有關(guān)趣事四年級(jí)作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級(jí)作文 篇1
在我童年的港灣里，有許多姹紫的花瓣，隨著幾度潮起潮落，悄然匯入記憶的長(zhǎng)河，每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí)，心里面會(huì)涌起一股眷戀之情。
記得那時(shí)我七歲時(shí)發(fā)生的事情。
那天晚上，月亮像一個(gè)打玉盤似的掛在天空。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里，有一輪圓月，高興的跳起，我連忙跑到表哥家，得意洋洋地說(shuō)：“我家里有月亮，你家里有嗎？”
“哼，別吹大牛了，我才不信呢！”
“不信拉倒，反正你家沒(méi)有！”
表哥最終還是禁不住誘惑，一同來(lái)我家。
我指著水缸里的“月亮”說(shuō)：“怎么樣，漂亮吧！”
表哥相信了，但又眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問(wèn)：“這月亮怎么那么小！”
我想了想，一本正經(jīng)地說(shuō)：“天上的月亮是這個(gè)“月亮”的媽媽唄！”
表哥默不作聲，我們一動(dòng)不動(dòng)的盯著月亮，生怕它跑了。
不一會(huì)兒，表哥開口了：“要是它跑了怎么辦？咱們就不能跟它玩了！”
“這……”對(duì)啊，萬(wàn)一月亮跑了，怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，又冒出一個(gè)主意，我來(lái)做一休，一休可聰明了，我想了一想，還真靈果真想出一個(gè)好主意。
我連蹦帶跳進(jìn)了屋里，拿了個(gè)臉盆，表哥對(duì)我的舉動(dòng)是丈二的和尚——摸不著頭腦，這是我眨了下眼。他恍然大悟。我倆這才舒了口氣。
第二天，我起床，我發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了，我急得一邊抽泣一邊結(jié)結(jié)巴巴地告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“傻孩子，那只是月亮的倒影。”我不信，硬要月亮，媽媽只好說(shuō)：“好了，不哭了我在去捉回來(lái)。”這我才不哭。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)說(shuō)要月亮的傻話了，在也不抄起臉盆扣住月亮了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。不過(guò)我只想長(zhǎng)高個(gè)兒，不愿讓心長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁胗锌商煺娴男模?/p>
趣事四年級(jí)作文 篇2
我們這家子，有特別特別多的趣事。
比如說(shuō)大自然有食物鏈，科學(xué)家把它們稱為食物鏈一號(hào)。我家也有個(gè)食物鏈，我把它稱為食物鏈二號(hào)。弟弟怕我，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽也有一點(diǎn)怕弟弟。
弟弟在我手上，像小豬，被我玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。比如說(shuō)有一次吃香腸，弟弟為了故意氣我，幫我少拿了一根，他說(shuō)：“你是大的，應(yīng)該讓我！”他嘴上是這么說(shuō)，可是我已經(jīng)聽(tīng)出他的聲音里還帶著一絲恐懼。于是我想出了一個(gè)辦法對(duì)付他。我對(duì)弟弟說(shuō)：“那這樣的話，你就別想看我玩電腦！”他馬上投降了，說(shuō)：“不要嘛，這條香腸給你就是了嘛！”我又贏了！
可我又比較怕爸爸，因?yàn)槊看沃灰恍⌒恼f(shuō)錯(cuò)了什么話或做錯(cuò)了什么事情，爸爸的臉馬上就要來(lái)個(gè)大變天，接著就是一連串的精神轟炸。這時(shí)，媽媽總會(huì)幫我。雖說(shuō)爸爸很厲害，可是他還是有點(diǎn)怕媽媽，媽媽罵他，他總是不吭聲，有時(shí)候只反駁一兩句。
這樣你可別就以為媽媽最厲害了，告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)媽媽也挺怕弟弟。比如說(shuō)有一次，我們?nèi)バ乱患奄I東西，弟弟想買東西飲料喝，媽媽不讓。結(jié)果弟弟就哭了起來(lái)：“為什么不能買？我就要買！嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽沒(méi)轍啦，只好買給他，我也沾到了一點(diǎn)光。
人們說(shuō)：“生活是多姿多彩的。”我的家庭難道不是這樣的嗎？
點(diǎn)評(píng)：
本文突出一個(gè)“趣”字，記敘了家庭日常生活里發(fā)生的趣事，表現(xiàn)了一家人的和諧、親密的關(guān)系。語(yǔ)言生動(dòng)，幽默風(fēng)趣。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，按照總—分——總的結(jié)構(gòu)行文，很好。有總體概述，也有具體生動(dòng)的事例。
趣事四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起給小貓刮胡子，你一定認(rèn)為很可笑吧。這樣的傻事，我6歲時(shí)還做過(guò)呢。
很小的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)手里拿著剃頭刀的理發(fā)師，心里就會(huì)有一些羨慕，我什么時(shí)候也能那么神氣呢？
一天，我的家人都出去了，家里只剩下我自己，一個(gè)人在家里閑著，很想干些什么，我正想著，突然傳來(lái)“喵，喵，喵”的叫聲，原來(lái)是我的小貓咪呀。它可是“捕鼠英雄”呢。我高興地?fù)崦鼌s掙脫了我的手，跳到一邊去了，它的胡子一翹一翹的，像是對(duì)我挑戰(zhàn)似的，我越看越生氣，心里萌生了一個(gè)邪惡的念頭：給小貓刮胡子。
說(shuō)干就干，我馬上拿起爸爸的刮胡刀，吧小貓抱到椅子上，可小貓一點(diǎn)也不聽(tīng)話，我把它固定在椅子上，對(duì)它說(shuō)：“別鬧，一會(huì)就好了。”我剛要刮，可它卻放聲大叫起來(lái)。對(duì)我張牙舞爪的，我又費(fèi)盡周折想讓它平靜下來(lái)??
