精選四年級春的作文（通用75篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春的作文 篇1
今天是清明，我的媽媽說這一天是六十年來唯一不能祭祀的日子，而天氣又是如此的晴朗，總不能窩在家里吧，商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜，媽說那里地處偏僻平常少有人會去上香，而且山上寶貝多收獲也會多，于是便準備了香燭和飲料爬山了。
一路上鳥語花香，春季的山野是走不厭也走不累的，滿眼的生機滿腔的芬芳，蕩滌著污濁的心、污濁的身，世界剎那間變得澄凈清亮，俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠。
來到龍王廟，我的媽媽忙著點香燭燒經，我們則仔細打量這座小廟，就一間泥土夯成的小屋，幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財神八個神仙，墻上除了用毛筆寫著助款助工的清單外無其他裝飾，神龕前一個蠟燭架和一張桌子，真是再簡陋不過了，屋頂的黑瓦片也有些稀疏了，雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的凄涼，唉看來做神仙也有貧富差距啊，他們也會為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎？只有神仙自己知道了。
拜完神，我們繼續往大山深處出發，一會兒便來到一片很空曠的地方，這里滿是黃茅草，數股山泉在這里匯聚成一條小溪流，水岸地勢很平坦也很開闊，我突然好想在這里買塊地蓋間木屋，山很翠很美水也很清很凈，要是生活在這里，日子一定會非常舒適安逸，晨起看白云飄蕩山花芬芳，聽鳥雀嘰喳松竹歡歌，種種地爬爬山流一身舒暢的汗，夜來聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠，那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊！
因為不忍很快離去，所以便借故坐到小溪流的石橋上歇息，暖暖的陽光潺潺的流水，風過處，茅草歡快的舞動著婀娜的身姿，爛漫的山花送來陣陣清香，小鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時此刻，心是何等純凈透亮，過往的一切愁緒似乎都不復存在，是啊，在這樣的自然美景中，難道還會有什么放不下解不開的結嗎？卸下重重負累，仇也罷恨也罷，怨也好憂也好，都隨風飄散開，消失在滿山滿野的春季里。
四年級春的作文 篇2
周日，我和爸爸媽媽去了北山公園，剛走進公園里，風吹來一股新鮮的空氣，這就是春天的氣息。
我和爸爸媽媽是在杏花園里找春天的。我看著天空，天空上飛舞著幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著好像是在贊美春天，又好像在一起討論今年春天和夏天的時候有什么新打算。這是我找到的第一個春天。
突然吹來一陣風，風變得溫柔、溫暖，不再是冷的像一把把刀子一樣的寒風，這是我找到的第二個春天。
在黃色的草下面隱藏著弱小的新生命，輕輕扒開黃色的草，就看見了一根翠綠的小草，輕輕的碰它一下，它立刻彎下了腰，這是我找到的第三個春天。
我看見杏樹上長了許多褐色的芽胞，大概一棵樹上有1000多個芽胞，輕輕拽一下樹枝，樹枝非常軟，這是我換到的最后一個春天。
春，她真的來了，她就在北方地區的每一個角落！春，你真是一個溫柔的小精靈！
我們要愛護環境，養成愛護的好習慣，如果我們不砍樹，并且種樹的話，春天到來的時候，這里就會生機勃勃。
四年級春的作文 篇3
“春天在哪里呀春天在哪里……”
遠遠的，飄來一陣稚嫩的童聲。這是一首耳熟能詳的歌謠。在這種喧鬧的大城市里，聽見這樣的歌聲，不由得讓人心頭一震。向四周一看，星星點點的花苞已高掛枝頭。是啊，春天已悄然來臨。
不要修飾，不要裝點，春天就是美得這么樸實，這么自然。就連路邊的一朵小花，都能成為春天的代表。
當第一場春雨洗去了人們心頭的塵埃，這個世界都跟著純潔起來。春雨，帶著春的種子，所到之處，歡聲笑語，生機勃勃。春的質樸，就這樣無聲的滋潤著萬物。
一些人察覺到了春的到來，相約來到郊外踏青。微風迎面送來花草和泥土的芬芳，使人忍不住想脫離塵世的喧鬧，只身融入大自然的美好。
如果有機會，就讓風帶你去追清小鳥的婉轉和鳴，去看正午花朵的爭奇斗艷，去聽傍晚小草的內心獨白……
初春已過，再不見“草色遙看近卻無”的奇妙景象，到有了幾分“春色滿園關不住”的意味。曾經的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”也漸漸淡去，取而代之的，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的蓬勃生機。
大概是郊外楊柳依依的樣子給人以一種“綠楊蔭里白沙堤”的意境，也可能是“淺草才能沒馬蹄”的景色給予了人們一種心靈的滿足和幸福。郊外似乎變得擁擠起來了。人們將自己交付給了自然，自然也給予人們同樣的愉悅。
春天，用畫筆為世界抹上絢爛的色彩，她用無言的美感染著每一個人。她吹去了嚴冬的凌冽，撫平了夏的燥熱，鋪墊出秋的豐收，為人們的心，勾出了一種質樸無華，卻瑰麗絢爛的心境。
春的藝術，完美無瑕。
四年級春的作文 篇4
春天，美麗著，開著嫩綠的芽樹——已經可以活蹦亂跳的年齡，在灰色的枝杈上生生地長著、翠綠著、鮮活而清盈著，使灰的世界迎來春的生機盎然與跳躍而準備著持久著的生命；
窗邊的喇叭花開著它的清艷而淡麗，在清晰而摻攪了朦朧的黃跟土黃|色的串串花蕊間映襯它的存在，為世界添姿添彩。
人們時刻準備著迎接春天的到來及豐碩與喜悅，似乎有些急不可待，而也習慣了在穩妥中變換著自己的衣著，在等待中步步為營，小點小綴，抓住自己的那一份感覺，章顯自己的鋪設陳列與跳躍的彌藏。個性隨著感覺走，有些牽強，大眾的安排已成一種程序，已是一種潮流，又時隱時現，抓不好，孤單著、晦暗著，堅持走著自己的日復一日，似乎有了無味，無了新鮮、無了生機與還有的鮮活；甚至內心還摻攪一份或重或輕顛的刺激性漣漪，這要隨個人的喜好、沉穩度而定著。
如果我只成了一片樹葉的重量，那我想做一只沖著天空的那片，陽光照著，可以看看天空看看大地，重要的不被壓蝕而終將悔恨短暫的生命，搖擺、飄忽著；其實只是在喘著不壓著的呼吸，希望能有不一定哪片細微的風把我吹拂得輕盈，至少它有著與樹根截然不同著的兩種世界，感覺的差異同樣妙幔著，盡管也輕飄著。
曾經一棵樹的厚重；一個人的自在；大河磅礴、呼嘯、浪花翻卷著，時常會是內心的滌蕩！——有著大樹的沉穩，透著涼爽；有著瑣碎、枝葉飄零的輕盈與悲憫；亦有著曾經人的自在而邏輯著的幻想以及沉醉……
在春天里，一切都有著生命的始端：人們想象著有一個春的盎然，有一個好的生命的始末，至少這一年里，四季的往復，冬去春來，夏繁秋收，直至生命的萌動，準備著踏步前行（亦或駐足賞花或悅目）：或輕盈妙蔓、或矯健輕快、亦或步履匆匆、內心踏滿充實與愉悅。
在這春天里，我拾檢起自己的整塊與零碎，左西右東、渾濁、拼湊、匯集的片段，零星地、忘我地、真實地、深情而又木納地演繹著我想應該有的存在。不知是無力著還是蕩氣徊然著，可分明那是空的，天空泛足了空落，即使有著艷色有著實際的內容，也與我的真實無關。
內心里的座落又第一次想到了春的姿色，時常整塊的厚重讓我覺得堵截了曾經生命的流暢，那或許也是真實的富有；對生命的尊重、對人的尊重、應有著完整的過程、有著個體（性）的存在，平等地來到這個世界上、平等地擁有生命、平等地被放置于這個地平面、這世界的空間里；另還有了這真琢的注視與眼光。我被真視得怕了、透了、無力了、木納了，又能怎樣呢？那只是我自己，一些人、一些事、只此而已。行動與思維交織著，現實與思想認識鋪墊而共存著；記著馬列的思想；物質行動的第一，不要讓認準的初始認知在半途的憂擾中而變置了一、二。
春天，希望有著不錯的拓展空間，雖然，曾經泛濫地彌布著自我的影幻，雖然內心思想里只沉浸了戀著著的情感、以及過往著的生活點滴與青春，只是我的生命又重回這春的始端，這春的季節不可凌亂！
四年級春的作文 篇5
彈指一揮間，又是一個四季的輪回，又是一個新的開始，春天，已悄然而至……
——題記
古今中外，不乏文人雅士贊頌春天：“遲日江山綠，春風花草香”“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”……柳枝吐翠，麥苗舒展，紫燕翻飛，溪水潺潺……春天，代表了生機與希望，相約春天，讓我們一起去領略春天的瑰麗！
花的世界
舉目望去，梨花像像朵朵白云，悠閑的浮在山頂，真有“千樹萬樹梨花開”的氣勢；“淡妝濃抹總相宜”的桃花，或虬曲多姿，或修長細柔，或粗壯茁短，嫩嫩地，一掐仿佛能擠出水，一朵一朵，你簇著我，我挨著你，密密麻麻，爭相斗艷，還有那金黃的油菜花，這兒一朵，那兒一束，黃的蕩出“霞光”惹人憐愛，它們是美的使者，春的精靈。
雨的天地
春雨是無色透明的，它“嘀嘀嗒嗒”無所顧忌，“春雨貴如油”，它清洗得樹木更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。再，活潑地跳躍著，輕快地打在芭蕉葉上，那蒼老的榕樹，那曲折的枝干，那嫣紅的鳳凰葉，那車棚邊的椰子樹，……草綠，葉尖，掛著滴滴晶瑩的水珠，反射著七彩的光華，寶石一般。
奮斗的殿堂
正所謂“一年之計在于春”，春，又是一個新開始，即使你以前取得過多么好的成績。那也是過去，那也只能回味，“失敗總會過去，成功也總會過去”。拼搏與奮斗，是我們人生的原動力，朝著夢想飛去那是我們人生的全部，嫩綠的小草，艷麗的花朵，歌唱的小鳥以及奮斗，激流勇進的學子，構成了這燦爛無比的春天，春天的耕耘，秋天的收獲，讓我們相約在這充滿生機與希望的春天，走向屬于自己的人生！
四年級春的作文 篇6
春天到了，小河被撕去白色的封條，樹木也換上了綠裝。
沉睡已久的大地欣欣然張開了眼，慢慢恢復了生機。
從南方飛回的燕子，唧唧喳喳地唱著動聽的歌謠，似乎在為春天的到來而歌唱。
小草從地里探出小腦袋，睜大眼睛觀察著周圍的世界，小麻雀飛過天空唧唧喳喳地叫，仿佛在說：“春來了！春來了！”小草興奮地隨風舞蹈。桃樹，杏樹，梨樹也都爭先恐后地開滿了花，桃花白里透粉，美麗動人的花朵散發出迷人的芳香，猶如上千位絕世佳人展示著她們的美麗姿色。眨眼間，樹上仿佛早已掛滿了桃兒，杏兒，梨兒。春來了，春來了，蝴蝶飛舞，蜜蜂也在花叢中“嗡嗡”歌唱。
下雨啦！下雨啦！像花針，像細線，密密的。小草張開嘴巴吮吸著香甜的乳汁。
春來了！春來了！春姑娘把世界裝飾得如此美妙！
四年級春的作文 篇7
慢慢的，我已經度過了十三個光陰，十三個春季已經過去，春色慢慢地消退，也在慢慢地增長。大自然變化的規律，無跡可尋……
春的綠，讓人陶醉；綠的色，讓人迷失在其中。嫩綠配淡綠，恰到好處，春的鬼斧神工，無與倫比。流動的綠，把人帶到了夢想的色彩中。奇幻的色彩，不一樣的綠色，那是一個特殊的境界，只有春的綠才能把我們引入其中。
春，有著一股頑強不屈的精神。一根小草，一塊石頭，完全不同的兩個概念，如果把它們放在一起用石頭壓住小草，又會出現怎樣的場景呢？努力求生的欲望，完全會讓小草爆發出驚人的力量！那塊石頭也許會因此而粉碎。小草驚人的爆發力會在那一瞬間傾斜出來，任誰也不能阻擋！為了生存，驚人也是在所難免的！春的生機盎然！
春是我最喜愛的歲月！同樣的，春那流動的綠色，綠的無際也是我的喜愛。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春帶給我們的生機是無窮無盡的……
四年級春的作文 篇8
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
—題記
萌動的春，萬物復蘇。
二月，大地的厚土被小草的嫩綠“戳穿”。草兒，這位勇士，在冬天和春天的交際點，勇敢的站了出來，打響了春天的雷鼓，把大地給震醒了，把冬日的嚴寒給震跑了，把鳥兒給喚來了！最美的春天終于來了。
春姑娘那婀娜的身姿，飄逸的長發，暖心的微笑，甜美的話語不經讓天空陶醉得碧藍，讓溪水陶醉得剔透，讓花兒陶醉得鮮紅，讓蝴蝶陶醉得飛舞……草兒勇士太過驚艷春姑娘的美，爭先恐后地向上長，希望能夠更加接近春姑娘的臉龐。黃鶯鳴著歌兒在樹旁歡舞，歡迎春姑娘的到來。河堤旁的幾棵柳樹，垂下萬條綠絲絳，嫩綠而細長。春姑娘撫摸著絳子，與柳樹進行親密的交談，甚是“閨密”。
萌動的春，天真爛漫。
孩童脫去厚襖，換上薄衣，如同蝴蝶破繭而出，自由自在，翩翩起舞地為春天構成一幅美麗的畫卷。放學歸來，趁著春風，孩童們從家里拿來了用紙糊的風箏，還用蠟筆給它繪上了色，來到寬闊的草地上，拉著風箏逆風奔跑，抓好時機，將那五彩的風箏放上了天，好高，好遠，好美！
躺在地上，望著天，望著云，望著風箏……就這樣靜靜的躺著，感受春姑娘的美麗，呼吸草兒勇士的泥土芳香，聆聽黃鶯的美妙，多么爛漫，多么純真啊！
萌動的春，幸福彌漫。
鄉村部落，人情暖暖，夕陽西下，染紅了天際，那紫紅的云，那紫紅的天，在春天里分外的美！遠處的人家，似乎分外溫馨，炊煙縷縷升起，美好的，幸福的一天即將度過，但幸福的已彌漫在春天的每一個角落！
品讀高鼎的《村居》，置身于美麗的春天，感受萌動的春！
