜我們的孩子們吧，他們是我們形象的最佳代言人，他們是未來，他們是花朵，他們是棟梁，需要我們做家長的悉心培育、澆灌、剪枝、呵護！網(wǎng)絡，只是網(wǎng)絡而已，走進了孩子的內心，就一切水到渠成！
四年級作文 篇6
屈指算來，在這兒工作已經(jīng)整整四十天了，從最初的不適應到現(xiàn)在的平常心完成基本角色轉換，盡管工作得心應手，卻常常有一種落寞情緒縈繞心頭，因為不是我喜歡的工作而我又不得不為五斗米折腰，當老總端著酒杯過來敬酒說著謙訓的話語時，說心理話，老總們都挺好，平易近人，或許和我特殊的身份也有關系，但是當老總對我說咱們是自己人，和她們不一樣時，我還是有點兒小小的失望，接過話頭說：我習慣公私分明，工作中不妥之處你盡管指正。老總說：沒有沒有，是我性子直，如果說話有不合適的時候你多諒解。其實這種情況到目前為止還真沒發(fā)生過。這份工作除時間有點兒長之外應該算好，但不是我能當樂趣的工作，能當樂趣的工作曾經(jīng)有過，又被迫無奈地放棄，每天都在尋找機會，每天都在努力，至今沒有任何消息。我常想：我是走上獨木橋了嗎？為什么簡單的'愿望這么難以實現(xiàn)？落寞的心情，單調的工作，只有女兒來電時我才信心倍增地在女兒面前做出強者的模樣。
生活本不艱難，是不慎被風攪亂，風并無過錯，只是推波助瀾，于是路變得難走，心變得落寞。
四年級作文 篇7
本人自三年級開始，便在學校住宿，有著極為豐富的住宿經(jīng)歷。
在學校住宿，是一個快樂和痛苦的生活經(jīng)歷。
我們每天生活在校園里，有著許許多多的同伴，并不會感到孤單。我們班中有五十六個同學，其中，四十多位同學都是住宿生。在住宿的日子里，我們總會在一些閑暇的時間里在寢室里嘻嘻打鬧。最有趣的就是在晚上，我們在寢室的浴室里，我們就在那里打水仗。從水龍頭里放出一桶水，之后將水趁同學不注意從他的.頭頂上傾倒而下。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過，感覺爽極了。在那些深夜不眠的日子里，我們會走出宿舍門，繞著整個學校走一圈，我們把這稱之為“練膽子”。確實，在這幾年里，我的膽子變大了不少。
痛苦的事也是有的。在夏天，知了都在不停的“吐槽”夏天的燥熱。常言道“水是生命之源”，但現(xiàn)實就是停水。這讓我想起了一個場景，《功夫》中包租婆說：“從現(xiàn)在開始，一、三、五、七停水，二、四、六間歇性供水。”每天我們下完晚自習，學校澡堂就是人山人海那里是唯一沒有停水的地方。面對學校生活的囧狀，只有一個字忍，繼續(xù)忍吧。
現(xiàn)在，我不再需要在學校住宿了，但那段生活經(jīng)歷，我終身難忘。
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