夢四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的夢四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢四年級作文1
在一個秋高氣爽的夜晚，我做完老師布置的家庭作業后，疲倦地趴在床上，迷迷糊糊地睡著了。
朦朧中，我來到了一座城市，那里的一切都是多么的奇妙。這座城市好似我的家鄉——開縣，但好像又不是，因為這里比開縣美麗。忽然，一只小蜻蜓飛到我的耳邊，對我說：“請跟我來，每一位能到‘未來開縣’來的人，都要聽我的介紹，你也是一位能到‘未來開縣’來的人，所以由我來給你導游。”聽完小蜻蜓說的話，我才明白，這里是未來的開縣。接下來，小蜻蜓把我帶到了一個五光十色的通道里，通道里流光溢彩，壁上有許多英文，可好看了，可是沒過多久，通道就沒了。我問小蜻蜓那是什么。它說那是地點隧道，過了地點隧道，就可以來到小河邊。
我們來到小河邊，站在綠毯上，望著河邊那一排排柳樹，長長的柳條伸進水面，河水碧綠碧綠的，清澈見底，從遠處看，河水像一條清紗，飄向遠方，河水里偶爾跳起一兩條小魚，真像一幅動人的美畫。一陣清風吹過，河水泛起微微波紋，柳條“絲絲”地飄動，讓人覺得神清氣爽。還沒觀賞完這幅優雅的畫景，小蜻蜓又帶我來到了山上的叢林。
叢林里的樹真多呀！小蜻蜓告訴我這些樹都是那些小動物植的，人類給它們喝了一種藥，使它們變得通人性，能于人類和睦相處，幫助人類建設美麗的家園。我蹦蹦跳跳地來到一棵樹下，從樹上摘下一個大南瓜，搬開一看，呀，南瓜的顏色這么多！小蜻蜓給我介紹，說這是現在才開發出來的七色南瓜，里面不同的顏色有不同的味道，可以吃，沒有毒。聽了小蜻蜓說的話，我忍不住每種顏色的南瓜都嘗了一口，它不僅味鮮，而且解渴，我稱贊到：“這真是一樣好食品呀！”話音未落，小蜻蜓又帶我來到大街上。
大街上的人可真奇呀！都穿著一件亮閃閃的衣裳，在離地一米高的地方飛來飛去，小蜻蜓說：“這種亮閃閃的衣服不但能讓人飛起來，而且是一種智能調節衣，天熱時，衣服變冷，天冷時，衣服變熱，這種衣裳在未來是一項大發明。”接著，小蜻蜓對我說：“今天的旅行結束了，以后我還會帶你去更多的地方！”
清晨，一縷陽光透過窗戶射在我的臉上，我醒了，這時我發現這一切的一切都是一個夢，一個美麗的夢。我自言道：“未來的開縣會成為我夢中的天堂嗎？”
夢四年級作文2
我非常想過圣誕節，盼著它快快來到。快到圣誕節了，我天天數著指頭過，今天是１２月２３號了，我的愿望就要實現了！我抑制不住內心的激動。“后天就是圣誕節了，該怎么度過這個洋節日呢？”我時不時就自言自語問自己。
一下課，同學們就圍住了班主任孫老師，你一言我一語的說起來：“老師，我送你圣誕卡片！”“老師，明天我送你平安果。”“我送老師平安豆。”“平安果比平安豆好，平安果代表平安、幸福、吉祥。”……張歡與劉志兩個爭執得不可開交。“老師，能開個圣誕party嗎？”我終于鼓起勇氣給老師說出了我的想法。老師向上推了推自己的眼鏡，眼皮翻了翻看了我一眼又繼續低下頭改作業。我真的失望了，我多么希望有一個盛大的圣誕party呀！一棵大的圣誕樹，下面掛滿種各樣的小禮物，上面的霓虹燈閃耀著五彩的光，優美的音樂聲中大家翩翩起舞……
