【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我朦朦朧朧的睜開(kāi)雙眼，打開(kāi)燈，看了一眼鬧鐘，上面顯示5：30，再透過(guò)窗戶向天空望去，外面還是一片漆黑……
“再睡會(huì)兒吧，反正還早著呢！”我閉上眼睛，嘟囔著，又向溫暖的被窩里使勁地鉆了鉆……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘再次把我吵醒，我一看鐘表，時(shí)針已經(jīng)指著七。“媽，你為啥不早點(diǎn)叫我呢？”我一邊埋怨一邊慌慌張張穿上衣服，從臥室跑出來(lái)，胡亂擦幾下臉，喝了幾口湯，就趕緊背上書(shū)包上學(xué)去，。由于我走的太匆忙，連頭發(fā)都沒(méi)顧著梳。
出了門(mén)，我爭(zhēng)分奪秒的往學(xué)校的跑，希望能趕上上早讀，但是，當(dāng)我踏入學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)了值班室門(mén)上的鐘表已經(jīng)是7：37了，心想：啊，現(xiàn)在已經(jīng)7：37了，更別提我們的教室在四樓了。
我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了四樓，盡管我累的氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，但我還是遲到了。
進(jìn)了班，老師拿出她的表讓我看了一下，我低頭一看已經(jīng)7：42了，她就讓我站著聽(tīng)課，還要受罰寫(xiě)400字的檢查。
下課了，我的同桌給我起了一個(gè)小外號(hào)，“遲到大王”不久，我的外號(hào)被傳開(kāi)了，我的心里更難受了……
以后，我再也不敢遲到了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我們的大院里，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，還有那綠得發(fā)亮的大草坪也裝點(diǎn)著大院。不過(guò)，在那綠茵茵的草地上，石縫里，卻長(zhǎng)出了那不起眼的牽牛花。
牽牛花還小。它的紫色是那么淡，最上面是淺白色，那么白，像紙一樣。在牽看碟花那嬌小的身軀里，還藏有淡黃的花蕊。樹(shù)上的雨點(diǎn)打在上面，牽牛花彎了一下腰，這就明顯地呈現(xiàn)出牽牛花的嬌嫩了。
我剛看到它時(shí)，它還在鐵欄桿上繞著，綠綠的藤上開(kāi)出了幾朵小牽牛花。不過(guò)，它們卻是那么美麗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，牽牛花擺動(dòng)著它的身子不停地?fù)u晃，好像在跳舞一樣，連花蕊的香味也隨著那舒服的風(fēng)，飄到了遠(yuǎn)方。
一只菜粉蝶飛了過(guò)來(lái)，停在牽牛花的上面，把黃黃的翅膀收了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像牽牛花上放了一塊小黃金。過(guò)了一會(huì)兒，它用那又大又內(nèi)的翅膀，拍了拍牽牛花，依依不舍地飛走了。又過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂也飛來(lái)了。它“嗡嗡嗡”地叫著，躲進(jìn)了牽牛花的花朵里遲遲不肯出來(lái)，好像有什么東西追趕著它，又好像天氣太熱了，酷暑難耐；又可能是花香太吸引了了才不出來(lái)吧！
看著這嬌小、柔美的牽牛花，我希望它能快快長(zhǎng)大，成為大院最美的一道風(fēng)景！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這張照片是我去年拍的，畫(huà)面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹(shù)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
我對(duì)這張照片愛(ài)不釋手，一看到這張照片就會(huì)想起那天。那天寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，不一會(huì)兒柳披上了銀白的長(zhǎng)發(fā)，車白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰(shuí)手那么巧？剪出了那么美的窗花。啊！我知道了，是可愛(ài)的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴里，涼涼的，馬上就融化了，我覺(jué)得雪有點(diǎn)甜甜的，雪花真好吃。
身后一幾棵松樹(shù)在雪中傲立，像威武的戰(zhàn)士。我往后一仰倒在雪地里，在雪地里打滾，雪好像長(zhǎng)了腿，跑到我身上、袖子里，好涼呀！我趕忙站起，這時(shí)的我活像一個(gè)雪人。
我向媽媽走去，說(shuō)：“給我拍張照片吧。”于是媽媽微笑著給我照了這張照片。
這場(chǎng)雪下的可真大，我永遠(yuǎn)忘不了，這張照片我也忘不了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
三年初中生活，已經(jīng)過(guò)去兩年了。這兩年來(lái)，有個(gè)人一直在我心里，她就是我的同桌，以前的好班長(zhǎng)小櫻。
小櫻中等身材，皮膚黑呦黑呦的。她有著一張可愛(ài)的小圓臉，嵌了一對(duì)靈動(dòng)的又大又圓的眼睛，看上去多像一頭剛出生小乳豬，所以班里的同學(xué)們都叫她小豬。
還記得以前小櫻擔(dān)任班長(zhǎng)的時(shí)候，她總是工作到位，積極配合老師的教學(xué)工作，是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的好班長(zhǎng)。自習(xí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)講話時(shí)間，幾乎每一次的自習(xí)，班里都是鬧哄哄的。可是自從小櫻當(dāng)了班長(zhǎng)后，我們的紀(jì)律有了改善。有一次，下午第三節(jié)課，老師們都去開(kāi)會(huì)了，同學(xué)們都在班里自習(xí)。一開(kāi)始，風(fēng)平浪靜，過(guò)了不久，班里一些“搗蛋鬼”就開(kāi)始興風(fēng)作浪，慢慢開(kāi)始產(chǎn)生悉悉索索的聲音。過(guò)了不久，班里開(kāi)始鬧哄哄的，這邊“你分我一點(diǎn)呀。”分什么呀？原來(lái)是有人在分東西吃呢；那邊又有人說(shuō)“班長(zhǎng)，我‘水缸’快爆了，”一句話惹得全班都樂(lè)呵呵地笑……說(shuō)話聲此起彼伏。這時(shí)，我們小豬班長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)話了：“吵什么吵，有什么好吵的，再吵的話全班都留堂30分鐘！”這番話說(shuō)得震耳欲聾，頓時(shí)，文靜的班長(zhǎng)形象變成了潑婦形象，大家在下面噓唏不已，這下，班里立即安靜下來(lái)。