四年級春的作文 篇9
不知不覺中，春天到了。小鳥開始鳴叫了，柳樹也長出新芽，小草也鉆出了地面……。這一次，我要去公園追尋春天的足跡。
我去的公園是位于市中心的一個公園，名字叫“人民公園”。這一個公園不像其它公園一樣要買門票，這一個公園是“免費公園”，是不用買門票就可以進去的公園。怪不得叫人民公園呢。原來是因為這個呀！
一進公園，第一個映進眼簾的就是高大無比的樹木們，它們把陽光給我們遮住了，為我們帶了一絲涼意。
往前走一段路后，你會看見一塊綠色的草地，活像一塊碧玉。在這一塊“碧玉”中，還點綴著幾十塊星星-----散落在草地中間。哦，那是美麗的牡丹，鮮艷的芙蓉花呢……
走過草地，一轉進入了廣場。中間是跳著廣場舞的老奶奶、老爺爺們。周圍繞著一些小賣部。
廣場后面，有一座很高的假山，假山下面環繞著一個湖。那個湖是個人工湖。在那可以跟小魚們玩，跟爸爸媽媽劃船……。
那一座假山，可供人散步，有一條石頭鋪的路，一直向前延伸著，延伸著……。一直到山頂。在山頂上，可以看到公園的全景。還時不時會有蝴蝶在你面前飛舞著。
轉完假山，就會看見公園的出口。于是，我戀戀不舍地離開了這一個春意盎然，一片生機的“人民公園”。
春的足跡，遍布每個地方，大到公園、濕地里，小到街道路旁，河流旁，甚至連家里都有。所以，你只要認真去觀察，你會發現春的腳步不知在公園里。在生活的每一個角落里，都會有春的足跡。
四年級春的作文 篇10
悄悄地，春又降臨到了這片土地。她依然披著她那件嫩綠的紗衣，她依然似從前那樣溫柔似水，依然如從前那樣帶來了陽光，帶來了希望，帶來了綠色。
春，用她那溫柔的櫻桃小嘴喚醒小草；用他那溫柔的光芒涂綠了光禿禿的山林；用她那溫柔的歌聲喚醒了沉睡的魚兒們；用她那靈巧的雙手為大地編織了一件綠色的新衣。
春的來臨，讓一切都充滿生機，她讓小草穿上了新衣，為花兒們修筑時裝秀的舞臺，為人們脫去厚厚的棉衣。
春，渾身充滿著陽光，充滿著魔力。她把太陽公公招了過來，天空中的太陽光柔柔的，罩在人們身上、頭上，照射在樹上，找些在小草上。人們站著、坐著、走著，時時刻刻都在感受著天然日光浴。
春，在一旁揮舞著手中的魔杖念念有詞，喲，陰陰暗暗的山林立刻不在缺少春意，到處洋溢著春天的贊歌，大樹光禿禿的枝條冒出尖尖的嫩芽，可愛極了！
春，是一個是一個善良的女神，讓世界充滿朝氣；是一個綠色女神，使世界變成了綠色的海洋；是如花般的少女，鼓動著衣裙兒，典雅脫俗。是如出嫁的少婦，豐姿綽約、風情萬種。是如詩般瑰麗，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
春，你是那么美麗，那么脫俗，那么善良，身上有那么多說也說不完的優點！
四年級春的作文 篇11
我的家在景泰，這只不過是一座名不見經傳的小城，他并不是昆明四季如春，也不像青島氣候宜人，但這卻有著不尋常的天氣。
立春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛，如今已值四月下旬，可絲毫不見什么暖意，倒覺得怪冷的。穿秋天的毛衣，衣服摞著衣服，卻也只是感覺不到冷罷了。景泰的天氣說變就變了。上午還是浮沉，天昏沉沉的，不見天日，可謂“黑云壓城城欲摧”，令人有幾絲不安之分。教室里，一上午都開著燈，可還是很暗，關了燈，頓時變黑了，仿佛是世界末日。中午時分，下起了冰雹，浮沉消了，可是冰雹雖然少、小，但飛到臉上可不太舒服，一不留神，鉆在眼睛里，夠難受的。下午，又變天了，雨夾雪。開始時還不怎么大，待到后來，密密地斜織著，再加上風，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數針扎。雪越來越大，明智的我在中午帶上了傘，可是，這傘在這壞天氣中顯得有點勢單力薄，被風吹的搖搖晃晃。第二天，天頓時晴了，仿佛昨天什么事兒也沒發生。縣城里，地上的雪已經變為積水，可在山里，早已蓋上一條白毯子，氣溫在零下幾度。就在前幾天，下了一場雨，雨時間不長，剛一抬頭，晴空萬里，眨眼的功夫，天空中烏云遍布，春雷滾滾，豆大的雨點落了下來。雨來得快，走的也急，自然也就下的猛。雨后天晴，出門享受一下清新的空氣，院子里到處是積水，大的、小的，數不盡數。我拿下來我的水槍，吸滿水，用力打出去，形成一道優美的拋物線。有時，抬得更高，射的更遠，能射七八米。同院的小朋友穿著小雨鞋，在水洼中滑著，無憂無懼，露出一副天真的面孔。大人們也一起出來，感受雨后的大自然。
天氣多變，雨后天晴，揚風攪雪，沙塵滾滾，這就是景泰的春，有著不同尋常魅力的景泰。
四年級春的作文 篇12
冬天轉眼間過去了，來到了春暖花開的春天，他喜新厭舊，每年一到春天他都會叫起所有的種子生長，因為他不喜歡以前的那些植物了。都會讓他們在新長出來。（哎，春天真是個花心的男生啊）
雖然春天很花心，但是我就喜歡像他一樣花心的男生。喜歡他的花心，喜歡他的全部。因為他很花心，才能讓我們在每年的春天來臨都能看到有好多漂亮的花兒綻放，而且還會有燕子飛回來。讓我們剛踏到大自然里，就會感到心情愉暢。即使心情不好，也會把所有心情不好的事情給你抹掉。他真的也像一塊橡皮擦，抹掉心靈的創傷啊。
我喜歡他，因為它還是一年的開頭。有一句俗語是‘一年之計在于春’，這句話說得很對。而且農民伯伯們也正是在這開春之際，播種綠色的希望，希望可以在明天春天到臨之前，在收獲出一樁好的價錢。但也就是著綠色的希望，才可以換來農民們僅有的生活補給。
我喜歡春，不僅僅是因為這些，因為春天給我帶來溫暖。好比我每次幸福時的感覺一樣。
四年級春的作文 篇13
少年的肩上是草長鶯飛與清風明月。
少年是春天，我們就是春天。
十六歲的我們正值少年，它生機盎然，星光萬里。美好到窗外斜射進來的陽光都開滿金色的玫瑰，照耀在講臺上的粉筆末都熠熠生輝。若說少年是春天，那青春就是春日的油畫，我們都是畫家，誰會是下一個莫奈呢？關于青春，我們在畫，是樹木叢生，是百花齊放，是鶯歌燕舞。
現在的我們渲染在青春的世界，肆意揮灑年少的汗水。籃球場上一個個飛躍的身影，笑聲，吶喊聲，混雜著五月的清風撲面而來。放眼望去，所見皆是美好。講臺上的黑板，窗臺上的盆栽，院兒里的小白花。午間暖暖的陽光鋪在桌面上，沒有合攏的筆蓋，雜亂無章的驗草紙，復雜的數學公式。聽著同學們平平仄仄的讀書聲，有時會突發感慨，青春真是美好，有時會“藍瘦，香菇”，如果說人的一生是一棵桃樹，那十六歲的少年是剛長出來的桃子，青澀酸苦，那是稚嫩的我們。
時光就好像是過山車，不會因任何人而停留，好好感受青春吧，你留不住青春，卻抓的住他的影子，讓青春永存吧！
五月，漫天飛舞的花瓣，風姿綽約，搖曳生香，這是生機，是春天。
我給你看春天，是十六春。
四年級春的作文 篇14
陽光透過樹枝的間隙溫柔的灑在我的臉龐，似感到一處溫和，從大堆大堆的作業中微微抬起那顆渾渾噩噩的腦袋，四處游蕩的目光卻被窗臺上那盆吊蘭所吸引。呼！這刺眼的綠色！
腳不聽使喚的走向那抹春色。瞧啊！她也抽出了嫩芽。小小的葉子，嫩嫩的，綠綠的，油油的，真是可愛的討人喜歡呢！我低頭緩緩地嗅著，嗯，清新的，淡淡的，花草特有的芳香，夾雜著泥土的味道，就這樣混合著刺入我的鼻腔，穿過骨髓，到達心里最柔軟的地方，喚醒了那朵沉睡已久的花朵。呵！在我們悶頭應付考試的時候，春就這么悄悄地來了……
“喂~~”身后響起了熟悉的聲音。轉過頭去，果然，看見了M那朵比花還明媚的笑臉。我想，M應該是最適合春天的了吧。好似太陽，溫柔的照耀著未來的光景。春的使者！
這位春的使者盡責的帶我游覽每一處綠的光景。春天真的來了啊！放眼望去到處都是綠色，各式的翠綠交相輝映，挨個的劃過瞳孔，留下了春的印記。那個走廊。柳樹抽出了害羞的新芽，在微風中輕輕起舞，枝條隨著舞動輕輕地搖蕩。我的手情不自禁的撫摸著它的每一根枝條，慢慢的輕柔的撫摸著春天。冬青還像去年冬天的那樣莊嚴的矗立著。戰勝了嚴冬，默默地抽出小小的嫩嫩的新芽，謙遜的向人們展示著自己的生機。她們分居道路兩旁，相默而立，共同筑起春的橋梁……呵，春的光景！
看著她們我不禁想到了我們。M就好像那棵活力無限的柳樹，樂觀開朗，毫不吝嗇的向人們展示著自己的多姿。她從不畏懼失敗，因為她有一顆美麗而又純潔無瑕的心，笑對挫折，她永遠站在前方。我就好似那棵冬青，沉默無言，以自己傲人的身姿堅定地矗立在自己的遠方。和冬青一樣，取得榮耀，只是淡然；遇到挫折，也不放棄。我們，好似兩級，好似平行線，一點都挨不到邊。可我們也像冬青和柳樹一樣，默默地相對而立，堅定地矗立在自己的遠方，和對方一起抽出嫩芽，在春風中舞蹈，一起度過似水流年……呵！春的情誼！
回到教室我的心不知何時也被這動人的春所填塞。看著M那熟悉的背影，我微微一笑，滿是愜意。她回過頭，一如從前的明媚的笑臉。就這樣相對著笑著，夕陽打下來，撒到我們的臉龐，多希望時光定格，多希望我們永遠可以在春中舞蹈..
看著那盆吊蘭，心隨筆尖搖蕩，低頭，紙上不知何時留下了一行娟秀的字跡：似水流年，明媚的笑顏，相對而望，足矣。呵！這綠色。呵！春！
四年級春的作文 篇15
新的一年來了，春天，是一個充滿希望的季節，是新的開始。
春天，路邊的的榕樹在飄落去年還沒落盡的葉子，同時也在長出新的嫩葉。嫩葉小小的，要細心觀察才會發現。枯黃的葉子堆滿了整條路。
清晨，打開窗戶，迎來了清新空氣，春風迎來。鳥兒在不停歌唱，像是歡迎春的到來，也像是歡迎清晨的到來。窗臺上種了一盆不久前才發芽的波斯菊，它有兩片細彎的綠葉。我給它澆了澆水，希望它快點長大開花。
春天到來，會下一場春雨。春雨的聲音柔和、優美。臨窗聽雨，是一種享受，“滴滴答答，滴滴答答……”輕輕地下著。空中滿滿是春的氣息，好像這場雨喚醒了春天。
雨停了，外面和安靜，只有鳥兒在歡快地啼叫著。出去走走，春雨把路清洗得干干凈凈。小草上嫩葉上有晶瑩剔透的雨露，這場雨，好像是大自然賜給這些可愛的新生命的禮物，希望它們能快快長大。空氣中，充滿涼快的氣息。
蒙蒙細雨滋潤了萬物，大自然顯得生機勃勃，到處都有新生命。一個個生命誕生，來到這個世界上。
到處都有嫩芽，我認為，春天的色彩是嫩祿色的。
四年級春的作文 篇16
春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙，贊美春天的詩多優美呀，我決定要媽媽帶我到大自然中找春去。
星期天，我和媽媽來到了金花茶公園。
啊，春天找到了！她在柳樹上。柳枝上剛冒出許多白色的小芽兒，像一張張剛從蛋殼里鉆出的小雞的嘴，嫩嫩的。它們探出頭來四處張望，好像對這個多姿多彩的世界充滿了好奇。春風吹來，柳枝隨風勢跳著婀娜多姿的舞蹈，有的在水面輕輕一掠，波紋一圈圈蕩漾開去。
春天在草地上。穿過柳樹林，一個大草坪展現在眼前，草地上的草芽兒偷偷地掀掉了枯黃的外套，披上了綠衣裳，笑盈盈地在微風中成長。
春天也在小路上。踏過草坪，走在小路上，路旁的花兒爭芳斗艷，她們有的吹起紫色的小喇叭，有的吐出粉紅的舌頭，有的撐開藍色的小傘，有的甩出金燦燦的絲線，還有的咧開紅紅的嘴唇，仿佛要唱歌我不得不贊嘆辛勤的園丁們。當然，路旁的樹木也不例外，他們也換上了新裝，樹葉嫩綠嫩綠的，可愛極了，一張張重疊著，能把強烈的陽光變成零星小點，使小路陰涼，行人舒適。
春天還在兒童樂園里。小路的拐彎處有個兒童樂園，天真活潑的孩予們穿著各色鮮艷的衣裳，像盛開的花兒一樣美麗可愛。他們在這里盡情地玩耍、游戲，歡笑聲、嬉戲聲，合成一首首快樂的歌謠在天空回蕩，給春天更增添了許多生機。
我望著春天的景色，領悟到：春天真是無處不在！我找到了春天！
四年級春的作文 篇17
春天是萬物復蘇的季節，象蛇、青蛙.......之類的的動物都停止了冬眠。因為它們想看到小草發芽，百花齊綻的景象。
燕子從南方飛回來了，給人們帶來了好消息，它嘁嘁喳喳的叫聲，好像在說：“春天來了，大家快來看啊！”聽到這句話大家都趕快出來了！小草從媽媽的懷里探出頭來；樹枝睡醒了，微微地睜開了它的眼睛；花兒開了，紅的、黃的、淺粉的，一朵又一朵，真是百花齊放啊！
春姑娘像一個天使，大地被她染綠了，好像穿了一件新衣服，到處煥然一新。春姑娘笑的更開心了，小溪嘩啦啦的流著，她和小魚、小蝦一起做游戲，玩鬧嬉戲 。
知什么時候，落起了“眼淚”，是誰在哭泣？哦，原來是春姑娘落下了她那傷心的淚水，她給禾苗澆灌了水，她讓大地滋潤了。禾苗、大地好久都沒有喝水了，是春姑娘讓它們喝了水，它們在感謝春姑娘，正沖著春姑娘甜絲絲的笑呢！
春天是一個生機勃勃，充滿活力的季節；她不像夏姑娘那樣干燥、枯熱；不像秋姑娘那樣冷清；不像冬姑娘那樣冷酷無情。春天是一個溫柔、純潔的季節。
春天是萬物復蘇的季節，小草、樹木都發芽了；春天是播種的季節，農民又伯伯可以種麥子了！
春天，給人們帶來了新的開始，新的希望。所以，我喜歡春天！
四年級春的作文 篇18
早上起來，我睜開眼睛向窗外望去，咦？是誰穿著白色的裙子離開了呢？又是誰穿著五顏六色的裙子來到這里呢？
哦！原來冬姑娘已悄然離去，而春姑娘邁開輕快的腳步走來了，百花吐艷，竹林有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了分飛的蝴蝶，于是靜謐的竹林變得熱鬧了！
春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來；春姑娘抱住花枝輕輕搖啊搖，花苞含笑綻開。
