四年級的作文

時間：2021-04-19 09:44:16 四年級作文我要投稿

【精華】四年級的作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】四年級的作文匯總五篇

四年級的作文篇1

　　我敬佩的人有很多，但有一位是我最敬佩的，他就是前蘇聯(lián)陸戰(zhàn)總司令朱可夫元帥。

　　朱可夫，1896年出生，1974去世，人稱“蘇聯(lián)戰(zhàn)神”1939年的哈拉哈河戰(zhàn)役就是他指揮的，當(dāng)時蘇軍存在種種劣勢，因為有經(jīng)驗的軍官幾乎被洗劫一空，而且遠東地區(qū)對蘇聯(lián)來說太遙遠了�？芍炜煞蜻€是打贏了殲敵50000余人，自身損失6000余人，使日本妄想占領(lǐng)遠東地區(qū)的計劃失敗了。

　　1941年，德國對蘇聯(lián)不宣而戰(zhàn)，僅僅幾個月就兵臨蘇聯(lián)首都—莫斯科，斯大林緊急喚回遠在列寧格勒的朱可夫，讓他擔(dān)任該城防御總司令，朱可夫一上任就面臨重重問題：如何部署軍隊和兵力嚴(yán)重不足的等問題，不久在東京的間諜發(fā)回情報：日本已認定主要敵人為美國，所以應(yīng)該不會入侵遠東地區(qū)。朱可夫看了馬上從遠東調(diào)來了幾支生力軍趕往莫斯科，這時，大雪過早來到了蘇聯(lián)，德軍未準(zhǔn)備過冬的裝備，導(dǎo)致武器結(jié)冰，次日，朱可夫下令反攻，最后大敗德軍。

　　1943年德軍經(jīng)過了斯大林格勒戰(zhàn)役和庫爾斯克戰(zhàn)役的失敗后，已無力進攻。于是朱可夫發(fā)動了維斯瓦河—奧德河戰(zhàn)役，1945年率部攻克德國首都柏林，是當(dāng)之不愧的蘇聯(lián)英雄。

　　從歷史書中，我知道了朱可夫共指揮了200余次戰(zhàn)斗，但從未敗過一次，你說，我能不敬佩他嗎？

四年級的作文篇2

　　我的名字叫“全能玻璃”，是玻璃家族的成員。

　　我的作用很廣泛，比如：消除噪音。如果老年人因為生病在家靜養(yǎng)，然而小區(qū)非常吵鬧的話，人們就可以把我安裝在窗戶上。當(dāng)小區(qū)的吵鬧聲達到40分貝時，傳到房間里就只剩下12分貝，不會影響到老人的休息了。

　　哦，對了！我還有一個很好的特性：我?guī)缀跏軣岵幻�，遇冷不縮哦！如果用我做成的玻璃懷放在冰塊上，再倒入沸騰的開水，玻璃杯仍安然無恙，用我做成的餐具既漂亮又美觀，還敲跌不碎呢！

　　不只這些，我還是做玻璃花瓶的最好工具呢！那些用我做成的花瓶能保持瓶里水的清潔，水干凈了，花開放的時間也自然長一些啦！

　　唉呀，你看看我，又忘記告訴你們最重要的一點了：人們還可以在我身上雕刻出精致小巧、形態(tài)不一的美麗圖案，然后涂上好看的顏色擺在家里做裝飾呢！

　　怎么樣？我的作用不少吧？

四年級的作文篇3

　　校運動會賽場上健兒們英姿颯爽、精神抖擻，冠軍們尤其神采飛揚、氣勢勃發(fā)、令人稱羨。不過，在今年的運動會上最令我難忘的運動員只有一個，雖然他并沒有得到冠軍，但他頑強拼搏的身影卻一直留在我的記憶中。他——就是我們班的劉函林。“加油，三六班！加油，三六班！……”

　　運動場上吶喊著我們班的助威口號�，F(xiàn)在是男子200米短跑分組比賽，馬上就要輪到劉函林所在的小組了，運動健兒們排成一排，等待著發(fā)令槍發(fā)令。只見劉函林保持著起跑姿勢，前面那條腿稍稍彎曲，就像在拉弓一樣；后面那條腿像是“定海神針”，支撐著他的身子。

　　“砰！”發(fā)令槍響了。所有的運動員如離弦之箭一般沖了出去。劉函林跑在最前面，看樣子，他有希望取得本組的最好成績。但老天爺總喜歡捉弄人，劉函林在變道的時候滑倒了！我們的心立刻揪了起來！

　　眼看著最后一位隊員都要超過劉函林了，我想，他一定就放棄了吧？誰也沒有料到，就在那一刻，劉函林一骨碌，一個漂亮的翻滾，他一躍而起！

　　從他的表情中，我可以看出他用盡了全身力氣，但他真的跑了起來！漸漸地，他超過了第六名……第五名……第四名。最后，他用堅定的運動精神，以及不可思議的爆發(fā)力，贏得了小組第四名的成績。

　　當(dāng)他回到我們的'方陣時，有人問他：“你好笨呀，已經(jīng)贏不了了，干嘛還這么拼呢？”而劉函林只是淡淡地笑了笑，說：“運動精神很重要，一定要尊重它。”我聽了這番話，深有感觸：輸贏不重要，關(guān)鍵是重在參與，并盡全力賽出自己的風(fēng)采！

四年級的作文篇4

　　開學(xué)典禮上，學(xué)校對我們提了要求：四美。這四美分別是：美言、美行、美貌、美心。

　　美言指的是吐詞文雅，不說臟話；美行指的是行動美，要做好事；美貌指的是儀容儀表都要整齊，要注意個人衛(wèi)生；美心指的是要有一顆善良的心，時時刻刻無私奉獻。我認為這些都十分重要，缺一不可。

　　說到美言，這條我還做得不錯。可是，我們班還有些朋友臟話滿口。對于這種行為，我們應(yīng)該感到羞愧。因為這種行為是在為班級抹黑，所以我們更要做到美言這條規(guī)則。

　　美行有很多種：撿起地上的紙片、給老人讓座。其實，我們隨時都可以做到美行。因為我們可以為班里做好事。就比如說，徐嘉儀朋友。她開學(xué)第一天就給朋友們帶了一大包家校本。我在教育學(xué)院中遇到了她，那時我心里就感嘆：“真為班級著想��！”其實，徐嘉儀已經(jīng)做到了四美，尤其美行和美心。我為班里很少做貢獻，這一方面要努力！

　　美貌很簡單，就是早晚刷牙洗臉，勤剪指甲，梳洗頭發(fā)，衣服也要干凈。每天干干凈凈來學(xué)校，不能臟兮兮的。

　　我認為美心其實概括了以上三美，因為美的語言來自于美麗的心靈；美的行動來自于美麗的心靈；美的外貌也來自于美麗的心靈。所以從今天開始，從現(xiàn)在開始努力做到這四美吧！它們會讓你成為文明又受人歡迎和尊敬的人！