人生的四季作文（精選21篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的人生的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人生的四季作文 1

　　時光匆匆，日月如梭。看庭院花開花落，望天邊云卷云舒。我們常說花期短暫，花開花落可能只在朝夕。其實人生也是如此，春去秋來，年復一年的過去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細心體味。

　　春的希翼

　　“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著家里的人的關愛，依靠著他們的力量茁壯成長。我常常在滿是星空的黑夜里遐想，長大后的我們會是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點長大。

　　春——生命之肇始，欣欣向榮。

　　夏的勤懇

　　“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經上學，在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風水嶺，好學的孩子走上新的階梯，厭學的孩子提前進入社會鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來成長有這么多的辛苦。

　　夏——生命之辛勤，堅忍不拔。

　　秋的盛宴

　　“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實。如同中年的我們，我們多是事業有成，在成功中享受人生的樂趣。我會常常在宴會上與人觥籌交錯，大展商業宏圖，原來長大真的是件很美好的事。

　　秋——生命之豐收，碩果累累。

　　冬的恬淡

　　“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結。如同老年的我們，繁華過后，是長久的寂靜。但子孫環繞，平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福。“夕陽無限好”正是對我們的詮釋。我會常常在庭院的.搖椅里坐著，原來如此便是一生了。

　　冬——生命之絕唱，幸福美滿。

　　人生短短數十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風景都是那么繁榮昌盛。我們歷經春、夏的錘煉，迎來秋、冬的富足。

　　當你處在人生低谷的時候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會擁有自己的一片風景。

　　走過人生的四季，我們都如此幸運。

　　人生的四季作文 2

　　在生命的四季中，時間過得很匆忙，太陽和月亮跑得很快。看院子里盛開和凋零的花朵。看地平線上的云和翻滾的云。我們經常說花期短，花可能在早上和晚上開花和落花。事實上，生活也是如此。隨著春天一年又一年地來到秋來，生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細品味。

　　春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養地球，給世界帶來新的生命。像我們小時候一樣，我們享受家庭的關愛，依靠他們的力量茁壯成長。我經常在布滿星星的黑夜里做白日夢，當我們長大后會是什么樣子？做一個成年人很好。我真的想快點長大。春天的生活開始了并蓬勃發展。夏天勤奮的.沙沙聲就是夏天。夏天播種大地，給予生命選擇。像我們青少年一樣，我們已經去了學校，正在知識的殿堂里翱翔。

　　此刻，它也是人生中的第一座風水嶺。好學的孩子已經走上了新的階梯，厭學的孩子已經提前進入社會鍛煉。我經常在明亮的夜晚努力學習。三角形和一元一次不等式的證明，證明了成長是如此艱難。夏的勤奮和人生的執著。秋天的盛宴正在落下，落下正在落下。秋天收獲土地，給生命帶來果實。像我們中年人一樣，我們在事業上最成功，在成功中享受生活的樂趣。我會經常在宴會上與人交往，制定偉大的商業計劃。事實證明，成長真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和。現在是冬天。冬天凍結了地球，結束了生命。就像我們年老時一樣，繁榮之后會有很長一段時間的沉默。

　　然而，被我們的兒孫們包圍對我們來說并不是一種解脫和幸福。看到太陽，盡管他的榮耀是對我們最好的解釋。我經常坐在院子里的搖椅上，所以這就是我的一生。冬天的生命之歌，幸福。生命只有幾十年，草木凋零而輝煌，我們不能停止。然而，生活給我們留下了美好的事物和快樂。每個季節的風景都是如此的繁華。我們經歷了春夏兩季的磨礪，迎來了豐富的秋冬。當你處于人生的最低谷時，不要害怕。將會有另一個季節。只要我們給予足夠，我們將永遠擁有自己的風景。在生命的四季中，我們都是如此幸運。

　　人生的四季作文 3

　　也許，童年記憶已如過往煙云，唯一……

　　——題記

　　劍曲

　　小時候，似乎是如此的熱衷于劍，劍是英雄的象征。當大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身于另一項“事業”：造劍(當然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說。

　　記得當時造劍的技術，是我和小丁的最好(你說我媽怎么生出我這樣一個魯班班二世)。當我們舉起劍來高呼，我是……常常遭到群砍，說我們“玷污”他們心中神圣的偶像。

　　受到挫折的我們毫不放棄，于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)

　　似乎，那時的天空很藍，草很綠，微風拂過，陽光都唰，唰，唰……撕開了云層。

　　小時候，我愛劍。那時的劍好純潔，好天真。

　　刀曲

　　后來，好像刀代替了塵封的劍，英雄的傳說也被俠客的忠義所淹沒。

　　畢竟，劍沒有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。

　　刀一被引進，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發了與老班的.各種斗爭。

　　好像，那時天空高，草已泛黃，秋風劃過，葉子都撕，撕，撕……落了。

　　后來，我愛刀，那時的刀好堅強，好豪放。

　　雙截棍曲

　　長大后，終于聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了)，于是，傳統的刀便又被埋在了心底，伴著那些草稿本，遠離了我們的記憶。