春天，大地從冬寒里蘇醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時候，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的.....種種野生花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。
綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。
春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊！多么好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收！
四年級春的作文 篇19
輕輕地，悄悄地，春神踏著愉快的腳步，翩然來到人間。就像一個旅行者，她飄泊四方，灑下春的種子，傳播春的信息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的喉病，并用她那灼熱的感情，融化了大地的冬雪——春天是充滿希望的。
小草偷偷從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，還泛著淺黃色，花園里，原野里，低頭瞧去，到處都是。坐著，躺著，唱幾首歌，跳幾曲舞，背幾首詩，寫幾頁字。風撫摸似的吹過來，草軟軟地來回蕩著。
各種各樣的花兒都爭妍斗奇的開了。那柔嫩的牽牛花，婀娜多姿，喇叭狀的花朵綴滿藤蔓；牡丹，富麗堂皇，那風姿宛如少女露出了笑臉；玫瑰，姹紫嫣紅，引人注目……花香罪人，更有一群群蜂蝶在花叢中翩翩起舞。
春風輕輕的吹拂，細雨悄悄的滋潤，栗樹長出了嫩芽，慢慢地穿上了一身綠色的盛裝；荔枝樹從甜美的夢中驚醒了，它那爪子形的葉子更綠了，富有彈性的枝條上結滿了鮮嫩的蓓蕾；蘋果樹上長出了嫩綠的葉子，開出了一朵朵雪白的花。微風吹來，花白輕輕飄落，好像陣陣的花雨。
陣陣風兒輕盈地從河上掠過，激起滿河鱗波，一行行整齊的排列在水面上，有層次的起伏著。陽光投到河面上，被鱗波擊碎了，散落成一顆顆銀色的小星星，閃閃爍爍。這璀璨、輝煌，給美麗的春天增添了又一份光彩！
四年級春的作文 篇20
春天到了，萬物復蘇，一片生機。
這是一個花紅柳綠的季節。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風吹拂，楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說：'看，我多美麗！'那些小花小草彎下了腰：'對呀，對呀，真好看！'可愛的迎春花也不干落后穿上了金黃色的裙子跳起了'草裙舞'。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞………
這些每年的春天都可以看見今年最是特別的就是美麗的挑花與不媚世俗的梅花竟然一同開放，梅花以前是不與百花爭時光，不和群芳斗艷麗，可今年卻與桃花一同爭艷。這邊含苞欲放的桃花一點點，一簇簇，一片片，就象是點燃著了的焰火，映紅了半邊天。數不清的桃花怒放爭春，在枝頭爭相競妍，直把整個公園裝扮得分外妖嬈，那邊梅花開爛漫，有紅、粉紅、白色，紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
春天是一個的新的開始。在一個春節過后，人們也將離開那讓人留戀的快樂，又將回到工作中，付出自己的汗水去迎接美好的明天。如果沒有春天的付出就沒有秋天的收獲！
四年級春的作文 篇21
春來了。春喚醒萬物了。
成語中說：春暖花開；詩句中說：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。優美語句中說：春姑娘來了，用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花，畫出了一棵又一棵的草，畫出了萬物復蘇的符號。在大多數人眼里，春是一曲動聽的歌，春是一幅美麗的畫，春是一首優美的詩。可在我眼里，春是千姿百態的，春是不一樣的。你一定很納悶吧，不一樣，怎么不一樣？別急！別急！且聽我細細道來。
北方的春并不是立刻"春暖花開"的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有褪去。春風迎面吹來，你會覺得這與冬天的風沒有什么兩樣，也是寒的。花也沒有完全開放，還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏，只有到了春末夏初的時候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去，還隱隱約約留著那冬天的靜。
而南方的春早已春暖花開，沒有了冬天的那般寂靜，春姑娘也早早用她的歌聲唱出了萬物復蘇的音調。春風迎面吹來，你會覺得春天的風是輕柔的、細膩的，全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風，只能是南方的春風啊!遠處的山坡上百花正在妖嬈的爭相開放，正所謂：“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。當然草妹妹也不甘示弱，爭相頂開大地母親的披風，露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者----雪也化了，不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。
南方的春和北方的春有著天壤之別，可她們都是春天，你說他們是一樣的，還是不一樣的呢？
四年級春的作文 篇22
一股春風喚醒了萬物，喚醒了詩人的筆墨，流瀉出“二月春風似剪刀”如此優美的詩句，盡管末梢還帶著一絲寒意，但她卻削薄了湖面的薄冰，讓河水輕輕蕩漾；她削薄了寒冷，讓光芒萬丈的太陽照射大地；她削薄了人們的衣服，搖動著我們的衣角；站在空曠的田野，舉起雙手，春風撫摸著你的臉頰，把你包裹在綠色的春風里
陽光灑在身上，愜意的享受著大自然的饋贈。小燕子從南方飛回，在天空中一展歌喉，似乎在和久別的朋友問候。突然，一滴水珠在陽光中悄無聲息的濺落在我的手上，又有無數的雨點從天而降，像是從天上來的小天使，不久，雨停了，仰望天空，幾縷云從陽光的縫隙中穿過，留下清新的空氣。河邊的柳樹冒出新芽，倒映在河水中，構成了一副獨特的對稱圖。看，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，長滿綠苔的石頭將一片水染上清新的綠，一群小魚在河水中搖搖擺擺，游來游去，穿梭于石縫之間，相互追逐嬉戲。樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠遠望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。
春風給我們帶來了溫暖，給我們帶來了濕潤，給我們帶來了花香，給我們帶來了生機勃勃，還給我們帶來了春天。春風吹綠了小草，吹開了花朵，吹化了冰雪。明媚的陽光喚醒了人們的勤勞，溫暖的春風喚醒了沉睡的大地。樹林隨著他的節奏沙沙作響，花兒隨著她的韻律婉轉的搖擺。春風飄遠了，不見她一點蹤影，卻留下了綠色的痕跡。
哦！春給了我們一個全新的開始，讓我們在這明媚的陽光中，柔和的春風里，蔚藍的天空下，感受春天的美
四年級春的作文 篇23
風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。
聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。——《武陵春》李清照
風吹累了吧，慢慢地歇下來。被它揚起又落下的塵土中，飄著落花的香氣。甜美而又腐朽的香氣。
女為悅己者容。現在的我，已經失去了精致的妝容。日生或者日落，都沒有差別。再沒有人來看細心描畫過的自己了。即使扮得水樣美麗，又如何呢？
景物依舊。天還是天，云還是云。只是身邊空落落的，少了一個什么人。這種感覺，你了解嗎？想要開口說些什么，來不及說些什么，眼淚先搶在前面簌簌地掉落下來。重重地砸在心口上。不論我怎樣呼喚，你都不會再應了。對不對？
春色還未退去，溪水上泛起的溫柔的漣漪還未退去，可你在我的生命中已經退去。你帶走了溫暖帶走了快樂帶走了一切我眼中的美好，那么，為什么，為什么你偏偏不帶走我的回憶？
只是那一葉小舟呵，它要怎樣，才能盛下我滿滿的悲愁呢？
四年級春的作文 篇24
清晨，我打開窗，一陣微風迎面而來，吹過我的臉龐，帶來陣陣花香，讓我心曠神怡。在溫柔春風的攻勢下，群芳展開了笑顏，每一絲每一滴，都鐫刻在腦海，和風細雨，敲打著我的心窗，鶯歌燕舞。
熬過了寒夜刺骨的冬天，終于迎來了芳香四溢的春天。春是一首柔和優雅溫暖治愈的曲子；春是一支優美柔軟動人心弦的舞蹈；春是萬物復蘇的時刻也是寒冰霜雪生命的結束。她是懶洋洋的，不燥熱赤撲撲的不喧鬧，安安靜靜的富有生機，簡單樸實卻含詩情畫意。
想走到山間的樹林去望一望，望望被調色的陽光。蔚色天空，微風不燥，花開正好。天空還罩著一兩朵輕云，有點兒暗黑，漸漸被風兒吹遠，露出一抹靦腆的暖陽，派出一片日光，加上春天獨有大自然的配色，山間青一塊，紫一塊，綠一塊，暖陽在樹枝葉片中交相輝映。
春風都格外暖，暖得心酥入死，暖得飄飄欲仙。春風暖，消融溪水的冰；春風暖，喚醒沉睡的花。坐在窗旁，聽著春雨雜亂無章的滴答聲，一面透過隔膜望向窗外那蔚藍色的，被云霧遮擋住的遠方，遠處，是幾只燕子于高樓之上輕歌曼舞，嘰喳聲震耳欲聾，與鄰家的雞旗鼓相當。頃刻間，燕子又散作開去，連云都紛紛推開，只剩無暇的藍天。
天上飄起了連綿細雨，雨水就像細細的針腳密密一片。雨水落在窗戶上，發出清脆的響聲，落在地上。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨也是值得期盼的，比起春天，它似乎就渺茫了許多，卻也更令人欣喜，可愛而溫暖。它來時靜悄悄地，滋潤著每一寸土地，像個頑皮的孩子，卻也像是個精靈。
春天的景色是那么溫暖，讓我忍不住靠近，忍不住觸摸這和煦的春風。微風吹拂著楊柳，空氣里帶著點雨的濕潤，又夾和著花草的芬芳。我伸了下懶腰，那云與霧相擁在一起，又散開，那蔚藍色的天空忽明忽暗，雨點有節奏地與燕共奏樂，我想我是看見了屬于人間春的景色。
四年級春的作文 篇25
聽見冬天的離開，春天漸漸醒過來，看見點點草色映入眼簾，才發覺春天早已悄悄的踱著步子輕輕向人們走來。
春天是一首唱不完的歌。
樹林里隱約地傳來聲聲啁啾，小溪從冬眠中驚醒，那不息的溪水掙脫了冬的束縛，急促的，歡快的流淌起來啦，嘩嘩的流水聲，和著鳥兒那悅耳的鳴叫，仿佛是世間難得的天籟，那是無言的歌不停地訴說喜悅的心情。
春天是一幅色彩絢麗的油畫。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，小草從土地中鉆出來了，那朵朵小花也見到春天激動的，顯得更加鮮艷，天空仿佛水洗過似的，沒有一點瑕疵。盯著藍澈了的碧空不禁，有了幾分冷意，畢竟是初春嘛。頭上是海一般藍的天，腳下是綠的發青的小草，藍汪汪，綠油油好似一副絕美的油畫，勾勒出初春的蠢蠢欲動。
春天是一場徹徹底底的沐浴。
春雨貴如油，一場淅淅瀝瀝的小雨，沖刷了冬天的一切仿佛正式宣告現在是春天，時代。本來已碧藍的天，更加透徹，不時帶來幾縷若合若離的云絲。饒有興味。那含苞待放的花朵，那么嫵媚，更因為這場春雨過后，增添了幾分妖嬈。小草汲取這來之不易的養分，奮力生長這場雨，沖刷了冬天的氣息，只留下那一份春天獨有的芬芳。
春天如歌，春天如畫，春天如一次刻骨銘心的沐浴。其實它更是一份誰也不愿意錯過的，來之不易的美好。三月這個美好的季節，請別拒絕人們對你濃濃的愛意。
四年級春的作文 篇26
天氣時好時壞，偶爾晴空萬里，偶爾迷霧遮天，偶爾電閃雷鳴。早晨，窗外的天空原本處在半夢半醒的迷朦狀態。忽然，聲聲悶雷響起，不一會兒，雨點打落的聲音變得清晰明了。接著，雨點逐漸演變為幕幕雨簾，從天上垂掛下來，沖洗著世界。樹葉油亮亮的，小草伸了個懶腰，一切事物都清醒了，灰蒙蒙的世界，春雨綻放著屬于它的絢麗壯觀。
天空開始放晴，一束陽光探出頭來，張望著這個廣闊的世界。不一會兒，太陽便完全呈現在天空中，窗外金燦燦的，陽光照耀著地面的小水坑，格外刺眼，空氣里也彌漫著一股新鮮的味道。
望著這個嶄新的世界，一時間忘記了這是哪。是啊，冰冷漫長的冬天過去了，姹紫嫣紅的春天來了。春，如詩如畫，一切景色皆用“美”字存在。郁郁蔥蔥的小草間雜著零星的野花，散發著清新的氣息。
推開門，走出去。你聞，百花齊放、爭奇斗艷，各種花的芬芳都撲面而來。你看色彩斑斕、五彩繽紛，迎春花金燦金燦的，桃花粉嫩粉嫩的，杏花雪白雪白的，感覺置身于花的海洋。走進樹林，你聽：“嘰嘰喳喳，啾啾，布谷……”布谷鳥、喜鵲、燕子、黃鸝都在一展歌喉，這些美好動聽的聲音治愈著人心。
走到小河邊，你把手伸進河里，暖暖的河水順著手心流過。河水清澈見底，憋了一個冬季的小魚小蝦都爭先恐后的游來游去，在水里嬉鬧著。
春天真的很美好，她給了世界最美的容顏。“一年之計在于春”我們正在一年中最重要的季節，正值人生最珍貴的年華。現在不努力更待何時？我們應該不負韶華，努力學習！