帶著圣誕party快樂的余溫我進入夢鄉，渴望中的圣誕老人身穿圣誕服，頭戴圣誕帽來到我的床前，在我床前的襪子里塞滿我喜歡吃的糖果，還有我盼望已久的游戲機……也希望圣誕老人能給我的班主任送上一個“消氣靈”，每當我們調皮惹老師不高興的時候，老師只要戴上“消氣靈”所有的氣都煙消云散，這樣老師每天都能開開心心的上班！
窗外的雪花紛紛揚揚，在空中飛舞著，盤旋著，我突然又想起安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩，在圣誕節的前夜，她穿著單薄的衣服，光著腳在街上賣火柴，她又冷又餓，賣不掉火柴她不敢回家，怕被爸爸打。她凍的縮在一個角落里點燃了火柴取暖，她多么渴望有一個大火爐啊，她多么渴望有一個香噴噴的烤鵝啊，她又多么渴望有一棵美麗的圣誕樹啊……比比我的幸福的生活，賣火柴的小女孩是多么的可憐，我不再期盼自己有什么圣誕禮物了，此時我多么希望圣誕老人能給賣火柴的小女孩帶去我的祝福，帶去她需要的火爐、烤鵝、圣誕樹……
叮零零，叮零零……鬧鐘響了，我掙開了蒙眬的睡眼，沒有圣誕樹，沒有圣誕襪子，也沒有圣誕禮物，原來，這是一場夢啊！
夢四年級作文3
在以前科技不發達的年代，空空如也的馬路上看不到汽車，大家到遠方去需要乘坐馬車，花費很長時間，古代的舉人進京趕考甚至需要幾個月的時間。
隨著科技的發展，人們發明了一個叫做汽車的交通工具。有了汽車，大家的行動非常方便，再遠的地方也能方便的趕到，過去的舉人如果有了汽車，最多幾天就能進京趕考了。現在的汽車里有空調、音樂播放器、還可以放一些零食，坐在軟軟的沙發上，吃著零食，看著窗外的風景，應該會很舒服的吧。
汽車是我們的好幫手，又一次，我和老師、同學們去鄉下摘草莓，我們發瘋似地跑進草莓園，貪婪地摘著大顆大顆的草莓，突然，天空被我們攪了清夢，頓時狂風呼嘯、雷聲大作，不久就下起了暴雨，劈頭蓋臉地打在我們身上，我們該快躲進房子躲雨。我看看外面，天色已晚，而雨卻沒有停下來的意思，我不禁擔心今晚是否能夠回去了，正在大家萬分焦急的時候，一輛白色汽車緩緩地開過來了，原來是爸爸來接我們了，大家一片歡呼，在路上，許多行人被雨淋成落湯雞，我們都感到非常慶幸。
汽車好是好，可是帶來的問題也不少，不加約束的發展，它也會變成罪犯。隨著汽車數量的增長，空氣也越來越差，從汽車里排出的廢氣不僅會污染環境，還會損害人體健康，我希望以后的汽車外面覆蓋一層太陽能電池，可以吸收太陽能，轉變為電能，提供能量，也可以在汽車上安裝風車，產生風能，這樣就不會污染環境了；未來的汽車可以有先進的智能系統，能自動行駛，遇到障礙物能自行避開，可以自動遵守交通信號和交通規則，這樣就沒有交通事故了，而且開車也可以變成休息了；未來的汽車可能有一雙翅膀，可以沿著航道在低空飛行，這樣交通就不會擁擠了。
如此有魅力的汽車，一定會演繹出無盡的人車故事，此時此刻，我們正在幸福路上游覽……
夢四年級作文4
白日夢，每個人都做過，每個人都不例外。白日夢，有些不懂的人，會翻譯成“白天睡覺做夢，”有些知道的人，會翻譯成“幻想一些不切實際的事。”而這不切實際事，每一個人卻都想過這些不切事際的事。
有一次，妹妹讀到白日夢，那一次，我還以是她是白天睡覺做夢呢！然后她說：“白日夢，是幻想那些不實際的事，你腦子燒糊涂了吧。”那一次，我幻想我可以穿越時代到清朝，那里才康熙十二年，這里的事，我可以說是一竅不通，那里就像現代一樣，有汽車，有地鐵，有各種各樣的高樓大廈。我幻想著我住在高樓大廈，里面有各種東西，有軟綿綿的床，有美味撲鼻的食物，臥室里面都是各種各樣的衣服。住在那里面，簡直就像住在天堂一樣。
