遠方四年級作文（精選38篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的遠方四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
遠方四年級作文 篇1
我想去遠方，去海南，在那里好好的玩幾天。
海南的三亞是個不錯的地方。那里氣候宜人，有很多好玩的地方。海水很清澈，號稱中國最美的海灘，海風涼爽，沙灘、海水、藍天、人氣，都是一流的。
三亞擁有令無數城市嫉妒的空氣，我要在雨林里呼吸健康，欣賞這美好的風景。再去三亞的集市飽餐一頓，吃著最新鮮的熱帶水果宴，品嘗海南四大名菜，還要去春園海鮮廣場，吃我最喜愛的魚、蝦、以及各種海鮮。
游玩三亞，我要去美麗的海口玩玩。迷人的碧海藍天，旖旎的海底世界，茂密的熱帶叢林，傳奇的少數民族風情，奇特的火山地質遺跡，令許多游客陶醉其中。
我希望我去海口的時候是十月前后，可惜那時候我要上學，不能去我夢寐以求的假日海灘。在假日海灘里，有我愛吃的燒烤，還有干凈的沙灘，我要躺在沙灘上聆聽海浪的聲音，那感覺想想都醉了。對于我這種在城市長大的孩子，是很向往那種海邊的生活的。
最后，我還想去五指山市看看。民間對五指山贊美，流傳著這么一句話：不到五指山，不算到海南。五指山市周圍群山環抱，森林茂密，是有名的翡翠山城。
五指山市嘛，要看的當然是五指山啦！有人說：遠眺五指山，只見林木蒼翠，白云繚繞，綠山盤旋而上峰巔，頓覺云從腳下生，人在太空游。我到五指山后，要爬上比五岳之首的泰山還要高出三百多米的二指山。二指的山勢非常險要，攀登十分難，我要拼盡全力才能登上頂峰。
遠方，海南，你是我向往的最遠的地方，有時間，我真的要來！領略海南的風情！
遠方四年級作文 篇2
有一個我向往的地方，我的腦海經常浮現她美麗的身影。終于，有一天，我來到了這個地方。
一踏上那片土地，我的心情一下子興奮起來了。赤腳走在金色的沙灘上，柔軟的沙子好像在給我做腳部按摩。沙灘上的貝殼正在懶洋洋地睡覺。螃蟹用大鉗子把貝殼夾醒，“那么胖，該運動一下啦！”椰子樹仰著歪脖子，伸伸懶腰，打了個哈欠。椰子掉下來，“咚”！掉在海水里，把在水下玩耍的小魚給嚇跑了。海浪那么洶涌，“嘩、嘩”，向前涌來，抹掉了我踩在沙灘上的一串串小腳印兒。海鳥自由地從海面掠過，似乎在和大海悄聲細語。
海面的景色無比迷人，而海底卻有另一番景象。水母悠閑地游動著，猶如撐著小花傘去旅行。五彩斑斕的海魚緩緩地游動，突然，來了一只大龍蝦，揮著大鉗子，全身披甲，像將軍一樣威武。那海底的巖石上，長滿了五顏六色的珊瑚，隨著海水的波動左右擺動著，看得我眼花繚亂。許多小魚把珊瑚當成了自已的家。
這就是我腦海中經常浮現的遠方-----美麗的海南。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”哇！該起床了，原來我是在夢游。好美的夢呀，我愛我的夢，我愛遠方，我愛海南！
遠方四年級作文 篇3
認真地走每一步，有時的錯過，便是萬水千山。——題記
春的光艷，紅了我心，綠了遠方，濕潤了詩，我看到了我，詩，還有遠方。
微風給我捎來信，帶著我，帶著暖暖的柔情，只為了尋找“它”。穿過鳥語花香，心連著心，一年又一年走過的小徑，依舊倒映著松影，高聳入云，綠葉茂盛。花與蝶在共舞，在眺望，那一個人，那一個背影，那一片松林，陶醉了自已，陶醉了遠方，陶醉了那一抹陽光，那一段深情，依靠在這花間的小路，默默地看著，看著你，看著我，拾起那一片花瓣，放在心里，脈脈的感受著，感受著脈脈情流……
帶著我，帶著你，走在仙境之中，陶冶在生命中，在一天一天中，看到了燦爛的稻田，果樹上花紅柳綠，我撿起一棵鍍金的麥穗，閃閃發光，照映出了我的心，在天底下，像冰似的，我知道我追求這潔凈的心，我靠著這蘋果樹，在沉思，直到到了秋，我站了起來，登上高山，面對世界，胸懷激烈，仰天長嘯。
我向往著，向往著天空，向往著世界，我認識了我，詩，還有遠方。
遠方四年級作文 篇4
每一個人都有一個屬于自己的故鄉，而我的故鄉就在離廣西不遠的貴州省。
我出生的地方是在貴州省畢節地區黔西縣，這是一個不起眼的小縣城，而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個月的時候就和媽媽來柳州生活了。我已經有三四年沒有回到過故鄉了。
在這個暑假，我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉———貴州黔西縣，我到了那里，簡直不相信自己的眼睛，這里出現了翻天覆地的變化：原來的大轉盤，現在被裝飾得美倫美煥，而在轉盤旁的廣場，每到晚上都是熱鬧非凡，
我才三四年沒回來，要是五六年不回來，那還不得迷路呀！
我在故鄉玩了兩三個星期才回來，因為那時，暑假差不多快結束了。回來的時候，總是感到時間過得太快，而我卻還沒有玩夠。
我的故鄉啊！你離我生活的地方并不遙遠，但我卻覺得是一個遙不可及的地方，這到底是為什么？這可能是心的感受。啊！我的故鄉啊！是生我的地方，但我卻見不到你。見到了，只是在我那美好的夢境里，故鄉啊！我走到那里，我也不會忘記你的。
遠方四年級作文 篇5
遠方的年味讓我印象深刻。
今年我和父母一起回汕頭過年，正好看到伯娘和老嬸做紅桃粿和菜頭粿。潮汕人對用米粉、糯米粉類制成的點心都叫粿。伯娘對我說：“子君，你自己試試做紅桃粿。”我學她先捏一坨粉，把它搓圓壓扁，包上用蝦米、芝麻花生等炒過的餡搓圓，接著放進一個桃子型的模具里弄平整，用力敲在桌上，一個紅桃粿就成型了。盡管我是第一次做，但做得還挺有模有樣的。
春節是中國重要的傳統節日，中國地大物博，天南地北不同的地方有不同的過年習俗。我的老家汕頭就保存著許多特色的傳統過年民俗文化，如：貼春聯、做各式粿品、聽潮劇、逛廟會等。
