四年級下冊我學會了作文（通用49篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級下冊我學會了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級下冊我學會了作文 篇1
“啦啦啦我是做雪花酥的小行家……”我唱著這首歌，又想起了自己做美食的經歷。
上個星期六下課，我來到了廚房，看見媽媽在廚房里忙碌著。我湊近一看，原來媽媽在做雪花酥呀!我心想：如果我一下子學會了，那我不就成為全才了!而且有事沒事自己可以做著吃。于是我便拜媽媽為師，開始了我做雪花酥之旅了。
我興致勃勃，先剝花生，開心果和核桃了。我心想：這不就是張飛吃豆芽小菜一碟嗎?這難不倒我。就在這時烤箱剛燒熱，我準備將這些東西放進去時，“啊!好燙呀!”一看我的手紅紅的，我的眼淚都要掉下來了，好疼呀!我默默的告訴自己：唐僧取經還需要九九八十一難，我這才算幾難。于是，我吹了吹手，便繼續做起了雪花酥。把東西全部準備好后，我把鍋放在了煤氣灶上，把黃油熱化后，倒入棉花糖時。突然我不小心碰倒了鍋，食材全部散落下來!
這時，媽媽走過來說：“沒事，沒事，還有食材，不能半途而廢，接著做，我相信你能做好的。”我的自信心又回來了，我又繼續做了起來。
我把材料倒進去，認真翻炒后。看看可以了，我就把它拿出來，放進了模具盒里，把它冷涼后，我就把它切成了一小塊一小塊的，給媽媽嘗了一口，媽媽還夸我：“我們家的王婧涵長大了，這雪花酥真好吃。”我聽了媽媽的夸贊，高興極了。
從學習做雪花酥里，讓我明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。做什么事情都需要努力，不能半途而廢。
四年級下冊我學會了作文 篇2
在學校里老師經常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說：“太好了!”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了!”我堅決地說：“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了。”我繼續洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學會洗衣服了!”
四年級下冊我學會了作文 篇3
自從出生以來，我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進右耳出。不過，最近一次的經歷讓我學會了自我保護。
假期數學課加課了，以前去輔導班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課，太辛苦了!我決定這假期要自己去輔導班。爸爸媽媽雖然不放心，但也只能由著我試一下了。
離上課還有半個小時，我興匆匆地沖出家門。第一，右側通行，第二，走斑馬線。不知不覺中，我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得。可是，我忽然覺著身后有人跟著。我不敢直接回頭，學著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機向后瞄了一眼，果然后面有一個胡子拉碴的男人離我很近，站在那東張西望。不好，這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋?我站起來加快了腳步，緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺，生怕那個壞蛋對我下手。還好，離熱鬧的早市越來越近，熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進了輔導班的教室。我偷偷回頭一看，嘿，那個胡子拉碴的壞蛋不見了。
這次緊張的經歷雖然讓我心有余悸，但讓我有了防范的意識和經驗，學會了險境中的自我保護。
四年級下冊我學會了作文 篇4
我花錢特別沒有節制，看中哪樣小玩具，不管價錢多少，只要手里的錢夠，便會掏出來買。雖然買的東西總會讓別人羨慕，但是不到半個月，我的零花錢就會變成負數。這時再向老媽要，她就讓我干家務活，害得我像個陀螺似的，整天忙得團團轉。
因此，老媽經常在我耳邊嘮叨：“你已經不小啦!應該學會理財啦!”
“理財?”這個詞第一次闖入腦袋瓜中，我想：如果我學會理財，就真不用忙得轉圈圈了嗎?可怎么理財呢?我去請教老媽，她拿出一個小本子，告訴我這是開支收入賬本，我如獲至寶，連聲道謝。
回到房間后，我急忙在這個小本子上面端正地記上：3月5日買彩筆21元、買文具盒16元……3月總計支出100元，收入30元。超支70元，天哪!不算不知道，一算嚇一跳，超支這么多，怪不得我忙得像陀螺，連吃飯的時間都緊巴緊巴的。
自己記賬后，我再看見好玩的小玩具，雖然手癢，可一想到理財，就忍住了。到了月底統計時，我的眼睛都蹦出了地球，這個月共支出15元，零花錢余下了一大半!
我終于學會了理財!
四年級下冊我學會了作文 篇5
我是一個做事馬虎的孩子，常常不是丟三落四，就是虎頭蛇尾，在一次做值日擦黑板時，馬虎的我，學會了信心做事。
又輪到我們四組做值日了，擦黑板最簡單了，我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布，我像往日一樣，左擦一下，右擦一下，一邊與同學聊天，一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰兩下便擦完了，我正準備回座位喝口水，卻被組長叫住了。
只見組長雙手叉腰嚴厲地對我說：“劉悅，你馬虎的習慣也該改改了，擦黑板雖然是最簡單的活，可你也應該細心地來擦，你好好看看你擦的是什么樣子!”順著組長的手指看去，映入眼簾的是一個滿是白道道，花花綠綠凌亂不堪的黑板。
我由剛剛的一些不服氣和委屈，變成了深深的羞愧，組長說的對，我也該改正自己馬虎的習慣了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道從左到右，認真仔細地擦起來。這次，我沒有去和同學聊天，沒有東瞧瞧西看看，明顯我擦的慢多了，終于擦完了。我邊擦拭著額頭上的細汗，邊欣賞著我擦的黑板，這次擦的非常干凈，沒有一絲白色的軌跡和瑕疵，像新的一樣。
組長說的對，再簡單的事也不得一絲馬虎，再簡單的事也需要細心去做，沒有細心做事，做的多么快都是徒勞。
四年級下冊我學會了作文 篇6
我終于學會了一種樂器——古箏。
還記得那時，每當我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時，特別羨慕。于是，我就開始了我的古箏學習之旅。
剛開始學的時候，指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了，它們總是不聽我的“命令”，我想用大拇指，可中指卻偏偏要抬一下;我想用中指，可食指又跳了出來。我當時急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是，老師告訴我：“一個手指彈得時候，另外幾個手指要收回去。”我試了試，嘿!這方法可真管用!經過練習，我的手指已經可以在琴上飛舞了!
指法倒是練好了，可琴弦調音又成了我另一個燒腦的問題，我知道標準的音是什么樣的，可不知道怎么調音!經過查找后，我知道往左調就是低，往右調就是高。但，當我調低音區時，只聽“砰”的一聲，琴碼掉下去了。我當時很著急，但是，聽見媽媽的鼓勵后，我重拾信心，把問題解決了。
節奏和背譜也是個難題。爸爸告訴我：“你可以邊彈邊唱，這樣既可以背譜，也可以唱準正確的節奏。”慢慢的，我熟練了這種方式。久而久之，背譜和節奏已經不是我頭疼的問題了!
終于，功夫不負有心人，我的成績回報了我。在去年，我已經順利的通過了8級考試，這多虧了我的“金點子”!
后來，我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音，我的心里高興極了。
四年級下冊我學會了作文 篇7
騎自行車是童年里難忘的一件事。
其實，我的家鄉是一個不大的縣城。從家里走路到學校，單程只需要十分鐘左右。按理說，是不太需要自行車的;但是，看到同學們騎著自行車上下課，我也磨著老爸教我騎自行車。
老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我，因為對于剛上初中的我來說，20寸的自行車剛剛好。
學騎自行車是挺辛苦又挺有樂趣的一件事。為了避開路面上的人群，我要比平時上課時間更早起，而為父親也把他去菜市場買菜的時間略為后移，挪出了一點時間來教我。
我記得老爸教我三個訣竅。一是，不要盯著車輪子;二是，左右腳要勻速用力;三是，車把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說是容易，做起來很難。手腳無法同步，同步了之后又過度用力，不聽指導。雖然老爸在后面幫我扶穩，但是我還是摔了好幾次。
學了大概一周，我已經能夠自己上下車，老爸就開始放手讓我自己練習。此后的一段時間時間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過來幫我。后來的某一天的練習里，我自己上下車，突然車把聽話了，車輪也勻速了。
我真的學會了。
四年級下冊我學會了作文 篇8
我被選入了特訓隊，從那時起，我每周都要去平海俱樂部進行游泳訓練，剛進特訓隊的時候，我只會蛙泳和仰泳，現在我蝶泳和自由泳學會了。特別是學自由泳的經歷讓我記憶猶新。
記得那一天，我換好衣服，走進泳池，老師帶領我們做準備動作，然后說“今天我們來學習自由泳。”自由泳的要領是：先把右手從身體右側提起，手掌把提到耳朵邊，由胸脯前方插入水中，臂入水后，往胸脯的方向劃去，做抱水的動作。左右手交替再向左方或右方擺頭換氣，同時腿要打六下。我記住了動作要領，心想：不就是這幾個動作嗎，我一定能游的很好。可下水練習時就沒那么容易。我在游的過程中，老是往一邊擺頭換氣，看起來很不協調，雙腿打的也很慢，老師耐心地教我，媽媽也不斷的鼓勵我，我有時在床上也進行模仿練習。功夫不負有心人，經過我的努力，我漸漸掌握了自由泳的要領，游的越來越快了，今天老師給我們測試25米自由泳的時候，我游了24秒，在小組中是第一名，我很高興。
通過學習自由泳，我體會到了“世上無難事，只怕有心人”。我喜歡游泳。
四年級下冊我學會了作文 篇9
今天，我學了一件很有意義的事，跟媽媽學會了擦玻璃。
首先，媽媽讓我準備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布，還有一張不用的報紙。這時，我疑惑地問媽媽：“媽媽，報紙也能擦玻璃嗎?”“一會兒你就知道了。”媽媽說。
然后，媽媽讓我站在里面，她站在外面。我跟著媽媽，先是用半干的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然，媽媽對我說：“你那兒有一個黑點。”我聽后立馬將黑點擦了又擦，黑點就是不下來，想了想，我又用我的指甲摳了摳，黑點不見了。
接著，媽媽又拿起一塊兒干抹布，從上到下將玻璃擦了一遍。這時，我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說：怎么越擦越臟呀!”媽媽說：“報紙可以擦掉它，因為它具有較好的吸水性，同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨，這點油讓玻璃更加光亮。”我聽后，拿起報紙擦了擦，哇!果然是真的，像霧一樣的東西不見了，玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。
我真高興，我會擦玻璃了。以后教室的玻璃，我也會用這種方法來擦，讓我們的學習環境更加美好!
