【必備】趣事四年級作文七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的趣事四年級作文7篇，歡迎大家分享。

趣事四年級作文 篇1

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　那是我四歲的一天，媽媽說：“雯雯，媽媽和爸爸要去超市，你自己在家要乖啊，要是你聽話的話，回來就給你帶好吃的零食哦，在家不要碰有電的東西，陌生人來敲門不要開，先問問是誰……”媽媽的一串話弄得我頭都疼了，我大聲叫喊道：“媽媽我知道啦！！”媽媽放心的走進臥室化妝去了，我跟著媽媽，媽媽在化妝，我靜靜地坐在床邊看著。媽媽拿著一根“蠟筆”均勻地往睫毛上面涂（那是媽媽用的眼影）她又拿了一根長長的“鉛筆”往眉毛上輕輕地描，又用紅色的“水彩筆”往嘴巴上畫（那是口紅和眉筆！）我很驚奇，心里想：媽媽出去以后，我也要試一下，我的蠟筆顏色比媽媽還多呢！哈哈哈……

　　爸爸媽媽出去了，我把蠟筆拿出來，用什么顏色的好呢？藍色吧！我用藍色的蠟筆往睫毛上涂，這里一涂，那里一劃，又用紅色的水彩筆往嘴上抹，哈哈哈，沒過一會，我已經成了個小花貓……（不過我覺得好看）。

　　該下一步了，換衣服，我去媽媽的衣櫥翻騰，這一件不行，那一件也不行，啊！這件好看，是一件銀光閃閃的上衣，我亂七八糟的穿上衣服，成了拖地長裙，圍巾和眼鏡是不可缺少的！裝扮好以后，簡直是太好看了！！！

　　我一邊看電視，一邊等爸爸媽媽回來，“鈴鈴鈴……”是誰打電話了？我把電話拿起，問：“喂，是誰啊？”是媽媽啊！“在家沒事吧？”媽媽關切的問。“沒事沒事！”我驕傲地回答。“好吧，媽媽一會就回家啊！”“拜拜！！”打完電話，我又接著看動畫片。

　　過了半個小時，有人敲門，我在貓眼里看了看，哦，是爸爸和媽媽啊，我打開了門，擺了一個美女的造型，媽媽爸爸剛進門，嘴巴成了“O”型，爸爸和媽媽抱起我，問：“小妮子，你在家干啥呢？”“我畫的不好看么？”他們苦笑著說：“好看，好看極了！”接著是我們的笑聲……

　　想到這里，我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經離去，還值得我們去留戀。

趣事四年級作文 篇2

　　打開記憶的閘門，回想起那一件件有趣的事情，就要數捉蟋蟀了。

　　那是一個很難得的炎熱暑假，晚上我和小伙伴們在小區的花園里面玩，昆蟲們也不休息，各自都開了一個演唱會，土知了唱得最響亮，蟋蟀們就不服氣，放開嗓子唱得比土知了還歡，而它們反而害了 自己―――我們已經發現它們了，我們眼睛睜得雪亮，生怕有哪只逃走，我們一擁而上，一下字就抓了八九個，我拿了一個破瓶子把蟋蟀都裝了進去，現在我們是一支“捕蟲大隊”了！

　　我們用貪婪的眼神盯著蟋蟀，看準一個一下子就抓到了手里，就像老鷹捉小雞，我發現這些蟋蟀里面也有好幾類，一類是體形大，但只是動幾下罷了，就像游手好閑的非洲獅一樣，很容易捕捉；一類 是體形小，體力卻很好，有時還會跳出你的手掌心，就像學過“武術”一樣，即使拔掉了一只腿也會奮力逃竄，所以很難捉到幾只，不一會兒，破瓶子里就裝滿了蟋蟀，有的是老弱年幼；有的是身強體 壯；有的只是僅存的幾只斷腿的蟋蟀罷了。

　　我看了看一滿瓶的'蟋蟀，又看了看那片已經變成一片狼籍的演唱會會場，我嘆了一口氣，對它們說：“對不起了，都怪你們的歌聲給你們自己帶來了災難。”接下來我不是要把這些蟋蟀放掉，而是讓 家里的大白魚吃掉，盡管這樣做有些殘忍，但他們是害蟲，這樣做也好，沒過幾天蟋蟀就被吃完了，大白魚也長胖了，我們這支“捕蟲大隊”也要再次戰斗了！