中午吃飯的時候，是許多的美味佳肴，色味俱全，讓人垂涎欲滴。于是我便不客氣的吃了起來，那樣子，簡直就像餓了幾天的小孩，狼吞虎咽的把桌子上的菜打掃的所剩無幾。看著桌子的菜，我無語了，只能對自己說：“呵呵！”
一眨眼，我又幻想到了晚上，吃過晚飯之后，我來到了臥室，看著臥室，就像粉紅色的海洋，床是粉紅色，柜子是粉紅色的，被子也是粉子，就連墻壁也是粉紅色的。睡在粉紅色的世界里，感覺世界是那么美好，其實我也不知道我為什么幻想臥室里是粉紅色的。
不知道為什么，我又幻想到了第二天早晨，陽光是那么明媚，我早早的起了床，看著太陽逐漸從東方升了起來，看來日出是那么美麗啊！站在陽臺，享受著微風的吹來，看著逐漸升起來的朝陽，是多么幸福啊！
現在，我有三個愿望，那就是媽媽抽出時間來陪陪我，陪我看書，陪我學習；
第二：是我有吃不完的零食，我想把世界上的零食都吃一遍；
第三：是我希望有許多的漂亮衣服和鞋子。
我的三個愿望竟然意外的實現了，媽媽抽出了她的寶貴時間來陪我；我有許多零食，衣服還有鞋子，各式各樣，沒有重復的。
“姐姐，你怎么了？”隨著一聲叫喊聲，我眼前的一切都消失不見了，這是怎么一回事，哦，原來剛才的一切都是幻想啊！可憐了我這個不切實際的幻想被可惡的妹妹打破了，哎，無所謂了。
這個白日夢好有趣啊！你覺得有趣嗎？
夢四年級作文5
多少次，讀著一江一南的詩，嗅著醉人的杏花，望著不盡的梅雨，信步于一江一南的夢中，彼岸是夢起的地方，我搖著小船，緩緩的淌向彼方。
是美酒撩一開了窗上孤影，秋風踏醒了沉睡的夢。“人有悲歡離合，月有一陰一晴圓缺，此事古難全”，明明是月圓人聚，卻又悲傷如秋。蘇子一浪一跡一生，在風風雨雨中感嘆人世滄桑，縱使被逐，背井離鄉，卻不改對詩詞的追求，依舊豪放如故，手握紙筆，登高望遠，笑看人生，吟詩作詞走天涯，終為歷史所沉淀。
是明月照亮了這柔情凄婉的一江一南，春風喚一起了愁緒。槳聲月影中，王子吟著“春風又綠一江一南岸，明月何時照我還 ”，緩緩駛來。這京口瓜洲的岸上，婆娑樹影，是斑駁細碎的影子，伸手折下眼前那自吐芳華的杏花，心中惆悵一片。這月影，艷了一江一花，這春風，綠了一江一南。王子悵望灰天著，一水之間，卻隔了一層濃濃的鄉愁，這是王子的彼方。
是赤壁之下，蘇子誦著首首筑夢的詩歌，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；是放翁的“遺民淚盡一胡一塵里，南望王師又一年”；是稼軒“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生。”可，誰又會希望烽火連三月呢？
是誰人筑就我的彼方，我的夢！
不，我有夢，我自筑。我曾想悄悄的離開，卻不甘心。汗水浸透了衣襟，模糊了雙眼，但改變不了我的夢。它深深地扎在我的心中，悄然開放，我想繪成一副畫卷，畫上有我的夢，夢里有我對色彩的期盼。
畫上有我最親一愛一的家人，他們是我一溫一暖的港灣，是我有力的后盾，是我翱翔的藍天，但是奔波在柴米油鹽間會滄桑了他們滿頭的青絲，會被時光蝕去了舊容顏？終有一天，他們日漸老去！我告訴自己，我有夢，我該自己去給他們撐起一片天，一溫一暖一方天地了。
