描寫校園四季的作文（精選50篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫校園四季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫校園四季的作文 1

　　我的學校——邊境完全小學，坐落在國門口岸的山腳。那是一個美麗的校園！蘊含著四季的美！

　　初春，我們的校園里開滿了紫荊花和“遍地黃金”。一朵朵可愛的紫荊花高掛枝頭，像一位位身著紫衣的仙女在炫耀著自己的美麗。地上的一朵朵金黃的“遍地黃金”，像亭亭玉立的女子，一陣微風拂過，一位位亭亭玉立的女子就彎下腰，甩著頭，跳起了輕快、優美的舞蹈。

　　盛夏，烈日炙烤著校園，把一棵棵小草的臉照得紅彤彤的，圍繞在校園周圍的炮盞花，還是顯得那么鮮艷，那么嬌美。教學樓后的山上種著許多堅果樹，樹上有許多蟬，一個勁的叫：“知了！知了！”

　　深秋，校園里的青樹，紫荊花的葉片紛紛揚揚地飛落下來，投進大地媽媽的懷抱。可愛的小草們在秋阿姨的督促下，脫去了綠外套，換上了黃色的小睡衣

　　嚴冬，早晨，云霧迷蒙，教學樓上的'倆個大燈都被云霧寶寶們給遮擋住了。我們跑早操的時候，每個同學的小手都凍凍得通紅。到了中午，我看見有一些燕子飛了過來，我想：它們應該是來過冬的吧！我最喜歡冬天的校園了！

　　我愛校園的一草一木，可我更喜歡校園的四季！

　　描寫校園四季的作文 2

　　走進校園大門，我們就可以看見兩排的同學站在大門口，就像一個個小士兵保護著學校，往前走就是我們天天要去學習的教學樓了，每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場。操場上，中間有一根高聳入云的旗桿，每一個星期的早晨，五星紅旗就會和冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。

　　春天，校園里的桃花開了，連教室里都擺上了花盆，整個校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花，就像一個小孩子一個緊挨著一個在竊竊私語，好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風吹過，桃花一搖一擺像在歡迎我們到學校學習。課間，一年級的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上，就像一個個小仙女。

　　夏天，你就會發現小草或是桃花上有許多露水，在陽光的照耀下閃閃發光，就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。

　　秋天，紅紅的楓葉給校園披上了紅披風，操場上的'小學生很是勤奮，為了保持學校的容貌，他們將楓葉一片一片的撿起來

　　冬天，白茫茫的雪給學校披上了白大衣，房子上也都落滿了雪花，全體師生都在掃雪，像是一個個小工人。

　　校園的四季很美麗！

　　描寫校園四季的作文 3

　　我們的校園，四季如畫。

　　每年春天，春姑娘就會來到校園，用清馨的氣息溫暖著我們，用靈巧的雙手幫我們“脫”下笨重的棉衣。樹發芽了，小草綠了，大地披上了嫩綠的新裝。迎春花開了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴著我們給我們帶來花園的美麗，另我們陶醉。

　　夏季，花園里的花開了，花園里有月季花，牡丹，銀杏樹，冬青，冬青樹一年四季都帶著碧玉般的葉子，還挺拔的站在那像士兵一樣守護著花園。花園中心有串紅，它旁邊還有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。

　　漸漸地，漸漸地，校園的柿子樹已經壓頭了。秋天來臨了，金色的秋天，滋潤的.秋天。好像在仿佛告訴我們，收獲告訴我們的學習成果，向培育的祖國匯報。

　　心地善良般暴躁的冬爺爺及躁躁地來到校園里，他吹出強烈的寒風，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會把六凌的小雪花均勻地撒在樹上，鋪滿教室的屋頂，把我們的校園裝成了一個美麗的世界。

　　我喜歡我們的校園。

　　描寫校園四季的作文 4

　　這是一個美麗的校園，春、夏、秋、冬各有各的美。

　　校園的春天，小草探出頭來，給春天增添了一片平靜的綠色。又下過幾場蒙蒙細雨，草色更綠了，空氣更清新了。校園的老樹又吐出了新芽。瑯瑯的讀書聲在春天的校園里回蕩，那是新的希望……

　　校園的夏天是安靜的，校園里空無一人，學生老師們都放假了，只有火辣辣的太陽曬著長長的跑道，煩人的知了在不停鳴叫……

　　校園的秋天，又是一個新學期的`起跑線，校園里往日的喧鬧又開始營造。天氣漸漸涼了，學生們的衣裳漸漸加厚，花壇里的老樹紛紛落葉，落葉在秋風中隨風飛舞，那是秋天獨有的味道……

　　校園的冬天，白雪皚皚，外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學樓織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界。與室外不同的是：教室內卻是熱火朝天的景象……