在春天里，生長的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把內心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在不久的將來去收獲果實累累的希望！
四年級春的作文 篇27
不動聲色，董爺爺走了，春小姐來了。
一大早，鳥叫聲把我吵醒了。窗外，太陽像一個活潑的孩子。透過玻璃窗，他收拾了整個房間，讓房間溫暖，我的心也溫暖。
我穿好衣服，走到門口，啊！外面的空空氣真新鮮！我深深地吸了一口氣，花草的香味和泥土的味道吸進了我的心里。一陣風吹來，花草都向我點點頭，仿佛在說:孩子們，早上好！路邊，鳥兒在樹上跳躍尖叫，仿佛在為春姑娘的到來演奏交響樂。
春天來了。雪，融化了。在地里，小麥幼苗是綠色的。田野里，花開了。春天，他走在小徑上，揮舞著一萬條絲帶，忙著綠化，興奮地幫助地球穿上新衣服。
春天，春天多美啊！春天是一個害羞的女孩，柳樹隨風起舞；春天是梳妝臺，所有的小樹都來了:給我做一件綠色的連衣裙！春女！
春天，我們可以放風箏。春天，我們可以去郊游。春天，我們可以去啊！每年春天都是如此美麗！
四年級春的作文 篇28
隨著冬天的腳步遠去，春天隨風悄然而至。
春天是百花齊放的時候。火紅如火的木棉，在枝頭怒放，那些可愛的花和骨頭鼓鼓的，仿佛隨時都可以出來。無數火紅的木棉花點綴著樸實無華的樹干，為這個美麗的春天增添了許多優雅。
春天是風吹在你臉上的時候。那天空的無數風箏，印證了這個春天的特點。那些Eagle，海綿寶寶和喜羊羊走在空里，時不時回撲通一吻親吻大地。風箏給這個美好的春天增添了許多樂趣。
春天是四季中最好的季節。不是有句諺語這么說的嗎:一年的計劃在于春天。春天代表著一年新的開始。它匯集了這種綠色的活力，它激勵我們奮斗，它激勵我們成功。
春天無限好，就等你慢慢享受，而我還沉浸在這美好的春天里。
四年級春的作文 篇29
清風夾雜著落花的香氣朝她撲鼻而來，可是，沒多久，風就停了。但空氣中依然殘留著落花的香氣。她拾起門前一片凋零的花瓣，把它放在手心里，看著它，她不禁又多了一絲憂愁。
她走到梳妝臺前坐了下來。她拿起了梳子，但她看了看銅鏡里的自己，又把梳子放下了。銅鏡里的她，頭上已經有了些許白發，面容變得憔悴了，按理來說，她是該梳洗了，但梳洗對她來說已經沒有任何意義了，她該梳洗給誰看？
她站起來走到窗臺旁，凝望著遠處的風景，那景色依舊如故，只是很多事情都變了。她望著眼前的風景，又想起了自己已經去世的丈夫，曾近他們一起在這觀賞風景，而現在，只剩她一人了。她正準備低聲感慨，沒想到，眼淚就先滑落了下來。
她聽別人說雙溪的春景很美，于是她打算乘小船去那里散散心。她正準備收拾東西，但又猶豫了。因為她覺得那只小小的船，根本載不動她那許許多多的憂愁。
于是，她放下了正在收拾的行李，又重新走到窗臺旁，繼續凝望著遠處的風景，懷念著自己的丈夫，而她這次，并沒有落淚，因為她的眼淚已流盡……
四年級春的作文 篇30
鄉下，那綠綠的小麥探出頭來，那金燦燦的油菜花開了，那小鳥在唱著歌。那是什么季節呢？——對！春天。
春天是個百花盛開的季節，但和農村的春天比起來，那里很不同。
鄉村的春天的早上。清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，給青綠色的高山披上了一件金黃色的紗巾粉紅色的杜鵑花也悄悄地展開了它那美麗的笑臉。如果深深地吸一口氣，那就能聞到春天的味道……
鄉村的春天的晚上不同于城市。城里一到夜晚霓虹燈成了主角，在大街小巷中閃爍著；而鄉村的春天夜晚天空中只剩下月亮和星星，偶爾月亮上也會漂過一朵淡淡的白云。每到夜晚我吵著鬧著不肯睡覺，出來看看天空，這讓人能聽到春天的腳步聲，不信你聽：蟋蟀正唱起歌……
四年級春的作文 篇31
是誰，用溫暖的光融化了冰雪？是誰，用溫馨的光把囂張的北風趕走了？是誰，用溫和的光撫摸著大地？是春。是春！她使冰雪融化了；她把北風帶走了；她讓世界充滿了生機……
春，在我的記憶里是最美好的，暗示著幸福的到來，她的足跡更是讓人神往，至此，春天已把自己的足跡埋在了每一個城市、每一個村莊、每一個角落。正在冬眠中的動物，被春的足跡喚醒了；冬天被雪壓的喘不過氣的植物，隨著春的足跡，也復蘇過來了；還有那些被寒風壓迫的人們，也由于春的足跡變得精神煥發……
春雨是春天里必備的景色，那些細細的、密密的小雨不由得讓人歡喜不已，它們不像夏雨那樣急促，也不像秋雨那樣憂傷，更不像冬雨那樣寒冷肅殺，春雨細膩，纏綿，有著欣欣向榮之意。春雨，把植物都催綠了。
四年級春的作文 篇32
春天是個多么美好的季節啊！到處都是生機勃勃，美麗芳香！春天，一到道路上小花們個個爭奇斗艷，似乎都在為自已的美麗做評價。小草們則是團結一心，讓人們看到他們最好的一面。行人都露出了會心的笑，都在贊嘆著春天的景色。一顆樹葉掉了下來就意味著一片美麗的葉子就要誕生了，就意味著有更多的空間讓新生的葉子生長出來。早晨，悅耳的鳥鳴聲是多么的動聽，太陽放射出來的光是那樣的光芒和健康。馬路上汽車的轟鳴聲也壓不過春的鳥鳴聲，也阻擋不了春的來臨。
春天的大樹長得是多么的高大啊！就像守衛春天的戰士，個個筆直筆直的，讓人不得不贊嘆。春天的雨是多么的偉大啊！他讓大地的萬物“喝足了水”讓植物們快快的生長，可見春雨是多么的偉大啊！
春天是個非常暖和的季節，它讓人們不覺得冷，也不覺得熱，使人非常的愜意，也使我喜愛上了這個季節！
四年級春的作文 篇33
不知不覺中，調皮的春姑娘已經回來了，來到了這個和諧的小村莊。萬物復蘇，一片欣欣向榮。淅淅瀝瀝的春雨，滴答滴答，打濕了小草姐姐的衣裳，她只好脫去那雪白的棉襖，穿上了嫩綠色的連衣裙。一直盼望落下的小水滴們有意抹去了鮮花阿姨干黃的妝，她只能換上一身五彩斑斕的衣裳。你瞧到了嗎？小水滴們正在比賽呢，不料卻一頭撞在了年邁而寬容的大樹爺爺懷抱里，摔了個四腳朝天。
初春剛剛解凍的河流變得寬闊了，他不再沉默，而是邊哼小曲邊快活的奔跑起來。河岸邊的柳樹爆青了，鉆出了一片片抱在一起的嫩葉兒。鵝黃嫩綠的青青草芽告別了去年的枯草兄弟，開始了新的生活。兩旁綠霧彌漫的柳行間，不時閃過燕子剪刀似的身姿……
竹林外開著稀稀疏疏的兩三枝桃花，花雖少香并不小，散發出淡淡的清香。高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，怎么不是裝飾在燈籠上的一條條紅帶呢？江邊一群鴨子在游泳，告訴我們春天已到，江水變暖了。滿地都是蔞蒿和蘆葦的幼芽。在這個時候，河豚是否會從大海洄游到江邊呢？
春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著；牛毛細絲在空中飄啊飄啊，一會兒奔跑向前，一會兒翩翩起舞，一會兒優雅的躺下，一會兒端正地坐著。春雨的每一滴應該都滋潤了一個生命吧？沒有春雨可謂果實不會豐收，沒有春雨就如綠葉沒有葉脈，沒有春雨就像世界沒有陽光，沒有春雨就沒有萬物復蘇……
隨著春姑娘的足跡，同學們告別了假期又回到了學校。一抹紅霞染紅了天邊，同學們陸陸續續的走進久別的校園。在朗朗的讀書聲中，迎春花那已盛開的黃色小花瓣，給人溫暖；金鐘花那披針形的花瓣，使人聯想到慈母為即將遠行的兒子縫補衣褲的情景；風信子是發出清脆鈴聲的鈴鐺，她那五彩斑斕的衣裳為校園增添了幾分絢麗……
春天給人帶來的是舒適和溫暖。可它也不是完美無缺的，時常也在溫暖中夾帶幾絲寒意！春姑娘是調皮的，她哭著、鬧著；春姑娘是快樂的，她經常流淚，可那是幸福的淚水……
春天是如此的多姿多彩，怎能不讓我們對它喜愛有加呢？
我愛你，美麗的春天！
四年級春的作文 篇34
春天就像童話里的仙女。無論你走到哪里，一切都恢復了，樹發芽了，花綻開了笑臉，大地披上了新的綠衣服。
春姑娘的步伐好輕啊！她悄悄地來到村子前面的湖邊。你看，人字河籠罩在輕紗般的細霧中。透過薄紗，偶爾可以看到小魚在水中快樂地游動。遠處，有幾艘小船靜靜地停著。一座小石橋橫跨在一條小河上，它潔白的身軀，精致的造型，很像夢境中的仙橋。
河的兩岸，沙柳和榕樹，嫩綠的枝條在河上輕輕搖曳。大榕樹的樹枝上還有幾只鳥。他們嘰嘰喳喳叫個不停，好像在討論什么，大概是在設計怎么唱河邊的春天吧！
在河對岸不遠的地方，一大片黃澄澄花盛開了，這些花迸發出金色的微波，散發出陣陣香味，使得一群群蝴蝶在金色的菜花中飛來飛去。
啊！春江邊，我愛你！我愛兩岸迷人的風景，更愛家鄉美麗的春天！
四年級春的作文 篇35
春天，從來不踩腳，從來不粘鼻尖，從來不跟舌頭，而是在耳邊嘰嘰喳喳，涂綠了眼睛。清晨醒來，春天的氣息凝結在一起，賦予鳥兒神奇的力量，炫耀著沉寂了一整個冬天的喉嚨，自由自在的聊天。上學的路上，春天的氣息彌漫，都融化在綠色的染缸里。春雨鼓起力量釀造濃濃的綠色。啊，綠色是粉色，可愛。
春天，拿在手里的時候很乖巧，沒有人會刻意的拿在手里。把一片嫩葉抓在手心里隨意扔掉，往往是粗心的春天的溫暖也是真實的。
春天，嵌在頭發里需要雨水的幫助。柔軟如棉，輕盈如絲。耶。春天還會有這樣的感覺嗎？在春雨的滋潤下，萬物復蘇時，空氣中彌漫著春天的信息。在它的感應下，即使陌生人的微笑也有一種春天的感覺。
晚上看不到春天的樣子，春天似乎停止了呼吸。沒有！風試圖傳遞春天的溫暖。仔細聽，草破土而出，帶著嫩黃色的芽尖，這就是春天的魔力。
好像呼出的二氧化碳被施了魔法，變成了綠色的氧氣。
四年級春的作文 篇36
哦，一場如煙似霧的春雨已經降臨大地。地球上的一切都睜開了眼睛，享受著春雨帶來的濕氣。雨水滋潤著群山、樹木和我們的心靈。
我趴在窗前，接受著雨水的愛撫，清涼的雨散發著大地的芬芳。哇，太棒了。新年就是在這場春雨中到來的。窗臺上的一盆盆玫瑰的枝條上長出了新葉，小而緊緊包裹的花蕾也開始綻放。不，不，不是一個人。看，看遠處，近了，滿眼都是綠色，讓你看得眼花繚亂。春雨沖走了我身上的灰塵，一切都泛著誘人的綠光。不知怎么的，我的心在澎湃，我想緊緊擁抱自然，永不放手。
透過雨簾，五顏六色的雨傘在春雨覆蓋的橋上形成了一條緩緩移動的彩虹。在春雨的洗禮下，人們去了工廠，開始了新年的工作。俗話說:春天算一年，早上算一天！
春雨，快下來！盡情地下吧。大自然會因為你而變得生機勃勃。
四年級春的作文 篇37
薩沙·武賈西奇是春天的腳步。
春女在人不在乎的時候悄悄來。在每個人的心中，都有一個截然不同的春天。在我心中，春天就像一個天使。無論她飛到哪里，都會變成一幅色彩斑斕的圖畫。
在這個生機勃勃的季節，世界上的一切都是蘇醒。雖然這個春天有點冷，但它們毫無畏懼地發芽離開了。
看，已經在地上睡了一整個冬天的草，迫不及待的要出來呼吸新鮮空氣。草正爭先恐后地向上鉆。而冰凍已久的河流也融化了。看隨波逐流多幸福！反射著陽光，像一面大鏡子，覆蓋著世間萬物。小河多幸福啊！他又看到了多彩的世界，用歌聲代替了臉。
春天孕育萬物，萬物有生命。春天也是播種希望的季節。
看著農民們種下所有的希望，他們臉上露出了幸福的微笑。他們以一種對耕作和秋天的熱愛發誓。
春天！新的開始！
四年級春的作文 篇38
春天的到來就像一個小女孩的輕盈，看似沒有任何動靜，卻讓人耳目一新。
傾聽滴答，這是春天的信息，它召喚一切，所有的植物以一種不可思議的方式看著這個全新的世界，鳥兒再次出現在地球上，唱著這首發自內心的歌。
春天呢？小狗問。我笑著回答，春天早就來了，只是我們太粗心，忽略了春天的存在。
看看剛剛蹦出來的蓓蕾，露出一點點色彩，在任何地方寫下華麗的篇章；看看綠草，它的顏色是春天給的。草不喜歡夏天的深綠色，秋天的棕黃色，也不喜歡冬天的可憐。春天給的綠色就像生命的號角，總是激勵著每個人前進。
當小花貓醒來時，她擦了擦嘴，發現她應該做什么，所以春天的呼喚也是勞動者的信號。
啊！春天，我將如何用鍵盤書寫我對你的愛！
四年級春的作文 篇39
總是春天。我走在公園里，聞著早春的香味。在我面前，是五彩繽紛的春天。期待已久，終于到了春天。柳樹是綠色的，花是紅色的。我們笑了，帶著爽朗的笑聲，我來到公園，與其說是為了觀賞，不如說是為了享受春天。春天的公園就像一幅巨大的風景畫。每一處風景，每一株植物都是那么的輕盈而獨特。冬天沒有寒冷，只有溫暖的春風；沒有漫天的雪，只有一群群的鵝和風箏……這是春天，五彩繽紛的春天！
我一進公園，柳樹就排成整齊的一排。他們的枝條像五顏六色的少女的身體，他們的枝條像他們柔軟的頭發，隨風起舞，如此艷麗而優雅。靠近一株植物，彎曲的柳條非常靈活，每片葉子都充滿活力。深呼吸，就能體會到淡淡的清新氣息。找不到合適的氣味來形容。只能說和茶香略有相同。
只要用心去品味，用心去感受，就能品味。然后往前走，是一片五顏六色的草地。這里全是綠草，有的是淺綠黃色，甚至有的是半綠半草綠，很有意思。說實話，我真的不忍心踐踏它，因為它就像一件珍貴的藝術品，讓人珍惜，讓人珍惜。彎下腰，我好像看到他們在笑！就像一些剛落地的娃娃，好奇地看著這個奇妙的世界，用他們如鈴般的笑聲來表達自己巨大的喜悅。多可愛的草啊，多臉紅的臉啊！我已經完全陶醉在這個五彩繽紛的春天里了。不知不覺，我來到了公園的盡頭，這里，是一片花海！粉的，紅的，黃的，紫的，大的，小的，含苞待放的，暖的，開放的……數不勝數，令人眼花繚亂。偶爾一只蝴蝶在空中飛舞，在這里增添了不少詩畫。我迷上了一朵不能命名的花。它那么小巧玲瓏，只有一元硬幣大小，而且是粉紅色的。
一片片花瓣似乎有幾千層。它的質感看起來那么絲滑柔韌，如玉，似絲似帛，那么美，那么美……我陶醉在這蓬勃的生命力里！一聲清脆的鳥鳴把我驚醒，驀然回首，那是我走過的春天，五彩繽紛......