畫上有我熱一愛一的祖國，鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，眼前仿佛重現了紅軍“五嶺逶迤騰細一浪一，烏蒙磅礴走泥丸”的磅礴志氣，我告訴自己，我有夢，我要做一個為“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”的中國少年。
淡淡的杏花香再次襲擊我的鼻翼，我，心似古賢，即將飛向廣闊的藍天，夢的彼岸，心中的花兒再次綻放，我搖著小船，緩緩的靠近河岸，夢，我來了。
夢四年級作文6
中國有中國夢，我也有自己的夢。我曾經有過許多夢想：小時候學過畫畫，想過長大當個畫家；我還 學過跳舞，又想過當個舞蹈家；我從小也熱愛體育運動，還 夢想當個運動員，而現在我最大的夢想，長大當個竹笛演奏家。
在中國，好多年輕人只接受西洋文化，而把我們中國的傳統文化給丟棄了，為了能把中國的民族文化傳承下去，我選擇了中國的民族樂器——竹笛，作為我人生中的最大夢想。
至今斷斷續續我已經學吹笛子三年多了，在這三年多期間我卻練得很少，除了假期里多練下，我個星期就練次然后去上次課，遇到身體不好或者有事情就不練了。開始只是想培養個興趣愛好，可是通過學習，老師說我有這方面的潛能，讓我平時要多學多練，可以往這方面發展。在我的指導老師周紅偉和姑姑的督促和重視下，我投入的時間慢慢的多了，吹奏的水平也逐漸提高。為了讓我吹得更好，周老師在今年的暑假里帶我去見了國內享有名氣的竹笛演奏家——唐俊喬教授，讓她給我指點迷津。
偶然的機會，今年暑假里唐老師在廣東省中山市舉辦了竹笛研修班，我便和周老師和姑姑前去參加學習。當研修班開課的那天，我第眼看到唐老師，覺得唐老師比電視上長得漂亮，而且更顯得和藹可親。在課堂上，她耐心細致的講課深深的吸引了我。“練長音的時候要注意角度：吹低音時頭往下45°的地方看，吹中音時頭往75°的地方看、吹高音時，眼睛要做到平視前方90°。”“練基本功時，不能用腳打拍子，要在腦子里有拍拍的概念。”“練習快板必須先慢練三十遍，多練是為了對曲子的記憶。”聽完唐老師的課，我明白了正確練習基本功的重要性。唐老師每講解首曲子，都會讓她的優秀學員上去給我們做示范，四天的課程都會讓我陶醉在其中，也讓我受益匪淺。最讓我終身難忘的是——研修班的學員們還 起上臺與唐老師和她的高徒同臺演奏《揚鞭催馬運糧忙》，使我心潮澎湃，久久不能平息。
研修班雖然結束了，但是我帶回家的是夢想。為了實現我的遠大夢想，長大當個竹笛演奏家，我要以唐老師和她的學員們為榜樣，從小嚴格要求自己，每天堅持苦練本領，用實際行動弘揚我國的民族文化發展而不懈努力。
夢四年級作文7
今天，夢凌一班出去野餐，守護者都在一組，夢凌和糕香紫櫻去采花時，紫櫻說：“有氣味。”可是，冰凝說：“我沒有聞到。”其它完美甜心的說沒聞到。
這時，西西冰雪說：“呵呵，‘＋’號蛋一出場，有你們好受的了。”雪月說：“冰雪，我們要去找‘＋’號蛋了。”西西冰雪笑笑，朝森林走去，一個小男孩在那里大聲哭，說：“我不相信，爸爸媽媽沒離婚！”西西冰雪與雪月形象改變，頭上有一朵櫻花，西西冰雪說：“你在不相信事實是嗎？”男孩抬起頭，西西冰雪說：“不相信就去改變吧！”男孩的眼睛空洞的，男孩的心靈之蛋顏色變成了紫色，中間有一個“＋”符號，＋符號蛋把男孩吃了，男孩頭上有3個問號，男孩說：“變身！光能使者！”男孩朝夢凌采花的地方飛去。這時音妙奇跡般的出現了音妙說：“夢想之歌。”（音妙已經和音甜變身了）男孩被音譜包圍了，音妙說：“夢凌，看你的了！”夢凌對糕香紫櫻說：“去通知守護者。”