　　雙截棍一來呀！上課時，總能感到“仁者無敵”；下課時，也能聽到“風生水起”；如果幸運，還可以看到“飛檐走壁”。

　　終于，記起了那時黑黑的天空，山頂已泛白，寒風刺過，雪就呼，呼，呼……開始下了。

　　長大后，我愛雙截棍，那時的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。

　　花曲

　　現在，一定春天已經來了，于是，我又戀上了花，那個愛的精靈。寒冷的昨日已經隨著冬風流入他鄉。

　　花――陽光的寵兒，春是一個只屬于他們的季節。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因為它們都想在有限的生命里把自己的最美面展現出來。都想告訴大家，其實我也是最美的

　　一定，這時的天空最藍，草最綠，暖風掠過，樹芽都吱，吱，吱……冒出來了。

　　現在，我愛花，愛它的努力，它的奮斗，這時的花好燦爛。

　　呼！今天天氣真好，不如去賞花吧！

　　人生的四季作文 4

　　《蘭亭序》道：向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，況修短隨化，終期于盡。古人云："死生亦大矣"，豈不痛哉！人的一生匆匆忙忙，總共也才度過了80春秋。而這春秋之中也在書寫這一個人生命的篇章。

　　如果說四季是一個循環，那我們人就圍著他團團轉。比如說：天冷了就穿上了棉襖，天熱了又換上了短袖，然后又披上了大衣。而這生命的輪回之中仿佛也預示著萬事萬物就是如此簡單，然而有的人思想復雜，思前想后，卻不知憂慮著實為哪般。

　　有的人把自己的一生比作一個四季，我認為這個比喻十分恰當。春天仿佛一個人的童年，因為在春天，萬物復蘇，大地一片生機。這正好代表了我們生命的誕生。而“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”譜寫的則是孩童時那無憂無慮，不知疾苦的童年少年時期，那那時的我們未嘗生活的艱辛，而春天的蓬勃正是說了這一點，無窮的生命力在春天歌唱。

　　夏天到了，人的青年也到了。夏天，烈日炎炎，望著漸漸升起的太陽，免不了帶給人們無限的斗志。而太陽當頭的夏天體現的正是無限的勞動力，和青年滿腔的'報復，但夏天總是短暫的，不久就會迎來令人哀思走向成熟的秋天。

　　秋天到了，落葉無力的脫離大樹的懷抱而人也進入壯年之期了，夏日滿腔熱血已經在生活的滄桑中悄然離去，更多的是沉穩、成熟的人，這些人已過奮斗的時期，現在的他們正在享受工作的快樂。半輩子的辛苦沒有付之東流。秋天令人哀思的秋天，雖然少了幾分奮斗的汗水，但多幾聲沉穩的感嘆。

　　冬天，已進入大家的暮年，寒冷的冬天這時也是生命脆弱的時候，要好好“保暖”，在家里享受著兒女給予的天倫之樂。不耗費去操心生活的精力，不用擔心兒女的生活，這時的我們雖然體弱多病但無盡的快樂仿佛是揮霍不完的，但冬天一旦結束，意味生命的終結，短暫的生命四季就這樣匆匆離去不留痕跡。

　　生命的贊歌就是如此，四季之快勝于御風，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。所以珍惜這生命的每一季節吧！

　　人生的四季作文 5

　　油菜花的人生，是真真實實的經歷過陽光明媚的春季，酷熱難耐的夏季，秋風蕭瑟的秋季和寒風凜冽的冬季。它才是一位真正擁有無窮知識和博大胸襟的生命家。

　　——離離原上草，一歲一枯榮。

　　油菜花播種的時間是冬季，在所有的花草都還在養精蓄瑞，等待春天到來的.怒放，與其他花草比個高下時，它就已經發芽了。幼小的嫩芽看上去那么嬌弱，那么弱不經風，讓人忍不住想去呵護它，保護它，給它溫暖。但事實與想象恰恰相反，嫩芽堅強的立在風中，風吹不倒，雨打不動。呵，真是堅韌不拔呀！盡管處在四季的低谷，卻仍然充滿斗志，身體里燃燒著熱情，對于眼前的艱難險阻絲毫不為動搖。它真是具有野草一般的精神呀！

　　——亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

　　春天的腳步近了，她的雙手一揮，到處就又是歡歌笑語，鶯歌燕舞，鳥語花香。人們說，最早開花的是迎春花，我看應該是油菜花。在春天剛剛到來之際，油菜花就已經綻放笑顏，迎接春姑娘了。油菜花不像其它自恃高貴的花兒，總是獨來獨往，它們好群居，不喜歡孤獨，總是團結一致。大量的油菜花聚集在一起，從高空鳥瞰，就如同一塊金燦燦的地毯，美極了。這也是它一生最輝煌的時刻。別的花兒再怎么耀眼，再怎么嫵媚，再怎么清秀，都比不上這動人心弦的美。

　　——落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　炎熱的夏季到了，油菜花也慢慢凋謝，露出了嫩綠的菜籽。有人埋怨菜花的凋謝，這樣那別致的景觀就消失了。但菜花可不是這樣想，它們雖然凋謝了，但卻化作了肥料，為菜籽提供了養料。它們難道不值得我們學習嗎？

