四年級(jí)作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　在星期三的中午，媽媽和姥姥去商場(chǎng)里買(mǎi)東西，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。

　　咚！咚！咚！有人在敲我家的門(mén)，原來(lái)是媽媽和姥姥回來(lái)了。

　　他們把手中的東西往桌子上一攤，這可讓我驚呆了！你們買(mǎi)了這么多東西！墨鏡，香皂，洗手液，香水，海棠果。我驚訝地說(shuō)。但是我看到海棠果，就迫不及待地想吃。說(shuō)到這里，我對(duì)海棠果的知識(shí)可不少哩！當(dāng)海棠果的顏色全是淡黃色的.時(shí)候，那時(shí)的海棠果還沒(méi)有成熟，味道又酸又甜。當(dāng)海棠果的顏色幾乎是紅色的時(shí)候，就說(shuō)明海棠果成熟了，那味道甜滋滋的，非常好吃。海棠果的果實(shí)非常飽滿(mǎn)，就像一顆顆紅色的瑪瑙。海棠果還跟一種水果長(zhǎng)得非常相似，那就是小蘋(píng)果。記得有一次，媽媽買(mǎi)了一大袋海棠果，我和表妹以為是一代小蘋(píng)果。教你一個(gè)妙招，蘋(píng)果的氣味于海棠果的氣味是不同的，蘋(píng)果有一股淡淡的清香，而海棠果沒(méi)有任何氣味。

　　你瞧！我是多么喜歡海棠果。如果你愿意可以去嘗嘗它的味道。

四年級(jí)作文 篇2

　　明天我要去哈密三藝琴行參加手風(fēng)琴?lài)?guó)際考試去了，由于我暈車(chē)，我們提前來(lái)到了哈密。

　　我在賓館里不停地練習(xí)五級(jí)的考級(jí)曲子，心里既緊張又興奮，興奮的是我學(xué)了兩年的手風(fēng)琴終于要去參加考試了，緊張的是萬(wàn)一考級(jí)彈錯(cuò)了怎么辦？

　　第二天下午三點(diǎn)半，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了三益琴行，這里可真熱鬧呀，我走進(jìn)等候廳，這里有的'人在看譜子，有的人在等待考試，臉上露出緊張的神情，還有三三兩兩的人在互相談?wù)撝�什么�?/p>

　　終于輪到我了，我忐忑不安地走進(jìn)了第二考場(chǎng)，心里緊張的怦怦直跳，考場(chǎng)里坐著一位評(píng)委老師，我坐到了板凳上，深深地吸了一口氣，報(bào)完曲目就彈起來(lái)，我的手指在鍵盤(pán)上跳舞，漸漸地我也投入了琴聲中了，緊張的心情早已被我拋到九霄云外，不一會(huì)曲子就彈完了，我對(duì)評(píng)委老師說(shuō)：“謝謝老師，我的曲子彈完了。”我又問(wèn)：“我彈得好嗎？”“彈的挺好的”聽(tīng)了這句好，我心里很高心。

　　坐在回家的公交車(chē)上，我感覺(jué)天是那么的藍(lán)，陽(yáng)光是那么的燦爛，其實(shí)考級(jí)并沒(méi)有我想象的那么可怕，只要你平時(shí)里多多練習(xí)，就一定會(huì)有個(gè)考成績(jī)。

四年級(jí)作文 篇3

　　走出家門(mén)，溫暖的陽(yáng)光直射我的心房，撲鼻而來(lái)的含著露水的清風(fēng)讓我覺(jué)得神清氣爽，這真是一個(gè)愉快的早晨！

　　今天，我要和同學(xué)們一起去秋游，要去拜訪(fǎng)的是一位老朋友——九峰山。剛下車(chē)，映入眼簾的就是一座座連綿不絕的青山，山真險(xiǎn)啊！我和同學(xué)們小心翼翼地走在亂石或臺(tái)階上，生怕一個(gè)不小心摔得粉身碎骨。走進(jìn)山的更深處，小草在對(duì)我笑，樹(shù)木在給我講故事，鳥(niǎo)兒在我頭頂上盤(pán)旋，好像在為我們的到來(lái)而歡呼和舞蹈！我看著鳥(niǎo)兒，慢慢的，仿佛自己也變成了鳥(niǎo)，揮著翅膀，在天空上自由自在地翱翔！

