四年級(jí)作文集錦[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
媽媽為了進(jìn)一步提高我的數(shù)學(xué)水平，于是，她聯(lián)系了一家補(bǔ)習(xí)學(xué)校，按照補(bǔ)習(xí)學(xué)校的要求，爸爸星期六下午一點(diǎn)需要帶我去面試。據(jù)媽媽說，面試的時(shí)候會(huì)按照成績(jī)確定是可以錄取。
來到了補(bǔ)習(xí)班，老師說會(huì)先讓我做一張?jiān)嚲恚缓蟾鶕?jù)我的水平程度來分班。不愧是“因材施教”。老師把我領(lǐng)到了一間空教室，給我發(fā)了一張?jiān)嚲恚o我一支筆，考試就開始了。我的心里特別的緊張，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴巴不停念叨，擔(dān)心自己考不好沒有被錄取，也擔(dān)心分不到好班，不能跟著好老師學(xué)習(xí)，心里咚咚像打鼓一樣。于是我深吸一口氣，自己告訴自己說，要冷靜，好好想想平時(shí)學(xué)過的知識(shí)，認(rèn)真答題。
經(jīng)過四十分鐘，成績(jī)終于出來了。我的成績(jī)已經(jīng)超過了錄取線，拿到成績(jī)那一刻我無比興奮，高興地跳了起來，像一只從籠子飛出的小鳥，臉上露出了快樂的笑容。通過老師對(duì)我水平的分析，我被分到補(bǔ)習(xí)學(xué)校的“團(tuán)隊(duì)“班，就是中上水平的班，老師說我再繼續(xù)努力就可以進(jìn)入“超優(yōu)”班。于是我暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己水平能夠更高。而且讓我很高興的是，經(jīng)過爸爸與補(bǔ)習(xí)學(xué)校的'老師商量后，上課時(shí)間正式定為星期日上午8：20-10：00，這個(gè)時(shí)間不但不影響我后面其它的安排，而且不會(huì)誤了爸爸媽媽的事情，最關(guān)鍵這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”班是較好的老師宋老師來教。老師還給我發(fā)了筆記本、錯(cuò)題本等，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
面試結(jié)束后，我和爸爸就高高興興地回家了。真是開心的補(bǔ)習(xí)班面試。我又暗自下了一個(gè)決心：我要好好聽課，多多練習(xí)讓自己更棒！
四年級(jí)作文 篇2
聽爸爸說，他的家鄉(xiāng)——寧海有很多茶林，我便盼望著去看看。機(jī)會(huì)來了。今天，正是清明節(jié)，我們一家去寧海掃墓。掃完后，我閑著沒事干，爸爸便約我去采茶葉。我以前看過爸爸喝茶，泡茶，卻從沒采過茶葉。好奇心促使著我去看個(gè)究竟。于是，我便欣然答應(yīng)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到了一大片綠色，簡(jiǎn)直像綠色的海洋。走進(jìn)茶林，映入眼簾的是密密麻麻，整整齊齊的茶樹，它們猶如一排排衛(wèi)士守衛(wèi)著這片山林，真壯觀啊！
