四年級(jí)寫物作文（精選55篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫物作文（精選55篇），希望能夠幫助到大家。

　　四年級(jí)寫物作文 1

　　我喜愛(ài)春季開(kāi)放的石榴花，愛(ài)夏日開(kāi)放的荷花，也愛(ài)怒放秋天時(shí)節(jié)的菊花，但我最熱愛(ài)酷寒時(shí)傲然綻放的寒梅！

　　嚴(yán)寒的冬季來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)刺骨的刮著，樹(shù)上一片片葉子和美麗的.花朵都不見(jiàn)了，貌似都不甘人后地“冬眠”了，而堅(jiān)強(qiáng)的寒梅卻像小少女般悄悄地來(lái)了。

　　枝頭既有含苞待放的花蕊，也有盛開(kāi)的花朵。淡紫色的花蕊，淡粉色的花蕊，一陣兒寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)，他們載歌載舞。

　　我好像聞見(jiàn)了一陣兒為嚴(yán)寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香，嚴(yán)寒的感受到貌似也減弱了不少，心里面感受到很輕快。昔人講過(guò)一句話：“寶劍鋒從磨礪出，更著風(fēng)和雨。”它令我了解了：寒梅不畏嚴(yán)寒，生生不息。

　　通過(guò)酷寒風(fēng)雪的磨煉，花朵更艷更香！咱們應(yīng)當(dāng)像梅花一樣不懼風(fēng)雪，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏，而著實(shí)不能錦衣玉食，以后就能變成中國(guó)有用有用處的人才！

　　寒梅，我的最愛(ài)，我也要做一只傲雪的梅花！

　　四年級(jí)寫物作文 2

　　我們的班級(jí)里有一盆吊蘭。

　　吊蘭長(zhǎng)得很茂盛，翠綠的葉子，水靈靈的。它剛長(zhǎng)出的`葉子是嫩綠的，還帶著兩條米黃色的邊。

　　吊蘭長(zhǎng)大以后，顏色變深了，變?yōu)樯罹G色。配著藍(lán)白相間的花盆，甚是好看。

　　吊蘭不僅長(zhǎng)得好看，功能也很多。如：“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣，多看綠色植物還能保護(hù)眼睛。

　　吊蘭開(kāi)花時(shí)更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣，發(fā)出一絲香氣。

　　吊蘭可以自己長(zhǎng)種子。種子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊蘭，就像我們一樣。小吊蘭都長(zhǎng)在一根枝上，一株吊蘭可以長(zhǎng)出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長(zhǎng)大，長(zhǎng)根，把小吊蘭剪下來(lái)，連同根一起栽進(jìn)土里能長(zhǎng)出許多的葉子。

　　吊蘭能美化環(huán)境，凈化空氣，對(duì)人們有利無(wú)害，但它對(duì)我們的要求十分簡(jiǎn)單：只要一捧泥土，一縷陽(yáng)光，就能為我們帶來(lái)這么多好處！

　　我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神！

　　四年級(jí)寫物作文 3

　　雪白的梔子花在空中飛舞，那股淡淡的清香在空氣中醞釀，那是我最喜歡的花，但是，我現(xiàn)在見(jiàn)到它卻有一種悲傷的感覺(jué)。

　　四月，梔子花開(kāi)的時(shí)候，卻是一個(gè)凄涼的季節(jié)，我的朋友――那個(gè)害羞、單純的女孩離開(kāi)了我。我們?cè)跅d子樹(shù)下離別，雖然都沒(méi)有流淚，但我們的`心里有一種酸酸的感覺(jué)，那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌：梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海。梔子花開(kāi)啊開(kāi)，梔子花開(kāi)啊開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)。的確，在我們揮揮手告別的時(shí)候，有許多的無(wú)奈。她走了，卻帶不走我們共同的夢(mèng)。

　　又一年的四月來(lái)臨，我又來(lái)到了那棵梔子樹(shù)下，想起她，她那恬靜的臉龐，優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情，突然下起蒙蒙細(xì)雨，霎時(shí)，又仿佛回到了從前，我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前，我多么希望這不是幻覺(jué)。

　　因此，每當(dāng)我想她的時(shí)候，我就會(huì)唱著這首歌“梔枝花開(kāi)啊開(kāi)，梔枝花開(kāi)啊開(kāi)”。

　　四年級(jí)寫物作文 4

　　我有一輛自行車，它是怎么得來(lái)的呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我的表姐在上海工作，前幾天，她從遙遠(yuǎn)的上海回來(lái)了，提著大包小包的東西，說(shuō)是要送給我們的。我迫不及待的'翻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特產(chǎn)。我悄悄地問(wèn)表姐：“表姐，我的禮物呢？你不會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)備吧？"表姐笑嘻嘻的回答：”怎么會(huì)沒(méi)有呢？我送給你的，是你日思夜想想要得到的自行車！”“可你沒(méi)有帶自行來(lái)呀！”表姐回答：“你笨啊你，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，還要用手嗎？我是網(wǎng)購(gòu)的，估計(jì)一會(huì)兒就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送來(lái)了一輛自行車，自行車上有米老鼠的圖案，真是漂亮極了！“我終于有一輛屬于我的自行車了！”我高興的一蹦三尺高，我連忙向表姐道謝，然后就騎著我的自行車”云游四海“去了。

　　我的自行車就是這樣的來(lái)的，你呢？

　　四年級(jí)寫物作文 5

　　我家的小狗雪白雪白的，耳朵很靈敏，牙齒鋒利。我們?nèi)�家都很喜歡它，特地給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“雪兒”。

　　雪兒的可愛(ài)不用說(shuō)了，不知什么緣故，它特別愛(ài)吃甜食。

　　記得有一次，我生病了，媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅，對(duì)我說(shuō)：“女兒，等你輸完液，媽媽就把甜餅?zāi)眠^(guò)來(lái)給你吃。”左等右等，終于輸完液了，可是桌上的甜餅竟然沒(méi)了。我就大聲嚷嚷：“媽媽，甜餅沒(méi)了。”正在洗衣服的媽媽急忙走過(guò)來(lái)，真的看到桌上的'甜餅不翼而飛了，就自言自語(yǔ)：“剛剛還在桌上的，怎么不見(jiàn)了呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里，果然看到雪兒在吃我的甜餅。我生氣地對(duì)雪兒說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，把我的甜餅給吃了。”雪兒抬起頭，一個(gè)勁地用嘴舔我的手，似乎在哀求：“主人，別生氣嘛，我錯(cuò)了。”

　　雪兒就是這樣，虛心接受，但屢教不改。每次都這樣，卻一次也沒(méi)改掉過(guò)。

　　四年級(jí)寫物作文 6

　　我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的'舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍(lán)色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個(gè)飄帶來(lái)表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的，其余的數(shù)字都是用小方點(diǎn)表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫里。小小的鈔針，又細(xì)又長(zhǎng)，走起來(lái)“嘀嗒嘀嗒”地響。

　　自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級(jí)的時(shí)候，我老是上學(xué)遲到。后來(lái)，媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時(shí)候我高興地叫了起來(lái)：“哦，這下我可以按時(shí)起床了！”媽媽說(shuō)：“不但要按時(shí)起床，而且要和時(shí)間賽跑！”“和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求啊！我決心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印，從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我愛(ài)小鬧鐘。

　　四年級(jí)寫物作文 7

　　下午，我和爸爸在后山爬山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草地上有一只小蝸牛。它慢慢地爬著，樣子十分可愛(ài)，我忍不住蹲下來(lái)靜悄悄地看著它。

　　小蝸牛有一個(gè)灰色的旋轉(zhuǎn)狀的外殼，像我吃的棒棒糖，在它身上就像一座“小房子”。它爬到哪里，就把它的“小房子”背到哪里。刮大風(fēng)、下大雨的時(shí)候，它就躲在“小房子”里，等到安全時(shí)它才會(huì)出來(lái)。

　　小蝸牛的.頭上有四根觸須，有兩根長(zhǎng)的，有兩根短的。長(zhǎng)的那兩根觸須上面有兩個(gè)小黑點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛。短的那兩根觸須是用來(lái)聞氣味的。我一觸碰它，它一下子就把身子縮回去了。它的身體呈乳白色，非常軟，能伸能縮，還能分泌出一種黏液。所以，蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下痕跡。

　　小蝸牛慢吞吞地爬著，什么時(shí)候才能到家呀！看著它溫柔可愛(ài)的樣子，我真想把它抓回家喂養(yǎng)，但我又怕它找不到家人而傷心，我和爸爸又悄悄地離開(kāi)了。

　　四年級(jí)寫物作文 8

　　傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞著美麗的荷花，走著走著，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》可真是名副其實(shí)呀。

　　在這些荷花中，他們千姿百態(tài)，有的含苞待放，似乎攢足了勁準(zhǔn)備開(kāi)花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個(gè)含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來(lái)欣賞這美麗的.景色。

　　一絲絲晚風(fēng)拂面而來(lái)，吹動(dòng)著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。

　　荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。

　　四年級(jí)寫物作文 9

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的植物園，雖然沒(méi)有海南植物園有名，但是它有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。就讓我為大家介紹一番吧！

　　八月桂花遍地開(kāi)，金秋時(shí)節(jié)，游客們不約而同地來(lái)到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個(gè)品種，兩千多株。在秋風(fēng)送爽的日子里，園內(nèi)彌漫著濃濃的桂花香，沁人心脾。在那里，可以隨意選一個(gè)地方，或者一邊品茶一邊聊天，或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹(shù)，頭上突然下起了“桂花雨”，香香的桂花灑滿了一身！那久已疲憊的.心靈像籠里的鴿子一樣，在藍(lán)藍(lán)的天和綠樹(shù)間放飛！放眼望去，千萬(wàn)株桂花被雨水沾濕了，嬌艷動(dòng)人，芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開(kāi)，喜不自禁，一個(gè)個(gè)都陶醉在了桂花金色的海洋中。

　　植物園的梅花也很好看，有蠟梅等50多個(gè)品種，5000余株梅花。它們?cè)诤�風(fēng)刺骨的冬天，欣然怒放，顯示出了它頑強(qiáng)的生命力。

　　我愛(ài)美麗家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園！如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園，一定會(huì)讓你留戀忘返的。