　　太陽(yáng)快到天幕的中間了，我們的燒烤也開(kāi)始了。我們拿出各自愛(ài)吃的食物，準(zhǔn)備燒烤，我拿出買(mǎi)好的里脊肉等食物，把燒烤的工具也準(zhǔn)備好了，在鍋上倒好油，我們組的燒烤就正式開(kāi)始了！我們每個(gè)人都有明確的分工，自己干自己的，但又十分默契，不一會(huì)，食物就熟了，我們吃著自己烤的`燒烤，格外開(kāi)心。

　　很快燒烤就結(jié)束了，我們要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。我們順著臺(tái)階和亂石往更高的地方走了，許多朋友都在熱情地歡迎我：潺潺的小溪在為我歌唱，調(diào)皮的樹(shù)葉想和我擁抱……我還看見(jiàn)了許多許多這樣的朋友。啊！終于到了，我最好的朋友——飛流的九峰瀑布，他有著寬廣的胸襟，有著雄偉的氣勢(shì)，還有著獨(dú)特的嗓音，每次見(jiàn)到他我的不愉快都被拋到九霄云外了。我跟他訴說(shuō)我的煩惱時(shí)，他都會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我，當(dāng)他聽(tīng)到我感到快樂(lè)的事時(shí)，他也會(huì)為我唱一首歌表達(dá)祝福。和他們做朋友是我最?lèi)?ài)的事，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的友誼是最真摯的，我愛(ài)你們，美麗的大自然！

　　太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備下班了，我們也該回學(xué)校了，我戀戀不舍地跟他們搖搖手，在心里說(shuō)：謝謝你們，這真是美好的一天！

四年級(jí)作文 篇4

　　我是楊xx的一顆乳牙，可是我好想當(dāng)一顆潔白的小牙啊！因?yàn)樵跅顇x的臭嘴巴里，我都有總結(jié)了呢：楊xx是一個(gè)不愛(ài)護(hù)牙齒的小女孩，有一天，我感覺(jué)我好像要掉下了呢！我的小主人好像滿(mǎn)不在乎的從冰箱里拿出‘冰鎮(zhèn)’可樂(lè)，我的天哪，我受不了了，受不了了，誰(shuí)來(lái)救救我啊？咦？這不是戈x和趙xx么？他們?cè)趺丛谶@？戈楊可是我數(shù)一數(shù)二的好朋友呢！于是，我和她聊起了天，我向她講述了我的遭遇，唉，真是同命相連呢！呀！主人的手怎么還伸了進(jìn)來(lái)？啊！好臭好臟，為什么不去洗一下呀？我捂著鼻子說(shuō)道。唉，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓老天爺這么安排呀！戈x嘆著氣說(shuō)。我想，她說(shuō)的還是有一定的道理。

　　終于，有一天，我偶爾聽(tīng)見(jiàn)小主人好像在和她媽媽談?wù)撐夷兀渴遣皇切≈魅艘�拔牙了，而且那顆‘幸運(yùn)’的'牙就是我。周日，小主人上完英語(yǔ)課，來(lái)到了一家醫(yī)院，進(jìn)去后，我偷偷的從主人嘴里探出了小腦袋……哇，好陰森的醫(yī)院啊，為什么這里的醫(yī)生都要穿白大褂呢？媽呀，小主人怎么躺下了？還要拿大鉗子，啊，好疼，我已經(jīng)離開(kāi)了主人的嘴，咦？奇怪了，我的鞋呢？呀！我那名貴的鞋還在小主人嘴里呢！還我鞋子，還我鞋子！

　　還好，我還是逃出了主人的魔爪，還是很高興呢！

　　通過(guò)我的這段經(jīng)歷，小朋友們應(yīng)該明白一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)我們的乳牙，不要讓他們?cè)谖覀兊淖炖锿床挥�生，老在找機(jī)會(huì)逃跑，要是那樣的話(huà)，我們嘴里的牙可就不會(huì)是潔白如玉的了，你們說(shuō)是不是呀？

四年級(jí)作文 篇5

　　星期天下午，我從作文班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的裙子上裂開(kāi)一道大大的口子，這可是我最喜歡的新裙子啊，要是媽媽知道了不被罵死才怪了。突然，我看見(jiàn)桌子上有個(gè)針線(xiàn)團(tuán)，不禁眼睛一亮，對(duì)了，我可以自己補(bǔ)啊。