　　——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　秋季，菜籽豐收了。農民們喜氣洋洋地拉著一大車一大車地菜籽去榨油。菜籽十分欣慰，雖然自己從世上消失了，但卻使人們得到了豐收，它們心里也是開心的。

　　人的一生就如同菜花。從出生到年輕氣盛到衰老最后到消失。但我們卻不曾作出貢獻。我們是菜花嗎？盡管卑微的菜花。

　　人生的四季作文 6

　　蘇軾，人生的四季

　　水飄風飏 ，布衣竹杖，黃州落難；大江一詞，前后二賦，赤壁突圍——

　　蘇軾，沖出寒冬，走進春天！

　　恍恍惚惚“微雨過，小荷翻”，誰漫步楊柳依依蘇堤？依稀不忘“纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”，誰難逾歡樂夢境？

　　一聲電閃雷鳴，一幕風雨突襲。烏臺詩案，遭受貶謫；落魄鄉野，輾轉難安。你蒙冤受難，遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，不愧為“一蓑煙雨任平生”的`行者，難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”，更有“獨愛鏗然曳杖聲”的憤世曠達；你無視四郊野草閑花，偏愛“燭照紅妝”那一支獨秀海棠。你忘卻蕭條噩夢，躬耕郡東，東坡辟荒；你艱難中自尋其樂，“東坡雪堂”醞釀激情。

　　你來到赤壁，赤壁成就你。

　　赤壁，絕地反擊，你從此走進春天！

　　還記得，曹孟德灰飛煙滅，吟嘆哀歌；還記得，小周郎風華正茂，何其得意；還記得，多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無情風雨，浩浩江水沖盡人生苦難：“酒酣胸膽尚開張”，你豪情盡放，把豁達演繹成生命主調；“回首向來蕭瑟處”，你樂觀瀟灑，將蒙冤升華為理性轉換。身向壁壘，你將古今生命卑微與崇高細細傾吐；面迎江風，你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放！

　　春，撣去你素衣風塵，輕駕扁舟來到古戰場；

　　春，傾聽你堅韌豪邁，見證你皎潔心靈；

　　春，沉淀你不屈執著，記載你東山再起！

　　難忘：“背繩墨而追曲，竟周容以為度”，杜甫，雖失意，仍憂國憂民；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈子，堅守美政，不屈追求；“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”，李白，蔑視權貴，狂傲不羈；“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，蘇軾，更是胸懷天下，豪情萬丈！

　　伴著涓涓清泉，沐浴習習江風，你赤壁神游。一攏銀絲白發，與皎潔月光輝映；一尊還酹江月，高舉烈釀酒杯。啊，消逝了，多少失意和哀傷！

　　蘇軾，不畏寒風呼嘯，帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季；

　　蘇軾，割去郁結心中的塊壘，駕著滔滔巨浪走向萬紫千紅春天。

　　春天難以風化，時間抹不去你在我們心中永恒的背影！

　　人生的四季作文 7

　　我摘下一朵春的紅花，放到夏的綠洋中，溶成秋的殘枝，吹起一冬天的悲哀。——這就是人生的四季。

　　（一）春

　　花，飛啊飛，飛啊飛，一直飛入夢幻的青春。

　　春日融融，幽幽微風，我會躲在暖暖的被窩中，偷偷地望向窗外，看風給春添一絲色彩；看花給春增一分美麗，看鳥給春送一方藍天。

　　我便回跑到郊外，撥看被溫潤的'春土掩埋的舊汽水瓶，里面裝著愿望的紙條，打開便會溢出帶著春天的理想。

　　我會去追尋，去思考，去尋覓，追逐著春天的風箏，希望的人生。

　　（二）夏

　　綠，灑啊灑，灑啊灑，一直灑進無拘的綠洋。

　　夏劃破冰冷，陽光折射成三角，少年揚起一夏天的水，灑出滿夏的綠，一切是那么生機勃勃。少年露出陽光般的笑容，便燦爛了整個夏天，他摘下一片綠葉，寫上自己的名字，埋進泥土里，期待明年種出快樂的夏天。

　　（三）秋

　　雨，下啊下，下啊下，一直下進微涼的夢中。

　　忽然想起在街上遇到一個穿透明雨衣的女孩，有少女特有的憂郁氣質與渴望眼神偶爾拔去落在臉上的冰冷水珠，她獨自走在街上，她會輕哼一首離歌留下滿城的憂郁與惆悵。

　　是秋的哀，秋的怨，是秋亦是那年雨季我們懵懂的追憶。

　　（四）冬

　　風，吹啊吹，吹啊吹，一直吹起歲月的塵土。

　　雪肆意地冰冷著這個世界。老人用布滿皺紋的雙手，輕搓著，手心的雪便融化，將滄桑的臉埋入寒風中，風中竟飄凌起老人那一絲眼淚。

　　忍住多少心痛，走過多少里路，哭過，笑過，一切已散盡在已蒼老的白發，只有悲傷偶爾越過白發，散盡在深冬里，輕輕為老人奏起一首挽歌。

　　人生就是這樣，如春如夏如秋亦如冬，有希望有快樂有憂郁亦有悲傷。誰走到最后，誰笑到最美。

　　人生的四季作文 8

　　一年有四季，分別是春夏秋冬。春天正值播種的好時期，鳥語花香，泉水叮咚；夏天正值艷陽高照之時，姹紫嫣紅，更顯得生氣；秋天正是收獲時期，五谷豐登，瓜果飄香；冬天正值萬物沉睡之時，橙黃橘綠，白雪皚皚，其實人生也如四季。

