感悟四季作文（通用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感悟四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感悟四季作文 篇1

　　春天是羞澀的季節(jié)——一切都處于萌生狀態(tài)，就如春回大地，嫩芽破土而出探出頭時(shí)的羞澀，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，尤抱琵琶半遮面”的靦腆；

　　夏天是熱情的、激情的季節(jié)——夏日濃濃，烈日激情，總是給人以豪放，奔放的快感，所以總有“激昂文字”之感悟，豪情壯志之感慨。

　　秋天愛(ài)的季節(jié)——在秋天相遇，秋波一動(dòng)，秋波傳情，那是多么爛漫的情節(jié)啊！多么令人向往啊！紅葉黃葉漫天飛舞，如此美，真是造化弄人啊！

　　冬天思念的季節(jié)——冷了嗎？冰雪覆蓋的天地，乍看如此美麗，但是卻沒(méi)有動(dòng)彈的欲望，如此之靜，都懶得動(dòng)了，哪來(lái)的“月約柳梢頭，見(jiàn)君挑花下”啊！還是帶著不動(dòng)吧，但是怎能不思念呢？往事煙雨蒙蒙，沖淡這寒冬的思念，沖去那寒冬靜默，期待來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，也許只能空留“物是人非”的感嘆了。

　　那也許有著輪回的定數(shù)，也許有著自然的定律，但是人總是要沖破命運(yùn)，才能掌握自己的命運(yùn)，不求“四季如春”，“面向大海，春暖花開(kāi)”。只要懂得珍惜，做人做到無(wú)愧于心，已經(jīng)是一種難得的境界了！

　　感悟四季作文 篇2

　　春天是早晨，夏天是正午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。

　　春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。

　　春天是嫩綠的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。

　　春天是熱情的，夏天是激情的，秋天是奔放的，冬天是蟄伏的。

　　春天是一件綠毛衣，夏天是一條粉色連衣裙，秋天是一件淺色T恤，冬天是一件花棉襖。

　　春天是樹(shù)枝上唧唧喳喳的小鳥(niǎo)，夏天是草原上一匹匹奔馳的馬兒，秋天是天空中一排排南飛的大雁，冬天是雪地上一行行整齊的腳印。

　　春天是登山郊游踏青的日子，夏天是游泳池中盡情嬉戲的日子，秋天是采集落葉標(biāo)本的日子，冬天是堆雪人打雪仗的日子。

　　春天是剛剛睡醒的蒙眬雙眼，夏天是滲出汗水的嬌嫩肌膚，秋天是干燥枯裂的嘴唇，冬天是不透氣的鼻子。

　　春天是風(fēng)，夏天是雨，秋天是霜，冬天是雪。

　　春天還是春天，夏天還是夏天，秋天還是秋天，冬天還是冬天。

　　啊！神奇的四季!我愛(ài)四季！我愛(ài)大自然！

　　感悟四季作文 篇3

　　四季是個(gè)神奇的東西，在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，路邊的樹(shù)木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。

　　夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地。花開(kāi)數(shù)朵，大樹(shù)長(zhǎng)出茂密的紙條，冰也隨著太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒(méi)了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報(bào)他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫(kù)房。

　　冬天大雪滿天飛，給大地帶來(lái)暖和的被子，給孩子增添許多樂(lè)趣。梅花傲雪盛開(kāi)，顯得格外美麗。

　　四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開(kāi)，珍惜每一分一秒的光陰！

　　感悟四季作文 篇4

　　不必慨嘆生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。

　　春之頌

　　是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰(shuí)拋灑了一地的紫花與一原野的翠綠？

　　看，春雨過(guò)后，如穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑。春神你是否就是從這里走過(guò)，聆聽(tīng)山泉的回響，錚錚縱縱如同那會(huì)自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑。瞧，那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。

　　夏之戀

　　炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè)，這千變?nèi)f幻而又變幻莫測(cè)的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽(yáng)光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，如同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

　　黝黑的大海中，那無(wú)數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂夏，讓你嗅到生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