除夕的晚上，我聽到屋外傳來一陣咿咿呀呀的音樂聲，爸爸告訴我這是戲班在舞臺唱潮劇，是用潮汕話演唱的古老地方戲曲，我要爸爸帶我去看看。只見舞臺下方坐滿了人，演員穿著漂亮的戲服正賣力演出，可惜他們唱什么我一句也聽不懂。
正月初二我們去市區老媽宮逛廟會看新春大巡游，大巡游節目可豐富了，包括腰鼓、舞龍、舞獅、潮汕大鑼鼓、雜耍、迎老爺等，極具潮汕傳統文化色彩和濃厚的喜慶氣氛。
遠方的年味讓我回味無窮，我愛我的家鄉。
遠方四年級作文 篇6
在我一出生時，大姑姑就去了遙遠的國外，所以在我人生長久的十一年中，從來沒見過大姑姑（除了我出生時的那一刻）。
大姑姑每年都送巧克力給我，雖然她不知道我喜歡什么吃的，但她的內心告訴她，樂怡一定喜歡吃巧克力。這就是所謂的心靈感應吧！她多年孤身在那山高水遠的外國，而我卻隨著父母呆在她思念的所在，我們離得那么遠，心靈卻在同一個地方。
大姑姑總是打電話過來問奶奶我的身體可好，每一次奶奶都回說：“樂怡身體很好，越洋電話費很貴，掛了啊。”可大姑姑依舊那么關心我，仍然經常打電話來詢問我的近況。我想，這是因為她寧愿花多一些錢，也不愿意我生一點兒小病吧。
大姑姑在外國闖蕩是很不容易的，別說是買一盒便宜的巧克力，就是買一支筆的錢，她也舍不得花呀！不知道為什么，每次她送來的巧克力總是很有名的品牌，而且還很多，可能是她一想到為我買巧克力，就覺得很值得吧！
光陰似箭，我已漸漸長大，我突然發現，大姑姑送來的不僅僅是巧克力呀！她送來的更多的是關愛和溫暖，還有很多的思念之情啊！現在，我只希望大姑姑早點兒回來和家人團聚，不再那么辛苦地在國外闖蕩。
遠方四年級作文 篇7
今年寒假，我和父母回外婆家過年。我的家鄉在韶關，那里最好吃的食物就是蔥花糍粑了。那遠方的味道讓我心心念念。
到了外婆家，我聞到了一種香味迎面撲鼻而來。這個味道好熟悉啊，好像每次來外婆家都能聞到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回憶呢？我懷著好奇心四處尋找香味。
我終于知道了，原來是外婆在做蔥花糍粑。外婆搓搓糍粑胚，又把胚放入鍋里炸，這味道真香啊。外婆看見我，高興地說：“我的乖孫女，你回來了。外婆做了你最喜歡的蔥花糍粑，快嘗嘗吧。”說完，外婆拿起碗筷夾了幾個糍粑給我吃。我咬了一口糍粑，嗯，真好吃！這糍粑軟軟的，口感很好，咸味又適當。外婆做的糍粑就是不一樣。
我走進廚房想夾幾塊糍粑。這時，我回憶起了小時候：每年我回外婆家過年的時候，外婆做的第一件事就是給我做蔥花糍粑。七八年過去了，外婆的手藝依舊，而我能夠吃到外婆做的糍粑的機會越來越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、聞到、品嘗到那“遠方的味道”，那該有多好啊。
雖然我家和外婆家隔了很遠，我不能經常吃到外婆做的糍粑。但是我回憶時，它又好像在我身旁，離我很近。
外婆家的味道就是不一樣，讓我不停地懷念著遠方的味道。
遠方四年級作文 篇8
遠方，一個多么令人羨慕與向往的字眼呀！如果我，也能去那個心中的遠方，來一次說走就走的旅行……我，想去美麗的大森林，只去一次也可以。
清晨，一陣微風吹過，我睜開眼睛，坐了起來。快來看看這個美麗的世界：安靜換走了城市的喧鬧，小草在地上肆無忌憚地瘋長，一棵棵大樹挺立著，有松樹、紫薇樹、銀杏樹，還有許多我叫不出名字的樹，朵朵美麗的鮮花在晨霧下悄悄地展開了燦爛的笑臉。真是美不勝收啊！我的一天從美麗開始了！
中午，太陽公公好象生氣了，把怒火都發泄在了地球上，可真熱呀！這時候，樹蔭就成了最寶貴的地方，那里一束束金光，已經不那么炎熱，而是無比的溫暖！
下午，夕陽西下，天空漸漸地變粉變黃，最后又融入了那無盡的暮色之中，天黑了，夜深了……
在我向往的遠方森林里，天是那么藍，水是那么清，風是那么輕柔，小動物那么可愛。這些最普通最簡單的事物，讓我感覺比城市的沙塵和霧霾更美好。那些獨特的美麗，成為了定格在心底的畫面。
遠方四年級作文 篇9
遠方，有一種味道總讓我難以忘懷。我的家鄉是在河南的駐馬店，我很小的時候常和爺爺、奶奶一起回去，但上學后我就很少回去了，我很懷念我的家鄉，那里有我熟悉的味道。
河南屬于中原地區以面食為主，那里通過面粉能做出各式各樣美味的食品。你們有看過《舌尖上的中國》嗎？那里就有介紹過河南出名的胡辣湯、烙餅、餃子等，每次看到這我都會特別想回家鄉，我想找回那思念的味道。
我記得我第一次回家鄉，那時我才四歲，我每天剛從睡夢中醒來就對奶奶說：“我好餓啊奶奶，今天的早飯是什么呀？”奶奶連忙回應道：“來啰。”只見奶奶把一個盤子端了過來，上面放著熱騰騰、金黃金黃的雞蛋煎餅，光聞起來就特別的香，我總是大口大口的吃，還邊吃邊說：“嗯，就是奶奶做的煎餅好吃，我每天都要吃。”奶奶看我吃得這么香，特別的高興。到了中午，奶奶又給我做新鮮美味的韭菜盒子，奶奶跟我說：“我們這里的氣候種植大米少產，所以都是以面食為主，你能習慣嗎？”我馬上回應奶奶：“習慣、習慣，只要是奶奶做的都是最好吃的，我喜歡這些味道。”奶奶還會做很多煎餅，烤出來的時候像個千層派，但一刀把它切開就會很像披薩，特別有意思。
家鄉的味道總讓我難忘，因為那里有我美好童年的回憶，也有我奶奶辛勤勞作的背影。
遠方四年級作文 篇10
遠方，一個美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠方。