四年級春的作文 篇40
春天，是生機勃勃的季節，春天，也是鳥語花香的季節，春天，又是萬物復蘇的季節春天，邁著輕盈的步伐，不知不覺的走來了。
花，是春天最好的使者，早晨，到外面散散步。你會發現，空氣中彌漫著櫻花那淡淡的清香。走到櫻花前，湊近一看，幾片花瓣簇擁在一起，那粉嫩嫩的顏色，讓人一看就起了愛慕之心。李子樹也從寒冷的冬天中蘇醒了，吐出了嫩芽，開出了潔白的花，微風吹來，花瓣便隨風飄落，好似剛下過一場雪，花瓣落在地上，為草地蓋上了一層潔白的地毯。不過沒過幾天，花便全部凋落了。但是，你千萬不要因此感到悲傷，因為每一朵凋謝的花，都意味著一顆將要成熟的李子。
樹，是春天的報信者。在你眺望遠方時，你又會有了新的發現。光禿禿的柳樹已經吐出了點點嫩芽，如果你走到柳樹下，身置其中，更是趣意盎然。在溫暖的春日下，柳條隨風飄動，這情景仿佛是在畫中一般，讓人愉悅感充滿全身。而松樹也一改冬日的習性，長出新芽，更是顯得生機勃勃。那好似一根根針一樣的松葉，密密麻麻的疊在一起，在柔和的陽光照射下，明亮的照耀著我們的眼睛。
水，是春天的信使。泉水早已不像冬日那么冰涼刺骨，他們一蘇醒便活躍了起來，泉水從山間流過，發出“叮咚”、“叮咚”的聲音，好似在演奏一支歡快的樂曲，向人們訴說著自己快樂的心事。湖面也已經脫離了冬天的死氣沉沉，變得十分清澈，微風拂過，湖面上便泛起了層層波紋。太陽把溫暖的陽光揮灑在湖面上，讓湖面變得波光粼粼，這美不勝收的畫面給人一種愜意的美感，使人陶醉其中。
冰心說：“春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”是啊！人間四季，春天最令人賞心悅目，就讓我們一起去擁抱春天，感受春天的美吧！
四年級春的作文 篇41
春與夏不同，它比夏涼爽；春與秋不同，它比秋炫麗；春與冬不同，它比冬溫暖。
在夏天，熱風總是讓人無可奈何，豆粒般地汗珠演奏起了《汗珠進行曲》；而在春天，一陣微風拂過，清爽無比，河里的冰融化了，柳條那婀娜的身姿清晰地映在水面上，小黃鴨在水中嬉戲、玩耍，可愛極了。小燕子從南方飛回來了，叼來了嫩草、細泥，在樹上建起了堅固的巢。樹葉在風電吹動下發出“沙沙”的響聲。
在秋天，枯黃的一片沒有了一絲色彩，多了一份寂寞；多了一份孤 獨；多了一份凄涼；而在春天，郁郁蔥蔥的山上開滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、粉的，給大地穿上了花衣。人們也穿著五彩斑斕的衣服在大街小巷中走來走去。
在冬天，白皚皚的一片沒有一絲生機，東北風嗚嗚地吼叫著，肆意地在曠野里奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的棉襖，更別說暴露在外面的皮膚了，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬；而在春天，冬眠的小動物都醒了，松鼠跳上松樹，伸了個懶腰，對松樹說：“希望今年有個好收成。”一條小蛇跟在媽媽的后面學習捕獵，一只棕熊打了個哈欠，接著與一群棕熊嬉戲、玩耍。孩子們也在草地上踢個球，打個滾，放個風箏，美極了。
春，一個萬物復蘇的季節，鳥語、魚蟲、草木，在這個季節一同蘇醒，共同歡笑，我們愛這個四季之首——春。
四年級春的作文 篇42
春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到了我們的身邊。
清晨，東方露出了第一縷溫暖的陽光，我知道，那是春姑娘在對大地微笑，因為那陽光是那么暖和，把冬的寒意立刻變成了絲絲暖流，籠罩著我的身體。風兒輕輕地吹拂著我的臉頰，我知道那是春姑娘薄薄的裙紗，在飄啊，飄啊，飄啊……
突然，一封信落在春姑娘的花籃里，春姑娘拿起信一看，原來是萬物生靈被春姑娘喚醒了，它們高興地歡呼雀躍。清清的河水唱著歡快的歌曲，打著旋兒，繞著彎兒，嘩啦啦地奔跑著，在陽光的照耀下，水波蕩漾，銀光閃閃。
柳枝上掛滿了綠綠的嫩芽，柔軟的枝條盡情的隨風飄舞，小草沐浴著春光，吐出了一絲絲新綠，遠遠望去，象毛茸茸的地毯。
春姑娘給我們帶來了生機，帶來了希望。這時我看到了自由飛翔的燕子，我知道春姑娘已經來到了祖國神州大地。
我喜歡春天，真想大聲地對她說：“春姑娘，我們歡迎你”。
四年級春的作文 篇43
街邊的樹已沒有樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，再仔細一看，樹枝上已有星星點點的悄悄綻放的嫩綠的芽苞，顯得很是扎人眼，連一只小鳥都不愿意久留，停留了一會兒，就往草地飛去。
學校里更是春意盎然，孩子們春天般的笑意，染紅了花朵，吐綠了青草，畫藍了天空，喚來了淅淅瀝瀝的春雨。一夜的春雨，把烏云洗掉了，把春天召來了。一朵朵白云點綴在寶石般的天空中，絢麗的星星灑在黑魆魆的夜空中。
春天是一幅很美麗，很漂亮的畫。我在畫中的小徑上走著，徐徐春風一吹，身后留下了一片片枯黃的落葉。隱隱可以嗅到一陣桂花的幽香，循著氣味，來到一株矮矮的植物前。
鋸齒邊的葉子，布滿了灰塵，枝丫丫間有幾朵米粒大小的花，米黃色的，嬌小可愛。嬌滴滴的依偎在褐色的枝上，一種甜甜的芳香彌漫在涼涼的空氣中。
身旁的毛杜鵑大大方方的向外綻放，星花那深粉色的花朵，在深綠色的葉子中不容易被發現，月季那玫瑰般的身姿令人贊嘆……
春天來了，她讓花兒盛開，讓草地蔓延。春天來了，真好！
四年級春的作文 篇44
春天是一個萬物復蘇的季節，春天是一個百花齊放的季節，春天是一個美妙的季節……
春天的田野是忙碌的，一個個勤勞的農民在田野里把一顆顆種子播撒在稻田里，一顆顆種子就帶著農民的希望長大，伴隨著種子成長的還有小花、小草、小樹。小花要長得更漂亮，小草要長得更清純，小樹要長得更高大!每當春雨來臨，小花、小草、小樹都挺直了腰板兒，面帶著微笑，無所畏懼地迎接著春雨。
春天的森林是快樂熱鬧的。小動物們已經蘇醒了，小鳥在天空自由翱翔，百靈鳥站在枝頭唱著動聽美妙的歌，松鼠也出來溜達了……空氣中彌漫著一股清新的味道。不只小動物們蘇醒了，植物們也忙著呢!桃花每天都在精心打扮自己，好讓每一朵花瓣都漂亮地開放，如同去參加選美大賽。咦，這些小孩子在干嗎呢?仔細一看，原來他們在找美麗的春天，有的小朋友摘了一朵桃花，有的小朋友捧著帶著芬芳的泥土，有的小朋友摘了一片帶著雨露的葉子，春天有各種各樣的美。
春天，一切都是美好的，泥土帶著芬芳，空氣是那樣的清新，連葉子都帶著一份新的生命。我堅信，在這個美麗的春天里，我們能更幸福地過好每一天!
四年級春的作文 篇45
“冬去春來”，冬天過去了，春天又來了，但似乎春天更長一些，難道是造物主偏愛它嗎？ 在寒冷的冬天過去了，山上白雪融化了，化成條條小溪，滋潤著萬物。可你有所不知，就在這時，春天來了！
春天來了，小溪解凍了，樹木長葉了，小孩子們又可以開開心心的玩了！被白雪覆蓋的小草又綠了，萬物都復蘇了！
我走出家門，去探訪復蘇的朋友們，小溪是我第一個訪友。可愛的小溪，你在冬天睡著了，春天復蘇了，仿佛只是一場夢，水里活躍的魚兒，你也醒了，又可以在澗水之間嬉戲了。我繼續走，突然什么東西跳了一下，我往腳下一看，原來是一只小青蛙。小青蛙，你也醒了，看你那新皮膚，如同脫胎換骨一樣，比以前更美了。我繼續走，忽然下雨了，我躲在一棵樹下，看著這如銀絲的雨，我閉上眼睛，仿佛聽見春天的腳步聲，聞一聞，仿佛聞到了春天身上特有的香氣，雨后，我回家了，可你們知道嗎？春天一直跟著你呢！
春天到了，萬物復蘇了，看著那美麗的花，枝頭上剛長出的嫩芽，小溪叮咚的響聲，田地里栽種的農民伯伯，都是因為春天的到來才顯出平常沒有的勃勃生機，這一切都暗示著春天來了！
春天是萬物生長，多姿多彩的季節，當你仔細留心生活時，你會發現春天是那么的美，那么的迷人，所以才能使造物主更加地偏愛她呢！
四年級春的作文 篇46
“千里冰封，萬里雪飄。”山上坡下，村口院外，一派寒意緊緊地包裹著一切，無垠的原野在呼呼地寒風里瑟瑟發抖，稀疏的村莊像白練上潑灑的斑點顯得那么無助和渺小，這，是冰雪的世界，這，是不眠的寒冬。
盼望著，盼望著，當第一縷陽光來到窗口，人們就打開窗戶眺望遠方，不停地祈禱：春天，明天就會來了吧！東風來了，春天的腳步近了，突然，凍僵的湖面泛起了漂亮的波紋，河岸邊的柳樹歡快地跳起來擺手舞，那潔白無瑕的柳絮在碧空如洗的晴空下飛舞、盤旋、隨風飄蕩……
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，是春風，是春風！人們歡呼著，到處宣告，“吹面不寒楊柳風，我們盼望的春天來了。”這襲襲風兒啊，像母親的手在溫柔地撫摸，輕輕地、涼涼地，還夾雜著新翻的泥土氣息，混著青草花香的味道，游蕩在天地之間，閉上眼，張開雙手，仿佛在一望無際的空間里自由翱翔。
天街小雨潤如酥
天漸漸暗下來，一切都籠罩在無際暗沉之中，陰影在慢慢延長，點點加深，最后，冰涼的睡意在空氣中緩緩彌漫。
驀地，天空掉下一顆水珠，不，兩顆，三顆……越來越多的雨珠像斷線的珍珠從天際拋灑而來，亮亮的，綿綿的，像牛毛，像花針，“剪不斷，理還亂”。滴落在草尖、屋頂、青石板，順著溝壑，沿著青苔瓦礫。那一聲聲敲打譜成了一曲延綿不絕的清脆樂章，像孩提時搖籃里一曲耳熟的童謠，似幻似真。
雨滴落在草上，在草尖形成一顆顆晶瑩透亮的珍珠，閃閃發光。水珠把草兒的腰給壓彎了，但她仍倔強地屹立于風雨之中。雨滴落在田野，那干涸已久的田野終于找到了源泉，便如饑似渴地吞入口中。那一聲聲的蛙鳴，就是對雨的感謝，真是“天街小雨潤如酥”呀！
雨越來越飽滿、充實，萬物都置身在一片白色的仙境中。
草色遙看近卻無
經過春雨的洗禮，大地退去了沉重的外衣，呈現出盎然的生機。遠處，一片綠色的田野最引人注目，在藍藍的天空下綠得發光，綠得發亮，綠得耀眼。慢慢靠近田野，那綠意卻一點點消失了，只有周圍零星散落著一點，隱隱約約，若有若無，剛才那一望無垠的綠到哪里去了呢？我四處尋找。
“在你腳下呢！”小弟弟笑著說。在我腳下？我低頭一看，這不，一顆顆小草正偷偷從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了，這還真是印證了“草色遙看近卻無”呢！我蹲下身子，看見小草尖還掛著一顆顆露珠，在陽光下眼睛還眨呀眨的，好調皮喲，像我那可愛的小弟弟。
小草星星點點，其間點綴著些許小花，紅的、粉的、紫的，吸引了幾只鳥雀跑來，歡快的跳來跳去，還嘰嘰喳喳的打斗過不停，置身一望無際的綠野，耳畔回蕩著最和鳴的樂音，鼻間充斥著淡淡的青草味，我神清氣爽，醉倒了。
春色滿園關不住
春天來了，萬物復蘇了，大地一片勃勃生機。
深居在高墻之內的花兒們，聽到春天的呼喚，綻開了久違的笑容。她們盛開了她們愛的結晶，紅的熱烈如火，粉的.燦爛如霞，白的圣潔如雪。蜜蜂在枝頭、樹下嗡嗡的鬧著，蝴蝶披著美麗的羽衣流連于花叢間。一塊小小的天地里，到處是一片姹紫嫣紅。
墻外傳來各種歡笑聲，花兒們聽了也不禁癢了起來。于是她們都伸長了脖頸，爭先恐后地向上爬。不一會兒，墻頭被站滿了，一丁點兒空隙也不剩，可后面的還在繼續往上沖，那情景只有用“滿園春色關不住”來形容才最為貼切吧！
無與倫比春之美
春，是美的，就像一幅漂亮的圖畫。她的一筆一畫都是畫師靈魂的杰作，聚天地之精華。
春，是美的，就像一位美麗的仙女。她的一顰一笑都牽動人們的心，甘愿為她癡為她笑。
春，是美的，就像一汪清澈的泉水。她的一點一滴都是圣潔的凈水，洗滌人們被污染的心靈。
春，是美的。它美的簡單，美得純潔，美得無與倫比。
四年級春的作文 篇47
嘩啦嘩啦，春雨姐姐帶著傲慢的腳步來臨了。我想：春雨是女神種下的花瓣，長大了，女神就把花瓣撒向人間，就變成了春雨。春雨也是辛勤的人們灑下的汗滴。大家都張開了小嘴巴，在一旁品味著春雨香甜的氣息。正在大家歡快的時候，春雨姐姐又一次帶著激情的步伐回去了！
瞬間，太陽公公高高的掛在藍藍的天空，連那美麗的彩虹姐姐也來湊熱鬧了。那躺在泥土下的小草也探出頭來，四處遙望，好像對這剛剛到來的世界感到好奇。叮咚叮咚，小溪在幫花兒們伴奏呢！花兒們跳起了舞，小溪在一旁伴湊，多稀奇啊！在一旁觀看的柳樹都笑彎了腰，邊笑邊洗漱著自己嫩綠的頭發。小燕子們有的在空中飛來飛去，有的擺成一個個人字，在空中旋轉飛行，有的落在電線桿上，唧唧喳喳，好像在贊嘆這美好的春天。連水底的魚兒也跳了起來，好像在給大家表演自己的本領。
啊！春天，你給世界添加了艷麗的色彩，無論你走到那里，大家總會情不自禁的歡呼著，夸獎你。春天，我永遠愛著你！
四年級春的作文 篇48
不知怎么地，淅淅瀝瀝的春雨漸漸蒙罩了大地，是要給大地進行一番梳洗，來迎接美麗迷人的春。
春向大地撒下了花的種子，春讓它們貪婪地吮吸甘露，幸福地沐浴陽光，這一天，它們終于充足了勁兒，沖破了泥土，迎向了朝陽。花兒們打扮得花枝招展，它們用無比燦爛的笑容迎接春的到來。
油菜花開出嬌嫩柔軟的黃花，引得蝴蝶忍不住拍起觸手，圍繞花兒翩翩起舞。哇！好曼妙的舞姿呀！桃花長出了花苞，在迷蒙的煙雨中似是俏皮可愛的精靈，圓嘟嘟的臉兒粉撲撲。哦！那一定是在生氣。瞧，花苞上粒粒珍珠頂起，它們在耍雜技，晶瑩的淚珠滾動。哦，別傷心，有我陪你！梨花一片雪白，素潔、高雅，它們有的綻開笑臉像一位娉娉婷婷的少女，有的像一個還未長大的氣鼓鼓的胖娃娃，飽滿可愛。它們嬌嫩得像碰一下就會病倒了似的那么柔弱，讓人情不自禁地撫摸。野花五彩繽紛，就像不斷的織錦那么綿延，就像天邊的彩霞那么耀眼，就像天空的長虹那么絢爛。“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
岸邊的柳樹抽出新葉，對著湖水欣賞它那亭亭玉立的風姿，柳條隨風飄逸，綠色的長發垂向地面。此時，農民伯伯又開始忙碌了，那田中的秧苗真像是專門為春天而備的綠羅裳。天上飛來的燕子，帶來了春的訊息，它們用鋒利的剪刀剪破了凌厲的寒風，用嘴銜來它們溫暖的家，用清脆的叫聲，唱出春的蓬勃。
水中，鴨子在那兒嬉戲，玩起了游泳的游戲，一群黑乎乎的小蝌蚪游來了，用小腦袋親切地蹭著同伴歡樂地游來游去，真是可愛極了。
春風習習，燕語呢喃，春的氣息逐漸迷漫啊！
四年級春的作文 篇49
春又度過了一個寒冷的冬天，送走了冬姐姐，春姑娘也邁著輕盈的腳步向我們走來了，也走向了世界的每個角落。看，景色多美呀！正如朱自清在《春》中寫道：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。”太陽公公伸了個懶腰，慢慢地爬上東邊的山頭，散發出萬丈光芒。大地解凍了，小河流淌了！花園里，田野里，散發著陽光和春天的青香氣息。小魚在水里游來游去，時不時跳出水面，好像想在這美好的季節里跳過“龍門”；柳樹姑娘搖動著她那長長的辮子，位是位害羞的公主；小草悄悄地從土里探出可愛的小腦袋，想看一看這萬紫千紅的世界。
公園里更加美麗，先來說說這些樹吧。這些樹在春天里可了不得，連著名作家朱自清也贊嘆：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”聞一聞，好象多活了十歲！哇，這一枝蠟梅開得多早，多旺呀！這蠟梅，讓我想起了魯迅先生曾經說的話：要珍惜清晨，要珍惜春天，要學梅花，做“東風第一枝”。這就是我眼中的樹，美不勝收。
連小朋友也趁著春天的大好時機，來公園里放風箏。看，那只在空中飛來飛去的“小燕子”，寄托著春天的夢想。一只“蒼鷹”在空中展翅翱翔，這個“天空霸王”正在以銳利的眼神凝視大地，蝴蝶、蜻蜓、白鴿都帶著人天的夢想，飛向藍天。嗬，花兒也如此美麗！一枝枝花兒爭相開放，爭奇斗艷。看那株海棠花，在枝頭上開得密密層層，從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。呀，那牡丹開得真美！牡丹身披紅色的長袍，頭戴紅冠，在綠葉的的陪襯下更顯現出它高中的氣質。不愧是“花中之王”，“國色天香”！
迎春花那金黃的小花苞，在陽光的照耀下格外美麗。在春天里，連空氣里也包含著濃郁的花香了。“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們向前走去。”我愛春天！
四年級春的作文 篇50
春天的世界豐富多彩，到處一片春暖花開，萬紫千紅的景象，我踏著輕快的腳步，哼著小曲，漫步在這條小徑上……
——題記
故地尋春
我沿著那條小小的鵝卵石路來到了一棵不知名的小樹面前，那一棵樹在我眼前是那么得挺拔，就像一位站崗的軍人直挺挺地站立在那兒。葉子長得又是那么得茂盛，現在我回想起來，又覺得它就像一把綠色的小傘撐開在那兒，為孩子們遮涼。
我再走近一看，發現了在那棵樹的枝干上，有著許多許多正準備含苞欲放的小芽兒，那些小芽兒就像一個個可愛的小嘴巴嘟起來似的。而那些已經“成熟”了的小芽兒，就別說有多么好看了。扁扁的形狀，好似一的小舟在樹枝上面，慢慢地游啊，游啊……一片翠綠，如果從它的正上方往下面看，那一棵小樹在飛行員的眼里好像一小片草地。
我順著一條小路，來到了“百草園”的葡萄藤前。掛在藤上面的一串串葡萄，是那么得小，使我不由自主地拿起我的大拇指去比較，那一串串葡萄竟然比我的大拇指的指甲一般大小！小得可愛，小得輕巧。這些葡萄不僅小得奇怪，而且顏色也十分怪異，顏色都是純白色的，比牛奶還要白！只有偶爾幾個小葡萄的顏色意外滲了一點淡淡的血紅色！
故地的春是那么得美，那么得迷人，那么得生機勃勃哪!
