電話四年級作文

時間：2021-05-23 15:06:35 四年級作文我要投稿

電話四年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的電話四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電話四年級作文

電話四年級作文1

　　今天，我正在家里做作業，突然，電話鈴響了，我拿起電話：“喂，請問你找誰啊？”＂我找楊萱俁，我是10年后的她。”“啊，10年后的我！”＂我是來告訴你一個好消息的，因為我的學習成績好，所以我被科學院錄用了。”真的嗎？太好了！”“恩，我還有是要忙，我先掛了”“好。”我高興的放下電話，心想，啊，我長大以后就是科學家了，我可以不用學習了，從此，我都不認真學習。

　　不按時完成作業，上課不認真聽講·····沒過多久10年后的我又打電話來啦：“喂，我失業了。”“為什么？”“因為你沒好好學習，所以成績變得很差，被開除了。”“對不起，我以后一定會好好學習的！”“恩，我相信你，加油！拜拜。”我得到10年后的我的鼓勵，努力學習，終于成績跟以前一樣好了。

　　我想，以后的我不論工作怎么好，現在的我一定要好好學習，不能驕傲！

電話四年級作文2

　　早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的手機響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來，邊拿著手機給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”

　　媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機拿到我面前，說：“你再好好看看，這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說：“咦，‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我，這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點著我的小腦瓜:“你呀，以后看字一定要看仔細，做作業也是一樣，不要總是馬馬虎虎的。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了。”

　　漢字真是調皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以后讀書寫字時我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話了。

　　一橫之差

　　小朋友少看了一橫，結果將“老杲”看成”老呆“，惹出了笑話。寫話開門見山，生動地敘述了整件事情發生的經過，結尾卒章顯志，悟出道理。看來小朋友們要引以為戒啦，以后無論做什么，一定要認真仔細，不要鬧笑話喲!

電話四年級作文3

　　沈老師是我們四（4）班班主任。我很喜歡她，只是一個電話讓沈老師對我的看法有所改變……

　　那是個禮拜五的下午，沈老師讓我拿著一個單子去找曹老師，來到曹老師辦公室以后，她問我曾經得過什么獎狀，然后我就把我所得各項獎次名一一說了一遍，她接著說讓我寫個電子表格材料，準備好了材料禮拜一給她拿過來，好像是為了評選本校美德少年吧。當我走出辦公室時，我都不明白曹老師說的電子表格是啥意思。回到家里就趕緊告訴爸爸這件事，老爸就說：人要謙虛謹慎，好成績只代表過去，沒啥好炫耀的，關鍵是以后能否保持穩定的好成績才是自己該要去做的，不能為了過去所取得的成績而驕傲自滿，翹尾巴。爸爸當時怒目而視看著我。之后爸爸給沈老師打了一個的電話，回頭告訴我說：沒事了，不用寫電子稿了，省得你犯難我也只好作罷。

　　星期一，沈老師把我叫到身邊問我這是怎么回事，我低頭沉默不語。責怪爸爸那個電話惹了那么大的禍。過了幾天，班上要評選一位圖書管理員一職。有人選了我，但沈老師沒把我的名字寫在黑板上卻走到我旁邊說以你爸爸的意思就是多件事不如少一件事要好，把機會留給別人吧，聽完這話我心里只想哭。

　　唉！真沒想到一個電話竟然導致了無法彌補的過失而使老師對我爸爸產生了成見，我真的很無語。

電話四年級作文4

　　星期六的下午，我急急忙忙地來到上作文課。上課了，老師說：“今天這節課我們要做一個非常有意思的游戲，名字叫‘傳電話’”。我一聽高興極了。

　　老師把游戲規則說了一遍，我們認真地聽著。比賽開始了，老師先讓每組第一名同學到前面聽電話的內容，然后一個一個地傳。我前面的同學捂著嘴笑嘻嘻地告訴我，我全神貫注地聽著，“小明上山看電影，山上有只狼。”我聽了也笑了起來，馬上傳給我后面的'同學，我的任務完成了，非常得意地看著后面的同學一個個往下傳，盼望著我們組能取得好成績。

　　傳完后，每組的最后一個同學把答案寫在黑板上，教室里非常安靜，“山上有狼有羊”“小明上山看電影，山上有只狼”。看到答案后同學們哈哈大笑起來。我想難道我說錯了？老師把正確答案說出來“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。”我一看，面目全非，心里想“差哪去了！”我低下了頭，可是聽到了同學們歡樂的笑聲，我也不由得笑了出來。大家的笑聲傳遍了整個教室，我們在這笑聲中結束了游戲。