　　秋之思

　　曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟的嗎？你曾說(shuō)過(guò)：“友誼如花永不凋謝，如海水永不枯竭，如山永不崩塌。”然而在夢(mèng)中，又有多少次，你與我一同度過(guò)，我將滿懷愁思寄予楓葉，用一只水晶似的小船，給你一個(gè)水晶似的夢(mèng)。片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼的芳香了嗎？

　　冬之盼

　　高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是沉寂。冬，灑滿了一山的柳絮，送來(lái)寒瑟的北風(fēng)，有人說(shuō)：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲臨。

　　揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雪，讓你明白了生命中磨難的芬芳。我相信，生命的意義在自然，生命的芳香在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。

　　感悟四季作文 篇5

　　歲月就像奔騰的江河在飛快地逝去，一年都有四季，他們就像讓我懂得人生的道理的老師，用無(wú)聲的方式展示著生命的啟迪。

　　“一年之計(jì)在于春。”春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，埋了一個(gè)冬天的小草此時(shí)迫不及待地從地里鉆出頭來(lái)，長(zhǎng)出嫩嫩的新芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我去后院的小路上，小草綠油油的，上面停留著像寶石一樣的露珠。我輕輕地?fù)崦�著，感受到了大自然的無(wú)限魅力。

　　夏夜的繁星掛在漆黑如墨的天空，它們都快活的眨著眼睛，皎潔的月光灑在床邊，使我全部的煩惱與憂愁拋到九霄云外去了。

　　春夏這兩個(gè)季節(jié)景色宜人，秋冬雖不及它們美，卻也有一派獨(dú)特的景色，展示著大自然的奧秘。

　　秋天一片豐收的景色。金色的枯葉就像一只只飛舞的蝴蝶，在空中翩翩起舞，時(shí)而盤旋時(shí)而俯沖，像在告訴人們大豐收了。稻田里的小稻高高地挺立著，像一把把鋒利的長(zhǎng)矛筆直地插在泥土上面。夕陽(yáng)投下了農(nóng)民一個(gè)個(gè)勞動(dòng)的背影，一派大豐收的景色。

　　冬天悄無(wú)聲息地到來(lái)了，大地鋪上了雪白的地毯。院子里的一棵白楊樹(shù)葉已經(jīng)全部掉光了，但是他仍然像一位頑強(qiáng)的士兵傲然挺立在風(fēng)雪中。我感悟到了：只要你肯堅(jiān)持，沒(méi)有困難可以阻擋前進(jìn)的腳步。

　　感悟四季，不為別的，只為感受那美麗的景色。感悟景色，不為別的，只為去懂得人生的道理與生命的啟迪。

　　感悟四季作文 篇6

　　一年分四季：春，夏，秋，冬。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美，它們都為這個(gè)美麗的地球增添了幾分魅力，但它們同時(shí)又告訴我們：又走過(guò)一年了。

　　春天，這個(gè)充滿生機(jī)與活力的小伙子，你是多么的活潑，多么的可愛(ài)。古今無(wú)數(shù)詩(shī)人都在贊美你。“春風(fēng)又綠江南岸”，寫出了你對(duì)大地的關(guān)愛(ài)，也寫出了你的魅力。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，寫出了被你賦予了生命的景物的迷人和可愛(ài)，以至于連朱自清都贊美你“像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去”。我們擁護(hù)你，贊美你，不僅因?yàn)槟愕?美麗，更因?yàn)槟愦�表著�?mèng)想的開(kāi)始，是你給了我們學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。

　　夏天，一個(gè)滿懷激情的戰(zhàn)士。每當(dāng)六月，赤日炎炎，太陽(yáng)曬得大地沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，人們就開(kāi)始對(duì)你抱怨。但是我們不應(yīng)該討厭你，雖然你沒(méi)有春的嫩綠、秋的金黃、冬的雪白那樣美麗，但是你告訴了我們：努力吧！這是一個(gè)流汗的季節(jié)，不要偷懶哦！

　　秋天，也許是人類最喜歡的季節(jié)了。滿地落葉雖不好，花枯樹(shù)折雖不好，但是金色與豐收總會(huì)令我們喜悅，讓我們歡呼，這已經(jīng)足夠了。它暗示我們：快去收獲吧，這是個(gè)繁忙的季節(jié)，不要偷懶哦！