　　春天，是人生的開始，是童年時期。童年是學習的最佳時期，知識像一粒粒種子播撒在孩子們的心田，逐漸生根發芽，開花結果。童年是無憂無慮的，既不用擔心生活問題，也不用擔心社會壓力，在操場上快樂地玩耍，發出銀鈴般的笑聲……

　　夏天，是人生的過渡，是青少年時期。度過了無憂無慮的童年時期，青少年的心中抱有一個個美好的夢想，為自己的夢想拼搏著，他們奮斗的身影是多么耀眼，他們的奮斗過程為人生添上一筆生氣的顏色，更是一筆青春的顏色……

　　秋天，是人生的收獲，是中年時期。度過了為夢想奮斗的青少年時期，中年人獲得了不小的收獲，有的經營著一家商鋪，有的在高樓大廈工作，有的成為一名作家，有的成為人民教師，有的成為一名醫生……真是多姿多彩，看著滿滿的收獲，臉上露出欣慰的笑容。

　　冬天，進入人生的末尾，是老年時期。度過了收獲滿滿的中年時期，老人奮斗了一輩子，在生命的`末尾享受一段安寧的時光，他們看著孩子們蹦蹦跳跳，不免想起自己的童年，覺得在那群玩耍的兒童中有自己的童年身影……

　　人生好比是一棵樹。春天生根發芽，夏天枝繁葉茂，秋天果實累累，冬天葉子凋謝，這就是人生，一個精彩絕倫的人生，這就是人生四季，一個獨一無二的人生四季！

　　人生的四季作文 9

　　人生是那樣的長遠，又那樣的短暫。人生是那樣平淡，又那樣出彩。大自然有春夏秋冬，人生亦是如此。若讓我描述人生的四季，我會這樣說——

　　我們的幼年是剛鉆出地面的小草。在春雨的沐浴下悄悄成長，在春風的鼓舞中翩翩起舞。在花叢中愉快地捉迷藏，在夜晚的寂靜下靜靜地探索未知的世界。這時候的我們無憂無慮、在大自然的懷抱里盡情成長。

　　我們的青年是一只羽翼漸豐的飛鳥。這時候的我們剛有了膽量，沒有了少年時期的.彷徨、堅定了自己遙遠又美好的夢想。追著夢的方向我們開始飛翔，也許我們會有失敗，但是我們不會言敗、更不會放棄！每一次的跌倒，我們都會爬起來繼續飛。汪國真在《走向遠方》中寫道：“走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。”青年的我們，始終心懷遠方，從不停止追逐夢想的腳步。

　　我們的中年是秋日里在樹梢上搖搖欲墜但又不肯落下的樹葉。希望能夠再努力下去，卻又在夕陽的照射下，有一絲疲憊。終于頂不住寒風落入泥土，但是“落紅不是無情物、化作春泥更護花”，我們將自己最后的一絲力量奉獻給我們深愛的人間。

　　我們的老年是冬天的積雪，在生命的最后將自己的美麗展現給別人。自己在陽光下享受，最終融化成水，蒸發成水蒸汽，與大自然融為一體。

　　就這樣，從春到冬，從活力到消融。生命就是這樣轉瞬即逝，它是那樣短暫；但是在這人生的四季里，只要我們把握這短暫的一生、不懈的奮斗著，我們的人生就一定能夠熠熠生光。

　　人生的四季作文 10

　　生命的旋律在跳動，人生如風，如云，又如四季，是一首沒有盡頭的歌……

　　春之萌動

　　冬之殘喘未斷，春的腳步似來之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。

　　萌動的春，萌動的人生。在你純潔的心中長出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態度。

　　捧起一股清泉，倒映著萌發的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。

　　夏之繁盛

　　夏蟲在歌唱，樹陰下的點點星我，微風徐來，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹的成長。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著的一片浪花。

　　繁盛的夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執著，那是對知識的探求，孜孜不倦的態度。

　　捧起一股清泉，倒映著繁盛的樹葉，那是人生的行動，永不停止的探求。

　　秋之成熟

　　原野上，秋天金燦燦的果實，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實。望望遠處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽染醉的一片彩霞。

　　成熟的秋，成熟的人生。在你堅強的內心蘊藏著一個果實，那是對工作的品嘗，對親人的關懷。

　　捧起一股清泉，倒映著累累的果實，那是人生的'感觸，永不停止的體會。

　　冬之蟄伏

　　冬，寒冷的風，刮過樹梢，寂靜的原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍得像夢，朦朦朧朧，像一片藍天墜下。

