未來的學校作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的未來的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的學校作文1

　　轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：在一個美麗富饒的縣城——定南，有一所閃爍著金色未來的名牌學校——定南實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就是學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。

　　比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神圣。這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是那國的文化樣樣都精通。

　　在這所學校里，并不是用分數來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩地作品。

　　在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習那國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。

未來的學校作文2

　　現在已經是20xx年了，現在的學校和以前已經大不一樣了，不信我們就一起去看看吧！

　　剛到校門口就看見幾個機器人保安，“請出示你的SU卡”，我立刻拿出了SU卡在機器人上刷了一下，校門立刻開了。當我們經過機器人時只聽他說：“你的體溫正常，身高176厘米，請走好”。“謝謝”我趕緊說了聲。現在我對這個校園充滿了好奇，非常急切的想了解一下她。進了校園，只見又一個機器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開滿了五顏六色的花朵，空氣中時不時飄來淡淡的花香。高大樹木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環境太優雅了。

　　快上課了我趕緊走進教室。一進門我呆了，教是太美了，首先映入眼簾的是講臺，講臺是弧形，上面整齊地擺放著教師的用具，講臺周圍邊緣非常柔軟防止磕著老師。講臺后面是黑板，這個黑板可不是傳統的黑板。它可是一臺智能電腦。老師在講課時不必用太大的聲音，只需用自己最適合的聲音講課，電腦便把老師講的內容詳細的顯示到黑板上，并通過最佳的聲音音量傳給學生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫字了，因為它們會給老師和學生帶來危害。現在只需用手在黑板前比劃，電腦便把老師比劃的內容準確的顯示在黑板上，讓同學們記筆記學習。

　　講臺前方便是課桌和椅子，它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著學生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和，教室頂整齊的掛著兩排日光燈，它會根據教室內的光線自動調整燈光亮度達到學生最適合的學習亮度。教室內的溫度也會自動調節，給老師和學生一個最佳的學習溫度。我們的教師非常環保。

　　當然并不是所有的事情都不通過人工。學校的衛生、教室的衛生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學校環境的清潔，這些智能電腦才會準確無誤的工作。

　　這就是我們未來的學校，讓我們的學校生活變得更加美好！

未來的學校作文3

　　穿越了310年，我來到了未來學校，在校門口紅色的電子光束對我掃描認證后，才能讓我走進學校的大門。

　　操場上，同學們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網球。四周是綠樹成蔭，一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍，花壇中的噴水自動向四周噴水，讓花朵及樹木得到滋潤，機器人校工維持著學校的秩序，讓學校保持著它就有的整潔。

　　310年前的學校很普通，而310年后的學校科技發達，一應俱全。來到教學大樓的一樓，如果你細心就會發現，電梯里沒有控制板，它是通過語音來控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會自動啟動帶你到幾樓，很有意思吧！為了節約能源，樓道四周都是發光墻猶如白晝一樣，同學們的休息室有液晶顯示屏，觸壓式屏幕和鍵盤，可以提供同學們查資料等等。

　　走過音樂教室，動聽的音樂在耳邊回旋，一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書，找自己喜歡的書籍。因為310年后的圖書室里，已經找不到一本圖書，為了不浪費樹木，保護大自然，維持生態平衡，所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

　　走進我們班的教室，同學的桌椅都是分開獨立的，同學們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課，這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的作業就在每個人桌子里鑲的平板電腦里，做完的作業老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的作業，錯誤的作業會顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個人的電腦里，不會再有監考的老師，所有的一切都由電腦完成……

　　鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來，呵呵！原來是一場夢呀！不過我相信，手我們勤勞的雙手努力學習，發展科學技術，310年后的未來，一定比我夢中的還要好。

未來的學校作文4

　　閃閃發光的墻面，可以呈現豐富多彩的畫面；一排排種類不同的大樹，能根據天氣情況變幻出不同色彩；門前綠油油的草坪，開滿形態、顏色各異的花朵，根據時間，天氣變化，花朵呈現出不同顏色。這是魔幻公園嗎？不是。其實這是我們未來的學校。

