實(shí)用的我家的院子四年級作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我家的院子四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家的院子四年級作文 篇1
在我家的小院里，種了一大片橘子樹，不過它的四周圍也種著數(shù)不勝數(shù)的農(nóng)作物。
橘子樹在春天時(shí)，枝葉長了出來，那新綠的顏色讓人看上去很舒服。在大地媽媽和春雨姐姐的照顧下。終于，小小的花苞長出來。這時(shí)在北邊的可愛的春筍從地面探出了頭。慢慢地脫掉一件又一件的大棉襖，好像在說：“我要快快長大，要超過我的媽媽。”已長大的竹子，在春天之時(shí)，又長高了許多的新竹葉。看過去很茂盛，好像說：“大家在新年中有沒有節(jié)節(jié)高啊！”
到了夏天，小筍長大地飛快，一天就可以張幾厘米呢！芭蕉樹也是一個(gè)火熱焦點(diǎn)，它在夏天中長啊長，幾十天就長大了。記得以前我還用芭蕉樹的大葉子來扇風(fēng)呢。
秋天來臨時(shí)，橘子可以收獲了，一個(gè)個(gè)橘子到了嘴巴中，甜甜的非常好吃。這時(shí)，小菜、白胡蘿卜、大蒜、大豆，就可以播種了。一粒粒種子跳進(jìn)了泥土中，呼呼大睡去了。冬天，白雪飄飄，什么都萎了，唯有秋天播種的農(nóng)作物還在生長，我想：它們可真強(qiáng)壯啊! 那時(shí)小菜和大蒜可以吃了，你嘗一口特別的鮮美。
這就是我家的小院，一個(gè)小而豐富，多姿多彩的小院！
我家的院子四年級作文 篇2
我家有一個(gè)院子，不管春夏秋冬，它都是那么美。
春天，院子里鳥語花香，我們在那放風(fēng)箏、捉蝴蝶，我們在那嬉戲，打鬧；累了就在車棚里坐一會兒，看看紅花和綠葉，蝴蝶在展示它那美麗的舞姿，勤勞的小蜜蜂也在采蜜，在這忙碌的瞬間，一只胖蜜蜂沖了出來，大口大口地偷吃著蜜，弟弟看到這幅景象，不禁笑了起來，我看著那只懶蜜蜂也笑了。
夏天，我們不經(jīng)意跑到了院子里。哇！荷花亭亭玉立，高貴淡雅，石榴花也不服氣，立刻露出了一個(gè)迷人的笑臉，好像在說﹕‘‘我們來比美吧！’’一陣風(fēng)仿佛一股熱浪撲面而來，小樹都不停地?cái)[著它們的身子，好像在向風(fēng)兒訴苦﹕“風(fēng)兒姐姐，我熱死了，您能借我點(diǎn)兒冷風(fēng)嗎？”風(fēng)兒無奈地?fù)u了搖頭﹕“對不起，我沒有冷風(fēng)給你了。”小樹又低下了頭，無精打采的，好像有一絲 涼 風(fēng)，它就會高興起來似的。
秋天，果實(shí)累累，蘋果樹上掛著許多“紅燈籠”，一看就讓人垂涎欲滴；名不經(jīng)傳的彌猴桃靠在墻上，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)；桔子又青又黃，發(fā)出誘人的香味；葡萄也不甘示弱，把自己打扮得紫瑩瑩的，像珍珠一樣。你看！成群的蝴蝶在飛舞，有黃的，紅的，紫的……原來他們是被秋風(fēng)吹落的樹葉。各色菊花競相開放，爭奇斗艷，紅的如火，黃的賽金，白的似銀，真是婀娜多姿！
冬天終于來到了！我們在雪地里歡笑著，在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，快樂的氣氛頓時(shí)充滿了整個(gè)院子。靜下來仔細(xì)看看，草兒都穿上了新衣，還戀戀不舍地脫下綠衣服。小樹都披上了白色的盔甲，真像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守在自己的領(lǐng)地上。臘梅花綻放了淡黃的花朵，就好像穿上了黃色的裙子。從遠(yuǎn)處看，就像個(gè)美麗的白色的浪漫的'童話世界。
我愛我家的院子，因?yàn)樗ё税賾B(tài)，美麗極了！
我家的院子四年級作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我家的院子。她輕輕地吹了一口氣，院子里的花草樹木和小池塘都像換了裝一樣，變化可真大呀！
秋風(fēng)吹過，池塘邊樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好似一只只蝴蝶在翩翩起舞。池中睡蓮的葉子也悄悄地變黃了。調(diào)皮的小金魚躲在水里吐泡泡，水面泛起了陣陣漣漪。不畏懼秋風(fēng)的小蝌蚪仍在水里自由自在地游來游去。池塘里的水蟲在水面上追逐嬉戲，仿佛在告訴我們：秋天來啦！
池塘東岸的柳樹葉子變黃了、枯萎了。銀杏樹的葉子也逐漸變黃了，它們好像一把把小蒲扇在秋風(fēng)中搖曳著。南岸的柿子樹結(jié)滿了橙黃橙黃的柿子，宛如一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹梢，樹枝都被它們壓彎了腰。西岸的香樟樹、榕樹時(shí)刻準(zhǔn)備著穿新衣，好迎接寒冷冬天的到來。北岸的桂花樹香氣撲鼻，一簇簇金黃金黃的桂花在向我們敘述著秋天的故事！
路邊的不知名的花草葉子有的變黃了，有的變紅了，還有的變成棕色了，只有冬青的葉子還是那么綠！
秋天的院子可真美啊！我愛我家的院子！
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