我的奇思妙想四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想四年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想四年級作文1
我們每個人都有奇妙的幻想，比如自己能飛、想變成超人，或者想擁有一個哆啦A夢，等等……我也有我的奇妙幻想，就是想擁有一個超級酷炫的未來課桌。
我的這個未來課桌是用最先進的納米材料制成，不僅環(huán)保，而且“顏值”很高。雖然課桌看上去和普通的課桌沒什么不同，但是它蘊藏著“無窮的力量”這些“無窮的力量”都隱藏在幾個神秘的按鈕當中。
當你按下左邊那顆黃色按鈕，并且說出你想要使用的書，課桌邊上的機械手就會把書從抽屜里拿出來，打開放在桌面上。當?shù)饶銓W(xué)習(xí)完后，再次按下按鈕，機械手就會自動收回書籍，把它整整齊齊地放到抽屜里，是不是很神奇啊！
當你上音樂課的時候，只要按下紅色按鈕，課桌的桌面上它就又會出現(xiàn)許多樂器的圖案，這就是音樂課上所需要使用的樂器。需要演奏什么樂器，你就按一下圖標，這個神奇的課桌就會變成這個樂器，你就可以彈奏了，因為有了這張神奇的書桌，每一節(jié)音樂課同學(xué)們都可以組成樂隊盡情地演奏了。
電腦課開始了，這時候你就要按下白色按鈕了，令你感到驚喜的事情發(fā)生了——課桌就變成了一臺電腦了，桌面顯現(xiàn)出一個高清的屏幕，還有一個光感鍵盤，同學(xué)們在桌面上操作，通過5g把作業(yè)傳到老師的講臺上的電腦。
怎么樣。這個就是我的奇思妙想，這個就是我想象中的課桌。我相信，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大成為一名發(fā)明家，這個想象就一定會實現(xiàn)！
我的奇思妙想四年級作文2
雖然世界上已經(jīng)有了汽車，但是只能在陸地上行駛，而且還破壞環(huán)境。所以我有一個想法，制造一輛獨一無二的神奇汽車。
這神奇汽車的樣子和普通汽車差不多，它的電能是太陽能的，隨時隨地吸太陽光的能量，根本不需要充電，不用擔(dān)心耗電需繳納電費。
如果你要立刻去國外辦事，你就按下“海洋模式”，汽車就會在五秒之內(nèi)變成潛水艇。馬上帶你趕去國外。在海洋里，你也不用擔(dān)心遭到任何海洋生物的攻擊，因為它在海洋里會隱形，海洋生物根本感覺不到它，這是不是太神奇呢？
還有，你上班快要遲到了，你就按下“飛速模式”，它就會帶你飛到你上班的地方，絕不讓你遲到。
我這款神奇汽車的功能很多，只要你能想到的，它的功能就會存在，在這里我就不一一述說了，但是它還有一個更厲害的功能，讓我來說說吧。
如果你想去天空接近一下太陽，你就按下“飛行模式”，然后踩下油門，它就會飛上天空。到了太陽旁邊，它也不會融化掉，因為它的零件都是由碳納米管制成的，而且碳納米管上還涂了強化油，讓碳納米管更結(jié)實；汽車內(nèi)還有最強制冷器，讓你感受不到一點炎熱；汽車外還有一個隱形保護網(wǎng)，我們以免被流星撞到；車里還裝置了一個可以呼吸一年的氧氣囊，這樣你安安心心地去感受太陽了。
聽了我的神奇汽車的妙用，大家肯定都覺得很好吧！所以我要好好學(xué)習(xí)，努力把這個想法變成真實，發(fā)明出這款神奇汽車來。
我的奇思妙想四年級作文3
我們的地球越來越熱，因為有過多的二氧化碳構(gòu)成了溫室氣體，溫室氣體不斷吸收熱量，導(dǎo)致我們的地球氣溫升高。聽說種樹可以減少二氧化碳，于是我要發(fā)明一種植樹機器人。
這種植樹機器人有一個培養(yǎng)室、一個零食箱、一個雨水收集器、四個垃圾箱、一個灑水器與一個可以將垃圾改造、焚燒、沼氣作用等的一個盒子。
