四季之美作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四季之美作文，希望能夠幫助到大家。
四季之美作文1
一年四季的變化無窮，不管是溫暖，炎熱、涼爽，寒冷，都充分體現了的美，自然帶給我們生機。
春天的美是綠色。春天一到，春意盎然，嚴冬褪去了，小草發(fā)芽了，樹木孕育了新的，花朵們競相爭放，人們看到這些花草，興奮極了，便把它們編成一個又一個精致的花環(huán)，戴在頭上，他們太美了，連河水都笑出了酒窩，一切都是那么美好。
的美是藍色的，夏天一到，炎熱至極。暑熱來臨了，燦爛的太陽，干裂的大地，植物都生命垂危。人們熱得受不了了，紛紛投入涼水的懷抱，那湛藍的湖水，沖走人們的嚴熱，讓夏天變得簡單自由。一切都是那么美好。
秋天的美是黃色的。秋天一到，秋高氣爽，金黃色的樹葉，柔和的微風，大地脫下翠綠，換上金黃的服飾。一眨眼，楓葉便灑滿一地，的孩子們便爭先恐后地找樹葉做書簽，那場景好不快樂。
冬天的美是白色的。冬天一到，銀裝素裹，嚴冬來了。潔白的雪，把大地蓋得嚴嚴實實，松樹上，屋頂上，處處可見雪的蹤跡。人們一看下雪了，都在開心地堆雪人、溜冰，真是其樂鹝融。
四季之美，每年都在變換，讓我們享受四季帶給我們的快樂吧！
四季之美作文2
夏天是多么的美麗、奇妙呀！它有著我們童年的歡樂、幸福，夏天，是那么令人心馳神往！
夏天到了，到處綠樹成蔭，許多的鳥兒正在快快樂樂的唱著歌呢！荷葉正在和小魚們開開心心的玩兒呢！剛剛還是太陽高照，突然就烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了大雨，小魚急急忙忙對荷葉姐姐說：“荷葉姐姐，荷葉姐姐，能讓我在你這躲躲雨嗎？”荷葉姐姐微笑著說：“好啊，你們趕快進來了吧！別淋感冒了。”小魚們高高興興地進“別墅”了。
不一會兒，雨過天晴，太陽公公露出了火熱的臉，熱得喘不過氣來，火風吹得人熱汗直流，小草們經過雨天變得更高了，頭上還戴著一個粉嫩嫩的小花冠，荷花開了，里面迷漫著花香，所有的小動物都過來慶祝夏荷開花。
啊！美麗的夏天可真奇妙！
四季之美作文3
四季的美，無處不在，他們或是繁花似錦的春天，或是蛙聲陣陣的夏天，或是花果飄香的秋天，或是瑞雪紛飛的冬天。
春天是個美麗的季節(jié)，鳥語花香，生機勃勃，花兒飽含力量，然后花開怒放，青蟲在陸地上搞擊鼓樂，鳥兒在枝頭嘰喳鳴叫…… 夏天是個奇妙的季節(jié)，她仿佛是在春天添上了一絲炎熱，仿佛是秋天抹去了一絲凄涼，仿佛是在冬天畫上了一個溫暖的大太陽。 秋天是個詩意濃濃的季節(jié)，落葉飄零，異鄉(xiāng)人中，秋是游子心中的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，是尋訪自然者眼中的“明月松間照，清泉石上流”。對于秋仁者見仁智者見智。我更喜歡唐代詩人劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 冬天是個潔白的季節(jié)，是一個潔白的影子，她袖子一揮，雪花漫天飛舞，大地鋪上了柔軟的地毯，晶瑩剔透，樹上抹上了厚厚的奶油，枝條銀蛇飛舞，遠山，近水都沉浸在雪的海洋，天地白茫茫一片。 生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現，只要你有一雙發(fā)現美得眼睛，世界每個角落處處都是美。
四季之美作文4
春，夏，秋，冬，每個季節(jié)都別有一番風味。春萬物生，夏萬物長，秋萬物收，冬萬物眠。
冬，一個安逸的季節(jié)。大地沉睡了，候鳥飛回了南方，一切都睡了，睡了。雪蓋住了冰冷的大地，冰蓋著了冰冷的河，而大地蓋著了冬眠的動物。無情的寒風像刀子刮在人們臉上，大樹被厚厚的積雪覆蓋了一層。出現了美麗的霜花和霧凇，漸漸的冰雪融化了……
