四年級的我作文

時(shí)間：2022-08-17 17:56:10 四年級作文我要投稿

【必備】四年級的我作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級的我作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】四年級的我作文錦集9篇

四年級的我作文篇1

　　我是一個(gè)人見人愛、活撥開朗的小女孩，名叫賈睿軒，今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐，一雙小而有神的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴。現(xiàn)在，讓我給你講講我名字的由來吧！

　　我聽爸爸說，他剛開始給我起了一個(gè)名字，叫賈逸晨，但媽媽說有點(diǎn)像道士的名字，所以這個(gè)名字就算報(bào)廢了。后來，還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個(gè)名字。睿代表睿智、聰明的意思，軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過大家的同意才定的這個(gè)名字。

　　我的愛好有許多許多，比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書。

　　我去廁所的時(shí)候，經(jīng)常捧著一本書，在那里津津有味的看著，每次都要看好長時(shí)間，除非媽媽大聲的叫我好幾次，我才戀戀不舍的放下書。

　　也許不是因?yàn)槲覑圩x書，而是因?yàn)槟切┳骷覍懙膶?shí)在是太精彩了，才把我吸引過去的吧！也許是因?yàn)檫@些書本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵，才把我這個(gè)對“花”著迷的小蜜蜂吸引過去的吧！也許……

　　我喜歡書的理由太多了，一整夜都說不完。所以，咱們現(xiàn)在轉(zhuǎn)移話題，談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>

　　我長大了想當(dāng)一名醫(yī)生，造福人類。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的理想，這次咱們先聊到這里吧！對了，你了解我了嗎？

四年級的我作文篇2

　　奶奶今年89歲了，但她并不像別的老人那樣快樂——她的老伴去世了。

　　媽媽把奶奶接到了我家中。我見奶奶沒有事干，閑得無聊，就決定教奶奶玩手機(jī)，讓她也擁有一份快樂。

　　剛開始，我教奶奶最重要的一步——下載軟件。我邊說邊打開“應(yīng)用商店”。“叮咚”，好聽的機(jī)械音從手機(jī)里傳出來：“有了應(yīng)用商店，就等于擁有了整個(gè)世界。”我說：“奶奶，您只要把想下載的軟件打開，然后就可以了。”奶奶說：“讓我試試吧！”說著，，“叮咚，xxx開始下載。”“咚咚咚，xxx下載完成。”等下載完畢后，我又告訴奶奶，手機(jī)系統(tǒng)會自動安裝下載的程序。軟件安裝完畢之后，關(guān)閉“應(yīng)用商店”，就可以打開并使用剛才下載安裝的軟件了。說著，我拿過手機(jī)，關(guān)掉應(yīng)用商店。奶奶接過手機(jī)，打開剛安裝的軟件，驚嘆道：“科學(xué)的力量真強(qiáng)大，比以前的東西強(qiáng)多了。”

　　接下來，我又教會了奶奶使用手機(jī)網(wǎng)上聊天、打游戲、網(wǎng)購等。這幾天我的手機(jī)一會兒“嘀嘀嘀”一下，一會兒“篤篤篤”一下，忙得很呢。有一次，一輛快遞送貨車停到了我家門口，說有我家的快遞，我上前一看，原來是奶奶在網(wǎng)上給我買的一個(gè)新書包。看來，奶奶是時(shí)時(shí)刻刻都想著我啊！

　　現(xiàn)在，奶奶玩手機(jī)已經(jīng)到了爐火純青的地步了。已經(jīng)不再是閑著沒事干的老人了。過年的時(shí)候，我們還收到了奶奶給我們買的年貨呢！

四年級的我作文篇3

　　今天，中隊(duì)長下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學(xué)獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……

　　學(xué)校召開魔方比賽，我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名，高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后，整天無所事事，既不練習(xí)魔方，也不學(xué)習(xí)魔方。可是，高天一每天練習(xí)魔方。一開始，它一邊看著公式紙，一邊轉(zhuǎn)魔方，動作還不太嫻熟，有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步，導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂，他就會惋惜地叫一聲：“哎，又亂了。”然后繼續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來，他漸漸熟悉起魔方了，看著公式轉(zhuǎn)，基本不會轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí)，他不滿意地回答到：“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方，但這還不夠，因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí)，學(xué)校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的！而且，看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng)，只有我不用看公式，就能還原魔方時(shí)，那才叫我‘真會’轉(zhuǎn)魔方了呢！”

　　自從高天一下定這個(gè)決心后，他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始，他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個(gè)簡單的公式了，最后，由于他一直堅(jiān)持不懈地努力，終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。

　　很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……

　　這就是堅(jiān)持不懈的高天一。

四年級的我作文篇4

　　“請同學(xué)們安靜！請同學(xué)們安靜！”史社老師羅老師已經(jīng)不知是第多少次喊這句話了。

　　四周仍是一片喧鬧，都已經(jīng)分不清是誰的聲音了。這就是班主任出差后的十班教室。

　　我坐在座位上，心想我可沒有說話啊，不是小人吧？我突然間看到羅老師的眼圈有些紅，肯定是被我們氣的！我馬上認(rèn)真聽課，與老師仔細(xì)對答案。

　　又過了一會兒，我又有些忍不住想要講話。一轉(zhuǎn)頭，看到了同桌蔡澤楠的卷子，馬上驚奇地問他：“你怎么錯(cuò)這么多！你的史社不是比我還好嗎？”

