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雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文（精選53篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 1
當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí)，幾滴雨水滴到了我的臉上，呀！下雨了。我今天正好沒(méi)帶雨披奶，這下可慘了，我要被雨淋濕了。幾分鐘后，雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。
這可怎么辦呀？我該怎么回家？我十分擔(dān)心，快要哭了。就在這時(shí)，一把傘向我頭頂伸來(lái)，哦，原來(lái)是我的好朋友，她竟然把傘借給我了。我感激地說(shuō)道：“謝謝你把傘給我了，你被淋濕怎么辦？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我這件衣服防水的`，你的是棉的，不防水，這樣吧，我打傘，傘的一半遮你，一半遮我，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然她嘴上這樣說(shuō)，但她卻把傘的一大部分都給了我，而她只遮了一點(diǎn)，真是會(huì)替別人著想，我要向她學(xué)習(xí)。
第二天到學(xué)校，她感冒了，而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有，我由衷地佩服她，我走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起，我連累你了，要不是你把傘給了我，你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。
這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了，以后同學(xué)們有困難，我也要盡力幫助他們。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 2
放學(xué)后，下起了漂泊大雨。我和四個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨傘，只好在保安室里等待著。
我心里十分焦急，媽媽什么時(shí)候來(lái)接我呀？希望媽媽快點(diǎn)來(lái)接我，我在心里祈禱著。突然，同學(xué)大喊：“這里有幾塊沒(méi)有用的抹布，我們把這幾塊抹布用膠帶粘起來(lái)，頂在頭上回家吧。”我們快速地按照他所說(shuō)的去做，只是有一個(gè)角上有個(gè)缺口，他果斷地站在了那個(gè)有缺口的下面。沒(méi)走一段路，他的身上都都濕了，我們把家離的近的先送了回去，最后只剩下我和他兩個(gè)人，我家比他家還近一些。
到我家了，我讓他留下來(lái)拿一把傘再走，可他微笑著拒絕了，說(shuō)：“我奶奶還在家里等我吃飯呢，我還要做家務(wù)呢！”我驚奇地說(shuō)：“你還會(huì)做家務(wù)？”他很耐心地回答著我：“是呀，我奶奶腿腳不利索，爸爸媽媽在外面工作，我在家做一些家務(wù)，為她分擔(dān)一些。”然后大聲說(shuō)了一句“再見(jiàn)”就跑回家了。
雨停了，我看見(jiàn)了美麗的'彩虹，那道彩虹就像同學(xué)的一顆心，那雨中的友情也像彩虹一樣，無(wú)比珍貴。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 3
天氣陰沉沉的，外面刮著大風(fēng)，不知怎么的，我有些難過(guò)，可能是天氣原因吧。
一放學(xué)，我就往家走。這時(shí)，風(fēng)更大了，路邊的樹(shù)葉在搖擺，像在跳舞。我覺(jué)得我要被吹起來(lái)了，但我還是用力頂著風(fēng)走回家。就在這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我一開(kāi)始沒(méi)在意，可是過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，我成了“落湯雞”。可我還是沒(méi)有在意，因?yàn)槲乙s回家。媽媽如果到了家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)回來(lái)，一定會(huì)很著急。我一邊頂著風(fēng)，一邊把書(shū)包擋在頭上，這樣可能會(huì)好點(diǎn)兒。我趕緊跑啊，終于我到家了，我拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，媽媽在客廳很焦急的`樣子。見(jiàn)我回來(lái)后，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去洗個(gè)澡，別著涼！”可倒霉的時(shí)候來(lái)了，我洗著洗著突然沒(méi)水了，我大叫喊媽媽。媽媽看了看，真的沒(méi)水了，可我還沒(méi)有洗完澡啊！突然，我聽(tīng)到一聲關(guān)門(mén)的聲音，我大聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅笨啥紱](méi)回答，我在浴室等了好久。
媽媽終于回來(lái)了，原來(lái)她出去借水了，可能由于太著急了，自己也變成“落湯雞”，身體全濕了。媽媽趕緊把水燒開(kāi)，等我洗了澡，然后就出去煮飯了。我洗好后又吃了飯，便去做作業(yè)了。這時(shí)，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。
每次想到媽媽出去借水被雨淋濕的情景，我心里總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨——母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 4
只要一說(shuō)到“雨”這個(gè)字，我就會(huì)情不自禁地想起那件事……
那天早上的天氣非常炎熱，我就把雨衣丟在了家里，并告訴奶奶，今天晚上我可以自己走回家。
可沒(méi)到學(xué)校多久，天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料，果然，天下起了傾盆大雨，這一下就是一整天。
放學(xué)了，我在保安室里避雨，心想：雨都下了一整天了，肯定馬上就停了。可老天爺卻不聽(tīng)我的`使喚，反而把雨下得更大了。我萬(wàn)分焦躁，自言自語(yǔ)道：“我得趕緊回家，不能讓奶奶擔(dān)心。”于是，我準(zhǔn)備冒著雨準(zhǔn)備回家時(shí)，我的老師把傘拿給我，說(shuō)：“董卿啊，以后記得要帶雨衣哦！”“知道了！”我正準(zhǔn)備往家走時(shí)，突然想到了什么，回頭說(shuō)：“老師，你把傘給我，你用什么呢？”老師說(shuō)：“也是，那我送你回去吧！”
走著笑著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了我的家。老師輕輕敲了敲門(mén)，奶奶打開(kāi)了門(mén)，熱情地說(shuō)：“老師，進(jìn)來(lái)坐坐吧。”老師在我家坐了會(huì)兒，走出房門(mén)，我看見(jiàn)桌子凳子底下有很多的水，我急忙走出家門(mén)，看見(jiàn)老師的身上大部分都濕透了。
在那時(shí)，我不明白什么，但后來(lái)，我卻知道老師把傘給我遮風(fēng)擋雨，可老師自己卻淋濕了。頓時(shí)，我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了，我躲在角落里放聲哭了起來(lái)。
如果世界上每個(gè)人都像老師一樣充滿愛(ài)心，世界將會(huì)變得多么美好啊！那一夜，我想了很多……
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 5
六的風(fēng)吹醒了櫻花的夢(mèng)，抖落一身的芳芳，醞釀六月的櫻桃雨。
——題記
夏，是一個(gè)很有個(gè)性的季節(jié)，或狂風(fēng)暴雨，或驕陽(yáng)如火。每天變換著不同的表情，像極了戀愛(ài)中的男人。為了捉摸女人那點(diǎn)小心思將自己折磨的喜怒無(wú)常，而女人依舊耍著她小性子，抱怨男人是不是瘋了。
正是因?yàn)檫@點(diǎn)，導(dǎo)致我并不討厭夏季，甚至喜歡夏季。不為別的，只是因?yàn)樗鎸?shí)，像一個(gè)真正的男人。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)我喜歡夏季，因?yàn)槭⑾牡仄G陽(yáng)，真的.叫人難以忍受。
要說(shuō)喜歡的話，我還是喜歡初夏。因?yàn)樗粌H有森森綠葉，還有蒙蒙細(xì)雨，總是能讓人欣然神往。
雨后地櫻桃樹(shù)下，枯萎、半枯的櫻花堆出了一片櫻紅；樹(shù)上半紅半綠地櫻桃泅涌年輕。落英繽紛，異彩紛成。詩(shī)意與寫(xiě)意并存，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻重疊……
隨風(fēng)而來(lái)的不僅僅是雨，更多的是關(guān)于奮斗，關(guān)于成長(zhǎng)的淚雨。于是，我戀上了初夏，愛(ài)上了夏雨。每個(gè)春夏的季節(jié)焦點(diǎn)，我靜靜地站著等著初夏的第一滴雨。
“嘀嗒，嘀嗒！”，我聽(tīng)到了夏雨的聲音。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 6
今天的大雨下的可真大啊！可讓我們大開(kāi)眼界，因?yàn)槲姨貏e期盼下雨，我可以用一下我的高級(jí)傘了！我剛醒來(lái)，媽媽就給我報(bào)告：“今天下雨啦！你可以用雨傘了。”我心里高興地不得了，因?yàn)槲业膫闾貏e高級(jí)，只要按一下那個(gè)按鈕，傘就自動(dòng)撐開(kāi)。
今天我打著傘，輕盈的邁著步子走到樓下，我想把傘拿開(kāi)，享受一下被淋的滋味，沒(méi)想到拿開(kāi)傘后感到神清氣爽，心情舒暢。其實(shí)被雨淋并不是難受的，相反，會(huì)覺(jué)得比打著傘還要舒服，空氣也更清新，更舒暢了，有飄飄欲仙的感覺(jué)。
我上學(xué)的時(shí)候，我坐著出租車(chē)，看著外面滴答滴答的雨聲，我不禁想起了一句詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。雖然現(xiàn)在不是清明節(jié)，但是那種感受依然不變，雖然路上的行人和車(chē)很多，但是還有那種獨(dú)自走在雨中的'感想。
看著地上的小草小花和小樹(shù)，突然想出一個(gè)畫(huà)面，就是小花在雨中淋浴，還說(shuō)著：“這次淋浴真舒服。”小樹(shù)和小草也開(kāi)心的讓雨水進(jìn)入身體，還齊聲說(shuō)：“真解渴啊！真解渴啊！”看來(lái)樹(shù)木和花草都喜歡下雨，我不禁向他們微笑。
這場(chǎng)雨真舒服！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 7
“沙沙沙”，“滴答滴答”，“沙沙沙”。今天早上，我被“沙沙”的風(fēng)聲和“嘀嗒嘀嗒”的雨聲吵醒了。我趴在窗戶上，從窗外望去，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲和雨聲。樹(shù)啊，房子啊……什么都看不見(jiàn)了。