　　冬天一到，大雪紛飛，白雪皚皚，大地都鋪上了白地毯。它暗示著：一年快結(jié)束了。

　　光陰似流水啊！哦，一年的時(shí)光快結(jié)束了。然而在這美好的四季中，你得到了什么？你曾認(rèn)真把握過(guò)一分一秒嗎？你是浪費(fèi)光陰，虛度年華，還是忙于收獲了呢？

　　許多人從“季節(jié)”這個(gè)詞中讀懂的是美麗，而我讀懂的是時(shí)間。我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)都告訴我們要珍惜光陰。春天暗示著工作的開(kāi)始，夏天告訴我們工作的繁忙，秋天暗示了收獲的重要，冬天則隱藏了一個(gè)事實(shí)——時(shí)間正在流逝！

　　感悟四季作文 篇7

　　感悟四季，品味人生。

　　春之絢麗，如新生的嬰兒。春來(lái)了，萬(wàn)物還沒(méi)有蘇醒。枯搞的樹(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)。然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了。一聲燎亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜。于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢�何時(shí)爬上了枝頭。一切都是那么的生機(jī)盎然。不要感嘆春來(lái)得太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。帶來(lái)了她的溫暖和希望，播下了幸福的種子。春似新生的嬰兒，帶來(lái)了希望。

　　夏之火辣，似熱血的青年。春走了，夏在不經(jīng)意間到來(lái)，讓人們有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)手足無(wú)措。于是，有些人便埋怨是夏的燥熱趕走了春的絢麗。親愛(ài)的朋友，我要告訴你，不要抱怨，因?yàn)橄氖冀K會(huì)到來(lái)，這是自然的周期規(guī)律。敞開(kāi)你的胸懷感受夏之火辣吧！它正是熱血沸騰的青年時(shí)代啊！轟轟烈烈地大干一場(chǎng)吧！不要畏懼，要勇敢面對(duì)。是荊棘，砍倒它：是鴻溝，跨越它；是陷阱，繞開(kāi)它。只要你努力過(guò)，付出過(guò)，那么到秋天，你將會(huì)收獲成功的果實(shí)。

　　秋之厚實(shí)，如沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。秋天，有人收獲了工作的碩果，友情的美好，愛(ài)情的甜蜜，探索的成功。你呢，收獲了什么？也許什么都沒(méi)有，但不必悲傷，不必難過(guò)，只要你問(wèn)心無(wú)愧，那么這就是你最大的收獲。因?yàn)槟銚碛辛撕駥?shí)的胸膛，堅(jiān)強(qiáng)的心靈。此時(shí)的你如同一位沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。

　　冬之寧謐，似安詳?shù)睦险摺５鹊角镲L(fēng)吹，秋葉落成堆，冬已悄然而至。他來(lái)得那么輕，輕到只聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音。雪花義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，然后天地白茫茫的一片，一切都顯得那樣安詳。飄零的雪花，如同一位老者在訴說(shuō)著他人生的歷程。不要抱怨年華似水，因?yàn)槟阍��?jīng)擁有；不要埋怨冬天太冷，因?yàn)椤岸�天�?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　四季，如同一個(gè)人的生命，從少年走到老年。感悟四季，品百態(tài)人生；感悟四季，感悟生命。

　　感悟四季作文 篇8

　　“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”春回大地，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご骸！憋L(fēng)喧蝶舞，樹(shù)笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓?lè)的老家，追尋春的倩影，笑聲奏響了清流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅。“喀嚓，“友人定格下我燦爛的笑容。陽(yáng)春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂(lè)。

　　“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。“炎炎夏日，加一本書，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開(kāi)始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂(lè)，原來(lái)在夏日樹(shù)蔭下的書頁(yè)里。

　　“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。“然而，愁云散盡樂(lè)不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂(lè)裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂(lè)的清秋圖。

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”冬雪預(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬(wàn)蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒颍�我也在嬉戲。給雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。