四年級下冊我學會了作文 篇10
幼兒園中班的時候，老師要求每個人都要會跳繩，從那開始，我就學起了跳繩。
爸爸媽媽教我怎樣跳繩，我自己試了一下：首先左手和右手拿起了繩子的兩端;然后把繩子擺在了身后;接著把繩子拿好后向前慢慢地，輕輕地甩了起來;最后在繩子快甩到腳的時候輕輕地一跳，便跳了過去。
在跳繩過程中，有那么幾次跳得十分差，要么是腿酸，要么是體力不行，有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說：“我以后再也不跳繩了!”爸爸問我為什么，我說：“因為我跳繩沒有進步，而且十分艱難。”爸爸說：“每個人在人生中總會遇到困難，要去面對它，去解決它。”
或許這句話把我的心打開了，從那以后我每天放學后都會去鍛煉跳繩10—20分鐘，就這樣堅持了幾個星期下來，上面那些問題就不存在了。我跳啊，跳啊，跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳，越跳越好，越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油，鼓氣，最后我居然能1分鐘跳了一百多個，中途也很少中斷過，我興奮極了!過了幾個星期后在一次學校比賽里還拿過獎呢!
有一句老話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。
四年級下冊我學會了作文 篇11
以前，我覺得燒菜是一件既簡單又好玩的事情，只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是，我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋，知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。
首先，我拿出了做這道菜所需的材料：一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調味品。我學著媽媽以前的樣子，拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下，這時蛋殼上馬上出現一道裂痕，我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開始打蛋了，我左一下，右一下，真的是不亦說乎，媽媽說要把蛋打透這樣蒸出來才好吃。接著加了一點水一起打，一直打到碗里有了點泡泡，我就把它放在一邊待用。
開始切香腸了，我一開始用小刀切，可是小刀用不上力，也切不好。于是，我又換了把大刀，大刀可比小刀方便了。不一會兒，我就把香腸放在打好的蛋里，加了點鹽和味精。 該進入下一個步驟了，我在鍋里放好水，點燃爐灶，將碗放進去蒸。大約蒸了二十分鐘，香腸的香味漸漸地飄了出來，鍋子里的水也發出了陣陣沸騰的聲音，好像在告訴我即將大功告成，我小心翼翼地打開鍋蓋，蛋液也凝結了，成功了。我臉上洋溢著得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下，味道還不錯，就是稍微有點咸，下一次我要少放點鹽。
通過這次燒菜，我知道了有些事情看似非常簡單，但實際做起來并不容易。經過自己親自嘗試，能積累一定的經驗。體會到大人們的辛苦。
四年級下冊我學會了作文 篇12
俗話說：“臘月二十四，禪塵掃房子。”這天，我們家也要大掃除，迎接新年的到來。我自告奮勇地報名了擦窗戶。
由于我是第一次擦窗戶，所以媽媽就安排比較安全的客廳落地窗。我準備了一盆清水、一塊抹布和一把椅子。我先把抹布浸濕后，使勁擰了一下，就拿著抹布爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先擦窗框上的灰塵，然后把抹布翻個面，自上而下地擦玻璃。落地窗上半部擦好后，我又把下半部分也擦了一遍。不一會兒，我覺得擦得挺干凈，還想著擦玻璃窗那么簡單，不用多久我就能把家里的玻璃窗都擦干凈。可是，沒過多久，玻璃窗稍微有點干了以后，玻璃上橫七豎八一道道痕跡，簡直成了一個大花臉。我不信邪得又擦了幾遍，結果還是一樣。
看著似乎在嘲笑我不自量力的大花臉，我想怎么才能把它消滅掉呢？突然，我想起來以前看到過爸爸用報紙擦玻璃。于是，我去找了幾張報紙。這時，我的脖子和胳膊已經有點酸了，心想：哎呀，沒想到擦玻璃窗原來會這么累。不過我不會就這樣放棄的。我一定要把大花臉消滅掉，讓它再也不能嘲笑我。我用廢報紙使勁反復地擦。哈哈，玻璃被我越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，我終于學會了擦玻璃窗。
晚上，我躺在床上揉著酸痛的手臂，想著白天擦玻璃的情形，不禁想到：不管做什么事情，都要找到正確的方法才能把事情做好。
四年級下冊我學會了作文 篇13
你會滑冰嗎？我是摔得鼻青臉腫才學會的。
上個星期天下午，我和媽媽來到了解放碑大都會六樓的滑冰場，這里真是人山人海呀。只見滑冰場里的人都像輕盈的小燕子，來回穿梭，輕松自如。看著他們悠揚自得的姿勢，我除了羨慕，還有就是一絲擔憂，因為我壓根不會滑。好不容易買了票，我沖進冰場里，三下五除二地穿好冰鞋，然后戰戰兢兢的走進冰場里。我扶著欄桿一步一步往前挪，突然腳下一空，我摔了個大跟頭。我掙扎著爬了起來，心里暗暗地說：“這還真難滑呀。”媽媽好像看出了我的心思，對我說：“你要有耐心，做什么事不是一兩下就能做好的。”我立刻把不耐煩拋到了九霄云外，慢慢琢磨每一個動作。漸漸的，我放開了欄桿，小心翼翼地向周圍滑去，沒想到我才滑了幾下，便摔了一個仰面叉。沒辦法，看來我還沒有掌握平衡。于是，我只有扶著欄桿，我好失望，邊嘆氣邊說：“看來我是滑不好了。”媽媽說：“快了，快滑好了，加油！”我聽了以后，再次扶著欄桿練了起來。我像落下的風箏又重新飛了起來。慢慢地，我解決了平衡問題，我離開了欄桿，向中間滑去，我開始自由的滑，向一只快樂的鳥兒在藍天翱翔。
滑冰不摔跤是不行的，摔跤摔多了，離成功就不遠了。這是我學滑冰的真切感受！
四年級下冊我學會了作文 篇14
人總是會遇到困難，我也遇到過很多的困難，但我總是不遺余力地去解決。給我印象最深刻的是冰面上學滑冰。
一年級暑假的一個周末，我們吃完午飯，媽媽就問我：“萱萱，想不想去熊貓廣場滑真冰？”我興奮的跳了起來“想！想去！”
到了滑冰場，看到別的哥哥姐姐們滑的那么好，我也迫不及待的穿上了滑冰鞋。可當我真的走進走進冰場時，心里卻害怕極了，這可是我第一次滑真冰啊！我試著慢慢的走，真的是走一步，摔一跤，走一步，摔一跤！
我很想跑起來，可是我的腳就是不聽使喚，哎！在冰面上自由自在的溜冰怎么那么難呢？
想到這里，我突然想起爸爸說的一句話：“困難像彈簧，你弱它就強。”
“嗯！”我帶著希望一步一步的走著，“我一定能行！”
我先觀察其他哥哥姐姐們怎么滑，然后我也照著他們的動作試著做，雖然很難，但我還是堅持到底。
一分鐘，兩分鐘……媽媽問我：“怎么樣啦！”我結結巴巴的說“還……可以。”()媽媽告訴我：“注意保持身體平衡，如果有困難就用半蹲的姿勢來降低重心。”“嗯——好吧。”
我的心砰砰直跳，我想，我一定能學會，我不會摔跤！我認真體會練習了好一會兒，終于可以緩慢滑行了，我真的太高興了，媽媽也夸我好棒！
想想，其實也不難，只要想著“我能行”三個字，什么都難不到我們。
我又想起了一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”
四年級下冊我學會了作文 篇15
時間如流水般，悄然無聲的走了。我上一年級了，這個陌生的環境，我充滿了畏懼，我嘗試去結交新朋友，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。
“哎”每當聽到同學們的嘆氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛。每當這時，我都會試著去關心他們。那次，我看見我的朋友愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，于是，我便走過去問:“你遇到什么難題了？我能幫你什么嗎？”“我，我”,起初他有點猶豫不決，最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終于開金口了，他說“我語文總是學不好，你說我該如何做？”這還不簡單，我真誠地對她說:“這很簡單，只要你上課注意聽講，課后多復習，多去記，那么，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“呵呵，你說得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住。”她不服氣。“天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，寫,記，背,默。”我說。她已被我說得心服口服。以后，隨處都可以看到她捧著書本，專心致志的樣子。她的語文也隨著她的努力提升了。