我走在上學(xué)的路上，感受到風(fēng)一陣緊似一陣，雨也一陣近似一陣，銅錢(qián)大的雨滴從天而降，讓人膽戰(zhàn)心驚。我打著的傘都快被風(fēng)吹跑了。
樹(shù)葉被風(fēng)吹的'翩翩起舞，離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，不就樹(shù)葉就鋪成了一張由紅、黃、綠組成的地毯。就像一幅樹(shù)葉畫(huà)一樣，五彩繽紛。樹(shù)葉被風(fēng)吹的東倒西歪。這個(gè)場(chǎng)景好像就是風(fēng)在“呼呼呼”，“沙沙沙”的唱著歌，樹(shù)也跟隨著風(fēng)左右搖擺。走進(jìn)校園，國(guó)槐樹(shù)被微風(fēng)吹著，好像是在給我點(diǎn)頭一樣。
我打著傘，聽(tīng)到了雨滴打落在傘上“啪嗒，啪嗒”的聲音。就算打著傘，衣服也會(huì)被淋濕的。我走路去學(xué)校，滿路都是水坑。一不小心，就會(huì)踩在水坑里。弄得滿腳，滿褲子都是水。鞋都濕透了，腳冰涼冰涼的。
風(fēng)好像在故意和我作對(duì)。只有我一張嘴說(shuō)話，他就往我嘴里跑，使我連著咳嗽。可他呢，見(jiàn)我這幅樣子，“呼呼”的走了。好像是在譏笑我，然后，又灰溜溜的逃跑了。
秋天的雨、秋天的風(fēng)，都能給人來(lái)美的感受，我喜愛(ài)秋天的雨。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 8
清晨，當(dāng)我剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，便聽(tīng)到了“刷刷刷”的聲音，那聲音很急。我急忙拉開(kāi)簾子一看，啊，原來(lái)外面正下著傾盆大雨，天空中雷聲隆隆，緊接著，一道金色的閃電劃破天空。一條條雨線如萬(wàn)條銀絲從天上飄落下來(lái)，順著屋檐落下的一串串水滴交織在一起簡(jiǎn)直就像一掛密密的珠簾，雨點(diǎn)像千萬(wàn)支響箭一般直沖下來(lái)，像銅錢(qián)似的沉沉落下，那勁頭更像鞭子抽打著地面，瞬時(shí)間濺起水花片片。
過(guò)一會(huì)兒雨勢(shì)漸漸小了，這時(shí)的雨宛如一位美麗的少女，披上輕輕的白紗在大地中跳起了優(yōu)美的舞蹈;更像一位天然的演奏家，不停地敲打著窗欞、門(mén)戶，那淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛就像一首愉快的樂(lè)曲。傍晚雨停了，我漫步在下過(guò)雨的街頭，置身于一片蒙蒙的薄霧中，呼吸著清新的空氣，放眼望去所有的一切都是那么的干凈，美麗的鮮花和葉子上都掛滿了珍珠一樣的'小水珠，高樓大廈、柏油馬路被洗刷地像穿上新衣一般。
天空中烏云還是沒(méi)有散去，我猜，深夜的時(shí)候肯定還有一場(chǎng)大雨。這時(shí)，天空慢慢變黑了。我躺在自己的小床上睡著了。睡夢(mèng)里，我還能聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的雨聲。那雨好像總也下不完。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 9
雨還是在不停地打下來(lái)，打在屋頂上，打在樹(shù)葉上，瓦片和綠葉都放出晶瑩的光，就像一面一面小小的鏡子。
馬路上濕漉漉的，我獨(dú)自站在一棵大樹(shù)下。雨水順著我的頭發(fā)滑到我的臉頰，又慢慢地從我的下巴落下。馬路上時(shí)不時(shí)有行人走過(guò)，但誰(shuí)都沒(méi)有理我，沒(méi)有搭理這個(gè)沒(méi)帶雨具的我。我感到特別的寒冷，這時(shí)對(duì)我說(shuō)上任何一句關(guān)切的話，都能給我?guī)?lái)一絲暖意。這濕濕的`路面，就像一面富有魔力的鏡子，使我明白一個(gè)道理。
也是一個(gè)雨天，也是突如其來(lái)的一場(chǎng)雨，我撐著傘往家趕，行人們都匆匆忙忙地從我身邊走。我看到一個(gè)身影，漸漸近了，是一個(gè)穿衣并不怎么講究的老漢，一只褲腿高高卷了起來(lái)。看得出他需要幫助。可我猶豫了，下雨了，我要回家，心里并不想幫助這位與我無(wú)親無(wú)故的人。我在他身旁愣了幾秒鐘，邁步離開(kāi)，可他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上并沒(méi)有指責(zé)與批評(píng)，只是露出了諒解的微笑。而我心也因此縮得更緊了。我對(duì)他有深深的愧疚。
我還是站在樹(shù)下，現(xiàn)在回想自己，覺(jué)得今天淋雨淋得應(yīng)該，淋得值得，至少讓我的頭腦稍稍清醒了些，從他那諒解的微笑中讓我明白了一個(gè)道理。
人就應(yīng)該是誰(shuí)有難，就應(yīng)該去盡自己的力量幫助別人！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 10
“沙沙，沙沙”窗外下起了小雨，我不覺(jué)地放下手中的筆，趴在窗臺(tái)上欣賞起窗外的雨景。只見(jiàn)窗外的秋雨如銀針一般細(xì)密，呈透明色。一會(huì)，雨聲慢慢變大，“沙啦啦，沙啦啦”，連綿的秋雨灑落在滿石階的落葉上，發(fā)出了奇特的樂(lè)聲，整條石階似乎成了天然的樂(lè)池，合奏著大自然的美妙樂(lè)章。
我被這樂(lè)曲迷住了，聽(tīng)著這落葉被雨滴擊打的聲音，覺(jué)得這比沙球搖起來(lái)更悅耳，更富有節(jié)奏感。
過(guò)了一會(huì)，雨聲又起了變化，“叮咚咚，叮咚咚”，仿佛是一曲輕松活潑的樂(lè)曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個(gè)個(gè)想糖球大小的圓圓的水珠，于是我想，這秋雨也許是甜的吧？家旁邊高大的樹(shù)木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣?jì)擅馈Ｄ擒?chē)來(lái)車(chē)往的馬路上也被雨沖刷的干干凈凈，車(chē)子從上面開(kāi)過(guò)，水花四濺，深的`地方濺起來(lái)就像一塊毛玻璃。雨不停的下著，在窗外織成了一幅透明的珠簾。
大街上，人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動(dòng)，這雨使城市變的更美了。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 11
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中？
我喜歡夏天的景，秋天的風(fēng)，冬天的雪。然而，我更喜歡春天的雨。
雨的來(lái)臨，是事先誰(shuí)也無(wú)從知曉的。對(duì)了！怎能把螞蟻忘了？這一群群“小不點(diǎn)”早已為這場(chǎng)雨做好了準(zhǔn)備，每一個(gè)，每一群，全都小心翼翼，膽戰(zhàn)心驚地從那一片片翠葉下爬過(guò)，卻少有人知曉。
雖說(shuō)現(xiàn)在乍進(jìn)入春季，但偶爾也會(huì)有些雷聲。一開(kāi)始，烏云漫漫而來(lái)，天空像一張黑蒙蒙的網(wǎng)，只有幾滴雨絲滴落，滑過(guò)我的臉龐，就如蠶絲般絲滑。沒(méi)過(guò)多久，串串水珠便快速滴落下來(lái)，不再是原先慵懶的.樣子，落在衣上，漫開(kāi)來(lái)，就如要把它的樣子印在衣上。
小草，花兒，都為這一切的到來(lái)跳起舞來(lái)，舒展出新鮮美麗的四肢，是雨給它們換上了如蟲(chóng)繭般美麗的一身新衣！柳樹(shù)也是因此，絲發(fā)伸得更長(zhǎng)了，模樣也漸漸從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，更像一個(gè)天真無(wú)邪的女孩轉(zhuǎn)眼間蛻變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
淅淅瀝瀝的聲音很有規(guī)律地響了又響，過(guò)了好一會(huì)，雨滴又變得如同開(kāi)始似的，漸漸地，消失了。是的，也到了它們?cè)撾x去的時(shí)候了。
雨，你何時(shí)再來(lái)？
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 12
雨的聲音是大家摸不透的！它有大雨、中雨、小雨、雷陣雨…………下面我將帶你走進(jìn)雨的“世界”！
雷陣雨叔叔來(lái)到了一家有孩子的窗門(mén)，因?yàn)樗貏e喜歡孩子，便用力敲窗，恨不得鉆進(jìn)去，仔細(xì)地看著孩子呢！可是這下，雷陣雨叔叔卻闖了大禍，里面的孩子放聲大哭，被嚇得魂都沒(méi)了。孩子的媽媽趕緊抱住孩子，并說(shuō)：“討厭的雷陣雨，把孩子給嚇哭了。天晴不是很好嗎？非下雨！”雷陣雨叔叔聽(tīng)了很難過(guò)，便獨(dú)自一人來(lái)到小溪旁，它太傷心了。可是又不能哭出來(lái)，因?yàn)樗肋@可會(huì)漲洪水的！旁邊的小魚(yú)說(shuō)：“雷陣雨叔叔沒(méi)有關(guān)系的！會(huì)沒(méi)事的，只是你喜歡也不能這樣對(duì)吧！你這樣非但沒(méi)看見(jiàn)孩子，反而別人說(shuō)你討厭呢！你也有好處的`，你看，你如果不來(lái)這邊，你也可以去別的地方，比如：沒(méi)有雨的地方，快干涸的水，你都可以去增添”功勞“呀！是不是？”雷陣雨叔叔聽(tīng)了若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。去別的地方了！去幫助其他人了嗎！
雨，可以讓人帶來(lái)好處，也能讓人帶來(lái)災(zāi)難！我們一定要將雨趨利避害，造福人類(lèi)！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 13
在這涼爽的秋天里，除了溫暖的屋子里，我哪兒也不想去。無(wú)意中我看到了報(bào)紙上的《秋天的雨》這篇文章。我本來(lái)不想看的，但是我認(rèn)為秋天下雨很難被看到，所以我還是決定看看秋天下雨時(shí)是什么樣子的。
我把文章細(xì)讀了一遍，才感到原來(lái)秋天下雨的情景是那么美。葉子隨著微風(fēng)飄落下來(lái)，在空中跳著輕快的舞蹈，這時(shí)外面變成了舞廳，不同的地方也有不同的姿態(tài)。青蛙在外面呱呱的叫著，隨著它的聲音伴奏著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這時(shí)外面變成了歌廳，不同的音樂(lè)也有不同的伴奏。
這篇文章寫(xiě)的最好的是最后一段話“秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的`是一首歡樂(lè)的歌。”讀到這句，我想跟作者說(shuō)：“你是學(xué)美術(shù)的吧？要不怎么能把文章寫(xiě)得像花兒一樣浮在我眼前，你真是太厲害了。”
秋雨時(shí)，我又想起了那篇文章，便和作者一樣仔細(xì)觀察起來(lái)。并記在本子上，也想寫(xiě)一個(gè)作文。
秋天的雨悄悄的來(lái)了，就像作者說(shuō)的一句話：“秋天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫，輕輕地，輕輕地趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。”
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 14
那天，忽然一片烏云籠罩了天空，天空中的閃電好像一把鋒利的大劍，把天空劈開(kāi)了一個(gè)大口子。“轟隆隆！轟隆隆！”雷伯伯好像要把大地震碎似的。