它可以種樹。它會收集各種樹的種子，把種子種植在培育室里。培育室的內(nèi)壁是玻璃做成的，所以種子不缺陽光，土壤里的水被蒸發(fā)成水蒸氣，水蒸氣結(jié)合成水珠又滴回土壤里，所以種子也不缺水分。等種子發(fā)芽后植樹機器人會把發(fā)芽的種子種回大自然里，灑水器把雨水收集器里的水澆到土壤，還會給土壤施肥。
它可以處理、收集垃圾。他會將垃圾投到自己的垃圾箱，然后垃圾被送到一個盒子里進行處理。例如：它會將可回收垃圾變廢為寶，將有害垃圾進行無害化焚燒，可以將廚余垃圾進行沼氣作用使廚余垃圾變成沼氣或者肥料。
它可以給人們提供一些食品。例如：它遇到老年人的話，就會給老年人一些補身體的食品；遇到中年人的話，會給中年人一些讓人吃了可以讓人精神百倍；如果遇到小孩子，它就給小孩子一些零食。直到把所有食品提供完后才不提供食品了。
我相信，在不遠的將來我會發(fā)明出這種植樹機器人。
我的奇思妙想四年級作文4
我終于發(fā)明出多功能小鞋啦，這雙小鞋可厲害了！
小鞋的顏色、形狀都只要你說一聲就能隨意變換。我們的腳也會變大，但只要你有了這雙鞋就能一直穿著，因為這雙鞋能跟著自己腳的大小進行增長，保證你這一生只穿一雙鞋！
在伸手不見五指的深夜里什么也看不見，只要穿著小鞋就不怕了，為什么呢？因為鞋后跟上有一個小按鈕，只要一按，鞋頭上的兩個小燈泡就會發(fā)出耀眼的光芒，方圓20米的照著雪亮，還能調(diào)亮度哩！
當你回家沒帶鑰匙時該怎么辦呢？哈哈，小鞋的鞋底有吸盤，吸力極強。可以讓你直接在墻上行走。如果你怕高，小鞋還能自動噴出氣墊，讓你安安全全地躺在氣墊上回到家，多方便呀。
小鞋的側(cè)面有一塊熒光屏，干什么用的呢？只要你迷了路就能用到他。只要你說一聲去哪里，小鞋就會噴出不傷人的火，以每秒10公里的速度跑向那個地方。還能準確地躲開障礙物。厲害吧！
小鞋還會飛哩！小鞋的兩側(cè)有一對小翅膀，很可愛。別小瞧那個翅膀，它雖然小，但速度極快，就如同蜂鳥在飛一般，還沒有聲音。在2千米以上的高空中，小鞋會自動升起防護膜，把你包起來，非常安全。
這樣的小鞋你們想要嗎？是不是非常厲害呀！
我的奇思妙想四年級作文5
你是否對冬季鞋子不暖而感到困擾？你是否對雨天鞋子被淋濕而困擾？你是否對鞋子太滑而困擾？你是否……鞋子能給我們帶來幫助的同時，也會存在很多不足，想到這里，我就想要發(fā)明一雙萬能的鞋子。
這雙鞋子遠看像一雙很普通的運動鞋，但是只要你走近看，細細地看，你就會發(fā)現(xiàn)它的下面有四個按鈕，分別是：黑色、粉色、藍色、紅色，然而鞋子本身是由紫、粉、藍、黃四個顏色組成的，可漂亮啦！
這對鞋子在雨天可以防雨哦，當你在下雨時按下黑色按鈕時，鞋子的外面就會自動生成一層防水膜，不論你在水洼里怎么跳，鞋子都不會濕淋淋的'，這個鞋子真實用呀！
這雙鞋子在冬天的功能可就更神奇了，只要你按一下藍色的按鈕，這雙鞋子就會變成一個雪地靴，讓你在雪地里隨意行走。如果你再按一下粉色按鈕的話，那鞋子就會升溫，讓你有暖和的鞋子穿，這個鞋子可真貼心呀！
這雙鞋可以在你很著急的時候讓你變成你的“飛毛腿”，平時要幾一兩個小時的路程，只要你按下這鞋子上的紅色按鈕，那就是幾分鐘的小事了！這雙鞋子可真神奇呀！
你們聽了我的一番介紹之后，有心動嗎？也許以后發(fā)明這雙神奇鞋子的人就是你呢！
我的奇思妙想四年級作文6
一眨眼，我就上小學(xué)四年級了，長這么大，我有一個憂愁就是：書包太不科學(xué)了，所以我長大一定要設(shè)計一款神奇的書包。
這個書包是粉色的，中間有一個大大的米老鼠圖案。兩側(cè)有各種各樣五顏六色的按鈕，有：紅色、黃色、藍色、綠色、紫色的按鈕。
我們先來介紹紅色和黃色按鈕，這些按鈕的功能是書包縮小和恢復(fù)書包的按鈕，當你覺得書包太重，你就按紅色的按鈕，就會變成一個小小的書包，如果你想變大的書包就按黃色的按鈕就會變大。