糕香紫櫻說：“好嘞。”說完跑了。夢凌說：“冰蝶！完美變身！”（與冰蝶變身的形象我就不講了。）這時守護者來了，“變身！白金圣皇”“變身！小丑降臨！”“變身！可愛寶貝！”“變身！大和舞姬！”這時來一個男孩，男孩說：”變身！綠葉使者！”男孩頭上有一片綠葉，身上是綠衣服，綠褲子，綠鞋子，手中有一個王杖，杖上有一片綠葉。夢凌說：“冰水之蝶！”（那個可以變身的男孩叫晨陽新光。）男孩說：“光，水，融合！”說完向夢凌襲擊來，糕香紫櫻看不了了，說：“月光！變身！”（我之前說過糕香紫櫻有月光甜心）糕香紫櫻的頭發變成了白色，白色的喇叭裙，白色的皮靴，手中有白色的月亮手杖。紫櫻說：“月光甜甜！”果然一招置底，男孩被封鎖在壞蛋里了，夢凌說：“冰蝶凈化！”心靈之蛋變回來了。
西西冰雪恨得牙都癢癢了，說：“給我得著！美冰夢凌！”
夢四年級作文8
在一個充滿童話色彩的夢幻森林里，有一個吃夢精靈國。吃夢精靈國有一個吃夢小精靈特別可愛、善良。這個小精靈住在小銀杏樹上，她叫閣子。
有一天，閣子飛出去找好朋友玩。這時，她看見有好多精靈都聚在樺樹下，閣子擠了進去，咦！一張布告：
從現在開始，每一個吃夢精靈一律只吃好夢，不吃惡夢，否則將受到嚴厲懲罰。
——拉蘇尼亞國王
為什么只能吃好夢而不能吃惡夢呢？閣子想。
那天晚上，閣子又像往常一樣，背著桃紅色的大布袋，飛到城市。正在她四處徘徊的時候，突然，她感覺到一個小男孩在睡夢里痛苦地掙扎，頭上還冒著虛汗，就立即不加思索地飛進了他的夢里，夢里的事情讓她大吃一驚，一條站立的鱷魚正在追趕著這個男孩。男孩上氣不接下氣的跑著，嘴里喊著：“救命，救命”。閣子老練地拿出她的桃紅色大布袋，對著那個鱷魚精大聲喝到：“喂，站住！”鱷魚精聽到喊聲止住腳步，上下打量著這個身體沒有他胳膊粗，個子還沒有他腿高的小女孩，就不屑一顧地張開大嘴，猙獰著沖了過來。只見閣子把布袋一揮，只因對方體積太大，罩不上。這可把閣子嚇了一跳，同時腿也被鱷魚給抓破了。閣子忍著痛，迅速掏出她的魔法棒，喊道：“變”，只見魔法棒閃著光芒，照得那個龐然大物竟慢慢的縮小了，最后還是被乖乖地裝進那個紅色的布袋。可閣子卻受了傷，但她看著這個小男孩恢復了平靜，睡得好香，她心里甜甜的，也忘記了自己的痛。
閣子是個善良的精靈，她不希望把別人的快樂搶走，于是就把別人的惡夢給吃掉。雖然惡夢不像好夢那樣香甜，甚至還有些藥苦味，但閣子心里還是甜蜜蜜的。她吃這位小男孩的惡夢這件事，卻被一個叫芋子（膽小怕事，愛告密）的精靈知道了。芋子說：“哼，小閣子，國王的命令你也敢不聽？真是膽大包天，看我不告訴拉蘇尼亞國王“第二天，芋子把昨晚的事都告訴了拉蘇尼亞國王。閣子受到了最嚴厲的懲罰，被國王趕出了吃夢精靈國。
閣子走了，不知道去了哪里。
以后，如果你做了好夢，一定不要忘了，有一個叫閣子的小精靈，正在把快樂、幸福給你。
夢四年級作文9
微雨，踏上渡輪。
隔著若有若無的薄紗，望見你在那里靜靜地立著，素凈典雅，卓然于世。如一位清純可人的女子在海上舞動著曼妙的身姿，令人看見你的第一眼，就迫不及待地去靠近你，輕嗅你的芬芳，感受一番歷史沉淀帶給你的氣息。
果不其然，島上的空氣如同被清水洗滌后一般清麗，彌漫著百花的芳香，微潤的青石板上還遺留著昨夜細雨的輕撫。道路兩旁粗壯的榕樹像是身系絲帶的迎賓，微微彎下腰，揮動著手中的綢帶，歡迎遠道而來的客人。我悄悄地走近它，細細地撫摸著它身上如螺絲釘般的皺紋，聽它緩緩地訴說著遺忘在歲月的'往事。它們在這里已經不再是普通的植物，更像是在鼓浪嶼，這個海上花園的每一位歷史的見證者。它們伴隨著鼓浪嶼走過日日夜夜，春夏秋冬，走過他們身旁的是一張張陌生的面孔，還來不及問好，便匆匆地成為時間的回音。
