四年級作文

時間：2021-03-24 16:21:16 四年級作文我要投稿

精選四年級作文匯總十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選四年級作文匯總十篇

四年級作文篇1

　　許老師在草叢里抓到了一只蝗蟲，并把這小家伙送給了我。我如獲至寶，把他稱為蝗蟲先生。蝗蟲是害蟲，于是我把它帶回了家，仔細觀察，并寫下記錄。

　　這是一只巨大的綠色蝗蟲，身長約7、8厘米。蝗蟲的背是尖尖的，背上的中心線是凸起來的，背的旁邊還有一對又扁又長的翅膀，翅膀成細長的半圓形。我開始仔細觀察它的頭。它的頭成橢圓形，頭上有兩對又細又長的觸角和一雙橢圓形的眼睛。還有一張小嘴，嘴巴上長著四根長長的胡須，上面的胡須長，下面的胡須短，哈哈！看上去像個小老頭！蝗蟲先生非常威武，長著三對腳。最前面的一對最短，中間的一對一般長，最后面的一對特別的長。這6只小腿上長滿了細細的小刺，我數了數有24根呢！這大概是它用來防御敵人的吧！讓我想象一下，一只小昆蟲來欺負它時，它就馬上可以用小刺把小昆蟲刺死。

　　我一直目不轉睛地盯著蝗蟲先生。它的頭一直朝著洞口，暗暗思索著：“我好餓啊！我好想出去轉轉啊！不過，我的主人會把我放出去嗎？因為我是一只愛吃稻谷的害蟲。我覺得我應該改一改，給人們留下好的印象。”就這樣，它使勁地爬到洞口，我便把它撥下去，它又上來了，我再把它撥下去，可它真是任性，不一會兒又爬上來了。

　　這就是蝗蟲先生。我打算把它關在我的小罐子里，讓它好好反省反省，免得它再去傷害莊稼。突然，我覺得自己就是小小法布爾呢，還要寫出《昆蟲記2》！

四年級作文篇2

　　身披一個堅硬的鎧甲似的外殼，近似橢圓的頭上一邊一個綠豆似的小眼睛，“臉”的表面有著像少女紅潤臉蛋似的橘紅色的小斑點的家伙——我家人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小烏龜。它的故事可多著呢，下面我就來給大家介紹一下吧！

　　有一次，我們在外面吃晚飯。回到家后，我正準備給它喂食，可走近它的家

　　——玻璃缸，發現里面的小烏龜不見了。我立即轟動全家，把家里翻了個“底朝天”。最后，卻在它家的隔壁——廚房，找到了它。小烏龜吃肉的樣子很斯文：先張開了月牙般的小嘴，把肉咬住，用爪子撕開，一口一口地咬下去，再在嘴里細嚼慢咽，分幾次吃掉了。

　　小烏龜玩水晶球的時候很可愛！它在自己的房子里用它背上堅硬的“鎧甲”，把水晶球彈得老高，當小水晶球落下時，它總能平穩的接住小球再彈出。有好幾次都把水晶球彈出了它的房子。玩累了，它還會氣喘吁吁的從鼻子里發出聲音，你要是見了，一定會捧腹大笑。

　　瞧，我家的小烏龜是不是很可愛呢？

四年級作文篇3

　　母親就像一根紅蠟點燃自己，犧牲自己，照亮別人。是為了母親是為了我們。我的生日就是母親的受難日，母親把我帶到這個色彩斑斕的世界，我們就要回報報答母親的養育之恩。

　　記得有一次，我滑冰時摔倒了，我在地上大哭大鬧，幸虧小朋友及時告訴我的媽媽，媽媽才趕過來，眼里含著淚說：“疼不疼疼不疼，這是我才知道媽媽太關心我了，就急忙地趕過來，媽媽說：”這一個月，你摔倒了幾次，我說：“大概有10幾次了吧！這么多，媽媽驚訝的說，媽媽把我抱回家，給我涂了一點碘我就睡覺了。