　　未來的新型建筑材料都是高科技產品，具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可以拆拼的，可以根據教學內容的需要，改變教室格局。如果外出郊游，可以拆開方便攜帶，到了目的地再安裝好，既可以學習又可以休息，還可以做游戲室，真是一舉多得。

　　教室的門可不是一般的門。這扇門能檢測出你是不是這個班級的學生，如果是，它就會讓你進來，如果不是，它是不會讓你隨便進來的。它還有一種功能：當你按時到班級時，它就會說：“你早，未來屬于有準備的人，希望繼續保持！”如果你遲到了，它就會說：“再努力一把，你也可以優秀！”

　　在墻面上有六扇窗戶，這些窗戶不但采光好，而且能不斷制造新鮮空氣供同學們呼吸。它們還能隔絕外面的嘈雜聲，讓同學們安心地在教室里學習。

　　教室里有一塊很大的黑板，它有多種功能，既可把教學中的文字、聲音、圖像等多種內容呈現出來，還能根據需要，將內容以二維、三維等形式放大或縮小，讓同學們更直觀、生動、高效地獲得知識，極大地調動同學們的學習積極性。

　　同學們的桌椅都可以根據身高，調節成適合自己的高度。當你的身體姿勢不對時，它會自動提醒你，或者根據姿勢調節成保護模式。桌子上還有隱形電腦。當你使用時，一按按鈕，它就會出現，不用時，一按按鈕就收起來了。它與國際互聯網連接，當你有疑惑時，它會幫你解答；當你上課不認真聽課時，它會及時提醒你。比如，當你上歷史課時，它會把你帶到歷史的情境中，讓你身臨其境地置身于那一歷史場景中……

　　在校園的南邊是現代化的操場，各種運動設施齊全，全部隱藏于地下，當活動需要時，可以在管理平臺按動按鍵，自動送到活動場地。操場旁邊有體質監測室，當你想了解自己的體質情況，進到監測室，站在掃描儀下，體質情況很快就會反饋出來，并且很快提供給你一套科學的鍛煉方案。

　　這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？

未來的學校作文5

　　未來的學校，環境十分美麗，貼近自然。課程不會像現在那么枯燥無聊······

　　“丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了，今天是開學典禮，可不能遲到！它見我還不起床，就連忙伸出機械手，把我抱到洗手間，仔仔細細地刷好牙，洗好臉，再來到廚房用速食機把食物送到我的嘴巴里，飛快地把我塞進“上學電梯”，幾秒鐘，我就到達了學校。

　　到了學校，我已經醒來了，哇，學校真美啊：那兒平原似的草地上鋪著一條鵝卵石小路，一旁還有路標，路標告訴我，學校有菜園、花園、、水族館與自動冒險小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！

　　乘坐著“鮮花電梯”，我一邊聞著香味，一邊坐著電梯來到了班級。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起，這是上課鈴聲，但，怎么老師遲遲沒有進來？這時，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發出了聲音：“大家好，我是你們的老師！你們可以叫我miss熊熊！”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。

　　miss熊熊帶著我們參觀了教室，哇，教室活像維也納的黃金大廳，十分高大，十分華麗。學生們用的桌子下竟然有一臺平板學習電腦，里面裝著一學期的作業與課文，原來這里的課堂作業都是寫在電腦上的！miss熊熊可以用自己的高科技高速批改機批改作業，這機器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的相應的知識，并自動給好的作業打上不可模仿的小星星。

　　接著，miss熊熊帶我們參觀了動物園、花園、菜園、水族館，接著又帶著我們通過可以自動通過語音飛到要去地方的冒險小屋到太陽系轉了一圈。這感受，真叫說不出的刺激！

　　放學了，miss熊熊送給我們每人一副翅膀，由于miss熊熊感覺我今天學得最好，便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀，說這樣我們能很快地到達目的地。