　　蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內心里存在一個思索，那是對往事的回憶，對生命的思考。

　　捧起一股清泉，倒映著寥落的山崖，那是人生的領悟，永不停止的思考。

　　四季如人生，人生如四季……

　　人生的四季作文 11

　　人生之春

　　我欣然的誕生在這世上，對世間萬物充滿了好奇，慢慢地睜開雙眼，第一次看見藍天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒有煩惱，沒有悲傷，世界是如此美妙！

　　看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著，歡暢著的鳥兒。

　　聽！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……

　　人生之夏

　　告別了春的溫情，迎來又一個嶄新的人生階段，我步入了學習的殿堂，開始了正式的教育。老師說，書是人類文明的階梯，所以要好好保護他，將來會是你最好的朋友。那時我雖然還小，但總算能明白一點點其中的意味吧！

　　有時，我的這位“朋友”會讓我難以琢磨，我會因為它的一句話而廢寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了！還明白了“讀書的最高境界就是沒有欲望的讀書！”

　　人生之秋

　　送走了夏的.熱情，迎來秋的收獲！不知為何，步入事業的我偶爾會多愁善感，像秋天的細雨一般深沉而憂郁，大概這時的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奮斗著，絕不讓一分一秒從我指尖溜走，也許這時的我才真正長大了吧……

　　人生之冬

　　走過了秋的深邃，依然眷戀那短暫的青春年華。我知道，眼前的世界會慢慢變暗，回憶起過去和諧的樂章，依然縈繞在我的耳畔……

　　對此，我感嘆萬千……

　　即使有一天我的軀體已不存在，但我的靈魂還會永駐人間……

　　人生的四季作文 12

　　一年四季，春夏秋冬更迭著進行。春的萌發，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節為單位演繹著生命的世代相承，而季節卻是生命過程中的一個個暫時的段落。

　　人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個人生的段落色彩分明，體現著生命的.特點。

　　少年是春天。毛主席說：“青少年是早晨八九點鐘的太陽”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來，社會的主人。這個時候，他們在積淀著力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著自己的未來與希望，相信能夠一朝飛騰而起。

　　青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創造著生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發都是貫穿這個季節的主旋律。

　　中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節的色調已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著野菊花的熱烈，收獲著人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個鮮明的段落。

　　老年是冬天。只是近黃昏，夕陽無限好，昭示著歲月的車輪已輾過人生大半江山。是回首，淡然對待一切人生冷暖，功與過，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。

　　人生的四季，沒有分界，無論在哪個段落，生命的色彩涇渭分明，每個段落有每個段落的精彩，每個季節有每個季節的主旋律。把握人生的每一個段落，認真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒有感慨與悲嘆！

　　人生的四季作文 13

　　人的一生猶如各季節般富有其獨特的意義，它所代表的不只是氣候更迭，更代表了我們的一生。

　　春天，隨著春雨的落下，百花齊放，百鳥爭鳴，萬物復蘇，處處生機盎然。人們開始趁著大好時間播種，田間地里嬉聲一片。隨著播種的時間，人們身上的汗水也順著臉頰流下，汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇，害怕錯過了播種的好時間。這難道不正是我們的少年時代嗎？充滿執著，堅持不懈的努力，為我們的.人生“播種”，雖然苦，卻樂在其中。

　　夏天，知了在樹上叫個不停，大叔頂著烈日為人們帶來陰涼。樹蔭下的人們一邊埋怨著天氣的炎熱一邊想著地里的莊稼是否枯萎，和家人商量著去給莊稼澆水。青年時代的我們也是這樣，對于處處的事繼續加以心血灌溉，細心呵護等待結果。

　　秋天，樹葉凋落，我們也轉眼來到了中年。人們開始收獲，開始更加忙碌，為了孩子，也為了冬天過得更好而繼續努一把力。我們仍像春天夏天一樣在地里汗流浹背，可是這次，我們卻是為了收獲。人到中年，再接再厲，繼續奮斗，從未放棄。

　　冬天，四季中的最后一個季節，好像也已經迎來了我們的老年時代。這個季節人們開始總結這一年，我們開始總結這一生。不同的是四季更迭變換，人的四季卻只有一次。我們不能夠重來，只能回憶，回憶這一生的春夏秋冬。

　　人的一生就好像延長版的四季，我們只有一次機會。如果你有幸看到這篇文章，那么我們應該珍惜當下，不斷努力堅持不懈。這樣，我們才會有更多的收獲，老了才能不遺憾的回味這人生四季。

　　人生的四季作文 14

　　早晨醒來，一束陽光透過窗戶照進我的房間。我睜開疏松的眼睛恰巧見一片葉子從空中飄落。是啊，秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的，抬頭看太陽也是紅色的，有太陽就會有希望。

　　春天已經過去，回想春天時候的我愛跑愛鬧，歡樂的笑語是我的全部，蝴蝶好美，我要捉住它，于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費一天的時間。蝴蝶多時，我便不想捉了，只是靜靜的看著，仿佛他們是在給小鳥，溪水伴舞，有時我也隨它們一起舞動。此時耳邊就響起了一曲和諧，動聽，自然的交響樂。

