四年級的作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
人，一定都會有覺得煩惱的時候。每個人覺得煩惱的事情應該都不太一樣，爸爸煩惱他為什么長得那么矮；媽媽煩惱她是不是可以找到工作，而我呢？嘿嘿！我的煩惱跟別人與眾不同，那就是明天老師、爸媽、甚至同學，會不會取笑我？
當我覺得煩惱的時候，我可能會急得像熱鍋上的螞蟻，不停的跳上跳下；也有可能會有耐性的努力思索，要如何才可以面對這個突然到來的危機；或者，去想想要怎樣去忘掉那件令我覺得非常煩惱的事后，心情就會舒服好多了。
我會試著用一些方法來解除我煩惱時的心情，你也來聽聽看，說不定會對你有些幫助。第一、我會盡量先把那件令我煩惱的事給忘掉，然后先去做對我有興趣的事，例如：畫畫、閱讀……等方法。第二，我會去把煩惱的事告訴爸媽、老師、甚至朋友，讓他們告訴我要如何解決這件令我煩惱的事，然后照樣去做。每次，當我忘掉一件煩惱的事后，我總會像快樂的小白兔，對我自己說：“我成功了”。
記得在我一年級的時候，我的煩惱可多著呢！煩惱功課做不做的完；煩惱明天老師會不會罵我；煩惱回家媽媽會不會帶我去看醫生。那時候的我，真的是快要被“煩惱”這只大象給壓垮了。
煩惱，會讓你的心情變得很不好，也會讓你變得很不高興，很不快樂。所以，不要常常覺得煩惱，只要相信，你一定是最好的。這樣，就可以不必煩惱、開開心心、快快樂樂的度過這趟人生旅程。
四年級的作文 篇2
人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�。從我第一次看書的時候，就與書結下了不解之緣。
我讀得第一本書是漫畫《父與子》全集文字版，雖然那時我還不認字，但卻覺得書十分有趣。從此以后，我便愛上了書，愛上了讀書。
記得在一年級的時候，我纏著媽媽給我買書�？蓩寢屌挛铱炊嗔藭鴮σ暳Σ缓�，跟我談條件：“這樣吧，你每幫媽媽做一件家務活，媽媽就給你一顆星，集齊三十顆星就給你兌換一本書�！�
以后，我每天都早早地做完作業，開始“賺書”。我一會兒給媽媽端茶，一會兒給媽媽端洗腳水，一會兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂乎。一個星期之后，我終于集齊了三十顆星。
到了書店，我左瞧瞧，右看看。好不容易得來的書，得好好挑挑。最終，我選了一本沈石溪的動物小說《花面母靈貓》。回去之后，我對這本書分外珍惜，像寶貝一樣守著它。
是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我帶來了無窮的樂趣，同時幫我提高了寫作能力。我要感謝書，是它為我插上理想的翅膀……
四年級的作文 篇3
提起舊照片，很多人都會想起自己童年快樂的情景。然而，今天我要展示的卻會讓你想起80年前那場慘無人道的戰爭。
1937年8月28日正午，日軍把炸彈扔在上海火車站，讓這個原本安全輸送旅客的火車站瞬間變成了一片廢墟。一位母親正抱著孩子拼命往前跑的時候，又來了一顆炸彈。這位母親用盡全力將孩子推到了鐵軌一邊，用自己的身體保護了孩子，自己卻永遠的離開了。
“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我好害怕！”一個小男孩的哭喊聲，打破了寂靜的上海南火車站。他坐在鐵軌的中間，滿身都是血，正張著嘴巴，絕望地哭著、喊著。只是，他并不知道，自己的母親躺在地上一動不動再也不會醒來，不知道自己的父親為什么不來救自己；不知道自己以后怎么生存……
跟這張舊照片比起來，我們能坐在這，是多么的幸福。這種和平的.生活，我們一定要好好珍惜。
四年級的作文 篇4
我喜歡的玩具很多很多，比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。
那頭熊有一身淺棕色的毛，一雙烏黑烏黑的小眼睛，它的耳朵大大的，鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣，非�？蓯�。我給他起了一個名字叫皮皮。
說起這頭熊，我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小，這頭小熊一直陪伴著我，就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。
小時候我們一起玩耍，有時假裝它生病了，我當醫生給它一些藥把它的病治好；是我和他在屋里玩，老師和學生的游戲，我當老師它當學生，它每次總是滿分；如果會和他它在床上扭來扭去；如果還會把我穿小的衣服給她穿上，每天晚上我都會抱著小熊睡覺，而且還會做個甜甜的夢……
通過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象，雖然現在我長大了，有了更多更好的玩具，但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。
你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊，如果你們喜歡的話，可以來我家里看看他哦！這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。