“家”中藏春
我順著一條石子路回到我的“新家”——文海實驗中學，我來到一棵柳樹面前，我頗有雅興地參觀著那一棵亭亭玉立的柳樹，那一棵柳樹長著一頭柔順的“長頭發”，在它那“長頭發”上又奇跡般地長出幾個嫩芽，綠綠的，就像一個個小小的，指甲般大小的，綠色的小球球，我偶爾會看見有幾個“小球球”的頂部被人“戳破”了，似乎，那個小球球隨時會被人們弄得“粉骨碎身”似的。
我再往前走幾步，來到一棵桃樹跟前。如果，我從遠處望過去，那棵桃樹幾乎全都是粉紅色的，讓我幾乎分不清哪一部分是樹，哪一部分是桃花了。
我走近一看，才發現剛剛那些粉紅芽兒在我眼里十分不一樣：桃花芽兒是粉中透白的，在我這個貪吃鬼的眼里，那桃花芽兒就像一個新鮮的小桃子，讓我垂誕欲滴。
“新家”的春跡已經被我這個“火眼金睛”找到了，現在，就讓我們繼續踏上尋春的路程吧！
野外探春
回到“書房”（教室），打開通往大自然的窗戶，隨之，“哇”的一聲尖叫從我口中流出。原來窗戶外面有著一幅超漂亮的“畫”，那幅“畫”并不是被人刻意畫出來的，而是靠大自然的神奇的畫筆描繪出來的哦！我三步并兩步地跨出“家門”。
我一跨出“家門”，就看見了矗立在對面的那棵桑樹，那棵桑樹在我的眼里顯得赤裸裸的，只有長在樹枝上的一些嫩葉和嫩芽為它這棵老樹作陪襯，讓這棵老樹顯示出一丁點光彩。那些嫩葉就像是一葉扁舟似的長在那上面，隨著和風搖曳著。
我再往前走，來到一棵橘樹面前，那棵橘樹是那樣得亭亭玉立呀，它在太陽的照耀下，舒展著它那深綠色的油亮的枝葉，遠望過去，像一位穿綠衣的女郎。那“穿綠衣的女郎” 的旁邊圍著許多許多的人，那些圍觀者似乎也是慕名前來的。的確，我也是慕名前來的，我聽許多人說，這棵橘樹比其他的橘樹顯得更加迷人些，更加活潑些。我至今也不明白為什么這樣說，可能是因為它的“容貌”吧!
——后記
春天，處處都有生命，只要我們細心觀察，就會發現它，就會發現它的美……
四年級春的作文 篇51
啊，是的。她來了；她又來了；她又不緊不慢，不慌不忙地來了。
她無聲無息地來了。她踮著腳走過小溪，小溪上那厚厚的冰便被她慢慢地融化了。那朝氣蓬勃、青春四溢的氣息何止融化了冰？
她融化了我的眼，也融化了我的心。否則，我如何能知道她來了？冬的腳步越來越遠，她輕輕到我身邊。一陣溫暖的氣息鉆入身體，多么愜意！
她融化了太陽身上的寒冷。陽光灑在小路上，孩子們多快活！陽光射入樹林里，鳥兒們多快活！陽光透進池塘里，魚兒們多快活！陽光照在我窗前，我多快活……
聽，是的，她真的來了。伴隨著沙沙啦啦的雨聲，春天姍姍來遲。
多么美妙的音樂，多么和諧的音樂，多么多彩，多么新奇的音樂！這一刻，她指揮著雨兒。剛蘇醒的青蛙和她喚來的燕子共同唱起了歌。還叫來了風兒，惹得筍兒和小草兒也迫不及待的鉆出了腦袋。樹枝換上了新綠色的禮服，搖著，跳著舞。這美妙的一刻啊，怎能容我用文字褻瀆它？我有自私地想記下。
她是那么小心翼翼，輕輕悄悄地把大地喚醒。她拂綠楊柳，撫艷鮮花。清晨，第一縷陽光照向大地，太陽從山那邊露出半張羞澀的臉，她躺在大地母親身上，臥在大山父親懷里。這天地的寵兒，怡然地欣賞著身邊的美景。瞧，她多么善解人意。她輕輕地敲開我們的門，悄悄地幫我們脫下厚厚的棉襖，慢慢的將我們從悶熱的房子里拉出來。邀請我們觀賞著美麗的景色。
啊，她來了，她無聲無息的來了。閉上眼睛，你嗅到她的氣息了嗎？
四年級春的作文 篇52
經過一冬天的銀裝素裹，大地又披上了綠衣，迎接復蘇萬物，春暖花開……陽春三月，卻似有點兒乍暖還寒的味道，陽光也確是不給力，帶不來一絲綠春的芬芳泥土氣息，這也許便是朔方的獨特的春吧!漫步在春的世界中，總有種飄飄然的感覺，那似真似幻、若有若無，卻總能給人以無盡的希望，仿佛又是一個新的輪回。
野蠻的孩子也終于奈不住那天生熱血的性子，終于從漫長的寒冬中蘇醒過來，他們在樹上、花旁、河邊肆意狂奔，道出他們無盡的暢想……在我看來，2013年的春有一種別樣的感受，它并沒有人們所說的那樣鶯歌燕舞、鳥語花香，它是那樣的簡單、純粹。時不時萌生一絲綠色，又忽如其來的刮上一股莫名的春風，這好似春的怪脾氣，而這樣的春才最真實。早春的空氣，是那樣刺骨的寒涼，又有一抹似站在高原上的凄慘。這時的我，踏著春風，又開始了新的一天！而午春，又添了些許溫暖，艷陽高照，使氣溫驟然上升。
藍天白云上，滿是蓬勃的朝氣，點燃了春天里最給力的正能量！朔方的春少了太多太多的浮華，去掉了無謂的修飾，如黃土高原上的豪邁漢子一樣直白。這正是我所鐘愛的春。若在暖國，則早已是春暖花開、綠意滿堂了吧！這樣的春是如此的嫵媚，如此的不堪一擊。如江南山水那么的文靜，向世人展示它妖嬈的風姿。或許這樣的春，只有那樣的小女人懂得去融入吧！朔方的春，如滔滔黃河，粗獷浩蕩。它把自己的一切都用來去掩蓋冬的寒冷，去裝點朔方的土地，卻無意讓人們感受到屬于春的寒涼。
朔方的春不想用太多的詩句去贊美、吟唱。它的美，與眾不同、驚世駭俗，那樣的真切、無與倫比。一片綠葉被風兒拂起，萌生了春的念頭，感應著朔方的春……
四年級春的作文 篇53
你靜靜地走著，沉默著。你給人們展示了美麗的風景，你給人們帶來了生機勃勃的景象。
你悄悄地走進了花園。各種名花爭艷，如美麗的牡丹、纖細的百合、五顏六色的玫瑰，還有一些不為人知但很美麗的花。花的姿勢不一樣，有的剛開，有的只開了兩三瓣，有的都開了，露出里面的雄蕊。花五顏六色，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如金，讓人眼花繚亂。花在花園里盤旋，吸引了數百只蜜蜂和蝴蝶。他們就像在花叢中飛翔的可愛精靈。
你悄悄地走進了森林。你用甜美的聲音喚醒了沉睡的樹，它們看到春姑娘來了，開心地張開了嘴。柳姑娘在弟弟馮的伴奏下，腰肢柔軟，舞姿優美。她的綠發隨風飄動，就像一個優雅的仙女。看到這美麗的舞蹈，鳥兒們加入了歌舞團，嘰嘰喳喳地唱著。風，鳥，樹葉碰撞.風一吹，森林就變成了歡樂的海洋。
你悄悄地走到河邊。溫暖的陽光融化了冰。小鴨子們跳進水里，快樂地游著。人們在湖邊釣魚，但不情愿地把它們放了回去。孩子們有時會在湖邊泡泡并跑來跑去。
我暗戀你，春！我贊美你，春！你是一個美麗的季節，也是萬物復蘇的季節。
四年級春的作文 篇54
暖暖的一陣風，吹來了春天。
春風吹到臉上，不像冬天的風那么刺骨，像是媽媽的手撫摸著我。春天的太陽也格外溫暖。
我抓著春姑娘的衣裙，飄過熱鬧的城市，飄過寧靜的鄉村，飄過遼闊的田野，尋找春天的足跡。
綠色是春天的主角。放眼望去，山是綠的，水是綠的，草是綠的，樹也是綠的，遼闊的大地像換上了一件綠色的新裝。悄悄地，嫩綠的樹芽爬滿了樹枝，小小的，軟軟的，嫩嫩的，像是春天的嬰兒；小草是調皮的像好動的小孩，爭先恐后的鉆出地面，變成一片片綠油油的草地；春天的山像健壯的青年，充滿了活力；春天的水像漂亮的阿姨，溫柔又美麗。
小河是春天最好的配角，清晨，小河上漂著一層薄薄的霧，好像仙境一般。天還有些冷，但燦爛的陽光還是如約來帶了小河上，為蘇醒的小河鍍上了一層金色。這時的小河仿佛一塊沉甸甸的黃金，遠遠望去，是那么耀眼!
