精選四年級(jí)語(yǔ)文作文集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
我的語(yǔ)文老師大約三十多歲，大大的眼睛，表情非常嚴(yán)肅，喜歡責(zé)罵同學(xué)和體罰同學(xué)。
我記著有一次上語(yǔ)文課，老師一進(jìn)教室，看到我們正在又吵又鬧，老師拿起教鞭，一敲桌子，說(shuō)：“上課！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“起立，老師您好。”“坐下。”她大聲說(shuō)道：“今天我們學(xué)第八課《爺爺和樹(shù)》。”我翻開(kāi)課本，心想：嚇?biāo)牢伊耍蠋熆烧媸莾窗。±蠋熢谥v課的時(shí)候，由于被嚇到了，所以沒(méi)怎么聽(tīng)課，走了神。老師看出我走神了，說(shuō)：“尚孟迪，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”由于沒(méi)聽(tīng)課，我不會(huì)，站在那里，默默無(wú)語(yǔ)。老師說(shuō)：“你是不是沒(méi)聽(tīng)課？”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”老師說(shuō)：“沒(méi)，那你怎么不會(huì)我剛剛講過(guò)的'題，到后面去罰站。”我走到后面，低下頭想：“這個(gè)老師也真是的，不就是沒(méi)怎么聽(tīng)課嗎？”我是越想越生氣，越想越氣不過(guò)。站了一會(huì)兒，老師對(duì)我說(shuō)：“你回答一下，這個(gè)問(wèn)題怎么答？”我回答對(duì)了。老師對(duì)我說(shuō)：“回去坐下，以后不要再走神了，要好好聽(tīng)課。”
這就是我的語(yǔ)文老師，雖然嚴(yán)肅，但是我還是很喜歡她。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
我的爸爸是個(gè)可愛(ài)可親可敬的人，大家一定很想認(rèn)識(shí)他吧？那我就來(lái)介紹介紹他吧。
可愛(ài)，我爸爸也是個(gè)可愛(ài)的人。圓圓的頭，皮膚有點(diǎn)黑，小小的眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，嘴里的大門牙還有一點(diǎn)歪，說(shuō)話聲音還很大。你說(shuō)我爸爸可愛(ài)不可愛(ài)？
可親，我爸爸是個(gè)可親的人。一個(gè)星期六的下午，我要下樓玩。爸爸說(shuō)：“天氣陰沉沉的馬上要下雨了，要是你很想下去玩的話，就穿厚點(diǎn)，再帶上雨傘。”我非常固執(zhí)，不聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)有再加衣服，也沒(méi)有帶雨傘，就跑下去玩了。當(dāng)我正在樓下正玩得高興時(shí)，忽然下起了傾盆大雨，我急忙朝家跑，等回到家時(shí)已經(jīng)是一個(gè)落湯雞了。爸爸幫我換上睡衣后，一摸我的頭，感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)熱，就又給我找了藥吃。喝完藥后，我躺在床上心想：“爸爸可真是個(gè)可親。”
可尊，我爸爸是個(gè)可尊的人。有一次，我和爸爸去買菜，爸爸買了一個(gè)大白蘿卜，是一元五角，爸爸給賣菜的.人給了十元錢，人家給爸爸找了九元五角。爸爸一看，怎么多了一元錢呢？他急忙跑到賣菜的那里說(shuō)：“你的一塊錢”。那個(gè)賣菜的人一臉迷茫的說(shuō)：“一塊錢？”爸爸說(shuō)：“你給我多
找的一塊錢”。那個(gè)人將錢接過(guò)去后笑著說(shuō)：“太謝謝你了” ！那個(gè)人的顴骨上的一團(tuán)肉形成一個(gè)小圓球。爸爸看著那個(gè)賣菜的人也笑了。還有一次我和爸爸坐公交車，我在車上拾了五角錢。爸爸讓我去問(wèn)一問(wèn)是不是售票員的，后來(lái)果然是售票員在給別人找錢時(shí)丟了五角錢。于是我把那五角錢交給了售票員。你說(shuō)，我爸爸是不是個(gè)值得尊敬的人。
爸爸，我愛(ài)你！
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我家就是“動(dòng)物園”，怎么說(shuō)呢？讓我來(lái)告訴告訴你們吧！
我爸爸是一只狗。他非常愛(ài)吃肉，他的腿很粗壯，他的頭發(fā)短短的，臉圓圓的，像西瓜一樣，他也非常愛(ài)吃西瓜。
我媽媽是一只老虎。我考試分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)兒，她就會(huì)罵來(lái)罵去的。不過(guò)有的時(shí)候也很溫柔呦！媽媽長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，中等的個(gè)子，頭發(fā)很可愛(ài)。她的腿很細(xì)，也很長(zhǎng)，可愛(ài)吧？可千萬(wàn)別生氣，生氣了就是一只老虎。
我的哥哥是一只猴子。他愛(ài)吃桃子，還會(huì)跳街舞。他理了個(gè)蘑菇頭，臉像瓜子一樣。他的'腿也很細(xì)，帥氣吧？
我是一只小兔子。我愛(ài)吃蘿卜，每天都是蹦蹦跳跳的，我也是一張?zhí)O果臉，嘴巴小小的。我有一個(gè)頭長(zhǎng)發(fā)，很可愛(ài)呦！
生活在這個(gè)動(dòng)物園里，非常有趣！
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
她有一雙烏黑的大眼睛，笑起來(lái)像月牙，給人一種和藹可親的感覺(jué)。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，炯炯有神的雙眼可以輕易察覺(jué)周圍的一切。朗讀課文時(shí)，優(yōu)美的嗓音時(shí)而婉轉(zhuǎn)低沉，時(shí)而慷慨激昂。她，就是我們的語(yǔ)文黃老師！