　　晚上，我在家里用miss熊熊送的學習平板電腦寫著作業，但腦海中始終還想著明天miss熊熊會給我們上什么有趣的課程！

未來的學校作文6

　　“叮鈴鈴……”，我家的鬧鈴把我吵醒了，這時，我發現，我竟然躺在一條隧道里，突然，這條隧道竟然動了起來。我嚇得大聲尖叫起來。

　　恍惚間，我來到了一個完全陌生的世界！這里竟比我國的西湖還要美，山清水秀，恍若仙境，讓我不禁贊嘆起來。

　　我走著走著，眼前突然出現了幾顆巨大的鉆石，這些鉆石在陽光的照射下，閃閃發光，我問了問我身邊的阿姨：“阿姨，您在這里干什么呢？”阿姨說：“你不知道嗎？這里是20xx年的學校，我是來這里接我的孩子的！”啊，這里是未來世界？我好奇地問；“這未來的學校跟以前的學校有什么不一樣嗎？”阿姨說；“這里，每一間教室有170平方米，光課桌就有20平方米大，剛一進房間，你會發現教室里什么都沒有，因為教室里的一切都被智能系統隱形了，只有你一按門口旁邊的紅色按鈕，教室就會恢復原樣了，每個桌子上都會有兩個抽屜，一個放電腦，一個放另外的一些東西，而切同學們上學不用背書包，也不用寫家庭作業。學校已經不再以考試來衡量一名學生，而是以學生的素質來衡量。學生的學習也不是死記硬背，而是在玩耍中學習；不再是老師讓你們學，而是你們想著學。在學校里，還有一個機器人寶典，不管你遇到什么難題，想不出辦法了，就可以問它，它會給你一個最佳答案，還可以說它是你們的十萬個為什么。在這個學校里，沒有操場，因為每個教室隱身的時候，足以讓大家活動，這個“教室操場”還可以供老師和同學們做游戲。”

　　聽了阿姨的介紹，我才恍然大悟，我謝過這位阿姨后，轉身離開了……

　　“啪！”誰在打我，我睜開眼睛，看見媽媽正在望著我，哦，原來這是一場夢啊，不過媽媽，你不應該叫醒我，在夢中我還有好多事沒做呢！

　　唉，夢里的學校還有好多好多現在學校沒有的東西，我想，只要我們這一代努力，這所學校應該離我們不遠了。

未來的學校作文7

　　電力火車像箭一般的向前飛馳，我歸心似箭。當年的小樹是否茁壯高大？巍然屹立的老榕樹是否依舊繁茂？30年以后的校園又是什么模樣？

　　到了，到了，終于到了！還是那扇校門，還是那塊校牌，雖然風風雨雨使它增添幾分斑駁，但那蒼勁的字體還那樣熟悉。一股溫馨的暖流從心底涌起，潤濕了眼眶。

　　30年了，校園的變化可真大啊！那時操場旁剛種下的小樹稀稀落落，現在已經蓊蓊郁郁了。

　　站在綜合樓下，往前一看，是當年同學們在那評比的地方；三層教學樓位于學校的正西方向；整個東方都被四層教學樓占領了；科學樓在四層教學樓的后方。腳下的綜合樓，則是容納全校師生學習、工作的主體 建筑。這跟我記憶中的校舍真是不可同日而語啊！

　　教室里鋁制課桌椅代替了木制課桌椅，每張課桌上都配備了一臺計算機。有的教室不見老師上課，學生們正聚精會神地進行操作計算。原來為培養學生的自學能力，每個章節制作幾道不同的教學程序。 讓不同水平的學生自行選用，再由老師輔導提高。