花兒也是春天的配角，它們為大地媽媽的新裝，配上了白色的圍巾，紫色的發夾，粉色的連衣裙，黃色的鞋子，使大地媽媽變得更美了！
河邊的楊柳羞答答地抽出了新芽，花兒在微風中搖曳，春天在山爺爺的肩膀下更美了，在水妹妹的笑容里更有生機了！到處都充滿了春的氣息……
四年級春的作文 篇55
春姑娘帶著希望來到了人間，她把溫暖帶給了冰冷的小河，轉眼間，小河上的冰都融化了。小河脫去了厚厚的盔甲，挺了挺身子，感到輕松多了，就又開始長途旅行了。你聽，小河唱著動聽的歌又不知疲倦地起航了。
她把溫暖帶給了大地，不一會兒，小草醒了，她揉了揉蒙眬的睡眼，伸了伸懶腰，準備起床了。這時一只調皮的蚯蚓鉆到了小草面前說：“小草哥哥，你在干什么呀？快出去看看外面的世界吧，可漂亮了。”小草聽了，興奮地用力蹬掉了“被子”，悄悄地露出了小腦袋，放眼遠眺，高興地大叫道：“哇！想不到春天的景色這么的美。”其他的小草聽了，都不由地冒出了尖尖的腦袋，大地一下子綠油油的一片，像是鋪上了一層美麗的地毯。草叢中，一些不知名的野花，你不讓我，我不讓你，競相開放著，散發出的醉人香味把蝴蝶和蜜蜂都吸引過來了。瞧！蝴蝶落在一朵艷麗的花上，好像在和花兒說著悄悄話呢。蜜蜂看到了，被秀麗的景色深深得陶醉了，落在花瓣上都不知道采蜜了。
她把溫暖帶給了柳樹，讓綠色的翡翠飛上枝頭。柳樹在春風中抖了抖身子，穿上了一件嫩綠色的比較時髦的春裝，然后隨著春姑娘跳起了婀娜多姿的舞蹈。輕柔的長發在春風的沐浴下，盡展誘人的身姿。
四年級春的作文 篇56
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那溫暖而柔和的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，花壇里的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，和同伴的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。用手摸上去很舒服呢！
花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。
枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。
下課后，操場上傳來一陣陣笑聲，是同學們在操場上嬉戲。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中。
四年級春的作文 篇57
綠草如茵。桃紅柳綠。百花爭艷是朱自清筆下的春天，冰河炸裂。山桃吐苞漫天風沙是林斤瀾筆下的春天。滿懷著對春的憧憬我也試著走近大自然里去尋找春的足跡。
今天是正清明，一大早就跟隨爺爺爸爸去燒香祭祖。一路上我我都在犯疑“怎么會沒有春呢”，不知不覺已經走出了村外。這下可是眼前一亮：綠油油的麥田，白色的杏花鋪滿了整塊田地，路邊的野草也悄悄地吐出了新綠。我好生的痛快。看著這些新生的綠色我忘卻了行路疲憊，忘卻了作業如山的煩惱。大自然竟如此的神奇讓我好比含了一顆靈丹妙藥，頓覺精神。
燒香祭祖完畢，我一路小跑回到家，信心百倍的告訴我那一向專制的老媽媽：“今天的作文我可有寫的了，誰又會想象得到我眼里的別樣春色呢？”“是嗎，那你說說我們家院子里這顆山楂樹上的春又在哪呢？”媽媽做了個鬼臉說道。“山楂樹上的嫩芽，略顯微紅的樹皮”媽媽直豎大拇指叫絕。“還有這菜畦里綠色的韭菜和菠菜，還有······你臉上的笑容。人們色彩艷麗的衣裳。爺爺手里的鋤頭······地上爬的小蟲子······呵呵媽媽！”我上氣不接下氣的說著，這時的老媽已經因為我的杰作樂開了花。
俗話說：春困秋乏。我卻不這樣認為，春天來了隨著溫度的升高，我就可以跟伙伴們做更多的戶外運動了。滑滑板。賽自行車。打羽毛球。玩捉迷藏，也可跟著爸爸。媽媽去登山領略自然美景。做有氧運動。我美了美了美了，我醉了醉了醉了。
總之，我眼里的春則是生機勃發。樂意濃濃。
四年級春的作文 篇58
春，是希望，是生機。在寒冬里，我們像朱自清一樣“盼望著，盼望著”。
直到那個陽光明媚的午間，我才發現——她真的來了。在荒蕪的草坪上，星星點點的嫩芽，在風中驕傲的昂著頭，這才聽到，那些怕冷的鳥兒，又開始啼囀起來。
往后便日漸溫暖了起來。那些草芽，憋足了勁，向上冒著，似乎和誰較勁兒。終于盼來了雨，不是那種細如牛毛的雨，一出現，小孩都沖到外面撒歡兒，而是雷陣雨。窗外，雨點敲打著玻璃，也擊打著那些樹苗。只不過沒有發現樹苗正和著雷聲跳舞。那白光一閃，便聽到雷聲了，像千萬個很重很重的大木桶，從遠處向我們滾來，“轟隆隆轟隆……”，驚蟄了。在雨中，一切的一切低頭合目，接受雨的洗禮。——不過，雨很快停了。
雨停了，天仿佛更藍了，地仿佛更綠了。迎面吹來一陣清風，柔柔的，似乎含著泥土的味兒，混著青草的氣息。一切都還是濕潤的。屋檐還在往下灑水珠，濺到水坑里，蕩起微微的漣漪。
春，一年一個樣兒。年年歲歲花相似，歲歲年年春不同。因為一切都在變化，像一株樹苗，都長得好高好高，連春都認不出它來了。如同這座小城，座座高樓拔地而起，條條河流清澈如前，市容市貌煥然一新，市民幸福感洋溢在臉上……
春天里，我們品味著花開，傾聽著花落，看溪水潺潺流淌，聽雛鳥啾啾鳴喚。
春，早已走進人們心里！
四年級春的作文 篇59
“春天在哪里？春天在哪里……”春天在我們校園的操場上，讓我們一起去發現吧！
站在操場上朝北看，一眼就能看到香樟高大的身影。它是那么綠，綠得像一顆巨大的祖母綠；它如此茂盛，像一把巨大的綠色雨傘一樣伸展開來，保護人們免受風雨的侵襲。近距離觀察，你會發現它在空氣中有一種獨特的香味。用力吸的時候，毛孔好像已經微微張開了，好像在吸這種淡淡的香味。濃密的枝葉遮住了陽光，只留下斑點。仔細觀察，你會發現葉子之間有黑色圓圓的果實，就像掛在枝葉之間的小珍珠。當你踩在旁邊的草地上，腳下有“啪嗒”一聲，仿佛在對你說：“你看！我長大了！”
樟樹旁邊矗立著一棵高大的雪松。從遠處看，雪松的樹冠像一個巨大的等腰三角形，像一座高聳入云的寶塔。近看，大雪松后面藏著一棵小雪松！它在母親身邊靜靜地成長。也許有一天，它會長得比大雪松還高。
西北部有一棵桃樹。四五片淡粉色的花瓣，加上金色的雄蕊，構成了桃花可愛的模樣。花開的時候很香，很多蜜蜂圍著它跳華爾茲。不時有幾片花瓣從樹上落下，落在我們身上，落在我們頭上，落在地上…
操場上的春天多美啊！我喜歡這個春天！
四年級春的作文 篇60
花開鳥鳴，樹綠水流，春拂動著裙擺緩緩而來。和風送來縷縷清香，細雨滋潤每一寸土地；祖國山河，校園內外，一派生機勃勃，春意黯然。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。杜甫當年撫窗賞雨，他是以怎樣的心情融入這幅夜雨送春圖之中，我不得而知。我只知今夜我漫步于春夜之中，微風拂過我的臉頰，芳香陣陣；春雨灑向我的眼眸，卻不曾留下半點水珠，也許是我的皮膚像嫩芽般急需她的呵護與滋潤。這條學校的林蔭小道經過了冬的凋零，正渴望著春季的蘇醒；樹枝相互簇擁著，生怕得不到春姑娘的垂憐，相信明天的他們定會嫩芽遍布，點綴著鮮綠。
伴隨著美夢，清晨蘇醒，聆聽著鳥兒的歌唱，萬物隨之復蘇。走在昨晚的小道上，迎接的是清晨的第一縷陽光，不由的展開雙臂，仿佛置身于仙境，一個人自由自在的飛翔于萬花叢中。深吸一口氣，暗香撲鼻，展望天空，白云微笑，世界好像從此安靜祥和了許多，溫馨充滿整個校園。俯身蹲下，路邊草地多了一絲新綠。嫩綠的小草上停駐著滴滴不愿離去的露珠，在陽光的照耀下顯得格外的晶瑩剔透。旁邊挺立的大樹，終于伸直了懶腰，恢復了以往的生氣，不斷的為自己添加新的綠意。嫩芽抽發，向陽而生，這條枯黃的小道正因它們而不斷的煥發春的活力。
一汪潭水，碧波蕩漾，垂柳臨水而生，宛如女子清晨蘇醒，就水洗秀發。
一片花海，隨風舞動，花枝招展，引蝶飄舞，群蜂伴花，吸無數行人止步欣賞。
一林新綠，鳥語花香，露珠點綴，嫩芽展開，不停地更新著冬天沉悶的空氣。
一個校園，水映著新綠，花散發清香，樹茁壯成長，學子勤奮學習，一派欣欣向榮。
一年之計在于春，一日之計在于晨。春晨并進，只待山花爛漫，綠樹成蔭。
四年級春的作文 篇61
看慣了鉛色天空，忽然有一天藍了起來；吹慣了凜冽寒風；忽然有一天捎來了溫暖。冬天走了，春天來了！
盼望著，盼望著，東風來了，她像一位萬能的魔術師，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏花的花苞：春天的腳步近了，一切像剛睡醒似的，欣欣然睜開了眼。
最先醒來的，是迎春花。它們迫不及待地穿上了新衣，在春風中愉快地搖曳著，搖啊搖，搖啊搖，搖出朵朵金子似的小黃花，花兒好似一位位身著黃色短裙的小姑娘，在綠葉搭成的舞臺上，盡情地舞蹈，派發春的訊息。
緊接著，小草也醒來了。它們披著綠油油的新袍子，在剛剛化凍的泥土中探出了小腦袋，好奇地張望著，仿佛是要看看大地的變化呢！
“嗒”那是春姑娘細長的手指觸在了河面上，河面漾起層層漣漪。魚兒們歡快地搖擺著尾巴在水中游來游去，不是向水面上吐著泡泡，一串串晶瑩剔透的“項鏈”聚了又散，散了又聚。小河也醒來了！
河畔的垂柳也從夢中醒來了。春風吹過楊柳枝，柳枝吐出了一片片新鮮的嫩葉，如山水畫家為柳樹涂上了一抹淺綠，芽苞初綻的柳條在微風中飄蕩，宛如一位窈窕淑女，站在河岸邊。
古人云：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”在剛剛泛綠的樹上，一只只鳥兒放聲歌唱，在這清脆婉轉的鳥鳴聲中，仿佛可以聽到春的樂章。處處都披上了俏麗的綠衣，幾只春燕歸來了，翱翔在這充滿綠意的世界里。
眼綠了，心靈綠了，一切都綠了。
暖春，是多姿多彩的，是五顏六色的，是恬靜美好的，是生機勃勃的。春天用湛藍的天空，新鮮的空氣，素淡的芬芳，嫩綠的新葉，給人們帶來新的希望。
春意暖，春意濃，春意深，春意甜，春意戀，春永駐我心間！
四年級春的作文 篇62
春天是美麗的，春天是迷人的，春天是萬物生長的季節，春天是園丁們修剪花枝的季節，春天是動物們從沉睡中蘇醒的日子......
春天是美好的象征，春天春暖花開，百花爭艷絢麗奪目，紛紛舒展著自己的腰身。
我愛春天，春天的一切都是柔和的。暖風徐徐，百花齊放，小雨沙沙。啊！歌頌你美麗的春天。啊！贊揚你美麗的春天。啊！喜歡你美麗的春天！
春天，你在我心目中是最美的季節。你是婀娜多姿的美少女，你是愛情的象征，你是雨后的彩虹，你是溫柔的母親。你悄悄的到來，又悄悄地離開。
啊，美麗的春天，我歌頌你，我贊美你，我羨慕你，我喜歡你！美麗的春天！
你能比過夏季，夏季枯燥.炎熱。而你柔和。你能比過秋季，秋季雖碩果累累，可終比不上你的繁華盛景。你更能比過冬季，冬季寒冷你卻暖風徐徐。在我心中，沒有誰能比過你，因為你是無懈可擊的！
啊！贊頌你，我美麗的春天。
四年級春的作文 篇63
叮咚叮咚，春來到了小溪邊。她踏著被凍結的冰面，帶過暖春的芬芳，手輕一掠，解封了冬天堅硬的河面。呼啦嘩啦，春來到了小樹旁。她矗立在一個無人的小樹旁，手輕一掠，如媽媽甜美的呼喚，喚醒了沉睡一個冬季的生命。
大地復蘇，萬物又開始了一年的輪回。悄無聲息的，春來到了大地的上空跳起了芭蕾舞，優雅的舞姿，時時呼喚著萬物，他們揉著惺忪的眼睛，癡癡的望著春……春雨貴如金，但春似乎毫不吝嗇，依然用優雅的舞姿喚醒著沉睡的萬物，那布滿芳香汗水，灑在大地，如蒼鷹渴望飛翔般，萬物貪婪的吮吸著春的“乳汁”，發芽，成長……
一年之季在于春，春似乎明白這個道理，日夜敬職敬業的忙碌著：樹木萌發起嫩芽，小草頂起那片黑黑的土地。一切萬物全部抬起頭觀望春的舞步，一切顯得那么祥和。
站在田野的我，頭發被春扶起，一縷清香拂過，我急忙環望四周，尋找著春的蹤影，可是卻毫無發現，閉上眼睛，嘴角勾起一絲弧度——小草發芽，河水叮咚，仿佛一切，都是春姑娘！
四年級春的作文 篇64
我和媽媽一起完成了剪紙作業，是一幅“春”字。
前一天，我就去文具店把必須的卡紙、硬板紙等等都準備好了。剛開始，我覺得好像不是很難，拿起剪刀就剪。媽媽說先別急，要仔細看清圖再下剪子，否則比例不協調。
我仔細研究了下老師的彩圖，好像不是那么容易呢。在媽媽的指導下，我先仔細地量了“春”字的三橫，設計成三個同樣藍色的窄條。隨后，把下面的“日”字剪下來。先在紫色的卡紙上貼好“春”字。哇，那些膠弄了我一手。幸好有媽媽的幫忙，這才搞定。
下面我就開始畫畫了。小花、白云、小鳥、蝴蝶，畫得好像沒有老師的好。不管了，我開始給“春”添彩。可是，那些裝飾品實在太小了，要粘在字上，還真 不容易。媽媽拿來了鑷子，小心的夾起一朵朵小花和花蕊，一個個仔細地粘在剪紙上。我在一旁看著媽媽拿著鑷子的樣子，怎么好像是在做手術？
終于，搞定了。遠看還行，近看就露怯了。真是看人挑擔不吃力，自己做起來還真不易。
四年級春的作文 篇65
春天如一個嫵媚的女人，滋潤著他的孩子柳樹，小草……夏天如一位頑皮的少年催促著人們去游泳。秋天如一位勤奮的老伯伯迎來了豐收之季。冬天如一位穿著白衣的姑娘引導我們去打雪仗，堆雪人……
早晨，遙望田野，田野里只有幾株枯草，泥土和枯草上覆蓋著一層薄薄的霜。其實也不能說是完全覆蓋，瞧，在草下，在泥土的有些縫隙里還有一部分裸露在 外面。田埂上枯草垂下了頭，我想他是在養精蓄銳吧，等待著春天來臨再重新抬起頭來。田野包圍著的池塘蓋上了一層薄薄的冰，水面上冒著熱氣好似溫泉一般。
出門的人們，總不會忘記多加一件衣服，走在大街上大多數人都是“全副武裝”，身穿高領毛線衣，外加一件棉襖。穿一條棉褲，項帶一條大圍巾，帶一個耳套。心里還在想我會不會感冒啊！
公路兩旁，樹的枝葉全部被剪了下來。冬天快來了，養料較少，如果留著樹枝，養分會被樹枝吸收去，所以才把它的樹枝給剪去……
初冬如一位白衣護士提醒人們冬天快要來了，要多加一些衣服，千萬不要動感冒，一定要注意天氣變化……我喜歡初冬，初冬是那樣的親切！
四年級春的作文 篇66
盼著，望著，春姑娘悄悄地來了，在寒冷的空氣中，在冰涼的白雪中，處處都能聞到一股春天的氣息。
“滴答，滴答”是什么在響？哦，原來是柳條上的白雪融化了，化成了一滴滴晶瑩剔透的小水珠，它們落到地上，演奏出了一曲春天的樂章，那化掉的白雪下露出了點點嫩綠的小芽；小花小草沖破重重障礙，從地底下努力地探出腦袋，東瞧瞧，西看看，伸了個懶腰，然后又向上挺了挺身子，接著，跳起舞來了。塵封已久的小河解凍了，那原本沉寂的河水重新快活地流動起來，小魚兒在水中歡快地游來游去，它們擺擺尾巴點點頭，好像在做廣播操；街道上的積雪融化了，汽車發動起來，原本因寒冷而凍僵的空氣在發動機的嗡嗡聲中，重新流動起來，和煦的陽光透過樹枝照了下來，人們紛紛從家中走了出來，互相打著招呼，來迎接這春日里的第一縷陽光。