有美麗的微笑，就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花，準備在教師節送給我最敬愛的老師，拿著花兒，走進教室，給老師一個最誠摯的微笑，老師，教師節快樂！用一個微笑，我收獲了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上，不小心被別人踩了一腳，好疼啊！真對不起，實在不好意思。我還以了一個最善意的微笑，沒關系。有了微笑，我發現我的人際關系更加融洽了。
有了美麗的微笑，就是有了與困難抗爭的力量。5．12，一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了，我們的家園沒了，我該何去何從？我該怎么辦？誰能夠告訴我？我已沒有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒有選擇絕望，而是待風雨之后，對著那美麗的彩虹，露出一個最自信的微笑，加油汶川！加油中國！我們一定能行！一定能行！任何困難都能戰勝！是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣，力量。有了微笑，我們中國人更加自信了，更加堅強了！誰可以否認微笑的力量是無窮大的呢？
有了美麗的微笑，有了最美麗的微笑，我們便能為追求神秘的遠方提供力量，提供希望，提供處世的優勢。
誠然，微笑我們都很需要。可是誰又敢說追求我心中的遠方，不需要微笑！沒有微笑，人就如一具行尸走肉，一具沒有任何情緒的行尸走肉，既然是行尸走肉，又何談追求遠方呢？
遠方四年級作文 篇11
也許在未來的某一天，你會看到更多超越認知的事情，也許那些都是現在的發展，也許是未來的衍生。
可是無論如何你都能從細枝末節的小環節當中看到幸福的模樣。
就好比當某一天，你突然來到了我們身邊，開始告訴我們一些新奇的不一樣的東西。就如同當初你剛來到這個學校的時候，你就覺得這一切都是多么的新鮮而有趣。
可是經過年復一年的生活，這一切都變成了你熟悉的模樣，你早就已經習慣了這里的生存模式。就好像在一個平靜的水面上，即便是丟進去一顆石子也沒有什么聲音，經不起什么浪花來。
那時候的你就開始向往著走出去。可以長出來一雙美麗的翅膀，帶著你飛向更遙遠的遠方，因為那里有更新鮮的東西，更符合你期待的東西。
然而你卻忘記了，當你走到那個所謂的遠方的時候，你又會變得熟悉而厭煩，已經消磨掉了以前所擁有的新鮮感，所以你又開始向往著新的遠方。
這本身就是人性，無論對人對事都是一樣。
所以也可以理解了，為什么在這個世界上有那么多的人都習慣于出軌，每個人都覺得得不到的才是最好的`。
也許那些就是我們所說的遠方這個概念。
遠方四年級作文 篇12
遠方的朋友，你曾經把歡笑遞進我的四季，像把陽春的綠葉夾進我的書也。如今一切都濃縮成了一片薄薄的記憶，一個個歡樂的鏡頭，藏在了記憶的角落，輕輕的揭開記憶的神秘面紗，抖落了一地蕭瑟。
遠方的朋友，在夏日小雨中的你背上心愛的吉他與我撐起一把友誼之傘，走進了一片綠色的小樹林。
聽，你懷里的吉他歡快地奔放著美妙的音符，散發著歡快，奮發的主旋侓；看，我在采集被雨水洗刷過的小花，同時在品賞著你如詩如畫般的音韻。
遠方的朋友，我們曾一起欣賞高而深邃的天，淡而嫻靜的云，濃而神秘的霧，還有細而朦朧的雨，一起捕捉春的畫面，下的浪漫，秋的詩韻和冬的風采。
在那些美好的時光里，在那般迷人的風景里，在那樣動人的樂聲中，我們把那份快樂，那份詩意，那份純潔融入?最真最城的友誼里。歡樂總是乍現就凋落，你的身影像潔白的帆，我的目光化成了流水，載你而去。
逝去的日子很長，我可以鎖住我的筆，卻鎖不住對你的思念。也許歲月讓往事褪色，或許空白將彼此隔離，但值得珍惜的是你我之間最真摯的友誼。
遠方的朋友，不管未來有多么遙遠，成長道路上的你和我，不管在何時相逢永遠都是最好的朋友。
遠方四年級作文 篇13
上小學高年級的時候，就有一個字眼讓我心動不已，使我幼小的心靈透過日子的幕簾，窺視曠遠處那一片片青翠。那字眼空靈灑脫，溫馨有力，仿佛一種隔世的情緣，促使我的心放蕩不羈地向往向往，這就是“遠方”。以一種希冀與寄托切入我生命的旅程。
對遠方詩意的理解，是上初中時的饋贈。那時，我的心是透明的，會為一只昆蟲的鳴叫歡呼雀躍；會為班級的名次，乃至年級的名次熬夜苦讀；會在夢中笑出聲來，因為我看到了遠方。
后來，我迷上了書籍。在眼前喧囂的迥異中看到了天地萬物的靜美。也是從這時起，我開始了寫詩，盡管顯得那么稚嫩，那么青澀，可字字句句是我對生命與命運的殷殷期望，那樣誠摯，又那樣熱烈。
我繼續走著，走進大學，走上小時候夢寐以求的講臺。
如今，我已走過走過心理的得得失失，在這一段心靈匍匐的歷程里，我卻迷失了自己，禁錮了腳下和遠方孕我的那一份激情，那一抹銳氣、那一縷不服輸的倔強個性。或許，是生命之神給我停滯不前的警告吧；亦或許，是生命之神給我的精神洗禮，讓我在孤寂的靜默中再次升騰。
遠方不遠，即使前面的路很長，我更相信，我會走出心靈的沼澤，為自己秀出精彩。
遠方不遠，我已經啟程了……
遠方四年級作文 篇14
天亮之后，我就想出發去遠方。
其實說實話，我并不知道這一路上和我一起走的都有誰，可是我卻充滿了期待，我知道我很喜歡和陌生人相處，即便時我們素未平生，即便我們素不相識。
恰恰相反，我特別的討厭和一些熟人在一起做一些有挑戰性的工作，因為在他們的看法和監督之下我很難大戰神獸，我覺得那是一種帶有一種印象固化的監督模式，我非常不喜歡這種感覺。
我覺得未來要走到一個很遠的地方，還是要一個人艱難獨處。
便是讓享受非常孤獨的代價，但是同時也收獲了莫大的自由。
以前看小說的時候，我總是覺得那些人都想不開，為什么放著好好的功名利祿？不要總是去追求那些在別人看來非常沒有用的東西，可是在他們看來卻是香餑餑。也許那一個角落就是他年少時并沒有實現他的夢想，即便是他已經借助另外一種形式實現了衣食無憂的生活，但仍然放不下那樣夢想的缺憾。