　　四年級(jí)寫物作文 10

　　清晨，我準(zhǔn)備去公園跑步，還沒(méi)進(jìn)公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一陣陣清香，這熟悉的香味讓我立馬斷定一定是荷花開(kāi)了。于是，我飛快地往荷花池邊跑去，“哇！池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少呢”。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白色的、粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的卻已經(jīng)全部盛開(kāi)，露出中間嫩黃色的小蓮蓬，還有的雖是花骨朵，但飽脹地看起來(lái)馬上要破裂似的。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，仔細(xì)看每一朵荷花都似乎綻放著不同的姿勢(shì)，有的'昂首挺胸，像一名站崗的戰(zhàn)士；有的俯首低眉，像一位含羞的少女。如果把眼前的一池荷花看作一大幅畫的話，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　忽然間，我覺(jué)得自已仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)翩翩起舞，雪白的裙子也隨風(fēng)飄蕩。不光是我這一朵，滿池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停止了，我靜靜地站在那，蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清晨飛行的快樂(lè)，魚(yú)兒在腳下游過(guò)告訴我昨夜做的好夢(mèng)。好一會(huì)兒，我記起我不是一朵荷花，我是在看荷花呢！

　　四年級(jí)寫物作文 11

　　提到蒲公英我想大家都很熟悉吧！

　　蒲公英是一種野生的植物，在田間、地頭和路旁到處都有。

　　春天的時(shí)候，蒲公英貼著地長(zhǎng)出來(lái)了，它的莖很短，葉子是綠色的，葉子的邊邊是像鋸齒一樣的形狀。過(guò)一段時(shí)間后，綠色的莖會(huì)慢慢的長(zhǎng)高，長(zhǎng)長(zhǎng)，在莖的頂端會(huì)開(kāi)出一朵朵并不顯眼的小黃花。

　　夏天來(lái)了，蒲公英的花朵也凋謝了，花朵凋謝的.地方會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一簇簇毛絨絨的小絨球來(lái)，有白的，有粉的，特別好看。這個(gè)時(shí)候，如果有一陣微風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的絨球就會(huì)開(kāi)始被吹散，飄出一把把“小傘”。“小傘”的下端帶著一根黑色的顆粒，大小跟菜籽差不多，這就是蒲公英的種子，“小傘”會(huì)帶著蒲公英的種子在空中漫游，像是在跳舞，美麗極了。

　　它的種子不知道會(huì)飛到什么地方，有的落在山上，有的落在田里，也有的落在樹(shù)林里，它們隨風(fēng)而動(dòng)，隨遇而安，不管落在什么地方，來(lái)年都會(huì)看到它們的身影。我贊嘆它的生命力，它的生命力是那么的頑強(qiáng)，我要學(xué)習(xí)蒲公英的這種精神，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做一個(gè)堅(jiān)韌的人。

　　四年級(jí)寫物作文 12

　　今年七月的最后一天是我爺爺六十二歲的生日。想了想，終于決定給爺爺畫一張賀卡。

　　爺爺出去買菜的時(shí)候，我趕緊拿出材料，準(zhǔn)備給爺爺畫一張壽桃的圖。因?yàn)閴厶蚁笳髦�“幸福如東海，壽比南山”。我想把生日桃子畫得又圓又胖，底部用來(lái)襯托的葉子是綠色的，生日桃子的'頂部是粉色的。

　　我拿著蠟筆，小心翼翼地在紙上畫著，往事如煙在我腦海里升起。

　　我還記得我上幼兒園的時(shí)候，父母工作很忙，爺爺奶奶陪著我。有一次他派我去排練節(jié)目。那天風(fēng)雪交加，爺爺在寒風(fēng)中等我一個(gè)多小時(shí)；還有一次，我在幼兒園摔倒了。當(dāng)我的祖父到達(dá)時(shí)，他把我抱在懷里，流下悲傷的眼淚......

　　我只是畫畫和思考，思考和繪畫。

　　抬頭看看墻上的掛鐘。時(shí)間不早了，最后打烊吧。爺爺敲門前把賀卡藏起來(lái)。

　　爺爺一回家，我就讓他去找生日禮物。爺爺高興地到處翻找，終于在枕頭下找到了賀卡。爺爺打開(kāi)賀卡，笑了笑，眼睛一下子就濕了。他擺擺手，輕聲說(shuō)：“小浩浩真的長(zhǎng)大了。”

　　我想，明年?duì)敔斏�日，我要學(xué)一道菜，給爺爺做。我覺(jué)得爺爺會(huì)更開(kāi)心！

　　四年級(jí)寫物作文 13

　　一塊金光閃閃的，圓圓的金牌，上面刻著我的名字和獲得的日期這是我爬上長(zhǎng)城的`證明，也是我的第一個(gè)金牌。

　　長(zhǎng)城是我心中向往已久的地方，來(lái)到北京的第一站，便是長(zhǎng)城。那天清晨，我們就坐著導(dǎo)游的車子趕往萬(wàn)里長(zhǎng)城。剛下車，我抬頭一望，瞬間驚呆了，只見(jiàn)長(zhǎng)城高高地立在山上，長(zhǎng)得仿佛沒(méi)有盡頭，猶如一條巨龍橫臥在這山頭。

　　我們來(lái)到站口，和家人一起上了纜車。不一會(huì)兒，就已經(jīng)來(lái)到高空中，我順著玻璃，低頭往下看；下面是一片茂密的樹(shù)林，許多人在下面爬，就像一群群螞蟻……

　　不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了長(zhǎng)城上站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，很自然的就想起了古代人們建造長(zhǎng)城的艱辛吧！多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　在玩耍中，時(shí)間就悄悄地走開(kāi)了，到了該走的時(shí)候了。我最后看了一眼，戀戀不舍地離開(kāi)。走時(shí)，爸爸給我買了一個(gè)金牌，留作紀(jì)念。

　　到現(xiàn)在，金牌還好好的放在我書桌上，一看到它，我就想到了那天爬長(zhǎng)城……

　　四年級(jí)寫物作文 14

　　前幾天，外公在市場(chǎng)上買了一只小黑豬，墨黑發(fā)亮，外公笑呵呵地說(shuō)：“這只小黑豬是那窩小豬里大的肥的，食欲一定會(huì)好的。”

　　剛剛開(kāi)始，我把刷鍋水倒在桶里給它喝，它看也不看我一眼，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)兩只大耳朵蓋住眼睛，以為它怕陌生，便走了過(guò)去，然后，躲到一棵大樟樹(shù)后偷偷摸摸的看著它有沒(méi)有吃，它見(jiàn)我一走，就吧嗒吧嗒的喝起來(lái)，不到一分鐘，就把我給它的刷鍋水喝的一滴都不剩了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！這頭小黑豬，是我見(jiàn)世界上會(huì)吃的小豬了，真不愧是豬八戒的后代。”

　　幾天后，小黑見(jiàn)我不再陌生了，每天聽(tīng)到外婆刷鍋聲就沖到外婆門口，要起了它那“6”字型的尾巴來(lái)問(wèn)外婆要吃的。有一次，小黑豬欣掉豬圈的門在偷吃鄰居的大白菜，被發(fā)現(xiàn)趕了回來(lái)，外公氣壞了一腳踢向小黑豬，說(shuō)：“在家里吃的飽飽，又跑到鄰居家偷菜吃，中午一定讓你餓肚子。”小黑豬好想聽(tīng)懂了外公的.責(zé)罵。回到豬圈里，用大耳朵蓋住眼睛，一聲不響的趴著。外婆見(jiàn)它可憐，拿來(lái)幾片菜葉扔到豬圈，小黑豬見(jiàn)有吃的，把剛才的事全忘光了。

　　這就是我外婆家的小黑豬。

　　四年級(jí)寫物作文 15

　　石頭，像一顆顆珍珠鋪在桌凳上，像一粒粒水珠躺在草叢中。我最喜歡收集石頭了，我家里有很多石頭，各色各樣。但我最喜歡的還是我手中這塊石頭。這塊石頭遠(yuǎn)看像筆架近看又像爪子。

　　這塊石頭是我在太陽(yáng)島游玩時(shí)候撿的。我在看著大海的浪花，忽然漂過(guò)來(lái)了一塊形狀奇怪的泥塊。我把它撿起來(lái)往旁邊的淺水洼里一扔，“咚”的一聲好像是石頭的聲音，又好像不是。我覺(jué)得很好奇所以又把它撿了回來(lái)。然后又問(wèn)爸爸這是什么，爸爸說(shuō)：“如果你好奇的話可以把它洗干凈然后仔細(xì)地看。”我聽(tīng)完爸爸的話立即把它洗干凈，原來(lái)這真的是塊石頭，但是這塊石頭實(shí)在是太奇怪了。

　　我回家之后仔細(xì)觀察。從遠(yuǎn)處看，他像一個(gè)筆架一樣立在那里一動(dòng)不動(dòng)，向前走近一看又像一個(gè)小爪子，感覺(jué)隨時(shí)要去抓底下的.事物。這塊石頭上面還有一些稀疏的小孔，我想這應(yīng)該是美人魚(yú)的尾巴，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大海所以犧牲了。所以這塊石頭可能是千百年流傳下來(lái)的，我一定要好好保存。

　　這塊石頭可真“奇怪”，奇怪的出現(xiàn)，奇怪的形狀，但是我喜歡，哈哈。

　　四年級(jí)寫物作文 16

　　我要贊美梅花。

　　梅花的脾氣很倔。別的花都爭(zhēng)先恐后地?cái)D在春天綻放，唯獨(dú)它，偏偏喜歡“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它鐘愛(ài)白色。白梅開(kāi)放時(shí)，看上去就像是一樹(shù)一樹(shù)的白雪。卻又“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不過(guò)，也有的梅花喜愛(ài)紅色。滿樹(shù)花開(kāi)時(shí)，一大片一大片，好像是有人特地把天邊的云霞給扯了下來(lái)，紅彤彤的，如烈火一般的燃燒著。

　　梅花一般都是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。我覺(jué)得它的`思路特別清晰。花開(kāi)時(shí)，它不需要綠葉來(lái)點(diǎn)綴。滿樹(shù)的花就足以吸引所有人的目光。等落英繽紛時(shí)，它就把枝頭讓給綠葉，一點(diǎn)也不留戀。也許，它已經(jīng)擁有過(guò)整個(gè)清靜的冬天，對(duì)于百花斗艷鬧哄哄的春天，覺(jué)得沒(méi)什么好稀罕的。

　　我喜歡看梅花。我去過(guò)西溪的梅園，也訪過(guò)超山的梅嶺。我覺(jué)得，站在樹(shù)下看梅花是一種享受。

　　看著看著，我忽然覺(jué)得自己就是梅花，立在枝頭，隨風(fēng)舞動(dòng)，悠閑地望著天空，和小鳥(niǎo)一起聊天……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我的心思飛回來(lái)了。我才猛然發(fā)現(xiàn)，我是人，不是花。

　　爸爸說(shuō)過(guò)，做人應(yīng)像梅花那樣，“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。

　　我要向梅花學(xué)習(xí)!