我學會了關心，關心別人就是多留意別人，盡自己最大的力量去幫助別人。對于你來說，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對于別人來說，卻是很大的幫助。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峰。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”我不由自主地哼起了小曲。
四年級下冊我學會了作文 篇16
在我們的一生中，每個人都擁有一份屬于自我的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實，他們未擁有的不必須比他擁有的更好。當然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無缺，但和同伴相比，沒有太多精美的玩具，沒有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無能為力，憎恨自我的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，之后，我發現我錯了，而且大錯特錯。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責，總是把最好的留給我；父母的潛力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸福快樂的生活，這有何嘗比別人差呢？
我最后發現，只有學會感恩，才能更加珍惜此刻所擁有的，因為所擁有的比所追求的更加真實，更加完美，這一些又歸功于――學會感恩。
冰心在《繁星》中寫道：小小的花，/也想抬起頭來，/感謝春光的愛――/然而深厚的恩慈，/反使她最后沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來，“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節小詩也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會懂得生命的真諦。
我們要學會感恩，當你真正的學會感恩，你就會發現，幸福原先像滿天的星星，一向在閃爍，微微抬頭就能夠看到他們溫暖的光芒。
四年級下冊我學會了作文 篇17
吸煙有害健康請不要吸煙，煙內含有大量的尼古丁，一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克，相當于20——25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的人不戒煙，就會離健康越來越遠。
為了幫助吸煙的人遠離煙草，我們愛心社團行動了。
寒風刺骨，人們呵出來的氣體好像立刻能凍成冰。可是再冷的天氣也擋不住我們獻愛心的熱情。縣街小學四。一班愛心社團十三人來到鼓樓廣場進行戒煙宣傳活動。
我們活動內容是發放吸煙有害健康的宣傳單，紅紅火火的場面使我一下子興奮了起來，沒想到我們戒煙活動得到這么多人的贊譽。
我們四個男生一組，從鼓樓廣場到書店街左轉到中山路又左轉返回鼓樓廣場。這一路累的出了汗。
我們發宣傳單時，有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細看內容，有的孩子說拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單，還有人說：“不讓吸煙咋能啊?”聽他這么說，我心里想這是為了你好，你卻不接受!同時我心里也有很多感慨。傳單發完了我們心里想：原來吸煙的人有這么多啊!
通過這次活動我們知道了別人對你提意見要虛心接受，不能那么沒有禮貌。公益活動要不斷地去做，讓大家真誠的接受才能使更多的人遠離煙草的危害。
四年級下冊我學會了作文 篇18
世界應生命而精彩。每個人都擁有生命，但并不是每個人都能珍惜生命，讓我們學會珍惜生命，讓生命之花綻放。
生命是頑強的，也是脆弱的。在5月12日14時28分，這一刻，天崩地裂，地動山搖，一瞬間，房屋倒塌，家園被破壞人們來不及逃跑，就被壓在廢墟下，許多人都死了，生命在自然災害面前顯得多么蒼白無力。在廢墟下面，許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時的黃金救援時間后，還有人在堅持著，和死神賽跑，人們抱著必生的信念在堅持，有許多人被壓在廢墟下面100多個小時，還活著。這是生命是多么堅強。
珍惜生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折都不會輕易放棄生的希望。曾經有兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井坍塌，被困在井下，他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，互相鼓勵：“現在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心，我們就一定活著出去。沒有吃的，沒有喝的，我們都不怕，怕的就是沒有信念。只要堅持下去，就一定有希望。”求生的渴望、頑強的毅力挑戰著生理的極限……九天八夜后，他們獲救了，他們創造了生命的奇跡。
我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。我們要學會珍惜生命，從小事做起，讓有限的生命煥發光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
四年級下冊我學會了作文 篇19
大家都知道人的生命只有一次，如果不好好珍惜的話，我們就會失去生命。因此，大家就要懂得安全知識。只有我們自己提高了安全意識，生命才不會受到威脅。有很多人經常把安全教育掛在嘴邊，但是真正能做到的又有幾個呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
北京市昌平區北七家鎮平西王府鄭各莊，發生了一起重大的施工安全事故!事故導致一名民工死亡。這位民工來北京務工4年多了，但就在這一天他們的生命就永遠的停止在了這里!
事故原因是：當一名信號員正在指揮吊車運送鋼筋時，這塊鋼筋馬上就要落地了，這時一般都會有兩名民工預備解掉鋼繩的，但不幸發生了，一名工人一不小心被還沒完全落穩地鋼筋一頭撞擊到了頭部，頓時這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對面，滑倒了吊鉤的下面，正巧被搖擺回來的鋼筋撞了個正著。在這樣的劇烈壓迫下，使民工疼痛的想迅速脫險，但已經太晚了，鋼筋落的速度簡直太快了，信號員連減慢速度都來不及就落下來了。最后這位工人在鋼筋連續的撞擊下死亡了。
事后，兩位工人的同鄉將宏富集團告上了法庭，最后法庭判定宏富集團永久停止運營，跟宏富集團有關的也將承擔一部分責任。
通過這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識，讓自己變成一個有安全意識的人，讓災難遠離我們，讓不幸對我們避而遠之，成為以真正的三好學生!
四年級下冊我學會了作文 篇20
不論在大街上、施工現場，還是在醫院走廊，我們經常會看到安全教育，珍惜生命的話題。一個人生命是有限的，所以我們一定要珍惜生命，注意安全。
2009年夏天的一個早上中午，就讀于漯河某小學三年級的小明放學回家時沒走便道，而是橫過馬路。在橫穿馬路時小明剛好被一輛左轉彎的小汽車撞倒了。事后小明被送到醫院，經診治后發現其左小腿粉碎性骨折，同時經交警部門查證后認定，沒有遵守交通規則的小明需要承擔事故的全部責任。所以，我們學校發送領導緊急通知，凡接送孩子的家長必需把車輛停放在學校500米以外，以保證交通不堵塞，更要保證學生的安全。
自從5.12汶川大地震之后，我們學校就經常組織疏散演練活動，讓我們時刻提高警惕珍惜生命。
曾看到這樣一篇報道：某高速公路上五車連撞，造成的傷亡不計其數。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時為了節約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍。看到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。
“過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識相信大家都不陌生，已倒背如流了吧!
