五年級四季之美小練筆作文（通用44篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級四季之美小練筆作文，歡迎閱讀與收藏。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇1

　　春夏秋冬，四個季節(jié)，是四個不同的演員，在時光的舞臺上演繹著精彩的故事。

　　春

　　春風吹綠了大地，小草從土里鉆出了小腦袋，綠油油的一大片一大片，微風吹過，綠草起伏，像海上的波浪。剛解凍的小河像頑皮的小孩子一樣，四處奔跑，清澈見底的小河里面有剛從洞里鉆出來的小魚，小魚們在河里自由自在地嬉戲。春天里的花多種多樣：有玫瑰花，迎春花，月季花……五顏六色，光彩奪目。春天的大樹長出了茂密的樹葉，樹葉一片一片地疊在一起，擁擁擠擠的，熱鬧極了。

　　春，這個演員給人們帶來的是春暖花開的一派景色。

　　夏

　　夏天的太陽像火爐一樣炙烤著大地，大地冒著騰騰的熱氣，似乎整個世界成了一個巨大的蒸籠，狗也熱得不停地吐著舌頭，像在不斷吐槽著這個季節(jié)。知了演唱著一首催眠曲，它以為把太陽催眠了，世界就不會熱了。魚兒都被熱得躲回了洞里，再不回家，它們就會變成水煮魚了。小河也停止了流動，像一個犯了錯的小孩，整個世界仿佛都已經(jīng)靜止了。

　　夏，這個演員給世界帶了火一樣的熱情。

　　秋

　　秋天的風輕柔而涼爽，農(nóng)民伯伯們享受著豐收的喜悅，什么蘋果呀，梨子呀，桃子呀都成熟了，那些蘋果紅彤彤的，掛滿了枝頭，把一根根枝條都壓彎了。梨子黃澄澄的，在枝條上擠得密密麻麻，一看見人就不停點頭，似乎生怕人們看不到它。桃子粉嘟嘟的，給大樹披上了一件粉色的外衣。秋天的動物們都非常忙碌，因為它們要儲存過冬的食物，人們都穿上了厚厚的衣服，來“迎接”冬天。

　　秋，這個演員給人們帶來了豐收的喜悅。

　　冬

　　鵝毛大雪來了，給大地披上了一層潔白無瑕的外套。寒冷的北風吹到人們臉上，就如刀割一般，讓人瑟瑟發(fā)抖。湖面上都結上了一層厚厚的冰，魚兒們在冰冷的湖水中尋覓著生存的曙光。當冬哥哥生氣時，他會下起冰雹；當冬哥哥溫柔時，便會下起輕柔的雪花。不過，孩子們是不怕冬哥哥的，他們牽著冬哥哥的手，飛跑著，追逐著，堆雪人，打雪仗，笑聲驚落了樹枝上的積雪。

　　冬，這個演員給人們既帶來了麻煩，也帶來了歡笑。

　　這四個不同的演員，它們會隨著心情而變化，正是因為它們賣力地演出，這個世界才會豐富多彩，生機勃勃。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇2

　　四季之美常常使我陶醉……

　　“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”說的就是春天，瞧，池塘邊的柳樹吐出了新芽，好像用碧玉裝飾一樣，春雨過后的草地也綠煞了人的眼。春天五彩繽紛，怎能只有綠色呢？所以，迎春花姐姐、桃花妹妹……也都盛開了。她們熱情地邀請蝴蝶姐姐和蜜蜂弟弟光顧自己的家，小黃鶯和畫眉鳥自由自在地歌唱著，好像在慶祝春天的到來，我輕輕吟誦著“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，這就是美麗且快樂的春天。( )

　　夏天，最令人神往的要數(shù)荷花了。不信你瞧：池塘中的荷花婀娜多姿，有的已經(jīng)盛開，驕傲地立在池塘中，向旁邊地荷花顯擺，幾滴露珠停留在花瓣上，滋潤著她；有的含苞欲放，露出了一點兒花瓣，里面的蓮蓬很害羞，不敢出來見世面，卻有一只蜻蜓立在上面休息，難道這不就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？池塘里的小魚不敢探頭，她們是不是在向伙伴訴說夏天地炎熱呢？

　　秋天，楓葉點綴著山林，紅彤彤的楓葉落了下來，從遠處看，還以為是著火了呢。古詩為證：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。除了楓葉，秋天的菊花也令人贊賞呢！她們各有特色，有的秀麗優(yōu)雅，有的昂首挺胸，還有的鮮艷奪目。看！她們紅的似火，白的似雪，橙的似霞……大的像一團團彩球，小的像一盞盞花燈。每一個路過的人都被菊花的香氣所吸引，都情不自禁地彎下腰聞一聞，他們仿佛吸足了氧氣，男人聞了以后走路昂首挺胸；女人聞了以后走路姿態(tài)優(yōu)雅；小孩聞了以后走路活蹦亂跳；老人聞了以后走路精神飽滿……

　　冬天，一個個晶瑩剔透的小雪花落了下來，她們呼朋喚友，兩兩結伴落了下來，還不時地打著旋兒。瞧，屋頂哥哥戴上了白帽子；大地爺爺蓋上了白被子；大樹叔叔和大樹阿姨都穿上了白棉襖。冬爺爺可真貼心！不過，他還是一位“老頑童”哦！瞧，他拿著涂滿紅顏料的筆，悄悄溜進我們的教室，一會兒涂涂小手，一會兒涂涂鼻子。不過一會兒，我們的小手和鼻子就成了紅蘿卜。人們在雪地上踩腳印，遠遠望去，就像一個個躍動的音符。梅花，就是冬天最常見的花兒了。她一個人開在墻角，雖然被人無視，但是她卻一下子點亮了冬天，正如古詩所云：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。

　　我喜歡生機盎然的春天，我也像春天一樣活潑開朗；我喜歡烈日當空的夏天，我也像夏天一樣慷慨熱情；我喜歡果實累累的秋天，我也像秋天一樣無私大方；我喜歡白雪皚皚的冬天，我也像冬天一樣從容淡定。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇3

　　擷取春光里最美的一束花，采摘夏夜里的數(shù)顆星，撿拾秋風里最紅的幾片葉，拘起冬季里最純的半捧雪。一年四季的景色盡收眼底，也時不時產(chǎn)生一種油然而生的感覺。

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)。走在鄉(xiāng)間的小路上，春風撫摩著我的心里。遠遠望去，小麥是綠油油的，好像是在給大地穿上一件綠衣。它們是農(nóng)民栽下的結晶，在春光下茁壯成長。不僅如此，百花爭艷，顯現(xiàn)出它們的不同而美麗的一面。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花朵兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。從花中飄出一陣陣濃香，為到來的春天添彩。花美樹也美，棵棵大樹挺拔著身軀，好像是邊防戰(zhàn)士。嫵媚的柳樹飄奕著長發(fā)，姿態(tài)優(yōu)美，令人喜愛。

　　夏天是充滿活力的季節(jié)。初夏是麥子成熟的季節(jié)，成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪之上的一艘大船。大自然真是一個奇跡。一枝從污泥里長出來的夏荷，竟開出雪一樣潔白的花兒。荷花雖不能做百花之王，但我對荷花有一種默名的好感。樹葉間，蟬兒在一聲聲地長鳴，它是夏天里的天然音樂。太陽烘烤著大地，好像爐子的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。夏夜的星星，像眼睛，還眨呀眨的，你還可能會誤以為是螢火蟲。

　　秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民在田地里收蕕自己汗水澆灌的寶石。市場上的水果攤上都是秋天的果實。是秋姑娘提著籃子將果實拋向大地的。秋天也是萬物沉睡的開始。大樹脫去黃色的葉子，一種如同仙境的感覺。楓樹葉是紅色的，大地上是一片紅中帶黃，黃中帶紅的一份美景。

　　冬天里也有它獨有的風景，雖是一片寒冷，但在寒冷中有堅強。梅花看上去如此動人，它卻是冬天的一員。松樹在面對寒泠，它不屈服。最妙的就是下雪，梅花樹和松樹上的雪花給它們鑲上一道銀邊。曰落之時，微黃的陽光印在雪花上，那雪好像害了羞，微微露出點粉色。

　　面對四季之景，一種油然而生的感受，人生如同這景色，豐富多彩，享受人生每一剎那。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇4

　　大自然賜予了世間萬物美麗，但是我認為最能觸動我心弦的，就是四季的美。

　　太陽灑下幾縷和煦的光，我知道，春天來了。春的到來，向我們展現(xiàn)出了它柔和的美。她就像是溫婉的來自南國的琴師，用她纖細修長的手指彈奏出婉轉動聽的旋律，曲子在鳥兒的和聲與燕子的舞姿的映襯下，顯得更加動聽。諺語道：“一年之計在于春”。春天就是一個新的開始，寄托著我們的希望，它也意味著我們要樹立起新的目標，并為之努力奮斗。

　　春天，一個愜意的季節(jié)，她擁有少女般美麗的面龐，中年女子的溫婉還有老年女子的閱歷。

　　池塘冒出幾朵待放的蓮，我知道，夏天來了。夏的到來，向我們展現(xiàn)出了它熱情的美。她就像是熱情的激情四射的舞者，用她充滿力量的四肢舞動出青春靚麗的弧線，舞蹈在耀眼的陽光和碧荷的包圍的環(huán)境中，顯得更加活潑。夏天雖然很熱，但是在如此讓人焦躁的季節(jié)，會有清幽的蓮花來為我們帶來精神上的愉悅，偶爾會有幾場大雨來洗滌我們的心靈，祝我們成功。夏天就是我們正在奮斗的過程，讓我們迸發(fā)活力，為我們的成功揮灑激情。

　　夏天，一個多變的季節(jié)，它擁有青年的熱情，蓮花的清新還有雨水的透徹。

　　地上躺著幾片泛黃的葉，我知道，秋天來了。秋的到來，向我們展現(xiàn)出了它詩意的美。她就像是智慧的感情豐富的詩人，用他多愁善感的心靈創(chuàng)作出意韻十足的詩篇，詩文在瑟瑟的秋風與蒼涼的情態(tài)的渲染下，顯得更有韻味。秋天雖惆悵，但也并不是滿腹愁怨。秋天是一個收獲的季節(jié)，我們會在秋天收獲我們在春天播下的種子的果實，這果實是上帝對我們一直以來的努力的回報。

　　秋天，一個詩意的季節(jié)，他擁有女人般豐富的感情，農(nóng)夫收獲的喜悅和對世間萬物的感慨。

　　天上飄下幾塊薄薄的雪，我知道，冬天來了。冬的到來，向我們展現(xiàn)出了它靜態(tài)的美。下雪的時候，她就像是一個畫著淡妝，著著素衣的新娘，雪中那紅色的梅花就是她頭上的裝飾，為她增添了幾分別致的美。梅花凌寒獨放，它那堅強的品格激勵著我們在逆境中不要放棄，一定要堅強，為自己的夢想付出努力。

　　冬天，一個深沉的季節(jié)，它擁有孩童般的純潔，梅花般的堅強和閱歷豐富的人的沉穩(wěn)。

　　所以，我愛春天溫柔含蓄的美、夏天熱情奔放的美、秋天意味深長的美和冬天安靜純潔的美。感謝大自然賜予四季不同意韻的美，讓我感受到了不同的美，領悟到了不同的道理。

　　四季之美，美動我心。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇5

　　春天，是充滿生機的季節(jié)，是人們飽含憧憬的季節(jié)。

　　春，是一個柔弱的女子，她輕輕拂過殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹的河水也泛起了酒窩……春天最柔軟的是云。早晨云一點一點搭乘神圣的階梯，給太陽神通過。中午，云變得又軟又輕，飄得輕輕的，生怕吵醒天空的酣夢。晚上，云不見了，在跟我們躲貓貓呢，你不仔細看，還真沒有呢！