　　四年級(jí)寫物作文 17

　　一夜春風(fēng)，吹醒了滿山的櫻花。

　　裹著蛋黃色澤的陽(yáng)光，朦朧地被大片大片臟兮兮的云撕扯成千絲萬(wàn)縷，蛛絲一樣，朦朧地蓋著櫻花開(kāi)遍的青山。

　　奈不住誘惑，決定帶上眼睛，尋找這片笑著笑著就燦爛了整個(gè)塵世的櫻花林。

　　桃之夭夭，灼灼其華，這一樹(shù)一樹(shù)的嫣紅，溫暖了寂寥的.鄉(xiāng)村。他們含著春的希望，挾著春的寄語(yǔ)，悄無(wú)聲息爬上了枝頭。朵朵露凝的嬌艷，玲瓏地?zé)o可剔透。一瓣一瓣的光致，有的無(wú)的吐些沁人的心脾的芳香。

　　忍不住再離它近一點(diǎn)。絲絲陽(yáng)光穿透枝丫。懶洋洋地灑在粉嫩嫩的瓣兒上，格外嬌艷動(dòng)人。他們明媚的笑著，精神地在和著陽(yáng)光和風(fēng)信子碎屑的氣息的微風(fēng)中抖擻著，好像很享受這一傾似碧波的天呢!有的笑著笑著，嘴根子都咧到葉上去了。而有的枝為嬌羞的呢。則似來(lái)出閣的大家閨秀般，半腌面地躲在翠綠綠葉后，生怕這傾世容顏?zhàn)屓丝茨?的確，這是世間女子都所妒忌的絕世佳人，玉片玉瓣護(hù)著絲絲白柱黃心的蕊，這如玉的容顏，何人不妒忌呢?

　　不知過(guò)了多久，太陽(yáng)躲進(jìn)了某個(gè)不為人知的陰晴角落，百般聊懶地在頭頂上方的天空中大出個(gè)昏昏暗暗的圓形輪廓。此時(shí)的櫻花，極像個(gè)用了月系濾鏡的少女，驚艷了這一抹時(shí)光。

　　抹一抹時(shí)光，溫暖可愛(ài)的櫻。

　　四年級(jí)寫物作文 18

　　在我的小房間，有一個(gè)我最喜歡的東西，那就是我的一個(gè)小書桌！

　　小書桌的顏色類似地板的`顏色，有一個(gè)書架和長(zhǎng)桌子，還有好幾個(gè)小柜子。它就像一個(gè)百寶箱，里面容納著我許多的書籍。

　　事情推回到前幾天，媽媽知道了她的一個(gè)朋友，給她的孩子花了幾千元買了一個(gè)書桌，再想到我的書太多，桌子上都快堆成一座大山了。于是，媽媽也準(zhǔn)備來(lái)給我買一個(gè)書桌，當(dāng)我聽(tīng)到了這個(gè)消息欣喜若狂，高興的說(shuō)道：“太好了，我的書要解放了，再也不愁找不到什么東西了，又節(jié)省了好多的空間，真得是太棒了！謝謝媽媽。”我每天心里抖充滿了期待：那個(gè)書桌是什么樣的呢？能裝的下那么多書嗎？什么時(shí)候才到？我不停的追問(wèn)，迫不及待的想見(jiàn)到我的書桌。

　　買回來(lái)的那天，我急忙寫完家庭作業(yè)，就跑出去和爸爸一起組裝，那天我的夢(mèng)都是歡樂(lè)甜蜜的。之后，我把它當(dāng)作寶貝一樣裝飾了一番。現(xiàn)在小書桌成為我最親密的伙伴，每天我都會(huì)坐在那，與作業(yè)難題“并肩奮斗”，與書籍人物“展開(kāi)對(duì)話”。

　　書桌總給我的小房子增添了歡樂(lè)，成為了我讀書寫字的天堂。

　　四年級(jí)寫物作文 19

　　一說(shuō)到難忘的東西，我就會(huì)想起，那曾經(jīng)被我嫌棄過(guò)的電話手表。“夢(mèng)瑤，快出來(lái)，給你一個(gè)驚喜！”爸爸興奮地說(shuō)道。我連忙跑出去，看著爸爸給我一個(gè)什么樣的.驚喜。啊！是一個(gè)電話手表，我把電話手表打開(kāi)看了看。粉紅色的外表，看著是挺精致的，但是只能打電話，這可比我們班的王靜雯的手表差遠(yuǎn)了。她的手表又能加好友、又能聽(tīng)故事、又能查字典……這個(gè)手表真的是越看越土。

　　第二天上學(xué)，媽媽讓我戴上手表，我不情愿地說(shuō)：“我不想戴！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不戴，放學(xué)沒(méi)人來(lái)接你不要怪我。”聽(tīng)了這句話，我只好不情愿的戴上了這個(gè)手表。

　　放學(xué)了，等了20多分鐘，還沒(méi)人來(lái)接我。我左顧右盼，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：媽媽不會(huì)忘了我吧？這時(shí)我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)了我從家?guī)��?lái)的手表。哈哈，我有救了。我打電話給媽媽，卻沒(méi)人接，我又打電話給爸爸，過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)接我了，我終于可以回家了。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)手表居然有這么大的用處，哎，還真不能小瞧它呀！

　　雖然這個(gè)手表沒(méi)有別人的好，但是它卻給我提供了許多便利。

　　四年級(jí)寫物作文 20

　　秋天來(lái)到了，天氣漸漸地冷了，許多花兒像小嬰兒一樣地入睡了，可是菊花卻仍在盛開(kāi)。

　　今天，媽媽帶我到公園里玩，公園里菊花紛紛開(kāi)放啦。一簇簇的菊花，像一個(gè)個(gè)小絨球。它們的顏色非常鮮艷，紅的似火、橙的似桔、黃的似金、綠的似葉、白的似雪……五彩繽紛，婀娜多姿。

　　我和媽媽走到一盆菊花停住了，它的莖和葉很直，葉子均勻地圍著莖，活像幾個(gè)調(diào)皮的、可愛(ài)的小孩子圍著一根圓柱在竊竊私語(yǔ)。葉子呈橢圓形，邊上伸出一根根小小的鋸齒形的“刺”，像一把銳利的'小刀，又像木工那小巧玲瓏的鋸子。剛長(zhǎng)出的葉子顏色淡淡的，讓人看起來(lái)很舒服。最奇特的是菊花是從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，又像一條閃閃發(fā)光的長(zhǎng)裙，還像一道瀑布。它無(wú)拘無(wú)束，仿佛是少女洗過(guò)的頭發(fā)，隨隨便便地披散下來(lái)。這盆就是菊花之王——高山流水。

　　走進(jìn)它，只聞到一股濃郁的菊花香味。呀！這香味簡(jiǎn)直令人陶醉，我有些飄飄然啦。

　　四年級(jí)寫物作文 21

　　邁著矯健的步伐，淋浴著春日的陽(yáng)光，我們?nèi)�班同學(xué)坐著大巴車來(lái)到了一片“荒郊野嶺”。在這兒，我們即將要開(kāi)展一項(xiàng)勞累但又光榮的活動(dòng)——植樹(shù)。

　　來(lái)到目的地，放眼望去，陽(yáng)光照耀在一片光禿禿的.土地上，一排排土坑旁躺著一棵棵高大的樹(shù)木。我們安排四到五人一組，每組植一棵大樹(shù)。我吃驚地望著眼前二三米高，和我的手臂一樣粗的樹(shù)。看來(lái)得苦了我們五個(gè)女孩子了。植樹(shù)開(kāi)始，我們組的五個(gè)女孩子齊心協(xié)力地雙手握住樹(shù)干，將樹(shù)根慢慢地移到土坑里，然后努力地將它立起扶正。我拿來(lái)了一把鐵鍬，不斷地往坑里填土……火辣辣的陽(yáng)光照在我們的身上，我們滿頭大汗。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就累的直不起腰。沒(méi)想到植樹(shù)這么累！但是我不能放棄，因?yàn)槲抑�道，我現(xiàn)在植的不僅僅是一棵樹(shù)，將來(lái)還可能是一片森林，甚至是一片綠洲！想到這兒，我又繼續(xù)賣力地填起土來(lái)……經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，一棵大樹(shù)終于挺立在我們面前。我看著在風(fēng)中輕輕搖擺著枝干的大樹(shù)，心中充滿了欣喜與自豪。

　　人生中的第一次植樹(shù)，帶給我的不僅是激動(dòng)與開(kāi)心，還有滿滿的自豪感。我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓綠色永駐我們的家園。

　　四年級(jí)寫物作文 22

　　那一天，我照舊去上學(xué)。干值日的時(shí)候看見(jiàn)了一只黑和紅色的蜘蛛，我用木棍把蜘蛛給挑了起來(lái)，眼看就要爬到我的手上了，我趕緊將木棍扔掉，手上癢癢的，撓了一撓，馬上不癢了，上課鈴響了，我回了教室。

　　還是外甥打燈籠——照舊（舅），拿出本子來(lái)抄《格言聯(lián)壁》，突然，手上一陣刺痛，我一看，是那只蜘蛛，我出現(xiàn)了和蜘蛛俠一樣的反應(yīng)，頭暈，手上長(zhǎng)出了黑色的毛，我在一個(gè)墻角試了一試，果然能像蜘蛛俠那樣飛檐走壁，我自己做了一件蜘蛛套裝，我穿著它，在大街上來(lái)回徘徊，看著維持治安的事情，如：打擊銀行劫匪，抓小偷……

　　一天，我如常在街上巡邏，突然，毒液和屠殺（蜘蛛俠中的`生命變異體）出現(xiàn)了，我和它們激戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間，但我還是寡不敵眾，失敗了，這是，毒液和屠殺要和我融為一體，我被它們兩個(gè)包住了，不……我被驚醒了，我的臥室靜悄悄的，鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”、“嘀嘀嗒嗒”地響，我一看表，才三點(diǎn)二十，天還沒(méi)亮，我的手上也沒(méi)有毛茸茸的線，我怎么樣也趴不在墻上了，也發(fā)射不住蜘蛛絲了，唉！真可惜，那只是個(gè)夢(mèng)，我又繼續(xù)睡了。

　　從此以后，我看見(jiàn)蜘蛛就覺(jué)得興奮，總是希望能變成蜘蛛俠！

　　四年級(jí)寫物作文 23

　　星星是指肉眼可見(jiàn)的宇宙中的天體。星星內(nèi)部的能量的`活動(dòng)使星星變得形狀不規(guī)則。星母大致可分為：行星、恒星、彗星、白矮星等。

　　記得有一年七夕，那天夜里只要一抬頭，滿天星星鉆入你的的眼中，那是我見(jiàn)過(guò)最多的星星了。上面清楚地看到牛那與織女鵲橋上相會(huì)時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)把我震驚到了，可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有相機(jī)記錄下這一幕。

　　我最喜歡的就是北斗七星了，它們由天樞、天璇、天璣、天權(quán)、玉衡，開(kāi)陽(yáng)，搖光這七顆星組成。古代漢人把這七星聯(lián)系起來(lái)想象為古代舀酒的斗形。其中天樞，天璇，天璣，天權(quán)組成斗身，古曰魁。而玉恒，開(kāi)陽(yáng)，璣光，組成斗柄，古曰杓。北斗星在不同季節(jié)的夜晚在不同的時(shí)間出現(xiàn)于天空不同的方位，所以古人就根據(jù)初昏時(shí)斗柄所指的方向來(lái)決定季節(jié)：斗柄東指，天下皆春，柄有長(zhǎng)南，天下皆夏，斗柄西指，天下皆秋，斗柄北后天下轉(zhuǎn)冬。

　　從天璣通過(guò)天樞向外延伸一條直線，大約延長(zhǎng)5倍多些，就可以看到一顆向北最點(diǎn)的星星，就便要北極星了。

　　好了今天我們的星星就介紹到這里了，你不覺(jué)得北斗七星很復(fù)雜嗎?