風(fēng)姑娘這時(shí)也來(lái)湊熱鬧，柳樹(shù)的小辮子飄啊飄，好像風(fēng)姐姐在幫助柳樹(shù)妹妹梳理她的小辮子。有的行人飛快地跑回家，有的在找避雨的地方，可是有些人還不知道要下雨呢。小樹(shù)、小草和蔬菜們都好像在笑著說(shuō)：“雨姐姐，快下吧！”
忽然有幾滴雨點(diǎn)掉了下來(lái)，一會(huì)兒傾盆大雨下了起來(lái)。街道上有的人在雨中尋找著避雨的'地方，有的人在飛快地跑回家，還有的人在街道上淋到了雨，變成了落湯雞。我是喜歡在街道上淋一場(chǎng)雨，好像沖了一次涼水澡。一滴一滴的小雨點(diǎn)落在池塘里，好像妹妹的小酒窩。在街道上總有一些孩子不聽(tīng)媽媽的呼喊，總是一個(gè)勁地向外跑，每一個(gè)孩子都淋成小水人跑回了家。過(guò)了一會(huì)兒，一輛輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，街道兩邊的水好像都在給汽車(chē)讓路似的。
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹走了天上的烏云，吹來(lái)了湛藍(lán)的天空。不一會(huì)兒，天空就出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，彩虹橋好美麗呀！
我很喜歡夏天的雨，它帶給我們的是清涼，帶給我們的是快樂(lè)，帶給我們的是美好的回憶。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 15
夏日，天氣悶熱得讓人喘不過(guò)氣，我心里祈盼著：下會(huì)兒雨吧！
就在這時(shí)，陽(yáng)光沒(méi)了，天空陰暗下來(lái)，原本潔白的云朵昏暗起來(lái)，就像被墨水浸染過(guò)一樣。我想：呀，顯靈了！不好，下雨了，我飛快地往家里趕，小雨淅淅瀝瀝的下著，我把包舉過(guò)頭頂，一路小跑，終于跑進(jìn)了樓棟里。
這雨，說(shuō)下就下。小雨“沙沙”作響，雨越下越大，我慶幸的想：如果跑慢點(diǎn)，說(shuō)不定就成“落湯雞”了。路上行人撐起了五顏六色的“小蘑菇”，沒(méi)有“小蘑菇”的人則抱頭或者舉著東西逃竄，像極了逃難。晶瑩的雨地落在地上，成了萬(wàn)朵水花，“嘩嘩”作響，不一會(huì)兒，地上就冒出了泡泡，看來(lái)要下好一會(huì)兒了。突然，一道閃光劃過(guò)，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，“轟隆隆”雷聲大作，閃電好像把天劈成兩半，讓人心生懼意。
兩個(gè)小時(shí)后，雨停了，空氣不再那么悶熱，變得清新極了。看道旁那棵樹(shù)，煥然一新，像洗過(guò)澡一樣。陽(yáng)光照耀著大地，笑瞇瞇的看著煥發(fā)生機(jī)的人間。行人手中的`“小蘑菇”也收了，就在這時(shí)，一道彩虹劃過(guò)天空，就像一座精巧的拱橋架在空中，我看著這道彩虹，心中升起無(wú)限遐想。
我愛(ài)夏日的雨，它是那么的美，那么的舒服。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 16
嘩啦啦的雨聲像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首有一首優(yōu)雅的曲子，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。這沙拉拉的`雨聲，仔細(xì)的聽(tīng)起來(lái)，優(yōu)美的音韻，像一曲悠悠的音符—
叮叮叮，叮當(dāng)叮當(dāng)，咚咚，嘩拉拉……
雨滴著眼淚，時(shí)而傷心欲絕，時(shí)而痛哭流涕，就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣，滴答地流個(gè)不停。
雨，是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。有人說(shuō)：”聽(tīng)著雨聲，享受自己那份獨(dú)特心情，那是一種幸福的感覺(jué)”每次聽(tīng)著雨聲，心情都是無(wú)比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。
雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。屋頂上就像籠著一層層薄薄的霧。窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，風(fēng)呼呼的吹著好似一個(gè)奏樂(lè)家，好像伴奏著一支小舞曲。
雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 17
有一天，我們正在上課，天空突然下起了小雨，大家都沒(méi)有在意，以為下一會(huì)兒就停了。
可是，快要下課的時(shí)候，雨勢(shì)瞬間變大了，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音，震耳欲聾。天灰蒙蒙的，像是背了幾千噸石頭，重重地壓下來(lái)，仿佛天空就在頭頂，伸手就能摸得到。無(wú)數(shù)豆大的.雨點(diǎn)從天上掉下來(lái)，打在屋頂上、欄桿上、地上，發(fā)出各種聲音，像一首奇妙且旋律歡快的音樂(lè)!
王老師怕我們淋雨感冒了，就建議大家不要出去玩，坐在位置上看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字。可是同學(xué)們?cè)趺茨偷米⌒宰幽?一大群人堵在教室門(mén)口，都是看雨。有些同學(xué)去上衛(wèi)生間回來(lái)時(shí)，告訴我那邊樓梯上面的雨水簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”。我聽(tīng)了，感到不可思議。為了聽(tīng)從王老師的命令，我得讓大家回到教室里自己的位置上。可是誰(shuí)愿意呢?大家都是那么好奇。直到上課鈴打響，同學(xué)們才無(wú)可奈何地回到座位上了，可還時(shí)不時(shí)回頭，想再看一眼。
漸漸地雨小了，從傾盆大雨變成沙沙小雨。但是天邊還會(huì)出現(xiàn)銀白色的斜線，那便是閃電。閃電消失后，就是“轟隆隆”的雷聲，響徹云霄。
這次雨下得分外好，因?yàn)榻舆B幾十天都是驕陽(yáng)似火，也是時(shí)候下場(chǎng)像樣的雨來(lái)填補(bǔ)水份，滋潤(rùn)花草樹(shù)木了。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 18
大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。朝陽(yáng)噴薄而出、夕陽(yáng)緩緩西沉、林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、園中鮮花怒放，這些景物都讓我歡喜，我最感興趣的還是雨中的風(fēng)景。
夏天的中午，碧藍(lán)的.天空原本還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼就是烏云密布，還打了幾聲響雷。烏云越來(lái)越厚，天空越來(lái)越灰暗。像是灰色的沙子布滿整個(gè)天空，又像一件灰色的衣服掛在天空，掩蓋了天空本來(lái)的樣子。灰沉沉的天空中又響起了幾聲雷鳴，聲音越來(lái)越響，閃電越來(lái)越亮。一場(chǎng)大雨將要來(lái)臨。
緊接著，大滴大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)，干燥的地面變得濕漉漉的。雨點(diǎn)落在窗戶上，打得玻璃噼啪作響，倒像是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;雨點(diǎn)落在木桶里，嘀嗒的聲音像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉開(kāi)心地說(shuō)：“小雨點(diǎn)，歡迎你的到來(lái)喲!”雨點(diǎn)落在柏油馬路上，領(lǐng)頭的雨點(diǎn)正在整理隊(duì)伍，好像要去遠(yuǎn)方旅行。
暴雨停了，小朋友們出來(lái)玩了。他們來(lái)到院子里，開(kāi)心地踩著水洼蹦蹦跳跳。不一會(huì)，太陽(yáng)公公也出來(lái)了，他把金色的陽(yáng)光灑向大地，大地又恢復(fù)了生機(jī)。花朵爭(zhēng)先恐后地綻放，小草迎接著路人的贊美，整個(gè)世界一片新鮮，美麗極了!
我愛(ài)這下雨的景象!
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 19
大自然是美麗而神圣的，它的美與眾不同，有自己獨(dú)特的魅力，讓我們來(lái)感受一下大自然的美吧！
炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火的.太陽(yáng)高高掛在天空，沒(méi)有一絲風(fēng)。枝頭上的蟬不停地鳴叫著，幾個(gè)老人在大樹(shù)下乘涼，聊著天。院子里的小狗趴在地上吐著舌頭，孩子們?cè)谠鹤永镦覒颍諝夂軔灍帷２灰粫?huì)兒，天色漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)也躲在了云層后面，大風(fēng)呼嘯而來(lái)，樹(shù)葉被吹得沙沙作響，接著，“嘩啦啦”的雨點(diǎn)拍打著窗戶，屋檐下一串串的水滴，就像一幅美麗的珠簾。雨越下越大，打在屋頂上像亂鼓聲，天空也黑壓壓的，突然，天空一道強(qiáng)光劃破黑暗，緊接著震耳欲聾的雷聲響起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，窗外就像一幅朦朧的風(fēng)景畫(huà)。
約一小時(shí)后，雨停了，天空也放晴了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，人們感覺(jué)到沁人心脾的涼爽，一道七色彩虹掛在天空，炫亮的色彩讓人眼前一亮，真是美不勝收啊！
夏天的天氣真是變幻莫測(cè)，像娃娃的臉，時(shí)而晴，時(shí)而雨，這是大自然的杰作。認(rèn)真觀察，體驗(yàn)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然的美麗和奧妙。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 20
這是初夏的第一場(chǎng)雨，夏天的雨不像春雨那樣貴如油，已經(jīng)下了一個(gè)上午，中午時(shí)分了好像絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。這場(chǎng)雨在向我們?cè)V說(shuō)，春天已經(jīng)過(guò)去，夏天已經(jīng)唱著屬于自己的主旋律不期而遇。淅淅瀝瀝，滴滴答答，淡淡的音符，悅耳的聲音，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，平和而動(dòng)人。
初夏的第一場(chǎng)雨，沒(méi)有春雨的`纏綿，也不似秋雨那樣蒼涼。沒(méi)有雷鳴的助威，沒(méi)有閃電的喝彩，你毫無(wú)征兆地靜悄悄地低調(diào)地來(lái)了。去冬那無(wú)濟(jì)于事的小雪，今春那貴如油的小雨，近乎干涸的土地，嗷嗷待哺的禾苗，大地在召喚，萬(wàn)物在期待，你來(lái)了，來(lái)的及時(shí)，來(lái)的給力。真是好雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