　　夏天，是一個炎熱的季節(jié)，是知了最喜歡的季節(jié)。

　　夏，是一個熱情好動的孩子，它喜歡運動，只要一運動起來就產(chǎn)生巨大的熱量，人們也感受到了它的熱量，都滴下了汗水。夏天最柔軟的是夜晚，當你散著步，輕輕的感受著細細微風，聽著蟲鳴，愈發(fā)叫人心曠神怡，呼吸著草葉散發(fā)出來的香氣，心情舒暢極了。

　　秋天，是金黃的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。

　　秋，似一個細心的頑童，用柔軟的手撫過果實，世界一派豐收的景象。秋天最柔軟的是夕陽，微風下，一排排金黃的浪海滾動著，是多么動人，像是一群勤勞的農(nóng)民唱起豐收的贊歌。

　　冬天，是一個大雪紛飛的季節(jié)，也是一個小孩子愛玩的季節(jié)。

　　冬，是一個冷酷又迷人的女子，有時狂風暴躁，有時溫柔的不得了。冬天最柔軟的莫屬小雪了，小雪的時候，隔著玻璃窗看去，花壇中我們很少留意的小松樹已經(jīng)變成了圣誕樹，墨綠的樹枝葉上壓著厚厚的白雪，像哨兵保衛(wèi)著冬眠的小花壇。

　　啊，春天的美是那么羞澀，夏天的美是那么袒露，秋天的美是那么成熟，冬天的美是那么內向，這四季是多么美啊！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇6

　　喝一杯酒，你會陶醉；聽一首歌，你會陶醉；賞一朵花，你會陶醉；看一處風景，你也會陶醉。如果你曾經(jīng)嘗試過陶醉在四季中，那么你會發(fā)現(xiàn)，每個季節(jié)都有它的美。

　　春天，美麗的花朵不顧旁人的眼光努力展開笑臉，身邊的小草把它們襯托得愈發(fā)可愛，蜜蜂和蝴蝶忍不住飛過去把它們都親吻一遍，小鳥在枝頭上看見這唯美的場景，唱著一遍又一遍的鳥之歌。春雨柔柔地落在了大地上，樹上，小草上，花朵上，為它們沖洗了灰塵。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”孟浩然也感受到了當小鳥看到這些場景時的美好心情了吧？春天的確會讓人陶醉在溫柔的美中。

　　夏天，池塘里的荷花早就亭亭玉立地站在池塘中，粉紅的、白的……全都在以最美好的姿態(tài)去迎接人們的觀看。當矮矮的荷葉站立在荷花的身邊時，可以說，荷花就是這里的王者；也可以說，它是一群舞者中最妖艷的角色。喜歡在空中飛行的蜻蜓都抵不住誘惑，小心翼翼地站在荷花上，不想讓它受到傷害。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”楊萬里把這種風景描繪地極為準確。夏天的確會讓人陶醉在妖嬈的美中。

　　秋天，本應長在樹上的綠葉逐漸變成黃色次第而落，鋪滿了路上，小溪上，花壇上。最好看的風景就數(shù)路旁種滿了楓樹，而落葉鋪在了小路上。葉子紅黃相間著，有種生命即將消逝的感覺，但它卻在生命結束前的時間里釋放出它那最火熱的美，紅得堪比春天嬌艷的花朵。每當行人走在上面時，有種奇妙的感覺油然而生，仿佛走進了一條通往童話王國的道路。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”用杜牧《山行》中的這句詩來形容秋天實在是生動極了。秋天的確會讓人陶醉在消逝的美中。

　　冬天，枝頭上的樹葉早已落光了，小鳥也不知道飛向何方了，動物們都躲起來打算睡上一個冬天，連平時最嬌艷的花朵都凋謝了。路上一個行人都沒有，他們應該都是怕冷而躲在家里不出門吧？街邊的店鋪也都暫停營業(yè)了，風在咆哮著，店鋪的卷席門被吹得陣陣發(fā)響。天上不知何時下起了雨，這雨會慢慢地隨著溫度的變化變成白茫茫的雪，直到下一個春天的到來把它融化。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”柳宗元的這句詩描寫的大概是這樣的場景吧？冬天的確會讓人陶醉在白色的美中。

　　四個季節(jié)四種美，每種美都會讓人怦然心動，如果其中有一種美讓你心動了，那么就請你陶醉在其中吧，它的美會伴隨著你。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇7

　　四個季節(jié)在不斷變化，我們每個人都必須在這四個季節(jié)的交替中度過一生。但是，這四個周期的季節(jié)也非常美麗。

　　“藍色的地毯線吸引了早飯，而青螺的裙子則展現(xiàn)出了新浦。”春天是復蘇的季節(jié)。世界上所有生物都已恢復，所有植物都開始從土壤中萌芽，露出嫩嫩的綠色芽，并開始繁盛。過了一會兒，他們變得更高，并將他們的青年奉獻給了地球。它們給我們帶來了美麗的綠色。雖然不是五顏六色，但是這種綠色給我們帶來了生命的活力，并詮釋了生活的魅力。綠樹，綠草……它構成了一個新的美麗世界！

　　由于夏天的高溫，“夏天像火一樣燃燒”，由于那個夏天獨特的蚊子和蒼蠅，許多人討厭它。在我眼里，夏天也很有趣。即使是那只煩人的蚊子也能讓我開心。就像“夏蚊子雷鳴般，私下讓一群鶴在空中跳舞”。在“兒童樂園”中，還可以享受到“光滑的煙霧，讓它飛入煙霧中并ar翔，并看到藍云和白鶴的景色”。各種樂趣。我們只需要改變我們討厭的事物的角度，將它們想象成我們喜歡的事物，然后添加一些自己的想象力，然后對其進行處理，我們就可以讓自己不愿離開夏天。此外，夏天還能捕捉蟬，在河里游泳，在榆樹蔭下釣魚……想像誰有理由不喜歡那個充滿活力的夏天？

　　“停在楓樹林的夜晚，二月的花朵上霜凍的葉子是紅色的”，當金色的秋天到來時，一切開始枯萎，但在這一刻，我們迎來了秋天的果實。在這個收成季節(jié)，人們可以品嘗到各種美味的水果，例如橘子，蘋果，香蕉，柿子……當樹林覆蓋著落葉時，一小組兒童將來到樹林中，搖擺，奔跑，滾動，捉迷藏。真不舒服！

　　“突然像春風一樣，成千上萬的樹木和梨花盛開。”展望未來，我們迎來了冬天的第一場雪。我們終于忍不住了，蜂擁而至。打雪仗，打雪仗，堆雪人。這很有趣！晚上，玩了一天之后，身體疲憊，爬進溫暖柔軟的床上，別說它有多舒服，開心！

　　在春季，夏季，秋季和冬季，您讓我感動大自然的每一個跳動，讓我欣賞生活中每一種絢麗的色彩，讓我感受到生活的寶貴和強大。謝謝您讓我過上平常的生活。好有趣！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇8

　　一年共分為四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。它們多姿多彩，都有著一份獨屬于自己的美。

　　春之美

　　“楊柳綠千里，春風暖萬家。”在春天，一陣陣春風拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風越大，她卻藏的越深，在草叢里若隱若現(xiàn)的。在公園里更顯得春意盎然，花壇里的灌木叢綠了，從銀裝素裹變?yōu)榱恕熬G色蓬賬”，一顆顆小樹苗在陽光雨露下茁壯成長。

　　“一年之計在于春。”春天是一個新的起點，每逢春天來臨時，我都會在心里告訴自己：以往的一切都將成為過去，要做的只有把握好今天，珍惜時間，不虛度光陰。是春天給了我希望，讓我重新鼓起勇氣向目標前行；是春天給了我力量，讓我在新的一年里越發(fā)努力；是春天給了我溫暖，讓我感受到生命的可貴。

　　夏之美

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在夏天，一朵朵荷花含苞欲放，競相盛開，爭奇斗艷。時不時來了幾只蜻蜓在河池上飛舞，形成了一幅美麗的風景畫，更加顯得生機勃勃。

　　“昨宵殷其雷，風過齊萬弩。”夏天的雷也是極為唯美的存在，我所看到的雷是由金色、紫色兩種顏色構成的。每當雷雨來臨時，就會聽見轟隆隆，嘩啦啦的響聲相互交錯著，仿佛在舉行一場盛大的交響樂。

　　秋之美

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在秋天，一片片楓葉聚集在一起，好似烈火一般。忽然，一陣秋風吹過，幾片楓葉飄落下來，就像蝴蝶在翩翩起舞。

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”秋天是一個豐碩的季節(jié)。田地里雪白的棉花，金黃的谷穗，紅色的高粱……果園里紅彤彤的蘋果，金黃的鴨梨，紫水晶般的葡萄……這無不是農(nóng)民伯伯付出的勤勞和汗水所獲，而這些莊稼也會被運往祖國各地，讓各地的人們都能享受到豐收的喜悅。

　　冬之美

　　“雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。”在冬天，一片片雪花飄落，雪地上只有梅花傲然綻放，花香沁人心脾，在雪花和寒風中有著別具一格的美。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”冬天的美還在于一個重大的節(jié)日——春節(jié)。在那一天，無論是遠離家鄉(xiāng)的人，還是在外工作的人，都會回到自己的家鄉(xiāng)，合家團圓。無論是悲傷還是喜悅，都在這個家里，得到了最好的歸宿——悲傷在此刻得到了釋然，獲得了新的希望和動力；喜悅在此刻得到了分享，為家庭晚宴提供了更多的喜悅之感。

　　春節(jié)過后，就又到了春天，這就是一年四季。啊，四季！美麗的四季，美好的四季……

　　五年級四季之美小練筆作文 篇9

　　蘇州春天最美是園區(qū)金雞湖畔。人們脫去厚厚的冬裝，沐浴在溫暖的陽光下，徐徐的春風暖洋洋地吹著，大地一片生機勃勃、萬物復蘇的景象。金雞湖畔，放眼望去，大片大片的花草，有紅的，有黃的，有白的……各色鮮艷的花數(shù)不勝數(shù)，引來了來自五湖四海的游客，有人坐下悠閑地喝茶，有人和小朋友們一起快樂地放風箏，也有人急匆匆地趕路，好不熱鬧！一陣微風吹過，湖面泛起一層層漣漪，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，煞是好看。柳樹姑娘梳著她那長長的頭發(fā)，一直垂到水面上，湖面上時不時地飛過一只兩只白鷺，成為了一道亮麗的風景線。

　　蘇州夏天最美是夜晚的健身步道。知了響亮的叫聲隨著月亮升起，也漸漸弱了下來，大地被火辣辣的太陽灼燒了一天，熱氣漸漸退去，被涼爽的和風占領了。人們紛紛出門散步，有的三五成群談笑風生；有的疾步快走鍛煉身體；有的悠閑地坐在一邊談天說地。城墻上的燈火當然必不可少，五顏六色的燈光絢爛奪目，把健身步道照得如同白晝，河邊的柳樹在微風的吹拂下不停搖動，好像在跳著一支舞。