　　四年級(jí)寫物作文 24

　　雨過(guò)天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那樣清秀、迷人。

　　這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開(kāi)的雨傘；有的像反戴著的帽子；還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開(kāi)的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵美麗的荷花，有的像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火……

　　幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的'魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕的劃過(guò)一道銀色的弧線；時(shí)而在水中你追我趕，仿佛在說(shuō)：“荷花姐姐，大家真想生活在你們身邊。”

　　看著看著，我想起了荷花有哪些好處：秋天荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是非常好的營(yíng)養(yǎng)品。荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得大家學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)西湖！更愛(ài)西湖美麗的荷花！

　　四年級(jí)寫物作文 25

　　校園里的花壇是個(gè)迷人的地方，五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗妍，散發(fā)著陣陣沁人心脾的芳香。

　　每天，我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹(shù)。圓圓的大“腦袋”，筆直的樹(shù)干，密不透風(fēng)的綠葉，儼然是兩個(gè)高大的士兵保護(hù)著花壇的安全。最引人注目的是柏樹(shù)的葉子，仿佛是能工巧匠精雕細(xì)刻過(guò)似的，默默襯托出了花壇的精致。輕輕的風(fēng)吹來(lái)，它們散發(fā)出令人陶醉的清香，給花壇平添了幾分意味。

　　看，花壇里四周的小草，一棵棵從泥土里冒了出來(lái)，剛抽出的葉子尖尖的，嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈；整片看去處處是新綠，像剛刷上一層綠油漆，又好像在告訴大家：“春天來(lái)了，這里馬上就要變成綠色的海洋了！”

　　花壇中間長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的鮮花。有迎春花、杜鵑花、月季花……。我最欣賞杜鵑花了，有雪白的.、茄子紫的、桃紅的，顏色各異。有的半開(kāi)，如羞澀的小姑娘；有的全開(kāi)，像吹起的小喇叭，每一朵朝向都各不相同，仿佛四面都能聽(tīng)到它們的演奏。花壇里濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。真是美不勝收啊！

　　我愛(ài)這個(gè)迷人的花壇。

　　四年級(jí)寫物作文 26

　　這個(gè)星期二，我在樓下捉到了一只天牛。我把這只天牛取名為“大仙”。

　　大仙全身烏黑，殼上夾雜著一些白色的斑點(diǎn)，原來(lái)頭上的兩根觸角，不知怎么被折斷了一根，成了“獨(dú)角獸”。它的嘴尖尖的.，像一把鋒利的大鉗子。腹部有六對(duì)步足，好似鋒利的鉤子。別人說(shuō)，觸角上有幾節(jié)，就代表天牛幾歲，我數(shù)了數(shù)，一共有五節(jié)，“大仙就是五歲啦！

　　天牛是植食性昆蟲(chóng)，喜歡吃植物的葉、莖、根。大仙可是破壞農(nóng)作物的高手。

　　有一天，小王找到我，說(shuō)“我家養(yǎng)了一只天牛，叫猛虎，跟你家大仙，比試比試？”我答應(yīng)下來(lái)。我的“大仙”一下子就把“猛虎”撩倒了，撲上去一通亂咬。一會(huì)兒把“猛虎”帶上了天空，一會(huì)兒又丟了下來(lái)，把“猛虎”摔得半死。“大仙”撲上去又一陣亂咬……小王看不下去了，一掌拍過(guò)去，想把“大仙”拍死，“大仙”一閃，躲了過(guò)去，反而把猛虎拍得奄奄一息。“勝利啦！”我欣喜若狂。

　　這就是我家的“大仙”，歡迎大家來(lái)我家看“大仙”，逗“大仙”玩！保準(zhǔn)讓你樂(lè)不思蜀！

　　四年級(jí)寫物作文 27

　　你見(jiàn)過(guò)新式房屋嗎?不對(duì)，你說(shuō)的答案是錯(cuò)的!是我心目中的未來(lái)的新式房屋。哎，你肯定不知道我心目中的新式房屋是什么樣的。如果你感興趣的話，可以來(lái)聽(tīng)我講一下。

　　“新式房屋”的形狀是心形的，屋頂是用七彩透明的磚頭做成的。

　　倘若遇到了大龍卷風(fēng)，新式房屋里的自動(dòng)感應(yīng)器就會(huì)啟動(dòng)，變成一個(gè)防護(hù)罩，糟了，防護(hù)罩不能完全防護(hù)住龍卷風(fēng)的風(fēng)力，不過(guò)你還是不用擔(dān)心，因?yàn)樗�只�?huì)像旋轉(zhuǎn)木馬那樣轉(zhuǎn)，不過(guò)只是速度快多了。這是它的奇特之處!

　　新式房屋還有一個(gè)特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)是，哦，這個(gè)特點(diǎn)是什么呢?先說(shuō)一下吧!我們要是在跳繩，整個(gè)房子就會(huì)開(kāi)始跳繩，而且在房子跳繩的.時(shí)候，房子也不會(huì)晃，家具也不會(huì)滾動(dòng)。這是新式房屋最奇特的地方。

　　在新式房屋看風(fēng)景，就數(shù)晴天和雨天最美。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，潔白的云朵也當(dāng)然會(huì)掛在藍(lán)天上。你懶洋洋地看著天花板時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天變成了七彩的顏色。那是因?yàn)槟阍谄卟释该鞔u頭的底下。當(dāng)淅瀝瀝的小雨下下來(lái)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨變成了七彩的顏色，這點(diǎn)跟前面的原理一模一樣。

　　呵!這是我心目中的新式房屋。

　　四年級(jí)寫物作文 28

　　白鴿是一首十分可愛(ài)的詩(shī)。雪白的顏色，身體的小巧，一切都是那么恰到好處。灰鴿顏色暗淡而嫌無(wú)光，就算遇見(jiàn)各種五顏六色的鴿子也令我反感，認(rèn)為太奇怪了。

　　然而白鴿卻因?yàn)樽约旱某Ｒ?jiàn)和顏色的單一逐漸被人忘記了美。那雪白的羽毛，那小巧玲瓏的身軀，那圓溜溜的小眼睛，那棕色的`腳，大之一分則嫌肥，小之一分則嫌瘦，淺之一忽則嫌白，深之一忽則嫌黑。在天空中時(shí)有一群白鴿飛來(lái)飛去，整個(gè)天空便成了一張掛在墻上的照片。云的位置就像是有心人為白鴿擺放的，使白鴿在這片空中若隱若現(xiàn)。一會(huì)兒暴露在天空，一會(huì)兒又躲進(jìn)云彩里。

　　陽(yáng)光猛烈的中午偶而會(huì)看見(jiàn)一兩只白鴿漫無(wú)目的地踱著步。小眼睛不停地轉(zhuǎn)，東看看，西瞧瞧，時(shí)不時(shí)歪著頭盯著路過(guò)的行人，可愛(ài)極了。人們總說(shuō)它是在找東西，可它真的是在找東西嗎?也許有些人會(huì)感到美中不足：白鴿只有一種顏色。但白鴿的白不就是一首純潔的歌嗎?

　　不，歌也太生硬了。白鴿實(shí)在是一首詩(shī)，一首藏在心中的散文詩(shī)。

　　四年級(jí)寫物作文 29

　　真好！舅舅送我一輛小坦克，放在我的桌子上，那是我十歲生日的時(shí)候送的。

　　這輛坦克高約二十厘米，長(zhǎng)約三十厘米，全身是迷彩色的，還點(diǎn)綴著藍(lán)色和黑色的花紋，

　　顯得又大氣又威武。坦克的體形勻稱，頭上裝有一門大炮，仿佛是一位在戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁的勇士。坦克的大炮還可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，就像現(xiàn)代的兵式坦克一樣，我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　我高興的.拿起搖控器，上面有攻擊的按扭、前進(jìn)的按扭和左右后退的按扭等。我拿起坦克，招呼朋友和我一起玩。我把坦克放在地上，按了一下前進(jìn)的按扭，只見(jiàn)坦克“嗖”地一下就像箭一樣

　　飛了出去，一頭撞在墻上，朋友哈哈大笑，我卻很心痛，生怕撞壞了，這次我小心翼翼地按“前進(jìn)”的按鈕，看到障礙物，趕緊按“后退”。坦克一邊前進(jìn)，一邊發(fā)射子彈不斷尋找攻擊目標(biāo)，吸引了很多小朋友的圍觀。我得意極了，我們玩了很久很久。

　　回到家中后，我和爸爸媽媽一起分享了我和朋友一起玩坦克的快樂(lè)！

　　遙控坦克不僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，而且訓(xùn)綜了我手指的靈活性，但玩歸玩要控制好時(shí)間。這心愛(ài)的玩具，真是讓我喜歡讓我愁啊。

　　四年級(jí)寫物作文 30

　　如果你到了武漢的植物園，那你一定會(huì)注意到那里碧綠的竹子。它們一個(gè)個(gè)挺拔得像一根根豎著的木棍。可是，這些家伙可比棍子高多了，一根差不多是三、四米呢！你用鼻子聞一聞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一股清香直沖著你來(lái)。