介紹完紅色和黃色的按鈕，現(xiàn)在我們介紹藍和綠按鈕，藍和綠按鈕的功能是可以聽音樂，可以播放收音機。當你覺得憂愁的時候，可以按一下藍色按鈕，就可以聽音樂了。如果你想知道今天的天氣是什么？請按綠色按鈕就開始播放今天的天氣。
最后一個紫色按鈕是清理和整理書包的按鈕，如果你感覺書包太臟和太亂的現(xiàn)象，你可以按紫色按鈕就可以幫你清理、整理書包了，而且也不會濕。
你覺得這書包神奇嗎？你們有奇思妙想嗎？請告訴我吧！
我的奇思妙想四年級作文7
我想發(fā)明一個小水壺。
用什么材料呢？我想了想。我決定用礦泉水瓶，我先拿一個瓶子，再用剪子把瓶子剪成三部分。把瓶子的上部分和下部分用膠布給粘住，中間的那部分給扔掉，然后用一張紙卷好用打孔機在瓶子的右邊的中間打一個孔，最后把卷好的紙插到孔里面再用膠水固定一下一個小水壺就做好了。這就是我做的小水壺，漂亮可愛。這個小水壺可以裝水但不能裝到用膠布粘住的那點不然水就流出來了。我拿著我的小水壺給爸爸，媽媽，還有我的鄰居看。他們都笑著夸獎：“你這個小水壺做得真不錯。”
這個小水壺就是我的奇思妙想。大家說好嗎？
我的奇思妙想四年級作文8
今天，黃老師在作文課上問了我們幾個奇怪的問題：一、除了棉花，衣服還可以用什么材料制作？可能很多同學(xué)會說：這有什么難的！尼龍、鴨絨、各種動物的皮都是制作衣服的上好材料啊！不不不，我不這么想，我覺得被子可以作為人們的衣服，被子兩端縫上魔術(shù)貼，再縫一個口袋，口袋里裝一條毯子，最好再上綁上一個枕頭，這樣就可以在大街上走累了就瞇一會兒了。
第二個問題是：人的鼻孔為何不朝上長？我覺得是因為在多霧的大城市里，人們想呼吸新鮮空氣，就會在地上種許多花，我想，人們是為了每天聞到花香鼻孔才向下長吧。
第三個問題有些可笑：為什么腳不往后長？什么？腳往后長？一聽到到“腳往后長”這四個字，我便想起了僵尸，面目猙獰，全身散發(fā)著一種臭味，腳掌一只向前，一只向后，連跑帶跳地向我沖過來。。。。。。算了，不說了。我覺得吧，腳往后長，在跑步時我們的身體會向前傾，但腳向后的話，我們只能慢慢地走了，你想想，一場對抗激烈的橄欖球賽只能悠悠地走，那多沒意思呀。
為什么花兒不是黑色的？我沒想都沒想就大聲說：“蜜蜂看見了那么黑的東西，它們會喜歡嗎？如果蜜蜂死了，那我們就吃不到蜂蜜了。”
最后，我們聽老師說，她這么做是為了讓我們明白：很多事既要實事求是，也可異想天開。這時，我們才明白了老師的良苦用心，齊聲說：“謝謝老師！”
我的奇思妙想四年級作文9
晚上，我在小區(qū)里散步，這里風(fēng)很大很大，時不時還有惡魔的嘯聲。我忽然感到我的背后飄著一只鬼。我的膽子很小，立馬向前奔去。可是，我跑得越快，眼前的鬼越多。突然，一個吸血鬼向我撲來，嘴里說著要吸我的血，太可怕了吧！我跑回家里，才看不見這些鬼了。
每當我考試寫作文的時候，身旁都會出現(xiàn)一個美麗、可愛的小天使，告訴我一些好詞佳句，以及我摘抄過的好詞佳句，讓我思考，幫助我寫好作文。所以我的作文一般都沒怎么扣分。
每次我去學(xué)時，眼前都會出現(xiàn)那只長白山天池的水怪，用它的手攔住我的去路，阻止我去游泳，我又不肯，于是它便把我扔進了泳池，說道：“既然你想去，就去吧！”我下水后就清醒了，水怪也不見了。
我的奇思妙想四年級作文10
你是否還在為上學(xué)，上班遲到而擔(dān)心？你是否還在為出去看世界時，無法與人交流而擔(dān)心？不用這么擔(dān)心，我發(fā)明的生活手表可以很好的解你的問題。
我這個手表長的可好看了：它的大小和平常的手表差不多，它是用美麗的石英做的，石英的外層用了納米技術(shù)，就算掉在地上，甚至是踩上一腳，它一點事都沒有。它好看的原因就在這，它的四個面上都帶有一個半圓的花瓣形，金色圓空心按鈕。它的中間還有一個很小，小到比納米還要小的聯(lián)絡(luò)器，它可以聯(lián)絡(luò)全球各地。它還有一個可以變大變小的小喇叭。