　　我愛我的童年，它們讓我開心、快樂、傷心、難過，每個人的童年只有一次，以后我要更加去珍愛它，去享受它，讓自己活得更加充實、更加光彩！

趣事四年級作文 篇3

　　我和宋佳逸最愛看《三國演義》，可以做到倒背如流了。我們常常在一起談論三國，可有一次，因為談的太投入了，鬧出了個大笑話。

　　開學第一周，我又和宋佳逸談起了三國，他先說：“賈詡字文和，夏候惇字元讓。”我也果斷地說出：“李點字曼成，樂進字文謙”。只見宋佳逸不假思索的說：“司馬懿字仲達”。我毫不示弱，說：“趙去字子龍”。場上的人都屏氣凝神，宋佳逸見我來勢洶洶，又投出了一個重磅炸彈，說：“黃蓋字公覆”。我略思一下說：“許褚字仲康”。我們就你一言我一語說了起來，這時，我們都想上廁所了，于是一起去上廁所。在路上我們仍然斗得難解難分。

　　我們邊走邊說，邊說邊走，下了一層樓。這學期我們升了一個年級，上了一層樓，和去年比上廁所要多下一層樓。因為今天太投入了，按慣例只下了一層樓走到了女廁所門口，看也不看，大搖大擺地走進了女廁所，嘴巴里還像機關槍一般叭叭叭地斗著。我們走到里面，宋佳逸剛要拉尿，被我發現這是女廁所，拉著他快速逃跑了。

　　“還好里面沒有女生，要不然可就完蛋了”下次進廁所時一定要看下是男廁所還是女廁所。我回課室后說。

　　不管做什么事，都要觀察一下，身邊的情況再做以免出大笑話。這就是我這次總結出來的道理。

趣事四年級作文 篇4

　　童年的趣事真像五彩的萬花筒，有的令你捧腹大笑，有的令你傷心落淚，有的令你回味無窮，最有趣的非這件事莫屬了。

　　一個陽光明媚，風和日麗的日子，我和媽媽一起去公園玩耍。這時，一個推著小車賣棉花糖的老爺爺來了。老爺爺用一根竹簽發在車子上，然后把棉花一圈圈的棉花纏繞在竹簽上。就這樣一個又大又圓的棉花糖就做好啦。老爺爺拿起棉花糖開始吆喝：“賣棉花糖了！賣棉花糖了！我的棉花糖又大又甜呀”話音剛落，一群小朋友一窩蜂的擁了上去，七嘴八舌地說到：“我買一個！我買一個！”看到這兒，我對媽媽說："媽媽，我也想買。”于是，媽媽給我買了一個又大又圓的棉花糖。我拿起棉花糖，我的口水忍不住流了下來，真是“飛流直下三千尺”啊！我狼吞虎咽的吃著，吃的滿臉都是。媽媽見了，笑我是個小花貓。我聽到了媽媽的話，我連忙用手抹臉。吃完了棉花糖，我和媽媽戀戀不舍的回了家。

　　到家后，我還沉侵在棉花糖的世界里呢，要是能再吃一個棉花糖就好了。這時，我的眼骨碌一轉，想到了一個好辦法。我首先拿了一把小剪刀，把棉被剪破，把里面的棉花拿出來。然后我又拿了一根筷子，學著老爺爺的樣子一圈圈的繞起來，最后又在棉花上撒上一些白糖，就這樣，我的棉花糖就做好了。我把棉花糖拿給媽媽看，媽媽看了，奇怪的問：“怎么又出現了一個棉花糖？”我拍了拍胸脯，自豪的說：“這是我親手做的。”這時，媽媽恍然大悟，連忙看了看棉被，弄的媽媽哭笑不得。每當我想起這件事，我都會捧腹大笑。

　　這就是我的豐富多彩的的童年，他是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來旅途的第一個站點。童年是我最快樂的時光！

趣事四年級作文 篇5

　　“哈哈哈……”這是什么聲音？原來是我們四年級七班在雪地里玩耍呢！

　　今天一早，天空便飄起了鵝毛大雪，一片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛揚揚地從天而降，不一會兒，校園里便鋪上了銀色的地毯，樹木也披上了雪白的外衣。窗外白茫茫的一片，宛如童話世界。

　　“丁零零”下課鈴響起，我們望著窗外的大雪，正羨慕著，老師竟然讓我們出去玩兒，話音剛落，同學們便一窩蜂地沖出教室。我也隨著大伙沖了出去，我們猶如一只只剛出籠的小鳥，飛到了操場上。

　　“哎呀”，是誰用雪球打我？雪球的碎屑像調皮的精靈一樣鉆進了脖子里，涼颼颼的，我一轉身，是王易琢！哼，讓你看看我的厲害！我彎下腰，捧了一把雪，團成一個大雪球，趁王易琢不注意，扔向她，雪球在她身上開了花，她成了個“雪人”，旁邊的同學哈哈大笑。王易琢不甘心，立刻用手捧起了一團雪，我一看，呀，大事不妙，立刻轉身就跑，她在我身后奮起直追……