　　你走進(jìn)竹林，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“哇！”好多竹筍從土壤中探出頭來(lái)。這是因?yàn)椋�竹子有非常繁�?fù)的根系，所以能長(zhǎng)出無(wú)數(shù)可口的竹筍，好像與土壤連成了一體。一根根竹子，像穿了綠色盔甲的`士兵，守衛(wèi)著自己的城堡。陽(yáng)光下，它的墨綠，變成碧綠，如一幅清新的水墨畫；雨后，它的葉片格外飽滿，像喝飽了水，青翠欲滴。

　　竹子是平凡的，它默默生長(zhǎng)，無(wú)花無(wú)果，毫不艷俗；竹子是偉大的，它的竹筍有清火解毒的效果，身軀還可用作家具制作的材料……

　　如同君子一般高潔的竹子，誰(shuí)不喜歡呢？

　　四年級(jí)寫物作文 31

　　竹與梅、松并稱為“歲寒三友”。這是有原因的，因?yàn)橹駸o(wú)論從外形、用途以及它的精神來(lái)看，它都當(dāng)之無(wú)愧。

　　在印象中，竹往往是正人君子的化身，象征著正義耿直，堅(jiān)韌不屈。而在現(xiàn)實(shí)生活中，竹又是什么樣的呢?竹無(wú)論一年四季，都披著一件青色的外衣，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)它換過(guò)裝。竹的身體正立挺拔，從下依次往上，身體逐漸變細(xì)。風(fēng)一吹，它便會(huì)舞著手臂，與春風(fēng)一起舞動(dòng)。

　　隨著春姑娘腳步的.走近，竹筍開(kāi)始生長(zhǎng)，當(dāng)長(zhǎng)到十幾厘米時(shí)，便可以食用了。竹筍味道鮮美，十分嫩脆可口。在日常生活中，許多生活用具仍是用竹而制成的，比如背簍、筷子……竹還可以建造竹樓，一些少數(shù)民族，包括我們土家族的房屋便是竹做成的，上面住人，下面可以飼養(yǎng)牲畜。枯竹老竹也可以當(dāng)柴燒。可以說(shuō)，竹無(wú)論什么時(shí)期，全身都有用途。

　　冬天，當(dāng)嚴(yán)寒逐漸逼近時(shí)，許多樹(shù)的枝干開(kāi)始突兀，丫杈伸向天空中的陰霾的時(shí)候，你仍然可以依稀看見(jiàn)少數(shù)的綠色外套，而竹便是這少數(shù)綠色中的一種，它用它亮麗的生命之色向人們展示了不畏凌寒的傲氣。當(dāng)寒冷的暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，它仍筆直地屹立著，與暴風(fēng)雪勇敢地對(duì)抗。

　　我愛(ài)竹，更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

　　四年級(jí)寫物作文 32

　　竹子，大家都見(jiàn)過(guò)。它是文人墨客所稱頌的植物。我喜歡它，并不是因?yàn)樗�外形美觀，也不是因?yàn)樗�用途很廣，而是它虛心向上的精神。

　　和暖的春天到了。竹筍在雷公公和春姑娘的召喚下，穿著厚厚的棉衣，突破重重阻力，破土而出，來(lái)到這個(gè)美麗的人間。他茁壯成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)十幾天終于長(zhǎng)成了一株竹子，慢慢的還長(zhǎng)出了嫩綠的`新葉，在和煦的陽(yáng)光下沐浴春光。

　　炎熱的夏天到了。它的葉子變成了翠綠色，我們幾個(gè)小朋友在竹林中玩耍，竹葉成了我天然的保護(hù)傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，給我們奏響了一首美妙的歌曲，給我們帶來(lái)了清涼。

　　清爽的秋天到了，竹葉變成了墨綠色，秋風(fēng)過(guò)后，其它樹(shù)的葉子都紛紛飄落，往日調(diào)皮的小草也不再活潑，顯得有些憔悴，只有竹子依然如故。它昂著頭，任憑風(fēng)吹雨打，從中我體會(huì)到了一種不屈的可貴精神。

　　寒冷的冬天來(lái)了。竹葉變成了深綠色，其它數(shù)已經(jīng)光禿禿的了，唯獨(dú)竹子傲然挺立。雖然它身上已有了無(wú)數(shù)朵冰花。可是，你們知道嗎？它一直在積蓄力量，努力繁育后代。

　　竹子，你那挺拔不屈，虛心向上的精神，令我敬佩！

　　四年級(jí)寫物作文 33

　　我不由的停住了腳步。

　　從未見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得這樣嶙峋干枯的槐樹(shù)，身軀已被燒空，只剩下樹(shù)皮，卻還頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，每年春天都要長(zhǎng)出新的綠葉。它究竟多少歲了，誰(shuí)也不知道，我的一位老奶奶也不清楚。聽(tīng)村里的人說(shuō)，估計(jì)也有兩百多歲了。雖然這棵槐樹(shù)已經(jīng)不開(kāi)花了，但是它每年長(zhǎng)出新的綠葉，比其它的槐樹(shù)都要綠、都要多、都要美麗。

　　它沒(méi)有挺拔的身軀，沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝。它不美，但是它堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、不向困難低頭，它正直，它樸質(zhì)……

　　聽(tīng)村子里的老人說(shuō)，這棵槐樹(shù)歷經(jīng)世間滄桑，卻還頑強(qiáng)的'活了數(shù)百年。沒(méi)有人特別的去照顧它，身軀已被人用火燒空，只剩下那枯瘠的樹(shù)皮，肯定是有神仙住在里面，大家都說(shuō)是樹(shù)神。所以每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，還有人去那里上香、拜神。這樣更給那棵老槐樹(shù)蒙上了一層神秘的面紗。

　　每個(gè)人在人生中都會(huì)遇到一些困難，我們都想過(guò)放棄。可是在那棵老槐樹(shù)遇到這樣的困難時(shí)，它沒(méi)有放棄，它堅(jiān)持，才會(huì)獲得數(shù)百年的壽命。試問(wèn)，你們又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)一個(gè)只剩下樹(shù)皮的樹(shù)可以活到幾百歲?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老槐樹(shù)那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄、堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神和意志。

　　于是我不覺(jué)加快了腳步。

　　四年級(jí)寫物作文 34

　　我外婆家有一只又肥又大的小貓，它肥是因?yàn)樗�非常�?ài)吃東西。兩只銳利的小眼睛，腳上長(zhǎng)著三只小爪子非常的鋒利，但是它的爪子不會(huì)用來(lái)去攻擊人類。它有著鋒利的牙齒，喜歡玩絨球。每當(dāng)它玩起這東西時(shí)，這些毛會(huì)掉得滿地都是。還有每當(dāng)它吃起東西時(shí)都是津津有味的'樣子，無(wú)論別人怎么叫它，它都不理。

　　我記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買魚(yú)回來(lái)。小貓一聞到魚(yú)腥味，它就立刻跳起來(lái)，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚(yú)放在冰箱里，小貓看見(jiàn)媽媽走了后，小貓敏捷地跳上了桌子，把冰箱的門打開(kāi)，并把魚(yú)弄了出來(lái)，躲在冰箱后面津津有味地吃著。媽媽做飯過(guò)來(lái)拿的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了很奇怪，原來(lái)是小貓?jiān)谕党灾�魚(yú)，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“貓就是貓，它為什么就愛(ài)吃魚(yú)呢？”

　　我還記得有一次，我在廚房看到了一只很大的老鼠扒在一個(gè)奶酪上吃著，該小貓上場(chǎng)了，只見(jiàn)老鼠躲來(lái)躲去，它們兩個(gè)把廚房弄得非常亂。過(guò)了一會(huì)兒，小貓迅速往前一撲就把老鼠給弄死了。小貓又在津津有味地吃著自己的美食。

　　這就是我們家的小貓，一只貪吃的貓。

　　四年級(jí)寫物作文 35

　　在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致。回旋的花紋中有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！

　　在海邊撿起這一枚貝殼的時(shí)候，想起里面的曾經(jīng)居住過(guò)的小小的柔軟的肉體早已死去，在陽(yáng)光、沙粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來(lái)的痕跡也已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫而又細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱而又卑微的生命，上蒼給它制作出來(lái)的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的`一絲不茍呢！

　　比起貝殼里的生命來(lái)，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢？

　　請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧。在千年之后，也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并會(huì)忍不住輕輕的贊嘆！

　　四年級(jí)寫物作文 36

　　那天，爸爸從北京給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)會(huì)講故事的布娃娃。她有兩條金黃色的小辮子，小辮子上還扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，眼睛大大的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，紅潤(rùn)的臉頰非常招人喜愛(ài)。她穿著黃色的連衣裙，外邊還鑲著花紋，紅色的小皮靴十分的精神。只要你一摁她胖乎乎的'小手指，她就會(huì)講故事，我給她起了個(gè)很好聽(tīng)的名字叫蘭蘭。

　　在別人的眼里她只是一個(gè)普普通通的布娃娃，但在我的眼里她是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。

　　有一次，爸爸媽媽去公司上班，姐姐上學(xué)，只有布娃娃在家里陪著我玩。首先她給我講了一個(gè)很好聽(tīng)的故事，然后我伴著音樂(lè)又給她跳了一個(gè)舞，我們玩的非常高興，忘記了時(shí)間，我一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。姐姐放學(xué)回來(lái)了，我們又和布娃娃玩起了過(guò)家家游戲。我當(dāng)幼兒園的老師，蘭蘭當(dāng)學(xué)生，姐姐當(dāng)媽媽。媽媽把蘭蘭送到學(xué)校上學(xué)，我給蘭蘭講課，蘭蘭表現(xiàn)的特別的乖。晚上，媽媽又來(lái)接蘭蘭回家，我和蘭蘭告別，蘭蘭揮舞著小手，我們都笑了。我的布娃娃是不是很可愛(ài)？她是多么的叫人喜歡啊！我愛(ài)我的布娃娃，她給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)

　　四年級(jí)寫物作文 37

　　我阿姨家的小烏龜——“坦克”，可真像軍事里的坦克，攻擊力極高，有時(shí)把我都會(huì)嚇一跳呢!