初夏的第一場(chǎng)雨，下在母親節(jié)這一天，你輕輕地，慢慢地，一直在下著，不停地在下著，像母親的嘮叨，縈繞在耳邊，滋潤(rùn)著我，牽掛著我；像母親的雙手，撫摸著我，溫暖著我；像母親的甘露，哺育著我，滋養(yǎng)著我，讓我獲得生命的豐盈和生命的成長(zhǎng)。
外面的雨還在下著，依然像動(dòng)聽(tīng)的歌，慢慢地慢慢地唱著，依然像甘甜的雨露滋潤(rùn)著，滋潤(rùn)著大地，也沁入我的心田。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 21
春風(fēng)送走了嚴(yán)寒，將春的氣息送回大地。隨著微涼的春風(fēng)，如絲般的春雨悄然而至。將大地從沉睡中喚醒，給大地?fù)Q上綠色的春裝。每逢這個(gè)時(shí)節(jié)，我總是會(huì)在清風(fēng)細(xì)雨中靜靜獨(dú)踱步，感悟著春天的`氣息。
瞧！那絲絲縷縷的細(xì)雨從空中輕灑開(kāi)來(lái)，像是為大地籠罩上了一層煙霧，使得一切變得朦朧起來(lái)。微風(fēng)吹拂過(guò)池邊的柳樹(shù)，促使著柳樹(shù)抽出綠芽，隨著風(fēng)擺動(dòng)著自己的秀發(fā)。路邊的花兒也都展開(kāi)花邊，欣喜地迎接著春雨的沐浴，小草也迫不及待從土中鉆出，為大地增添一層綠意。花、草、樹(shù)木……時(shí)間的萬(wàn)物在春雨中構(gòu)成一幅絕妙的春雨圖。
嘀嗒嘀嗒的雨滴聲伴隨著教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，形成絕妙的和弦。雨中，花草樹(shù)木們正在茁壯生長(zhǎng)，接受著春雨的滋潤(rùn)；教室里孩子們也在不斷成長(zhǎng)，接受著知識(shí)的洗禮。在孩子們中間那位正是傳授知識(shí)的老師，正在默默無(wú)聞的傳授著知識(shí)。
那春雨不就像我們的老師一樣，無(wú)私的澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵們？啊，春雨我歌頌?zāi)悖瑸槟愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)，更為像你一樣奉獻(xiàn)的人們。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 22
春天的雨柔軟，夏天的雨粗獷，秋天的雨蒼涼，冬天的雨冷峻，而我最喜歡的就是——冬天的`雨。
冬天，放學(xué)回家的路上下起了雨，細(xì)細(xì)的、密密的。雨從天上落下來(lái)，落在大地白色的綢緞上，為大地撒上了銀光粉，讓大地“閃閃發(fā)光”，雨是快樂(lè)的；落在小樹(shù)上，為樹(shù)兒縫上了水晶衣飾，雨是幸福的;落我的在頭上，讓我的頭上掛滿細(xì)細(xì)密密的雨絲，雨又是調(diào)皮的。
我在冬雨中漫步，伸出溫暖的手去感受著冬雨的細(xì)膩，身體透過(guò)指尖傳來(lái)了一絲絲寒意。我抬起頭看著灰蒙蒙的天空，冬天的天空總是這樣，像是有一道灰色“屏障”般隔著天空和地面。而冬雨透過(guò)這道“屏障”落下來(lái)，卻是那么純凈，那么自然。
冬天的雨，像一個(gè)溫柔的信使，告訴我們天氣冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒;冬天的雨，又像個(gè)裝修專(zhuān)家，把平淡無(wú)味的冬天裝扮得多彩迷人，富有生機(jī)。
冬天的雨，不似春雨那般輕盈，不似夏雨那般熱血，不似秋雨那般惆悵，卻是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般溫潤(rùn)、柔軟。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 23
秋天來(lái)了，雨姑娘跟著秋姑娘來(lái)了。雨姑娘邁著輕盈的步伐，踏變了世界的角落。雨姑娘東走走西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，悄悄的來(lái)到了我們的校園。
雨姑娘一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，雨姑娘頓時(shí)被同學(xué)們的讀書(shū)聲吸引住了，雨姑娘便輕輕地敲敲教室的門(mén)，同學(xué)的讀書(shū)聲太大了，雨姑娘敲了很久同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)雨姑娘的敲門(mén)聲。雨姑娘又來(lái)到校園中的花園里，雨姑娘看著花園里的花花草草都低著頭，有氣無(wú)力的樣子，雨姑娘就急忙跑進(jìn)花園里，讓自己的露水灌溉花園里的'花草。頓時(shí)，花園里的花草都不再有氣無(wú)力，而變得生機(jī)勃勃。它們貪婪的吸收著雨露，就像剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
叮叮叮，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像蜜蜂一樣全跑了出來(lái)，同學(xué)們都來(lái)到了花壇前，觀看盛開(kāi)的鮮花。淅瀝瀝淅瀝瀝，雨變小了，因?yàn)橛旯媚镏劳瑢W(xué)們都來(lái)觀看自己辛苦勞動(dòng)的結(jié)果。“哇，這些花好漂亮呀。”大家你一言我一語(yǔ)都來(lái)贊賞盛開(kāi)的鮮花，雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)后，心里像吃了蜜一樣甜。
放學(xué)了，我剛出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。雨停了，但我還是舍不得秋雨。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 24
雨，讓人們的行走不便，也讓人感到麻煩，但是，在雨天里發(fā)生了一件事，至今讓我也記憶猶新……
一天，外面下著大雨，我坐在教室里聽(tīng)課。“好了，今天講到這兒，放學(xué)。”我走出教室，看到雨越下越大，連路都快看不清了。我摸了摸書(shū)包，糟了，沒(méi)帶傘，這下可要淋成落湯雞了。
“你沒(méi)帶傘，是嗎？”一個(gè)陌生的聲音從我身后傳來(lái)。一個(gè)中年大叔站在我身后，“我把我的傘借給你吧！”那個(gè)大叔擺出一副笑臉，雖說(shuō)是笑臉，但看著讓人感到十分不安。“不用了，我家很近。”說(shuō)罷，我便立刻走開(kāi)。
可那人像牛皮糖一樣，緊緊地粘著我。“你到底煩不煩呀！”我生氣地喊到。那人停住了腳步，收起了笑容，把傘塞到我的手中，便大步流星地走開(kāi)了。看見(jiàn)在雨中漸漸消失的那位大叔的背影，我有一種說(shuō)不出感激，同時(shí)也感到內(nèi)疚。
我打開(kāi)傘，向家里走去。回到家中，媽媽正在做晚飯，看見(jiàn)我身上滴雨不沾，先是一愣，然后再吃驚地問(wèn)我：“有人給你傘嗎？你身上怎么一滴雨也沒(méi)有？”“是的'，一位好心的大叔給我的傘！”我望著窗外漸漸變小的雨說(shuō)到。
雨，雖然十分麻煩，但卻讓人與人之間的感情流露了出來(lái)，讓人與人之間更加親近。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 25
有一天，我和媽媽一起去外婆家。
正在去的途中，突然天色慢慢變暗了，空中烏云密布，大風(fēng)呼呼作響，樹(shù)葉被吹得倒向一邊。電閃雷鳴，一陣轟隆隆的響雷過(guò)后，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)子的.天窗上，發(fā)出“叮咚”的響聲，綻開(kāi)美麗的雨花，猶如一位鋼琴師在演奏美妙的樂(lè)曲，樹(shù)葉“沙沙”的聲音在為它伴奏。
大雨肆無(wú)忌憚地下著，仿佛天被捅破了窟窿，運(yùn)河的水高漲起來(lái)，原本干干的街道上現(xiàn)在也積滿了水，像小溪一樣流淌著，低洼處形成了較深的水潭，車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)，泥水就濺到路人的身上。大雨影響了我們行車(chē)的視線，雨刮器瘋狂地左右擺動(dòng)，在路過(guò)水潭時(shí)，我們小心翼翼地勻速前進(jìn)，避免車(chē)子進(jìn)水造成熄火。在立交橋下，許多車(chē)輛打著雙跳燈停著避雨，我們也加入了這一行列。
二十分鐘后，天慢慢地亮了起來(lái)，風(fēng)漸漸緩了，雨漸漸停了，太陽(yáng)重新從云層里露出了臉，天空變得更加明亮美麗，空氣也變得清新了。這真是一場(chǎng)來(lái)得快去得也快的夏日雷雨！
我喜歡雨后溫暖的陽(yáng)光和煥然一新的大地。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 26
滴答滴答！窗外響起雨聲，討厭的雨！
我拉開(kāi)窗簾一看，哇！好大的雨啊！汽車(chē)開(kāi)過(guò)，馬路上濺起一朵朵水花，路邊積聚一個(gè)個(gè)水潭。上學(xué)呢怎么辦？走呀！我撐開(kāi)雨傘，直朝學(xué)校走去。這時(shí)，一輛卡車(chē)從我身旁飛馳而過(guò)，車(chē)輪滾滾，雨水飛濺，濺到頭頂，好像洗冷水澡。
討厭的雨，雨水弄濕了衣服，只好頂著雨水走呀走。突然，一道水從我頭上流了下來(lái)，啊！原來(lái)是雨傘破了，破口成了漏斗，不停地漏下洗頭的涼水。我的心情一下子低落了，更討厭雨了。唉！雨水竟滴到我的眼皮上，睜不開(kāi)眼睛。我停住腳步，揉了揉眼皮，這才睜大眼睛，看看傘上的破口，似乎沒(méi)辦法修好。暗暗地想：要是現(xiàn)在能換把傘，那該多好啊！我摸了摸口袋，居然有把家門(mén)鑰匙！我偷偷地笑起來(lái)，特別慶幸自己時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。可是不知怎么地，手一滑，鑰匙順著雨水滑到了路邊的水潭里，我伸手正要去勾鑰匙，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，鑰匙被沖進(jìn)了陰溝里，再也撿不出來(lái)了。這回我徹底死心了，撐著破了口的雨傘，只能冒雨前進(jìn)！當(dāng)我好不容易跨進(jìn)校門(mén)，上課鈴響了。我遲到了，只怪討厭的雨！
討厭的`雨，多么令我討厭的雨啊！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 27
媽媽常說(shuō)："春雨貴如油。"可我不明白，為什么老天爺會(huì)這么大方，每年春天都送給我們這么多的"油"。
我還記得去年春天，有一個(gè)星期春雨綿延不斷，真讓人懷疑是不是天上壞了一個(gè)小洞。淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。
我站在窗前，看著這如針般的春雨靜悄悄的回到大地媽媽的懷抱。
春雨流進(jìn)麥田里，把麥苗給沖綠了;春雨流進(jìn)田野里，把油菜花給洗黃了。春雨也能給樹(shù)木帶來(lái)變化。看，在春雨的.撫養(yǎng)滋潤(rùn)下，桃花妹妹那張皺巴巴的臉舒展開(kāi)來(lái)了，還對(duì)著春雨笑呢，好象在說(shuō)："謝謝你，春雨姐姐!"愛(ài)春雨卻熱情的說(shuō)："喝吧，桃花妹妹!喝得飽，才能長(zhǎng)的壯!"楊柳阿姨碧綠的葉子上，被春雨洗得一干二凈，看上去，就象換了一身新衣裳。
春雨，還在淅淅瀝瀝的下著，仿佛要上人間百?gòu)U具興。
在社會(huì)上有許多象春雨這樣默默奉獻(xiàn)的餓人，我也要象春雨一樣，為國(guó)家，為人民默默奉獻(xiàn)!