　　我在這場“傳電話”比賽中懂得了一個道理，做事一定要認真仔細，不能求快。

電話四年級作文5

　　今天，老師給我們留了一個特殊的作業——向媽媽說聲：“我愛你”。

　　一回到家，我就在想：要怎樣對媽媽說呢？必須正式一點。寫紙條？不符合作業的條件；開口大聲說？沒有新意。怎樣才能有新意呢？唉，急得我直跺腳。有了，我走向我的爸爸，拿起了他的電話。我想用電話對媽媽說，正好媽媽還沒有下班，這樣說絕對有新意。于是我撥通了媽媽的電話，深吸一口氣，想把我早已在我心中練習了無數遍的“我愛你”大聲的說出來，可說出的卻是：“媽媽，我……”“兒子，有什么事情嗎？”“我……我想問你幾點回來。”“哦，大概八點多吧，還有事么，沒事我掛了。”“哦。”放下爸爸的手機，我垂頭喪氣的躺在床上，責備自己：虧我能想得出來，好好的一個機會沒把握住。

　　不過，電話還是要打的，作業也還是要做的。于是我再一次的拿起爸爸的手機，撥通了媽媽的電話。“媽媽，我……嗯，我愛你。”“兒子媽媽好感動啊，媽媽也愛你！”放下電話，就像手里放下了一塊千斤重的鐵塊。

　　啊！終于做完這件特殊的作業了。

電話四年級作文6

　　星期六下午，我興高采烈地來到作文班上課。老師微笑著說今天我們要做一個別開生面的游戲——“傳電話”比賽。

　　游戲開始前，老師分了兩個組，每組有7名同學，兩組第一名同學去講桌旁看電話內容。一會，老師說“開始”我坐在第一桌，我迅速地趴在第二桌同學的耳旁，把答案告訴她，然后看著同學們一個個往后傳，我盼望我們組拿冠軍，傳到最后一名同學，最后一名同學把答案寫到黑板上。頓時，班里安靜下來，我們組寫的是：“山上有狼有羊。”對手寫的是“小明上山看電影，山上有只狼。”看到后同學們哄堂大笑，老師公布答案了，答案是：小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。同學們聽了笑得前仰后合，老師也笑了起來，我一邊笑一邊琢磨著，山上還能看電影，真是奇了怪了。

　　笑聲停后，我明白了一個道理：做是不能馬虎，不能著急。就像今天這件事，如果是真的，就肯定有出大事的呦！這個道理一定要記住喔。

電話四年級作文7

　　大家有玩過“傳電話”的游戲嗎？今天，我們班就進行了一次這樣的比賽。

　　在一次科學課上，老師教我們了如何制作電話筒，然后進行了一次“傳電話”游戲的比賽。游戲的規則是：將男女同學各分成一隊，然后各組的第一位同學到講臺桌上抽一張老師寫的紙條，并記住紙條上的內容，跑回隊伍對第二個人說，但不能被別人聽到，然后一個傳一個，一直傳給最后一個人。最后一個人要記住自己所聽到的內容，然后以最快的速度跑到講臺，將聽到的內容寫在一張紙上。

　　比賽開始了，我們組的小明看了一會紙條，迅速地跑回隊伍中。我看在眼里，急在心上，此時我多么希望能夠馬上知道紙條上的內容，把它寫下來，因為我是最后一個。馬上就要到我了，我的心忐忑不安。我聽到的內容是“同學們應該聽老師的話”，為了讓我們組獲勝，我不管三七二十一，把內容寫在了紙上。答案馬上就要揭曉了，此時氣氛顯得特別凝重，心里好緊張呀，萬一傳錯了怎么辦？答案公布了，我們這一組傳的內容應該是“我們應該好好學習”。瞬間，同學們就哄堂大笑。

　　最后老師說：“差之毫厘，謬以千里，你差一點，我差一點，話就傳得面目全非了，所以無論做什么事都要仔細、認真，否則，可要鬧出大笑話”。

電話四年級作文8

　　父愛如山，母愛似水，從我來到這個這世界上父母就給了我很多的愛。夏天爸爸媽媽不怕嚴熱給我到水果店里去買清涼的水果。冬天爸爸媽媽頂著滿天飛舞的大雪到書法班來接我。這些愛我牢牢的記在心里，可是對我印象最深刻的還是電話里的愛。

　　我讀小學一年級的一個假期里，因為我弟弟生病要住院所以我和外公外婆生活在一起。雖然我長期不能見到爸爸媽媽，但令我高興的是爸爸媽媽打給我的電話，詢問我的生活情況，問我在學校開不開心？每次和爸爸媽媽通話我都舍不得掛掉，好像每次都有說不完的話一樣。我覺得和爸爸媽媽的一次通話我就長了一歲一樣。