我迫不及待地鉆進(jìn)茶林，挑了個(gè)自認(rèn)為很好的茶葉放進(jìn)袋子里。哈哈，原來摘茶葉也那么簡(jiǎn)單啊！“你這樣回去泡不成茶葉的。”爸爸見了，連忙阻止道，“茶葉要摘最嫩的.葉子，在樹枝的頂端，有三瓣兒，你瞧，這三瓣兒葉子顏色特別的嫩！”說著，爸爸示范著采下一簇嫩綠的茶葉裝進(jìn)袋子。看來采茶葉也是有學(xué)問的。我仔細(xì)地找啊找，果真找到了嫩綠的小芽，它們被墨綠色的大葉子包圍著，像一個(gè)小寶寶躺在里面，正跟我們玩捉迷藏呢！我連忙把這些“小寶寶”摘下來，像寶貝似的捧在手里，生怕它“捧在手里掉了，含在嘴里化了”。有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，我想跟爸爸來一次比賽。我馬不停蹄得一邊采，一邊數(shù)：“1、2、3……。”最后，我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了爸爸。
時(shí)間不早了，媽媽來催我們了，我們只好依依不舍地離開了茶林，拎著各自的“戰(zhàn)利品”回家了。我要快快到家，炒出香噴噴的茶葉，品嘗一下自己的勞動(dòng)成果。茶林園，明年清明再來看你哦！
四年級(jí)作文 篇3
我很喜歡我自己，我是一個(gè)活潑的小女孩。
我的眼睛大大的，長著烏黑的頭發(fā)，矮矮的鼻梁，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛。
我喜歡畫畫。有一次，正在上美術(shù)課，老師讓我們畫畫，畫的是美麗的森林。我先畫上一棵棵大樹，再畫上藍(lán)藍(lán)的天空，空中還有幾只自由翱翔的小鳥。再畫上幾朵白云，然后再畫上一條小溪，小溪里有許多小魚在水里自由自在的游來游去，小溪旁邊還有一顆顆柳樹，再畫上一片綠綠的草地，草地上還有幾朵鮮嫩的小花，最后再畫上幾只小動(dòng)物。畫完之后我交給了老師，老師說：“畫的很好，繼續(xù)加油！”
我喜歡畫沙畫。有一次，我們班舉行沙畫比賽，我選了一張海底世界的沙畫，先畫上藍(lán)色的海洋，再畫上綠色的海草，還有各種各樣的小魚兒、藍(lán)色的海豚、灰色的石頭……當(dāng)我把畫交給老師的時(shí)候，老師說：“真是太棒了！繼續(xù)加油！”當(dāng)老師宣布名詞的`時(shí)候，我是第二名！我開心極了！
我還喜歡練字。有一次書法比賽，是聽寫詞語的。在說詞語的時(shí)候，我就一筆一畫的寫，寫得又快又好看。當(dāng)我把我寫的詞語交給老師的時(shí)候，老師說：“字寫的非常好看，真是完美無瑕啊！”
我就是我，我喜歡我自己。
四年級(jí)作文 篇4
葉落知秋。清晨，一聲聲驚雷由遠(yuǎn)而近，接踵而來的就是一場(chǎng)大雨，“唰唰唰”，如千萬個(gè)旋轉(zhuǎn)的音符在雨中躍動(dòng)，如千萬臺(tái)音響同時(shí)播放著美妙的歌曲，又如千萬雙手在撫摸著城市鄉(xiāng)村的一草一木，它們共同演奏著一首激昂的歌謠！
雨點(diǎn)兒細(xì)得像一條條輕柔的蠶絲，美得像一顆顆細(xì)細(xì)的水晶柱，細(xì)看之下，每一滴雨水里都有一個(gè)美麗可愛的自己。接下一滴雨點(diǎn)兒，仔細(xì)觀摩，它就像是一顆晶瑩剔透的寶珠，又像一滴因感動(dòng)而流下的淚珠。細(xì)雨如絲，飄飄灑灑，它們靠著勇氣和力量，團(tuán)聚在地面上的.最低處，它們共同演奏著一首勇氣的歌謠！
雨越下越大，城市的色彩也越來越模糊，只能看見不遠(yuǎn)處紅綠燈閃爍，周圍藍(lán)頂?shù)姆孔樱路鹋c天融合了起來，小區(qū)栽的綠樹仿佛是一座座空中的綠房子，令我不禁感覺身處在一片霧中仙境里。雨，就如一位技藝高超的大畫師，把大地繪成一幅幅水墨畫，清新的空氣彌漫在大地的每一個(gè)角落，它們共同演奏著一首彩色的歌謠！
瀟瀟秋雨，景色撩人。然而，我更欣喜大地上的作物得到了充足的水分，來年開花結(jié)果。我們也滿懷信心地投入到求知?dú)v程，滿園的朗朗書聲和著刷刷的雨聲，它們共同演奏著一首奮斗的歌謠！
四年級(jí)作文 篇5