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 28
秋天的雨，不像冬天的雨，雨雪交加；也不像夏天的雨來(lái)勢(shì)洶洶。秋天的雨像一首優(yōu)美的歌曲，它永遠(yuǎn)是那樣的'溫柔和清涼。
天空漸漸暗了下來(lái)，白云變成了烏云。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。路上的行人不經(jīng)加快了步伐，開(kāi)汽車(chē)人也加快了速度，他們都想要趕在下雨之前早一點(diǎn)回到家里面去。
不一會(huì)兒，小雨點(diǎn)就從天空中落了下來(lái)。有的落在了樹(shù)上；有的落在了五彩繽紛的雨傘上；還有的落在了地上。仔細(xì)一聽(tīng)，所有的聲音全部融合在了一起，如同一首交響樂(lè)。雨一直不停的下著，在雨中小草和小花跳起了舞。
雨漸漸小了，調(diào)皮的孩子就迫不及待地打開(kāi)家門(mén)，到外面的草地上去玩，他們?nèi)我庥晁驖袼麄兊囊路Ｒ坏讲莸厣希『⒆泳屯骈_(kāi)了，
他們有的踩水；有的追逐；有的撿落葉做標(biāo)本。生氣勃勃。
傍晚，雨還在下，雨滴落在地上的聲音變成了一首安眠曲，伴著人們?nèi)胨?/p>
第二天，雨停了，空氣變得清新了，我站在家門(mén)口的那一片草地上，大口大口的呼吸空氣。我愛(ài)秋天的雨的溫柔和清涼。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 29
從前，在一個(gè)名叫“咕嚕嚕”的小鎮(zhèn)上發(fā)生了一件奇怪的事。
那天，小明、蘭蘭和亮亮一起出去玩。正走著，天空中忽然響起了雷聲。蘭蘭嚇得躲到小明背后，問(wèn)：“發(fā)生什么事了，小明？”“大概是要下雨了吧！”小明回答說(shuō)。誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)完，天空就掉下來(lái)一顆顆糖果，而且越掉越多。蘭蘭從路上撿起一顆紅色的糖果放進(jìn)嘴里一嘗，驚喜地說(shuō)：“哎呀！是草莓味的！真好吃！”小明從地上撿起一顆綠色的糖果放進(jìn)嘴里一嘗，開(kāi)心地說(shuō)：“我的是薄荷味的！好清涼！”亮亮撿起一顆黃色的糖果放到嘴里一嘗，高興地說(shuō)：“我的是芒果味的！好甜啊！”三個(gè)小朋友吃得津津有味。
可是，天上怎么會(huì)突然下糖果雨呢？于是，三個(gè)小伙伴決定一起去尋找答案。他們順著掉落糖果的方向一直走，來(lái)到一個(gè)用糖果做成的小鎮(zhèn)，得知它的`名字叫“咕嚕嚕”。這里正在刮龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心有一座糖果工廠，只見(jiàn)龍卷風(fēng)正把倉(cāng)庫(kù)里的糖果吸到空中，散落到遠(yuǎn)方……
原來(lái)，這就是糖果雨形成的原因啊！大家恍然大悟，開(kāi)心地笑了。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 30
有時(shí)雨下得慢，有時(shí)雨下得快；有時(shí)大，有時(shí)小；時(shí)而歡快，時(shí)而低沉；有時(shí)它給人帶來(lái)涼爽，有時(shí)它給人帶來(lái)寒冷。但是夏雨是獨(dú)特的。
夏天來(lái)了，美麗的雨景是夏天不可或缺的美麗風(fēng)景線。
夏天的中午，天空晴朗，烈日炙烤大地，路邊的小草渴得低下頭。然而，幾場(chǎng)暴雨過(guò)后，公園郁郁蔥蔥，小樹(shù)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。樹(shù)葉遮住了藍(lán)天，金色的太陽(yáng)只露出稀疏的'斑點(diǎn)。看著美麗的風(fēng)景，原本浮躁的心情也平靜下來(lái)。夏雨帶給我們好心情，給我們呈現(xiàn)美麗的風(fēng)景。
夏天的路上，陽(yáng)光明媚，沒(méi)有風(fēng)。輪船太無(wú)聊了，人們無(wú)法呼吸。但就在這時(shí)，夏雨及時(shí)到來(lái)，帶著一點(diǎn)涼意開(kāi)始下雨了。小一會(huì)兒，大一會(huì)兒；一會(huì)兒，有一種特別的喜悅；他會(huì)鬧，有時(shí)候會(huì)突然停，但很快又會(huì)起作用。就像一首好聽(tīng)的歌，有時(shí)唱得很快，有時(shí)唱得很慢，很抒情，有時(shí)在高潮時(shí)突然停止，然后繼續(xù)唱。這樣，人們一邊工作一邊享受“大自然的空調(diào)”。
夏雨是“準(zhǔn)時(shí)制雨”。它在人們最熱的時(shí)候到來(lái)，以涼爽和退熱的方式下雨。它在花木凋零的時(shí)候及時(shí)趕到，想出了能拯救花草的“生命之水”！
多美的夏雨啊！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 31
有時(shí)，在藤椅上呆坐，就會(huì)感到臉上一陣清涼，這是雨的杰作。那些雨點(diǎn)輕柔地滑過(guò)耳邊，給人一種安謐靜美的享受。
細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針，斷斷續(xù)續(xù)地插到地里，又好像無(wú)數(shù)串珍珠從天而降，近處的青枝綠葉，更顯得青翠欲滴。遠(yuǎn)處的房屋樹(shù)木，在茫茫的細(xì)雨中，卻似輕煙籠罩。大地上蕩漾著清新的泥土氣息，清爽宜人。這真是一幅美麗的“畫(huà)”啊！
春雨，一絲絲，一縷縷，細(xì)細(xì)的向人們?cè)V說(shuō)著她的故事。她的萬(wàn)她的.故事。她的萬(wàn)般柔情感動(dòng)著世間萬(wàn)物，沉睡的大地被她喚醒，那青草與百花也探出頭靜悄悄地聽(tīng)著春姑娘講的故事。
碎雨不停地落下，窗外的小路，被雨水澆得分處明凈。路兩邊新拔的小草，被碎雨罩著，綠蒙蒙的。雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)的響聲，也感不到雨澆的淋漓，只覺(jué)得這是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕輕柔柔地滋著大地和人心。
雨雖然有時(shí)給人太多無(wú)奈，但雨中的時(shí)間卻更為精彩。雨雖不能擁有太陽(yáng)的明媚與燦爛，卻擁有自己的靜謐與清涼，雨雖不能擁有雪的圣潔月高雅，卻擁有自己的溫馨與柔和。雨雖不能擁有暴風(fēng)的孤傲與不馴，卻擁有自己的平靜與殷實(shí)。
我喜歡雨。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 32
大自然中的聲音很美妙，無(wú)論哪種聲音都能引人注目，所以大自然中的聲音很神奇。
今天天氣很晴朗，我伸了伸懶腰，想出去走走，可剛走到門(mén)口，只見(jiàn)從東南邊吹來(lái)了幾朵黑云。我看了看，沒(méi)當(dāng)回事，可沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨，所以我只得捂著頭往家里跑。可是盡管我跑得再快，我還是被那無(wú)情的雨給打濕了，我拿了一個(gè)小椅子坐在那兒，靜靜地聽(tīng)著雨聲。
“嘩啦，嘩啦。”雨一直下著，我聽(tīng)著聽(tīng)著，這雨聲就像一首搖籃曲。沒(méi)過(guò)多久，我的上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，想睡覺(jué)了，可突然來(lái)了一聲穿云裂石的.雷聲，把我驚醒了，我瞪大了眼睛瞧著瞧，呀！雨終于停了。
雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，水里的青蛙都紛紛跳上岸來(lái)，“哇哇哇”地高歌一首，小鳥(niǎo)“啾啾”地叫著，好像在跟這個(gè)世界談心似的，人們也都走出門(mén)來(lái)呼吸著新鮮空氣，仿佛在說(shuō)：“這雨來(lái)的太及時(shí)了，好涼快呀！”
我喜歡下雨，喜歡聽(tīng)雨，更喜歡下雨時(shí)那歡快的聲音和那歡快的情景！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 33
記憶中的雨，總是隨著心情的變幻而變幻；總是在放學(xué)路上突如其來(lái)的襲擊，但那時(shí)候卻無(wú)從欣賞，也并不會(huì)覺(jué)得它也是有感情的。可是現(xiàn)在再次淋雨的時(shí)候，每每想到雨可以洗凈身上的悲傷，沖刷痛苦記憶的.時(shí)候，也不覺(jué)得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈，你相信嗎？
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，雨是天空悲傷時(shí)留下的眼淚。可我總覺(jué)得有時(shí)候它不只擁有悲傷的這一個(gè)表情。它還是快樂(lè)的，它可以幫助人們擺脫農(nóng)田灌溉時(shí)水資源的困擾，它可以給這個(gè)世界降溫。它可以陪著小孩子們一起玩耍，可以陪著植物們一起成長(zhǎng)，可以享受每年收獲谷物時(shí)的喜悅；
由此可見(jiàn)，雨，似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時(shí)候是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，有的時(shí)候是一場(chǎng)及時(shí)雨，有的時(shí)候卻又是一場(chǎng)暴雨……只是不同的是它總是能根據(jù)各種需求而降落到各地。雖然有的時(shí)候它也很調(diào)皮，狂風(fēng)驟雨的時(shí)候砸壞了很多房屋，可我想這也不是它希望看到的景象；
盡管雨雖不是一年之中最美的風(fēng)景，可是它是多變的，有趣的，在雨的帷幕下，也總是發(fā)生著各種各樣的事情，它也會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)，見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)關(guān)于它的故事。它也是這個(gè)世界中一道亮麗的風(fēng)景線，現(xiàn)在你覺(jué)得雨有表情了嗎？
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 34
昨晚又下雨了。
捧著熱乎乎的奶茶獨(dú)自坐在窗前，窗外的雨很綿密卻沒(méi)有聲音，也許是窗的隔音效果吧。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶于一體，顯得那樣空洞。奶茶中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升，最終消失在漫長(zhǎng)而又冰冷的黑暗里。
這時(shí)，便會(huì)有很多感受：孤獨(dú)的、壓抑的、安詳?shù)摹０俑薪患Ｈ綦[若現(xiàn)。
下過(guò)雨的天氣總是格外的好，很多人都變的精神了很多。到處都能嗅到花香及泥土所散發(fā)的清新氣息。