努力去實現，努力讓自己的心安定下來，即使早就成了一種追求。
生活也總是給我們的記憶留下了無知比托的痕跡，我們可能會覺得這些其實都只不過是一個人的喃喃自語，可是卻發現這些對于我們自己而言也特別的重要。
永遠對生活飽含期待。
遠方四年級作文 篇15
生活如此美麗。每日在皎潔的月光下度過光陰，又在光亮的晨光中開啟新旅程。我跟隨者時光的腳步，努力追尋我想要的遠方。
我所向往的遠方，有迷人的風景。在法國巴黎埃菲爾鐵塔，聞著玫瑰清香，感受著帶有浪漫氣息的日出；在美國紐約曼哈頓，欣賞那林立的高樓、繁榮的街景；是在耶路撒冷仰望最純凈的藍天，感受最濃烈的宗教；在凌晨的塞納河畔，大聲歌唱，等待黎明；在維也納熙來攘往的地鐵站，聽流浪歌手大聲唱著那些優美并且浪漫的情歌；在香榭麗舍大街的涼夜里，伴著星光燈火翩翩起舞……
我向往的遠方，是詩意的生活。就像海德格爾說的那樣，人應當詩意的棲居。詩意的生活，就要發現生活的美好。不錯過每一天的日出日落和潮起潮落，學會珍惜手上的陽光和迎面而來的風雪，在這個紅顏終將變為白發的世界里。詩意的生活，走在生命道路的兩旁，隨時播撒，隨時開花，講這一長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦。這便是我向往的詩意的生活。
向往遠方是李清照“一種相思。兩處閑愁”的幽思；是李白“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的灑脫；是辛棄疾“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的慨嘆。更是我的無窮的渴望、無盡的遐想。
遠方四年級作文 篇16
哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我認輸；放手，并不表示我放棄；微笑，并不意味著我快樂！
我們總喜歡去驗證別人對我們許下的諾言，卻很少去驗證自己給自己許下的諾言。
走向最遠的方向，哪怕前路迷茫；抱著最大的希望，哪怕山窮水盡；堅持最強的意志，哪怕刀山火海；做好最壞的打算，哪怕從頭再來。曾經擁有的，不要忘記；已經得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經失去的，留著回憶；想要得到的，必須努力；但最重要的，是好好愛惜自己！
去一個地方，想念一個地方，都是因為那里的人，而不是那里的風景，一個城市會跟自己聯系起來，也是因為那里有和自己相同的人。
喜歡，是淡淡的愛；愛，是深深的喜歡在愛情沒開始以前，你永遠想象不出會那樣地愛一個人；在愛情沒結束以前，你永遠想象不出那樣的愛也會消失；在愛情被忘卻以前，你永遠想象不出那樣刻骨銘心的愛也會只留淡淡痕跡；愛，就大聲說出來，因為你永遠都不會知道，明天和意外哪個會先來？
遠方四年級作文 篇17
他們都說童年是用來回憶的，回憶起來都是美好的。可是對于我來說卻感覺不全是這樣。雖然說童年很美好但是對于我來說，成長是更美好的過程。并且我一直相信我的生活是越過越好的，我不愿意回頭往后看。
在很多很多空閑的時候，我喜歡拿起筆拿起紙張，寫下自己的文字。我感覺這從來都不是負擔，這是享受的過程是快樂的過程。我聽到窗外的雨聲，我的思緒又開始漂浮。我想到明天后天還有那一場未做完的夢。
我十分熱愛走神，雖然我也不知道內容是什么。等回過神來才發覺自己已經神游很久了。但這個過程我不后悔。我覺得這是享受。
人生是什么呢？我不知道，這個世界誰也沒能告訴我一個標準。我只能隨著自己的心，去生活，去愛，去感悟。
其實更多的時候我是不愿意說這些話的，因為這些話讓我感覺很傷感。畢竟我又不用去做哲學家，這些大道理對我來說一點用也沒有。我想我還是一個大大咧咧的女孩兒，在風中起舞，在雨中漫步，在深夜里聽著音樂書寫我的故事。
我們懷揣著夢想抵達遠方，我知道那些所謂的詩和遠方，就在前方的彼岸等待著我。我的行囊里裝著的自信和勇敢，我不去羨慕別人也不會嫉妒別人我只做我自己。
遠方四年級作文 篇18
遠方，除了遙遠一無所有/更遠的地方/更加孤獨/站在一片荒蕪的草原上/那時我在遠方/這些不能觸摸的/遠方的幸福/是多少痛苦彼時年少的夢想——遠方，帶著某種神秘的未知讓我們翹首以待，鐵軌上棵棵枕木消失在日落的盡頭，虛幻的夢想就在遠方。所有的憧憬，所有的美好，因有著斑斕的色彩而被灰白的現實不容，于是我們把它們小心翼翼地放逐遠方，然后在云淡風清的日子里可以心安地說：“在遙遠的地方……”
遠方看起來遙不可及，但自己會一天天長大，而遠方會一直在那里等待。所以不用著急，總有一天，我們可以塌上那塊埋有夢想的土地，終有一日，我們可以借助漸豐的羽翼飛往那片更湛藍的天空。是不是每個人都曾如此滿懷期待地長大？急切地盼望長大，直到失望的陰影蒙上清亮的雙眸才發現伴隨長大的沉甸甸的負擔。我們垂下驕傲的頭顱。遠方成為一個不可及的夢想，終其一生，原地打轉，傾盡所有，無法到達。鐵軌的盡頭就是遠方，只是我們還未踏上行程就失去了走下去的勇氣。遠方，成了每一人的烏托邦，歸詭異迷離的色調為深夜里流浪的心鋪開夢想的藍圖，又在清晨第一縷陽光中如霧
遠方四年級作文 篇19
不知從什么時候起，心緒開始飛揚，飛得好遠好遠。
你在對面，卻無法感受到你的存在，只覺得時間有點陌生，好象與他隔離了似的，真真感受不到你那呼息，你那喜怒哀樂，你那明亮如月的眼睛，你那心底善良的話語。只覺得你離我很遠，可又很近，近得仿佛就在面前。我就是在這左右不定的搖擺中，傾聽著你的呢喃低語，象春天里的淅淅瀝瀝的雨，每一滴都打在我的心坎上，令我情不自禁，不能不讓我再次感動。
我的心，你永遠是無法理解的，因為，我不想讓我的朋友因為我而煩惱，因為我而打亂當前平靜而安然的生活。