　　四季皆可樂(lè)，樂(lè)在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂(lè)為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏的快快樂(lè)樂(lè)，何樂(lè)而不為？在傾聽(tīng)四季之樂(lè)中，我們更能懂得四季的快樂(lè)！

　　感悟四季作文 篇9

　　人們都說(shuō)大自然有四個(gè)孩子，分別是春、夏、秋、冬，它們各有各的魅力，也各有各的魔法。

　　在人們眼里，春季，就像一位剛下凡間不諳世事的仙女，溫柔純真，給萬(wàn)物帶來(lái)最初的力量。春的魔法附著第一縷風(fēng)拂過(guò)大地，只聽(tīng)“嘩”的一聲，一剎那，萬(wàn)物如有了新生一般活了起來(lái)，流水輕輕的舞動(dòng)起來(lái)，潺潺跳躍，岸上的泥土也漸漸松動(dòng)，小草剛睡醒似的朦朧中抻起懶腰，柳樹(shù)也偷偷的冒出小嫩芽，太陽(yáng)撒著最輕和的暖光，好像怕傷害到這稚嫩的生命們。春姑娘總是帶給人們新生的力量，讓人喜愛(ài)，她的魔法讓一切有了最初的力量。

　　夏季，是充滿歡樂(lè)的季節(jié)，回想起夏季總是有縈縈不斷的笑聲流動(dòng)在腦海里。夏季就像是一個(gè)青春熱血的男孩，有著熱烈無(wú)盡的活力。在夏季，小姑娘們能穿上最喜愛(ài)的裙子，小伙子們則可以脫光衣服跳到?jīng)隹斓男『永镦音[，夏季的太陽(yáng)，好像想讓我們感受到他的力量，使出要把大地烤熟了般的架勢(shì)，但在這時(shí)，成熟的西瓜在炙熱的太陽(yáng)下更加香甜，來(lái)上一個(gè)冰凍西瓜，那真是夏季時(shí)最爽的了。夏季的天空是最有魅力的，不知道你們有沒(méi)有觀察過(guò)，在夏季夕陽(yáng)落下時(shí)，總會(huì)把周圍的云彩燒的通紅，一大片一大片的，美的不可方物令人心醉，但神奇的是每一眼都會(huì)是不同驚艷，可能過(guò)一會(huì)又是另外一副驚人的樣子，每個(gè)傍晚時(shí)抬頭望一望，耳邊還有隱在黑暗里的昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)，一唱一和的，是夏季里稀少的靜心，夏季的快樂(lè)總是那么特別，是屬于“熱血少年”獨(dú)有的快樂(lè)，夏季有著最熱烈的生命力。

　　秋季，是兩季的成長(zhǎng)，凝聚成一季的收獲，所以秋季，就像是已事業(yè)有成有所收獲的人。秋天是收獲的季節(jié)，田野里一大片一大片的果實(shí)成熟了，垂著頭，彎著腰，來(lái)證明它們的豐收，每一位農(nóng)民伯伯都露出最開(kāi)朗的笑容。秋季里樹(shù)葉開(kāi)始凋落，金燦燦的如蝴蝶一般慢慢飛舞下來(lái)，那時(shí)他們經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)，落葉歸根，秋季有著最涼爽的天氣，最舒適的氣候，是忙碌后最悠閑的時(shí)光。

　　冬季，像一位老人，寧?kù)o，沉寂，冬季可能是他怕冷吧，用純白的棉被將大自然都覆蓋上了，鋪在河床，附在高山，把每一個(gè)小房子都給蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，冬季把生氣都給蓋起來(lái)了，讓生物們都好好休息，多像操心的老母親啊。冬季是忙碌三季后，該孕育下一代的一季，讓自然冬眠，準(zhǔn)備下一次的初醒。

　　四季就像是我們的一生，春天，是幼年童真的我們，夏天，是生命力最旺盛，最美好的青春期，秋季，就像成年的我們，有了責(zé)任，有了成果，冬季，是我們退出自己的時(shí)代，到了下一輩的蓬勃而起。四季，一年一年的循環(huán)，不正是像我們的一生？