同學們，讓我們都自覺遵守交通規則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿希望、陽光。
四年級下冊我學會了作文 篇21
星期六，我閑著沒事做，就鬧著爸爸教我打羽毛球，爸爸無奈地說：“好吧，好吧，我教你。”于是，我到倉庫里找出了一副羽毛球拍，又打到了一個羽毛球。
我遞給爸爸一個羽毛球拍，爸爸說：“打羽毛球，最重要的是反應要快，好，我現在先教你怎么發球。首先把球拋到空中，然后用拍子一拍，不過記住，一定要打在拍子的中間，打在網上。”我迫不及待地試了一次，我以眼直盯著球，然后瘵球拋向空中，接著，我趕緊揮動拍子，只聽“嗖”的一聲，“我打中了！我打中了！”我興奮地叫起來，爸爸向我豎起了大拇指說：“很好，你已經學會了發球，下面就是考驗你反應的時候了。”我自信滿滿地說：“嗯！”首先，我發了一個球給爸爸，爸爸反應果然很快，往前一跑，一揮拍，咦？球呢？原來，球早就掉在我的身后，于是，我又發了一個球，他眼睛一亮，向上一跳，豎直球拍一揮，球就向我飛來，我也不甘示弱，向后退了幾步，把拍子橫過來，用力一拍，爸爸向前跑了幾步，一拍，打了個回球，我向上使勁一跳，才勉強接住了，爸爸一分神，不同看到，輸給了我。
爸爸向我走來，說：“你已經學會了打羽毛球，你很聰明。”聽了這句話，我心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
事后，我經常叫人陪我打羽毛球，因為爸爸說打羽毛球對身體非常好。我不僅感受到運動的快樂，還感受到了成功的喜悅。
四年級下冊我學會了作文 篇22
生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天，陽光明媚，麻雀在枝椏上興奮地叫著，草坪是青綠色的，就像是一塊毛茸茸的地毯，點綴著一些白的、藍的、紫的等顏色的小野花，為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然，傳來一陣凄慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的枝椏，幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的，麻雀早已不見了蹤影，只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚，剛想開門出去看看，表弟就一臉歡喜的進來了，只見他一手握著一只嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應該是剛出生不久，從巢里掉下來的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬松的羽毛瞬間收緊，兩只小眼睛瞪著我們，拼命保護自己的幼兒。盡管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類，它們也不肯放棄，拼命鼓動雙翅，試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景，大聲地對表弟說：“趕快放了它們讓它們活著，自由自在地飛著，它們是那么渺小，那么脆弱。我們要珍惜它們的生命，關愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命!”表弟看我生氣的樣子，趕快將它們給放了。
小麻雀的表現告訴我：只要有勇氣，就會有希望。我們應該好好把握，熱愛生命，熱愛生活。愛惜每個細微的生命，因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。
四年級下冊我學會了作文 篇23
我以前是挺容易發火的一個人，可是有了那一次經歷之后，我徹底地變了。
那是一個飄著薄霧的早上，我被父母送到了晉城武警支隊參加軍訓，在那里，我們都生活得很開心。
可是，在我們第四天長跑結束的時候，我們那個班的班長突然用粗暴的口氣對我說：“喂！把我的衣服給我拿過來！”我瞟了他一眼，他長得有點胖，還累得睡在床上，我不用費吹灰之力就可以撂倒他，可我什么也沒有做，當他說第二遍的時候，我被徹底激怒了，正準備打他，我上面的那個人按住了我，我明白了他的意思，因為教官不讓我們打架，要是被他看見了，他就讓我們跟他打，于是我忍了下來，把他的衣服遞了過去。
在后來的訓練中，我知道了他是一個很有幽默感、很大方的一個人，我們慢慢地成了好朋友。
在離軍訓結束還有兩三天的一個晚上，我們吃完晚飯正準備回寢室，班長突然拉住了我說：“謝謝你那天的容忍，我并不是有意那樣的，只是由于我心情不好，而且我那天腳扭傷了，刺骨的疼，才會用那種語氣和你說話的。”“你還記著這事呀，我根本就沒有放在心上，早就忘記了。”我笑著說，“其實我那天本來就要發火的，但我上面的那個人對我說了一句話，那就是‘寬容加忍耐是解決問題最好的方法’，否則啊，咱們倆早就打起來了。
從那以后，我再也沒有那么輕易地就發火了，如果你現在問我在那一次軍訓中有什么收獲，我會自豪地告訴你：“我學會了容忍！”
四年級下冊我學會了作文 篇24
在成長的腳印中，讓我覺得最大、最深的腳印就是我學會了誠實。
有一次，老師宣布我們班期中考試的成績。念到我的成績的時候，我驚訝不已：怎么才八十二分？都倒數十幾名了，回家怎么向爸爸媽媽交代呀？回家的路上，我感覺背上的書包變得沉甸甸的'，猶如灌了鉛的袋子。要么我就對爸爸媽媽說成績還沒出來，要么我就說，這次考試特別難。我心中十分矛。
一進家門，爸爸媽媽就問：“你期中考試成績出來了嗎？”我一時不知該怎樣回答，心里仿佛有兩個精靈正在爭論，一個精靈說：“你就跟他們說成績沒有出來不就行了嗎？”另一個生氣地反駁道：“我告訴你，只有誠實才是最重要的。你不要給他出歪點子，那是在害他！”正當我猶豫不決時，爸爸生氣地問：“到底考了多少分，快給我講！”“說吧！就實話實說！”我打定主意。“八……八十二分。”我膽怯地說道。原以為會迎來一場暴風驟雨，沒想到爸爸卻語重心長地說：“其實，我已從老師那兒打聽到了你的成績！考多少分并不重要，最重要的是你要誠實。”那天晚上，爸爸媽媽并沒有責怪我，而是幫助我分析錯題，訂正錯誤。那天我終于懂得了成績可以通過勤勉彌補回來，而誠實才是為人的品德。幸虧那天我做出了正確選擇，向爸爸媽媽說了實話，做了一個誠實的孩子，我發自內心地為自己感到高興。
是的，誠實是一種美德，應當成為一個人永久的朋友。
四年級下冊我學會了作文 篇25
鄉村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給我們快樂。正是春末夏初之際，站在鄉村小道上放眼望去，青翠欲滴、碧綠發亮的樹木一片連著一片，各種各樣的野花爭先恐后地開放著，仿佛給村莊穿上了彩色的新衣裳，又好像在迎接五一勞動節的到來，跟問候勤勞的農民伯伯。
清晨七點多鐘，我跟爸爸如約起了個早床，吃過早飯，我們挖蚯蚓，拿釣魚竿……一切準備工作就緒后我們神氣地大踏步來到小池塘邊。池塘邊種滿了豌豆，青青的豆莢個個都神氣十足，精神抖擻，十分飽滿。
我跟爸爸找了一個平緩而寬敞的地方坐了下來，我學著爸爸的樣子拿起釣魚竿，取大約一厘米長的蚯蚓穿在魚鉤上，然后右手拿著魚竿，左手拿著魚線，用力把魚餌甩進池塘里。爸爸安置好自己的魚竿又回過頭來對我說：“如果你的浮標向下沉了后，再往上送，就說明有魚在咬你的魚餌，你就一定要看準機會抬起魚竿，這樣魚就會被你釣上來。”
正當我全神貫注地盯著浮標時，天，突然一片昏暗，暗得驚人，怎么回事？天際滾來了團團烏云。無奈，我跟爸爸只好收竿閃人，一路飛奔回家。一瞬間，傾盆大雨從天而降。
雨還在嘩啦啦地下著，仿佛給村莊掛上了一幅無邊無際的水簾，遠處的青山綠樹變得朦朦朧朧，田野里的蔬菜，莊稼都盡情沐浴在大雨之中，還有池塘里沒被我們釣上來的小魚兒也在吮吸著這甘甜的雨水呢！
雖然我們沒有釣到魚，但是我們收獲到了快樂！鄉村的生活令我流連忘返。
四年級下冊我學會了作文 篇26
《關愛生命，健康成長》這本書里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個意志堅強的人。
我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎?因為這兩則故事告訴了大家做人要意志堅強，做事要堅持到最后。球王貝利說得真好“有了堅強的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯，人只要了堅強的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問大家為什么老農挖不出水呢?如果是你，你會怎么做?為什么全場的觀眾都為那名跑在最后的運動員鼓掌?你認為那位長跑運動員這樣做值得嗎?我覺得做人要清醒地認識到，在成長的路上不可能是一帆風順的，隨時都可能遇到各種各樣的困難。這時候，除了對自己要有信心外，堅強的意志顯得多么重要。
就像我今天晨跑一樣，我在路上覺得自己很想吐，全身無力，我想還是停下來休息吧!可是我沒有停下來，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對自己說：“我絕不能停下，不能放棄，要堅持到底!”終于，我到達了終點，我戰勝了自己!我相信，今后，不管在學習上或者生活上，都沒有困難能嚇倒我，因為我要向困難挑戰。我絕不會輕易向困難低頭，我要做一個意志堅強的人。
做一個人，首先要學會意志堅強!
四年級下冊我學會了作文 篇27
在生活中處處有藝術，每一個人都會有一技之長，而美術就是我比較得意的一門，而畫畫也是我最擅長的也是最喜歡的。
我是從小喜歡畫畫，小時候見到大哥哥大姐姐畫的畫栩栩如生，十分的好看，那時候我就在心里面下定決心一點要畫畫，要畫得比大哥哥大姐姐畫的還好看。所以我就開始學畫畫了，后來連墻上，冰箱上都有我的“杰作“。
有一天，爸爸媽媽終于看不慣了，給我買了一本簡筆畫練習。后來，我越來越喜歡畫畫，畫的有模有樣的。再后來，爸爸媽媽覺得我在美術方面有天賦的。在去年放暑假時便給我報了一個簡短的美術班。我的畫技果然提高了很多
上四年級了，我們要做手抄報了，我們這組的組長毫不猶豫的把這個任務交給了我。那是一個周末，我拿出在外面買的素描紙做了起來。看著這張a3的紙幾乎占了整個桌子的二分之一，我有點不想做了，可是想畫畫的心情使我動起筆來。不一會就這張紙上已經不在單調了，有條條用鉛筆勾出來的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽已經叫了一遍又一遍……
第二天早上醒來的時候我已經躺在了溫暖的被窩里，原來是因為做完以后太晚了就睡著了，是媽媽把我抱進來的。我把手抄報帶到了學校，大家都稱贊不已，老師把他貼在了墻上，我，更愛畫畫。
四年級下冊我學會了作文 篇28
前天晚上，我們家很冷清，只有我和媽媽兩個人在家，本想出去吃麻辣燙，但媽媽說：“最近全葷吃得太多了，在家吃點清淡的吧。”我一想好久不吃蛋炒飯了，不如就吃它吧。媽媽同意了，可是要求我自己做，因為吃蛋炒飯心切，只好答應了。
于是我跟著媽媽學做蛋炒飯。我本以為做蛋炒飯是一件很容易的事，沒想到也很復雜。 第一步是炒蛋，我把一個蛋往碗上一磕，一剝，把蛋黃和蛋清倒入碗中，加點適量的酒和鹽，然后把蛋黃和蛋清用筷子調打均勻，可是我在調打時，由于用力過猛，蛋清弄得滿手都是，真是有些不知所措。媽媽在一旁鼓勵我說：“不要著急，慢慢來。”我才調整心態，小心翼翼地調打雞蛋，盡可能不讓一點兒蛋清流出來。然后點燃煤氣燭，加入油，再把蛋倒入鍋里炒成蠶豆大小的粒子，然后先把蛋弄出來，備用。接著再倒入飯，炒一會兒，最后把飯和蛋一起炒勻，但我在炒的過程中由于用力不當，不時地把飯和蛋弄出外面。媽媽在一旁拼命地叮囑：“用量不宜太大。”唉！好不容易才做出能夠看得順眼的一碗蛋炒飯。
這頓飯我吃得特別香、特別甜。因為這是我付出了勞動，也是我學做蛋炒飯的收獲。反正一個人在成長過程中都必須付出勞動，哪怕是一頓蛋炒飯，也得自己動手付出精力。才會有美好的味道。
四年級下冊我學會了作文 篇29
電是我們生活中必須的，每個人都應該要記得節約用電才行。我曾經就很浪費，但是在爸爸媽媽的教育下，我學會了節約用電!下面我跟大家講講我是如何節約的吧!