我的生活，誰也改變不了，能改變的只有讓心情放飛，只要心能飛走，飛到好遠好遠的地方，去尋找那心靈的棲息地，心緒才會得到片刻的安寧。
的確，對于紅塵，我有太多的偏見，只是，人各有志，不能強求，誰的生活，都無法在你的支配下改變；你若想改變，到頭來，只能讓你的心變得傷痕累累。
我心依舊，雖說心有時會在遠方，只是不能放飛得太遠。只能在家的溫馨中，獨自品嘗那點點滴滴的芬芳，讓滿目都溢蕩著自足的安詳和與日俱增的愛。
誰說，這不是另一種活法呢？
讓心放飛，又何嘗不是人生最高層次的追求呢？
遠方四年級作文 篇20
“人，最可怕的不是疾病，而是喪失了意識和信念”，想在夢里，做出自己的所想，去辦一場盛大的春花秋月，去見一個優秀的自己。
當我們在每一個孤獨的夜里，看著夜空的每顆星，竟感到萬分不舍，也許，人生就是這樣。
我們在最該奮發的時代中，也許會迷失，也許會墮落，也許會迷茫。可能在不自知的情況下，我們也是其中一人。
沒有人看到的都是黑暗，沒有人會有著一片光明。但每個人必須要有著信念，這為的是在自己的人生里畫上一個完美的句子。
“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”——泰戈爾。信念是鳥，我們不是。我們要以自己一人的力量與這片天地同生，與萬物競爭，這又何不可為？
風雨來的時候，我們跌倒在淤泥里，蒼穹發怒的時候，我們被困在籠子里，狂瀾奔涌的時候，我們向命運認輸。
信念，如雨霧天氣中的一縷微光，如茫茫深海里的一葉小舟，如冬天的暖火，如夏季的冰雪，經常起到鼓舞人心的重要力量。
正如微光能照亮黑暗、小舟能震撼大海、火光令人溫暖、冰雪令人涼爽一般。
有信念，方能有奇跡。
遠方四年級作文 篇21
每個人都有一個美好而又遠大的夢，若這夢實現，那么我們將會成為成功者，但在這成功的背后，將會付出艱辛與汗水。
我的夢分為很多的小目標，而現在的目標就是把散文讀完，我喜歡散文，就在于它的隨意性和多樣性，它是一種沒有固定格式的最自由自在的文體，因此，我閱讀了很多篇散文，記住了作者們所寫散文的風格和特點，每一個人寫的散文都有一種特別的魅力從里面散發出來，吸引著我。
喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質樸、冰心的婉約清秀、林語堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識睿智······每一種風格背后都有一種獨特的味道，令人回味無窮。
這是我夢中的一個小目標，閱讀是我開拓見識的一部分，是我享受的一部分，也是實現我夢的一部分。以前，夢對于我來說，是遙不可及的，而現在，這夢離我更近了一步，夢的道路還很長，我的時間還很多，夢在遠方，我將腳踏實地地像夢邁去，向那個散發魅力的夢，向我所向往的世界，向我所追求的夢邁去。夢就在遠方。
遠方四年級作文 篇22
蒲公英的夢想是隨風飛到自己想去的地方；溪水的夢想是在流過的途中盡情歡唱；花朵的夢想是綻放出美麗的花瓣和那迷人的芬芳，是啊！我想，世界萬物應該都有夢想吧。
夢想離我很遠很遠，有時一個不經意的瞬間，都會成為一個好像打不敗的敵人，讓我們離夢想更遠，可如果每個人都會容易的被打倒，大概也不會有現在這美妙的生活了吧。
總有人會實現自己的夢想，他們在實現的途中，或許流過許多汗，許多淚，做過許多為自己夢想努力的事情，當所有人贊揚著你，欣賞著你，想到在這些途中自己的努力與付出，應該是非常自豪吧，因為自己每一滴汗，每一滴淚都有了他們的價值和意義。
“阿門阿前一棵葡萄樹……等我爬上它就成熟了。”蝸牛為了爬上自己想去的地方，雖然經過了同伴的嘲笑，但是它卻始終相信自己，不管困難有多大，自己有多么渺小，當它爬上葡萄樹時，我為它的堅守而鼓掌！蝸牛的成功讓我覺得夢想雖然離我們很遙遠，但只要有著堅定的信念，為夢想付出努力，就算沒有成功，也為夢想奮斗過，以后回想起來，為夢想努力過的痕跡也是美麗的。
所以，從現在開始，我們都為夢想努力吧，讓成功離每個人更近一步，站在屬于自己的舞臺上，來尋找自己的掌聲。
遠方四年級作文 篇23
從樹葉滴下的第一顆露珠，陽光撥開迷霧，第一縷朝陽投射在窗沿，新的夢想也已揚帆起航，我也踏在前往夢想的征途上，可是，那夢會在何方，它會等著我來找尋嗎？
猶記一首歌唱到：“夢開始的地方，露珠閃著水晶光芒，小小的毛毛蟲，渴望蝴蝶的翅膀……起初的夢想甜美而夢幻，仿佛只要伸手就能捉到它，我一步一步地尋夢，那條路卻不像想象中的容易，總是充滿坎坷，荊棘常常把我弄得遍體鱗傷，深淺不一的傷口，遙遙無期的彼岸，常讓我在尋找中迷失，彷徨，愈發覺著困難，渺茫，夢是不是和我玩捉迷藏，為何在我每次要成功的時候，它又促使我往更深更遠的地方走，是遠離還是前進……
初中，當我的成績終于有所提高，位于優異榜首，而沾沾自喜時，爸爸卻語重心長地說：“好好努力吧，路還遠，你還要學更多呢。”我不明白，所以我要更努力地付出，為別人，也為自己。我開始朝著更高更遠的地方前進，也許夢在遠方，我尋夢的步伐未曾停下，而夢亦隨著我的腳步一步一步地緊緊相隨。
夢需要拼搏，需灑汗熱淚，不會那么輕易，所以我們要更堅強，更勇敢，夢還在遠方，奮不顧身地沖吧。
遠方四年級作文 篇24
“云彩云彩，你看我給你帶什么好吃的來了，你最愛的魚！”奶酪手里抱著一條魚。
“哇塞，奶酪你對我太好了，天天給我送魚。”云彩躺在地上，聽到奶酪的聲音馬上就起來了。
“你啊你也太懶了，我都快把你飯給包了。”奶酪把魚給了她，坐在她旁邊看著她吃魚的樣子。
“誰說的，我可勤快了。走，我帶你去看我新建的家，那里可好看了。”云彩也不吃魚了，把魚放在一旁，拉著她就跑。云彩口中的家就很樸素，但是四周被鮮花給包圍了。“哇，你這也太……居然把家建在花的四周！”