　　蘇州秋天最美是天平山的紅楓。進入秋季，天氣漸涼，正是豐收時節(jié)，我最喜歡的就數(shù)天平山的紅楓了。從山頂往下看，一片片火紅的樹，一簇緊挨著另一簇，沒有一點兒縫隙。葉子有淺綠，有深綠，有深黃，有淺紅，也有深紅，五彩繽紛，令人目不暇接。遠看像一團團火焰，近看像一個個手掌，大大小小的紅楓落了一地，踩上去發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，像給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯，又像是哪位畫家不小心打翻了紅顏料。

　　蘇州冬天最美是拙政園的雪景。落雪的蘇城固然美，但我更愛落雪的拙政園。雪后的園林一片白茫茫，給人寧靜與悠閑之美，假山上落滿了雪，一起一伏，十分美麗，踩在松軟的白雪地中，讓人感到猶如身在天堂仙境一般。悠閑地在回廊中漫步，看著窗外的美景，是多么心曠神怡啊！園林中，唯獨竹子和梅花傲然挺立著，儼然不動，是多么孤傲，也是那么美，竹子依然翠綠，梅花仍散發(fā)著它那獨特的香味，多么有詩情畫意啊！

　　我愛蘇州的四季之美。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇10

　　春天-萬物復蘇

　　一進校園，桃花香味立馬撲鼻而來，使你的頭腦頓時清醒。從遠處看，像一顆顆粉嫩嫩的小絨球兒，從近處看，像一位位翩翩起舞的花仙子。有的只是一個個小花苞，有的展開了三兩片花瓣，有的已經(jīng)完全綻放開了……既不稀疏也不密麻，讓人心曠神怡。再向學校的內部走走，只見一棵棵高大的柳樹映入眼簾，那細長的柳枝好似少女的柔發(fā)，在空中輕輕地飄蕩，像是在跟我們招手；在陽光的映照下，懶洋洋的，好似在享受著春天溫暖的陽光。

　　夏天-舒心怡人

　　夏天的校園并不怎么炎熱，那是因為那一排排高大的樹木用它密密麻麻的枝干和樹葉為我們遮擋了熱辣的陽光，像是一把把綠油油的遮陽傘。操場跑道邊的玉蘭花也迫不及待的伸展出那潔白的花瓣，花院后面的一塊小池塘也長出了茂盛的荷花：白荷花和雪一樣白，挨挨擠擠地湊在一起，猶如昨夜剛下了一場大雪。粉荷花像胭脂一樣嬌嫩，三兩朵的點綴在碧綠的荷葉中央就像害羞的少女。一陣風吹來，荷葉小心翼翼的托住精致的荷花，它們在水中輕輕搖曳，就像是在跳舞，千姿百態(tài)，風情萬種，漂亮極了！

　　秋天-秋高氣爽

　　秋天的校園是最美麗的，小花園里有一個花壇，花壇四周都是一棵棵高大的石榴樹，一片片狹長的葉子密密麻麻地生長在枝干上顯得生機勃勃，樹上掛滿了沉甸甸的石榴，有的通紅通紅的，像個小紅燈籠，有的紅里透黃，像是農(nóng)民伯伯勤勞的臉龐，有的裂開了嘴，露出了晶瑩的石榴籽兒，像在告訴我它熟了……大大小小，形態(tài)各異，最小的跟個乒乓球一樣大小，最大的跟蘋果差不多大了，在枝頭上搖搖晃晃，跟喝醉酒似的，又像在跟我們點頭問好，一個個活潑可愛，有趣極了。天空中不時還能看見一群大雁飛過呢！

　　冬天-冰天雪地

　　冬天的校園是我的最愛，池塘里面的水無怨無悔地變成一面晶瑩剔透的“鏡子”，催促我們一下課就去陪它一起嬉戲。空地上水汽已經(jīng)凝結成了一層層薄冰，我們三五成群激動的在薄冰上追逐打鬧，歡聲笑語響徹了整個校園，大家都陶醉在這歡樂的笑聲中。冬天一定不能缺少堆雪人啦！同學們用手攥出一個個小雪球，一會兒功夫，小雪球就像被施了魔法一樣變成了一個個可愛的雪人，我們圍著它，開心地唱著、蹦著、跳著……

　　真是一年四季，各有千秋，我愛我們的校園！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇11

　　同學們都知道，一年有春夏秋冬四個季節(jié)。可你們注意到那四季的美韻嗎？可注意到春天來臨時那一聲聲清脆的鳥叫聲？可注意到夏天那一朵朵荷花盛開的勝景？可注意到秋天那一絲絲掠過你發(fā)梢的涼意？可注意到冬天空中飄舞的一片片晶瑩的六角雪花？

　　這四季各有各的美麗，各有各的風采。

　　春天，是一個令人高興的季節(jié)。春姑娘來臨時，小草最早知道這一消息，它們迅速鉆出地面，探著腦袋尋找春姑娘的蹤跡。柳樹也被驚醒了，它睜開眼睛，伸了一個懶腰，伸出它那細細長長的手臂，擁抱春天。從遠方歸來的鳥兒們一邊飛著，一邊喚醒大家：“春姑娘來了”。剎那間，花兒盛開了，一個個嬌美紅艷；小貓、小狗活蹦亂跳，歡快地你追我打；勤勞的人們脫去笨重的棉衣，又開始忙活起來。

　　夏天，驕陽似火。滿塘的荷花爭奇斗艷，在夏日陽光的輝映下，顯得特別好看。楊萬里有詩道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。若能坐上一條小船，穿行在池塘荷花中間，一手摘取一片花瓣，一手掬起一把清波，那一定非常舒服。夏天又是個熱鬧季節(jié)，中午，總會聽到樹上蟬兒“知了，知了”的叫聲；夜間，田野里就會響起青蛙“呱，呱”的合鳴聲。就連許多不知名的小蟲，也不分晝夜地發(fā)出各種聲音，來迎合這種熱鬧。

　　秋天，是一個收獲的季節(jié)。田里的稻子熟了，地里果子熟了，農(nóng)民伯伯揮汗收割金黃的稻谷，接下紅通通的蘋果，幸福的笑容飛上眉梢。秋天，是一個涼爽的季節(jié)。屋場前，涼風習習，小孩們在盡情地玩耍，大人們在談論著秋收的話題。田野里，清風陣陣，金黃的稻穗像波浪一樣不斷地向前翻滾，向勤勞的人們訴說著豐收的喜訊。

　　冬天，可能很多人不喜歡它，它令百花凋零，使草木枯黃，但我愛冬天。冬天是純潔的，一片片晶瑩的雪花，給枯樹披上銀裝，給樓房蓋上了一層厚厚的被子，它讓大地潔白無瑕，讓人們的心靈得到凈化。冬天是溫暖的，屋外寒氣逼人，室內暖意融融，農(nóng)家的篝火映紅了老人長滿老繭的雙手，城里的暖氣溫暖著小孩紅撲撲的臉蛋。

　　四季很美，你不覺得嗎？

　　五年級四季之美小練筆作文 篇12

　　一年四季如同一卷卷在空中展開的錦緞，每一卷都展現(xiàn)著自己獨有的魅力，每一卷都有著自己獨有的特色。

　　柳樹

　　初春之際，冰雪還未消融，寒氣還未散去，沉睡了一冬的柳樹正悄悄地吐出嫩綠的柳芽兒，借著漸漸柔和的春風梳理自己嫩綠的長發(fā)。還躲在泥土中的小草見了這番景象，也急急忙忙地探出了碧綠的尖腦袋。迎春花也不甘示弱，綻開了美麗的笑臉……

　　世界萬物，揉揉惺忪的雙眼，脫去冬的外衣，打量著這個新奇的世界。

　　雷陣雨

　　“轟隆隆，轟隆隆……”一陣陣悶雷聲在耳畔炸響，這是夏天來到的號角聲。夏天，來得有點風風火火，一點都不知道憐香惜玉，它用雷聲驅趕嬌柔的春姑娘，霸占了四季之位。

　　瞧，夏為了祝賀自己一統(tǒng)天下，率領著雨點兒前來助威。只聽夏的一聲令下，千千萬萬滴雨珠從天而降，落在樹葉上，池塘里，屋頂上。其他萬物仿佛懾于夏的淫威，都紛紛應和著。屋頂“噼噼啪啪”地鼓起掌；樹葉“沙沙沙”地喝彩，池塘里的鯉魚躍出水面，仿佛在跳一支“助威舞”。

　　大概是夏玩累了，慢慢安靜下來。雨漸漸停了，雷公公也休息去了，一切又如之前一般寧靜。

　　丹桂

　　金秋十月，丹桂飄香，可不是嘛，遠遠地就聞到了一股濃濃的芬芳，如一層薄霧籠罩著整個大地。走近一瞧，小小的花兒一簇一簇地聚成一團，猶如一個個金色的球。這些桂花，有的站在青青的葉間，羞澀地窺探著路人；有的有點野，高高地立在樹尖，毫無小姑娘應有的矜持，隨著秋風蕩秋千似的，晃動著，歡快的笑臉在金色陽光下熠熠生輝；有的太嬌弱了，一遇到調皮點的大風，她們便嚇得哇哇大叫，一個個像跳水比賽似的，咚咚地往下跳。秋風也惡作劇一般，托著她們金色的身體，呼啦啦地撒滿草間。桂花的芬芳招來了許多蜜蜂、蝴蝶，她們在樹間上下翻飛，喑喑成韻。

　　梅花

　　冬天，大雪紛飛，百花調謝，連云也冷得直發(fā)抖，黑成一片。大地鋪上了一層厚厚的雪，其他植物都進入了“冬眠”狀態(tài)。在這嚴寒的禁錮里，突然飄來一股淡淡的幽香。放眼望去，天地之間一片潔白，唯獨那幾株梅花，猶如滴在雪中鮮紅的血。來到梅花樹前，只見梅花的樹枝鐵絲般扭曲著，直指藍天。那一朵朵嬌艷的花朵迎著大雪和寒風傲立枝頭。不管大雪和寒風如何肆虐，怎么也消逝不了梅花的顏色，凍不住她的芬芳。“雪虐風饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅。”陸游對梅花的喜愛可見一斑。

　　四季皆美景，景景有個性。用心感受大自然，自然美景何嘗不是甘醇美酒呢？

　　五年級四季之美小練筆作文 篇13

　　“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚。秋天里滿日的落葉，冬季里潔白如玉的雪花”每當聽到這一首催人淚下的歌曲時，心中總會蕩起對往事的回憶，蕩起內心深處對季節(jié)變遷，人事沉浮惋惜的漣漪，或許這也是時光老人刻意安排的罷了，但留下的只是人們對四季的猜疑，任思緒在這無國度的仙境中漂泊，流離……

　　“一年之計在于春”，大地復蘇，春意盎然，春天是一個多么美好而又神秘的季節(jié)呢？可對于李煜，趙佶來說卻更是一個愁斷心腸的季節(jié)，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，人生，不就意味著無窮無盡的悲愁嗎？感情也正如這奔放宣瀉的春水般長流不斷，波濤起伏，難道不是對春，對這個讓人充滿思緒的春的真正詮釋嗎？

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花仙子帶領著我們步入這酷炎的夏季。盛夏像一把熱情的火一般，燃燒了人們內心的激情，燃燒了希望，更燃燒了本屬于這個季節(jié)的那份焦躁，正如“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境一樣，讓人開闊，倍感圣潔與清靜。有人說夏熱情奔放，轟轟烈烈，標志著生命力量與魅力。但我卻認為與其說它強烈，不如說它樸素，每一個樸素都滲透著綠色，滲透著生命的精華……