　　“坦克”有著三角形的腦袋，又寬又大的綠嘴巴，炯炯有神的紅眼睛里有一顆發(fā)光的“黑珍珠”。小鼻孔呼吸時(shí)一鼓一鼓的，非常有趣!最具有特點(diǎn)的是它的殼了。堅(jiān)硬的“盔甲”被一條條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六邊形。那又短又粗的腿覆蓋著許多細(xì)小的鱗片，末端有著白色方閃光的.五個(gè)鋒利的小爪子，再加上又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，就是一輛威武的“坦克”了。

　　“坦克”吃東西的時(shí)候連我都不敢相信，五花八門的招式都被它用上了。有時(shí)它用五只鋒利的小爪子以迅雷不及掩耳之勢(shì)把食物抓碎，然后找個(gè)安靜的地方享用美食。有時(shí)用殼把食物抵在玻璃墻上磨呀磨，磨成碎渣時(shí)再慢慢享用。有時(shí)用于雷般的速度沖向沖到食物前，直接用牙齒“咔擦!咔擦!咔擦!咔擦!”地吞了下去，有時(shí)……

　　別看吃起東西來(lái)狼吞虎咽，但它還是一只膽小如鼠的烏龜，每當(dāng)我走近時(shí)。它總是立馬把四肢和尾巴縮到殼里，然后像雞蛋一樣滾到水池底，紋絲不動(dòng)，讓我不能觀察它，我只好慢慢地輕輕地走到旁邊對(duì)它進(jìn)行觀察，真是一只既膽小又機(jī)靈的烏龜呀!

　　這就是小烏龜——“坦克”，你認(rèn)為它是“坦克”嗎?

　　四年級(jí)寫物作文 38

　　“金色衣，銀隔櫥，隔櫥裝滿紅珍珠。不能穿，不能戴，酸酸甜甜大家愛(ài)。”這就是我最愛(ài)吃的水果——石榴。

　　“ 十一”假期，我和爸爸媽媽去超市買了一些石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴長(zhǎng)得圓頭圓腦，就像一個(gè)臉蛋紅紅的胖娃娃，頂部還有一個(gè)裂口，就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友張著嘴哈哈大笑。雖然石榴的外表不怎么漂亮，摸上去還有點(diǎn)粗糙，但可不要被它的外表所欺騙哦。

　　打開(kāi)它那丑陋的外皮，就會(huì)看到一粒又一粒晶瑩剔透的.果實(shí)。這些果實(shí)你挨著我，我貼著你，緊緊地抱在一起，就像一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的光澤，美麗極了!我迫不及待地拿起幾粒扔進(jìn)嘴里，嗯……甜中帶酸，人間美味呀!

　　媽媽看我一臉陶醉的樣子，說(shuō)道:你別看石榴長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，用處可大著哩。石榴不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且還有藥用價(jià)值。它的皮可以促進(jìn)傷口愈合，對(duì)于治療感冒、腹瀉都有療效呢。聽(tīng)了媽媽的介紹，我心里想:它這么有營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該讓媽媽多吃點(diǎn)，也許可以讓媽媽變得更漂亮呢!

　　石榴其貌不揚(yáng)，卻作用巨大，我喜歡石榴!

　　四年級(jí)寫物作文 39

　　今天，我們上了一堂有趣的課，尋找五片截然不同的落葉。

　　”冬天，樹(shù)光禿禿的，披上了雪白的衣裳“。這句話是我看過(guò)的一本書上寫的。然而真的`所有的樹(shù)一到冬天都會(huì)落光葉子嗎？不，不是的。一進(jìn)公園大門，引入眼簾的是道路兩旁綠油油的灌木叢。再往前走，開(kāi)始出現(xiàn)一些大樹(shù)。我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄瑱E圓形的綠葉。綠葉不大不小，邊緣十分光滑。

　　我們繼續(xù)向前走，穿過(guò)一排楓樹(shù)，遠(yuǎn)望去，就像著了火，在燃燒。我撿起一片楓葉，這楓葉大一些，有五六厘米長(zhǎng)吧。我把它揣進(jìn)口袋。

　　一路上有許多樹(shù)和落葉，我們撿了不少。有的落葉邊緣布滿了小刺，摸起來(lái)很扎手，有的則被蟲(chóng)蛀樂(lè)，啃出一個(gè)一個(gè)的小洞。

　　再往前走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處滿地金黃，像撒滿了金子。走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)是一棵棵的銀杏樹(shù)。在陽(yáng)光照耀下，就像一把把閃著金光的小扇子。我把落在地上的“小扇子”也撿了一片。

　　最后，我們來(lái)到一棵生長(zhǎng)了幾百年的老樟樹(shù)旁，合了一張影，多開(kāi)心啊！

　　這次實(shí)踐課，我們有許多收獲，玩得也很開(kāi)心！我喜歡上實(shí)驗(yàn)課！

　　四年級(jí)寫物作文 40

　　壁虎是一種小巧的動(dòng)物，體重一般只有50～100克。灰黑色的皮膚非常帥氣，四個(gè)爪子可以讓它健步如飛，跑得飛快。體長(zhǎng)大約12～16厘米。兩只眼睛非常古怪，不閉不合，所以經(jīng)常用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔眼睛，還可以看到后面的.東西。

　　壁虎不太喜歡陽(yáng)光，每一次出動(dòng)一般出現(xiàn)在晚上，要說(shuō)它的視力也是真的好，夜間照樣可以捕食。不過(guò)，它是用舌頭吃蟲(chóng)子的，夏天每天晚上都把那小肚子吃得圓圓的，然后美美地睡上一覺(jué)，等待第二天晚上再次出動(dòng)，雖然沒(méi)有青蛙那樣會(huì)捉蟲(chóng)子，但也很不錯(cuò)了。

　　它有兩個(gè)本領(lǐng)。一是尾巴的再生功能，一旦有天敵咬住尾巴或抓住尾巴，就自己忍痛把自己的尾巴斷掉，逃之夭夭，雖然很痛，但總比送命強(qiáng)。另一個(gè)也是它的成名絕技，也是獨(dú)一無(wú)二的——爬墻。這里，有人可能要說(shuō)了，爬墻很牛嗎?有很多動(dòng)物會(huì)爬墻。壁虎的腳上附有吸盤，不管物體表面是橫的、斜的、光滑的……它都可以輕而易舉地爬上爬下，還有別的動(dòng)物有這種能力嗎?

　　壁虎是一種卵生動(dòng)物，一般生兩顆蛋左右，白色，外面有革質(zhì)鞘，比鴿子的卵小一點(diǎn)，約5～7克孵化期要35～45天。

　　這就是壁虎。

　　四年級(jí)寫物作文 41

　　天氣暖和時(shí)，打開(kāi)窗戶，新鮮空氣，溫暖的光線都跑了進(jìn)來(lái)。

　　可雨水多的春天，老下雷陣雨的夏天，到處落葉的秋天和北風(fēng)呼呼的冬天，窗戶都會(huì)關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。孩子們都想打開(kāi)窗戶，接雪花，接落葉，讓水滴在自己的鼻尖上。可大人不允許，而好天氣總是不知蹤影，所以開(kāi)窗戶是孩子們的期盼。

　　窗戶外，雷電和雨水統(tǒng)治著世界，風(fēng)也加入了，那威力比你想象的大多了，可孩子們呢?敲著窗戶，大喊：“我也要和你們一起統(tǒng)治世界，等等我!”可統(tǒng)治世界的“國(guó)王”們根本不理孩子們，繼續(xù)叫著。

　　有些調(diào)皮的孩子，會(huì)用九牛二虎之力把窗戶推開(kāi)，對(duì)著天空大笑，那些推不開(kāi)的孩子們，只能眼巴巴地看著他。可就一會(huì)，一雙大手把他抱起，放在床上，然后關(guān)上窗，孩子想阻止，可又一雙大手把他給摁住了，他只能默默地哭。

　　晚上，睡覺(jué)時(shí)，也許還忘不了在草地上打滾的快樂(lè)，這時(shí)，孩子們掀開(kāi)被子，凝視緊緊關(guān)住的.窗戶，微微地笑了。

　　窗戶里面是有點(diǎn)悶悶的的世界，而外面的世界是奇妙、神奇的世界。星星對(duì)你笑，小鳥(niǎo)召喚著你。你總會(huì)按捺不住，離開(kāi)學(xué)習(xí)臺(tái)，窗外的萬(wàn)事萬(wàn)物招手……

　　四年級(jí)寫物作文 42

　　每當(dāng)提起橋，我就會(huì)想起姥姥家門前的你——座老石橋。

　　你沒(méi)有盧溝橋的奇異經(jīng)歷，沒(méi)有趙州橋的造型典雅，更沒(méi)有長(zhǎng)江大橋的宏偉壯觀。你以安靜的姿態(tài)靜候在早以干涸的河溝上。

　　姥姥說(shuō)，你腳下的小河曾經(jīng)清澈見(jiàn)底，灰色的石柱和小河連著，人們愛(ài)在你旁邊釣魚(yú)。人們也愛(ài)在你身上踱步，一低頭便能望到魚(yú)兒在水中嬉戲，還能瞧見(jiàn)自己清楚的'身影。

　　你很平凡，從頭到尾，沒(méi)有任何一絲值得夸耀的地方。但是，你卻為家村夫默默地奉獻(xiàn)著，人們天天從你身上走過(guò)，每當(dāng)太陽(yáng)升起，你拱著佝僂的脊背又開(kāi)始新一天的工作。小孩子拿起嶄新的風(fēng)車從你身上跑過(guò)，跳躍著，歡笑著，哼起剛學(xué)會(huì)的歌謠，像在為你歌唱，布滿青春的旋律。大人們從你身上走過(guò)，匆忙地往趕集市，買自己稱心如意的物品。多少人從你身上來(lái)來(lái)去去，你卻始終像一位老者，安詳?shù)厥刈o(hù)著這里。歲月匆匆，唯有你依然如舊。

　　家鄉(xiāng)的橋啊，你身上的坑坑洼洼，見(jiàn)證了你無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，愛(ài)你的長(zhǎng)期堅(jiān)守，愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　四年級(jí)寫物作文 43

　　最近爸爸媽媽工作有些忙，于是我決定為他們做一道菜。今天，就做一道西紅柿蛋湯吧。

　　首先請(qǐng)一位紅彤彤的西紅柿，讓水龍頭給它沖個(gè)很干凈的'澡。接下來(lái)西紅柿覺(jué)得有點(diǎn)孤單，便躺在木板上，讓刀來(lái)做它的幫手。“接下來(lái)聽(tīng)我指令!撲!”刀往下一撲，“不夠，再撲”，刀又往下一撲，“還不夠!給我撲!撲!”西紅柿這陣叫嚷，讓刀一下?lián)淞撕脦状危�可把刀累壞了，刀一下趴在了木板上�?/p>