四年級的作文 篇5
在一個貧困的小村子里，住著一位老奶奶，她的兒子去很遠的地方打工了，所以家里只有她一個人，她的生活條件很差，家里房子很破，衣服也穿得很臟，可她無能為力，因為她的年紀太大了，沒辦法天天去打掃，也沒有錢去請人打掃，她想管也管不了了。
老奶奶家隔壁住著一個孤兒，她的父母不幸去世了，家里只有她一個人，但她很乖，很懂事，也很聰明。小女孩經常會來老奶奶家里幫她干活。有一天，小女孩兒又來到了老奶奶家，看到老奶奶在睡覺，小女孩就進去幫老奶奶打理房子、洗被子、洗衣服。
小女孩洗衣服的時候很用力，水都濺到了她的臉上，她的臉冷冰冰的，手一直泡在水里，也被凍得通紅。洗大被子的時候，小女孩沒力氣了，她使勁地搓衣服，手都快要破皮流血了，這時，她想：“我比老奶奶的力氣大都覺得很難洗，那老奶奶洗衣服的時候會有多困難呀，我一定要堅持，不能放棄，要幫老奶奶做一些力所能及的事情。”就這樣，小姑娘堅持把衣服洗完了。
這時，老奶奶醒了，看到小女孩兒正在晾衣服，非常感動。她一把抱住小女孩，激動地說：“謝謝你，小姑娘，我們不是親人，卻勝似親人��！你對我比我的家人還要好！”小女孩兒笑著說：“老奶奶，您不用謝我，這是我應該做的�！�
多么感動的一幕啊，小女孩用一顆愛心溫暖了老奶奶孤獨的心。
四年級的作文 篇6
周三的下午，語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學。
我夸得人是楊雨荷，因為楊雨荷學習好、樂于助人、知錯就改、習慣好、衛生好、所以我要向她學習。
有一次，周一下午大掃除，放學了，同學們都走了，雖然老師沒留楊雨荷，但楊雨荷自己留下來，我想：“楊雨荷一定是想幫助他們，所以才會這樣�！彼粫系兀粫䞍翰磷雷�、玻璃。她和同學們齊心協力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動的好朋友。
有一個周二下午第二節課是美術，我忘帶水彩筆，我不好意思地問：“楊雨荷，我可以用用你的水彩筆嗎？”楊雨荷說：“可以，用什么顏色自己拿�！薄爸x謝你！楊雨荷�！蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業，我交了一位樂于助人的好朋友。
有一次月考，楊雨荷的作文下跑題了，楊雨荷考試成績不太好，期中考試的時候，楊雨荷又考的特別好，我以后要向她學習，我交了一位學習好、習慣好、知錯就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德，你發現別人的優點也是在提高自己。你們說，楊雨荷是不是是不是一位好同學、好朋友？
四年級的作文 篇7
還有一次，我同媽媽一道回家，路過一個書報亭時，我又看到了一本最新出版的漫畫。漫畫！那個有趣、搞笑、幽默的一本本漫畫書，總是給我太大的吸引力。
我又央求媽媽再給我買一本吧？媽媽說：“我真的不是不想給你買，可你的漫畫占據你太多大量的時間，有點影響你的學習了，我要求控制你讀漫畫的時間了�？茨銓ψ约河袥]有一個約束力，今天不行�！卑Γ〔恢菋寢尳裉煨那椴缓媚�，還是我自己真的是有點太癡迷漫畫而耽誤學習了�？傊�，媽媽又一次拒絕了我。我只好“垂頭喪氣”地跟在媽媽后面“無精打采”地回到了家。
這樣的例子有好多，雖然當時我會不高興，但事后，我總會理解媽媽，生活中也常能體會媽媽對我那無私的愛和關懷，和這種愛比起來，媽媽的一次次小拒絕，我又總能感覺到好像真是“微不足道”。想著媽媽陪伴我的點點滴滴，現在，我再寫那些滿肚子的委屈滋味都好像是愛！媽媽愛我，把我從不好的生活或是學習習慣上慢慢引導出來。
愛，是偉大的！是美好的！是取之不盡用之不絕的！所以，有時讓我們接受那“冷漠無情”的表情吧。因為，那也是愛！
四年級的作文 篇8
我家樓上有很多植物，比如說：“石榴樹、桃樹、玫瑰、桂花......”，但我最喜歡的還是伴隨我一起成長的石榴樹！
春天，石榴樹長出了嫩綠的葉子，真讓人涼爽！在樹下休閑，感覺更加好呢！一陣春風佛過，葉子翩翩起舞，好象每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
夏天，石榴花開了，一陣清香撲鼻而來，讓我們夏天煩躁的心情都被拋在九霄云外了。在遠處看，那花朵就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，走近一看原來是像一個個火球一樣的花朵呀！
秋天，咦？那火紅的花朵呢？怎么不見了？原來它變成了一一個個小石榴了呀！那石榴有小有大、有綠里帶紅的、還有紅里帶黃的......顏色五彩繽紛。摘一個，把皮刨下來，對了，聽媽媽說：“石榴的皮還可以做藥呢！當你肚子疼的時候，就可以用來泡水喝了就不疼了”。打開石榴，里面果肉的顏色白里透紅，晶瑩透亮，嘗一口，呀！酸中有甜，真讓人吃了還想吃！
到了冬天，石榴樹的葉子都落光了，像一位孤獨的老人。但是到了第二年的春天，它又將變成一個活潑可愛的小孩。這就讓我們明白了一個道理：“花有重開日，人無再年少�！彼裕覀円眯r候的光陰去加緊學習，長大了就沒有像石榴樹那樣的時光了！
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