（精）初一四季作文8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初一四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一四季作文1

　　一年有四個季節，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發的嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹木凋謝。冬天沉穩安靜，像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。

　　啊，四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。

　　春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的'心情；冬天，捧一縷陽光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音，有什么比得過？

初一四季作文2

　　你們聽說過未來的“四季衣嗎?’告訴你，這可是我設計的高能衣服喲!

　　這件衣服，四季都能穿。如果你外出了，天氣下子變熱了。這沒關系，衣服會慢慢縮短，漸漸變薄，最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了，別擔心，衣服會慢慢加長，漸漸變厚，最終變成了暖和的外衣。一句話：這種衣服能隨著氣溫的變化而變化。呀，差點忘了，這種衣服只能女生穿呢!

　　旅游大好風光時，衣服會隨著大自然的顏色而變化，比如：來到了藍藍的'大海旁，衣服會變成藍色;來到了飄香的梨樹園中，衣服會變成純白色……

　　這么好的衣服，用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料：長大后的我研制的新品種，全新牌全自動棉。干洗方法：把衣服上的蝴蝶結拿下來，按下中間的紅按鈕，對著臟的地方五秒鐘，就會干凈的。

初一四季作文3

　　小時候開始講四季。春天，鳥語花香，可愛的燕子，在空中飛舞，看著，白色的雪花在春風逐漸融化，看著，路邊樹木的枯枝也開始在春雨中發芽茁壯；夏天，烈日當空，燃燒在高空，看著大地，看著美麗的荷花，在涼風中翩翩起舞，看著路邊那些魁梧的樹木，早已郁郁蔥蔥，在陽光下，為路人遮陰；秋天，萬物的豐收，春天來的鵝，都在長長的隊伍里離開，看著，藍天之上，長長的`一行個人的話，真的飛走了，看著，路邊的樹的枝葉已經開始隨風吹落，只留下成熟的果實；寒冷的冬天，漫天的雪，在空中飛舞，落在地上，看，流淌的河流已經結冰了，看，漫天飛舞的雪，為地球做的新衣服，如此美麗動人。

初一四季作文4

　　人們往往都愛春天，因為春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。

　　是的。夏天的太陽熾熱的.像火球一樣烘烤著大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。

　　你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚動人；枝條讓風吹動著，仿佛搖動的頭發……

　　在夏天中無拘無數，仿佛自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。

初一四季作文5

　　花兒凋謝，葉子變黃，當風兒吹過的時候，葉子一片一片的掉落。

　　我走在鄉間小道上，看著慢慢掉落的黃葉，聽著踩在葉子上發出的沙沙聲，一切是多么愜意。如果說春是溫柔的，夏是火熱的，冬是無情的，那么秋一定是孤寂的。

　　秋是落寞的，沒有人陪她，她默默地走著，她撫摸著蘋果，蘋果成熟了，她撫摸著小麥，小麥變成了稻田。

　　秋是無私的，她做的一切，沒有人過問，也沒有人道謝，它是無私的，他默默無聞的幫著人類。

　　秋是涼爽的，秋把夏天的炎熱趕走，取而代之的是涼爽的清風。

　　如果說春是個溫柔又有點調皮的女孩，夏是個調皮的男孩，冬是個冷酷的男孩，那么秋一定是個懂事文靜的`女孩。

　　一年四季，離不開秋，沒有了秋，四季的整體相當于三缺一，少了秋，它們都變得不完整。

　　秋是勤勞的，它給大地穿上了黃色的羽絨服，給樹葉換上了黃色的衣裳，帶它們去飛翔……

　　我愛秋，愛她的無私，愛她的美麗。

初一四季作文6

　　春天是個可愛的小姑娘，小河解凍了，花兒爭先恐后地開放了，有桃花，月季花，五色茶花，迎春花……柳樹長出了嫩綠的葉子，大雁從南方飛回來了，小鳥在枝頭上唱歌，青蛙從泥土里蹦出了，跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的'動物也出來了。春天萬物復蘇，是個充滿希望的季節。

　　夏天是個調皮的小娃娃，火辣辣的太陽掛在天上，好像要把地球烤成熟雞蛋似的，小花低著頭，小樹彎著腰，好像在說：“好渴呀！好渴呀！”晚上，人們在樹陰下說話，乘涼……講著古老的故事，期盼秋天的收獲。

　　秋天是一位慈祥的老奶奶，她勤快地把樹葉寶寶送會大地母親的懷抱，再獻上累累碩果，有桃子﹑杏子﹑香梨……農民伯伯種的稻子，像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節。

　　冬天是一位白發蒼蒼的老爺爺，雪總是靜靜地下著，雪停后，整個世界銀妝素裹，分外妖嬈。人們從屋里走出來踏雪，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來了。

初一四季作文7

　　我：歌謠要押韻……

　　女兒：哦，那好辦呀，就把韻母相同的`字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……

　　我：嗯，不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思，圍繞這個意思來展開吧……

　　還有很多句子沒有用進來：陽光照，開口笑，微微笑，枝頭冒，冒樹梢，水中漂，朵朵嬌，掛樹梢……

　　在我們兩天的修改下，有了以下內容：

　　春天到，花兒笑。綠嫩芽，枝頭跳。小學生，呱呱叫。去校園，不遲到。多運動，防感冒。

　　夏天到，蛙兒叫。粉荷花，模樣俏。小伙伴，不打鬧。學游泳，水中泡。重安全，要知道。

　　秋天到，落葉飄。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒驕。做學問，忌浮躁。真本領，勿須抄。

　　冬天到，北風嘯。青松樹，昂首翹。好孩子，需勤勞。切不可，睡懶覺。勤鍛煉，健康抱。

初一四季作文8

　　自然是一種美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美麗給人一截然不同的感受。 春天來了，一切都是剛剛睡醒的`樣子，細絲般的春雨灑落地面，新生命都涌里出來。春天，讓我感覺到了生命的欣欣向榮！ 夏天到了，天氣熱了，蟬兒似乎也熱地受不了，在樹上鳴叫。樹葉在微風吹拂下，發出“沙沙”的聲音，顯得格外悅耳。夏天，讓我感覺到了生命的熱情奔放！

　　秋天來了，蕭瑟的秋風吹起來了，人們脫下短衣，穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天，我感受到生命的燦爛輝煌！

　　冬天到了，凜冽的寒風刮起來了。雪花漫天飛舞，樹上，房頂上，路上，都落滿了雪，就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化，松樹總是那么堅韌。冬天，讓我感受到了生命的堅貞不屈！

　　四季的美景是不同的，走過四季，感受四季，我們會感受到美景中蘊含著不息的生命。

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