　　開學的時候電話里爸爸媽媽關心我的學習，生活和做人的道理。記得上次我們班選××班干部我沒有選上，我就在電話里把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“金無足赤，人無完人。只要你學習認真比什么都可貴，因為你得到的東西就是你的，而不是別人的。”我照媽媽的話去做每天開開心心快快樂樂的。

　　一個小小的電話包裹著媽媽濃濃的愛。爸爸媽媽我愛你們！

電話四年級作文9

　　星期六的作文課上，老師和我們玩了一個別開生面的傳電話游戲。

　　老師把游戲規則告訴我們:首先讓排頭的同學看電話內容，看完后傳給下一個同學，傳到最后一個同學再由他把電話內容寫在黑板上。我們組的排頭跑到講臺桌前，仔細的看了電話內容，回到了座位上。這時，教室里很安靜。同學們都等待著老師的口令。

　　“開始！”兩個排頭迅速地把電話內容傳給下一個同學。看著同學們一個個認真的向后傳，我迫不及待地扒著桌子向前看著，眼看就要輪到我了，我心里又高興又緊張，當周遠航帶著笑容把嘴湊到我耳邊告訴我電話內容時，我覺得這句話很好笑，同時也覺得很別扭，真想問問前面的同學，可又怕浪費時間，只好把這句奇怪的話迅速地告訴了下一個同學。最后的兩位同學把答案寫在黑板上。

　　第一組的答案是：小明上山看電影，山上有只狼。第二組的答案是：山上有狼有羊。全班的同學立刻笑得前仰后合。一會兒，同學們安靜下來，都等著老師公布正確答案。原來，正確答案是：小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。看到正確答案，同學們都目瞪口呆，一會兒又哈哈大笑起來，有的同學笑得肚子都疼了，游戲在一陣陣歡笑聲中結束了。

　　這個游戲告訴我們：凡事都要認認真真、一絲不茍的完成，不然就會鬧出錯誤。

電話四年級作文10

　　16歲的她，長發飄飄，面容姣好，但外表的美麗掩蓋不了內心的痛苦。每天她只是靜靜的坐在屬于自己的小角落里，不和其他同學接觸。只有她知道自己的困難。

　　小時候一場大病讓她失去了聽力。從此她仿佛與多彩的世界隔絕，變得沉默寡言。

　　一天，當她正在上英語課時，老師正在訓練她的學生的聽力。雖然她像其他學生一樣坐在那里，但她不忍心“聽”一個字。對她來說，“聽”就像一個魔鬼，讓她害怕。但是上帝開了她一個玩笑。老師聽完，讓她把聽到的說出來。她站起來，低下頭。聾子就是聾子。”不知道哪個調皮的男生脫口而出。全班哄堂大笑，她的眼淚掉了下來。那句話深深地打擊了她，讓她哭到了極點。對她來說，這笑聲足以把她從天堂推向地獄之門，從幸福推向痛苦的邊緣。她虛弱的心被一陣笑聲打碎了。她的心里有一道深深的裂縫。

　　小何回到家，她躺在床上使勁哭。她想大聲說出肚子里所有的委屈。她別無選擇，只能這樣做。電話鈴響時，她慢慢站起來，無力地走向電話。“嘿。”聲音在顫抖，小家伙似乎聽不見自己在說什么。對面傳來一個慈祥的聲音。是她的老師。“孩子，別哭，勇敢點。不，我是個軟弱的人。”她嗚咽著。“也許你連自己都不能理解。相信我，張開你的翅膀，擁抱藍天，幸福的天使將永遠圍繞著你。”老師講完就掛斷了電話。她一動不動地坐在那里，嘴里重復著：“張開翅膀，擁抱藍天。

　　從此以后，每當她受委屈的時候，都會用一句話來撫平內心的傷痛。張開她的翅膀…

電話四年級作文11

　　今天，天氣真好，萬里無云、太陽高照。我走在回家的路上。

　　這時，我突然聽到了一聲深深的嘆息，我尋聲望去，原來是兩個電話亭在對話。我感到非常好奇，便悄悄地走過去看個究竟。只聽見一個電話亭在說：今天人們又在我身上貼小廣告了，他們把我貼得就像一只‘花臉貓’，要是我有一雙手那多好啊！我就可以把小廣告貼紙撕掉了。另一個電話亭說：我也是，我除了被貼成‘花臉貓’，我還被他們用電話砸腦袋呢。我聽了馬上跑過去把電話亭的電話掛回在電話亭的腦袋上，還把電話亭身上的小廣告撕掉，把電話亭打掃得干干凈凈。電話亭看見了就說：謝謝你，把我打掃得干干凈凈，你真是一個有道德而且很善良的孩子。我聽了說：不用謝，我們本來就應該這樣做。

　　我心想：要是每個人都是個道德的市民，那世界各地都成了文明道德的城市了，世界也將變得更美好。