　　夏天已經漸漸的離我遠去記得夏天的我是一個涼爽，晴朗的人。不喜歡下雨，卻有時要刮一點風，風吹過，葉子也隨之飄落，仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽光把它照得閃閃發亮，好似明燈為我照亮前方的路。

　　秋天是現在，沉默，憂郁，傷感是我現在生活中的三大表情。秋風吹落了紅透的楓葉，坐在秋千上的我望著眼前茫然的一切，淚水不知不覺劃過天際。楓葉經歷了多少歲月，經歷了多少風吹雨打，才等到秋的`到來，讓他紅透，讓他將紅色鋪滿大地。秋風是悲涼的，讓人禁不住打個寒戰；秋景是凄涼的，讓人淚流滿面，秋雨是淚水凝合成的。

　　冬天是未來，冬天會下雪。大雪壓在樹枝上。在遠處望去，銀裝素裹，好一幅風景畫。站在雪地上欣賞著漫天飛雪。頓時，心中一團怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅，心中黑暗的一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮，也可以讓我的心靈不再黑暗，它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來。

　　人的成長就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節，有不同的風景等著你欣賞，所以每個季節都應好好把握。

　　一陣溫和的春風，吹散了我的沉思，吹來了成長的誘惑。

　　人生的四季作文 15

　　‘’夜來風雨聲，花落知多少。‘’秋天了，除了能看到那紅似火般的楓葉，只剩下一片鳥啼花落了······

　　馬上又要迎來寒冬，之后就是重復著的白狗過隙。日復一日，年復一年。一來二去。很快，夕陽西下，又是一次暮來朝去。

　　猶兔走烏飛，歲月不居。人生就是這樣。很慢，又很長;前半生認為人生很長的時候，在你躊躇之際;在你恍恍度日之際;時光迅速流逝。就是這樣，讓你喘息不定。

　　睡了一覺醒來的時候，沐浴在陽光之下，你也許不以為然。也許你沒有發現什么吧，一天之中，夕陽西下，一夜之中，太陽重新升起;變了什么嗎，今天的太陽還是昨天的嗎?一直以為人生很長， 但到了最后，時間一點點飛逝，積少成多。有些人，總想著珍惜時間，但是卻無堅定的信念，最后遺憾終生。其實人生就像四季;一個季節一個人生;一個季節一種人生。

　　人生逢春之時你便覺得自己年輕氣盛。也正值豆蔻年華。恍恍度日只會更讓你覺得人生很長，不差這一時，只會讓你更加喜歡浪費時間，消磨時光在閑雜的事上。

　　人生到夏季之時。你會覺得氣火正旺，所以就年少輕狂，轉瞬之間時間就流水而去。

　　逢秋之時。你才發現時間的可貴，想要珍惜，可是卻不知何時多了白發;不知何時花了眼;不知何時精神大不如曾。又在你喘息未定時，你才發現自己已經花白了發，雙手顫顫巍巍;你才發現此時已經入冬了，才知‘’年少輕狂‘’的寓意，的后果。回頭看看，滿目蕭然。

　　人生如四季，如果青春的'時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。

　　人生如四季，人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

　　不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。

　　人生的四季作文 16

　　四個美麗的季節把一年的時光填滿，春夏秋冬編織著色彩斑斕的畫面，假如人生也有四季，從青年到暮年就經歷了一個色彩斑斕的人生。

　　我將會這樣譜寫我的生命之歌：

　　假如人生也有四季，在那朝氣蓬勃的春天，我將把握春光，珍惜眼前美好的一切，珍惜時光，珍惜知識，珍惜友誼，珍惜花季雨季，珍惜屬于自己的一切東西。在春天里，如饑似渴地吸收美的一切，綻放出迷人的光彩。

　　假如人生也有四季，在那郁郁蔥蔥的夏天，我會把年輕的.思想和春天里采的花蜜反復地品嘗，細細體會那蜜汁的甘甜與芳香，盡情地展示自己的風采，乘著這高遠的冥想自由地翱翔，走向事業的顛峰，成功的彼岸。

　　假如人生也有四季，在那清淡安逸的秋天，我則心滿意足地收攏翅膀，沐浴著陽光，聽著風兒在耳邊清唱，聽梧桐沙沙作響，懶懶地看著霧色，賞心悅目著萬事，享受豐收的喜悅，靜聞稻子的清香，像小河流過門前，一切都是那么美好，因為先前的奮斗換來了現在的幸福。

　　假如人生也有四季，在那面目全非的冬天，晚年的嚴寒冰霜并不會讓我灰心喪氣，因為青春烈火的考驗讓我永遠銘記于心；蒼白的世界并不會讓我沒有生存的勇氣，因為我的內心依然有一個色彩繽紛的世界；孤獨的日子并不會讓我感到寂寞，因為我還有曾經那一段段美麗的回憶；死亡的降臨并不會讓我感到懼怕，因為隨之而來的將是下一個春天……

　　假如人生也有四季，我將會用精彩當主旋律，生活得快樂至極：流淚喜悅看過每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個心愿，勇敢向前，夢不會碎……

