【優(yōu)選】四年級(jí)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，天氣轉(zhuǎn)涼，秋季的天使穿著薄如紗的蟬衣來(lái)到了大自然，秋風(fēng)吹過(guò)和煦輕柔，感到一絲涼意，秋天是收獲的季節(jié)。果實(shí)累累，火紅的高粱，沉甸甸的谷子，柿子樹(shù)上結(jié)了許多果實(shí)，金秋的陽(yáng) 光溫馨恬靜，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
那天是爸爸的生日，首先發(fā)條短信，祝爸爸生日快樂(lè)，再為爸爸買(mǎi)了生日蛋糕，每年如此。我踏上了回家的路，路上要坐半個(gè)多小時(shí)的車(chē)，不算太遠(yuǎn)。公路兩旁綠樹(shù)成蔭，路邊的小野菊五顏六色盡 情開(kāi)放。地里玉米已經(jīng)成熟，人們都在地里勞動(dòng)，時(shí)不時(shí)也會(huì)有野兔出現(xiàn)，秋天的'景象好迷人！
到家了，如此熟悉的地方，一進(jìn)家門(mén)媽媽迎了出來(lái)，她看上去很高興，媽媽慈祥和藹，不算太老，穿衣服很合體，她從不讓別人給她買(mǎi)衣服，因?yàn)閯e人給他買(mǎi)她不喜歡。隨后爸爸迎了出來(lái)，他是壽星 ，所以今天特高興，臉上露出了燦爛的光芒。姑娘，兒子都回來(lái)了。坐了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌人。桌上有海鮮，還炒了好多菜，首先，我的兒子開(kāi)口了，姥爺祝您生日快樂(lè)，爸爸慈祥的臉上露出了笑容，最后我們 姐妹幾個(gè)也祝爸爸生日快樂(lè)。其實(shí)他不是為了過(guò)生日高興，而是看到孩子們過(guò)得很好，高高興興聚在一起這才是他的高興之處，人老了就會(huì)想孩子們，有事沒(méi)事多回家看看，這才是他們所需要的，老人 不愁吃不愁穿，缺少的是親情。老人健健康康，做兒女的才是福啊！爸爸我祝您永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，這才是我所需要的。有時(shí)間我會(huì)多回家看看，多陪陪您，爸爸我愛(ài)您，生日快樂(lè)！！幸福永遠(yuǎn)，祝福您福 壽綿長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
我是一只小狐貍，我喜歡樹(shù)林的一切。
我最喜歡玩。輕輕地，悄悄地伏在一朵停留著蝴蝶的花朵旁，我在想：這美麗的小東西會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)在它附近，一雙眼睛正盯著它？
想著，向下一撲，蝴蝶跑了，花兒碎了，我摔倒了。
無(wú)奈的翻過(guò)身來(lái)，望望這片樹(shù)林，輕靈的躍出花叢里。
我很喜歡下雨。
唰，唰，雨珠們歡快的從天上飄下，動(dòng)物們都躲回家，我在家里望著外面，伸出前爪，“啪”，雨珠在小爪子上跳舞，外面的樹(shù)葉，一滴水珠淌下，葉尖就低下頭。水珠順著葉子滴落在地面，滑下，垂落，碎裂。
外面，樹(shù)木伯伯為我們的小兔妹妹擋著雨，兔子是我們的食物，我沖進(jìn)雨里，與兔妹妹上演了一場(chǎng)生死追逐。正當(dāng)我要沖上來(lái)時(shí)，另一抹同樣的身影沖過(guò)，將兔妹妹叼去。
雨停了，我抖了下身上的水珠，望著另一只狐貍吃著我的午餐，心里沮喪極了。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼唱，小水洼到處都是，葉子上殘留著雨珠，我轉(zhuǎn)身，繼續(xù)追尋著我的食物。
清新的泥土氣味，芬芳的花朵氣味，清鮮的空氣……。一股腦的飛進(jìn)我的嗅覺(jué)器官，清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái)，我打了冷顫，頓時(shí)精神抖擻。
這時(shí)，又有新的發(fā)現(xiàn)：另一只兔子！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的追逐，終于有了一頓午餐，這世界，太公平了！
太陽(yáng)落山，滿(mǎn)山林的金色，紅霞飛出千里之外，滿(mǎn)山遍野一陣喧鬧，大多進(jìn)入美夢(mèng)之中。
月亮的皎潔在幽深的夜中放出輕柔的光芒，蟲(chóng)子的.舞會(huì)party拉開(kāi)序幕，卻無(wú)法使寧?kù)o的夜晚喧鬧起來(lái)，夜來(lái)香的氣味散布山林，白天時(shí)的鬧劇告一段落。
幽靜的天空之中，偶爾會(huì)發(fā)出一些光亮，當(dāng)流星閃過(guò)時(shí)，一剎那的美麗劃過(guò)夜空，耀眼，短暫。