　　感悟四季作文 篇10

　　一個(gè)個(gè)輪回的舞蹈在人間的每一個(gè)角落里漫游，花兒綻放又凋零，河水蘇醒又沉睡，樹(shù)葉碧綠又金黃……每一個(gè)季節(jié)姑娘的舞蹈獨(dú)有自己獨(dú)特的風(fēng)格和魅力。

　　彬彬大雅的春姑娘披著一頭瀑布般的金發(fā)，發(fā)際別著一片小巧玲瓏的綠葉發(fā)卡，散發(fā)出青春的活力。千萬(wàn)片花瓣編成了她色彩斑斕的舞裙，連沁人心脾的芳香也給織了進(jìn)去。春姑娘眨巴著藍(lán)寶石般的眼睛，邁著輕盈的腳步，跳起了活潑的拉丁舞，那柔和的春風(fēng)是輕快的音樂(lè)。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都被那舞曲所喚醒，處處是一派欣欣向榮的景象。

　　喜怒無(wú)常的夏姑娘酷愛(ài)傘。她時(shí)而撐一把碧荷傘，任晶瑩的水珠在上面頑皮地蹦跳，她在碧波蕩漾的池面上跳起了華爾茲圓舞曲，一圈一圈的漣漪是她細(xì)碎的腳步，嬌艷的荷花是那嫩粉色的小喇叭；她時(shí)而撐起一把碩大的綠葉傘，在夏風(fēng)的伴奏下舞蹈，卷起陣陣清涼，似火的驕陽(yáng)是舞臺(tái)上耀眼的閃光燈。

　　溫文爾雅的秋姑娘喜歡落葉的聲音。她一身金絲絨禮服，戴著一頂寬邊菊絲帽。她小心翼翼地提起裙邊，在鄉(xiāng)村小路上跳躍？旋轉(zhuǎn)，裙子上的金絲閃爍著耀眼的光芒，把小麥？水稻？玉米？柿子的臉龐映得黃燦燦的。一種成熟的氣息便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　沉默寡言的冬姑娘把銀白色的頭發(fā)挽得高高的，耳邊還垂著兩條彎曲的發(fā)絲。潔白的舞裙是一朵盛開(kāi)的冰清玉潔的雪蓮花，散發(fā)出清幽淡雅的芳香，與她奶白的皮膚融為一體。只是那殷紅的櫻桃小口像雪地里綻放的一品紅，更襯托出了她的別具一格。她舒展著花莖般滑嫩柔軟的纖纖玉臂，在這銀裝素裹的世界里，像一朵暈染粉白的梅花，跳起了典雅的芭蕾舞。冬姑娘可算得上是四季中最清高的姑娘了。

　　四季姑娘的舞蹈真是美妙絕倫，別有韻味，她們?yōu)槭澜缭鎏砹斯獠剩�讓自然在她們的的舞蹈下熠熠生輝！

　　感悟四季作文 篇11

　　綠點(diǎn)跳動(dòng)的春色，留下了是一嫩嫩脆弱的生命。蒙蒙的細(xì)雨，如待字閨中的少女，帶著朝氣，柔和的清風(fēng)總是帶著幾絲溫和，細(xì)心呵護(hù)待蕾的花朵。偶爾總是有那么幾天心血來(lái)潮，嬌弱只能成為溫室的代名詞。春雨洗禮別生面，喜上眉梢樂(lè)開(kāi)懷。

　　謝落生命的羈絆，破殼而出的奔騰。洋洋灑灑的傾瀉，那萬(wàn)馬奔騰夏天，褪去往日的芊芊細(xì)柳，驕陽(yáng)兩重天，雷厲風(fēng)行的及時(shí)雨，都為那正在成長(zhǎng)帶著幾分倔強(qiáng)氣的騎士設(shè)置了路障。道路的高低不平，積水凹坑，策馬奔騰的身影，忙忙碌碌，夏日在交相輝映的茂盛的歡慶里，當(dāng)頭沉甸甸伴著 綠葉的成果，在燥熱空隙里，悄然而入的秋風(fēng)，送來(lái)了清涼溫潤(rùn)的秋意。