或許我很孤獨(dú)。我常常這樣悲傷的想。
夕陽(yáng)拖著它疲倦的身體步履沉重地走下山頂，灰白色的沉重的'晚云在余光地照射下發(fā)出各種各樣目眩迷離的色彩。空氣中浮游的大團(tuán)大團(tuán)昏黃的光，緩緩地移動(dòng)著，想是極其配合了這種漫長(zhǎng)地等待。
街邊的人行道上，右邊不是厚重的墻，取而代之的是鐵絲網(wǎng)，和爬滿了的干枯的爬山虎的枝莖，看上去一片觸目驚心的悲涼。陽(yáng)光從上面射進(jìn)來(lái)，在地上投下班駁的光影，我每天都是從這些光影上走過(guò)。
也許這樣……還會(huì)更好么？我一邊想。順手撿起一片樹(shù)葉，夾在書(shū)里。然后，從腳下，直到看不見(jiàn)的高空蔓延出一片炙熱來(lái)。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 35
雨，在我的生活中，是一個(gè)不同的詞。第一，我出生的那天，天上下著毛毛雨；第二，我名字里最后一個(gè)字是雨；第三，在一個(gè)雨天，類(lèi)似這樣的事情發(fā)生在我身上:
那天是我三歲生日。我在家里吃蛋糕，蹦蹦跳跳。我很開(kāi)心。我在看電視的時(shí)候，突然肚子開(kāi)始疼。我哭了。我媽看到我哭，馬上問(wèn)我“怎么了？”你怎么了？趕緊送醫(yī)院！“當(dāng)時(shí)我家只有一種交通工具，就是自行車(chē)。我媽抱著我，上了車(chē)，就出發(fā)了。這時(shí)，我的好朋友雨又來(lái)了。一滴雨滴落在我母親的.臉上。我媽媽似乎知道它要來(lái)了。她迅速脫下外套，把我裹在里面。蓋子破了，我媽累壞了，只好抱著我推著車(chē)，慢慢走了很長(zhǎng)一段路。過(guò)了很久，我睡著了。我醒了，我已經(jīng)到了醫(yī)院，我媽在病床邊擦手。過(guò)了一會(huì)兒，我媽出去了。我看見(jiàn)床邊的水果。我忍不住流口水。“磁性”門(mén)打開(kāi)了。我立刻躺下。”我想吃香蕉。”“我吃不下。醫(yī)生說(shuō)我想吃。我不能吃零食！”母親嚴(yán)厲地說(shuō)道。我媽沒(méi)日沒(méi)夜陪著我，太陽(yáng)穴變白了。我能早點(diǎn)出院是我媽媽的功勞。這時(shí)，雨又來(lái)看我了，它和我一起回家了！
雨見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程，也見(jiàn)證了母愛(ài)的無(wú)私和偉大！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 36
一陣狂風(fēng)過(guò)后，雨來(lái)了。
開(kāi)始，雨淅淅瀝瀝的，打在窗戶上，發(fā)出噼啪的聲音。我以為雨一會(huì)兒就會(huì)停，沒(méi)有在意。
雨越下越大，我來(lái)到窗臺(tái)上觀雨。大雨瘋狂地從天而降，像連成線的珠子，無(wú)休無(wú)止的落著。細(xì)看，雨點(diǎn)如同黃豆般大小，再加上強(qiáng)烈的風(fēng)和漆黑如墨的烏云，沒(méi)有一絲生機(jī)的天空籠罩著大地，真應(yīng)了一句古詩(shī)“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。再看樓下，水已經(jīng)漲到了馬路沿子那么高了。路上的水，后浪推前浪，一浪接一浪，渾濁的水，帶著樹(shù)葉和雜物“奔騰”而去。偶爾，有一兩個(gè)行人推著自行車(chē)，艱難地跑著。
又過(guò)了一會(huì)兒，雨更大了，稀里嘩啦的雨鋪天蓋地地落了下來(lái)，一道道水柱徑直地砸向地面，濺起了大片大片的水花。天空中像掛上了一道道水簾，一陣風(fēng)吹過(guò)，水簾便交織起來(lái)，形成了白茫茫的一片。風(fēng)聲，雨聲，組成了天地間一曲雄壯的交響樂(lè)。
再看地面，到處是水的.海洋。原來(lái)有坡的地方，水便成了大浪之勢(shì)，浩浩蕩蕩地向低的地方飛奔而去。
“這場(chǎng)雨可真大啊！”我情不自禁地說(shuō)道。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 37
有人喜歡春天的雨，纏纏綿綿，一下就是好多天；有人喜歡秋天的雨，是多么蕭瑟，一場(chǎng)雨過(guò)去，樹(shù)上的葉子也都被帶走了；有人喜歡冬天的雨，滴到人身上，寒冷刺骨。而我卻喜歡夏天的雨，熱情奔放、激昂高漲、傾盆而下。
下雨前，空氣變得非常悶熱，就像在一個(gè)大蒸籠里面，叫人喘不過(guò)氣。不一會(huì)兒，天空烏云密布，黑沉沉的，像一塊黑色的大布，又似一張大嘴將要吞下整個(gè)城市。突然，閃電劃過(guò)天空，如一把利劍劈開(kāi)了云層。雷聲滾滾而來(lái)，由遠(yuǎn)及近，似萬(wàn)馬奔騰，又像千丈瀑布飛流直下。
下雨了，雨點(diǎn)如千萬(wàn)條水線傾注而下，雨珠“摔碎”在地上，濺出似珍珠般的水花，雨點(diǎn)打到人的'臉上，隱隱生疼，雨點(diǎn)落到玻璃上，像一顆顆劃過(guò)的流星，雨點(diǎn)落到樹(shù)葉上，“啪啪啪”如奏起一首“雨之交響曲”，雨點(diǎn)還落到屋頂上，它順著屋檐流了下來(lái)，似一串串珍珠鏈，雨點(diǎn)落到池塘里，蕩開(kāi)一圈圈漣漪，濺起一個(gè)個(gè)“水之王冠”。
慢慢地，豆大的雨點(diǎn)變成了綿綿的雨點(diǎn)，空氣非常清新，云朵在藍(lán)湛湛的天空中飄著。
漸漸地，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在天邊池塘里的水慢了，花兒顯得更加?jì)赡邸?/p>
啊！我喜歡夏天的雨，我喜歡夏天。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 38
午后的天空突然陰云密布，象一塊厚重的簾幕懸在樓頂、樹(shù)梢和那光禿禿的墻垣上，潮濕的悶熱在空氣中醞釀、蒸發(fā)、飛散……
風(fēng)聲四起，隨即一道白光撕破灰黑的簾幕，雷聲由遠(yuǎn)即近，滾滾而來(lái)，緊接著，雨水一路歡歌，如排山倒海般迅即席卷了眼前的世界……
她持著蔚藍(lán)中閃爍著暗紅熒光的小傘，站在路邊，雨水順著傘的邊緣急速地下劃、飛濺，打在它黑色的坎袖衫和白色的裙子上，腳面上，是小鳥(niǎo)般快樂(lè)鳴唱著的小溪流。她癡癡地望著灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的`雨霧，沒(méi)有空車(chē)駛過(guò)。
就這樣，她靜靜佇立著，美麗的傘花在她頭頂上開(kāi)放，涼涼的愜意在激越的交響中沿著她的手臂流淌，在她的心中，匯成了一條清澈的河流……
一種莫名的興奮和感動(dòng)涌動(dòng)著她，這一刻，她希望，時(shí)間不再流動(dòng)，世界從此停滯。
不知為什么，她喜歡上了雨，綿綿細(xì)雨也好，滂沱大雨也好，她喜歡那漫天飛舞著的精靈，喜歡被打濕的感覺(jué)，喜歡雨夜里窗上的樂(lè)音，喜歡聽(tīng)那纏綿又激揚(yáng)的歌聲……
有車(chē)駛過(guò)來(lái)，她想起，下午，還有許多工作要做，她合上傘，鉆進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 39
清脆而響亮的滴答滴答聲，把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了彈奏鋼琴的聲音，多么自然，多么美妙，是哪位鋼琴大師在演奏呢？我睜開(kāi)朦朧的睡眼，那些個(gè)小精靈們，奧，是一隊(duì)、一團(tuán)、一群、一大片的灑向世界。他們把任何東西——每塊石磚，每個(gè)雨打，每棵大樹(shù)，每朵小花……都當(dāng)成了琴鍵，那聲音美得幾乎無(wú)法形容！讓我想起孔子聽(tīng)到“韶樂(lè)”時(shí)的心情——子在齊聞《韶》，三月不知肉味，曰：“不圖為樂(lè)之至于斯也。”大自然的音樂(lè)也一樣美得讓人這樣的癡迷！
走在路上，秋雨帶來(lái)了秋的氣息。它的涼意在通知大家秋的到了來(lái)了來(lái)了和冬已經(jīng)在路上了。當(dāng)?shù)谝唤z細(xì)雨打在我的臉上時(shí)，我看到了一幅田野的秋之圖。
果園里，小柿子已做好了準(zhǔn)備點(diǎn)亮各個(gè)小燈籠，光滑的蘋(píng)果早早的把防寒的紅圍巾圍上。
田地里農(nóng)民們幸福爬上了歡笑的'臉龐，身穿綠衣的玉米露出了滿嘴的黃牙，各種蔬菜瓜果都在為自己換上厚厚的衣裳。
秋雨來(lái)了，豐收還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
秋雨來(lái)了，雪精靈不已在路上了嗎？
現(xiàn)在，讓我們一起盡情的“赤足踏雨吧”，尋找雨天的幸福，探尋這里蘊(yùn)藏的秋的消息吧！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 40
天氣很悶熱，我躲在家里，小狗趴在地上吐著舌頭，花兒被曬蔫了，蜻蜓飛得低低的，螞蟻正忙著搬家。我看到這里，心想：快要下雨了吧！
突然，一陣大風(fēng)襲來(lái)，把垃圾、樹(shù)葉卷入空中，不一會(huì)兒，烏云從天邊涌來(lái)，天頓時(shí)變得黑沉沉的，暴雷在頭頂炸開(kāi)，我躲在被子里。閃電像一道白線，又像一把利劍刺向天空。不一會(huì)兒，聲音沒(méi)了，我悄悄地從被子里鉆出來(lái)，拍拍胸膛，喘了口氣，說(shuō)：“終于沒(méi)了。”
雨也不甘示弱，急著落下人間。有的雨落在地上，留下銅錢(qián)大小的印痕；有的雨落在溪邊，濺起一朵朵水花；有的'似駿馬，有的像朵花……雨越下越大，越來(lái)越密，在遠(yuǎn)處看仿佛一條白線，在風(fēng)中形成白茫茫的雨霧，宛如飄渺的素紗。我站在窗前，覺(jué)得一切像一幅山水畫(huà)。
花草樹(shù)木喝足了水，都跳起舞。人們卻都倒霉了，有的人沒(méi)帶傘，捧著頭回了家；有的人知道有雨，悠閑地拿出雨傘，卻因?yàn)轱L(fēng)太大，把傘都變成“喇叭”狀，連人也變成了“落湯雞”；有的人穿著雨衣，雨衣也被風(fēng)撩起。風(fēng)和雨調(diào)皮極了，好像是在跟人們玩游戲。
漸漸地，雨小了，又過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，一切都像被洗過(guò)一樣干凈，空氣清新無(wú)比，天空上還出現(xiàn)了一道彩虹。
哦！我愛(ài)這夏天的雨。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 41
早上，我一起床，看見(jiàn)窗戶上點(diǎn)綴著小雨滴，又是我最喜歡的天氣：雨天！我急忙洗漱好下樓，這時(shí)。雨越下越大，銅錢(qián)大的雨點(diǎn)“啪啪”的打在地上，樹(shù)啊，房子啊，什么都看不見(jiàn)了。