放學(xué)了，我高高興興地回到家里，進(jìn)了家門，把書包放在椅子上，剛想去拿些零食，一副怪景象出現(xiàn)在眼前：在家門前，有一種藍(lán)色的旋窩，上面寫著：“未來2100年”。
我懷著好奇心，想：“這應(yīng)該是通向未來世界。”我剛一步踏進(jìn)去，一股恐怖的聲音撲入耳朵。我一下子嚇到了，但還是鼓起勇氣走進(jìn)了旋窩，一股寒氣聞風(fēng)而來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，走了幾步，旋窩把我卷了進(jìn)去。我大聲喊：“救命啊！救命啊！”可這些都是徒勞的。
眨眼間，我便來到了未來世界：2100年。
我睜開眼一看，大街上全是機(jī)器人，它們都在幫我們?nèi)祟惛苫睢４蠼謨膳匀菢欠浚鴽]有一家商店。于是，我四下打量了一下，只見道旁有一家很高的樓房，我便邁出步伐，走向門前。我剛走到門前，發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)小型機(jī)器，仔細(xì)一看，原來是掃描系統(tǒng)，負(fù)責(zé)開、關(guān)門。如果門前有人，它便對(duì)準(zhǔn)那人進(jìn)行掃描。那人若是好人，便開門，那人如是壞人，它堅(jiān)決不開門。
走進(jìn)門前，我摸了一下門，居然是純鐵的，厚1米左右，就算飛機(jī)大炮，也傷不了它。我摸著摸著，一頭撞到了一個(gè)機(jī)器人。那機(jī)器人回頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在它身后。它便問：“你從哪里來，要我?guī)湍闶裁磫幔俊蔽一卮穑骸拔覐?1世紀(jì)來參觀未來世界，我想問一下，為什么大街兩旁全是樓房，沒有商店呢？”這時(shí)，有一個(gè)人慢慢地從一把椅子上下來，一把攔住了機(jī)器人的`嘴，笑著說：“商店早在20年前淘汰了，現(xiàn)在只要把錢放在那個(gè)管道里，說出你想要的那個(gè)物品，那個(gè)物品會(huì)在10秒鐘之內(nèi)迅速送到。”說完，邊朝那個(gè)管道口指了指，便說：“我再帶你去參觀臥室和廚房吧。”說完，按了一下機(jī)器人“停止”按鈕，便三步并著兩步跑向臥室。我一到臥室，就發(fā)現(xiàn)床頭邊上的“休息”二字按鈕。主人說：“這個(gè)休息按鈕是你睡覺前要按的。只要你按下“休息”二字按鈕，這間房子所有地方的燈自動(dòng)熄滅，防盜系統(tǒng)立刻開啟。”我聽后臉上不禁露出贊嘆不已的表情。主人說完，又把我?guī)У綇N房。到了廚房，主人告訴我：“這里有一個(gè)大電腦，所有菜的燒法和吃法都能搜集到。連初學(xué)的人都知道菜這么燒，都能成為大廚師！”……
“叮嚀，叮嚀！”鬧鐘把我吵醒了，醒來一看，原來是在做夢(mèng)啊。真希望這樣的未來世界快快來到！
四年級(jí)作文 篇6
國慶期間，爸爸媽媽帶著我來到塘棲參觀，游玩。
這次來比以前更熱鬧了,這里又多了一條水南街。
我們首先來到了廣濟(jì)橋,廣濟(jì)橋又名碧天橋、通濟(jì)橋。它是古運(yùn)河上唯一大跨度的七孔石拱橋，橋長78.7米，面寬6.12米，頂寬5.2米，端設(shè)石階八十，有望柱六十四，中孔跨徑15.69米，橋上還有‘弘治二年’字樣。廣濟(jì)橋上人來人往非常熱鬧，我們隨著人流走到橋上，往下看，那水有點(diǎn)臟，我也不再看了，不過站在橋上吹風(fēng)的感覺真好,靜靜地好像要飛了起來。
走著走著我們又來到了西姚宅，那是一座很古老的宅子，位于水北街西段，面寬14米，進(jìn)深38.35米，十分寬大。