　　忙碌停息的腳步，伴著秋風(fēng)的落葉染紅半邊天，裸露在枝頭金色似水的年華，訴說(shuō)著當(dāng)年的陳年往事。垂掛綠蔭道上的是往事征程，散落道路的是汗水串成的珍珠。抬頭，一抹抹柔和金色彩帶投射在載滿歷史歲月的歌聲與微笑倘佯里。滿滿的愛(ài)垂憐，恩澤著那付出的人們，帶著喜悅的收獲秋天的金色。

　　飄落在遠(yuǎn)方的思念，寄予了暖暖的錦書。那晶瑩剔透的六角花瓣，洋洋灑灑帶來(lái)了來(lái)年春耕。嘻嘻吵鬧的孩童，穿上了新年的祝福。調(diào)皮的雪人兒千奇百怪，洋溢著暖冬氛圍。促膝長(zhǎng)談的燈影下是兒孫滿堂的喜氣洋洋。推開(kāi)門，留下一串串新年祝福的腳印，打開(kāi)窗，飄進(jìn)了豐年的祈福。滿掛天長(zhǎng)地久的祝愿，門前紅紅火火暖東愜意。默默的點(diǎn)贊在潔白的冬季戀歌中。

　　譜曲孕育著春天的美麗，弦續(xù)彈奏著夏天的奮斗，歌功頌德著秋天的成果，坐享其成著冬天的悠閑。

　　感悟四季作文 篇12

　　轉(zhuǎn)回的四季，詮釋著生命的真諦。用心去感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，許多……

　　春裹著驅(qū)趕嚴(yán)寒的溫暖，闖進(jìn)了每個(gè)人沒(méi)有上鎖的心房的時(shí)候，我不會(huì)去看那艷麗的春花，不會(huì)毫無(wú)意義地追趕那輕捷的蝴蝶，也不會(huì)懶懶地曬太陽(yáng)，倒是喜歡看草，那默默無(wú)聞的東西，它沒(méi)有艷麗的色彩，但它正是以它獨(dú)特的綠，感動(dòng)著一代又一代陽(yáng)剛?cè)宋铩Ｎ乙髦�“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，看一無(wú)名小草把它的清新及頑強(qiáng)濃縮成一片翠綠而流瀉人間，你會(huì)忽略這片綠？抬頭望天上掛滿了五顏六色的風(fēng)箏，用線牽連一顆顆赤熱的心。孩子們熱情的小臉上蕩滿笑容，他們，是在追尋春日的朝陽(yáng)，追尋金色的理想！我的心能不為之所動(dòng)？

　　不用嘆息夏的炎熱，用心去感受它的激情。當(dāng)暴雨敲響生命最激烈的舞曲時(shí)，我不會(huì)蜷縮，我會(huì)站在窗前，讓心隨著雨點(diǎn)跳舞，讓雷聲清除滿身的繁雜。烈日炎炎之時(shí)，我不會(huì)因此懼怕，最好是踱到一個(gè)池塘邊，看那冰清玉潔的荷花。吟著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，體會(huì)周敦頤的意味。或是看荷花綻開(kāi)笑臉，沐浴驕陽(yáng)，體味楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的意境。是驕陽(yáng)煉就了荷花這顆堅(jiān)貞的心，我的心，能不為之所動(dòng)？

　　當(dāng)秋風(fēng)刮起一片片枯葉“簌簌”下落的時(shí)候，不要感嘆秋的悲涼。我們需要的，是思念。看著南去的大雁，我的心會(huì)罩上一層抹不去的淡淡的愁思。我會(huì)怦然心動(dòng)，為那總在身旁守候而忽視的一份親情，為那遙遠(yuǎn)的笑聲，為那漸漸淡淡去的活潑身影。因?yàn)樗寄睿�我們變得成熟；因�(yàn)樗寄睿�我們懂得珍惜。月明宜思親。站在又大又圓的月亮下，吃著香甜的月餅，我常會(huì)想起遠(yuǎn)在貴州的大姨，可愛(ài)的小表弟，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，或許他們此刻也凝望著這輪明月。秋天教我思念，我的心能不為之所動(dòng)嗎？