春，一個令人欣喜的季節(jié)。在寒冬之后，仍有一絲涼意，但是非常涼爽。最重要的是萬物復蘇了。一只只小草慢慢的破土而出，取下了冬天白色的雪絨被，蓋上了翠綠的襯衫。在草地上偶爾會看到一些小花，與小草作出了鮮明的對比，這就是春。
夏，一個令人著迷的季節(jié)。一個碩大的火球掛在天空。向代表著夏季人們的熱情。這不僅是氣候熱的季節(jié)，也是傳遞著正能量的季節(jié)。勤勞的人們在大地上工作，讓流下的汗水滋潤土地，讓春天播種的種子快快生長，在秋天變成美麗的果實。
秋，一個收獲的季節(jié)。這是春夏季節(jié)人們勞動的成果，一個令人幸福的季節(jié)。紅紅的蘋果，大大的番茄，軟軟的柿子，金黃的稻子……農民都露出了快樂的臉龐。而金黃的葉子從大樹上落了下來，一片一片。慢慢寒意越來越重，冬天到了……
四季之美作文5
我喜歡萬物復蘇的春天。
看，小鳥在枝頭歡喜地歌唱，害羞的小草慢慢從土里探出頭來，細細地打量這美麗的世界。漫山遍野的野花像一個頑皮的孩子，跟隨著春風翩翩起舞。就連柳樹也愛起美來，在溪水旁美美地為自己梳妝。
我喜歡烈日炎炎的夏天。
看，人們臉上滲出了一顆顆珍珠大小的汗珠，驕陽似火，它再也不像春天時那樣溫柔。柳樹的枝條變得更加翠綠，一縷縷似乎要垂到水中。池塘里開滿了荷花，有粉紅色的.，有乳白色的，就像亭亭玉立的少女。
我喜歡果實累累的秋天。
看，金色的稻田載滿了農民伯伯的汗水。落葉樹不知什么時候在它的綠衫子上染上了一層層黃色，漸漸地和大地的顏色融為一體，而松柏依舊長青，楓樹的火紅卻讓秋天變得格外迷人。
我喜歡白雪皚皚的冬天。
瞧，頑皮的小雪花從空中東沖西撞地飄落下來。山尖上、屋頂上、樹梢上到處都留下了雪花的足跡�？蓯鄣难┤舜舸舻赝鴱奶於档幕锇�，企盼著有雙美麗的翅膀也帶他去遨游天地。
四季如一位圣潔的天使，每一次與我們相遇，總是會為我們送上最美好的禮物。
四季之美作文6
我喜歡每個季節(jié)，因為每個季節(jié)都有自己獨特之美。
你看，那柳條上的嫩芽！這就是春天之美。春天，柔嫩的枝條上，嫩綠的幼芽冒出頭來，好像在說：“我又長大啦！”這些柳枝和著春風擺，裝點著春天，裝點著新的希望。
那淋漓的大雨便是夏天之美。豆大的雨點落在地上，房檐上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，好像在唱歡樂的歌。落在地上的雨點，擊起千萬個小氣泡，真可謂“大珠小珠落玉盤”。房檐上的雨點，手拉著手，有序地向下跳，形成了一條條寶石串成的門簾。
那黃昏便是秋天之美呀！坐在陽臺上觀看景色是多么愜意的事呀！近處，火紅火紅的楓葉在涼爽的秋風中跳舞。遠處，一朵朵棉花糖似的云沐浴在橙色的陽光下，自己都被染紅了。
冬天的美不就是那白雪嗎？在柔和的冬陽下，地上潔白的積雪散發(fā)出晶瑩的廣，像是茫無邊際的玉石粉末。孩子們在雪花中飛舞，旋轉，這是他們最喜歡的季節(jié)。
��！我愛四季，因為他們有各自的美，正是這四季之美，讓我感受到生活之美！
四季之美作文7
春天，美在生命的成長；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的豐碩；冬天，美在生命的希冀。
春天，蒲公英在風中飛舞，萬物復蘇，正如朱自清的《春》，“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。”正如林斤瀾的《北國的春風》，“一夜之間，春風來了�！币舱缋顕牡摹断Т盒≡贰按禾焓遣恢挥X來的，她走的時候，也是悄沒聲的離去�！�
夏天，牽�；ㄒ稽c一點的爬上瓦檐，生機勃勃，正如《小院的夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻，帶須的嫩尖偷看我的小窗�！币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》，“山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天，是收獲的美。秋天的稻谷，秋天的果實，農民伯伯們用汗水種來的。秋天，也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果，又香又甜的大鴨梨，又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面，真美。