　　這下，西紅柿被分成了二十四個(gè)小塊，此時(shí)它再也不愁沒(méi)朋友了。可這一分開(kāi)，就沒(méi)有原來(lái)在一起時(shí)的熱度，擠在一起也不行。于是當(dāng)鍋中裝滿水，登上灶臺(tái)開(kāi)始最大量的加熱時(shí)，它們打算跳進(jìn)鍋里泡個(gè)“溫泉”。這時(shí)一個(gè)雞蛋突然碰破自己的殼，掉進(jìn)一個(gè)碗里。后來(lái)鍋里開(kāi)始冒泡，西紅柿覺(jué)得有點(diǎn)熱，碗和筷子都想去幫忙，結(jié)果碗把蛋倒了，筷子在水里繞了幾圈，蛋液成功成為了蛋花。最后還是灶臺(tái)自己調(diào)小了熱量，但是這些西紅柿們受到了驚嚇要求賠償，碗和筷子卻半天沒(méi)想好該賠什么。一直到“溫泉”泡好了，它們才想到，送了鹽給西紅柿們。

　　忙了一陣，一道西紅柿蛋湯就這樣做好了，你們也試試吧。

　　四年級(jí)寫物作文 44

　　我的一好朋友家有一盆仙人掌。仙人掌的生命很頑強(qiáng)。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。我們把開(kāi)得正旺的花朵趕忙搬到房間里，還給它們噴水降溫。那盆可憐的仙人掌還在太陽(yáng)底下爆曬。他們腳下的泥土，是那樣的'粗糙，那樣的干枯，完全沒(méi)有一點(diǎn)水分，好象馬上要裂開(kāi)一樣。它們頭頂著火熱的太陽(yáng)，一個(gè)一個(gè)緊挨著。她它們天天與太陽(yáng)做斗爭(zhēng)，終于熬過(guò)了這個(gè)夏天。

　　秋天，其它的花朵都謝了，樹(shù)葉也象蝴蝶一樣飛下來(lái)。但仙人掌卻絲毫都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，它那如同尖針的葉子，還牢牢得長(zhǎng)在仙人掌上。你很難將它拔下，一不小心，還可能把你刺傷。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，別的花早已入了屋子，開(kāi)始它們的冬眠，只有仙人掌還在外面挨凍。北風(fēng)從它們的頭上刮過(guò)，大雪也想把它們壓倒。

　　春暖花開(kāi)，大雪融化了，仙人掌更加可愛(ài)了。因?yàn)樗鼈儜?zhàn)勝了風(fēng)雪，一個(gè)個(gè)陶醉在那美麗的春天，有一些仙人掌還舒展著它們那綠色的身軀。

　　仙人掌雖然沒(méi)有花，不香也不美，但它們的生命卻比別的花草要有價(jià)值。嬌嫩的鮮花經(jīng)不起考驗(yàn)，春過(guò)不久，便會(huì)凋零。而仙人掌天天在奮斗，天天在拼搏，奮斗的生命是最有意義的。仙人掌在我們的人生道路上，引導(dǎo)我們，不畏艱難，奮斗拼搏。

　　四年級(jí)寫物作文 45

　　我喜歡甘甜可口的梨，喜歡晶瑩剔透的葡萄，更喜歡多肉又多汁的桃子。

　　桃子拿起來(lái)沉甸甸的，樣子十分好看。桃子的.上方有一個(gè)桃蒂，看上去像一把槍，又像一朵盛開(kāi)的食人花。但是，從正面看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條好像被刀切過(guò)一樣的線，襯著紅色。正下方有個(gè)小黑點(diǎn)，它是凸出來(lái)的，就好像是一口小水井的井沿，用手一捏，硬邦邦的。

　　桃子的外面有一層細(xì)細(xì)的毛，近看很難發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)看卻能根根看得清楚，真是很奇怪。毛的里面可以清晰地看到桃子的顏色，淡黃的底上鑲嵌著桃紅色，上面隱隱約約地有一個(gè)“人”字。嫩紅的桃子想想就好吃。

　　將桃子放在鼻子下聞，就能聞到一股微微的桃香。用刀切開(kāi)之后，這股淡淡的桃香變濃了，但遠(yuǎn)不及橙子的香味。你湊近使勁吸幾口氣，會(huì)有雨后花香的感覺(jué)，還略帶點(diǎn)甜味。

　　把桃子用鹽清洗以后，我咬了一小口，味道真甜！果肉很結(jié)實(shí)，咬起來(lái)脆脆的，牙齒還能感覺(jué)到它“啦啦”的聲響。我又咬了一大口，這種甜簡(jiǎn)直無(wú)法形容，桃汁也冒了出來(lái)，好像舌頭被蜂蜜包圍了。

　　桃子這么鮮嫩多汁，誰(shuí)會(huì)不喜歡這種物美價(jià)廉的水果呢？

　　四年級(jí)寫物作文 46

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱小城——鎮(zhèn)海，那兒長(zhǎng)滿了葡萄樹(shù)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄。

　　細(xì)雨如絲，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)舒展著枝葉，也驚醒了夢(mèng)中的葡萄樹(shù)。一片片葉子長(zhǎng)出來(lái)了，小小的嫩綠嫩綠，就像碧玉刻成的壁畫。微風(fēng)吹過(guò)，片片綠葉，發(fā)出“沙沙”聲，好像葡萄仙子在彈奏一曲“天賴之音”。

　　不久，樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的葡萄花。葡萄花有五片花瓣，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn)，像一頂小帽子。用力一吸，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心神蕩漾。

　　花凋謝了，樹(shù)上漸漸地掛滿了小葡萄，一串串青豆般的`小葡萄，似一串串無(wú)瑕翡翠。葡萄成熟了，那一串串亮晶晶的、淡綠的、紫紅色的、米黃色的葡萄，掛滿了葡萄園，人們走進(jìn)葡萄園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)琥珀和珍珠綴成的世界。有時(shí)，我們會(huì)摘一些葡萄一起分享。塞一個(gè)放進(jìn)嘴里，那甜如蜜水的果汁一直流入心田，甜得叫人心醉。同時(shí)，舌頭上嘴唇上也沾滿上鮮美的汁水，使你越吃越愛(ài)吃，越吃越想吃！

　　葡萄釀成的葡萄酒，滋補(bǔ)養(yǎng)顏。葡萄在太陽(yáng)底曬干后，制成了葡萄干，可以用來(lái)做成精美的點(diǎn)心，很受人們歡迎。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄！

　　四年級(jí)寫物作文 47

　　我家里養(yǎng)了一條金魚(yú)。

　　它的身體顏色是紅的，身上有許多鱗片，大大的眼睛，小小的嘴巴，看起來(lái)像一滴小水滴。它的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在睜著，哪怕是睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著那雙大眼，似乎總在觀察周圍的環(huán)境。

　　它搖鰭的時(shí)候總是先左后右的來(lái)回?cái)[動(dòng)，以此來(lái)增加它的'速度。當(dāng)它張開(kāi)嘴時(shí)，鰓就會(huì)關(guān)閉；當(dāng)它閉上嘴時(shí)，鰓就自然打開(kāi)了。 其實(shí)跟人一樣，沒(méi)有了空氣，金魚(yú)就會(huì)立刻死亡。

　　最為有趣的要算是金魚(yú)吃食的場(chǎng)面了。每當(dāng)我把魚(yú)食撒向水中，這些金魚(yú)反應(yīng)之快真叫人難以置信。它們總是爭(zhēng)先恐后地一擁而上，有時(shí)甚至因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急，把鼓鼓的身體幾乎翻了過(guò)來(lái)。即使這樣，一點(diǎn)也不影響它們撲食，你瞧：它們敏捷的仰著身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間就把魚(yú)食吞下肚子里。這些魚(yú)食足夠把金魚(yú)的肚子撐得圓鼓鼓的。不一會(huì)兒，全部的魚(yú)食就會(huì)被搶吃一空。被魚(yú)食撐飽肚子的金魚(yú)們，悠閑地?cái)[動(dòng)著各種身姿，在水中或嬉戲，交頭接耳，相互之間親密無(wú)比，可愛(ài)極了。

　　這就我的金魚(yú)，它為我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　四年級(jí)寫物作文 48

　　我家養(yǎng)了許多花，有月季花、牡丹花、曇花、變色球、菊花、文竹……這些花各有各的樣，顏色不一。

　　記得有一次，爸爸從公園買了一盆文竹。我以為那是一棵普通的小草，便奇怪起來(lái)，問(wèn)爸爸買小草干什么，就想把它拔掉，爸爸馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別動(dòng)，這是一株文竹，它很棒的，需要我們好好照顧它呢。”聽(tīng)了爸爸的話，我明白了幾分，半信半疑，便自告奮勇對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)養(yǎng)。”爸爸有點(diǎn)不放心，但還是答應(yīng)了。

　　從這以后，我就精心地培育起這棵小文竹來(lái)。爸爸告訴我：“文竹怕熱，要擺放在通風(fēng)的地方。”爸爸說(shuō)完，我小心翼翼地搬起花把它放在通風(fēng)的地方。爸爸還告訴我：“要用淘米的'水澆文竹，可千萬(wàn)別澆在文竹的葉子上。用腐爛的大豆埋在土壤里也行。”聽(tīng)了爸爸這么說(shuō)，我覺(jué)得怪新鮮的！

　　我愛(ài)文竹，因?yàn)樗�的生命力�?qiáng)，養(yǎng)得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝團(tuán)聚在一起，和和睦睦。文竹四季常青，欣欣向榮，而且力爭(zhēng)上游后來(lái)居上。它雖然沒(méi)有月季花、牡丹花啦這些花開(kāi)出使人迷戀，使人陶醉的美麗花朵，但它給人們一種神清氣爽，舒服的感覺(jué)。

　　我喜歡文竹，它喜歡高潔，喜歡過(guò)清貧日子，不圖名利，不求寵愛(ài)，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀！

　　四年級(jí)寫物作文 49

　　我家養(yǎng)了兩只貓，都是今年新來(lái)報(bào)到的，我對(duì)我家的這兩只貓都各有不同感情，我今天就給大家講我對(duì)其中一只的感情吧！

　　我們家原來(lái)有一只貓叫“咪咪”，可是今年大約三月的時(shí)候它突然不見(jiàn)了，這哪得了，“咪咪”有如我家的.鎮(zhèn)鼠之寶，沒(méi)了它，我家的老鼠都成了災(zāi)，食品——柜子——衣服，甚至電腦的網(wǎng)線以及老鼠的牙能咬得動(dòng)的東西全遭了秧，家里的人誰(shuí)都希望“咪咪”從天而降，把這些老鼠打個(gè)落花流水。可是沒(méi)等到“咪咪”，我外婆就著急了，忙去朋友家抱了一只貓回來(lái)，它的全身都是灰的，它的膽子特別小，從哪可以看出它膽小呢？從它見(jiàn)到人就跑可以看出，原先我以為它對(duì)我們家還不夠熟悉，可是我又發(fā)現(xiàn)，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，他就跑，我想，它除了會(huì)吃和叫，什么都不會(huì)，可是我還是要感謝它，要不是他“喵喵”的叫兩聲，我家的老鼠都要成精了。可我還是瞧不起它，或來(lái)發(fā)生了一件事，讓我該變了對(duì)它的看法：