所有的，一切的，寧?kù)o，平穩(wěn)，不會(huì)有事發(fā)生了。
四年級(jí)的作文 篇3
暑假里，我讀到了一篇非常好的文章，它的`題目是《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》。這個(gè)故事主要講了：一條毛毛蟲(chóng)要到河對(duì)岸去，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，毛毛蟲(chóng)怎樣過(guò)去的呢？答案出人意料，卻又在情理之中：毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，它飛過(guò)河去了。
這個(gè)故事讓我想起了以前的一些事。記得一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課上經(jīng)常默詞語(yǔ)，有一次有個(gè)詞語(yǔ)是兩個(gè)生字組成的，我怎么也想不出來(lái)怎么寫(xiě)，我想了一遍課文，終于想起來(lái)了，那時(shí)我高興得不得了！
記得二年級(jí)的時(shí)候，我被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了，它要求編成三道題，它們之間都有聯(lián)系。開(kāi)始我不知道題目是什么意思，一點(diǎn)都不會(huì)做，我非常著急，又很難過(guò)，差點(diǎn)兒對(duì)自己失去了信心。后來(lái)我認(rèn)真地又讀了好幾遍題目，終于明白了意思，我一下子把三道題目全都做出來(lái)了。我高興得簡(jiǎn)直想飛起來(lái)了！
現(xiàn)在我讀了《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》這篇文章，我明白了，一開(kāi)始我詞語(yǔ)默不出來(lái)，數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，就像毛毛蟲(chóng)過(guò)河一樣，很難很難，后來(lái)我動(dòng)了腦筋，想了辦法，終于詞語(yǔ)會(huì)默了，題目會(huì)做了，感覺(jué)特別高興，就像飛翔的蝴蝶一樣，這不就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了飛過(guò)小河了嗎？
我希望自己像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣，學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識(shí)，早日在知識(shí)的天空里展翅飛翔！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)妹妹 ，她有二歲了，叫張寧。妹妹有一雙咪咪小眼，小手胖胖的，可愛(ài)極了！他有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很聽(tīng)話。他很愛(ài)笑！
又一次，媽媽和阿姨帶我和妹妹一起去洗澡。我和媽媽先去洗，媽媽抓緊時(shí)間洗好了。媽媽洗好，把大盆就滿(mǎn)水。去叫阿姨把妹妹帶到澡堂。妹妹坐在盛滿(mǎn)水的盆里，笑呵呵的，雙腿使勁蹬著。我 說(shuō)：“這樣她像個(gè)小青蛙！”妹妹好像懂我在說(shuō)什么。“呵呵……”的笑起來(lái)。她邊笑邊用手拍著水。水像浪花一樣，一次比一次高。我準(zhǔn)備洗頭，沖了一下，沒(méi)沖干凈。這時(shí)，小妹妹用手挽起水朝我臉 上潑。我趕緊拿毛巾擦一擦，妹妹看我很狼狽，：“呵呵……”大笑起來(lái)。“哎，我真拿她沒(méi)辦法！”媽媽讓妹妹給我道歉。妹妹說(shuō)：“對(duì)不起。”洗完澡了，穿衣服的時(shí)候，妹妹一直在笑。穿褲子的時(shí) 候，妹妹突然暗暗地笑了一下。我看了，可能她又要鬧笑話了。果然，不出所料，他把褲子穿錯(cuò)了：里面穿到外面；正面穿到反面！“呵呵……”阿姨馬上幫妹妹把褲子穿好。
這就是我的.妹妹，她既可愛(ài)又調(diào)皮！
四年級(jí)的作文 篇5
早晨起床，外面的天氣本應(yīng)該是明媚的陽(yáng)光加上柔和的白云。而拉開(kāi)窗簾，卻發(fā)現(xiàn)到處都是白茫茫的一片，一棟棟房子在這其中若隱若現(xiàn)。這難道是神仙一般的霧嗎？不，這是霧霾。它們雖然只有一字之差，但完全不一樣。