　　下課鈴響了，安靜的校園立即沸騰起來。乘這機會我走進了教室。教室一塵不染，門口有一道自動消塵裝置。老師上課不再使用粉筆，取而代之是講臺下那臺感應器。老師只要在講臺上用特制的筆寫下 板書，就會在黑板上清晰地顯現出來，而時間一到自動消失。到了下課時，黑板上的字體就馬上消失。

　　走出教室，我看見操場上走著一隊扛著鋤頭的學生。一問，才知道校園里有一塊科學實驗田，讓同學栽種一些稀罕植物，以便進行生物研究。

　　在植物園里，還有許多的小學生們在采集標本。

　　我走到老榕樹下。還是那棵老榕樹，只是樹干又粗了許多。南國溫柔的秋意使它更加瀟灑。早就聽說，這棵榕樹是在母校誕生時種下的，如今百年有余了，依然生機盎然，蓬蓬勃勃。

　　老榕樹啊，您是慈愛的母親，我們曾在您的懷抱中成長，現在、將來會有更多的時代驕子在您 的哺育下成才。您是母校的倩影，您是偉大的園丁。再過30年、300年，您也不會老去，您將永保青春。

　　是的，我相信，學校的明天永遠是燦爛的，不管是30年后的今天，還是300年后的未來！

未來的學校作文8

　　時光飛逝，一晃幾十年過去了，我又來到了我親愛的母校——xx縣實驗小學。

　　來到大門口，一個機器人向我走來對我說：“你好，吳恩在歡迎你回來。”“咦？它怎么認識我？”經過交談，我明白了，原來只要在這個學校上過學的學生它都認識。

　　然后，我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經變成了幾千畝地的操場，這里還有枝繁葉茂的大樹，清澈見底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮艷的玫瑰。咦？地怎么這么軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來。“操場真奇怪啊！”

　　教學樓在哪兒呀？我疑惑地想著。忽然，我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風一般快的電梯來到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學。桌子也很大，如果想看一本書，只要按一下黃色的按鈕，然后在桌子上寫出這個書的名字，這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做，只要按一下紫色的按鈕，書桌上就馬上出現一個照相機，你只要把題放在照相機上，桌子就出現了這道題的解決方法，還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫，就按一下綠色的按鈕，然后在課桌上寫出這個字的拼音，屏幕上就出現了這個字，還會給你講解這個字的記法。

　　走出教室，我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀！圖書館的變化可真大啊！每個書架上都有一個小屏幕，這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字，這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人，它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進入一個童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會出現一個門，你一進去，里面就會演出這個故事的內容，機器人也會跟著你。藍色按鈕的作用是：你如果想出現在一個故事里，可以按一下藍色的按鈕，這樣你就會進入這個故事的角色。怎么樣，這個機器人神奇吧！

　　雖然這樣的學校現在還沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創造出這么美麗、神奇的學校呢！

未來的學校作文9

　　未來的學校

　　我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……

　　校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

　　校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嘗。

　　運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產身生那些污染環境的垃圾。

　　運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

　　未來的學校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去發明、去創造、去實現這美好的夢想！！

未來的學校作文10

　　20xx年，作為我家長的我，在孩子的學校里參加家長開放日活動。那時的學校可是跟我現在不可同日而喻了，完全變了樣，既漂亮又神奇。

　　進入兩扇水晶大門后，會看到一個比人還要大的膠囊，膠囊旁邊站著一個機器人保安，進入這個膠囊，可以看到一臺電腦，在這臺電腦上輸入在學校范圍內你想去的地方，膠囊里的傳送光波就會立即將你帶到目的地。我按下了406班的按鈕，不到10秒鐘，我已經被送到了教室門口了。

　　進入教室后，老師開始上課了。這節是太空課，只見老師按下了講臺邊上的一個紅色按鈕，教室霎時變成了一個太空的模樣，許多彗星在天上閃爍，突然老師點擊了一下火星，屏幕上立刻出現了火星的資料。這個教室為什么會有變化呢？