　　它來(lái)我家?guī)讉�(gè)月，我慢慢的發(fā)現(xiàn)在一樓和二樓常出現(xiàn)了一些死老鼠，我才知道，它也抓老鼠，只不過(guò)是我沒(méi)看見(jiàn)罷了，慢慢的，我對(duì)它有了好感——

　　我愛(ài)它，可愛(ài)的小灰貓！

　　四年級(jí)寫物作文 50

　　爸爸帶我采楊梅回來(lái)，我還帶回了一只可愛(ài)的小蛐蛐。

　　這只蛐蛐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，六條長(zhǎng)腿上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說(shuō)：“放了我吧！”。

　　我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家，接著就在盒子里開(kāi)始亂跳，一會(huì)跳到盒子的正中間停下來(lái)，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；

　　一會(huì)兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯，放在了小盒子里，然后關(guān)上了盒子。

　　第二天一早，我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的`盒子，打開(kāi)盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢，

　　見(jiàn)我來(lái)了，它馬上從飯團(tuán)上跳下來(lái)，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，

　　我翻箱倒柜都沒(méi)有找到它的蹤影，也就只好作罷！

　　后來(lái)，有一天晚上，我曾看到過(guò)和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來(lái)，但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)它就又消失在了草叢中。

　　四年級(jí)寫物作文 51

　　這天，媽媽買回來(lái)了幾個(gè)檸檬，讓我情不自禁地想起幾年前我第一次見(jiàn)到檸檬的趣事。那一天，我的媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)了幾個(gè)檸檬。我從袋子中取出它們，細(xì)細(xì)觀察。檸檬是橢圓形，兩邊有著尖尖的小角，十分有趣。這是我第一次見(jiàn)到這種遍體金黃，芳香撲鼻的水果。我迫不及待地讓媽媽給我切開(kāi)，想要嘗一口，媽媽笑著答應(yīng)了。

　　我拿起一片檸檬，迫不及待地放入口中。我沒(méi)想到味道居然這么酸!我的臉皺成了一團(tuán)，大叫道：“我要水，快，快!”我喝了一大口媽媽遞過(guò)來(lái)的水，問(wèn)道：“媽媽，這么酸的水果，是不是還沒(méi)有成熟啊?”媽媽笑著說(shuō)：“檸檬就是酸的，誰(shuí)讓你嘴饞直接吃呢?檸檬是切成片泡水喝的'，特別止渴。”

　　后來(lái)，我又從百科全書里了解到，檸檬具有促進(jìn)消化，生津止渴的功效;而且檸檬的汁水還可以用來(lái)驅(qū)逐螞蟻等蟲(chóng)子;檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個(gè)渾身都是寶的水果呀!看到眼前的檸檬，又想起我第一次吃檸檬的情景，我情不自禁地笑了，我當(dāng)初是多么天真啊。

　　四年級(jí)寫物作文 52

　　大家好，我是電燈。我有一個(gè)很大的腦子。我的工作是為人們照明。每當(dāng)人類使用我的時(shí)候我的大頭就會(huì)發(fā)亮。我們祖祖輩輩為人們照明，不過(guò)我們的發(fā)亮方法不同，就讓我一一介紹給你。

　　先從我爸爸的爸爸的爸爸說(shuō)起吧。我爺爺?shù)陌职质且粋�(gè)火把，它是由一個(gè)木棍做的，他的頭上還綁著一條條的帶子，人們用的時(shí)候就在帶子上點(diǎn)上火，來(lái)照明。

　　而我的爺爺是一個(gè)煤油燈，它的身上十分的胖，不過(guò)也應(yīng)證了一句話心寬體胖，它的用法比我爺爺?shù)?爸爸要簡(jiǎn)單的多了。只要一點(diǎn)火就可以了。不過(guò)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是里面的油會(huì)露出來(lái)，弄的桌子很油。

　　而我爸爸卻補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn)，它是一支瘦骨如柴的蠟燭，他渾身都是雪白的顏色身上沒(méi)有一絲另外的顏色。又高又瘦。它的使用方法依然是點(diǎn)火。雖然他的優(yōu)點(diǎn)很多，但是它也有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是煤燃燒一次，燒掉的是它自己的壽命。

　　而我卻彌補(bǔ)了爺爺和爸爸的兩個(gè)人的缺點(diǎn)。我的使用方法和他們的截然不同，我的使用方法是用電，把我和電線連到一起，然后按動(dòng)開(kāi)關(guān)就可以點(diǎn)亮我，而我的缺點(diǎn)就是停電的時(shí)候，發(fā)不了亮光，那是就要爺爺和爸爸的幫助了。

　　這下你知道我們祖祖輩輩是怎么幫助人們發(fā)亮了吧！

　　四年級(jí)寫物作文 53

　　我坐在火爐前，身上披著厚厚的棉襖，將冰冷的雙手放在火爐上，眼睛定定地望著窗外，看見(jiàn)有一枝堅(jiān)強(qiáng)的梅花。矗立在大片的雪地中，經(jīng)受著雪的打擊，風(fēng)的肆虐。

　　稍許，我慢步走到屋外，四周白雪皚皚，唯有梅花的'獨(dú)特堅(jiān)韌驚到了我。雪在自由的飛翔，有的飄到了窗戶上。寒風(fēng)在激勵(lì)著梅花，讓它在越冷的時(shí)候，更應(yīng)該堅(jiān)定不移。

　　一股股冷風(fēng)迎面而來(lái)。一只肥碩的貓悠閑地向我走來(lái)，它似乎也穿上厚厚的“棉襖”。

　　梅花在我眼前閃閃發(fā)光，它的紅色和周圍的雪交互映襯，顯得尤為醒目。貪婪的貓直徑地跑進(jìn)了屋里，爬上了窗戶上，炯炯有神的透過(guò)窗戶看到我，也看到了梅花，我倆的眼睛同時(shí)望著它，看它好像長(zhǎng)了一厘米。

　　梅花在雪地里只有獨(dú)特和獨(dú)到。雪下的越來(lái)越大，把我趕進(jìn)了屋子。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”坐在屋子里，我不由地地吟誦起王安石的《梅花》。

　　后來(lái)，我離開(kāi)之后，碰到了一位賞心悅目的女孩，她說(shuō):“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。梅花在冬天一直給人獨(dú)樹(shù)一幟的感覺(jué)”。

　　其實(shí)，我也感受到了梅花身上的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

　　四年級(jí)寫物作文 54

　　“放！”又有繽紛的“落英”飄了下來(lái)。但說(shuō)真的，這可不是什么落英，而是一個(gè)個(gè)形狀不一的降落傘，在降落傘的下面還綁著一個(gè)“小巨人”。啊哈，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的五年級(jí)“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”現(xiàn)場(chǎng)。哦，又有落英下來(lái)了，快去瞧瞧是什么樣子的吧！

　　這降落傘啊，做得可謂是五花八門，材料也各異，有用雨傘架做的，垃圾袋做的，布做的'，紗巾做的，讓人眼花繚亂！這里頭凝聚的，可是同學(xué)們幾天來(lái)的心血，為了這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降落傘，同學(xué)們可是花了不少功夫。我聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)，做這一個(gè)小東西麻煩得很，要思考，要查閱資料，要問(wèn)老師，要嘗試，要實(shí)踐……步驟多得讓你吃不消。這一個(gè)東西花了他整整一個(gè)上午的時(shí)間。不過(guò)，這個(gè)小東東里包含的科技含量可不同尋常。“為了讓這個(gè)降落傘的受阻力面積最大，使用的應(yīng)該是圓形三面，線越多越好，越長(zhǎng)越好，“水母”是最理想的降落傘形狀……”這個(gè)同學(xué)說(shuō)起手中這個(gè)耗費(fèi)了他大半天時(shí)間的小東東，得意之色溢于言表。

　　你一定也想不到，這繽紛的“落英”，原來(lái)有這么多學(xué)問(wèn)。

　　美麗的降落傘啊，帶著我們的心愿?jìng)飨虼蟮亍�傳向下一屆五年�?jí)吧！

　　四年級(jí)寫物作文 55

　　又是一個(gè)冬天，又放寒假了。我去深圳參加完少兒才藝比賽后，和選手們一起去了趟香港。媽媽把我送到姥姥，姥爺過(guò)冬的地方，祖國(guó)最南端的熱帶城市——三亞。

　　三亞的氣候好極了，藍(lán)天白云，到處是鮮花，五顏六色的爭(zhēng)相開(kāi)放。高大的椰子樹(shù)像雄壯的小伙，長(zhǎng)長(zhǎng)的檳榔樹(shù)像美麗的.姑娘。那姹紫嫣紅的三角梅無(wú)與倫比的伸展著自己驕傲的模樣。

　　我們住的院子里，大街上，機(jī)場(chǎng)路兩邊，海邊，山坡上，小河邊，農(nóng)家小院前，養(yǎng)鴨塘后面，還有姥姥自己的房前屋后到處都是漂亮的三角梅。有大紅色，粉紅色，紫色，枚紅色，橙黃色，白色，紅白相間色，好看極了。

　　三角梅是一種藤狀小灌木，身上長(zhǎng)滿刺，花朵是三片，里邊有三個(gè)花蕊，三個(gè)心。它可以攀爬在任何地方，有的人家房子上開(kāi)滿鮮花，整個(gè)蓋住屋子，像個(gè)花頂子一樣。它的花開(kāi)在枝條頂上，有單片花瓣和重瓣。葉子是單葉互生，卵形全綠狀。它喜歡陽(yáng)光充足的地方，不怕曬，怕寒冷。不能澆太多的水。姥姥常常給我說(shuō)，記住，不干不澆！

　　我們都喜歡三角梅，她漂亮又堅(jiān)強(qiáng)。每年春天，姥姥會(huì)想方設(shè)法帶回西安一，兩盆，精心養(yǎng)護(hù)。夏天開(kāi)好了送給好朋友，來(lái)年再帶回去！

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