　　冬天是沉郁的，它教我們學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)等待。“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。傲雪的紅梅，告訴我什么才是真正的堅(jiān)忍不拔。面對(duì)寒冷煉出來(lái)的一片艷紅，我的心能不為之所動(dòng)嗎？

　　我在四季的交替中成長(zhǎng)，四季教我學(xué)會(huì)一切，我的心也因之而動(dòng)。

　　感悟四季作文 篇13

　　四季的繽紛渲染了世界。它們的足跡無(wú)處不在：輕盈的春撒下了淡綠的笑臉；熱情的夏揮下了青翠欲滴的吻痕；深沉的秋刻下了枯黃的印章；堅(jiān)強(qiáng)的冬留下了潔白的背影。

　　春雨密密地斜織著，幾絲清涼落在臉上，酥酥的，麻麻的。雨滴一絲一絲浸入大地，春雨的滋潤(rùn)下，泥土上似乎有了一些嫩綠的東西，淡淡的，密密的，走近看，卻尋不到剛才的那份綠，只有一片片淡淡的鵝黃色，可真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”啊。河畔邊一棵棵柳樹(shù)庸懶地立在水邊，淡淡的綠色爬上了這些嬌美姑娘的衣衫，為她們棕色的衣衫平添一抹生機(jī)，姑娘們愉快地扭動(dòng)著腰肢。

　　感悟春天，只有經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)，才能勃發(fā)生命的生機(jī)！

　　夏雨“啪啪”地?fù)舸蛑�快被曬裂的泥土，泥土張開(kāi)皸裂的唇，吮吸著甘霖！池塘里，幾棵荷花點(diǎn)綴綠水碧波，粉紅晶瑩的花瓣在碧葉的襯托下更顯高雅，翠綠欲滴的葉片中間鑲嵌著幾滴水晶般的雨珠，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，荷葉挺直了她的背脊，為魚兒撐開(kāi)一片嬉戲的空間。河面上，一大片一大片的浮萍，在灼熱的陽(yáng)光的映照下，微微地泛著藍(lán)光；它在碧水的映襯下，閃爍著細(xì)小的光芒。

　　感悟夏天，只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，才能迸發(fā)激情。

　　秋雨滴滴嗒嗒落在屋檐邊，感受淡淡的清涼，傾聽(tīng)那清脆的天籟之音，一絲愜意心頭來(lái)。窗外的楓葉紅得像一把正在燃燒的火，五個(gè)小手指在風(fēng)兒的撫摸下?lián)u晃著。枝頭一片已染上枯黃的梧桐樹(shù)葉，在風(fēng)兒的撫摸下，“喀嚓”一聲，告別了枝頭，在空中盤旋著，盤旋著，久久才落下，安靜地躺在松軟的泥土上。

　　感悟秋天，只有經(jīng)歷過(guò)成功或失敗，才能漸然成熟。

　　冬雨夾雜著雪，鋪天蓋地席卷而來(lái)，刺骨的寒風(fēng)無(wú)孔不入。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，既像一片片潔羽，又像一只只可愛(ài)的精靈。在漫白無(wú)際的雪地上，一株蠟梅迎著寒風(fēng)獨(dú)自開(kāi)放，用那片粉紅點(diǎn)綴著這雪白的世界。

　　感悟冬天，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雪的磨煉，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　生命在四季中輪回，感悟四季，品味人生。

　　感悟四季作文 篇14

　　生活是幸福的，美好的，她仿佛是個(gè)快樂(lè)的天使搖擺著四季的彩裙在我們面前，我們要感悟生活，懂得生活，懂得回報(bào)。

　　明媚的“春娃”

　　徘徊在我們的頭頂，耳邊春雷聲聲，預(yù)示著春娃的到來(lái)，大家擺脫下厚得的棉襖，迫不及待地跑到大街小巷中，盡情地笑著，等待“春娃”的到來(lái)。

　　一縷縷金光灑滿大地，天邊出現(xiàn)了和藹可親的太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公微笑著看著我們，我們仿佛從他眼中知道了什么。突然，一陣春雨降臨，空中彌漫著清新好聞的味道啊！春娃，來(lái)了！剛說(shuō)完，一股花香味迎面撲來(lái)，我們醉了……