　　原來，這個教室有兩層，外面的一層是一個特別的玻璃蓋，一旦有光線照射進來，玻璃蓋就會將陽光聚集起來，就會傳送到教室門上一個不起眼的太陽能收集器，就會轉化為電力。教室里所有的電腦用電全靠它。太陽能收集器還能將晚上的月光收集起來，儲蓄光能，留著給沒有陽光的日子來用。

　　每個孩子的桌面都是一個電腦屏幕，與教室的主機相連，啟動后，孩子們便可以拿出自己的電子筆就可以在屏幕寫作業了。這支電子筆可是每個孩子們必備的學習工具，而且是唯一的。它可以記錄孩子作業的每個步驟，甚至于你寫錯幾個字，做錯幾道題目或者改過幾次都會記得清清楚楚。交作業時只需要將這支筆上交給老師就行，老師就需要將電子支插入主機，就可以批改孩子們作業啦！那些調皮搗蛋的孩子就現了正行了，嘿嘿，你們做作業的時間，中間有沒有偷懶老師可是查得一清二楚了呢！

　　孩子們的學習進入了真正無紙化時代，相信到那個時候，如果你要看紙質化的圖書就只能在博物館才能見到了吧！

未來的學校作文11

　　未來的學校非常美麗，像是一個巨大的花園，鳥語花香還有朗朗書聲，大門上有一個聲音識別器，只要一開口就能識別你是否是本校學生或工作人員，如果不是，它會說：“抱歉，您不是本校成員。”如果是，它會說：“歡迎您進入校園，希望你在這里度過一段美好時光。”

　　走進校園，機器人小助理會將你帶進各班的專屬電梯，一按電鈕，電梯就會把你送到班門口。走廊四周的墻壁是水晶玻璃制的，可以看見外面的紅花、藍天和碧水，而且墻上安裝了隱形自動換氣系統能自動排出污氣，還能凈化空氣。后面墻上掛滿了同學們的藝術品，有繪畫、剪紙、折紙還有書法......后面是同學們展現自己才華的小天地，他們將自己進一步展現在大家的.面前。上課了，坐在邊上的同學自覺按下免打擾系統，免打擾系統打開后，外面的人可以看到里面的情況，然而里面的卻看不到外面發生了什么，這個系統非常方便課任組長檢查。

　　還沒走進教室，先聽見教室內傳來朗朗書聲一年級的同學正在背《論語》還有文言文我想這種為什么一年就會學呢？而且如此深奧他們年紀那么小，怎么會讀懂呢？校長說在這里的學生都會背論語，個個知書達理，樂觀堅定；寫作文一點也不用發愁。在背文章時，更不用擔心同學們會背不下來，因為老師們把它們變成了一個個故事，同學們對故事很感興趣，所以自然而然也就背了下來。

　　整個校園到處都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師也只需口述，無需再用粉筆，這樣老師們再也不用吃粉筆了，下課后老師們只需說一聲便可以保存或清除，晚自習開始了頭頂上的天花板也暗沉了，抬頭一看竟是夜空，繁星點點這也便于了同學們探索科學的奧妙，認識更多的星座。

　　這樣的學校是我向往的，我心想，未來的學校什么時候才到來呢？

未來的學校作文12

　　未來的學校會是怎樣的呢？請聽我慢慢道來：

　　看，拱形的校門高大氣派，它敞開著歡迎學校的師生進入校園。別小看校門，她可是一道安全門，里面有高科技的紅外檢測系統。如果經過校門的師生身體有異樣的話，它會發出“嘀”輕柔提醒聲，并會自動聯系家長。它還能識別本校師生身份，如果有外來人侵入的話，就會發出急促的警報聲，提醒警衛查驗身份。