　　他露出一副沮喪的樣子，“就是啊！考那么差，我媽肯定會罵死我的！”

　　“那你還跟曾子上講話？”我問他。

　　“我們倆聊得是正事——”

　　就這樣，我們聊得越來越遠(yuǎn)。忽然，我覺得好像有些奇怪，回頭一看，羅老師正一言不發(fā)地看著我們——看著我們講話，看著我們吵鬧。

　　完了！我即刻將注意力轉(zhuǎn)回老師身上。班上還是那樣，看著羅老師那傷心的神情，我憤怒自己為什么不可以做到真君子！為什么要這樣對待老師！但是，這又有什么用呢？已經(jīng)晚了，我做出了小人的舉動。

　　下課鈴聲響起，羅老師說了聲“下課”便離開了教室。下課后的我們活潑燦爛，似乎剛才那些丑陋的行為都不存在。

　　沒錯(cuò)，我們剛才的行為是丑陋的，它顯示了我們的真實(shí)面貌。我又想起了我們的語文課堂，是那么的安靜！其實(shí)都是假象，原來我們是這么虛偽！

　　我的心沉沉的，也許是因?yàn)橐庾R到了我丑陋的一面，十班丑陋的樣子。恍然間，我的腦海里又浮現(xiàn)了羅老師傷心的樣子，我不要再那樣虛偽了，我要真正的美麗！

四年級的我作文篇5

　　我的弟弟是出了名的“小老鼠”，為什么他會得到個(gè)這樣的稱呼呢，這就要從我和他之間的發(fā)生的事情講起。

　　我弟弟的眉毛彎彎的，眼睛水靈靈的，如果你看見我弟弟在轉(zhuǎn)眼珠，總會以為是一顆圓圓的黑珍珠在轉(zhuǎn)呢。最重要的是，我弟弟還特別的瘦，對于我這種喝口涼水都會長胖的人，就十分羨慕我的弟弟。我總時(shí)感覺他好像怎么吃都長不胖似的。弟弟的身體十分靈活，只要看見我的手里拿著好吃的，一定會一把搶過來。有時(shí)他搶不過我，就哇哇大哭，我這個(gè)當(dāng)姐姐的當(dāng)然不忍心看著弟弟哭，就只好“犧牲”一下，把好吃的讓給弟弟了。這時(shí)弟弟的眼淚就像眼睛里有吸管一樣，瞬間就被吸到眼里去了，而我，就只能流著口水走了。

　　弟弟的鼻子還很靈，不論什么東西，他一聞就知道好吃不好吃。比如說上次媽媽給我買的老酸奶，弟弟過去一聞，就津津有味的吃了起來。等我發(fā)現(xiàn)不對勁時(shí)，弟弟已經(jīng)在舔他那像白胡子長在上面一樣的嘴了。

　　我也不是次次吃虧，但是我弟弟實(shí)在是太聰明了。比如說上周五吧，我拿著我的零花錢，小心的開門，消息的走路，你一定知道我要去哪兒！噓!千萬別驚動了我那“鼠小弟”，“姐姐，你這是要去超市吧，帶我一塊去吧！”盡管我小心再小心，可是還是逃不過我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市，弟弟就“獅子大開口”。“姐姐，我要這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)……”我只好眼睜睜的看著我的零花錢“大失血”給弟弟換了一大堆的好吃的零食。

　　雖然我的弟弟貪吃、淘氣、但我仍然很喜歡他。

四年級的我作文篇6

　　活潑的我同樣能奈得住寂寞：在狂風(fēng)暴雨的夜晚，打開小窗，聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風(fēng)聲；在溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那緊張的情節(jié)緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。有時(shí)，我還會感到一絲無奈，仰望著藍(lán)天不停地問自己為什么，卻只有飄拂的白云在聆聽，只有吹拂的微風(fēng)在作答……

　　也許在老師眼里，作為班干部的我是個(gè)好孩子，在別人眼里，成為陽光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個(gè)性，我不希望被人埋沒，因?yàn)椋河袀€(gè)性才會活得更精彩。

　　我五六歲的理想是做一名教師，因?yàn)槲蚁矚g老師無私奉獻(xiàn)的精神，充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的名言；七八歲時(shí)夢想自己變成一株無名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠；現(xiàn)在長大了，卻做夢希望自己是個(gè)成功的商人，在社會上，學(xué)會做人，擁有屬于自己的立足之地。

　　我給自己定了條座右銘：今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言，我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋€(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩，偶爾也會為成績煩惱,所以我希望以此來告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學(xué)會做人，才是我真正的目的`。

　　我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠，有自己的理想。在這屬于你，屬于我屬于13歲的年月，在這鮮花盛開的季節(jié)，愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。