我們穿過很多飯店，商店。我們進(jìn)了一家店，有好多衣服，我還穿上了一件古代的服裝，頭飾也打扮了，阿姨把我?guī)У交▍仓信恼眨盐規(guī)У焦殴~前，讓我彈，阿姨又拍了許多照片……拍完照片，媽媽給我買了一只30元的.杯子，媽媽選了4張最好的照片。兩張打印成照片，還有兩張印在杯子上，這樣我就擁有了一個(gè)專屬我的杯子。杯子制作完成，我迫不及待地想去拿，阿姨急忙說：“這個(gè)杯子很燙，為了把照片印上去要加熱到300多度。” 后來，我們又來到運(yùn)河谷倉博物館。在水北街御碑公園西南角，一處占地6500平方米的下沉式建筑，它就是運(yùn)河谷倉博物館。這是一座大型的世界性歷史博物館，也是國內(nèi)唯一一所以谷倉為主題的博物館。
塘棲建谷倉博物館是有歷史淵源的。塘棲自古就是杭州漕運(yùn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，也是民國時(shí)期長三角一帶最有名的米市。現(xiàn)在的水北街歷史街區(qū)內(nèi)，仍保留著興良米業(yè)和國家儲(chǔ)備糧倉舊址。
在博物館，你能看到谷倉在農(nóng)業(yè)的起源、文明的誕生、城市的興起中所扮演的重要角色，還能看到各種造型、各個(gè)國家及各個(gè)年代的糧倉。博物館共征集到展品200余件，有石器時(shí)代的農(nóng)耕用具，還有漢代的谷倉罐、屋模。其中春秋時(shí)期的一款米缸、東漢時(shí)期的倉房，非常具有觀賞價(jià)值。
在博物館的旁邊有一家塘棲耶穌堂，走進(jìn)去一看人非常多，有小孩、有老人、還有中年人，他們都在唱詩歌，他們唱的歌我也會(huì)唱。
今天過得很快樂，塘棲古鎮(zhèn)真好玩！
四年級(jí)作文 篇7
“忽如一夜春分來，千樹萬樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩是，一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。
這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”，校門沒開時(shí)，同學(xué)們?cè)谕饷嫱妫艑W(xué)，還不想回家，要定勝負(fù)才可以走。因?yàn)樽罱荚嚕酝瑢W(xué)們就下物資起來“鍛煉大腦”。’“下這下這”，“不對(duì)不對(duì)”“是這，錯(cuò)了錯(cuò)了！”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著，突然一個(gè)人說：“我們也去下五子棋，好不好？”“對(duì)呀！我們自己也去下。”同學(xué)們異口同聲。下棋了，有的同學(xué)驕傲的坐在位置上，好像要染給對(duì)方知道自己可以打敗班上會(huì)下五子棋的所有人；有的`同學(xué)被打敗了，只好坐在位置上好好想想攻略，應(yīng)該怎么打敗對(duì)手。突然，他猛地跳起來：“我知道了！”他來到對(duì)手面前，先讓竇漪房不連成五顆子，然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的勝了一次，之后，他一次又一次的勝了，一瞬間，他就十連勝了。
再看看，又有一個(gè)人胸有成竹地勝了一次，對(duì)手很著急，生怕再敗在他的手下就被別人笑了，但是他反敗為勝，打敗了對(duì)手。
我們的校園的流行風(fēng)，一個(gè)有趣的流行風(fēng)，這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會(huì)慢慢消失。
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