　　人生的四季作文 17

　　彼時老子曾謂：“一生二，二生三，三生萬物。”可知自然之靈性皆來源于萬物，可那萬物的靈性從何而來？在那四季更替，夏暑冬寒衍煉而來。人亦屬萬物，自然亦須在四季中磨煉人生。

　　“一年之計在于春”，不錯的，春是萬物的開端，萬物皆生于春。在春中，萬物生機勃勃，茁壯成長。春日，風和日暖，正宜萬物生長。春雨潤根，春風拂面。在充滿綠意的季節，我們應發奮努力地長，都說春種秋收，只有春天努力了，秋天才能有所收獲，適宜生長的季節，卻不長，惋惜。不負春光，不負暖陽，春日正長。

　　圖片夏天，充滿蟬鳴蛙躁的季節，酷熱炎炎，自是不似春那般暖意濃濃，多了一份炎熱，一份考驗。在夏日設置考驗的必定是智慧的人，讓人們不再躲在房中，而是如蟬般，如蛙般耐熱、抗熱，只有經受得住地獄般的酷熱考驗，才有資格得到秋天的收獲。

　　秋天，處處洋溢著喜悅，春夏磨煉迎來了今天的收獲，金黃一片，火紅一原，人們都笑了，但在欣喜之余，切忌勿驕傲，終點亦是開端，把每一次的進步都當作新的起點，超越自我。秋天是馬拉松比賽的.一個驛站，是為填補春夏遺憾的。

　　刺骨的寒風悄無聲息地來到，它會趁你不留神，使勁兒鉆入你的骨子里，在第一時間擊垮你。緊接著便是寒雨驟降，不似春雨般細柔，不似夏雨般清爽。滿天鵝毛大雪也紛紛揚揚地飄落了，鋪天蓋地，吞覆一切，寒風呼嘯著，如猙獰的野獸追擊獵物。蒼松挺立于白雪中央，傲梅藏匿于白雪枝頭，我也挺過寒冷，在冷中結繭。

　　待春日，蝶雙飛。

　　人生的四季作文 18

　　春去秋來，花開花落。

　　春天。種下一顆種子，慢慢的抽出嫩芽，如同一個剛出生的嬰兒，慢慢生長。

　　春天，萬物復蘇，草從地里冒出了小腦袋，望著這個熟悉而又陌生的世界；枯枝抽出了嫩芽，俯視著腳下；各種花卉爭相開放，用自己最美的衣裳來裝飾著大地。鳥回來了，啾啾的叫著筑巢，蜜蜂嗡嗡的飛著忙著采蜜。一切都顯得生機勃勃，充滿活力。

　　夏日。當初的幼苗已經長成了一顆大樹，枝繁葉茂，正如人之青年時，拼搏是主旋律。

　　夏日，烈日炎炎，太陽熾烤著大地，草顯得沒精打采的低著頭，大多數的花已經凋謝，留下一枚枚青澀的果實。這時，樹伸開了自己的臂膀，用茂密的葉子為大地創造一個遮陰的'場所，用軀體來造出一片清涼。蟬躲在樹葉下不停的鳴叫，顯得有些枯燥而乏味。

　　秋天。當初的樹木已結出果實，金黃色，譬如人之壯年，已創下一片自己的天地。

　　秋天，到處都散發著豐收的氣息，果子成熟了，農作物豐收了，天氣也不像夏天般的炎熱，反而清涼，空氣中夾雜著絲絲甜味。但草開始枯萎了，樹葉也由碧綠變為金黃，一片片從樹上飄落下來，在空中起舞，像一只只蝴蝶在空中飛揚，顯得唯美而又憂傷。

　　冬至。當時的樹，果實已被摘完，樹葉也已凋零，只余下光禿禿的枝丫，正如人之暮年，使人悲涼。

　　冬日，草已枯萎，河已冰凍，鳥已歸去，葉已落下，一切都回到最初的模樣。但，草雖枯萎，它根依在；河冰凍了，它卻從未停止；鳥雖歸去，它總會回來；葉已落下，它卻化作泥土。冬天，是它們休息的時間，待它們睡醒之時，春，也就來了。

　　一生有四季，春、夏、秋、冬，正如人之初，人之青，人之壯，人之暮。花草樹木皆有情，人又何嘗不是？

　　人生的四季作文 19

　　有時閑下來突發奇想，對人生產生一點感悟：人生不也像一年四季嗎？

　　春天，猶如從幼年到青年的過渡時期，“一年之機在于春”與哪位名人說過的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，是播種希望的季節，是一年收獲的關鍵，抓住了這個環節，就等于成功了一半；青年就像春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個黃金時代，就將走向事業的成功，春天是美好的，青年時代也是美好的。

　　夏天，好似從青年到中年的過渡時期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環輪回作用，這個時候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業具有火熱的'心情，隨著時間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就像感受人生的中年時期。中年，起著人生的承上啟下的作用，這是工作、事業日臻成熟的時期，是經驗日漸豐富的時候，也是工作壓力最大的時候，這個時候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時期。《人到中年》便詮釋了豐富的中年人生。

　　秋天，仿佛從中年到老年的過渡時期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿了果實，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時期，這個時候，往往每個人都在事業上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。