　　“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”這應該又是一個成熟，讓人略感一絲失意的秋吧。秋自然，當仁不讓的成為一位讓人敬畏的姑娘，因為她悲，為秋葉，凋零而痛惜，為秋花的孤懸而孤獨，為大雁離去而憂傷，但自劉禹錫的“我言秋日勝春朝”后早已將這位悲傷的秋姑娘裝扮成一位高貴，成熟的貴人。她不像春那樣強烈，不像夏那樣奔放，因為她只作一個真正的她——自信美麗的秋。

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，含蓄的冬又在向我們展示一篇篇壯美的畫卷。為這圣潔的季節(jié)增添幾分韻味，幾分情趣。看那漫天飛舞的雪花，在冬的空中像一個個翩翩起舞的少女一樣。正如人們所嘆，冬是一位整裝待發(fā)的士兵，它的出現(xiàn)只為了迎接新春的到來，它像是四季中一首無詞的樂曲一樣，讓人如醉如癡……

　　春，可以欣賞窗外那一片生機盎然的景象；夏，可以聽到悅耳的江河的奔流聲；秋，可以聽到“沙沙”的細雨聲；冬，可以細賞這漫天飛舞的雪花……時光在不停的流逝著，惟有四季卻遵循著不變的原則進行著……

　　四季之美，陶醉你我……

　　五年級四季之美小練筆作文 篇14

　　其實四季的美麗我們是可以用手去觸摸的，不信你看。

　　觸摸春天，感覺是涼涼的。春天是萬物蘇醒的季節(jié)，她迫不及待地要把所有的美麗展現(xiàn)在世人面前。看，河上成群的鴨子嬉戲，不時發(fā)出歡快的叫聲，會讓你想起蘇軾的詩句“春江水暖鴨先知”。河邊競放著各色各樣的雜花兒，熱鬧得引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，飛呀飛，飛在花叢里，調皮地捉著迷藏，忘了爸媽交待的工作。看那邊，樹枝上的嫩芽一個接著一個害羞地探出頭，嫩嫩的，綠綠的。偶爾，春雨也來湊熱鬧，滴滴，點在河里，沾上花瓣，吻著嫩芽。時而鉆進手縫，涼涼的。

　　春天的景物就像一幅優(yōu)雅美麗的山水畫，讓人陶醉。觸摸春天的水、春天的花，春天的嫩芽，溫溫的，好像春天就在我們的手里。

　　觸摸夏天，感覺暖暖的。夏天雖然不及春天清麗，但也有夏天的風采，看著籠罩大地的陽光，傾盆而下

　　的大雨和震天動地的雷聲就知道。水是暖的，植物是暖的。在這活力四射的季節(jié)里，植物盡情地享受著陽光的沐浴和雨水的滋養(yǎng)，蒼翠的樹木，美麗的花自然也是暖的。夏天是動物們開音樂會的好季節(jié)，你聽，蟋蟀優(yōu)美的歌聲征服了“聽眾”，蟈蟈也不甘落后，以優(yōu)美動聽的歌聲回應著，就這樣晝夜不停地唱呀唱，一遍又一遍地歌頌著夏天，那歌聲也是那么的暖。

　　觸摸秋天，感覺是涼爽的。秋天是豐收的季節(jié)，人們因太忙碌，而忽略了秋景秋貌。走出家門，迎面吹來了一陣涼爽的風，一掃夏的郁悶。秋雨綿綿，她跳著、笑著，與農(nóng)民伯伯共同慶賀著豐收的喜悅。那涼爽的秋雨富有詩意，富有魅力，富有活力……秋霧茫茫，透著涼意。好像帶領著你走進五色自然仙境，讓你陶醉、向往，使你永遠不忘。秋露晶瑩，那珍珠似的露珠，精靈般地在葉片上滾動著，那么晶瑩剔透，觸及清涼……

　　觸摸秋天，她和春天一樣，都是涼的。但秋的涼意味著白冬的腳步近了，春的涼卻意味著濃夏的步伐大踏步走來。

　　觸摸冬天，感覺是冷冷的。進入冬天，熱鬧和喧嘩遜色了，悄悄走來的是寂靜和寒冷。街上的人寥寥無幾，誰會愿意迎接寒冷的北風，哪怕是一會？幸好北風和雪花還守候在他的身邊，惹得了一身冷。冬天的山是冷的，冬天的樹也是冷的，冬天的水也是冷的，冬天的風竟是刺骨的冷。

　　寒冷的、寂靜的冬天，你看似冷艷孤傲，卻是在孕育著來年春的生命。

　　四季的美，我們可以用手去觸摸！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇15

　　一年四季就像四個性格迥異的姑娘，帶著她們特有的風采來到了人間。

　　春是美麗的。任意漫步在一條小道上，隨處可見的便是春的使者——柳樹姐姐，此刻它像一個愛美的小女孩對著河水不停撥弄著自己又細又長的秀發(fā)，更像一位多情的少女，伸出纖細的手臂輕撫小河弟弟，對著它纏綿絮語。看哪，公園里、小區(qū)間、田野上都浮現(xiàn)出一道道“彩虹”，那也是春姑娘的杰作。她向花兒們打打招呼，各種各樣的野花都爭著從大地媽媽的懷抱中探出頭來，像是參加什么選美比賽，紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的賽雪……一朵朵嬌小迷人，像小仙子似的，令人嘆為觀止。

　　夏是熱情的。太陽公公早早地上了班，懸掛在碧藍天空的太陽就像一個燃燒著的圓盤，釋放出萬丈金光，映得周邊的一片片云朵都羞紅了臉。大地也瞬間熱鬧了：永遠不知累的蟬躲藏在大樹下的某個角落開始悠然自得地啼囀它的奏鳴曲，幾棵銀杏樹像善解人意的小姑娘，揮舞著身軀上的小小的蒲扇為人們扇風，遠望去，像一陣金色的海翻滾著。院子里的大黃狗終于停止了狂吠，吐著舌頭喘粗氣。最美的是那清澈的小河邊，勤勞的阿姨手持棒槌洗衣裳，濺起的陣陣水花在孩童身上飛蕩，小姑娘的臉啊，就是那山間盛開的桃花，而后，活蹦亂跳的男孩子來到了小河邊，一條條魚蝦被驚醒了，一簇簇野草都笑彎了腰……

　　秋是祥和的。秋是那最為恬靜的小姑娘，從不在人們面前表露自己，只是默默地為大自然增添色彩。田間，玉米、大豆似頑皮的孩子笑得東倒西歪；山上，舞動起那片火紅色海洋的是調皮的楓樹；鄉(xiāng)間的大院呈現(xiàn)出一派動人的景象：黃澄澄的大鴨梨閃著金子般的光澤，大串大串紫瑩瑩的葡萄像珍貴的瑪瑙，鮮紅的柿子一個個擠在一起說悄悄話……阿公阿婆的臉就像那綻放的菊花，笑得合不攏啦！

　　冬是純潔的。她披著雪白的衣衫步履輕盈地來到人間，讓無數(shù)可愛的小精靈——雪花為人們送去新年的美好祝愿。多么迷人的小雪花兒啊，一朵朵在天空編織起了一張巨大的網(wǎng)，一簇簇優(yōu)雅地盤旋著，似乎是依戀天空的云朵姐姐。冬天最美的臘梅也在此刻露出嬌容了：幾片薄如蟬翼的花瓣，像鮮艷的血，裊娜地舒展著，真是美不勝收！

　　啊，一年四季就是如此地富于魅力，用自己特有的方式給人間帶來了歡樂與美麗！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇16

　　一年四季，各有各的美。

　　瞧，春姑娘首先登上了舞臺，她將手中的魔術棒一揮，大地上頓時春風和煦，綠草如茵。柳樹也長大了，慢拂著自己的長辮子。花兒們也不甘示弱，爭相開放。但我最喜歡的卻是桃花，它粉嘟嘟的，好似嬰兒的嘴唇，嬌小玲瓏。

　　夏小伙不甘服輸，緊隨春姑娘的步伐，往人間吹響了夏天的交響曲。知了趴在樹上，高聲叫著：“知了!知了!”清澈的池塘中，荷葉青翠，荷花粉紅，相互映襯，散發(fā)著鮮活的生命力。這美景真讓人忍不住贊嘆:“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　秋先生很快也來到了，他用輕輕的腳步，喚醒了秋天。大雁在高空中比翼而飛，組成“一”或“人”字形，顯得相親相愛。大街上，落葉似乎不舍得歸根，左右飄忽不定，仿佛一只翻飛的蝴蝶，在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線。它們最終還是落下了，給一直熟睡的大地，鋪了一層金黃的薄被。

　　冬小姐姍姍來遲，她放了一首催眠曲，讓世界安歇了。動物們大多不是冬眠了，就是縮在窩、圈里。雪花也悄然地，從白茫茫的空中，蕩悠悠地飄下。很快，一片片雪花，堆成了一床床雪被，比秋天的落葉被可厚多了!樹上，屋頂上，田野里，全積滿了雪，整個世界銀裝素裹，白茫茫一片。而在這樣的世界里，最愜意的莫過于在窗前，靜靜的獨自賞雪。

　　每一個季節(jié)，都有它自己的獨特之美，四季皆如畫。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇17

　　大自然中的美是隨處可見的，四季之也許是聲聲鳥鳴，也許是朵朵花開。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”伴隨著春天的到來，萬物復蘇，充滿生機。花朵芳香十里，春天最美的也就是花了！百花齊放，爭奇斗艷，美的很有特色。艷麗的牡丹，淡紅的桃花，金燦燦的油菜花春天的花是美的。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭。”夏天的雨不像其它季節(jié)那樣溫柔，像個鬧脾氣的孩子一樣，傾盆而下，仿佛鬧著要買這個，要買那個。夏天的雨是出人意料的，也許上一秒陽光還灑滿大地，而下一秒就狂風呼嘯。夏季的雨給我們帶來了一絲清涼，讓我們穩(wěn)定不了的心得到了一絲清涼。夏天的雨是美的。“停車筆愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的落葉如麥子一樣金燦燦，當樹葉一片片掉落時，如你在這一年中的美好的往事，美麗卻是已經(jīng)過去的。落葉并不凄涼，僅而像收獲一樣金燦，一樣美麗、耀眼！秋季是一個收獲的季節(jié)，是

　　一個值得深思的季節(jié)，如落葉一樣。秋天的落葉是美的。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天還未過去，怎會有春風呢？原來是片片雪花落在了樹上，如開了花似的。雪是潔白，純凈的，像一位真誠、單純的孩子一樣可愛美麗。不添加任何色彩，卻又那么美麗。冬天的雪是美的。

　　一年四季都有自己獨特的美麗，是獨一無二的。美是各種各樣的，美是在一年四季之中的！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇18

　　俗話說：“四季景物皆成趣，”今天我就來說說四季的美麗吧!