春來了，春姑娘婀娜的腳步踩在人們的心坎上，肆意地撥動著人們的心弦。我盼望著春天，感受著春天，置身于春的翠色中，我的心也仿佛醉了。
四年級春的作文 篇67
我期盼已久的春天，終于到來了。
在冰雪覆蓋的路上，春之少女矯健的走著，輕盈的笑著。小河解凍了，“叮叮咚咚”地，好像在演奏著一首樂曲，迎接春之少女的到來。
小草告訴我，她是醒目的、清新的綠色。
桃花告訴我，她是熱情的、奔放的紅色。
走進公園，你會發現，好幾處小黃點。但，當你走近后，會發現，那其實不是黃點，那是迎春花。迎春花在微風中，擺動著身姿，微笑著。
走進田野。綠油油的一片，在春風中，微微地擺動著身子。
過了幾天，下起了小雨。小道上，人們打著五顏六色的傘，像一個個大蘑菇蹦蹦跳跳，又像一支支姹紫嫣紅的花兒，在泥土里行走。
這陣雨過后，種子張大了嘴巴，吮吸著春天的雨露，花苞不再煩惱，幸福地笑了。
春雨像一支畫筆，把春天染得五顏六色；春雨像一瓶香水，把花兒的香氣釋放開來。
我在花園旁邊散步，看見迎春花上有兩個黑黑的小點點。走近一看，哦，原來是小蜜蜂妹妹在采蜜呢！旁邊還有一簇，雪白雪白的梨花，上面還有一只五彩斑斕的小蝴蝶，好像在和我玩“躲貓貓”呢。
啊！謝謝你，春之少女，給我們帶來了這么美好的景色，我會好好愛護的。
四年級春的作文 篇68
在貴州，走進蠻弄組你會發現這就像世外桃源一樣的地方。周圍山林環繞，只有一條道路可以通往。里邊的稻田錯落有致，人家都居住在中心的小土堡上。周圍都是松樹郁郁蔥蔥，里間多是竹林蒼蒼翠翠，幾乎是一個四季如春的地方。 走近村寨，犬吠之聲不斷，人們出來看望。有人過來詢問:你要去哪一家？然后很熱情的叫你到家里來坐，來喝杯茶。這樣的熱情家家如此，是風俗使然。
你說只想看看這里的風景，他們也很隨意。山寨不大，約么有三四十戶人家，坐北朝南的坐落于小山坡上。高大的楓樹，蒼翠的竹林，清澈的泉井，使得人們安居樂業于這樣美麗的地方。 田間地頭，人們正在忙著春天的耕種，還是古老的耕種方式。趕牛之聲隨處可見，談笑之聲也隨處可見，似乎高興于這兩天下了雨。一個婦女高聲到:大嫂你家快載完秧了吧，那邊不遠處又一個婦女高聲回到:還沒有哦，還有三塊沒有水哦。趕都趕不贏。這樣的聊著天，卻頭也不抬的在插秧，說什么靠天吃飯，下兩天雨也載不了幾塊田，又說男的年紀大了趕不及，也嘆息年輕的都打工去了人手少。我站在那里好久了都沒發現，剛要走她們看見到了。
盯著我看了許久，感覺不認識，又忙自己的活了。 走了一段田間小路來到一處泉井旁，用帶的礦泉水瓶打了一瓶，水非常好喝，真正的農夫山泉。一個老農在旁邊的田里耕牛，不時的看著我。似乎害怕我把水弄臟了。我太頭時才發現原來水井上邊的樹林里正好有一棵熟透了的楊梅。似乎明白了，原來他以為我要去打楊梅。咽了下口水，然而不敢行動。心又不甘是很想能吃到的，我便朝那老農大伯走了過去，他看到我走過來，就停了下來，掏出煙自己點上，又打了一支給我。一翻詢問過后就說你是要打楊梅吧，我笑了笑，可以打嗎？他也笑了笑，可以，只要不要把樹弄斷就可以了，我們這里的楊梅隨便打的。我便去摘了一些拿回來，老農也吃了幾顆，高興的聊了下，問我是哪里的人，是做什么的？又說他們這里太落后，靠天吃飯，不下雨就沒有水，種田收入少沒有錢，年輕人都出去打工了。
告別老農大伯我又順著田間小路走去。兩邊田土交錯玉米已經出了巔花。知了在里邊懶洋洋的哼唱。稻田卻是干的干，沒種的沒種。走了不遠看到一個干水的池塘，池塘不小卻已經沒有什么水了。我想要是有這么一池塘水，他們哪里還會靠天吃飯啊。 轉了一圈已是黃昏，風景雖然秀麗，只是來的太晚。還沒看夠，就得戀戀不舍的回去了。回到村口有碰到了前面詢問的那位大哥。他笑著過來問我玩的怎么樣？我笑了笑，挺開心的。其實有所感觸，他們是那么的樸實善良熱情好客。卻是在落后的村落里艱辛的生活著。然而落后使得這里是那么的風景美麗。我隨口又問了句，你們這里很缺水啊？你們后邊有個挺大的水塘怎么不蓄水起來啊？他嘆了嘆氣，那池塘是以前挖的，不是水泥結構的經常漏水，天干所以就沒有水了。以前國家也有撫平項目下來，當時組長沒有抓住機會。也就一直沒有修起來。我們老農民哪有錢來修啊，現在靠天吃飯，年輕的都只好打工去了。
聊了一下，他還是熱情的要我吃飯再走。我卻說不了，告別了他我離開他們美麗的村莊。在回來的路上，我回想今天的所見所聞，有了太多的感觸，然而我又幫不上什么忙，到了家里還是心有余悸，寫下這篇作文，希望有心的人能夠看到，幫幫他們。
四年級春的作文 篇69
冬爺爺邁著沉重的腳步離開了，春姑娘腳步輕盈地來到了我們身邊。
她一來，風柔和了，雨長情了，在雨水的滋潤中，衰草冒出了綠芽，枯枝長出了新葉，整個世界都煥然一新了。
校園里的春天，是花壇里剛剛探出小腦袋的小草，是剛剛換上新衣的小樹，是清晨傳來陣陣歡歌的小燕子，是教室里貼著的新課表，是一本本散發著油墨香的新書。校園的每一個角落都充滿了春天的氣息。
公園里的春意就更濃了。瞧，白里透紅的桃花兒，像一大片一大片的朝霞，開得正旺呢！另一邊是一簇簇金黃的迎春花，嫩嫩的花瓣上，一顆顆閃亮的珍珠般的露珠，顯得格外迷人。小花壇中的杜鵑，含苞欲放的，半開半閉的，完全盛開的，千姿百態。
田野上的春天，更添了幾分自由。有的小草剛伸出脖子，有的卻已經在迎風舞蹈；小河時而歡歌急流，時而迂回彎轉，玩起了捉迷藏。牛兒想吃草就吃，不想吃就靜靜地佇立著發呆。偶而幾只調皮的燕子，還會停在牛背上，遠遠看去就是一幅最真切的水墨畫。最熱鬧的，還要屬那三五個剛放學的孩童，脫掉了厚重的棉襖，腳步異常輕盈，蹦著，跳著，蹲著，站著，就是沒有中規中矩走著的，也許是被這自由的春的氣息感染了。
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天是一年的開始，一個萬物復蘇的季節，沒有哪個季節能比春天更美麗！我愛這樣的春天。
四年級春的作文 篇70
送去了寒冬臘月，迎來了冬日后的第一縷陽光，第一縷春風，是春天來了，春天的腳步，正在緩緩向我們走來。
如果說冬天是一幅寂靜祥和的油畫，那么春天就是一幅色澤鮮艷的水彩。細膩溫柔的春風是一種顏色，清明前后的大雨又是另一種截然不同的顏色。
風一吹，青草悄悄萌芽，樹木抽出新綠，到處都是一片綠油油的景象，讓人心曠神怡。螞蟻開始成群結隊出來覓食，你在樹下經常能見到它們的小身影。小松鼠開始覺醒，結束漫長的冬眠，在蒼樹上跳來跳去，活潑極了。鳥兒婉轉地歡歌，蜜蜂勤勞地采蜜，候鳥悄然離去，桃花輕柔盛開。像詩，像歌，像畫。明明美到極致，卻猶如理所當然。
對于喜愛陽光的我來說，春雨是讓我極其煩惱的。因為我不喜下雨，不喜陰沉的天氣，不能去野炊，不能去遠足，只能呆在家里欣賞春雨。但是因為有了春雨的滋潤，讓春天變得更加有韻味，更加豐富多彩。春雨大多是細膩的，但卻下得頻繁，讓農夫樂開了花。
在公園里，能見到很多放風箏的小孩。春天是一個放風箏的好季節。踩在松軟濕潤的草地上，輕快地奔跑著，風力剛好，陽光剛好。寫生的學生也很多，筆下勾勒出具有春天意味的線條。
我想，春天大概是上帝給予我們的恩賜，讓我們看到了世間美的一面，春天每年都有，可每年都能帶給我們不同的發現和感受，讓我們用自己發現美的眼睛，一起去發現春天的美吧。
四年級春的作文 篇71
嚴寒的冬爺爺悄悄的離開了，春姑娘冒著春雨輕盈的向我們走來，近了，更近了。
春筍從地下探出頭來，好奇地打量著這個美麗的世界;桃花從一個花苞開成一朵鮮花，盡情的沐浴著溫暖的陽光;小柳樹伸出了新的枝條，準備著接受狂風暴雨的洗禮。整個世界好像新的一樣，全部都煥然一新。陽春三月，和煦的春風吹落大地，送來涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡，好愜意!
春雨來了。春雨是春天的樂隊，“沙，沙，沙……”雨滴像一群調皮的小孩，落在地上，又流入田里，為農民伯伯澆灌了莊稼。小草是生命力的象征，在春天少不了它。春雨剛過，滿地的小草就昂起頭來，熱切的跟我們打著招呼：“你好!你好!”花兒也開始爭奇斗艷，想讓自己也出出風頭，你開你的，我開我的，沒有一點要讓位的意思。花兒的顏色也是數不勝數，白的似雪，粉的如霞，藍的似天，紅的似火……田野里是一片金黃，油菜花正開的旺盛，一大片金黃色和碧綠的菜、蔚藍的天、潔白的云構成了一副美麗田園風景畫。
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天的早晨正是絕妙的讀書時節。通過窗戶，就能聽見同學們朗朗的讀書聲，整齊要響亮。
“世界上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”法國著名的雕塑家羅丹這么說，的確，世界是多么絢麗多姿，讓我們一起去尋找吧!
四年級春的作文 篇72
春是四季之首，一年之計在于春，今天我在樓下尋找春，發現還真不少呢！
剛來到樓下，明媚的陽光普照著大地，我看到不遠處有一片淡淡的翠綠色，便急忙奔過去四下尋找，可哪還有那片美麗的翠綠色呢？正所謂“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。我蹲下來望著土地，突然，一只大西瓜蟲出現在我的眼前，后面是一群嫩黃色的小西瓜蟲，它們原來是去曬太陽哩！我激動萬分，西瓜蟲代表著春的到來，我找到春啦……
我正看得入迷，忽然我的手癢癢的，扭頭細看竟是一株剛剛破土的嫩芽！它在微風中撫摸著我，仿佛在說：“你不是要找春嗎？我就是春的使者呀！”嫩芽由淺到深的綠色透出蓬勃向上的朝氣，淺綠與深綠相互襯托，顯得清新、活潑，讓我不得不贊嘆這位畫家的技術，使我找到了春，感受到了春天的生機……
春，就隱藏在我們的身邊，我還發現了第一片新葉，第一朵花苞，第一只北歸的侯鳥……它們都是春的使者。
春，披著綠紗悄然而至……
四年級春的作文 篇73
這個周末，老師布置我們每個同學畫一張畫報。畫些什么呢？我想：近幾年來，柯橋開發的步子就像當年“馬家軍”奔跑的速度，大家都心悅誠服地看到：柯橋的樓在一天天的長高，柯橋的路在一天天的拓寬，柯橋人的心靈在變得越來越美好。
那么，我就畫一幅《滿眼春》來反映咱們新柯橋的新人新風貌吧！首先，我在畫報的左邊畫上了咱們美麗的西岸公園，許多人在那里打羽毛球、打排球、玩健身球……好不熱鬧！西岸公園里的大水車當然也是不能忘記的畫的，它的周圍圍了一大群人，他們都在“大水車”旁戲水，四周五彩的水柱噴射出各種水花，人們的臉上都洋溢著幸福的微笑。
再來畫畫柯橋的夜景吧！每當夕陽西下，暮色蒼茫，就像得著一聲號令似的，那么多的燈：街燈、門燈、柱燈、掛燈、花朵般美麗的霓虹燈，齊刷刷的全亮了起來，放出耀眼的光芒。多迷人呀！我還在畫報上畫了“手拉手，心連心”柯橋人民獻愛心的活動，居委會干部關心居民……
在我們新縣城的沃土上，文明之花、進步之花天天都在開放。我相信，隨著改革開放的不斷深入，柯橋的春色將會更濃。
四年級春的作文 篇74
這個不同尋常的漫長假期，我是在外婆家度過的。外婆家雖是在偏僻的鄉村，但我卻很喜歡那里的生活，那種恣意的感覺特別好！
轉眼間，春天來了，疫情的陰霾似乎也隨著冬天的腳步漸漸離去！陽光明媚，春風送暖，樹木吐出了新芽，那嫩嫩的，小小的葉芽宛如一個個剛睡醒的娃娃，特別惹人喜愛。鳥兒在枝頭蹦來跳去，高興起來了，就興奮地歡唱起來。小草兒也悄悄從大地媽媽的懷抱里探出頭來，扭扭腰，眨眨眼，好奇地張望著，張望著......田埂上早已一片嫩綠。田里盛開的油菜花好幾里連成一片，身處其中間，讓人仿佛置身于一片金色的海洋。那濃濃的花香夾雜著新鮮的泥土氣息撲面而來，好喜歡這春的氣息！瞧，那勤勞的小蜜蜂在花海里正忙得不亦樂乎呢！只見它們忽而停在這朵花上，忽而又飛入那片花叢尋不到影蹤，只留下一陣淡淡的“嗡嗡”聲轉瞬消散在微風中......
春陽正暖的時候，外婆就帶著我到田邊采野菜、拔蘆筍、掐蒿子，我采一陣野菜，追一會兒蝴蝶，享受這大自然的美妙！媽媽和外婆只在一旁看著我微笑。那微笑啊，直投進我心窩！
鄉下，有人家的地方就有盛開的桃花。你瞧，那朵朵粉紅粉紅的桃花把深褐色的樹枝打扮得格外美麗！桃花有粉色的，白色的，也有深紅的。看，那粉紅的桃花宛如天邊的云霞，美得讓人心動；雪白的似那天上的云朵，潔白無瑕；深紅的如同一團團跳動的火焰的，美得移不開眼。“桃之夭夭，灼灼其華！”我不禁輕輕吟道。“是啊，此景只應天上有，人間難得幾回見！”媽媽笑著說。
漫步桃林深處，那滿樹的桃花大部分都已經開放了，正朝我們展露甜甜的笑臉;有的沒有完全開放，真像那害羞的小姑娘似的，只悄悄從媽媽懷里透出半個頭來;有的還是綠色的花骨朵兒，小小的，尖尖的，這可愛的精靈還沒睡醒，只靜靜地躺在枝頭，那小模樣兒，真惹人喜愛！一陣微風吹過，有幾片花瓣輕輕地飄下來，有的落在草地上，草地立刻變成了一張鋪滿粉色花瓣的地毯；有的落在小路上，給小路鑲上粉色桃花鉆；有的落在我頭頂，還沒站穩呢，又歡笑著、翻滾著，撲向大地媽媽的懷抱。我隨手撿起一朵桃花聞了聞，空氣里都是的香香的味道，令人心曠神怡！我陶醉地閉上眼睛，仿佛看到那紅潤潤的桃子一個個從樹葉叢中悄悄探出頭來......
我愛這鄉村的美麗春天！
四年級春的作文 篇75
暖陽進窗，絲絲光芒，尋找春跡，鳥語花香。
冬去雪消融，河歡笑，春來到。漫天飛鳥已鳴叫，百花爭艷在今朝。春風過，湖水清清，柳抽嫩芽，枯草顯新綠，眾人齊歡聚。春之腳步已邁出，鄉間小路，清晨未褪水露，彩蝶飛過花叢處，蜜蜂忙碌。農忙季，麥苗油綠路人駐。登高樓，觀四周，景物亦展秀。
微風習習，春雨綿綿，細絲潤大地，萬物生。踏雨行，人未停，青山綠水抖精神。雨霧時，何人撫琴？起舞亭下。春點自然，自然如畫，畫入景，景醉人。自古詩篇多幾何，春日美景似畫廊。古人云：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
紙鳶飛，春怡人，心喜悅，感懷多——
春甚好，天地換容顏，新柳艷花，斷橋畔，一人思念。夜來風吹散，花瓣成路。步柳林，風拂面，境漸濁，無人問，嘆世事，忽覺暗。人各所奔，功名誰求？
春美萬物，眼所見，心所感，此情此景迷世人，化作心感匯一書。
三分暖意，二分情思，一世感慨寄于春！
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