在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時也不能忘記空調，是空調給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時候能夠快速地進入夢鄉。可是，別忘了，空調是用電用得最歷害的電器之一。空調溫度開得低——涼是涼，但卻很費電，每調上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調最適宜的溫度是二十六度左右，調到睡眠狀態最好，這樣既節約又涼爽。
燈也是最費電的，平時沒事我在家總要開上兩個大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關掉一個燈，調到那種既亮又不費電的狀態，而這點我就做得不好，我要向爸爸媽媽學習，還有一次，我睡覺要開節燈，一直開到天亮，上學走時竟然忘記關了，后來讓燈一直開開到我下午放學才發現燈還沒關，唉，節能燈變成不節能了，你們不要像我一樣，節能燈不能開到天亮，不然會減少節能燈的壽命，燈泡會燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，最好用節能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會節省很多電，我們家已經先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧!
每個人都應該學會節約用電，做到節約每一度電，為珍惜能源做出貢獻!
四年級下冊我學會了作文 篇30
“媽媽，給我十元錢行不行?”我苦苦哀求道。媽媽的臉由“多云轉陰”了，說道： “你要這么多錢干嘛?”我說的輕松：“買張游戲卡。”媽媽更生氣了，但她卻說：“好，那你幫我打工一天。我就給你十元錢。”我一聽，連忙說道：“不行，你這是在招‘童工’!”媽媽說道：“行，那你就別想要這十元錢了!”我很埋怨媽媽，但是又“不得不從”。只得答應了她。
第二天，我正在睡覺，媽媽就把我叫醒了，說道：“已經7點半了，快點下去鋪面上開店門。”我只得聽從。來到鋪面上，先是要搬貨。我使勁搬著，忽然，我感到手指一陣劇痛。我一看，原來是手指破了，我疼痛難忍，索性哭了起來。這時，媽媽正好也下來了，一看見我這副模樣，就嚴肅的說道：“你還是不是個男子漢?這一點小傷至于這樣嗎?”我一想，對!我一定要做一個男子漢!我拿了點紙巾，擦了一下手指。便又賣力的干起了活。
在下午，我送貨時，不慎摔了一跤，破了一片皮，可我一直忍著，直到貨送完并回到鋪面上。
轉眼間，晚上到了，該發工資了，媽媽拿給我十元錢。當我正想那這些錢去買游戲卡時，我忽然意識到了，原來賺錢是這么的不容易啊!我轉身走向自己的房間，把自己辛辛苦苦賺的那十元錢放在了小桌最顯眼的地方，以此來提示自己不要亂花錢，更不要去拿爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢去吃喝玩樂!
四年級下冊我學會了作文 篇31
每年的7月6日對我來說是一個非常特別的日子，因為這一天是我的生日，今年我已經整整九歲了。
今年夏天非常的炎熱，氣候也很干燥，一到暑假，很多人都喜歡去游泳場來消暑。我也非常渴望能學會游泳。為了滿足我的這個愿望，爸爸和媽媽一早就開著車帶我來到了望城的普瑞酒店，我爸爸的老同學曹叔叔熱情的接待了我們，曹叔叔領著我們來到了酒店的游泳池，還送了一件非常漂亮的游泳衣和游泳帽給我。
這里的游泳池很大，水也很清澈，有深水區和淺水區，我在爸爸和媽媽的帶領下，小心翼翼地下到了淺水區，心里有點害怕，但看到大家都興致勃勃我非常的羨慕，為了安全起見，爸給我帶上了一個救生圈，牽著我的兩只手，讓我抬起頭，平躺在水面上，然后兩條腿象青蛙在水里蹬腿一樣的劃動。我按照爸爸說的做，但還是做得不夠好，身子總是不自學的往下沉，爸爸和媽媽安慰我，并告訴我說，不懂的事剛開始學的時候，總會遇到一些困難，慢慢的掌握了方法和技巧，就會好一些，我反復地練了幾次，慢慢地身體協調性要好些了，接著爸爸又示范手的動作，并托著我的肚子，我打開雙手用力向兩邊劃，腳也跟著一蹬一蹬的。就這樣慢慢有了一些感覺，也能在水面上浮上一會兒了，總算是有了一點點的進步，雖然只是一次小小的嘗試，但我很開心，身體感覺有些累了，媽媽和我便上了岸，爸爸說下次再來。
四年級下冊我學會了作文 篇32
今年，暑假的一天，我爸爸媽媽都在上班去了，我便去奶奶家玩了。到了奶奶家，爺爺奶奶忙里忙外我卻一個人閑著沒事干，覺的很不好意思，就問奶奶：“我能幫你什么忙嗎？”奶奶說：“好啊！那你就幫我下面吧。”我從來沒有下過面，我想：“凡是總要有一個開頭嗎！”
我來到廚房，在不銹鋼的鍋子里放滿了水，然后開火，“嗖”的一聲藍中帶紅的火苗一下子串了出來。開完了火我問：“爺爺面呢！”爺爺說：“別著急，水還沒開呢！”這時奶奶走了過來拍拍我的頭說：“圣圣，水不能放滿鍋，要不等水開了把面下下去的話水會漫出來的。”她一邊說一邊倒水。
不一會兒，我聽到鍋里發出了“咕嘟、咕嘟”的聲音，我急忙掀開鍋蓋看見無數沸騰的氣泡在鍋中翻滾著。“爺爺、爺爺，快把面拿來水開了。”我大聲地喊著生怕爺爺聽不到。“別急別急，先往鍋里放點鹽，這樣既可以防止面粘底又可以使面有一點咸味。”爺爺邊說邊把面遞給了我。我迫不及待地把面倒入鍋中，學著爸爸以前下面的樣子用筷子把面攪動了幾下后蓋上了鍋蓋。鍋中的水再一次沸騰了，我趕緊掀開鍋蓋往里面點了一些水。面終于好了，我急不可待地想把它們盛到碗里。忽然，我想起了爸爸說過的一句話：“面要用冷開水過一下才更有韌性。”當我把過完水的面盛到以加好湯的碗里后拍了拍手大聲說道：“大功告成！”
下面雖然是一件平凡小事，但通過它使我認識到了，任何一件事情只有通過自己的實踐才能做得更好。
四年級下冊我學會了作文 篇33
在我記憶的長河里，經過無數次成功與失敗。經過沖洗許多事已經淡忘了，但我學會了鋤草仍記憶猶新。
在某一天的早晨，我正在睡著覺，做著美夢時，一陣洪亮的聲音驚醒我。原來是爸爸叫我起來，無可奈何的我只好順從旨意起來。
起床后，經過一番漱洗，吃了可口的早餐。爸爸叫我幫他鋤草，我聽了怨天怨地，可是爸爸就是爸爸，沒辦法推托，我只好隨爸爸去田里鋤草。
來到田里，爸爸給了我一把小鋤頭，一邊說：“鋤草是下手不要過重……”我聽另外，不耐煩地說：“知道了，知道了。”爸爸聽了，走到前邊去。
我一開始就拿起鋤頭開工，頭幾下做得不錯，第四次我由于用力猛，草又太多，一不小心，一種肥大的苗子給鋤斷了。我想，不才一根嗎，我小心翼翼把苗子埋在土里。又繼續鋤起來了，可心一慌，手不聽使喚，又鋤斷了一棵，我又埋好，對苗子說：“對不起，我不是故意的。”
這樣鋤斷了好幾根苗子，不知什么時候，讓爸爸看見了，爸爸說：“你這樣子，苗子不死才怪。”我聽了，臉上火辣辣的，這時，爸爸一邊手把手地教我，一邊說：“遠的用鋤，近的用拔……”
經過我虛心學習，一上午都沒有再鋤斷一棵苗子。
從這件事中我明白了一個道理：只有虛心學習，認真學習，才能學到本領。
四年級下冊我學會了作文 篇34
在我成長的道路上，我懂得了許多道理：學會了感恩他人，學會了做事要勤快，學會了珍惜所擁有的……今天，我要講講我是如何學會珍惜他人勞動成果的。