　　春天的早晨最美。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，所以春天的早晨是更加的難能可貴。在這萬物復蘇的季節(jié)，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。樹木新綠、小草發(fā)芽，在這春天的早晨你總能聽到同學們朗朗的讀書聲，描繪了一幅幅同學們力爭上游的畫面。

　　夏天的冰激淋最美。炎熱的夏天，太陽是個大火球，它把地球炙烤的哇哇亂叫。這時來一杯冰飲料、西瓜汁，也能降溫解渴。要說過癮還是比不上冰激凌，吃上一口冰淇淋一絲絲涼氣直入心底，全身的疲勞仿佛一下都消失了。

　　秋天的果實最美。你看，微風吹過金黃金黃的麥浪，此起彼伏，那是農(nóng)民伯伯的麥子成熟了。果園里紅紅的一片，樹上掛滿了一個個小燈籠，那是果農(nóng)的蘋果熟了。這些果實都是農(nóng)民們用汗水換來的，他們流的汗和這些麥子蘋果一樣多，甚至會更多。秋天收獲的季節(jié)，是勞動人民的節(jié)日，到處是豐收景象。

　　冬天的暖陽最美。早晨吃完飯后，大家一直等待那個時刻，等待中午的到來。中午來了，這時的太陽最大也最暖，大家都躺在草堆旁、麥秸稈堆旁、躺椅上曬暖，沐浴著冬日的暖陽。你看，那邊的爺爺、奶奶已經(jīng)睡著了，連他們旁邊的小狗也睡著了……

　　其實生活中并不缺少美，缺少的是一雙善于觀察事物的眼睛，只要我們好好觀察，總能發(fā)現(xiàn)美的……

　　五年級四季之美小練筆作文 篇19

　　我喜歡四季，喜歡春日那枝頭的嫩綠，喜歡夏日似火的驕陽，喜歡秋天落葉的唯美，也喜歡冬天那屋頂上一縷驚艷的雪白。

　　春天，是萬物復蘇的季節(jié)。那份向榮的生機，是任何事物都無法比擬的。曾幾何時，我行走在這美麗的花叢間，與嬌艷的花兒們共議年華；曾幾何時，我來到哪垂柳邊，與初綻的新綠相視一笑。看吧，小草變得翠綠，觸摸它，仿佛在與大自然共舞。那清冽的春水夾著落葉、碎枝一同去看海。我輕輕地撫摸著樹干，殊不知一朵花兒飄入懷中，我感受著那花瓣螺旋形的排列，大自然的鬼斧神工……我醉了，真的醉了……

　　夏天，是熱情四射的，那暴風肆無忌憚地吹嚎著，狂風降臨了大地，世間萬物都遭受著風雨的洗禮。風雨后，花兒們在一夜間飄零，平地成了流動的江河。夏天，驕陽似火，令人們揮汗如雨，那汗珠順著臉頰滴落下來，又在那一瞬間蒸發(fā)了，沒了蹤影。我恨不得在骨子里灑上清涼才痛快哩！

　　秋天，在颯颯秋風中，陣陣落葉飛下。在秋風的勸說下，落葉動心了，隨著它一同去旅行，去看小溪。落葉心動了，它愿作一葉小舟，載著螞蟻過河，去探知遠方……

　　冬天，是寒冷的，它以寒冷的姿態(tài)屹立人間，如果說春天是哺育生命的，那么冬天是磨礪生命的。冬天觀雪，真是件十分愜意的事，那片雪白，散落世間的每一個角落。在這冰天雪地中，新的一輪生機又將來臨。

　　一年四季，周而復始，生命在四季中煥發(fā)各自的風彩，我愛這美麗的四季！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇20

　　春夏秋冬，四季更迭。每一個季節(jié)，都有著它獨特的美好。

　　春天，大地從寒冬里復活。隱忍一冬的樹木，又茁壯地抽出了嫩綠的小芽兒。這時，田野變成望不到邊的綠海，夾雜著五顏六色的野花。一陣潮潤的春風吹來，空氣中彌漫著花朵的香氣。我們在老師的帶領下，走過一條條清幽的小徑，在山中灑下陣陣笑聲。

　　夏天到了，田野里的小草長高了。它們隨風搖擺，連綿不絕。我們穿著清涼的夏裝，追逐在廣闊的草地上。夏天是最熱的季節(jié)，也是最甜蜜的季節(jié)。瓜果蔬菜在驕陽下生長，卻給人們帶來了甜蜜的清涼。太陽日漸火辣，曬得樹木垂下了頭，湖水冒著熱氣。小魚該不會被煮熟了吧？別急別急，蜻蜓一邊在低空繞著圈，一邊安慰我們：一場消暑的大雨就要來啦！

　　秋天，綠色的田野換了一身“金裝”，楓樹也開始為大地點綴著金葉子。秋天的清涼里，盛滿了收獲的幸福。你看那稻田里，一片黃澄澄的稻谷，隨著微風輕輕撥動，如同金色的海洋。秋雨下了起來，無聲地飄灑在盛開的菊花上，靜謐而安逸。

　　接了秋天的班的冬天，帶來了一陣陣北風。樹木好像也受不了這寒冷的北風，向天氣發(fā)起了抗議。你聽，那偶爾傳來的呼呼聲，正是樹木和北風的爭吵聲呢！冬天里最可愛的使者就是雪，它邁著輕盈、舒緩的腳步，悄悄地從遙遠的天邊走來。它的溫柔，帶走了大樹的憤怒，這就是冬天最美好的時光。

　　你看，屬于我們的四季，是不是很美好？

　　五年級四季之美小練筆作文 篇21

　　彩色的春天，綠色的夏天，金色的秋天，白色的冬天。自然的每個季節(jié)都有它獨一無二的色彩。

　　春天有著青翠的草地、碧綠的樹木，湛藍的天空，繽紛的花朵。這些五彩斑斕的顏色被春姑娘巧妙的糅合在一起了。

　　森林的春天美得讓人驚奇，蔚藍的天空倒映在波光粼粼的清澈湖面。太陽溫暖而耀眼的金色光芒照耀著森林，照亮了青翠欲滴的樹木。鳥兒在森林中來回穿梭，嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在訴說著春天的美麗。樹木的清香在空中若隱若現(xiàn)，五彩的花朵綻開了它們美麗的笑臉。哦，春天是這么的賦有生機、詩意與活力！

　　夏天，樹木變得更加郁郁蔥蔥，清澈的河水變得渾濁起來，火熱陽光炙烤著大地，與春天有著不一樣的景象，到處一片火辣辣的感覺。

　　秋天是個豐收的季節(jié)，也是個金色的.季節(jié)。各種果樹上掛滿了沉甸甸果實，像一個個紅燈籠似的被陽光照得閃閃發(fā)光；稻田里金黃的麥穗形成一片片金色的海洋，微風吹起，泛起陣陣漣漪。啊！秋天真是個豐收而又美麗的季節(jié)！

　　冬天也有屬于它的色彩——白色。下雪后，白雪為大地披上一件雪白的大衣，給小山戴上一頂白色的小帽子，就連枯枝敗葉也被冰雪穿一件白衣，冬姑娘的全世界都被她變成了白色。也讓這季節(jié)顯得更淳樸，更寧靜。

　　每個季節(jié)都有著專屬于它們的美麗與色彩。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇22

　　春天最美是中午。耀眼的太陽照耀在怒放的花朵上，把花兒的臉映得容光煥發(fā)。如果你在一片花海里，我想這一幕一定著實迷人。

　　夏天最美是清晨。在深圳灣，你能看見白鷺們在海灘上捕魚。晴朗的早晨雖好，但是下起蒙蒙細雨的清晨，還能看見一群白鷺貼著海面飛向地平線。在雨中似乎還能朦朦朧朧地看到一點兒彩虹的影子。海、樹、鳥，這些景、物結合在一起，搭配上微微小雨，似乎置身于仙境。

　　秋天最美是夜晚。散步來到湖邊，每天你都能看見隨時發(fā)生變化的月亮。清波漾漾的湖水就像鏡子一樣照著月亮，中旬的月亮像一個大盤子擺在湖面。湖光秋月兩相和，給人畫一般的美感。坐在椅子上，感受著涼爽的秋風，欣賞這美景，真是好不愜意。

　　冬天最美是黃昏。中午的太陽照射在雪地上，銀裝素裹，這場景當然美。黃昏的秋天卻是別有一番韻味。夕陽斜照西山時散發(fā)出了一種金色的光芒，使整片雪地變成了燦爛的金黃色。如果那時下起小雪，就好像回到了秋天一般，金黃色的“樹葉”紛紛揚揚地落下來，讓人忍不住跳到雪堆上，感受著冰冷與舒坦，似乎躺在了柔軟而清涼的大床上。只是到了晚上，太陽落山，光芒漸退，那一片金色的雪地變得什么也看不見了。這未免會使人感覺有些還沒有看夠的遺憾感覺。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇23

　　一年有365天，有春、夏、秋和冬，每個季節(jié)都很美，現(xiàn)在我就來和你說說吧!

　　春天最美是花園，一進入花園，鮮花的香氣撲鼻而來，多么自然的空氣呀!花的種類也不少，有正鮮艷的玫瑰，華麗的牡丹，美麗的蘭花，輕快的芍藥，高大的向日葵，還有正在向遠方飛去告別家鄉(xiāng)的蒲公英……看，他們正向我招手呢。花園里的每只花都有千姿百態(tài)，玫瑰花正在照鏡子，雞冠花高高的仰望天空，似乎是在和太陽媽媽招手……這就是春天的花園!

　　夏天最美是游泳館，我和爸爸一起來到這浩大的游泳館，進去了。我跳進清涼的水池，啊，水真是涼快，剛剛在外的炎熱頓時疏散了。我感到多么自由啊，我時不時來個“魚跳龍門”，時不時來一個“鯉魚打挺”。總之，我在這兒和爸爸玩得不亦樂乎。這就是夏天的游泳館!

　　秋天最美是果園，果園里的果子真夠多啊!有紅彤彤的蘋果，蛋黃色的梨子，綠黑相間的西瓜，小小的櫻桃，還有甜甜的紫色的葡萄，我和爸爸一起去摘果子，我和爸爸摘了許多的果子，香噴噴的。我拿著大大的蘋果咬了一口，清甜清甜的，好吃極了!這就是秋天的果園!

　　冬天最美是雪地，我和幾個朋友一起去滑冰，我劃過去，一個朋友劃過來，一個朋友劃過去，另一個朋友又劃過來。我們的笑聲傳出了很遠很遠，好玩極了!這就是冬天的雪地!

　　啊，四季真是美呀!

　　五年級四季之美小練筆作文 篇24

　　春天最美是花園。春姑娘用它翠綠的衣裳擋住寒風，讓春回大地。花園中更是一派春意盎然的景象，走進花園中，你聽那叮鈴，叮鈴的清響，那一顆顆晶瑩剔透的小水滴，仿佛在翠綠的葉子玩著捉迷藏;你看，那梅花仿佛綻開了笑臉，那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像一顆水晶，古人云，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這不正是梅花的寫生嗎?

　　夏天最美是夜間田野。夜晚的田野，雖然沒有白天那么多姿多彩，但是依然迷人，躺在銀杏樹旁，瞭望著下方，是連綿起伏的田野，那潺潺的流水，仿佛唱著一支動聽的歌，曲曲在草地中叫，風吹過沙沙的聲音，合在一起是多么美妙啊!