“你管不著，我愛怎么著就怎么著。”才怪，這些花都是我種的。傻子。云彩又說了句“以后這里也是你的家，你想來就來。”
“你說的啊，到時候可不準嫌我煩。”奶酪好笑的看著她。
“我說的，絕不反悔。”
云彩正帶她參觀自己的杰作，“哇，你這……還把那次給你的桿子留著的啊。”奶酪看到了個好東西，是她上次救她，還給她抓魚的那根桿子。
“啥啊，那個就是普通桿子，你想多了。原先那個桿子我早就丟了！”才怪，這個就是。
遠方四年級作文 篇25
星期五的晚上下了毛毛細雨，我照常跑出屋外眺望，路的盡頭還是沒有出現那個打雨傘的身影……
三年前的中秋長假，雨下得特別大，天空隨著雷聲亮了起來，爸媽也不在家，弟弟也去了電子部，我擔心會有危險便決定去找他。我打著媽媽剛給我買的雨傘，得意地在雨里行走著，我來到電子部讓弟弟回家，他不耐煩地把我趕走了。一回到家，我便后悔了，于是在一次走進雨中。到達目的地后，我正準備進去……一位男孩對我說：“雨傘太濕，我幫你拿著，你進去吧。”當時天真的我并沒有意識到他的陰謀，大方地把雨傘交給他，等我意識到他走了，看窗戶他真的走了。
我狂奔進雨中，想追尋他的身影，可是雨中沒有一個人，更別說影子了。我在雨中大喊：“你給我出來，那是我的雨傘，你給我出來。”說完后，眼淚情不自禁地流了出來，雨里，那嘈雜的聲音摻雜著我那哀求的聲音。頓時，一道閃電劈過來，我不禁打了一個寒戰。雨無情地滴在我的臉上，與眼淚融為了一體我失望地回了家，媽媽也回來了。她一邊幫我擦干頭發一邊說：“傻孩子，下雨天誰都想要雨傘，我相信，他會回來的。”我似懂非懂地點了點頭。
以后每次下雨，我都會看一看有沒有那個人，直到現在他都沒有出現……
遠方四年級作文 篇26
農貿市場，我們從一開學的時候就去游玩過了，說實話，確實沒有什么地方是可圈可點的。
也許是因為我們學校為止的特殊性，坐落在一個小小的郊區內，前不著村后不著店，唯一能夠玩樂的，也只有校內了。雖然學校里面有健身房，也有很多地方。
但是，我還是喜歡去操場。
因為操場是露天的啊，那樣空闊，一眼就可以看到天空。
我從小就對自由有一種非常強烈的向往，就好像很長一段時間我處于迷茫當中，自由都在充當我的信仰。那個時候，其實我并不真正懂得什么是愛情，也不知道，遠方到底有多遠。
我能夠做的，也只不過是那些我能夠得著的東西，沒有多深的含義。三年前，我曾經多次在我的日記本里寫道，我是個胸無大志的女子。
也許事實確實如此。就好像我身邊有很多同學，他們想要創業，想要以后年薪百萬，我知道這些想想都很容易，如果真的要去做，那就會很難。
而我，不害怕困難，如果我真的想要去做，再難都愿意去嘗試。
可是，空想確實沒有任何意義。我想的自由，我想的所有的一切，都需要我們看清楚自己的現在，看清楚自己對遠方的認知和所有的希望。
遠方四年級作文 篇27
的外婆是一位中醫藥師，她伏案研究中藥書籍的時候，陽光在她的背后溫柔地投下一圈輪廓，光明而圣潔，那是我見過的最美好的畫面。她，就是我的夢想。
外婆送給我一本綠封皮的《本草綱目》和一本老舊發黃、封皮磨損的《傷寒雜病論》，里面有很多花草圖識。現在，我無論是去云南這樣盛產草藥的旅游勝地，還是在我們小區的花壇草叢，總喜歡在我隨身攜帶的小本子上畫上我發現的新植物，然后翻找外婆送給我的醫書，或是尋“搜狗”，找“百度”。因為對植物的著迷，我的視力均為5.1，這大概是我親近自然的回饋之禮吧。
“你還記得嗎？你看那本植物圖鑒的時候，竟然差點把水壺燒干了，你這樣沒有責任心，怎么能當好一個醫生？”媽媽有一次笑話我。“學醫可是很苦的，光讀書就得讀個十年八年的。你這樣被我們嬌生慣養，真的可以嗎？”媽媽常常這樣質疑我。
我常常想起五歲時和外婆的一次對話：“外婆，我長大了想當醫生。”
第一次聽我這么說的外婆將我摟在懷里欲言又止。我愣了一下，天真地問她：“可是，醫生不是能救死扶傷的么？”
現在我知道，遠方是她的信仰。遠方，也是我從她手中接過的夢想。
遠方四年級作文 篇28
今日，聽歌。當歌曲一首一首的放過，終于，還是《楓》打動了我。傳鑫說他不喜歡《楓》，因為太傷感了。我倒最是喜歡，只因為正是那樣的傷才能讓歌曲變得詩意。這讓我想起了從《讀者》上讀到的話，“生活中，不僅只有眼前的茍且，還有詩與遠方。”這正是高三我常對自己說的話。它是安慰，是鼓勵，是勸勉，是我的堅持。每每感到生活的枯燥，單調時，我就用這句話激勵自己，心靈會回到溫柔與美好的境地。詩、遠方，從來沒有感到還有其他詞語像這兩個詞般帶給我莫大的快樂。只覺得，有詩的生活不孤單，有遠方的生活不枯燥。
這次，迫不及待地網購《談美》，也正是要用它來充實現下的自己。朱光潛先生正是用美學的觀念詮釋詩與遠方。詩即美，從生活中看到美，感受到美，才可能讓生活充滿詩意，最終擁有藝術化的人生之路。只有如此，才可能在苦難中享受快樂。人的眼界才能擴大，智慧才能明潔，享有生命的安然樂趣。如此，也就對生活多了一份期待中慰安。
此刻眼下，只聽窗外花瓣掉落的輕響，這景便顯得趣味盎然了。
遠方四年級作文 篇29
我知道所有的生命都會老去，而且生命之外還有生命。
我也知道群里唱的那一手奇妙能力歌 ，從頭到尾感動到了我。我不知道在這樣的場景之下，到底該如何才能夠給自己一個準確又合理的定位，才不至于自己有失偏頗。
我也想知道在一條漫長的路上，每個人都想釋放自己全身的能量，每個人都想在這樣的前途之下變得更加猖狂。
其實那些并非是我們所期待的樣子，可是我們卻能夠通過這樣的結果看清楚更多的美好存在。
如果你一直都覺得自己的文字太過于蒼白，沒有什么表現力的話，那么可以加上一些圖片來表達。
就好像那么多次，你都勇敢的做自己。
就好像曾經你也一次又一次的把自己的熱量風險出去，覺得自己可以實現自己的價值，為社會做貢獻，為其他人身于巖手所有的一切都和自己的預想有一些共鳴之處。