那次，我們全家圍在一起吃晚飯，我在吃飯時不小心把幾粒米掉在了桌上，我只是瞥了一眼，便繼續埋頭吃我的飯。這時，我聽見爺爺鄭重地說：“文鈞，趕快把桌子上的米粒吃掉！”“不就是幾粒米嘛！爺爺，你太節約了！”我滿不在乎地說。爺爺見狀，嚴肅地說：“幾粒米，也是米呀，你要知道，爺爺小時候，很多人因為沒有飯吃而餓死的；你不是在學習嗎，難道就沒學過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦嗎？”哎呀，爺爺搬出他的“老皇歷”了，我輕描淡寫地說：“爺爺，我當然聽過，只不過現在社會發達了，浪費一點點應該沒關系吧！”一聽我這話，爺爺臉色轉陰，顯然有點生氣，她頓了一下，提高嗓音說：“那怎么行，浪費糧食就是不珍惜爺爺奶奶的勞動成果。”一旁的爸爸、媽媽和奶奶聽了也連連點頭稱是，他們用期待的目光看著我。
看著爺爺他們鄭重其事的神情，我不由得心虛起來——畢竟浪費是不對的。我帶著幾分愧色，用筷子夾起了幾粒米粒，放進了嘴里……
那次和爺爺的對話至今我還記在心上，它讓我知道了珍惜糧食是一種美德，更是體現了一個人對勞動者辛勤耕耘的尊重。于是，從那以后，我吃飯時，總把飯碗里最后一粒米粒扒光，我用行動向大家宣告：我珍惜所擁有的美好的一切。
四年級下冊我學會了作文 篇35
我們家有許多美麗的標本，有翩翩起舞的蝴蝶，有兇猛頑強的鍬甲，還有優雅漂亮的紅娘華（水蝎子）……
說起它們來，我真是萬分感慨。我喜歡那些昆蟲，很想把它們留下來，永遠看著它們，所以我想到了做標本。可是不會怎么辦呢？我和媽媽急忙從網上搜查，尋找著做標本的知識，功夫不負有心人，我們終于把完整的制作過程記下來了。
我們到田野里抓來些昆蟲，然后認認真真地照著說明做標本。我們先把殺蟲劑噴到瓶子里，再煮上一碗熱氣騰騰的開水。我等待著昆蟲們漸漸失去知覺，漸漸地死去，雖然有些殘忍，但也只能這樣了。我把毒死的昆蟲夾到外面時，遺憾地看了看，唉，對真不起！但為了能長久地把你們保存住，只好委屈你們了！我閉著眼睛，把昆蟲一個一個地夾到開水里進行了軟化。
沒一會兒，所有昆蟲都已泡軟了。我把它們輕輕地放在泡沫上，雖然挺惡心，但我還是非常高興地做了。可是被泡完之后，蟲子身上那股惡臭讓我實在是難以接受。我著急地叫媽媽：“媽媽，你幫幫我吧！”媽媽放下手中的事，和我一起給它們展翅插針。
媽媽帶上了塑料手套，小心翼翼地擺弄著那柔弱的小腿，讓它們的姿勢更威武一些。我在一旁忙著給它們插針，一根、兩根……終于插好了！接下來的事情，就是把它們放在通風的地方進行風化。
就這樣，我把它們裝在了很有創意的盒子里。
四年級下冊我學會了作文 篇36
我哼著小調，走在去坐公交車的路上，手中的公交卡被我捏玩著，變得熱烘烘。那是個晴天，我小跑著，享受著自由的快樂。
那天，沒人帶我去上奧數課，我又喜又悲，悲的是我只得獨自去上課了，喜的是我獲得了自由。
十分鐘后，我非常順利地上了公交車，“咦？我的卡呢？”我在包里翻了又翻，也沒找到，“哦哦哦！”原來，卡就一直被捏在另一只手上。我刷了卡，找了一個座位坐下。過了一會兒，車上多了好幾個人，這邊站一個，那邊站一個，整個車上似乎沒有空位了，人群中熱乎乎的氣息充滿了公交車，我越來越熱，許多人擠在我周圍，讓我感覺我成了一片烤肉被夾在中間，唉，坐公交車并不那么舒服，我心里暗暗想著。好不容易等到了下車的站，我一陣忙亂，一只手拿了包，另一只手拉著把手，剛要去下車，可人擠人，人推人，我出也出不去，擠了好久才終于擠出了車子。唉，這次坐公交車，我真的很心煩，一副忙亂不堪的樣子，好像有點會了，可其實呢？并不是這樣的，我還沒有真正搞明白。
后面幾次，我還是自己乘公交車，這幾次，比第一次好多了，我在車上，知道悶了要開一點窗；再后來，媽媽告訴我快到站了要早一點和別人說一聲，讓一下。開始，我還不好意思說出口，只好硬擠出來，后來我就習慣了。
我學會了獨自乘公交車，我很輕松，也很自由，乘公交車對我來說已經是小菜一碟。
四年級下冊我學會了作文 篇37
有一天我在新華書店看書，新華書店里有一家上圍棋課的地方，我進去看了一下，一見就非常喜歡，于是，我就叫媽媽給我報了圍棋課。
剛開始，我被安排在補習班。老師和我們說：“圍棋分為黑棋和白棋，棋盤有361個點，一個點算一目，死子兩目，最后，看誰的空多誰就贏。”剛開始我一帆風順，做圍棋題、下棋都不在話下，初級班的沒有一個是我的對手。過了半年，我的棋藝見長，于是我就被升到了中級班。
剛升入中級班，我非常開心，可是沒多久，這成為我學習生涯最黑暗的時期。中級班同學個個都是強手，上課的內容也難了很多，幾乎每次下棋都是輸，做題目也沒那么簡單了，我不免有些失落。不過，我從來沒有想過要放棄，因為我喜歡圍棋，我不斷蛻變，戰勝了許多強手。可是只有一個人，他是最厲害的，我一直沒有戰勝他。我勤奮地走棋、做題，又過了半年多，我終于戰勝了他，我的實力也更加渾厚，又升至了高級班。
高級班真是“強中自有強中手，人上方為人上人”。那時我才兩段，高級班高手如云，三、四段的就有六七個。我沒有放棄，繼續努力，終于成為了整個棋室目前最強的棋手，現在我已經五段了。
學習圍棋，讓我感受到了一個道理：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。不僅學圍棋如此，做任何事都一樣。
四年級下冊我學會了作文 篇38
一想到媽媽回“五谷磨房”工作，沒人給我做飯吃了，我就會因為吃不飽而擔心。所以，我決定要和媽媽學炒菜。
這天媽媽竟然休班了，所謂時間不等人啊！我馬上讓媽媽教我做飯。媽媽要教我的就是“張氏菜譜”上的第一道菜：西紅柿炒雞蛋。
洗完手，媽媽告訴我：“切西紅柿了，一定要看好我的刀工哦。”我點了點頭，心里有種莫名的緊張和興奮。媽媽開始切了，一下、兩下、三下，就切好了一半兒的西紅柿，我心里嘀咕道：這也沒什么刀工啊，不就亂切幾下嘛？媽媽讓我也試著切，切了兩下，我開始沾沾自喜：這也沒什么難的呀！
切好了西紅柿，媽媽讓我打兩個雞蛋，這不是簡單得很嗎？打好了雞蛋，媽媽讓我點火倒油。油剛倒進去，就噼里啪啦地往外跳，還有一點兒油蹦到了我的手上。一剎那間，我要疼死了，媽媽拿著我的手，在涼水里沖了一下就好了。這時我不敢再繼續做飯了，便問媽媽：“為什么油總是亂跳呢？”媽媽告訴我那是油里有水。
媽媽又讓我嘗試了一次，這次我學聰明了，順利地把油燒好了。“先放雞蛋。”媽媽溫柔地告訴我，“雞蛋炒好了再放西紅柿”。這我知道，放上了西紅柿，媽媽又讓我放鹽，然后翻炒一會兒就可以出鍋啦。
叮咚，人生的第一道菜出鍋啦！快來看看這香噴噴的西紅柿炒雞蛋，這可是我經過了九九八十一難，花了兩個小時才做出來的西紅柿炒雞蛋！
四年級下冊我學會了作文 篇39
昨天，我和奶奶又去水上樂園游泳。一來到水上樂園，我就開始游泳，游著游著，突然撞到了奶奶。這時，我望著奶奶，奶奶說：“我扶著你頭，學仰泳吧！”我非常害怕，死活不答應，可最后卻逃也逃不掉了，因為奶奶已經把我的頭抓住了。我想：沒事，學會學不會無所謂。可奶奶拉著我一直飄啊飄，好幾次奶奶松開手我都沉到了水里。結果，我又不想學了，可沒過一會兒，奶奶又鼓起勇氣讓我學仰泳。
我學了好久，奶奶終于松開了手，可沒過一小會，我又沉了下去。但經歷過這回小小的成功，鼓起勇氣，往后一仰，憋住氣，穩穩地飄在了水面上。奶奶說：“真棒，會在水上漂了！不用擔心不會仰泳了！”