四年級的我作文篇7

　　我叫洪家喆，是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生，我有著高高的個(gè)子，胖胖的身材，一雙明亮的大眼睛。

　　我有許多的愛好：看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些，大家肯定會認(rèn)為我是一個(gè)活潑開朗的孩子吧!但其實(shí)，我是個(gè)膽小的孩子，心里有事情也不敢說出來，在家人面前，我就是一個(gè)悶葫蘆。

　　我已是小學(xué)四年級生，但課堂上我?guī)缀鯖]有主動舉手發(fā)言。三年級的時(shí)候，胡老師提出了一個(gè)問題，指名讓我回答，而我卻只是站起來低著頭，一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭先恐后地想回答問題，我卻呆若木雞地站在位子上，這樣無言的膽小時(shí)常困擾著我。

　　一次音樂課，老師決定進(jìn)行音樂考試，每一個(gè)同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺演唱，許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺放聲歌唱，表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時(shí)候，好似身后有幾只手將我拉扯住，舉步維艱。平時(shí)在家的時(shí)候，我經(jīng)常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的時(shí)候，我卻如鯁在喉。

　　這就是我，一個(gè)不敢發(fā)言、膽小的男生，大家愿意和我做朋友嗎?

四年級的我作文篇8

　　從我學(xué)圍棋開始，我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問，這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎？還是叱咤棋壇十余年的猛將古力？或是當(dāng)湖十局的對手施襄夏和范西屏？不是，不是。這位大棋迷其實(shí)就是我的爸爸。

　　四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通，可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時(shí)，也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢，而且進(jìn)步特別快。每到星期六，他從早上十點(diǎn)就泡在棋里，起碼要到下午三點(diǎn)才結(jié)束。他先要打譜，接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的對局，然后開始下三盤棋……有時(shí)為了下棋，他連飯也顧不上吃了，比如說上周六，他就干了件這樣的“傻事”。

　　上周六早上，我和媽媽要出去買東西，下午才能回來。于是就留爸爸一人待在家，爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋，眼皮子都沒動一下就說：“好，你們出去逛逛街吧。”媽媽無奈地說：“你就不能不泡在這棋上嗎？中午自己弄點(diǎn)兒飯吃，再把洗衣機(jī)里的衣服洗完了晾一下吧。”

　　到了下午，我們終于回來了。剛進(jìn)門，就聽到爸爸對我們興奮地大叫：“我贏啦！我終于贏了他啦！”再一看，餐桌上碗碟整齊，筷子擺好，可是雪白的碗里空空如也；往洗衣機(jī)里一看，衣服早就洗好了，卻像小山似的堆在那兒，爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得，對著正在歡呼的爸爸說：“你怎么沒吃午飯呀？衣服也沒晾。”爸爸頓時(shí)呆住了，有點(diǎn)摸不著頭腦：“哦對，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，我把這些事都給忘了！”在我們的狂笑聲中，他撓撓頭，也不好意思的笑了。

　　這就是我的大棋迷爸爸，他對圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個(gè)門外漢通過自學(xué)，不斷的鉆研，不斷的提高，最后成為了一名圍棋高手，讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我，我的圍棋偶像是誰，那一定非他莫屬！

四年級的我作文篇9

　　20xx年9月5日，一位長發(fā)飄飄的少女正急匆匆地向A城多功能時(shí)尚衣服街走去。今天是她的生日，她要為自己選購一套多功能少女裝。

　　到了衣服街，少女走進(jìn)一家多功能時(shí)尚潮流專賣店選購自己喜歡的套裝。專賣店里的入時(shí)時(shí)裝各種各樣：有一按電扭就根據(jù)周圍的天氣情況調(diào)節(jié)溫度的連衣裙：有防盜系統(tǒng)的超級短裙；還有自動清潔系統(tǒng)的T恤衫……讓她看得眼花繚亂。

　　“小姐，看看這件衣服吧！”少女尋著聲音發(fā)現(xiàn)了正在拉她衣服的小機(jī)器人報(bào)務(wù)員。接著，少女的目光轉(zhuǎn)到服務(wù)員指著的一件粉紅連衣裙上。“哇！你真厲害！一下子就找到了我最鐘愛的衣服！”少女高興地大叫。“你到底買不買？”服務(wù)員不耐煩地說。“買！當(dāng)然買！”少女興奮地說。一邊掏出防盜人民幣來。

　　買完衣服后，她走向了面包店買蛋糕。機(jī)器人服務(wù)員領(lǐng)著少女到了蛋糕專區(qū)。迎面撲來一陣陣清香。少女挑好蛋糕（30寸的）后，把蛋糕放進(jìn)快速運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)上，然后輸入了她家的地址，就萬事大吉啦！因?yàn)榭焖龠\(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)能把她的蛋糕運(yùn)送到她家。

　　隨后，少女乘超快轉(zhuǎn)移車抵達(dá)了家里，過了一個(gè)快樂的生日。

　　告訴你，那個(gè)少女就是十年后的我。

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