可是后來卻發現并不是這樣。
你想看的小說最終還是沒有買到紙質版的，還是沒有收藏在自己的書架里，那些你不喜歡了的小說終究還是在這里占據著你的空間占據你的位置。
夢想到底有多長才會觸及到你的遠方？
哪怕是你一直都在這里等待，也要付出實際行動，為了自己的未來做一些取舍。
遠方四年級作文 篇30
在我心中充滿了對遠方的憧憬，我常常想:遠方的雪山是什么樣的，草原是什么樣的，花草是什么味道……
一天，我的思緒又飛到了遠方，遠方是一大片草地，生命力旺盛，全是花草樹木，時不時會傳來嗡嗡聲，緊隨著又是一陣甜甜滋滋的香味——是蜂蜜的味道！
遠方還是一處熱鬧的景點，有叫賣聲，有走走停停的聲音，是有人再留戀這里嗎？更令人留戀的，是這里熱鬧，卻又不嘈雜，大家說話的分貝也恰到好處，讓人可以很好的融入到這里面來。
遠方還是白皚皚的雪山，從遠處看，很圣潔，讓人很想上去體驗一下雪山上那高聳入云的感覺。
遠方，是天空，蔚藍蔚藍的，我真想到天上去，摸摸白云，看看星星為什么眨眼，看看月亮上有什么東西，看看夜空是什么樣的……
遠方，還是天堂，那里只有笑聲，只有快樂，只有無憂無慮。那里可以讓人心情舒暢，心闊神怡，那里不會有爭權奪利，也沒有為了錢而爭吵的聲音……
遠方，可以在任何一個地方。
不管在哪，遠方在我心中，都是寧靜、安詳、圣潔、不容侵犯的一個美好的地方！
遠方四年級作文 篇31
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個信念取暖，等到春歸大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，曾經在雪地下輕輕地夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢，她的夢呢？在遠方，在哪里，那是南方湛藍的大海，她很累很累，依然望前奮飛，因為夢又會賜給她另一對翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一只蝴蝶的畫？
風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞，夢給我不變的召喚和步伐，夢引領我去追求一個又一個的目標。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起，月色也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。
世界的萬花筒散發著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌聲。我們整裝待發，可用美夢打扮，從實干開始，等到我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時，我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話：美夢成真！
遠方四年級作文 篇32
在一片無邊無際的草原中，有一條清澈見底的小溪，它每天都在草原中流淌，不知道這個世界是多么的精彩。
有一天，一頭來自遠方的大象在小溪邊休憩。“嘿！大象，你從哪里來？”小溪好奇地問。“我的故鄉在森林，那里美極了！有數不清的郁郁蔥蔥的樹木，遍地開滿了五彩繽紛的花朵，還有……”大象滔滔不絕地講了起來，小溪簡直聽入迷了，它下定決心，也要去森林感受大自然的美好。
小溪想像出的森林越是美麗，它的精神就越是飽滿，信心就越是充足。它一邊唱著歌兒，一邊奮力地向遠方流淌。
當小溪在一座山腳下休息時，一只烏鴉飛了過來，停在小溪邊喝水，小溪和烏鴉搭上話來：“烏鴉，你知道森林在哪里嗎？”“森林？你不會是想去那兒吧？我勸你還是算了吧，等你到了森林，估計早就干涸了，就算是我……”烏鴉自顧自喋喋不休地說著一些令人喪氣的話。“不！”小溪打斷烏鴉的話，“只要我努力，就一定能到達！”說完，小溪鼓起勁兒繼續上路了。
不知翻過多少座大山，越過多少平原，一天早上，小溪從睡夢中清醒，它驚訝地發現，在離自己不遠的地方，正是它做夢都想去的——森林。
遠方四年級作文 篇33
一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
———題記
你的夢想是什么？這也許是大部分人整個青春都在迷茫的話題。它如高高掛起的明燈，指引前進的方向，卻又像一輪明月般普照四方，獨獨叫人尋不到腳下的前途。它如春天的河岸，四季更迭但只綠一回，所以遙遠的夢想追逐時絕無放棄的機會，也似大江分流，再美，也只是其中的一條路。
那我們又為什么一定要選擇夢想。因為那是一個人最珍貴的熱愛與追求。這個世界上本沒有夢想，但若有人肯為之奔赴與追逐，那就是夢想。
一個人如果有了夢想，那么他看高山巍峨，大江浩蕩，樹林繁茂，山谷清幽，星辰璀璨，日月光芒，都著有精神的色彩。萬物神奇，生命可愛都會變成他靈魂的歸宿，夢想使生命變得飽滿，使逆旅不再孤獨。換言之，若是有夢想的人，就能掌控生命的悲喜與溫度。眾所周知，在蒼茫的大海中，掌舵的那個，才算是贏家。
我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。
遠方四年級作文 篇34
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中她懷抱一個信念取暖，等到春回大地時，她就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經在雪地下輕輕的夢囈。