會飄之后，我就開始，慢慢的學蹬腿，腿一往上下劃完，手迅速左右劃水，這樣反反復復試了幾遍，還是沒有走多少米，我又反復試驗，還是一樣的結果，我開始思考。把這種方法反過來會不會好一些呢？我又開始一輪的實驗，可是效果還是不好，我又開始想另一種辦法，會不會兩個一起用會快一些呢？我試驗，雖然快了一點，但效果還是不好。我再靜下心來，把三種方法都試了一遍，果然，第一種和第二種方法要快一些。我終于會仰泳嘍！
我離開水上樂園的時候，我心里想默默的想：我會仰泳了，我以后要再接再厲啊！
四年級下冊我學會了作文 篇40
“春天的花開了，老師我想你！”這一句歌詞表達了我們對老師的尊敬，今天是教師節，我們要送份禮物給老師，首先我們先在淘寶買了七束手工花。特別是粉色的牡丹，它的花瓣美麗極了，花瓣的邊緣有兩三個小圓片，花瓣重疊的地方很漂亮，分布的很均勻，它的莖細細的好像一根小棒子，它的葉子大大的，像一個大扇子。我把這些花制作好之后帶到學校里。
剛到學校的時候，我看見英語老師和數學老師在教室里，我想不如現在就送給老師，如果到辦公室給老師，那不就有很多老師看著，我走到英語老師的面前激動地說：“老師好，我能送你一個禮物嗎？”老英語老師笑了笑說：“你個小機靈，能送我什么禮物呀？”我也笑了笑，拿出一朵花對老師，“老師，我送您一朵花。”英語老師開心地說：“謝謝了！”我懷著喜悅的心情拿了一朵紅色的花送給了數學老師，老師還對我是贊揚道：“謝謝你！”中午的時候，我又拿著藍色和粉色的花驚心動地的走進辦公室，對語文老師說：“老師我送您一朵粉色的花。”話音剛落，就給了老師一朵花，老師還哈哈大笑了，“你真是長大了！”送給了美術老師，老師夸我說：“你真懂得感恩。”我笑了笑，“謝謝夸獎。”
這個教師節真令人難忘，我把親手制作的手工花送給了老師，老師是我們學習路上的一盞燈，她教會我們知識，帶領我們走進知識的海洋，這一次我學會了感恩，以后一定要多多感恩別人，老師祝你們節日快樂。
四年級下冊我學會了作文 篇41
今天是一年一度的端午節，家家戶戶都要包粽子，我們家也要包粽子。我很早就起床了，奶奶把黃酒往我頭上涂了涂，表示要去除邪氣。
我看見奶奶在包粽子，我覺得很有趣，我便走到奶奶身旁包粽子，我拿起一片又大又長的粽葉，按照奶奶包粽子的折法，終于把粽葉定型了，我拿起勺子往粽葉里裝糯米，再拿一個鴨蛋黃放在上面又放了一層糯米，之后我又用繩子打了個漂亮的蝴蝶結。看上去也是比較結實的，大功告成，我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子繩子的一部分，只聽“嘩啦”一聲，粽葉散了，糯米向飛針一般滾了下來。我又重新包了起來，我這次改甜糯米粽子，我讓奶奶幫我用繩子把粽子包起來，我看懂了奶奶包粽子的方法，我就趕緊拿起一個粽葉又按照剛才的做法重新做一次，到最后一步用繩子來包起粽子的時候我無比緊張，我回憶奶奶剛才包的樣子，結果成功了，我開心得跳了起來，原來包粽子也不是那么簡單的。
過了一會兒粽子包好了，我和奶奶把粽子一個一個地放進鍋里就要開始煮了，沒過多久粽子就煮好了，我打開鍋蓋香氣撲鼻而來，剝開粽葉，面上是糯米黃色的，我咬了一口，一絲香甜味在舌尖縈繞，香甜可口，吃在嘴里回味無窮。
在這個難忘的端午節里，我學會了包粽子。學習包粽子的過程讓我懂得了做事門門有學問，哪怕你失敗了也要堅持不能放棄。在這傳統佳節，品嘗著自己親手包的粽子別有一番滋味在心頭。
四年級下冊我學會了作文 篇42
我很喜歡畫畫，所以媽媽就為我報名了畫畫班。報到的第一天，我準備好了素描工具，走進了教室，我看見了大哥哥、大姐姐們都在畫素描。她們畫得栩栩如生，人物神態逼真、瓶子立體感十足，如此高水平的畫作肯定下了不少功夫，原來畫素描也很有意思！
當我拿起筆卻不知如何下手，老師看見我緊皺著眉頭，似乎看出了我的心事，嘴角微微上揚的對我說：“其實學素描也不是什么很難的事情，只要你仔細觀察，認真學習就會覺得很簡單。”于是我拿起了素描筆動了起來。老師走了過來拿著我的手在白紙上畫了一個正方形，過了許久，老師終于畫好了一個圓。輪到我，我一不小心畫歪了，好不容易打好的形狀都給毀了，老師走了上來安慰我道：“沒關系的，每個人都有失敗的時候，老師相信你。”老師耐心的教我畫畫的方法，我每天認真練習。
我學了差不多半年的時候，我去參加一次比賽，比賽時我拿起了筆從不同的角度測量著一個位置，把這個形狀畫在白紙上，用鉛筆去涂色，這樣一步一步地畫下去，畫好后，用橡皮擦去多余的線，這樣就成了一副圓和一個正方形組成的形體。比賽后，老師說我畫的很逼真，有立體感，“畫的很好，你真棒！”其他同學都圍過來看我的畫，成績公布后，我發現了我取得了第一名的好成績，我一蹦三尺高興得跳起來。
通過這一次學素描，我學會了一個道理：學習一件事情需要你堅持努力奮斗，不能半途而廢，只有堅持才會有勝利。
四年級下冊我學會了作文 篇43
今天早上,我早早地從床上爬了起來。你們知道我為什么要那么早起來嗎？那是因為我今天要學燒飯。我剛睜開眼睛就特別興奮，心情久久不能平靜。
我迅速穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃好飯，迫不及待地走進了廚房，媽媽在一旁指導。
燒飯可不是一件容易的事，沒掌握好技巧的話，是燒不好飯的。
首先我把電飯鍋拿了出來，用量米器從米桶里舀了滿滿三次，要知道我們家有5個人，飯量可是很大的哦！然后，我就把電飯鍋拿到了水池里，準備用自來水淘米。可是，我卻很緊張，心里就如同十五個吊桶打水——七上八下。媽媽似乎看透了我的心思一樣，說：“這有什么好緊張的，別怕，大膽地開水龍頭，差不多了我會告訴你的。”于是，我便照著媽媽說的大膽去做了。到了一半多點的時候，媽媽按掉了水龍頭，于是我便知道了到哪關掉水了。接著，我便用手把米調勻，再用手輕輕地搓著米，這是為了把米里的雜物清理掉。接著我小心翼翼地把淘米水倒到了一個盆子里，淘米水留著的原因是因為淘米水有去污的功效，可以去除蔬菜上的農藥，還節約了能源。然后我又向第一次那樣操作了三遍。直到淘米水變得比較清澈為止。媽媽說，如果洗得太干凈，就沒營養了。然后爸爸說要浸泡半個小時，因為這樣可以讓米飯吃起來變得更香。
等了半小時后，我便插上插頭，又等了20多分鐘后，香噴噴的米飯就出來了！
通過這次體驗，我越來越喜歡燒飯了，原來燒飯這么好玩呀！
四年級下冊我學會了作文 篇44
快過年了，爸爸買回許多鞭炮，準備年三十晚上放。看著小伙伴們三五成群地放鞭炮，聽著他們嘻嘻哈哈的笑聲，我羨慕極了。要是我也敢放鞭炮，那該多好啊！這樣他們就不會譏笑我是“膽小鬼”了。
爸爸似乎看出了我的心思，笑著對我說：“走，孩子，爸爸帶你放鞭炮去！”我高興得一蹦三尺高，激動地大聲嚷著：“哦，放鞭炮嘍！”爸爸給了我一個小鞭炮，又遞給我一支點著的香煙，說：“孩子，看你的了，勇敢點！”我捏著這個小鞭炮，只見它紅紅的身子，上面還有一截灰色的火線。我想：不就是把它點著后扔掉嗎？動作快點就行了嘛！否則炸到手可就麻煩了。我拿著煙頭碰了一下鞭炮的火線后，就一下子把鞭炮扔掉了，然后迅速地捂住自己的耳朵。這下鞭炮該響了吧？我仿佛聽到“啪”的一聲響。可是，十秒、二十秒、三十秒過去了，還是沒有聽到一點響聲。這是怎么回事呢？爸爸說：“看來，你是沒有點著吧！”我躡手躡腳地走進一看，哎呀！鞭炮果然一動不動地躺在地上。爸爸說：“別看放鞭炮是一件小事，可卻要膽大心細才行啊！你要等它完全點著了，才能扔出去，這樣鞭炮才會響。”