　　李瑋彤邀請我一起堆雪人。李瑋彤滾了雪人的下半身，我又滾了一個小一些的雪球堆在上面，我倆找了一些石子，用來做眼睛和嘴巴，可愛的雪人就做好了，瞧，它正向我們招手微笑呢！

　　玩兒累了，我站在雪地里用手掌接雪花，雪花是六角形的，真漂亮，可還沒等我細細地看，它就融化了。上課鈴響了，大家很不情愿地回到了教室。

　　雪還在下，而我還沉浸在剛才的歡樂中，這個難忘的課間將永遠留在我的記憶中。

趣事四年級作文 篇6

　　在那五彩繽紛的童年生活里，有著無窮無盡的回憶：酸的、苦的、甜的、辣的······無趣不有。卻有一件事，讓我至今難忘。

　　我小的時候，不僅是一個活潑開朗、充滿好奇的小女孩，甚至有的時候還顯得有些固執和調皮。我上一年級的時候，好奇心特別強，一會兒想學鋼琴，一會兒想學畫畫，一會兒想學游泳······真是想入非非，無所不用其想。有一天，爸爸帶我去游泳，他先讓我在岸上等他，可是，當我見到爸爸在水中自由自在、瀟灑多姿游泳的樣子，我被吸引了，再三央求爸爸讓我下水去游泳吧，爸爸還是不同意，說：“等會兒，讓我活動活動身體再說。”此時，我便像熱鍋上的螞蟻，一急之下跳了去，“撲通！撲通！”殊不知一跳掉入了深水區，想大叫“救命”，可怎么也叫不出來，只好閉著眼睛，去尋找臺階，無奈之下，大大地喝了幾口水，身體十分難受，心想：爸爸一定會來救我的，再堅持一會兒吧！可哪知道，爸爸在10米以外怎么也來不及救我了！在這生死攸關的時刻，一個正在岸上玩耍的哥哥看到這一情景，就立即跳下水，把我救了起來。爸爸正好看到了這個場面，也游了過來，再三向哥哥道謝！這時，我將水吐了出來，有些清醒了，便對爸爸說：“爸爸，我明白了您為什么不同意我下水了。”爸爸放下了他那顆懸著的心，說：“想游泳，得先掌握要領，而且要經大人許可，有大人在身邊才行，不能只憑‘勇敢’，下次可不要這樣了。”真是‘不聽老人言，吃虧在眼前！’過了一陣，爸爸就帶我回家了。

　　回家后，爸爸給爺爺講起今天的故事，爺爺捧腹大笑：“哈哈！你太勇敢了，要是在戰場上，你就是一位了不起的‘舍身忘死’的英雄啰！”顯然，爺爺是在嘲弄我。

　　這件事雖然有驚無險，而且過了好幾年了，但每當回想起來，我還是冒出一身冷汗，既可怕，又可笑。童年趣事真讓人難以忘懷呀！

趣事四年級作文 篇7

　　我們這家子，有特別特別多的趣事。

　　比如說大自然有食物鏈，科學家把它們稱為食物鏈一號。我家也有個食物鏈，我把它稱為食物鏈二號。弟弟怕我，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽也有一點怕弟弟。

　　弟弟在我手上，像小豬，被我玩得團團轉。比如說有一次吃香腸，弟弟為了故意氣我，幫我少拿了一根，他說：“你是大的，應該讓我！”他嘴上是這么說，可是我已經聽出他的聲音里還帶著一絲恐懼。于是我想出了一個辦法對付他。我對弟弟說：“那這樣的話，你就別想看我玩電腦！”他馬上投降了，說：“不要嘛，這條香腸給你就是了嘛！”我又贏了！

　　可我又比較怕爸爸，因為每次只要不小心說錯了什么話或做錯了什么事情，爸爸的臉馬上就要來個大變天，接著就是一連串的精神轟炸。這時，媽媽總會幫我。雖說爸爸很厲害，可是他還是有點怕媽媽，媽媽罵他，他總是不吭聲，有時候只反駁一兩句。

　　這樣你可別就以為媽媽最厲害了，告訴你一個小秘密，其實媽媽也挺怕弟弟。比如說有一次，我們去新一佳買東西，弟弟想買東西飲料喝，媽媽不讓。結果弟弟就哭了起來：“為什么不能買？我就要買！嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽沒轍啦，只好買給他，我也沾到了一點光。

　　人們說：“生活是多姿多彩的。”我的家庭難道不是這樣的嗎？

　　點評：

　　本文突出一個“趣”字，記敘了家庭日常生活里發生的趣事，表現了一家人的和諧、親密的關系。語言生動，幽默風趣。結構嚴謹，按照總—分——總的結構行文，很好。有總體概述，也有具體生動的事例。