　　還有一次，中秋節的晚上，我的身體我不太好，得了嚴重的發燒體溫39·5，媽媽二話不說立即騎著電動車，在路上媽媽還不停的安慰我，因為那時醫生也是放假的時候，所以醫生不愿給我治病，媽媽您磨破了嘴皮子，醫生勉強的同意了為我醫治，媽媽把我抱上床上，給我蓋上被子，醫生給我換吊瓶的時候，媽媽并告訴醫生不要吵醒我。到了早上，我看見媽媽正蜷著身子和著眼睛原來的那雙大大的眼睛明顯出現了幾根銀發還有幾個黑黑的圓圈原來母愛是無私的，我們應該好好的珍惜母愛。

四年級作文篇4

　　現在的科技越來越發達了，我們的生活條件也越來越好了，于是我開始幻想，等到未來的20xx年，是什么樣子呢？

　　這天晚上我想著想著就睡著了，還做了一個夢。

　　我來到了一個奇怪的地方，仔細一看這里的每個課桌上面都有紅、黃、白、紫、黑，這五種顏色的按鈕。我很好奇，于是就上前按了一下紅色的按鈕，誰知，這個課桌就變成了一臺跑步機，這是體育課，需要用的。我又按了一下黑色的按鈕，跑步機又變成桌子了。我想看看黃色的按鈕是干什么的，于是就按了下去，在課桌的中間出來了一個小屏幕，上面有課本還有老師問的問題，在上課的時候，如果有小朋友調皮不好好學習被老師發現了，就會在他的小屏幕上，記上一筆，如果被記上三筆的話，那么這個小屏幕就會讓你嘗嘗它的厲害。接著我又按了一下白色的按鈕，這臺課桌變成了一臺電子琴，這是上音樂課，需要用的專用電子琴。還有紫色的，如果按一下它，課桌上面就會出現一臺電腦，看來這是要上微機課了。在同學們寫作業的時候，教室還會自動播放一些很清新的歌曲，好讓他們靜下心來安安靜靜地寫作業。

　　這間教室很大，有圖書角，有科學實驗角，還有勞動角。

　　我最喜歡的是教室的裝修，這間教室很漂亮，就像在外太空上課一樣，時不時的還會有飄起來的感覺。

　　正想去參觀其他的地方，就被我那可惡的小鬧鐘給吵醒了。

四年級作文篇5

　　今天，對我來說是一個充滿挑戰的日子。因為我要代表我們仰恩附小參加泉州市“陽光伙伴”比賽活動。

　　上午9：00泉州市二十七個學校派出的參賽隊準時到達仰恩普照文體中心。我和隊友們也戴好護腕和護膝來到比賽現場。在熱烈的啟動儀式后，各小學參賽隊開始了激烈的競賽。

　　比賽開始了，參賽的同學團結一心，擺好了起跑的架勢，只聽發令槍“啪”的一聲響，隊伍就迅速向前沖去，嘴里還一起大聲喊著“1、2、——1、2、——”，一邊快步奔向終點。

　　輪到我們上場了。我有些緊張，生怕自己表現得不夠出色。加油，我暗暗給自己鼓勁，快步走到起跑線，和隊友們做好比賽的準備。我把我的左腿和左邊同學右腿綁在一起，右腿和右邊同學的左腿綁在一起。大家肩并肩，手挽手，一心想跑出好成績，不負我們平時的艱苦訓練。

　　只聽發令員說道：“各就各位，預備——”我和左邊的杜正偉的腳都往后面退了一步，大家異口同聲地大喊一聲：“哈！”隨著發令槍響，我們二十八個同學都奮力向終點跑去。就在接近終點的時候，綁在王婷腳上的黑帶子突然斷掉，王婷摔倒了，可是她還是堅持爬到了終點。贏了！

　　我們大家興奮極了。

　　這時，裁判跑來對我們說：“很遺憾，你們違反了比賽規則，所以這次成績無效。”聽了這話，我和立群氣得哭了起來。從組隊到今天比賽，我們才訓練了一個多星期。雖然時間很短，可是隊友們從不叫苦叫累，都希望能取得好成績。可是為什么對我們這么不公平？這時，體育老師對我們說：“大家別泄氣，我們還有一次機會。”聽了這話，我才松了一口氣，趕緊擦干眼淚，鼓起勇氣準備再上戰場。