第二次，我把鞭炮點著了，看著它哧哧冒煙后，我才把它扔出去。只聽見“啪”的一聲響，我情不自禁地跳了起來：“我會放鞭炮啦
四年級下冊我學會了作文 篇45
今天下午，姑姑帶著我和琪琪妹妹去少年宮做陶藝。
做陶藝的教室里學生很多，但卻很安靜，每個人都很認真地做著陶泥。老師讓我自己選一個喜歡的模型，我選了一個可愛的小雞，選好了模型，老師開始教我做。首先，老師讓我拿出了一塊泥，把它分成三塊，第一塊小，第二塊一定要比第一塊大，第三塊的大小就介于第一塊和第二塊之間。我按老師說的要求把陶泥分好了，老師看了看，說我分得很棒。
我先把第一塊陶泥團成球，做雞的腦袋，從第三塊陶泥上取下來兩塊小小的泥，一塊做成了一個小三角形，用泥漿粘在腦袋上做它的雞嘴，另一塊做成了一個小波浪，粘在腦袋上做小雞的雞冠子；然后用吸管在腦袋上扎了一對大大的眼睛，這樣，一個可愛的雞頭就做好了。下一步是做雞身子。把第二塊泥也團成圓形，團好后在它上面用手指按一個凹進去的圓弧，在圓弧里面抹上泥漿，把頭放上，輕輕地轉一轉，雞頭和身子就連在一起了。這時，我從第三塊陶泥上切下三塊大小基本相同的陶泥，把它們搓成小水滴形，搓好后用手指將它們壓扁。我把其中兩個，大頭沖前用泥漿粘在身體兩側，這就是小雞的翅膀，把最后一個“小水滴”粘在小雞的尾部，變成了小雞的尾巴。呀！一只栩栩如生的小雞從我的手掌下走了出來。
今天過得可真快樂！希望下周我能有空再來做陶泥。
四年級下冊我學會了作文 篇46
前幾天，媽媽在緣園書店給我買了一個特別好玩的玩具
——智力賽車突圍。
我學會了玩“智力賽車突圍”
我學會了玩“智力賽車突圍”
這是一款挑戰你的連續思維能力和耐心的有趣的游戲，有160道題目供你挑戰，分為五種級別：初級、中級、高級、專家級、大師級。適合年齡5——108歲。游戲規則是，將大小車輛按照圖冊上的位置，擺在“公路”上，然后將擋住紅色汽車的汽車依次推開，（不可拐彎，只須向前或向后滑行，不能拿起汽車。）讓紅色汽車最終從缺口駛出。
我打開圖冊，飛快地做起了謎題，第一題最簡單，我學會了玩“智力賽車突圍”我僅用幾秒鐘就迎刃而解。我連續出擊，過五關斬六將，不斷地殺出重圍。在第41關，我遇到了強敵，反復突圍了好幾次，仍然沒有成功。我一不小心，把紅色汽車推出了圍欄外，造成了一起“車禍”。我學會了玩“智力賽車突圍”
在做第160題時，我認真地走每一步，仿佛自己就是那焦急之中的紅色汽車，冥思苦想，無數次的突圍，最后終于興奮地歡呼：我成功了！我突破了“大師級”！這真是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村！
我學會了玩“智力賽車突圍”
棋類是開發智力的良好途徑，尤其是“智力賽車突圍”棋。我喜歡你，汽車突圍棋，你給我帶來了無限快樂。我要做一個超級車手！
四年級下冊我學會了作文 篇47
今天，我在學校門口買了一個沙包，可能是做工不好，還沒扔幾下，就爛開了一個小口，漏東西了。
中午，我讓媽媽再給我縫一下，可是媽媽有事走了，說晚上再縫。我雖然不愿意，可是沒有辦法。
等媽媽走后，我就自己找出針線盒，翻出一個黑色的線轱轆，抽出一根長約一米的線，小心翼翼地把線的一端往針眼里穿，可是線頭一碰到針眼就彎了。就這樣，反復幾次，我都是把線捏直 了，又碰彎，急得我一頭汗。
這時，我想起外婆穿針的時候，是先把線頭放在嘴里濕一濕，才往針眼里穿。我也就這樣試一下，還真管用，一下就穿進去了。
這下好了，我拿起沙包，照著開口的地方，迫不及待地把針扎了進去，可等我把針拔出來時，線也跟著全出來了。哦！原來是忘打結了。我又在線的一頭挽了個疙瘩，我心想，這下該是萬無一失了。
我高興地縫了起來，啊！手指鉆心地疼了一下，我連忙停下來，一看，左手指尖已被針扎破了。哎！就連縫沙包這樣的小事也這樣麻煩。我真想停下來不縫了，可我又想起前段時間讀過的《放回原處》對小豆豆的感想——“做什么事情要有頭有尾”。是啊！受這么一點挫折算什么，我堅持縫下去，而且越縫越快。
終于縫完了，我也累極了，我也感受到媽媽平時做家務活的那份辛苦了。我手里拿著縫好的沙包，左看右看，愛不釋手，雖然針眼縫得不太好看，但我今天真的很開心。
四年級下冊我學會了作文 篇48
千禧年的我們羽翼已漸豐滿，我們要想有一雙能騰飛的翅膀就一定要學會承擔。
七月的天氣酷暑難耐，整個大地就像罩在籠子里一樣。游泳池是最理想的去出，可我不會游泳，想讓媽媽陪我去。可媽媽卻鼓勵我自己去，于是我叫上了美琪冰冰。到了那，我們先在清涼水中嬉戲了一番，然后學憋氣換氣，最后練習動作。一切都準備好了，我開始手腳并用來練習游泳，不一會就學得差不多了，我高興的抱著美琪冰冰又蹦又跳。在回來的路上，我想有的同學的家長怕出危險，不讓孩子自己去學會承擔，可是俗話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹呢？我頓時就覺得媽媽的選擇是對的。
還有一次，我離鋼琴考級的時間越來越近了，由于曲子我都背會了，于是就想偷懶，不想練琴。媽媽看見后嚴肅地批評了我。看著媽媽嚴厲的表情，于是我排除屋外小朋友嬉戲時笑聲的干擾，冒著酷暑靜下心來認真地彈起琴來。直到考試那天我把曲子熟練完整地彈了下來時，我明白了媽媽的用心，考試前的認真復習是多么重要。更讓我懂得我應該自己承擔起這份責任，自覺學習，不讓父母為我操心。只有學會承擔，才能飛翔。
在我們身邊有許多小朋友很勇敢，總想出去闖闖，而父母卻怕他們受傷，不讓他們離開自己的視線，于是變得越來越脆弱；而有的小朋友有點膽小，父母卻鼓勵他們自己去學會承擔，于是他們的翅膀變的越來越堅韌。
于是我想大聲地對大家說：“愛，就讓我們承擔。”學會承擔，才能飛翔。
四年級下冊我學會了作文 篇49
在人生的道路上，我們必須不斷學習才能前進。你看，最近我就學會了做面包。
經過我這個“長舌鬼”的軟磨硬泡和死纏爛打，媽媽終于同意我做面包了。我先把蛋殼磕出一條縫，再掰開蛋殼，隨著“嗞溜”一聲，一朵蛋花滑了下來。接著把牛奶和雞蛋混在一起。在我倒面粉、糖、鹽、酵母的時候，媽媽一直都緊緊地盯著我，因為只要一點點的誤差就會造成這個面包失敗。因此，我也小心翼翼地看著秤，生怕有一絲誤差。該放的都放好了，媽媽把面包桶放入面包機，等機器攪好面團。
攪到一半，我把黃油切好，放進面包桶里繼續攪拌，攪拌好后，拿去發酵。不知過了多久，我上去一看，面團變成了一個“胖娃娃”，奇大無比。剛才的那一攤“泥水”轉眼間變成了一個大面團。“小小酵母，作用真大。”我不禁自言自語。
媽媽幫我一起把面團里的氣排了。一剎那，“胖娃娃”變回了原形。我學著媽媽的樣子，把面團揉成一個個圓圓的小面團，然后再把個個面團隔開排好，再拿去發酵。
最后，我們把面團放進烤箱，過了半小時多，面包出爐了，伴隨著酥黃面包的香氣，不禁讓人口水直流三千尺，忍不住撕下一小塊嘗一口。啊！面包外酥里嫩，輕輕咬一口還會彈上來，真是美味！
看到這里，你一定也口水直流了吧？哈哈，那你也跟著去學學吧！
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