　　冬天，就像人已經步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個時候，人們為養家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進入老年后，人們大多已經退休回家了，為國家和社會忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。

　　人生如同四季。農民在計劃著如何過好一年的四季，我們每個人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。

　　人生的四季作文 20

　　人生如四季，雖然有電閃雷鳴、大雨滂沱，亦有風月霜降，但最終都會歸于平靜。

　　——題記

　　自然有四季，文學有四季，人生又何嘗不是呢？幾十年的光陰過得轟轟烈烈也好，凄凄慘慘也罷，滋味都是自己的。既然如此便且行且珍惜，不如把一生過得有聲有色。

　　少年如春，童年是一生最美妙且短暫的時光，像春天的大地生機勃勃，在大人眼里，少年是天真爛漫、純潔可愛的。他們的人生猶如一張白紙，沒有一點雜質和污穢，活的那么純真。但春天總會過去，這些美好要等到了中年、老年看盡凡塵時，有了自己的孩子才拾起來的標本，反復咀嚼回味。

　　青年如夏，自古英雄出少年，青年是人生中生命力最旺盛的階段，始終保持著青春的朝氣。生命如夏季的禾苗旺盛生長，年少輕狂的他們難免叛逆犯錯，但絕不認輸、不服輸。他們義無反顧的奔向夢想，從不怕跌倒，更不怕受傷。從哪里跌倒就在哪里撫平傷口，一路披荊斬棘，從不回頭，因為他們的人生才剛剛起步。“初生牛犢不怕虎”是對于作為青年的`他們最生動的詮釋。

　　中年如秋，人到中年就仿佛到了秋天，萬物都會凋零，人也褪去了年輕時的活力。童年的懵懂幼稚和少年的無知可笑都一去不復返，只剩悲愴與感嘆。他們到了一個成熟穩重的階段，事業處于穩定期，也開始為柴米油鹽而奔波，人生步入正軌。贍養老人照顧孩子也是不可或缺的一部分，一切都那么的順理成章，只明白過日子也許就是這樣。時光荏苒、歲月如梭，轉眼間孩子成人了，自己也到達了下一站——老年。

　　老年如冬，冬天是荒涼的季節，人到了老年濃密烏黑的頭發已如草木般稀疏，面容顯露出歲月的痕跡。曾經靈活矯健的身體步履蹣跚。雖然身體呈現出羸弱的姿態，但仍有一顆寧靜的心，因為冬天過后永遠是春天。

　　人生若如一場戲，就要有開頭和收尾。走過童年，走過青春，走進中年，直到老年，就如度過春夏秋冬。人生如四季，四季也如人生。

　　人生的四季作文 21

　　當清晨的第一縷陽光刺破天空，伴隨著樹枝舞動的聲音，我踏上了人生的旅途。

　　陽春三月，鳥語花香。晶瑩的露珠順著那薄如蟬翼的花瓣滑落，浸入土地。在自然中，快樂的感覺膨脹著我的心，嘴角扯上幸福的弧度。這就叫做——童年的幸福。

　　盛夏六月，蟲鳴樹茂。飽滿的陽光灑向蔥蘢的樹林，綠油油的葉片反射出生命的強度。我要穿過樹林，去看大海。翻過一座又一座的高山，趟過一條又一條小河，滴下一顆又一顆的汗珠！可是——海卻在山的那邊，在河的那頭，在遙遠的天邊。在不停地翻過無數座山后，在一次次地戰勝失望之后，我終于攀上一座山頂，而在山的那面，就是夢寐以求的'大海，是那無邊無垠的海。這就叫作——青年的追求。

　　深秋十月，黃葉飄零。金黃的稻子隨風舞動著柔軟的身軀，飽滿的稻穗成熟地低下了頭。那是一片金黃的稻田，那是曾經耕耘的稻田，那是充滿收獲的稻田。騎著單車路過稻田，聽風在耳畔私語，聽稻穗在耳畔歡呼……躺在稻田中，讓稻穗輕撫臉頰，那是勝利時的愜意。這就叫作——中年的收獲。

　　寒冬臘月，白雪皚皚。梅花開滿枝頭，青松依然挺立。我拄著拐杖，緩緩走向它們，看它們在寒冬中依然美麗的身姿，滿足地閉上我的眼睛。這就叫作——老年的滿足。

　　當人生的旅途即將結束時，停下匆忙的腳步，觀賞這最后的風景，沒有遺憾，因為我曾為它駐足，因它而幸福。

　　人生的旅途有悲傷和寂寥，有快樂和幸福，想哭就哭，想笑就笑吧……哭聲中伴著沿途風景帶給我的淡淡哀傷，笑容里有著沿途風景送給我的濃濃祝福。沿途風景我我送行為我歡笑。緩緩地閉上眼睛，嘴角掛著微笑，任陽光照著我的臉頰，聽樹枝沙沙作響，它們是在為我的離開而哭泣嗎？是在為我的永別而遺憾嗎？

　　我的生命雖已走到盡頭，大自然的生命還在繼續。沿途的樹將重新生長，花將重新開放……

　　人生的價值就是那沿途的風景，就是那幸福的時光！

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