　　第二場比賽開始了，我們再一次做好了準備。我們的緊張情緒達到了最高點，我的心“嘭嘭嘭”跳得很厲害，“不要慌，加油。”大家互相鼓勵著，這次一定成功。發令槍響后，我們再次沖向終點。一會，裁判員報出了成績，9秒66。這個成績大大超出了我們平時訓練的`成績。“耶！”我們歡呼跳躍，場上的觀眾給了我們最熱烈的掌聲。

　　這次比賽，我們仰恩附小參賽隊雖然沒有取得最好的名次，但我們也有不少的收獲，我們好象長大了許多，感受到了同學之間的友誼和信任，懂得了團結就是力量的道理，也明白了一個團隊協作的重要性。

　　比賽已經結束，可體育精神永遠在我們心中！

　　“陽光伙伴，迎接挑戰”是我們的口號，這次比賽給了我們一次挑戰自我的機會，那種團結的、奮斗的、勇往直前的團隊精神將成為我們永遠的回憶！

四年級作文篇6

　　去年，我參加了學校組織的北京夏令營。在北京，我參觀了許多地方。

　　到北京前，我對此一游就十分期待，期待著欣賞首都之美，領略各處風光，而最讓我期待的就是******廣場的升旗儀式。在第一天晚上，老師簡單地講解后，便請上了貴賓：國旗班戰士們。只見他們踏著整齊的步伐走到了禮堂中央，那一致的腳步聲深深地震憾了我們。他們每人拉著國旗的一角，將國旗拉得特別平整。老師把我們排成幾隊，讓我們和國旗班戰士們站在一起合影，頓時，我們的面部表情也變得莊重起來。

　　夏令營的最后一天，終于等到了期待已久的升旗儀式。我們起了個大早，三點多就到了******廣場。人民英雄紀念碑靜靜地佇立在廣場中央，廣場上已經聚了一些游客。漸漸地，東方露出了魚肚白，游客越來越多，老師讓我們坐在后面等，大家都很激動，因為馬上就可以看到升旗儀式了。忽然，國歌響了起來，我們趕緊起身敬禮、唱國歌，國旗隨著國歌聲徐徐升起，太陽也緩緩地從東方升起，我們的心中充滿了神圣感。五星紅旗高高飄揚，我突然意識到我們錯過了最精彩的出旗部分，真是遺憾啊！

　　今年，正值建黨九十周年大慶，我觀看了《建黨偉業》，看到了1921年7月南湖紅船上的共產黨成立，知道了一段波濤起伏的歷史，一場勾心斗角的戰爭；我還看了《旗幟》這部紀錄片，它講述了建國后的飛速發展和我們取得的一個個光輝成就，讓我對五星紅旗有了新的了解。在學校，老師為我們播放了建國六十周年大慶的影像，北京的遺憾終于得到了補償，再一次看到了五星紅旗在******廣場上高高飄揚。

　　當我們的運動員贏得獎牌時，我看到了五星紅旗；當神七升上太空，中國人出艙行走時，我看到了五星紅旗；在8844米的珠峰之巔，我看到了五星紅旗。五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要！

四年級作文篇7

　　曾經有個山清水秀的地方，那是我的家鄉，我的家鄉是農村，不及城市喧囂繁華，卻也不是山里村莊那般難通外界，曾經那是一個很好的地方。

　　但也只是曾經，也不是說現在不好，只是相比起來總是少了那么點感覺，好像更清冷了，沒有當初那么熱鬧了。

　　曾經我的家鄉小道不是水泥路，大路不是油柏路，沒有公共的娛樂場所，商店也只有那么一家，可是當初的一切現在回想起來是那么美好。

　　現在村后的山上樹立起了風力發電桿，沿線修了一條路，連綿不絕的發電桿也是一條風景線。石子路變成了水泥路，河道也用修平整了，可是以前在小河小溝里隨處可見的小貝殼和螃蟹都看不到了。