　　秋天最美是小路。秋天就像一位妙手青丹的畫家，給小樹旁邊的梧桐樹畫上了新衣，給小路畫上的地毯。走在小路上，一片落葉落下，你仔細看上面的紋路，好像包含著各種奧秘;你仔細聽，小鳥在樹上唱歌，那聲音動聽極了，可慢慢地那清脆悅耳的聲音，慢慢地變小了，也許是它的母親在找它回家。

　　冬天最美是湖邊。大樹爺爺們都換上了新的衣裳，連母親媽媽也有了新的衣服，孩子們一個個沖出了房屋，穿上了棉襖。開心地堆起了雪人，打起雪仗，一派和諧的景象。可是到了晚上，眼角只能含著淚光被母親叫上床睡覺，這真有點遺憾。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇25

　　春天最美的地方是花園，春天到了，花園里的小花開了，站在高處遠望花園，花園在團團小氣當中，像天上的一朵朵彩云，美極了，走進花園，小花好像張開了笑臉，在歡迎大家的到來，清新的小花讓人感到像走入了仙境一樣，我愛春天的花園。

　　夏天最美的地方是泳池，已到了夏天，有非常多的人來到了泳池，大家換好了泳衣來到泳池就是一個飛躍，跳進了泳池，在泳池里像魚兒一樣游來游去，歡歌笑語，遍地都是笑聲。

　　秋天最美的地方是果園，果園里到處都是長滿了果樹有梨樹蘋果樹。很多人來到果樹下。爬上梯子。一個個把所有的果子扔進了筐里，秋天真是個豐收的季節(jié)。

　　冬天到了，雪給大樹穿上了白衣裳，在外面看起來外邊是白的，其實里面還是綠的。如果可以在滑雪場上滑個雪的話，很多人一定會開心的。雪花在空中飄蕩，還有的雪白茫茫的像棉花一樣飄下可愛極了，雪花飄落在 地上，就像給大地鋪上了一層厚的被子，有很多的小朋友出來和我一起堆雪人，滑雪雖然沒和小朋友去滑雪場滑雪，可是我們在外面玩滑雪也很刺激，也讓我們感到了無盡的快樂，滑滑雪打打雪仗也美極了。

　　冬天是一個非常愛美的季節(jié)，雖然它是四季中最寒冷的季節(jié)，可是她在四季中給人們帶來了快樂。冬天的顏色，冬天的天空，冬天的景色是非常迷人的。冬天里開的梅花都讓人感到了一絲清香給人帶來了無窮的快樂。

　　四季之美，說不完，道不盡，讓人回味無窮。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇26

　　春天最美是中午。太陽公公暖洋洋地照射著大地，大地頓時生機勃勃，春意盎然。地上的小草害羞地從土里探出頭，想看一看這美麗可愛的世界，小花也展開了萬紫千紅笑臉，打扮著這全新的世界，小蜜蜂則提著一個小桶在花叢中忙碌地采蜜，小鳥在唱歌、小蝴蝶在伴舞，人們在田野里忙著播種，播下希望的種子。這一幅鳥語花香、辛勤耕耘的畫面實在太美了。

　　夏天最美是晚上。當月亮和星星升起來時，那時它們開始工作了。當你躺在大草坪上，仰望高高的天空，天空中有無數(shù)的星星在對你眨眼睛，它們都眾星拱月，一片寂靜，忽兒有一顆流星劃過天空，讓人眼前一亮，草坪上可見螢火蟲尾巴閃著微弱的光亮在翩翩起舞。那景色多么讓人心曠神怡！

　　秋天最美是早晨。秋天是收獲的季節(jié)，早晨，成熟的果實掛滿露珠，在陽光的照射下晶瑩剔透。稻谷笑彎了腰，橙子、柿子、蘋果、橘子、梨掛滿了枝頭，蘑菇躲在樹蔭下休息，樹上的葉子有的變成了黃色、有的變成紅色，被風一吹，一點點兒飄落下來，慢慢地，大地上到處都是“金光大道”，踩上去會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，像落葉的歌聲。

　　冬天最美是午后。午后，那一片片雪花紛紛揚揚地飄落下來，飄在房頂上、草坪上、樹枝上……讓人感到這是個潔白的世界。小朋友們陸續(xù)走了出來，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的用雪做其它小東西，雪地里傳來孩子們的歡聲笑語。這景象的確讓人感到美不勝收。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇27

　　俗話說，我就是我，不一樣的煙火。每個人都有自己的獨特魅力，而每個季節(jié)當然也有屬于自己的特點。

　　萬紫千紅總是春

　　春天是四個季節(jié)中最五彩繽紛的季節(jié)了。你看，桃花在陽光的照耀下綻開了迷人的笑臉；一朵朵的迎春花都染上了黃色的頭發(fā)；那不知名的小野花也隨著春姑娘的到來跳起了舞。春天，因為這些花兒的綻放才顯得萬紫千紅。

　　小荷才露尖尖角

　　夏天是一個驕陽似火的季節(jié)。在火辣辣的天氣下，雪糕就是我的最愛了。但偏偏在這種天氣里居然也有花兒會開放。你看，你看！河里有一個白花花的小圓球，他的旁邊還有一個又一個綠色的“大傘”。走近一看才發(fā)現(xiàn)原來他是夏天的圣女—荷花。

　　霜葉紅于二月花

　　秋天，是農(nóng)民伯伯們收獲的季節(jié)。在秋天，楓樹的葉子紅了，退去了原本生機勃勃的綠色，染上了滿懷熱情的紅色。遠遠地看著一處楓樹林就好像著了火一樣，非常鮮艷。

　　千樹萬樹梨花開

　　冬天，是一片白茫茫的世界。天上的神仙好像是要給這個世界改革換新一樣，所以給予了人們一場大雪，覆蓋了世間萬物。

　　喜歡著春天的萬紫千紅，夏天的驕陽似火，秋天的碩果累累，冬天的茫茫大雪。不同季節(jié)有著不一樣的魅力，而我也在這四季輪換的時光中找尋著屬于自己的精彩！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇28

　　春天，是個萬物復蘇的季節(jié)，整個春天充滿了濃濃的新意。草是新的，它被春姑娘喚醒了，一骨碌的從地下鉆出來，在耀眼的陽光下擺弄著自己柔嫩的身子；花是新的，一朵朵粉白的花骨朵兒含苞欲放，有些已經(jīng)忍不住了，打開自己的花瓣，散發(fā)出濃密的芳香；葉是新的。河邊岸，枯黃的枝條伸出嫩綠的柳葉，柳絮便在空中隨風飄揚。春天，是生機勃勃之美！

　　夏天，毒辣的太陽掛在天上，射出炎熱的光芒，知了已經(jīng)禁不住炎熱的折磨，扯開嗓子大喊：“知了知了……”小孩便到河邊抓螃蟹抓田螺，臉上露出了喜悅之情。田間，農(nóng)民正辛勤的勞動，等待著秋天的收獲。夏天，是茁壯成長之美。

　　秋天，樹葉漸漸變黃，一陣風吹過，樹葉紛紛吹落，宛如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。果園里，果農(nóng)們正忙著收他們的“希望之果”。他們一年的希望都在這短暫的秋季。他們把沉甸甸的蘋果，黃澄澄的梨，瑪瑙般的葡萄拿去市場上買時，臉上洋溢出燦爛的笑容。田間，農(nóng)民正忙著收玉米，整個田間都充滿了豐收的氣息。秋天，是碩果累累之美！

　　冬天，雪花從天而降，大自然是一個卓越的雕刻師，將每一片雪花都刻成六邊形，風一吹過，細小的雪花飄了起來，如薄紗一般，冬天，是銀裝素裹之美！

　　四季各有自己的美，各季的美都今人心曠神怡！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇29

　　一年四季春夏秋冬，歲月如風在這四個季節(jié)上緩緩吹過。不同的季節(jié)有著不同的韻味，讓人流連忘返、如醉如癡。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春姑娘踏著清風來到了。大地一片生機勃勃，柳樹姑娘細心地梳理著自己掉頭發(fā)，小草弟弟也極不情愿地從土地媽媽的懷抱里鉆了出來，花兒妹妹也都三五成群地綻開了笑容，人們更是穿上了輕盈的春裝，活力四射。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏姑娘飛也似地跑來了。“知了！知了！”，蟬也迫不及待地要一展歌喉了。荷花羞澀地展開了她那清新的笑容，有白有粉，清新脫俗，無與倫比。太陽公公也板起了面孔，無情的炙烤著大地，人們都紛紛躲進了屋里，不再出來。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘揮了揮衣袖，大地一片繁忙，農(nóng)民伯伯忙著收獲勞動果實。紅彤彤的柿子壓彎了枝頭，高粱也樂呵呵地笑個不停。不用說，今年又是一個豐收年！火紅的楓葉更是迷住了我的雙眼，讓我忘記了都市的喧鬧。

　　“墻角數(shù)枝梅，領寒獨自開。”冬伯伯駕著馬車趕來了。人們縮在厚厚的冬裝里笨拙地前行。呼吸者臘梅散發(fā)出的有人芬芳，我不禁心情舒暢起來，邀上幾個小伙伴打雪仗去了。

　　四季之美，非文筆所能表達，她擁有不同的韻味。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇30

　　春天就像是一把能使大地萬物蘇醒的鑰匙。小草在春天探出頭來；大樹也在開起“春之門”后，努力地把背脊伸直；毛毛蟲們也紛紛出現(xiàn)在茂密的樹上，勤勞的啃食著綠葉。新年時節(jié)，家家戶戶貼著紅色的春聯(lián)，分發(fā)著紅紅的壓歲錢，互相道賀著，春天就是新年的開始，使得大家都喜氣洋洋。

　　夏天就像是一位畫家，他畫出一片片綠油油的草地和滿世界的花朵；毛毛蟲也化作各式七彩的蝴蝶……不等畫家再畫上幾筆，蜜蜂們就爭先恐后的飛出它們的城堡，采集花蜜了。端午時節(jié)，家家戶戶都忙著包粽子、掛艾草和縫制香包，希望今年能夠遠離各項災禍。

　　秋天就像一位送信郵差，他送來了一片片橙橘的楓葉；也送來了屬于秋天的雨。中秋時節(jié)，家家戶戶忙著準備烤肉的食品和觀賞圓月，象征著中秋團圓，月人圓呢！

　　冬天就像一臺故障的冰箱，它使命的旋轉著體內的馬達，讓大地因為它的故障而覆上一層白茫茫的雪。冬至時節(jié)，家家戶戶忙著搓湯圓，希望能在今年的最一個季節(jié)里，增加自己對于自己的了解。

　　這四季中，我最喜歡的季節(jié)便是夏天了，因為夏天里許多令人意想不到的驚喜能在大自然中找到，但因為人類過度的開發(fā)，因此破壞了原來該屬于夏天的原始風貌，所以我希望自己能回到四、五十年前，那時的大自然，是那么的原始、那么的珍貴！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇31

　　當一叢叢稀稀拉拉的從地下探出腦袋時；當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐納出第一片嫩芽時；當?shù)谝欢鋴善G的報春花在晨曦中貪婪地吸著甘甜的晨露時；當?shù)谝欢錆嵃椎母≡朴崎e自在地飄蕩在湛藍明凈的天空時；當羽翼剛長滿的鳥兒在枝頭興奮的鳴叫時，有一個溫柔的聲音告訴我：“春來了！”

　　灼熱之夏，你穿上了彩色的繡花鞋。小草們綠油油的，知了熱得“知了、知了”的叫了起來，而小狗乖巧地蹲在主人旁邊伸出粉紅色的舌頭時，小鳥靜靜地停在電線上，像五線譜上的音符，給譜寫新的樂章。

　　金色之秋，你戴上了金色的首飾。一片片黃葉飄落下來，如金色的蝴蝶在空中飛舞，似仙女灑下的花瓣在半空中盤旋。花壇里的黃的似金，粉的如霞，顯出了金秋成熟的氣息。

　　寒冷之冬，下過雪后，你又變成了白衣仙子。飄飄灑灑的落到了樹枝上，開出了“犁花”，結出了“白果”。看！墻角的正凌寒獨自開呢！到處都是粉妝玉砌，一片潔白，美麗極了。這一切，是對最好的回報。

　　如詩如畫，令人陶醉其中。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇32

　　我們的一年都很美。

　　春、夏、秋、冬，看似普通的季節(jié)，卻也有它獨特的美。

　　是萬物復蘇的季節(jié)，校園外的樹木發(fā)出了嫩芽，挺著筆直的樹干，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。走進校園，映入眼簾的是一個大花壇，花壇是花兒們的地盤，花兒們在里面爭奇斗艷。花壇旁邊是我們的教學樓，它在春日陽光的沐浴下似乎更加溫馨了呢。