古樹之下，是一座座墻皮脫落，紫藤肆意蔓延的歐式建筑。門前銹跡斑駁的法式圍欄更添增了一絲獨特的清新。窗前不知主人是有意還是無意，擺放著一排瑪格麗特花，此花與生俱來賦予著一個純情的傳說，它的花語與它的傳說同樣神圣：期待愛，請想念我。想必是主人在哪個清晨，無意推開窗見到哪個一見傾心的男子了吧。
在這里，每一次目光的相遇都是獨一無二的驚喜。
穿梭在游蛇似的小巷里，兩邊是古樸的布滿青苔的居民樓，綠油油的密密的藤蔓攀附在寫滿歲月的墻壁上。調皮好動的水精靈在瓦縫中間跳著夢幻的華爾茲，炫耀著自己水晶般玲瓏的身軀。一串串晶瑩剔透的水珠好似斷了線的珠鏈一般墜下來，輕輕地，輕輕地，匯成一首清耳悅心的樂曲，在青磚上蕩漾開來。低頭淺思，古今又是何人在此流連。惟想撐一把素傘，幻想自己是屬于鼓浪嶼的仙子，因為只有白璧無瑕的仙子，方能沉醉其中，享受這清影如夢的時光。
獨享恬靜。聽一曲簫聲，憶一籮往昔。
夢四年級作文10
最愛跳舞的我，舞蹈曾是我的夢想、幻想及希望。因為有了它的點綴，才能使我的童年，留下繽紛美好的一頁。
我學了將近四年的舞，在這四年來，嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練舞時很辛苦，但一想那是我心中的光芒，心中又將苦轉化成一股斗志，使我更上一層樓;而當你在舞臺上婆娑起舞，隨著音樂的節拍舞動，綻放出最迷人的笑容時，那又是一股成就感涌上自己的心頭!當燈一暗，布幕拉下時，臺下觀眾如雷的掌聲從四面八方、此起彼落的傳來時，我想，這些日子的辛酸和眼淚全都值得了。舞蹈是我的最愛，更是我學習吃苦耐勞的良藥!
很幸運地，小學四年里，我考上了舞蹈班，在那兒，我從喜歡舞蹈到認識舞蹈到一直扎扎實實的學習這門學問。我知道，這將會是一條漫長，一路上充滿阻礙及甜美果實的路。當別人開開心心的去打球，我們要在教室排舞、拉筋;當別人歡歡喜喜的下課，我們要關在教室里背唐詩、論語、算術學。老師不僅要求我們的舞蹈，更要求我們的學業一定要比他人更好，精益求精。但沒有一個人喊苦叫累，我們互相加油打氣，切磋琢磨，彼此扶持，得到了更珍貴的友誼，這是誰也無法取待的!
掌聲響起，燈光一亮，音樂一下。臺上的我們，展現四年來的總成果，每個舞步已熟練到不行，每個轉身、跳躍間摩擦出彼此間的火花，隨著音樂擺動的我們綻放出迷人的笑容，那是多么美好的回憶啊!我們曾經一起南征北討一起表演競賽，一起同甘共苦了四年，那些眼淚，并不是白流的，流下的并不只是淚珠，是美好的回憶，也是你我間的祝福。
舞蹈是我的最愛，因此學舞四年，這四年是大家用，汗水、淚水交織的動人樂章，當然，我學到的不只是跳舞，還有珍貴的友誼、吃苦耐勞的精。老師們殷殷期盼，師長諄諄教誨都是我們的原動力，在成長的路上，因為有那么多東西陪伴我，使我在童年里過得快樂充實，更上一堂寶貴的課，一生受用無窮!
也許，未來的我，無法再跳舞，但我不會忘記一起共舞的四年，更不會忘記因為有了它我變得更成熟，穩重還有最初的夢想。畢竟，舞蹈曾是我的希望，我的最愛!
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