　　動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)的玩耍，嬉戲這里充滿了歡歌笑語(yǔ)，熱鬧滿天，啊！春天真美啊！我明白理想前途如春天，靠我們?nèi)テ床��?/p>

　　炎的熱的“夏弟”

　　哇，這天怎能這么熱呀，有人說(shuō)：站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上，有心人看到長(zhǎng)城似臥龍，前不見(jiàn)首，后不見(jiàn)尾蜿蜒盤旋，夏弟也調(diào)皮起來(lái)了，他要發(fā)威了，長(zhǎng)城上如同煮餃子一樣沸騰了，人們吃著冰淇凌說(shuō)：“夏天真熱啊！”我明白實(shí)現(xiàn)理想要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦地奮斗。

　　收獲的“秋姐”

　　當(dāng)一片片綠油油的葉子，漸漸地變成黃色的樹(shù)葉飄零在地上時(shí)，這些黃葉就變成化肥，滋潤(rùn)著肥沃的土地，當(dāng)園里的果實(shí)迎面飄來(lái)瓜果的香味，滿世界是五彩繽紛的，大地也變得載歌載舞，人們?cè)谶@收獲的季節(jié)里反璞歸真了，我明白了辛勤耕耘有了美麗的回報(bào)。

　　沉思的“冬哥”

　　生活是一種無(wú)時(shí)不在的感受。冬天的生活變像雪花那么潔白，美麗，它如同一支低沉的歌曲，一首沉呤的小詩(shī)，又仿佛一首感傷的琴曲。它學(xué)會(huì)了沉思，沉思著……我明白了，人生是不斷探索的過(guò)程。

　　冬天，是一個(gè)寒冷的，雪花飛舞的季節(jié)，等待著明年的到來(lái)。

　　感悟四季作文 篇15

　　地理書上說(shuō)，地球在一直不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)出了天空的黑夜，轉(zhuǎn)出了人間的四季。語(yǔ)文課本就用了許多黑墨幫四季化妝，流在課本上，也流進(jìn)人們的心中。

　　春，看吧，“春風(fēng)又綠河雙岸”，春風(fēng)來(lái)了，吹綠了大地，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹走了雪花。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，頓時(shí)，草長(zhǎng)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，山綠起來(lái)了，花也開(kāi)放了，一切都像剛睡醒似的，嫩嫩的，綠綠的。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，嘰嘰喳喳，一只只春鳥(niǎo)飛著，叫著，鬧著，大地倏然出現(xiàn)了一片片勃勃生機(jī)，盎然春意，真是“最是一年春愛(ài)鳥(niǎo)，絕勝風(fēng)雨鬧人間”。

　　夏，炎熱的夏天讓人窒息，誰(shuí)不知“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，誰(shuí)不知“足蒸暑土氣，背灼炎天光”之苦，之烈。可是，你不要忘了，夏天也有其可愛(ài)的一面，“接天蓮葉無(wú)窮碧，楊日荷花別樣紅”的蓮花美，“下咽頓除煙火氣，入齒便作冰雪聲”的西瓜美味，或者跑到桃樹(shù)下偷桃也別有一番偷味。

　　秋，秋風(fēng)蕭瑟，吹黃大地，吹落樹(shù)葉，看似極悲涼，倍傷感，可是別忘了，還有靜靜地，脫俗的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑，還有農(nóng)民伯伯的“春種一粒種，秋收萬(wàn)顆粟”的喜悅，成熟的稻子，豐收的水果一車一車的往家里運(yùn)，笑得農(nóng)民伯伯合不攏嘴。

　　冬，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪如此迷人，柳絮隨風(fēng)飛揚(yáng)的雪讓人浮想聯(lián)翩，正所謂千里冰封，萬(wàn)里飄雪讓人驚嘆。雪是潔白無(wú)瑕的，是自然的精靈，也是人們純潔的心。

　　四季的美，點(diǎn)綴了自然，點(diǎn)綴了生活，也為我們的生命增添了無(wú)盡的色彩。四季之美，永駐我心。

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