當你起床起晚了，沒吃早飯就要去上學(xué)怎么辦？那我這個手表就有大用場了。它可以幫你比平常快三倍的聯(lián)絡(luò)家中的家具，定時幫你做出美味的早餐，讓你擁有充滿能量的早餐，早早投入忙碌的學(xué)習(xí)生活。
“呀！我生病了”我一聲豬一樣的叫聲，我不可以聽美麗的胡老師講課了。當這個時候不要擔(dān)心，因為我這個手表可以讓你在家都可以上課，它可以用自己的本能聯(lián)絡(luò)學(xué)校，把胡老師、羅老師等所有老師說過的重點一一播放出來。
當你媽媽帶你去國外時，你一定要帶上我這個手表，因為它可以把其他國家的語言及時翻譯成中文，而且還可以教你怎樣用外語回復(fù)別人。
“哈哈”看了我這個手表是是不是很心動，要是心動了！就請您撥打123123—99999，要是沒心動，請給個五星評喲！
我的奇思妙想四年級作文11
有一天，語文余老師讓我們發(fā)揮想象：如果我們可以七十二變，我們最想變成什么。我們最愛幻想了，于是我的腦子就開始閃過一個個念頭：我想變成一只小鳥在天空飛翔，我想變成一棵參天大樹眺望遠處的藍天白云，我想變成超厲害的武功高手打敗壞人……可是這些都不酷，我最最想變的，還是一塊濕潤的土地。
咦，變土地？土地很酷嗎？我要讓你看看！
春暖花開，農(nóng)民伯伯來種莊稼了，“來吧，把種子撒上來，施點肥，澆點水。”我親切地對他們說。
一粒粒種子播撒下來，我用溫暖包圍著它們，幾天后它們各自抽出嫩綠的新芽。太陽公公看見了，趕緊灑下金光，呵護著它們的成長；春雨媽媽看見了，一粒粒像小珍珠一樣的雨點兒就落了下來。秋天，農(nóng)民伯伯有了好收成，我看見了，心里美滋滋的。
又是一個春天，植樹節(jié)到了，很多人都開始種樹，我也很榮幸成為首席人物。一棵棵樹苗把根深深地扎在我的身體上，吸取著營養(yǎng)。我看著他們慢慢地都長成了參天大樹，連成了一片樹林，凈化了許多空氣，為城市增添了綠色。人們走過的時候，嘖嘖“多美的環(huán)境啊！”我心里暗自高興：這里有我的功勞呢！這也是在夸我吧！
濕潤的土地，默默地歡喜，我愛這種品質(zhì)-——最酷最包容的品質(zhì)。
我的奇思妙想四年級作文12
今天，我終于發(fā)明了多功能雨傘，別看它和別的雨傘長的差不多，可是它有很多神奇的功能。
它是五顏六色的，如果你不喜歡上面的圖案，按上面的紅色愛心，說出你喜歡的圖案，它就可以變成你喜歡的圖案。
我來說說雨傘的構(gòu)造，上面有一些按鈕，如同小河里飄著一些荷葉，形態(tài)各異，傘邊有金色的花邊，美麗極了。
它的功能可多了，如果你下雨時忘記帶雨傘，只要你說雨傘，那把雨傘就會飛到你的手中，自動打開。如果你想去國外旅行，可你覺得機票太貴，你就按下白色的按鈕，那把雨傘就會帶你去你想去的地方,夏天時你按一下白色三角形冷風(fēng)就會讓你吹個痛快。冬天時你也不怕寒冷，雨傘會吹出暖風(fēng)。
它是一把奇幻的雨傘。
我的奇思妙想四年級作文13
在數(shù)字的世界里，有許許多多的數(shù)字，而我也有我自己喜歡的數(shù)字朋友，只要我們細心去想像，就會找到這些數(shù)字非常奇妙的地方。
100是我在所有數(shù)字里最感興趣的，因為我一旦考到100分的話，老師就表揚我，家長會獎勵，同學(xué)會贊揚，自己會高興……100元錢也是某些國家最大面額的的紙幣，把100拆開就是我們平時吃的早餐一根油條，兩個雞蛋，如果我們要考試考100分就要吃一根油條和兩個雞蛋來祝福一下。如果我們把100倒過來就是001，也就是表示1，而1就是考試第一，而考了100就就是第一名，這兩者之間的關(guān)系是不是很密切啊！
還有7也是我的最愛，你看一看雨后的天空上是不是有彩虹啊，而彩虹就是7種顏色的，還有童話白雪公主是不是有7個小矮人啊，還有一個星期也有7天，人的器官也有7個……7還是一把鋤頭，一看到鋤頭我就想起了勞動，勞動就是勤勞，懂得勤勞就是知道用自己的雙手來掙錢，會用自己雙手掙錢的人才能活下去…。