霧霾是一種自然災(zāi)害。說(shuō)是自然災(zāi)害，還不如說(shuō)這是大自然對(duì)人類(lèi)的貪婪的報(bào)復(fù)。由于人類(lèi)的科技水平正在不斷提高，汽車(chē)，輪船，飛機(jī)相繼出現(xiàn)。而這些機(jī)器都會(huì)排放大量二氧化碳。再加上樹(shù)木也不停地被砍伐，植物吸入的.二氧化碳變得越來(lái)越少。這樣一來(lái)，釋放的二氧化碳越來(lái)越多，能處理掉的二氧化碳越來(lái)越少，使得一些處理不掉的二氧化碳一波一波地留在空中。最后這些“毒氣”在空中分散開(kāi)來(lái)，就形成了“臭名昭著”的霧霾了。
霧霾雖然看起來(lái)并不可怕，甚至有許多人對(duì)它基本上“視而不見(jiàn)”，但其實(shí)它還是很可怕的。我們?nèi)祟?lèi)吸入的是氧氣，而如果我們吸入了霧霾的話就相當(dāng)于吸入了二氧化碳，也就等于沒(méi)有吸入氧氣。沒(méi)有吸入氧氣，我們就會(huì)生病，所以霧霾還是很可怕的。
既然我們已經(jīng)了解了霧霾這個(gè)可怕的東西，那我們又該怎么樣去防范它呢？原來(lái)，霧霾的主要成分是二氧化碳。讓二氧化碳減少的最管用的方法就是少開(kāi)車(chē)、多種樹(shù)。既然知道了如何應(yīng)對(duì)霧霾，那就讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！
大自然就是我們的老師。今天，它給了我們深刻的教誨。水能載舟，亦能覆舟。希望我們能對(duì)大自然懷有敬畏之心，愛(ài)護(hù)環(huán)境其實(shí)就是愛(ài)護(hù)自己！
四年級(jí)的作文 篇6
每一個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，那件東西都會(huì)得到主人格外的保護(hù)。我最心愛(ài)的物件是我那副漂亮的手套。
北風(fēng)呼呼的吹著，雪花紛紛的落下，氣候由溫和轉(zhuǎn)寒冷了。那些保護(hù)人們手腳的用品們都紛紛派上用場(chǎng)了，大街上、人群中，無(wú)處不見(jiàn)它們的身影。
我的這副手套，是爸爸送給我的，它可是我現(xiàn)在必不可少的“寶貝”。
那天晚上，天氣格外的寒冷，我獨(dú)自在家做作業(yè)。寒風(fēng)“嗖嗖”的從窗戶(hù)縫隙中吹在我的手上，我哆哆嗦嗦地拿著筆，艱難地在紙上寫(xiě)著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手似乎沒(méi)有知覺(jué)了，快沒(méi)有力氣握筆了，筆眨眼間就掉在地上。就在此時(shí)，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我忙向門(mén)口走去，透過(guò)貓眼，我看到了熟悉的身影——出差在外的爸爸。我興奮地開(kāi)了門(mén)，讓爸爸進(jìn)來(lái)。爸爸趕忙遞給我一個(gè)包裝十分精美的'禮品盒，說(shuō)：“天冷了，要保護(hù)好自己，多穿衣服，特別要保護(hù)好自己的手啊，還要用這雙手寫(xiě)字呢我接過(guò)禮品盒，打算倒一杯開(kāi)水給爸爸取取暖，沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“我回來(lái)是專(zhuān)門(mén)給你送禮物的，順便取點(diǎn)衣服，等會(huì)就走，就不在家多留了!”我看著爸爸那疲勞加上寒冷的倦容，心底有說(shuō)不出的感動(dòng)。真是千里送鵝毛——禮輕人意重啊！
我拆開(kāi)精美的禮品盒，原來(lái)是一副手套。
這副手套十分漂亮。它有一身黃色的“外套”，上面畫(huà)滿(mǎn)了各色各樣的花，有梅花、菊花，還有一些不知名的小野花，就像一幅花團(tuán)錦簇的畫(huà)兒一樣。手套上還別了一條粉色的蝴蝶結(jié)，這條蝴蝶結(jié)真的像一只正在花叢中翩翩起舞的粉蝴蝶，漂亮極了！對(duì)了，我最喜歡的還是右手套上的那只小兔子。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵左右搖擺，圓圓的腦袋顯得古怪精靈，紅寶石般的眼睛中充滿(mǎn)了神韻，三瓣嘴玲瓏別致，別提多可愛(ài)了。
從此，我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都帶著爸爸送給我的手套。戴著這副手套，手中就暖和和的，一點(diǎn)兒也不會(huì)感到冷。戴著這副手套，我那雙手，就不會(huì)被凍的像冰塊一樣冷了，就能在嚴(yán)冷的冬天拿筆寫(xiě)字了，能在寒風(fēng)刺骨的冬季盡情的與潔白無(wú)瑕的雪花玩耍了，能在寒風(fēng)凜冽的冬風(fēng)下堅(jiān)持值日清掃地板了……有了它，什么都不怕了。因?yàn)橛邪职值木裰е?jiàn)物如見(jiàn)人啊！
我會(huì)好好的保護(hù)好我的手套，因?yàn)檫@副手套帶著爸爸對(duì)我的愛(ài)與期望，正如這副手套細(xì)心的保護(hù)我的手一樣，為我送來(lái)溫暖和親情。