一切準(zhǔn)備就緒，正當(dāng)我把它的胡子一抓，準(zhǔn)備刮時(shí)，窗外傳來(lái)爸爸的聲音，我高興極了，認(rèn)為爸爸一定會(huì)幫我，可他卻哭笑不得的說(shuō)：“如果你把它的`胡子剃掉了，它就不會(huì)再是咱們家的”捕鼠英雄“了呀﹗”我聽(tīng)后，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，后來(lái)我才知道小貓需要借著胡須的觸覺(jué)來(lái)辨別碰到的東西和東西所在的位置，就像一把尺子一樣。例如當(dāng)小貓想鉆那里的時(shí)候，如果胡須沒(méi)有碰到任何東西，就可以安全自由的通過(guò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，可回想起小時(shí)候的事扔覺(jué)得回味無(wú)窮。
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水……說(shuō)起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
那是四歲時(shí)的事了。家里養(yǎng)了一只小貓，平時(shí)總見(jiàn)大人們買來(lái)魚兒喂養(yǎng)小貓，媽媽告訴我：“小貓愛(ài)吃魚！”我想：既然貓愛(ài)吃魚，魚又愛(ài)吃魚食，那小貓也應(yīng)該愛(ài)吃魚食吧！于是，我決定幫它換換口味。
趁爺爺奶奶他們睡覺(jué)時(shí)，我躡手躡腳撲向小貓。可小貓靈活地上躥下跳，東躲西藏，我怎么也抓不著，最后費(fèi)了九牛二虎之力才把小貓摁住。我拿來(lái)魚食，掰開小貓的嘴，就要往里倒，小貓發(fā)出了“喵”的求饒聲，并努力掙扎著。我撫摸著貓背輕聲說(shuō)：“忍耐一下哦，我在幫你換口味咦！說(shuō)不定一會(huì)兒你還得好好謝我呢！嘿嘿。”我一邊跟小貓說(shuō)話，一邊又繼續(xù)往貓嘴里倒魚食：一顆，兩顆。好不容易才倒進(jìn)那么一丁點(diǎn)兒，小貓卻越發(fā)拼命地大聲“喵，喵……”直叫，聲音中似乎還透露出陣陣凄慘。
爺爺循著聲音過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在給貓喂魚食，趕忙制止了我。我不服氣地說(shuō)出了自己的想法，爺爺哈哈一笑說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣的推理呀？貓只喜歡吃魚，魚食會(huì)讓它消化不良的。”說(shuō)著，拿了一條魚遞給小貓，它便一口叼住，蹲在一邊津津有味地吃了起來(lái)。
童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會(huì)發(fā)出清脆歡樂(lè)的鈴聲……
趣事四年級(jí)作文 篇5
“啦！啦！啦！————”你聽(tīng)，我們班上又有人在唱歌，一定是林捷揚(yáng)在唱歌，故意讓我們不能下課，害我們?nèi)啾涣粝聛?lái)上課。
記得老師在上課時(shí)，告訴我們說(shuō)，她第一次去踢足球時(shí)，為了想踢一個(gè)高飛球，而摔得四腳朝天，我覺(jué)得非常好笑。這時(shí)候就想到上體育課打躲避球時(shí)，常常有同學(xué)為了接球，一不小心就跌倒了，就像我一樣，身上都有受傷的傷痕，雖然很痛，但是我還是很喜歡打躲避球，那是我最愛(ài)上的體育課項(xiàng)目。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，王竹又跟一些同學(xué)去操場(chǎng)抓昆蟲，下課時(shí)間我最喜歡跟一群同學(xué)玩紅綠燈，這是我下課時(shí)最喜歡玩的游戲。玩紅綠燈時(shí)，不僅可以運(yùn)動(dòng)，又可以增加同學(xué)之間的感情，真是一舉兩得啊！下課時(shí)間真是多采多姿，整個(gè)校園都變得好熱鬧。
另外我最喜歡上的課是科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)，從磁鐵吸回紋針與“同極相斥、異極相吸”的原理，讓我了解到許多好玩又有趣的常識(shí)，還有從奇妙的植物介紹根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的生長(zhǎng)過(guò)程，也讓我能多了解一些自然的奧妙，真是有趣啊！
我們每天在校里只要用心觀察，其實(shí)到處都充滿許多有趣的事，所以我們每天上學(xué)千萬(wàn)不要來(lái)匆匆，去匆匆，要多用心體會(huì)喔！
趣事四年級(jí)作文 篇6