　　說(shuō)干就干，事不遲宜。我先拿起針，穿好線(xiàn)，再把那條口子并在一起，學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子慢慢地逢起來(lái)，你說(shuō)氣人不氣人，那小小的針兒在媽媽手里很靈活，可在我的`手里卻很不聽(tīng)使喚。剛逢了幾針，手心就出了很多汗，還扎破了手，疼死了。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這道口子給補(bǔ)好了，我抽了抽線(xiàn)，想把它給拉平，可沒(méi)有想到，線(xiàn)被揪了出來(lái)，原來(lái)，我忘了在線(xiàn)的未尾打結(jié)了。把余線(xiàn)抽掉了。唉！沒(méi)辦法，只好再?gòu)念^開(kāi)始。終于又逢好了，再打個(gè)結(jié)，把余線(xiàn)楸掉仔細(xì)欣賞。

　　哈哈！最后裙子被我補(bǔ)得鄒鄒巴巴的，而且針腳參差不齊，但是，在我的眼中，它卻是“偉大的杰作”，因?yàn)樗�是我自己一針一線(xiàn)補(bǔ)出來(lái)的。

四年級(jí)作文 篇6

　　最近底樓房客的米袋總是破，總漏米。爺爺作為房主，立馬來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題了。

　　爺爺像“福爾摩斯”一般蹲在米袋周?chē)�觀察了一會(huì)，而后又將米袋移了移位，墻角的老鼠洞露了出來(lái)，事情有了些眉目。

　　爺爺靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)引“鼠”出洞。只見(jiàn)爺爺提來(lái)一壺開(kāi)水，又命我去買(mǎi)根火腿腸，我被爺爺弄得“丈二和尚，摸不著頭腦”，心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)：不是引“鼠”出洞嘛，買(mǎi)火腿腸是吸引老鼠，那開(kāi)水派什么用場(chǎng)呀?

　　準(zhǔn)備就緒，爺爺用剪刀剪開(kāi)火腿腸的包裝，將它放在離老鼠洞半米左右的地方，只等這小老鼠乖乖就范了。爺爺一邊沉著冷靜地躲在墻角提著水壺，一邊目不轉(zhuǎn)晴地盯著老鼠洞。

　　忽然，一陣“吱吱”的響聲。一只小黑鼠如風(fēng)如雷地一下子從洞中鉆出，咬下一口火腿腸，便打算將火腿腸運(yùn)回洞中。就在這時(shí)，爺爺以迅雷不及掩耳的速度把開(kāi)水澆向小黑鼠，開(kāi)水如一條兇猛的水蛟龍向它撲去。小黑鼠疼得直打滾。看著地上的'小老鼠，我突然覺(jué)得：它多么像迪士尼動(dòng)畫(huà)片中的米老鼠啊，還是放了它吧!我著急地對(duì)爺爺說(shuō)：“饒了它吧，這也是一條小生命呀!”爺爺卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這小東西，繁殖能力強(qiáng)，一只大母鼠得了一種病，生出來(lái)的小老鼠都會(huì)得病，這樣這些老鼠吃了人類(lèi)的食物，我們都會(huì)被傳染的。”說(shuō)著，爺爺又把開(kāi)水澆向老鼠……

　　通過(guò)這次除鼠，使我知道了老鼠的危害，也學(xué)到了除鼠的本領(lǐng)。

四年級(jí)作文 篇7

　　我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。我們不可以看別人的題，就像吃別人嚼過(guò)的饃一樣很無(wú)味，學(xué)習(xí)也是這樣的。

　　唐朝的詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)一句名言：＂學(xué)之不足，業(yè)精于勤。＂杜甫也說(shuō)過(guò)：＂富貴必從勤苦得，男兒須五車(chē)書(shū)。＂還有一些名言，比如：惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。

　　生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中的.思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又恢復(fù)原狀。讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。現(xiàn)在讀書(shū)不后悔，如果現(xiàn)在不讀書(shū)，到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，想讀書(shū)也讀不成了。如果你一直跑著別人跑過(guò)的路，就是拿最好的成績(jī)，也只可以得亞軍。如果學(xué)習(xí)也是這樣的話(huà)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)超越，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)成為倒數(shù)第一。因?yàn)椋瑒e人都在努力超越，你不學(xué)習(xí)，遲早會(huì)落后。我們每天積累一點(diǎn)知識(shí)，到考試就會(huì)多一分，即使你的學(xué)習(xí)已經(jīng)很好，也不要驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。我們要對(duì)得起自己的父母，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我要刻苦學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文 篇8