候鳥南飛，征途迢迢。她的夢呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她另一對翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一只蝶的畫？
風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢引領我去追逐一個又一個的目標。
1952年，一個叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個夢：超越貝多芬！并把這個消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領他走向光明的大道。夢啟發了他的信心，他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有了夢才有夢想；有了夢想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
遠方四年級作文 篇35
上語文課時，老師給我們列出了“人一生最想去的五十個地方。”有城市中的“百年老城”，有野外探險中的“最后伊甸園”，有美麗愉悅的“人間天堂”，有現代文明與自然完善結合的“陽光地帶”，有人類創造的不朽的“世界奇觀”。
上完這節課，我進入暢想，若是明天去遠行的話，我要去哪里呢？我趕緊回家查相關資料，上面的介紹和圖像各個都十分美麗，但最美的還是挪威海岸。
我了解到由于冰河的切割作用，峽灣的分布遍及挪威全國及其西部海岸。但最壯麗，最吸引我的還是從史塔凡格到特倫汗，沿途經過無數個峽灣和飛瀑。
我決定自己攢錢去旅行，不向爸爸媽媽要錢。首先我要每天給爸爸媽媽做家務。然后積攢廢品，賣廢品。之后把父母給我用來買文具、買早餐的我能省就省。等這樣攢夠了錢，然后買好了機票，訂好酒店，拿上照相機，準備行李。一切準備就緒后就可以出發了。
或許，明天我無法去旅行，明年也不可以，但我要保留這個夢想，這是一個偉大的夢想，我會爭取實現她。長大以后可能會是一個旅行者，那樣的話，我會到達并走完這所有的五十個地方。或許不是，但總有一天我會實現自己的夢想。
遠方四年級作文 篇36
夢想的種子在心中萌發，一天一天長大；夢想的信念在心中增強，誓要沖破黑暗，創造光明的奇跡！
我的心中，有一個很美，很美的夢想，就是唱歌。
那大量的音樂，大量的樂理知識，徘徊在樂理知識中，難免會有困難，會有阻力，但我會一點一點克服它的。
在學校，我很低調，很
愛音樂。我在老師眼中，我并不是音調最準的，聲音更不是最動聽的，并不是最好，最優秀的。但是，我很愛音樂！
我愛音樂，每天放學，我總想聽聽歌，聽上she的《不想長大》，我真的很不想長大；聽到mic男團的《要命的煩惱》，我真的很煩，有太多煩惱；又聽到群星的《老師，您和春天里的陽光一樣》，我看到了老師的辛勤耕耘；聽到了tfboys的《想唱就唱》，我知道了，有夢想就要勇敢實現，不怕困難，就怕半途而廢！
在課外，我會搜集很多音樂上的知識，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，會用。
在課下，我會很虛心的請教老師，請教同學，現在，我的音樂水平又上了一層樓，我相信，在不就的將來，我一定會實現我那美好的愿望的！把握好初中三年，實現心中遠大的夢想，我可以！加油！
遠方四年級作文 篇37
相信每個人的心中都有屬于自己的一個夢。或許他根本就不可能實現。但是，我們卻為了實現它而不懈努力著。
從我呱呱落地的那一霎那起，我就擁有了我自己的夢，那就是追趕太陽。當我第一次看見太陽的時候，它是那么得耀眼；那么得美好，整個世界都因為有了它而充滿光明與溫暖。所以，從那一刻起，我就決定了，我要追趕太陽！
我就像一艘注定了要漂泊一生的船，但當我看見旭日再次從東方升起時，我便對這樣的生活充滿了信心與希望。我從來都沒有后悔過，也沒有怨恨過。因為，這樣的生活是我自己選擇的。
我每天都伴隨著太陽航行，不知經過了多少個陽春三月，但始終還是沒有追到太陽。可是，我的心中一直有一個信念；我的夢就在不遠的前方。
在狂風與巨浪中航行的我，依然執著的在向自己的夢不斷靠近。
眼前的光芒點燃了我心中的希望，使我更加堅定于自己的追求，為了那一縷陽光，我懷著一顆赤子之心奔向太陽！
沒有夢的生活將不會有人生中的喜怒哀樂，跟不會品嘗到歷盡艱辛后的那份成功的喜悅與勝利的歡笑。
所以，我始終堅信有夢才有遠方，有夢才能使你擁有一切！
遠方四年級作文 篇38
夢想是一盞明燈，照亮著我前行的道路；夢想是一棵參天大樹，永遠照映著我的光輝；夢想是一絲雨露，滋潤了我干涸的心田。因為有夢想，我更期待遠方。
夢想是一盞大海之中的孤燈，它有可能光線柔和，有可能火光閃爍，有可能和明忽暗，也有可能永遠閃耀在夜空中。在備考小升初的這一段時間里，我度過了無數個漫長而痛苦的夜晚，無限的疲憊與緊張一起涌上了心頭。在我即將放棄的時候，是那一盞夢想的明燈，為我照亮了前進的方向。
夢想是一棵參天的大樹，每一片樹葉，都承載著一位畢業生無限的希望。堅韌不屈的松柏，在嚴冬中閃耀著自己的光輝；婀娜多姿的楊柳，在春天中綻放著自己的笑臉；落葉繽紛的銀杏，在凄涼的秋風中展示著自己的風采。因為有夢想，生活才有了希望。
夢想，是一場清涼的春雨，洗滌著人們的心靈。當我疲憊不已時，甘霖洗滌我的心靈，讓我變得充滿動力；當我心急如焚時，清涼的甘露讓我變得無比寧靜；當我驕傲自大時，一場春雨拂過，讓我變得謙虛謹慎……
因為有了夢想，我們的一生才充滿了希望；因為有了夢想，心中有了遠方。加油，為了夢想而奮斗吧！
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