女孩子的心總是捉摸不透，班長(zhǎng)亦是如此。這一點(diǎn)，身為同桌的我就再了解不過(guò)了。我猜不透小櫻的心里在想什么，她有時(shí)候晴空萬(wàn)里，有時(shí)候?yàn)踉泼懿迹@些微妙的變化則是無(wú)任何預(yù)告的……記得有一次，她上午的時(shí)候很開(kāi)心，露出可愛(ài)的笑臉，幫小楊補(bǔ)數(shù)學(xué)；與小舒說(shuō)說(shuō)笑笑的，不亦樂(lè)乎。到了下午，她像換了一個(gè)人似的，全身趴在桌上，一聲不哼，我在旁邊說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，無(wú)論我說(shuō)什么，可她就一個(gè)人悶在那里，這讓我很納悶，又把我急壞了。女孩的心情真像六月天氣說(shuō)變就變啊！
在學(xué)習(xí)上，她幫助了我很多。每當(dāng)我有什么不會(huì)做的，她看到了，都會(huì)湊過(guò)來(lái)耐心地教我。每當(dāng)她又不會(huì)做的題目，她也虛心問(wèn)問(wèn)同學(xué)。只要有一點(diǎn)不懂的，她都會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，正是她的.勤奮好學(xué)，使她的成績(jī)一直名列前茅。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，深深留在我心里。
小櫻，你在我心里，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你知道一個(gè)小塑料杯能容納多少枚硬幣嗎？哈哈！讓我來(lái)告訴你答案吧！
今天一回家，爸爸就興奮地叫我來(lái)做一個(gè)關(guān)于水的表面張力的實(shí)驗(yàn)。我們也饒有興致地準(zhǔn)備好一個(gè)碟子，一個(gè)小塑料杯和若干枚硬幣。準(zhǔn)備完畢，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！
爸爸先把塑料杯放在碟子上，然后慢慢加水至幾乎與杯子口相等，若干枚一角硬幣旁邊備用，最后故作神秘地讓我和媽媽猜杯子里能放幾枚硬幣水才會(huì)剛剛溢出來(lái)。媽媽拍了拍胸脯說(shuō)：“15枚！”“8枚，你瞧，水都差不多滿了！”我也胸有成竹地肯定了下來(lái)。爸爸笑了下，說(shuō)：“投放硬幣時(shí)要垂直放，還要穩(wěn)當(dāng)。”“撲嗒！”一枚硬幣投了下來(lái)，水面漾起了波紋，還抖了一會(huì)兒，我心里默數(shù)：1、2、3、4……可投了6枚，水還是沒(méi)有要溢出來(lái)的樣子，我頓時(shí)緊張起來(lái)，想：快溢出來(lái)！快溢出來(lái)！可它好像要和我作對(duì)一樣，到了10枚還沒(méi)有溢出來(lái)，我只好以失敗告終。媽媽卻得意洋洋，說(shuō)：“哈哈，我贏定了，耶！”我噘起嘴，看著硬幣落下來(lái)，12，13，14……媽媽皺起了眉頭，哎呀！關(guān)鍵時(shí)刻！“撲嗒！”“過(guò)了，哇哦！失敗了！”我興奮地想要跳起來(lái)，媽媽卻一笑而過(guò)，聳了聳肩。伴隨著一陣陣硬幣掉落的聲音，我越來(lái)越緊張，已經(jīng)30枚了！我側(cè)過(guò)身，只見(jiàn)水面已經(jīng)超過(guò)杯口兩三毫米了，早已超出杯子的容量了，可水卻一滴也沒(méi)有溢出來(lái)，我不禁一聲驚呼！投呀投呀投，天哪！（以下內(nèi)容很令人大跌眼鏡，請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備！）你知道投了幾枚嗎？哦！40枚！呵，不到一點(diǎn)點(diǎn)，39枚啦！不過(guò)，很驚訝吧！我真的以為我在做“白日夢(mèng)”！而且，還有因1角硬幣不夠用，而在其中添加了7枚5角和1元的硬幣呢！
爸爸告訴我：之所以要投放這么多枚硬幣水才會(huì)溢出來(lái)，是因?yàn)樗哂斜砻鎻埩Γ挥型斗胚M(jìn)去的東西超過(guò)了水的表面張力的臨界點(diǎn)，平衡被打破，水才會(huì)溢出來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問(wèn)題要解決時(shí)，不僅需要猜測(cè)，更需要經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和解決技巧，經(jīng)驗(yàn)可以積累，而專業(yè)知識(shí)和解決技巧就需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)了，所以同學(xué)們要加油啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，這天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望，懷著一顆興奮又高興的情緒，情緒像就是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)那里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，此時(shí)安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。但就是不知過(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于就是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面就是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原先就是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名，但就是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己“都就是你的錯(cuò)，如果不就是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí)，此時(shí)一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，就是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣應(yīng)對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭(zhēng)取好成績(jī)，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺(tái)上。
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