冬天，是雪白的美。潔白的雪，粉紅的梅花。是那么的美麗，那么潔白，以美麗而堅持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
四季之美作文8
一年季，春夏秋冬。每個季節(jié)有每個季節(jié)的特別之處。
春天是最美麗的。可以聞到花香，聽到鳥語，看到那大樹，小花小草茂盛，春天的氣息到來了。那鳥，樹，花，草，像是大地的孩子，當我走過那花花草草的地方時，它們會綻放的笑容對我彎腰，好像在說：“小姑娘，春天到了，快去看看吧！”
我去感受春天的美：柳樹生了新枝芽，杏樹花骨朵開了，大地便萬物復蘇。一切事物呈現出美麗的生機。
夏天是最熱的一個季節(jié)，也是孩子們最喜歡的一個季節(jié)，因為夏天可以吃冰棍。我最喜歡夏天的荷花，那荷花在池塘里婀娜多姿，非常美麗，花瓣是粉白搭配的，“映日荷花別樣紅。”荷花映在水面是多么的好看，還有那碧綠的荷葉令人喜歡！秋天是最涼爽的，微風吹過，火紅的楓葉會慢悠悠地落下來，如果你站在楓樹下面，你會覺得這楓葉不是一般的紅，而是帶著一絲絲情感的。
冬天也是孩子們最喜歡的一個季節(jié)，因為在這個季節(jié)，孩子們不會因為冷而失去自己的愛好，打雪仗，堆雪人，快樂呢！孩子們喜歡冬天，
四個季節(jié)都是最美的。有了童真的心靈，有了青春的色彩，什么季節(jié)都不成問題。所有的一切，都滿足了我們對美的向往，滿足了我們爛漫而充滿希望的人生！
四季之美作文9
春天，柳樹吐出了嫩芽，穿上了綠袍子。小草從地下探出頭來看看春天是不是已經來臨。小燕子從南方回來了，為春光增添了幾分生機。朵朵花兒盛開了，像彩霞一樣美麗，一陣暖風吹過，柳樹翩翩起舞，婀娜多姿！
夏天，炎熱的太陽像大火球一樣掛在天空中燃燒著大地。農民伯伯不辭炎熱和辛苦在地里工作。女孩子們高興極了，因為她們又可以穿上美麗的裙子了。男孩子們在水里游泳、打水仗，高興極了！
秋天，是金黃的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，落葉像迎空的蝴蝶在飛舞 ，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，給人們帶去秋天的信息。銀杏葉就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
冬天，雪花紛飛，整個世界白皚皚的一片，孩子們在雪地里盡情的奔跑，堆雪人、打雪仗，整個世界歡笑聲一片。雪給大地穿上了銀袍子，好美�。�
四季之美作文10
音樂家走到琴跟前，拿出一張名片。說：“你們唱歌的水平不錯，這是我的名片，我在下個星期舉行一場大型音樂會，希望你們能參加。如果有時間就按照名片上的電話號碼打過來！”琴樂的暈頭轉向，連叫好.好！株還是多了個心眼，問：這個電話號碼真實嗎？”音樂家和藹可親的笑了笑說：“你去那邊電話亭按照這個電話號碼打就知道是真是假了！”玉一打，通了是真的！琴笑著朝音樂家說了聲再見。為了商討下個星期的事，株.玉都到琴的家去了。株還是擔心的說：“要是那人騙了咱們怎么辦？”琴瞪了株一眼，說：“哪來那么多騙子呀！在說還可以圓我們的明星夢呢！”玉也同意琴的話：“你想退出可不行，那我們還能做新SHE組合嗎？別總是給我們拉后腿！”株只好答應了。于是她們開始討論......一轉眼，一個星期過去了。音樂家正在著急的等著她們的電話...... 琴.株.玉會打電話嗎？會發(fā)生什么事呢？請關注下集。
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