提起我們的黃老師，沒(méi)有一個(gè)人不稱贊的。她是一個(gè)盡職盡責(zé)的.好老師，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上，都非常關(guān)心我們。記得從前語(yǔ)文課上，我不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)明明知道答案卻也不舉手，結(jié)果錯(cuò)失了一次又一次機(jī)會(huì)。一次課堂上黃老師提出了一個(gè)問(wèn)題，話音剛落，我慢慢地伸出了手，但是因?yàn)榇鸢覆淮_定，又慢慢地把手收了回來(lái)。黃老師似乎看出了我的心思，她親切地望著我，眼神中包含著鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“李佳睿妍，加油，相信自己！你一定可以的！”老師的鼓勵(lì)讓我重拾信心，勇敢地舉起了手，大聲地說(shuō)出了心中的答案！此時(shí)，黃老師對(duì)著我甜甜地微笑，她的笑容是那么美！
黃老師也很細(xì)心，常在我們情緒低落時(shí)，關(guān)心、鼓勵(lì)我們。有一次，由我主持課前三分鐘，我特別緊張，雖然做了充分的準(zhǔn)備，可一上臺(tái)便慌慌張張，聲音微弱，這時(shí)，黃老師輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，別緊張，放松點(diǎn)，慢慢來(lái)。”雖然只有短短的幾個(gè)字，卻給予我巨大的溫暖與鼓勵(lì)，我放松心情，自信地在臺(tái)上演講，與同學(xué)們互動(dòng)，最后順利完成了演講。
黃老師像媽媽一般，時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔，對(duì)我們百般呵護(hù)！感謝您，親愛(ài)的黃老師！
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
為什么小彬的座位熱鬧非凡呢？
哦，原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了，我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽(tīng)到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫(xiě)的，讓我覺(jué)得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺(jué)得這樣很開(kāi)心，但我卻不覺(jué)得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看，是一個(gè)新的突破，但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感，顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看，要用自己的努力，用真情實(shí)感，嘔心瀝血來(lái)寫(xiě)出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人，這樣才能有成就的感覺(jué)。
而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn)椋?dāng)你像獵人一樣，找到“獵物”時(shí)，你就要考慮該在哪個(gè)方向去照，應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離，都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí)，走到每個(gè)角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續(xù)努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫(xiě)，讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華，寫(xiě)出一些讓我們看了都心服口服的'作文，小彬，我期待著這一天的到來(lái)！
你留心觀察的事物
媽媽給我買了一個(gè)螞蟻工坊，有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個(gè)小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角；胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻只會(huì)挖隧道，而不會(huì)干其他事情嗎？我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案，原來(lái)螞蟻不限于挖隧道，還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來(lái)；有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了，這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過(guò)冷過(guò)熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案，覺(jué)得很非常高興。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6
親愛(ài)的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫傅琳雅，今年11歲，上五年級(jí)了，在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——重慶，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的.城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力，在世人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國(guó)，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
你也許是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們?nèi)谌胍粋�(gè)名叫中國(guó)的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！ 祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：胡天奎
20xx年10月18日
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