校園是一本書，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里的趣事真不少，多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語(yǔ)文課，讓我們哈哈大笑。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，上課了。同學(xué)們快速地跑回教室，王老師說(shuō)：“上課。”同學(xué)們立刻站起來(lái)一起說(shuō)：“老師好。”老師在黑板上出了一道題，大家都不會(huì)，連班長(zhǎng)也用手指點(diǎn)著自己的腦門在想。
突然一位同學(xué)舉手了，六十一雙小眼睛都看著他。老是說(shuō)：“你來(lái)回答吧！”他站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想尿尿。”教室里頓時(shí)響起了歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)人說(shuō)：“笑什么笑，我只是想尿尿罷了。”教室里的笑聲更強(qiáng)烈了，顯然他已經(jīng)害羞了。
“別笑了。”老師生氣地說(shuō)。教室立刻安靜下來(lái)。
時(shí)間老爺爺用他的大大的袋子，把我們的歡聲笑語(yǔ)裝了進(jìn)去，他提醒我們?cè)撓抡n了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但整個(gè)教室的人都沒(méi)有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個(gè)盒子，只要你打開它就會(huì)它是那樣有趣，讓我記憶猶新、回味無(wú)窮。
趣事四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就像海邊各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)出五顏六色的光彩，如今我手上還握一顆最閃亮的，那也正是我最有趣的一件童年趣事，就讓我打開這個(gè)閃亮的貝殼與你一起分享我的趣事吧！
記得那時(shí)我才3歲半，是我第一次去外婆家。那天陽(yáng)光明媚，我們一家三口正向外婆家出發(fā)。我高興地蹦蹦跳跳，呼吸著鄉(xiāng)下的新鮮空氣。一路上我問(wèn)了爸爸媽媽許多的問(wèn)題，因?yàn)槟菚r(shí)的我還小，見(jiàn)到什么都好奇，什么都問(wèn)。但到他們回答我的問(wèn)題時(shí)，我就不聽(tīng)，只顧玩。
終于，到了外婆家。和藹可親的外公外婆正在家門口等我們呢！見(jiàn)我們來(lái)了，外公外婆的臉上立刻露出了菊花般燦爛的笑容。外公把我抱了起來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)：”瑩瑩，你餓不餓？“經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途，我的肚子早已打鼓抱怨了。我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。想不想吃餃子呀？“吃。”我高興的鼓掌。“那我們就去給瑩瑩包餃子吧！”說(shuō)完，大家都走進(jìn)了廚房，玩玩準(zhǔn)備午飯。
我對(duì)外婆家并不熟悉，所以不敢亂跑，就也進(jìn)了廚房。他們開始了分配活：外婆和面；媽媽搟餃子皮；爸爸洗菜，和剁餃子餡；最后大家一起包餃子。他們都分好了工作，忙的火熱朝天的。因?yàn)槲倚。麄儾蛔屛規(guī)兔Γ晕抑荒茉谝贿吷嫡尽：鋈晃业哪抗饴湓诹税谆ɑǖ拿娣凵稀Ｐ南耄哼@個(gè)東西好白呀！比白雪公主的皮膚還要白，如果我涂上，一定會(huì)比白雪公主還要漂亮！我越想越興奮，拿起面粉就往身上撒，我心想：馬上一位白雪公主就要誕生了！不一會(huì)，我的身上就涂滿了厚厚的面粉。大家都呆呆地看著我。我問(wèn)大家：”我像不像白雪公主？“大家這才恍然大悟，笑的前仰后合。我又丈二和尚摸不著頭腦了，媽媽站了起來(lái)，拉著我來(lái)到鏡子面前。我看見(jiàn)鏡子里的一個(gè)白白的小丑，笑的都合不攏嘴。
直到現(xiàn)在，我每當(dāng)想起這件事，都會(huì)忍不住哈哈大笑。但童年已在這段金色的時(shí)光中慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不在那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我的珍藏。
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