　　早上一醒來(lái)，我就對(duì)媽媽大囔大叫：“媽媽?zhuān)〗o我買(mǎi)幾張卡紙啦，我要做手工！”媽媽醒了，對(duì)我說(shuō)：“哎，給你買(mǎi)就是啦！那樣大聲叫什么呀？”“耶！”我歡呼起來(lái)，把被我們稱(chēng)為大懶蟲(chóng)的爸爸都“耶”醒了。

　　上午十點(diǎn)整，媽媽就帶我出發(fā)了。我邊走邊構(gòu)思這次做手工的內(nèi)容。我想啊，想啊，構(gòu)思完了小商店還沒(méi)到。好不容易到了商店，我一眼就看中了紅、黃、藍(lán)、綠、粉這幾種顏色的卡紙。

　　一回到家，我就開(kāi)始做了：先把紅色卡紙剪成三個(gè)大圓片，再把粉色平均分成八份，卷成一樣大小的圓筒。再拿黃、藍(lán)、綠這三種紙做成各種各樣的家具、電器等等。我最后拿來(lái)透明膠把它們按我事先設(shè)計(jì)好的順序一一固定好，ok!搞定！別慌，最后還得畫(huà)龍點(diǎn)睛，我拿來(lái)彩筆，在旁邊寫(xiě)下“我的新家”幾個(gè)大字，這才真正大功告成。

　　這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了我的作品，表?yè)P(yáng)我說(shuō)；“嗯，不錯(cuò)！下次把我們的`‘家’蓋得更好些！”聽(tīng)了這話(huà)，看著自己的作品，我心里美滋滋的。

四年級(jí)作文 篇9

　　夏又來(lái)了，初夏的天空總是下雨。夏真是難以琢磨，我常想，夏天的雨可以算是天空的淚吧，那么美，那么凄涼。我喜歡夏，因?yàn)橄奶斓挠晏貏e好聽(tīng)，她滴滴答答的聲音可以安慰你的心靈。

　　這個(gè)初夏的星期六，窗子外又飄起了雨絲，天空格外的沉，我的心里悶悶的。腦海里不斷翻涌出父母的聲音：“書(shū)是你自己讀的，作文也是你自己寫(xiě)的，得獎(jiǎng)了也是你的，你的同學(xué)作文有投進(jìn)了，你呢？每天只知道看電視，你也長(zhǎng)大了，我們罵你打你也沒(méi)用，隨你寫(xiě)不寫(xiě)——”想著這些話(huà)，我心里從來(lái)沒(méi)有這么難過(guò)，我輕輕敲打著鍵盤(pán)，不知道為什么，眼淚竟從眼眶里流出來(lái)。這個(gè)初夏，我煩惱的事情太多，學(xué)習(xí)、批評(píng)、分?jǐn)?shù)，這次考砸的數(shù)學(xué)還能隱瞞多久，新賬老賬一起算，我怎么辦？

　　我總是胡思亂想，眼淚不停的奔了出來(lái)。雨還沒(méi)停，淅淅瀝瀝，敲打著我的心，每一滴都落到我的'心坎里。“你連一點(diǎn)兒上進(jìn)心都沒(méi)有，別人再一步一步向上攀爬，你呢？”耳邊又回響起一句句的責(zé)備，我算什么？也許別人正在外面盡情的玩，也許別人正在少年宮里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我想哭出來(lái)，和天空一起哭。淚花閃爍著……

　　“楊珂瑩，別傷心了，你還有更美好的明天，你哭能有神馬用呢？在你這個(gè)溢滿(mǎn)青春的時(shí)候，應(yīng)該振作起來(lái)，迎接那個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！別人怎么看你不重要，相信自己！”我的耳畔響起了這個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。相信自己！是的，我應(yīng)該相信自己！我轉(zhuǎn)悲為喜，為自己鼓勵(lì)！雨停了，我擦干眼淚，“奮斗”起來(lái)……

　　望望窗外，深呼吸，這個(gè)初夏的星期六讓我一瞬間明白了好多好多。夏天的雨不再那么“凄涼”。