我還喜歡數(shù)字8，數(shù)字8讓我想起了無邊無際的宇宙，因為在浩瀚的宇宙中有8大行星。我參加的象棋比賽中也是取前8名。8也像一個沙漏，在以前的時代，人們不知道時間，就用沙漏來計算時間，后來才慢慢發(fā)展成時鐘。我如果在晚托班沒有把作業(yè)寫完，一般都是在晚上8點鐘開始寫作業(yè)的，我媽媽的生日就是在8月份…。
在數(shù)字的世界里，還有很多奇妙之處等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的奇思妙想四年級作文14
我的奇思妙想是發(fā)明一套軍用裝備。不忙，還是先聽我細細道來。
反雷達頭盔，這種頭盔能干擾雷達探測，不暴露士兵所在位置。而且，它還可以探測10公里內(nèi)的敵人所在的位置，將他們呈現(xiàn)在你的眼前，將其狙殺掉。
熱脹冷縮鋼甲服，為什么叫熱脹冷縮鋼甲服呢，是因為在冬天或在水下作戰(zhàn)時，他會緊緊的包裹在士兵的身上，讓其不感覺寒冷。在炎熱的地方，會變的寬松起來，還會有涼氣供應(yīng)呢。另外，衣服上配有鋼甲，十分堅硬，相當于穿了10件超級防彈衣，護住士兵各個要害部位。
電壓鞋，在士兵累時，它會釋放適當?shù)碾妷海屖勘逍哑饋恚艿酶欤鲬?zhàn)時更加積極。
GPS作戰(zhàn)儀，別看他只是一塊手表，你不管在哪，哪怕是連地圖都沒有記載的地方，他也能準確無誤的告訴你所在的準確方位，而且在5秒內(nèi)告訴你的最佳作戰(zhàn)方案。怎么樣，是不是很神奇?
最后一個是多功能自動步槍，它可以發(fā)射榴彈、散彈、狙擊彈和高爆彈，你只需調(diào)節(jié)一下發(fā)射方式，再裝上相應(yīng)的彈，就可以了。
相信，不久的將來，我會把奇思妙想變成現(xiàn)實，讓我國的軍事力量更強大。
我的奇思妙想四年級作文15
一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空。現(xiàn)在我隨意摘下一顆，請大家隨著我進入時光隧道，一起來看看我想像中的課桌吧。
我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒有什么不同之處，其實它蘊藏著“無窮的力量”。
這張課桌有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動顯示儀就會顯示出七個大字“你的姿勢不正確！”這樣就能使學(xué)生們很快糾正，及早預(yù)防駝背！
另外，要是在上課時，你不認真聽講或思想開小差，它就會發(fā)出聲音警告你，讓你好好學(xué)習(xí)，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時間。”上音樂課了，你在課桌上寫下“音樂”這兩個字，它就又會出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個神奇的課桌就會變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時，你只要一寫“電腦”，這個課桌就又變成了一臺高檔筆記本電腦了。
有人一定會問，桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，它也安然無恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節(jié)約大量的木材資源，保護森林。怎么樣，這個發(fā)明不錯吧。
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