我坐在車(chē)?yán)铮蜷_(kāi)窗戶，聽(tīng)著風(fēng)怪嘶吼的聲音，聽(tīng)著小雨滴落在車(chē)頂?shù)摹班枥锱纠病甭暎粗鴽](méi)大霧埋沒(méi)的西安，我心里多加了一分快樂(lè)。雨刷器伸了個(gè)懶腰，看是不停地工作，過(guò)一會(huì)刷一下，過(guò)一會(huì)又刷一下，比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙！雨就像一個(gè)銀簾，遮住了我們的.視線。小草被雨滴壓彎了腰，看著其他人的雨傘的邊緣，“滴滴答答”會(huì)落下幾滴掉隊(duì)小雨滴，融入到小水坑這個(gè)大家庭里。到了學(xué)校之后因?yàn)槲覜](méi)有傘，到教室我的羽絨服變成了“斑點(diǎn)狗衣”！而我自己，也淋了個(gè)落湯雞！而我們班最堅(jiān)硬的門(mén)，也受不了風(fēng)雨的折磨，“咚”的一下關(guān)上了。班里的小朋友都怕冷，穿的跟北極熊一樣，各個(gè)行動(dòng)不便。但是大家都在認(rèn)真地看書(shū)。在班里簡(jiǎn)直就是夏天！
下雨，是我最喜歡的天氣。真希望每天都下雨！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 42
雨是大自然界里的最嬌小、可人的公主，它晶瑩剔透、冰清玉潔，又似一滴滴傷感的眼淚，一年四季在我們的生命中綻放不一樣的色彩。
春天，她是溫柔的。微風(fēng)輕輕一吹，毛毛細(xì)雨便從天上灑落在柔軟的草地，順著葉子方向流入一朵朵小小的花蕊中，散發(fā)出一陣淡淡的清香。她的動(dòng)作是那么輕柔，閉上眼睛是她殘存的余溫，多么值得回味啊！
夏天，她是快樂(lè)的。因?yàn)楫?dāng)她流過(guò)農(nóng)民的田野中，稻谷喝飽了水，露出了幾顆黃黃的牙齒。當(dāng)她經(jīng)過(guò)學(xué)校的門(mén)口時(shí)，學(xué)生在地上濺起了水花兒，打起了水仗，嬉笑聲回響在耳旁，眼中倒映的是孩子們天真無(wú)邪的笑容，這一切，可都是雨的功勞呢！
秋天，她是勤勞的。看！它用紫羅蘭色的顏料把葡萄滴紫了。然后，她又落在了蘋(píng)果的身上，得到了雨滴滋潤(rùn)的蘋(píng)果，長(zhǎng)得又大又紅了。
冬天，它是冰冷的`，然后，一滴一滴地從烏云密布的天上掉了下來(lái)，仿佛它是藍(lán)天的眼淚，讓人感到冰涼和無(wú)措，還是期待起來(lái)年春天時(shí)她帶來(lái)的溫暖。
雨，是大自然界里的精靈，也是我們生活中的朋友。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 43
一場(chǎng)雨，一場(chǎng)大雨，稀稀拉拉的下了下來(lái)。好久沒(méi)下過(guò)這么痛快的雨了。
這場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了世界，滋潤(rùn)了生活在這個(gè)世界上每一個(gè)的生物。
可是，這雨卻下個(gè)不停，我心想：原來(lái)是一場(chǎng)暴雨。沒(méi)錯(cuò)，房屋倒塌，室內(nèi)淌水，水溢進(jìn)了房間，溢進(jìn)了花壇，已經(jīng)了居民的樓道。
這還不算嚴(yán)重的呢！據(jù)新聞媒體報(bào)道，某小區(qū)竟然還有一顆參天大樹(shù)——據(jù)說(shuō)已經(jīng)活了600多年了，竟然一下子倒了下來(lái)，壓壞了居民的房屋，壓壞了電線桿，壓壞了人們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦得到的東西，就是這致命一擊，讓這個(gè)小區(qū)的人傷心欲絕。
就是因?yàn)檫@場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，就是因?yàn)檫@場(chǎng)暴雨，讓這一個(gè)小區(qū)損失慘重，讓人們痛哭流涕。我在想了，看了這個(gè)新聞后，覺(jué)得十分奇怪：難道就沒(méi)有防范的方法了嗎？難道，就沒(méi)有處理的工具嗎？即使沒(méi)有，人們的.生活也要樂(lè)觀向上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能見(jiàn)彩虹，每個(gè)人的人生都有坎坷，都有絆腳石，我們要跨過(guò)那道坎坷，跨過(guò)那絆腳石，用微笑面對(duì)生活。
還有，現(xiàn)在多掌握些知識(shí)，長(zhǎng)大了做一名科學(xué)家，發(fā)明出防臺(tái)風(fēng)的機(jī)器，這也不是一舉兩得嗎？
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 44
沙沙沙，沙沙沙，不知什么時(shí)候下起了小雨，雨點(diǎn)落在身上冰涼刺骨，過(guò)了一會(huì)兒刮起了小風(fēng)，涼極了。
又過(guò)了一陣子，下起了大雨，雨點(diǎn)打在教室的玻璃上發(fā)出嗒嗒的響聲，好像在說(shuō)：“讓我進(jìn)去暖和暖和吧。”風(fēng)也隨著越刮越大，大樹(shù)隨風(fēng)搖起來(lái)，甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像是在跳舞。雨越下越大，時(shí)間也過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間。
在操場(chǎng)上，有很多的積水，大大的雨點(diǎn)落在水面上，水面不停的泛起漣漪。同學(xué)們打著的傘五顏六色，有黑色的、粉色的、紫色的、藍(lán)色的綠色的，美極了。
來(lái)到校外，有很多家長(zhǎng)舉著傘來(lái)接孩子，傘都連在了一起，像一頂色彩斑斕的帳篷。在家長(zhǎng)們后面的`馬路上，停著許許多多各種各樣的車(chē)。再看看地面上的積水已經(jīng)很深了，都沒(méi)過(guò)腳面了。
雖然打著傘，但還是把衣服淋濕了，回到家我換了一身衣服，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我又跑下樓。
在空氣清新的小路上有很多積水，路邊的小草和花朵上，都沾著一個(gè)個(gè)小水珠，就像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小寶寶一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠寶寶就滾動(dòng)起來(lái)，可愛(ài)極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的雨。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 45
轟隆隆，隨著一聲巨大的咆哮聲，雨，傾瀉而來(lái)。
一顆顆透明豆大的雨珠從天空上墜落，啪啪啪，有節(jié)奏的敲擊著窗玻璃，一條白色的閃電劃過(guò)天際，又在一眨眼的功夫消失，像一條騰高而起的龍。雨，好酷！
窗外的景色發(fā)生了變化，樹(shù)葉上灰蒙蒙的灰塵不見(jiàn)了，取而代之的是一滴滴晶瑩剔透寶石般美麗的水珠。原來(lái)發(fā)黃的'、蛀蟲(chóng)的爛葉子也被雨打落到了地下，成了“地下工作者”蚯蚓的美味佳肴。雨，好棒！
漸漸的，雨小下去了，原本豆大的雨珠砸在玻璃上的啪啪聲已經(jīng)消失了，蒙蒙的雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，用心去傾聽(tīng)，它們仿佛在說(shuō)“雨就要停啦，雨后的空氣最清新了，來(lái)吧，動(dòng)起來(lái)！跑起來(lái)！放下手機(jī)，打開(kāi)窗戶！”雨，好可愛(ài)！
雨停了，太陽(yáng)慢慢探出了頭，暖洋洋的灑向大地，未干的水球折射出一道迷你的彩虹。雨，好美！
我的心情本來(lái)可以說(shuō)是很低落的，但看完這場(chǎng)雨之后，我又高興起來(lái)，因?yàn)槲颐靼钻?yáng)光總在風(fēng)雨后。
誰(shuí)能說(shuō)雨不是大自然對(duì)我們的恩惠與教育呢？
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 46
夏天是炎熱的，但下雨的時(shí)候就不一樣了。
雨前，空氣十分悶熱，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，大家都說(shuō)：“螞蟻急急忙忙地在干什么？在搬吃的嗎？不，它們?cè)诎峒摇！蔽浵伆峒沂菫槭裁茨兀恳驗(yàn)橐掠炅恕?/p>
在電閃雷鳴的雨中，行人們撐著傘快步行走，而沒(méi)有傘的人呢？他們?cè)诨琶ふ业陜?nèi)有傘的人去借一把，但手上有文件夾的就可以不用著急，可以把文件夾當(dāng)傘用。還有農(nóng)民伯伯他們?cè)谙掠晏煲补ぷ鳎麄兩砩咸滓粋�(gè)塑料袋子就在那里干活，花兒、小草、大地、樹(shù)木都是一樣的，花兒的花瓣上、花兒的枝葉上都有小水滴，小草的尖尖也變得濕潤(rùn)起來(lái)了我還聞了聞草的味道，有一股清香味，小水滴像一個(gè)個(gè)珍珠，濕潤(rùn)了大地，花草樹(shù)木在風(fēng)雨中搖擺著，似乎在洗淋浴，城市都快被水淹了，在雨中的`時(shí)候還有烏云，烏云籠罩在天空，好像一層防護(hù)膜在保護(hù)著不讓城市淋雨，但他太弱小了，不但沒(méi)有保護(hù)好城市，反而它自己卻被淋濕了，我們都很心疼它。
雨后，晴空萬(wàn)里、一片晴朗，空氣清新了許多，還出現(xiàn)了彩虹，彩虹出來(lái)后大家都圍著它轉(zhuǎn)圈圈，后來(lái)消失了，大家都傷心地走了。
我喜歡雨，因?yàn)橛晔刮业膬?nèi)心平靜、開(kāi)心，我還想再看見(jiàn)這么美的雨天啊！
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 47
在炎熱的夏天是雨水天氣來(lái)的最快，走的也是最快的天氣。只要大片烏云一來(lái)到，大雨馬上就傾盆而下覆蓋了整個(gè)天空，大豆般的暴雨點(diǎn)順著風(fēng)力方向斜線而下，雨珠跳豆一樣落在人的頭頂上煙花四起。一道道強(qiáng)電流在天空中相互碰撞，從烏云的縫隙中閃出來(lái)，把整個(gè)一個(gè)天空拉撕開(kāi)一道白色的口子，弧光一閃，變成一個(gè)個(gè)炸雷，雷聲落地，驚死了小鳥(niǎo)，炸醒了大地，帶動(dòng)地平面和房屋一起搖晃。
雨水劈里啪啦、嘩啦啦的栽下來(lái)，地面黃水滾滾，一股股水流很認(rèn)真的沖刷著地平面上亂七八糟的`垃圾。一會(huì)兒地面如河流、浪花滾滾，推動(dòng)著山石、土地、道路、橋梁、大樹(shù)不停的移動(dòng)。一股股水流填平了地面上的凹地，與水平面為標(biāo)準(zhǔn)一下子拉平了地平面。
忽然！天空從烏云密布中推開(kāi)一扇透亮的大門(mén)，趕走了烏云，鋪開(kāi)藍(lán)天和透風(fēng)的白云，白云象快樂(lè)的小舟，悠哉游哉在天空中飄浮，小鳥(niǎo)又從死亡線上返回來(lái)，舒舒服服找回屬于它的領(lǐng)空，知了復(fù)叫，天上象什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，歸還了過(guò)去的睛空萬(wàn)里、萬(wàn)家生佛的天氣，一切風(fēng)平浪靜。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 48
