四年級(jí)的想象作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的想象作文 篇1
最近，司機(jī)甲很郁悶。才買了半年的運(yùn)輸卡車就大修了一次。
這一天，司機(jī)甲的卡車又在路上拋錨了。司機(jī)甲氣得發(fā)狂，下車就踢了卡車一腳，一邊恨恨地罵道：“你這個(gè)賠錢貨，我買了你一年還不到，原指望你能掙點(diǎn)錢，誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢，我早晚得把你當(dāng)作廢品回爐。”
卡車委屈地撇撇嘴，小聲爭(zhēng)辯道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個(gè)遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路，它才是罪魁禍?zhǔn)住！?/p>
這時(shí)，一輛小轎車緩慢的路過，聽到他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊！這條路太不像話了。絕對(duì)是個(gè)坑啊。大坑套小坑，深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼，這里我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”
司機(jī)甲看看路，看看車，嘆了口氣。小轎車說的是實(shí)情。眼前的路確實(shí)坑洼不平，過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個(gè)朋友的車就在這顛翻了，一車貨都摔壞了，人也受了傷，司機(jī)甲不由得開口罵到：“真是一條破路。”
路聽到這番話不樂意了，開口道：“我可是這一帶唯一的高等級(jí)公路。你買車跑運(yùn)輸還不是因?yàn)槲覄偨ǔ桑赜吐访嫫教鬼槙常铱s短了兩地間的距離，節(jié)約時(shí)間嗎？當(dāng)初掙到錢不是還夸我是致富路嗎？怎么現(xiàn)在嫌棄我了啊?”
司機(jī)甲立即回應(yīng)道：“可你現(xiàn)在確實(shí)是條破路啊！”
路的眼淚立即嘩嘩得流了下來：“還不都是因?yàn)槟銈冞@群沒良心的白眼狼。當(dāng)初路剛修好，你們?yōu)榱硕鄴赍X10噸的卡車要裝20噸的貨，100碼的限速你們偷偷開到150碼。那么重的車壓的我都喘不過氣來，那么快的車速讓我時(shí)刻處于緊張狀態(tài)，得不到休息。一年不到，我就千瘡百孔了。你看看你的車，10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧？”
卡車接過話頭說：“就是！就是！每次都讓我超載。我背那么多的貨，走這么差的路，怎么能不經(jīng)常住院呢？”
小轎車聽到這恍然大悟，指著司機(jī)甲：“原來罪魁禍?zhǔn)资悄阕约喊。∈悄氵@樣的人的貪心毀了這條致富路啊！”
司機(jī)甲看著路，看著車，無言以對(duì)。
四年級(jí)的想象作文 篇2
咦，這里不是教室嗎？怎么會(huì)有這么多按鈕呀！桌子上有兩個(gè)按鈕，黑板上有兩個(gè)按鈕，課件棍子上有一個(gè)，天花板上有兩個(gè)。
這些按鈕到底怎么用呢？原來桌子上的兩個(gè)按鈕一個(gè)是啟動(dòng)書架子，一個(gè)是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個(gè)班班通和一個(gè)可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會(huì)把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長(zhǎng)變粗，可以接觸到高空中按鈕。
還有一個(gè)按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時(shí)候會(huì)變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時(shí)候會(huì)變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色，晚上的時(shí)候還會(huì)變成漫天的星星，無數(shù)的星星在上空閃爍，夢(mèng)幻極了！
在教室的外邊安裝有監(jiān)控，可隨時(shí)保護(hù)學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能，用于教室的各種用電，節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。
叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，但我相信終有一天我們會(huì)發(fā)明出這樣的教室。
四年級(jí)的想象作文 篇3
我是一頭溫馴可愛的'小長(zhǎng)須鯨，今年十歲了。我很重，有八千多公斤，一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長(zhǎng)，大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此，人類對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱呼：海中大象”。
許多人管我們鯨類叫鯨魚，其中，我們可不屬于魚類，我們是哺乳動(dòng)物。這，可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上;后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過了很漫長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個(gè)身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了在深海生活。
我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高，好像花園里的小噴泉，美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮，差別可大了!
我在睡覺的時(shí)候，常常與幾個(gè)伙伴聚在一起，小頭朝著里，尾巴朝外，浮在海面上，一聽見有什么動(dòng)靜，就會(huì)立刻向不同方向游開。
我們渾身是寶：肉可以吃，脂肪可以制油，骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此，我們屢遭人類的捕殺，我們的多個(gè)種類頻臨滅絕，加上繁殖能力很低，我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了，保護(hù)我們，救救我們吧!
【四年級(jí)的想象作文3篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)的想象作文八篇04-23
有關(guān)四年級(jí)想象作文02-18
未來的地球想象作文大全想象作文04-19
未來的房子想象作文400字四年級(jí)04-21
想象的生活作文02-22
【精品】四年級(jí)想象作文四篇05-10