　　舊房子拆了修新的，泥磚房幾乎找不到了，青磚院也開始破敗了，一兩百年的歷史就要消失了。

　　在時代的更替中，文明在進步也在退步，我的家鄉也開始富裕起來了，可是有些東西就永遠消失了，曾經的山清水秀，鳥語花香，如今的便捷生活，在家鄉一樣在進步，也在退步。

四年級作文篇8

　　我喜歡學校美麗而寬闊的操場，喜歡挺拔而高大的松樹，但更喜歡那樂園似的假山。

　　一進學校大門，只見高大的假山聳立在我的眼前，假山上的兩棵橡衛士一樣挺立著的嫩綠的小松樹，在陽光下一閃一閃，仿佛在監督我們每一個同學。那小巧可愛的迎春花開了，不細心看還真看不見，有了假山的映襯，顯得格外明艷。剛露出一點“毛”的小蒜苗比外邊盛開的野花還柔美，這是花的樂園。

　　假山被花形的池塘包圍著，還有少些小魚呀、小蝦呀在池塘里歡快的游來游去，這是小魚們的樂園。雨過天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去，掉在水里，泛起了一層層波紋，蕩漾開去。

　　下課了，這兒就擠滿了同學，有的看歡快的小魚、小蝦，有的圍著假山你追我趕，有的在那兒打沙包，大家比小魚還要快活。這里就成了同學們的樂園。

　　我喜歡學校的假山，我喜歡這美麗的樂園！

四年級作文篇9

　　我有一個漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。

　　走進門，首先映入眼簾的是一個大大的窗戶。窗簾是藍白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準備迎接新的任務。

　　窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌

　　床的北面是我心愛的學習桌。桌上擺放著一個我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個藍色的小臺燈，每當夜幕降臨時，啪的一聲，將小臺燈打開，柔和的燈光頓時灑滿了書桌，寫作業，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個又一個充實而又快樂的夜晚。

　　我愛我的小臥室，因為它是我學習與生活的快樂天地。

四年級作文篇10

　　童年的發現豐富多彩，其中最令我高興的一次發現，那就是在我九歲的時候發現了蜜蜂是如何發聲的了。

　　蜜蜂無論是在鮮花叢中，還是林中草地，都會有它們的身影，同時發出“嗡嗡嗡”的聲音。

　　有一次，我和爸爸去圖書館看書，我在一本書上看到：蜜蜂，蚊子，蒼蠅等小昆蟲，都沒有發聲器管只是翅膀不停的震動，才發出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來一本《十萬個為什么》來看《蜜蜂是靠什么來發聲的》。其中書上也說蜜蜂是靠翅膀的震動，才發出“嗡嗡嗡”的聲音來的。可我覺得蜜蜂發聲不是靠翅膀震動引起的，因為每一只小昆蟲都應該有自己的發聲部位，而并不是靠震動翅膀來發聲的。

　　偶然的一天，在我回家的路上，我發現有幾只小蜜蜂聚在一起，翅膀沒有動可還是發出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震，想到：難道書上的真理是錯誤的嗎？好奇心引起了我的注意力。我仔細觀察了這幾只小蜜蜂，終于皇天不負有心人，原來在蜜蜂雙翅的根部，都有一顆很小很小的小黑點。蜜蜂叫時，小黑點上下鼓動起來。我猜想：是不是這兩個小黑點在作怪呢？于是我立刻從書包里拿出膠卷，把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”聲還有，我再一看，那小黑點還在動。我又立刻從書包里掏出鉛筆，往小黑點那里一扎，小黑點扎破了，蜜蜂頓時不叫了。我松開它們的翅膀，等了十分鐘，還是不見它們叫。因此，我覺得蜜蜂的發聲器管就是這兩個小黑點，而并不是靠翅膀震動才發出聲音的。

　　那么，這兩個小黑點又是什么呢？它為什么能使蜜蜂發聲呢？這個問題需要進一步研究。

　　科學的道路是無止境的，自然界中還有許許多多我們未知的知識，需要我們去探究。對于小黑點是不是蜜蜂的發聲器管，我也不知道是對是錯。不管結果是什么，我都為自己高興，因為我有著一顆勇于探索的心。

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