　　進入校園，你會發現校園景色特別迷人。棵棵樹木郁郁蔥蔥，朵朵鮮花五彩繽紛，株株小草蔥郁蓬勃。那是因為每一處的植物周圍都有隱形的保護罩里，它能防止小朋友踩踏花草樹木。你也會發現校園的路面非常整潔，因為所有的路面都有自潔功能，只要有垃圾紙屑一落地，它就會馬上把垃圾轉化為有效的肥料和能量，并通過地下輸送給校園的一草一木。

　　操場是師生鍛煉、游戲的好場所。瞧，操場上的球場應有盡有，有綠茵茵的足球場；有設施完善的網球場、排球場；當然也有寬廣的籃球場；甚至于有偌大的游泳池，池水藍瑩瑩的……可見未來的操場有多么大。即使遇上暴風驟雨，也不必擔憂，同學們可以照常在操場上體育課。因為一遇到惡劣天氣，未來的操場上空會自動形成有一個天然篷，可以遮風擋雨，天然篷的顏色是天藍色，在蓬下就如在天空下一樣。這天然篷還會給我們充分的光線呢，即使夜晚也可以在操場上自由玩耍，鍛煉。

　　學校的教室也煥然一新了，你瞧學生的桌面已經換成了電腦屏，屏幕上有個聲控鍵，只要你一按鍵，然后一說“語文”，屏幕的桌面上立馬呈現出和語文有關的書。而且它是用指紋解鎖，其他同學使用不了，不用時呈現的是護眼的綠屏。

　　老師的講臺也發生翻天覆地地改變，老師只要把答案輸入進去，它就會自動比對學生提交的作業，并把批改后的有問題的作業反饋給學生。黑板不復存在了，而成了一塊大液晶屏。最值得一提的就是它的聲控功能了，只要教師用手指一按，就會記錄老師說的話，并投影在液晶屏上。這些都極大地減輕了老師的工作量。

　　教室的窗玻璃有著神奇的功能。它不僅能調節光線溫度，還能凈化空氣呢！

　　未來的學校是不是讓你由衷地驚嘆？請一定相信，這樣的學校肯定能問世，也許會更完美！

未來的學校作文13

　　新世紀的鐘聲敲響了，它邁著輕快的步伐向我們走來。幾十年后，學校也煥然一新，宛如走進仙境一般。

　　來到學校門口，映入眼簾的是水晶式的大門，它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門前不再有保安看守，而是一臺相面儀來把關，通過相面儀可以檢查出你是否是本校成員，假如是的話，會自動打開大門，讓學生進入，如果不是的話，大門立即緊鎖，大大提高了學生在學校的安全。

　　進入學校，校園內有四方形的百花壇，其中種植著許多名貴花卉，有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是，它們由電腦控制，每天開出不同的花朵，這些花爭芳斗艷，給校園增添一份勃勃生機。

　　新世紀的操場，也是學校的一處亮點，操場的草全是采用中國生產的超級防滑、防倒技術種植而制成的，學生們可以任意在上面游玩、嬉戲，操場跑道是用紅色立交海星技術，踏在上面很有彈性。讓同學們不致于跌倒。走入學校的一間教室，首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁，上課了，墻壁變成藍色，讓我們注意力高度集中；下課了，墻壁變成綠色，保護我們的眼睛；陰天，墻壁就變成白色，教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來了，課桌是用水晶玻璃制成的，全透明的，同學們的一舉一動都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的，還可以糾正同學們的不良姿勢。當學生們學習姿勢不正確時，課桌的機械手會自動糾正學生的姿勢，從而保證了同學們身體的健康發育，避免近視之苦。

　　新世紀的學生不再背著沉重的書包了，都用筆記本電腦來代替，老師通過電腦給我們講課，學生們的一切作業都在電腦上完成，再由電腦程序批改，老師再也不用那么辛苦批改作業了，同學們學習也很輕松，學生們的各科成績都棒極了！

　　這僅僅是我想象出的未來學校，雖然一切都是憑空想象，但我相信，在不久的將來，一切都不是海市蜃樓，我堅信通過大家的努力，一切都會實現的，讓我們共同期待這樣的學校早日實現！