　　轉眼到了，外面是火辣辣的世界，知了在樹上不停地叫著“熱死了，熱死了”；這是盛開的季節(jié)，整個校園里飄散著的香氣，因為它是依靠太陽開放，所以當所有的花兒都耐不住灼熱的太陽而發(fā)蔫時，它依然迎著陽光熱烈地開放；校園里的們都換上了五彩的夏裝，裝點得我們的校園更加充滿活力和生機。

　　不知不覺中來了，校園的衛(wèi)兵換上了金黃的大衣，整個大地也換上了金裝，漫山遍野的像是給大地鋪上了一層金子，遠遠地從山坡上飄來陣陣清香；而校園里的呢，五顏六色，有紅的，黃的，白的，一朵朵競相開放；開了，校園里散發(fā)著淡淡的香氣，而我們總是聞著香氣卻忽略又小又美的。

　　一轉眼來了，校園的衛(wèi)兵沒有了葉子，光禿禿的的卻依然昂首挺立。各種花兒都冬眠了，只有臘梅爭奇斗艷，整個校園雪白一片，像是穿了一件棉衣，踩在地上咯吱咯吱地響，聽得我們心里美美的，同學們在校園里奔跑，滑冰，不小心摔了跤，也全不在乎。

　　我們的一年四季都很美，你想知道它在哪嗎？它就是西峽縣黃灣小學，我愛你，我的校園！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇33

　　這個世界有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋和冬。這四個季節(jié)都很美麗，因為有了這四個季節(jié)，所以世界變得如此多姿多彩。現(xiàn)在讓我來給你們上一堂關于四個季節(jié)的課吧！

　　很溫暖，給人們一種暖滋滋的感覺。如今，正是，春的使者春姑娘帶著芳香，帶著生命，帶著嫩綠來了。她將新的生命撒向，從地下悄悄地探出頭來，向人們點頭問好，向春姑娘表示感謝；她將芳香撒向花兒，花兒吸取了芳香，只要你去花從中細細地品味，就能感覺到春姑娘帶來的芳香，直如心扉；她將嫩綠撒向，就舒展開自己那張秀麗的長發(fā)，對著河水輕輕梳理。人們走過總會贊嘆一聲：多么美好的柳樹啊！

　　柳樹的美，花兒的艷，草兒的綠，這一切都是春姑娘的功勞。我愛春天，也因為這一點。

　　是悶熱的季節(jié)，但同樣還有許多人喜歡它，因為很多人可以欣賞到它帶來的樂趣：游泳、冰淇淋人們難道不喜歡嗎？

　　很涼爽，是人們豐收的大好季節(jié)，農(nóng)民伯伯們會忙不亦樂乎，又是收稻子啦又是收果子數(shù)都數(shù)不清，還有一點是最重要的。氣田花兒都落了，只有路叢旁邊的才綻放著。你可不要小看了，菊花好處可多了去，可以拿來泡茶，喝了能使人神清氣爽，還有消毒的功能。

　　是寒冷的季節(jié)，可是的日子對孩子們來說卻是莫大的歡喜。他們又是堆雪人，又是打雪仗在還能夠見到雪松和臘梅，他們那種傲然挺立的精神讓我震撼。

　　怎么樣，聽完了這節(jié)課，對我這位“”還算滿意吧。還有問題請盡管發(fā)問，我已經(jīng)做好了充分的準備。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇34

　　春天最美是公園。小溪解凍了，“嘩啦、嘩啦……”唱著歡快的歌。小草探出頭來，瞧瞧這神奇的世界。樹木抽出新枝，小鳥站在樹枝上唱著優(yōu)美的歌。公園里百花齊放，紅的、黃的、紫的……蜜蜂和蝴蝶在百花叢中一邊盡情遨游，一邊興奮地唱著歌。

　　夏天最美是小河。河邊的幾棵大樹變得越發(fā)茂盛，它的陰影下，小魚兒歡快地游來游去。河水清澈見底，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。早晨，一些人拿著釣魚竿，在大樹下放把椅子，把釣魚竿的白線扔到水里等待魚兒上鉤。日落時分，一群小孩子像魚兒一樣在水里游來游去，十分快活。夜晚，許多的螢火蟲在河面上翩翩飛舞，美輪美奐。

　　秋天最美是稻田。稻田仿佛是一片金色的海洋。微風吹過“金色的海洋”泛起小小的“波浪”。稻田里的稻草人就像是這“金色的海洋”的守護者，防止“海盜們”的入侵。小孩子在稻田里玩耍，好像一樣快樂活潑的魚兒在金色的海洋里，無憂無慮地玩耍。稻谷又像世是人一樣彎了腰，不知是笑彎了腰還是喝醉了酒彎了腰，還興奮地向農(nóng)民伯伯打招呼。

　　冬天最美是雪地。在遠處看，恍恍惚惚可以看見一個身穿白色衣服的人站在那里，時不時還有雪球從他頭上飛過。走進去看才發(fā)現(xiàn)那個“身穿白色衣服的人”是一個雪人，它頭上有雪球飛過是因為幾個小孩在激烈的“大戰(zhàn)”。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇35

　　一年有四季，四季各不同，每個季節(jié)每個地方都有著它獨特的美。

　　春天我認為最美的是公園。公園里的柳樹姐姐長頭發(fā)了，又長又綠。草努力的鉆出了泥土，在泥土上給我們看它的生命力。花兒也張開了，它在給我們看它那美麗的樣子。鳥兒也回來了。人們也帶寵物來到了公園。公園又成了熱鬧的景象。

　　夏天我認為最美的是海灘。沙灘上人山人海，有的小孩在堆沙堡，有的小孩拿著小槍在對射，有的小孩子在挖河道，運沙子……而在海面上，有些大人和小孩在游泳，有的帶著游泳圈和水槍在海上游射，真是熱鬧非凡。

　　秋天我認為最美的是田野。秋天是個豐收的季節(jié)，在田野里，碩果累累，瓜果飄香。農(nóng)民伯伯揮灑著辛勤的汗水，看著一片片金黃的稻谷，臉上露出了開心地笑容。

　　冬天我認為最美的是雪地。冬天，世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了。大雪漫天飛舞，一瞬間就把世界裝扮成了粉妝玉砌的童話。孩子們帶上各種工具，如：鐵鍬、桶子……來到了雪地上玩耍，一起堆堡壘、建城堡、筑炮塔……但如果建筑被人毀掉，那么孩子一定會報復的，于是孩子們又一起打雪仗，打得還不亦樂乎。

　　一年四季，自然帶來的美從未間斷。世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當有一天，人們都能夠發(fā)現(xiàn)身邊是如此美麗，那么也終會發(fā)現(xiàn)，世界也是如此美好。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇36

　　冬天，開始下雪。沒有顏色，只有白色。萬物開始沉睡，寂靜無聲。晚上，雪開始下了。

　　踩在積雪覆蓋的街道上，腳印有深有淺，前面只有一望無際的積雪，后面的腳印消失在雪花中。空蕩蕩的街道，寂靜的城市。寒冷冬天的雪夜獨自徘徊。冬夜，昏黃的燈光折射出城市的孤獨和寒冷。美麗的霓虹燈在雪夜單調，沒有了平時的輝煌和刺激。它不能站在城市的角落里見證沒有愛，沒有友誼，只有夜晚的寒冷和寒冷。

　　樹木開始結冰，裝飾著白雪，使得枯樹更加腐朽。雪還在城中飛舞，一次又一次的覆蓋著冰冷的土地，一點點增厚加深，城市一點點被吞噬，城市里的一切都在掙扎，直到變成一座沒有思想和靈魂的城市。

　　窗外的雪還在下，手里的電話軟綿綿地垂在床邊，發(fā)出一陣忙音。電話故事延續(xù)了過去的記憶，沒有理由，也沒有解釋，只是一味的按照記憶去解讀冬天的電話戀愛。冬天的故事不斷成為過去，而新的故事不斷被演繹。城市的冬天故事開始凍結。雪融化后，模糊的故事又開始演繹。只要不斷重復，停止，開始。直到冬天結束。

　　下雪后的人們面對著寒冷中的白色城市。他們似乎總是很困惑。這座城市已經(jīng)失去了它的故事。沒有人能在城市下雪后找到愛情。雪后的城市，沒有友誼，沒有愛情。只有無盡的思念和擔憂。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇37

　　一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有自己獨特的顏色，自己獨特的聲音，自己獨特的魅力，你不信嗎？如果你不信，我告訴你——。

　　春天

　　春天的顏色是綠色，象征著生命。所以，春天來了，萬物復蘇；小樹長出新芽，熊走出洞穴，青蛙在池塘里呱呱叫……多么充滿活力的春光啊！尤其是一場春雨過后，空氣中有陣陣泥土的清香。春天的聲音是百鳥齊鳴，那么清脆動聽。

　　夏天

　　夏天的顏色是紅色。夏天好熱，但是動物一點都不怕熱，所以不相信。看：蝴蝶飛舞，蜜蜂采集蜂蜜，螞蟻運送食物。夏天的聲音沒有春天的聲音好聽，但是聲音單調，單調。蟲蟬變成蟬后，他在樹上大聲唱歌，夏天他們一直在唱歌。這個一停，那個又唱了。讓太陽快點下山！

　　秋天

　　秋天，顏色金黃，果實成熟，果園很熱鬧，人們在果園里采摘成熟的果實。當秋天到來時，一些動物的年度“冬眠之旅”開始了。蛇冬眠，熊冬眠……世界開始安靜，秋天的聲音是“沙沙”的樹葉和秋風秋雨的交響樂。

　　冬天

　　冬天，顏色是雪白的，樹是白色的，房子是白色的，大地是白色的。世界上的一切都變成了白精靈的世界。他們讓世界被銀裝素裹，然后在天空中起舞，讓每個人都可以進去享受他們動人的舞蹈。冬天的聲音歡快，是孩子們在雪地里和那些白色精靈玩耍的一個明亮爽朗的小生。

　　一年四季都是美好的，只要你仔細觀察，仔細聆聽，就會感受到。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇38

　　迷人的春天令人鼓舞；夏天的晴空燦爛；秋天是收獲的季節(jié)，也是地球肥沃的季節(jié)。冬天，大地似乎在沉睡，一切都是那么平靜。冬去春來，夏去秋來，大自然神奇地改變了太陽、月亮、星星、雨和霧。今天，讓我們走近大自然，體驗春夏秋冬，欣賞四季的風景。

　　春天

　　冰雪消融，春回大地，世界各地都充滿了溫暖的氣息。草忍不住好奇，偷偷把好奇的頭從土里探了出來，沒有告訴石爺爺。農(nóng)村和公園里到處都是五顏六色的花。春蘭迎春花。它什么都有！

　　夏天

　　春末夏初越來越熱。冰淇淋、草莓、香草、葡萄等。街上到處都有賣。池塘里，圓圓的荷葉已經(jīng)變成了白蓮花。再看看校園，女生穿漂亮的長裙，酷炫的短裙，可愛的泡泡裙，公主裙……為校園營造出獨特的景觀。

　　秋天

　　楓林在秋天是最美麗的。楓林用紅地毯覆蓋了大地。秋風吹來，楓葉發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在鼓掌慶祝豐收。看，菊花，多溫暖啊！多么旺盛！黃色、紅色、白色、紫色。一個接一個，一簇簇，迎著秋風，披著霜，爭著美，噴著香，到處開著車，成了一個美麗的世界