四年級(jí)的作文 篇7
20xx年12月18日，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)這是個(gè)平凡的日子，可對(duì)我們東門(mén)小學(xué)全體師生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——東門(mén)小學(xué)十歲生日啦！
今天清早，我一起床，推開(kāi)窗戶(hù)，外面陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是個(gè)好日子碰上個(gè)好天氣，心情格外地心曠神怡，原來(lái)老天爺也在慶祝我們學(xué)校的十歲生日呢！我迅速地穿上校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地吃好午飯，來(lái)到學(xué)校，迫不及待地要給我們親愛(ài)的學(xué)校慶祝她的十周歲生日！
12:30，我們各個(gè)班級(jí)來(lái)到電影院，拿好小拍手和熒光棒，在優(yōu)美的旋律伴奏下，各班按次序分別坐下，接著演出開(kāi)始了，我們先看了一位名叫施嘉偉的中學(xué)生說(shuō)的視頻，他希望他的`母校永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)輝煌！接著是朗誦，師生們用高昂又清脆的聲音抒發(fā)著自己對(duì)學(xué)校由衷的祝福。在今天，老師們也精心為校慶準(zhǔn)備了禮物——送對(duì)聯(lián)。語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組等送的對(duì)聯(lián)，更是表達(dá)了我們?nèi)w師生共同的心聲，最后由我們的領(lǐng)路人——袁校長(zhǎng)為我們講話
今天，是我們東門(mén)小學(xué)的十周年校慶。在這個(gè)令人快樂(lè)的日子里，我愿我的學(xué)校桃李滿(mǎn)園、萬(wàn)代流芳、永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！我愿我校的老師各個(gè)身體健康，永遠(yuǎn)幸福！也愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì)，聰明活潑！
四年級(jí)的作文 篇8
濃眉大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，紅潤(rùn)的兩個(gè)小酒窩，圓潤(rùn)的小嘴——這就是我的弟弟。
我弟弟年紀(jì)還小，20xx年9月出生，現(xiàn)在才9個(gè)月。雖然他什么都還不懂，但我們家里人都很喜歡他，不管是誰(shuí)和他玩得都很開(kāi)心，因?yàn)樗性S多特點(diǎn)。
愛(ài)笑
我的弟弟特別愛(ài)笑。笑起來(lái)非常可愛(ài)，眼睛一瞇，張開(kāi)小嘴“咯、咯咯”特別有趣，他的笑極其富有感染力，只要他一笑，在他旁邊的人也會(huì)跟著樂(lè)。如果你有時(shí)不開(kāi)心，只要逗他一下，跟他說(shuō)說(shuō)話，他的笑頓時(shí)會(huì)讓你煩惱煙消云散。
饞嘴
我的弟弟特別愛(ài)吃東西。我們家一到吃飯的.時(shí)間，弟弟就坐立不安，又叫又鬧。為了能安心吃飯，媽媽便把他抱在懷里。見(jiàn)到桌上有吃的來(lái)了，弟弟笑著不吵了，但又開(kāi)始“胡作非為”，在餐桌上用手摸來(lái)摸去，嘴里還一直哼哼，似乎在說(shuō)：“我要吃了，快給我吃”！很多次差點(diǎn)把桌上的碗全掃到地上，真拿他沒(méi)辦法。為了讓他安份，給弟弟也煮了蔬菜粥，但爸爸剛把粥端到弟弟面前，他立刻伸出胖乎乎的小手去抓，可是粥還燙，爸爸怕?tīng)C著他的雙手和小嘴只能把粥碗拿開(kāi)遠(yuǎn)離他，可他見(jiàn)吃的東西拿走了，急得直跺腳，嚎啕大哭。
吵鬧
晚上來(lái)了，要跟我弟弟睡一個(gè)好覺(jué)可不是件容易的事情。每天夜里他都要醒來(lái)很多次，睡在床上總是翻來(lái)覆去，踢被子，踢人，反正讓你跟他睡覺(jué)好像就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一樣。有時(shí)還大吵大鬧，那就是他說(shuō)要吃“夜宵”了，你得馬上給他泡泡奶粉，要不然，你聽(tīng)到的總是哭聲。
雖然為了照顧弟弟，給我們的生活帶來(lái)了一定的麻煩，但我家因?yàn)槲业艿艿募尤朐鎏砹吮嚷闊┒郚倍的歡樂(lè)，讓我們家庭過(guò)得更美滿(mǎn)和幸福。
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