未來的學校作文14

　　我喜歡學校，20年后，我又來到了學校，學校的變化讓我吃驚不已。

　　剛到校門口，一朵漂亮的電子花屹立在門口迎接同學們。電子花蕊中有一個掃描器，它認真地掃描了我一遍，然后笑咪咪地說：歡迎您再次來到學校。還向我招招手。看來科技發達是更上一層樓了。

　　走進校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園。我摘下一朵黃色的花，對它說：變大！轉眼間，黃色的花變得很大很大。我朝花甫里一看，黃花的位置又長出了一朵新的黃花，難怪摘不完。我坐在大黃花的花蕊上，說：我要去讀書大樓。我的話音剛落，大黃花立刻騰升而起，飛到了一個教室門前。它把巨大的葉子垂下來，我順著葉子滑下來。我落地后，大黃花馬上變回了原來的樣子。

　　我走進教室，哇，好寬敞啊！好明亮啊！地板上鋪了藍色水晶地毯，軟棉棉的，同學們要是摔倒了也不疼。教室里至少有10個孩子，他們的課桌又大又平，桌子旁邊還有一朵電子花。有紅、橙、黃、綠、表、青、藍、紫七種顏色的花瓣。按紅花瓣，課桌上馬上升出一臺電腦；按橙花瓣，課桌上立馬升起幾本新作業本；按黃花瓣，課桌上立刻升出幾本好看的書；按綠花瓣，課桌上馬上升起一些實用的文具；按青色的花瓣

　　夏天的時候，天氣很熱，同學們打開空調來解暑。哦，不，空調那時候已經是落后的小弟弟了。在那時候，墻壁可派上用場了，它會自動控溫，夏天它會送來陣陣冷氣，相反，冬天側送來陣陣暖氣。它是按同學們的喜歡的溫度自動調的，自己想要什么溫度，只要你想，不用說出來，它就會自動調好，而且也不會影響到別人。

　　也許你會問，怎么沒有操場？其實因為操場面積太大，所以已經建到地下室去了，那里設備齊全，應有盡有。

　　未來的學校非常奇妙，未來的學生是非常幸福、快樂的。

未來的學校作文15

　　一轉眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

　　一到學校，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了，再配上電腦上對這種花的介紹，你會對它有更深的了解。

　　花壇的正面便是幾幢高大的教學樓，它們是用五六厘米厚的玻璃制成的，比鋼鐵妙還硬，能預防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是，這種玻璃還可以擋光、防紫外線，也根本用不著窗簾。可是學校的操場在哪兒？哦，原來有個地下操場啊！下課了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，為了小朋友玩耍方便，四周都裝了太陽能發電照明呢。

　　走進教室，就可以看見最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕，長3米寬2米，哦，這應該就是“黑板”了，原來老式黑板已經光榮的下崗了，“黑板”上色彩鮮艷、內容豐富，老師也不用像現在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課，只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦，然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。

　　教室里擺放著一排排整齊的課桌，每張課桌上面都擺放著一臺電腦、話筒和視頻頭，學生們再也不用背著沉重的書包來上學，直接打開電腦就可以看到課本內容，也可以通過話筒和視頻頭向老師請教。對了，你有沒有發現？在每一個同學頭上，都吊著一塊橡皮擦大小的芯片，這個有什么作用呢？經過了解，才知道這原來是每個學生相對應的學習效果紀錄儀，有了它，就能自動紀錄每個學生的學習狀態、知識掌握情況，于是在未來的學校再也不用進行各種各樣的考試或者測驗，也不用耽心考試發揮失常的情況，通過學習紀錄儀這塊芯片，老師就可以完全掌握每個學生的學習情況，而且它還可以提醒上課走神的同學提高注意力呢！嘿嘿，夠神奇吧？

　　未來的學校多么神奇呀！未來的孩子多么幸福呀！