　　冬天

　　冬天真的是下雪的好季節(jié)。開始下雪了。多美的雪花啊。初冬來臨時，雪花及時報告了冬天的來臨。下課后，學生們跑到操場上，有的歡呼，有的跳躍，有的張開手去撿飛舞的雪花。看，看，雪覆蓋了大地。天空和地面上到處都是雪。白色的土地，白色的房子，白色的樹林。春天五顏六色，夏天滿枝，秋天滿枝，冬天銀裝素裹，都像一幅畫卷。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇39

　　春夏秋冬是自然界的四季。有些人喜歡春天，有些人喜歡夏天，有些人喜歡秋天，有些人喜歡冬天，但我都喜歡他們，因為他們有自己的美。

　　春天到了，萬物復蘇，冬眠的動物蘇醒，河流開化，草芽花開，楊柳抽出嫩枝嫩葉，燕子從南方飛回來，處處生機勃勃。孩子們脫下沉重的棉衣，在地上自由奔跑。春天是如此可愛和美麗。我喜歡春天，它的桃子，柳樹，綠色和豐富多彩！

　　夏天來了，地球上又出現(xiàn)了一幕。池塘里的荷花盛開得很完美，丁香花散發(fā)出濃郁的香味。當你聞到他的香味時，全身都放松了。一切都處于快速發(fā)展階段，岸上的小麥長得喜人。盛夏，你幾乎不能穿衣服，在樹蔭下乘涼。夏天真好，我喜歡！

　　秋天是黃金季節(jié)，莊稼金黃，瓜果蔬菜成熟，人們在等待收獲。喜悅涌上農(nóng)民的心頭，他們一年的辛苦也沒有白費。如今，水果對他們來說是最大的安慰。現(xiàn)在看，秋天的景色很美，楓葉紅如火，荒涼動人！

　　冬天，人們往往認為天氣不好，天氣寒冷，讓人閉門不出。大雪阻塞了交通，使人們出行困難。但凡事有利有弊。好與壞只是你的觀點問題。臘梅在冬天散發(fā)出淡淡的香味。是的，梅花香來自苦寒。再看看大雪。大雪過后，大地一片雪白。人是沒有希望的，但是換個角度看，雪是那么的潔白純凈！

　　我喜歡四季，我喜歡這四季的美！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇40

　　春天生機盎然，夏天含蓄柔美，秋天笑盈盈，冬天快樂美好。

　　草出來說：“我是春天。”在土里，草醒了，嬌嫩得像新生的嬰兒。它想：我一定要鉆出來。春雨來了，她吻著小草，小草慢慢長起來。孫爸爸來了，他照顧小草，小草一天比一天壯。終于有一天，小草鉆出地面，看到了花紅柳綠，蜜蜂蝴蝶飛舞的世界。陽光照耀著他，春風吹著他，春雨滋潤著他。草長得無憂無慮。快看！這是春天，他的美在于活力。

　　蓮花笑著說：“我是夏天。”池塘里，荷花的蓓蕾似乎是一個害羞的女孩，掩面而笑。她沐浴在陽光中，在風中搖擺。荷花盛開，像一個優(yōu)雅的美人，顯示她的優(yōu)雅風格。大荷葉就像一把傘，保護魚免受風雨。夏天美的美在于他的含蓄和女性氣質。

　　小米笑著彎下腰說：“我是秋。”田野里，高粱是紅色的，小米是彎曲的，黃豆粒是飽滿的。在綠色的樹上，金色的橘子像小燈籠一樣掛在樹上。大米貪婪地吸著秋雨，盡情享受陽光。農(nóng)夫的叔叔沉浸在收獲的喜悅中。秋天的美在于他的微笑。

　　雪人挺著大肚子頑皮地說：“我是冬天。”院子里，大地覆蓋著銀。男生們忙著打雪仗，跳著跳著，尖叫著；姑娘們也不閑著，滾雪球，找石頭。過一會兒，一個大雪人就要造出來了。雪花像穿白襯衫的精靈一樣打著旋，和洋娃娃一起飄落下來。美在于他的快樂和冬天的美好。

　　春夏秋冬，每一個季節(jié)都展現(xiàn)著他獨特的魅力。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇41

　　冬天的陰影即將一掃而空，我們將迎來一個新的溫暖的春天。

　　燕子從南方飛來，春天以同樣輕快的步伐離我們越來越近。她用層層青煙悄悄籠住大地，作為給我們的“見面禮”。擠來擠去，擠在煙霧之間，擠出小水滴，大地悄然開始下起了一場又一場的雨，吹了一會兒溫暖的春風。

　　期待，期待，春天終于來了。

　　春天是什么？春天是草。春天來了，小草迅速鋪上綠色的地毯，像巨星一樣迎接春天的到來。春天是一朵花。花兒一聽到春天來了，就排演舞蹈，穿上最美最香的衣服，唱歌跳舞；春天是柳條，用——直發(fā)梳出最美的發(fā)型。在東風的指引下，它舞動著綠色的長辮子。春天是一只歌唱的鳥，一只嗡嗡作響的蜜蜂，一只高高懸掛在天空的風箏。

　　當你去遠山郊游的時候，山下的杜鵑花不是含苞待放，就是盛開的艷麗，紅得像火一樣。清晨，走進霧蒙蒙的世界，細細的雨水滴落在發(fā)梢，濕漉漉的衣服和褲子上，輕輕落在花瓣上，滴落在草地上，滑過樹梢，最后流進河里。

　　原本堅硬的土壤不再沉默。轉眼間，農(nóng)夫伯伯的耙犁成了土上的杖，奏著勞動的樂章。

　　春天，她去過的每個地方都充滿活力和春天。就連森林和池塘也不例外。

　　在森林里，鳥兒唱著美麗的《春之歌》，樹木和溪流幫助陪伴著它。許多動物也從冬眠中醒來。

　　在池塘邊，青蛙跳進水里，互相玩耍和游泳。一對白色的蝴蝶在一邊跳舞，好像在為在水里比賽的青蛙歡呼。

　　我愛你，春天，你身上芬芳的花朵，還有活潑可愛天真的形象！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇42

　　春姑娘帶著一身的花香和綠色來到了，漫山遍野的的鮮花都綻然開放，紅的、黃的、藍的、紫的……在春風中爭香斗艷，還引來了大大小小翩然翻飛的蝴蝶。小溪開始潺潺地歌唱，小草也偷偷地探出腦袋，大地一下子綠油油的，光禿禿的小樹也抽出了新芽，萬物蘇醒了，世界又充滿了盎然生機。那伶俐可愛的小燕子也由南方飛來，加入這個雋妙無比的春景圖畫中，為春光平添許多的生趣。

　　夏哥哥也載著雨娃娃降臨人間，雨水在天地間織成了一張透明的雨簾。雨后的景色更是美麗，在雨后的陽光下，晶瑩的水珠兒在樹叢中、花朵上閃爍著，發(fā)出耀眼的亮光，清新的空氣，使人格外舒服。在這月朗星稀的夜晚，螢火蟲打著小燈籠四處飛舞，遠處一聲聲蟬鳴，更顯得夏夜的迷人。

　　咦，稻田怎么變得金燦燦的？哦，是秋婆婆不知不覺中施的法術。農(nóng)民伯伯樂開了花，四處洋溢著喜慶。天邊，排著整齊隊伍的大雁飛向南方。在柔和的夕陽下，更有一種溫馨的感覺。不知為什么，這時的夜晚來得特別早，那風聲、那蟲鳴，讓大地越發(fā)顯得幽靜。

　　“下雪了，下雪了！”這是冬爺爺送給小朋友的新年禮物，小朋友穿上厚厚的棉襖，在這銀色的世界里堆雪人、打雪仗。寒冷的北風“呼呼”地刮著，可大家心里卻暖暖的。在冬天，也少不了臘梅的裝扮。當我們收到圣誕禮物的不久后，新年的鐘聲又已經(jīng)敲響“咚──咚──”我們期待著又一個春天的到來。

　　五年級四季之美小練筆作文 篇43

　　春天來啦！春天來啦！

　　樹木發(fā)芽了，花兒開放了，大雁回歸了！小朋友們在綠油油的田野上跑著。打個滾兒，笑聲驚飛了枝頭的鳥兒。櫻桃樹掛滿了許許多多的櫻桃，像無數(shù)個微型燈籠，漂亮極了。農(nóng)村人特別高興，因為春雨貴如油，昨天下了一夜雨，農(nóng)民伯伯仿佛聽到了麥苗生長的聲音，仿佛看到了來年小麥豐收的情景。春雨是那樣的溫柔，百花都仰起笑臉兒歡迎它們呢！

　　夏天來啦！夏天來啦！

　　花鮮紅嫩鮮紅的，樹木已是一片濃蔭。夏天是炎熱的，人們容易出汗，所以，冰鎮(zhèn)的西瓜，奶油做的雪糕，是人們的最愛。夏天是最美的，可以出去游泳，我最喜歡我的夏天！

　　秋天來啦！秋天來啦！

　　紅艷艷的柿子，仿佛一個個大紅燈籠。掛滿枝頭，黃澄澄的梨兒，紫瑩瑩的葡萄……你不讓我，我不讓我，爭著向人們展示自己的美味。草象一個個愛美的姑娘，把自己的發(fā)尖染成黃色。農(nóng)民伯伯也樂呵呵的，因為，一年的辛苦就要有收獲了！我喜歡這樣的秋天！

　　冬天來啦！冬天來啦！

　　雪花漫天飛舞，像無數(shù)的小精靈。松鼠和熊都冬眠了，小朋友卻在雪里玩瘋了。有的打雪仗，有的堆雪人，有的跑著，追著，他們玩得好開心。多么美妙的冬天啊！

　　小朋友，你們喜歡哪個季節(jié)嗎？一年四季，各有風采。我呢，喜歡春的美麗，喜歡夏的蓬勃，喜歡秋的絢爛，更喜歡冬的潔白！

　　五年級四季之美小練筆作文 篇44

　　一年四季，各有各的不同。春天花草樹木都發(fā)芽了，小溪和湖水都解凍了，地上的雪和冰都融化了，鳥兒門也從南方飛回來了，小動物們也從冬眠中蘇醒了，小鳥們開始建窩了，小朋友們厚厚的衣服也能脫掉了，換上薄薄的衣服去田野里開心的放風箏，并且可以做好多好玩的體育運動了。

　　夏天，天氣炎熱，像火球一樣的太陽燒烤的大地，小朋友們可以一起去游泳池里游泳還可以吃冰涼的雪糕和西瓜。爸爸，媽媽還可以帶著我和弟弟一起去水上樂園玩，還可以，喝著冰冰涼涼的飲料。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)果園果實都成熟了，田野里的稻子也都成熟了，花和草都變黃了。樹上的葉子也紛紛飄落落下來了，樸成了一個黃色的地毯，鳥兒們又飛回南方了。秋天這個季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最開心的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，因為他們可以收獲滿滿的果實。人們也開始換上秋裝了，小動物們也開始準備糧食過冬了。

　　冬天，雪花紛紛落下雪越下越大，鋪成了一個白地毯湖水和小溪也被冰凍了，花草樹木都變成光禿禿的了，小動物們又開始冬眠了，樹上都是雪。梅花也發(fā)芽了，小朋友們穿上了厚厚的衣服沖突家門，他們有的堆雪人有的刻冰雕，有的滾雪球，大家玩得不亦樂乎，所以我很喜歡四季。

　　四季不同，每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美麗，所以我最喜歡的是四季之美。

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