雨變化多端，雨其妙莫測(cè)，雨大小不一，雨……
一天下午，我們?cè)谏象w育課，突然下起了下雨，雨如酥皮一樣下了下來(lái)，落在背上軟綿綿的，輕飄飄的，涼爽極了。我們不以為然，繼續(xù)繞著操場(chǎng)慢跑。
不過(guò)一會(huì)兒，雨就停了。
我們開(kāi)始了200米跑，這時(shí)天空上一朵朵烏云像是聽(tīng)到指令似的集籠起來(lái)，籠罩在我們的學(xué)校上。它們“排”得整整齊齊，不高不低，像一隊(duì)協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍。
烏云越積越多，越積越多，天空上黑衣的一片，密密麻麻，看起來(lái)像要下一場(chǎng)大雨似得。
果然，不出所料，200米剛開(kāi)始第2回跑，就開(kāi)始下起了傾盆大雨，好像天空中有一個(gè)碩大無(wú)朋的花灑，再往下方倒水。
不一會(huì)兒，我們就被淋成了落湯雞，我們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士，狼狽地“逃”回“營(yíng)地”里去。
雨在自然界里是極為重要的。
在街道里走著，雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，故意在雨傘上跳來(lái)跳去，把雨傘弄得紗紗作響。
在家里，雨像一只只飛舞的'小蝴蝶，從天空上飛下來(lái)，打在屋頂上，打在陽(yáng)臺(tái)上，打在馬路上，打在樹(shù)葉上，打在泥土上，那落下時(shí)的聲音，是那么美妙。
雨，是地球上的一道最美麗，最動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)景。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 49
早上，我剛要寫(xiě)作業(yè)，突然感覺(jué)熱得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。我揉揉眼睛走出屋子，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ)：“熱死了，這鬼天氣!看樣子要下雨。”要下雨?我趕緊跑到門(mén)外，抬頭看天。一層層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了，我心里一陣歡喜。
上午十點(diǎn)多，開(kāi)始下雨了。剛開(kāi)始，雨就像有人拿玉米喂雞那樣“嘩”地撒下一把，地面和瓦片上留下銅錢(qián)大小的水印。片刻后，這水印就無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)了一會(huì)兒，雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷傾瀉下來(lái)。“下雨啦!”鄰居幾個(gè)小孩跑到街上，攤著手在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著。雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái)，小孩子們的頭發(fā)濕透了，才抱著頭跑回家，跑進(jìn)屋又倚著門(mén)朝外看。又過(guò)了一會(huì)兒，屋檐上的水也“滴滴滴滴”多了起來(lái)，拉成了一股線。雨更大了，房頂上，街上濺起層白蒙蒙的雨霧，宛如仙女的`素紗。酷熱的不知躲到哪里的風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)!“素紗”裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花，我看著這一切，覺(jué)得很有意思。
中午，雨停了，空氣清新多了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，我情不自禁地說(shuō)：“好美啊!”
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 50
雨，是世間最常見(jiàn)的，有大、有小，有細(xì)、有密……每個(gè)地方的雨都不一樣，而蘇州的雨，是不同于其它地方的，尤為獨(dú)特。
對(duì)于一個(gè)剛從福建回到蘇州的人，雨天沒(méi)有雨聲，便覺(jué)的是奇跡。福建的雨，是非常密和大的.，那雨仿佛是銀針，要把地扎穿似的；蘇州的雨，下起來(lái)渺無(wú)生息，讓你察覺(jué)不到雨的到來(lái)，那雨的細(xì)絲，蜻蜓點(diǎn)水般地落在地上，這雨撫摸著大地，撫摸著人們，洗凈了世間萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了人們的心田。
在福建，人們?cè)谟晏毂囟ù騻悖淮┯暌拢驗(yàn)槟怯甏蛟谏砩希缤橆^扎在身上，并且在幾秒鐘內(nèi)，你將變成一位“落湯雞”。也是，在這風(fēng)雨交加的天氣里，誰(shuí)能頂?shù)米 霸蹦兀慷K州的雨并不是如此，相反，蘇州的雨往往很小，讓人感覺(jué)沒(méi)必要去撐傘，但不撐雨傘吧，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)被雨所“籠罩”，蘇州的雨就是如此神奇，就是特殊，天下大雨吧，也沒(méi)有很大，但這時(shí)候，是最美的，雨從天空中落下來(lái)，成群結(jié)伴地，手拉手在空中飛舞，最后又一起降落在綠葉上，從遠(yuǎn)處望去，每一棵樹(shù)都變得亮閃閃的，要是再掛上些小球，活脫一棵圣誕樹(shù)，還閃呀閃呀……
我愛(ài)蘇州，我更愛(ài)蘇州的雨，那滋潤(rùn)萬(wàn)物，耐人尋味，洗滌人們心神的雨……
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 51
已經(jīng)連續(xù)幾天午后都有雷陣雨，今天也不例外。
從早上起床，悶熱的“桑拿天”就讓我大汗淋漓。午飯后，天慢慢地暗了下來(lái)。然后，狂風(fēng)大作、雷聲震天，天空烏云翻滾。剎時(shí)間，大雨好像從半空中傾瀉下來(lái)似的，成了一個(gè)灰蒙蒙的世界。雨越下越大，風(fēng)也越刮越大。大雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨點(diǎn)不住地打著大地，仿佛天上有個(gè)大噴壺，給大地淋浴。
雨下得最大的時(shí)候，馬路上積成了小河，水從高處往低處流。雨點(diǎn)像是學(xué)會(huì)了“分身術(shù)”，從天上摔下來(lái)變成了數(shù)瓣；雨點(diǎn)像是水中的畫(huà)家，它落到水里，水面上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈兒；雨點(diǎn)又像是淘氣的小娃娃，在積水形成的小河里快樂(lè)地吹著透亮的小泡泡。
路上的行人明顯地少了，有的撐著傘，小心翼翼地趟水而行；有的.沒(méi)帶傘，只好光著膀子像百米沖刺一樣騎車(chē)疾行。來(lái)往的汽車(chē)在路上放慢了速度行駛，車(chē)輪濺起了一道道水花。
過(guò)了一會(huì)兒，剛才翻滾的烏云慢慢地散開(kāi)了，昏暗的天空明亮起來(lái)，最初像雨簾一樣的大雨現(xiàn)在變成了斷了線的珠子；雨水積成的小河漸漸地變淺了，路上的行人也多了許多。
終于，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)露出了金色的臉龐，燦爛地向人們笑著。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 52
那是夏天的一個(gè)中午，熱得要命，天陰陰的，烏云把整個(gè)天空都擋住了。
不一會(huì)，雨下起來(lái)了，于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀賞雨景。伴隨著細(xì)雨，吹來(lái)一陣風(fēng)，雨點(diǎn)落在我的臉上，冰涼冰涼的。雨漸漸大了，雨點(diǎn)“嘩拉嘩啦”的落下來(lái)，樹(shù)葉被雨點(diǎn)打落了許多。忽然間，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，許多樹(shù)被狂風(fēng)吹彎了腰。樹(shù)葉落得更多了。“啪”的一聲，一顆樹(shù)的樹(shù)干被吹斷了，重重的落在地上，“咚”的一聲巨響，好像那棵樹(shù)在呻吟：“救救我！救救我……”旁邊的樹(shù)看見(jiàn)同伴的慘狀，根扎得更緊了，生怕被巨風(fēng)吹倒，雨下了許久，中午的炎熱全部被趕走了，留下的是清涼，微風(fēng)和清新的空氣。雨漸漸小了，中午那陰沉沉的天空，變晴了。陽(yáng)光從樹(shù)葉間的空隙射下來(lái)，像地上灑了金粉，真美！
大雨過(guò)后，樹(shù)上的'小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在訴說(shuō)著沐浴后的清涼；一些水滴在雨棚上，“滴滴答答”好像在訴說(shuō)雨把它身上的灰塵洗掉了；太陽(yáng)露出了燦爛的笑容；一只松鼠從樹(shù)叢里竄出來(lái)，叫著，好像在稱(chēng)贊這場(chǎng)及時(shí)雨。萬(wàn)物被雨水滋潤(rùn)后，炎熱留下的痕跡被洗去了。
我愛(ài)夏天的與，它清涼，美麗，是夏天了最美好的事了。
雨中情的小學(xué)四年級(jí)作文 53
“滴答、滴答……”，雨滴落在書(shū)本上，我趕忙去關(guān)上了窗戶。
聽(tīng)，雨滴們?cè)诔瑁曇粲袝r(shí)清脆，有時(shí)沙啞，但依然動(dòng)聽(tīng)；看，雨滴們?cè)阪覒颍拖裎鍤q的幼稚兒童，歡樂(lè)地跳躍在每一個(gè)落腳的地方。又似在演奏歌曲，這美妙的音樂(lè)，讓人不知不覺(jué)停下所做的事，所走的路，所寫(xiě)的字，靜下來(lái)好好聽(tīng)一曲，感受這雨中的音韻。
雨中，山林穿上了奇怪的衣裳，有墨綠，還有翠綠、淡綠。山上的每一座房子，每一棵樹(shù)木，每一簇花叢，都中了彩，被披上了嶄新的外衣。
雨后，山中一片朦朧，只看見(jiàn)一片綠色在山中若隱若現(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉哼著曲兒，小草招著手兒，小花咧著嘴兒……一切都隨風(fēng)舞動(dòng)，連空中的'煙霧都擺動(dòng)著輕盈的身子，像一位嫵媚的舞者，展示著她動(dòng)人的舞姿。荷葉上鑲滿了“珍珠”，搖一搖荷葉，“珍珠”就掉了出來(lái)，在荷葉上滾動(dòng)，似幾個(gè)孩子玩?zhèn)�不停，有些平衡感不好的，就從荷葉上摔了下來(lái)，摔倒水里，失去了“珍珠”的模樣。
雨，給山林增添了一份色彩，讓萬(wàn)物更滋潤(rùn)，讓世界更美麗，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢？
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