　　我愛美麗的校園，我愛校園的四季。

　　描寫校園四季的作文 5

　　早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。

　　一陣春風吹過，我看見那柳樹的長發徐徐地飄在風中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……

　　春天的校園，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——我的夢，校園夢！

　　陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。

　　池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！

　　呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？

　　我們穿著長袖，在習習秋風中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力。——我的.夢，校園夢！

　　北風呼嘯，冬公主發起威來，那寒冷，令人發抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心啊！身旁，梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：墻角數枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！

　　四季的校園，那么生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變為對她的憧憬。我的夢，校園夢！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

　　描寫校園四季的作文 6

　　我們的校園是一個非常美麗的花園。一進校展現在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹。

　　初春，花壇里的月季花悄悄地開放了，牡丹花也開了，綠葉襯著這些剛剛開放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹也不甘落后，在抽出的.枝條上長出嫩綠的葉子，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。

　　盛夏，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開得更加美麗了，她嬌眉艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長滿綠色，像一把綠絨大傘。

　　深秋，月季花，牡丹花依然開放和以前一樣，在花叢中搖擺就在這個時候，在秋菊傲霜怒放，千姿百態，絢麗多彩。而這時，那幾棵老楊樹葉子變黃了，脫落了，像一位飽經風霜的老人。

　　隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，百花都調謝了，只有小花壇周圍的小松柏依然青綠，給人春天的感覺。

　　我的學校多美啊！一年四季都有著迥然不同的景色！

　　描寫校園四季的作文 7

　　我們校園的四季真美麗啊！春天，鳥語花香，桃紅柳綠，校園像一個穿著粉裙的可愛的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個急性子的大哥哥；金秋，果實累累，楓紅菊香，這時的校園又像一個穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。

　　瞧！漂亮的春妹妹來了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽，從南方飛來的.報春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報春呢！

　　看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子，下課了，同學們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。

　　不久，秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來，她把金黃色的果實奉獻給了人間。火紅的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了，個個都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風一吹，校園里全都是金色的波浪。

　　后來，冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風一吹，雪花就輕輕地掉落下來，像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。

　　"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩。"校園的四季永遠都是那么的迷人，那么美麗，我愛多彩的四季，我愛迷人的校園!

　　描寫校園四季的作文 8

　　我們的校園有迷人的四季，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天色彩斑斕，冬天雪花飛舞。我已經在這個校園里度過了四個不一樣的春夏秋冬，每個季節都讓我印象深刻。

　　春天，穿過綠綠的草坪，首先映入眼簾的是國際部兩旁的花叢，有紅艷艷的玫瑰花，有粉嘟嘟的指甲花，有紫盈盈的喇叭花，還有許多不知名的白的、藍的、黃的小花，形成了一個五顏六色的.世界，每一朵小花都精神飽滿地向路過的同學們打招呼：努力！加油！

　　夏天校園里到處綠意盎然，有綠的花壇，有綠的草坪，還有許多郁郁蔥蔥的大樹，它們像一個個哨兵，不分晝夜地守護著老師和同學們的安全。雖然外面驕陽似火，但是天井總能給我們帶來陰涼一片，我們可以在這里跳繩，可以在這里比賽跑步，可以在這里玩游戲。

　　秋天，校園變成了畫家的調色板，教學樓兩旁的銀杏樹變成了金黃色，風一吹，金黃色的葉子紛紛飄落，給校園鋪上了一層金色的地毯。操場兩旁的楓樹也在秋天的時候變成火紅一片，和綠色的操場形成了鮮明的對比。

　　冬天，只要一下雪，操場變成雪白一片，那里就變成孩子們歡樂的世界，有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在堆雪人。那歡快的小身影，就像白色畫紙上一朵朵盛開的臘梅花。

　　校園的風景真美啊！如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人，我要用最美妙的語言贊美她；如果我是音樂家，我要用最動聽的音符演奏她。

　　我愛校園！我愛老師！我愛同學！

　　描寫校園四季的作文 9

　　我的校園一年四季美不勝收，每個地方都有獨一無二的美。那里有雄偉高大的教學樓，有蔥郁挺拔的的樹木，有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺地來到我們校園。春姑娘走過柳樹旁點了點頭，不一會兒柳樹就抽出了嫩綠的.小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轟隆隆"的春雷信號一響起，就下了一場雨。雨說下就下，同學們立刻撐開各色的小花傘直奔操場，操場上頓時奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。

　　盛夏來臨，同學們紛紛換上了清涼的夏裝。此時的天氣一改春的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風雨來了個突然襲擊，"轟隆隆"，雷聲越來越響，同學們一窩蜂地回到教室，感覺有點悶熱，于是又興致勃勃的來到走廊看雨盡情地潑灑。

　　秋天，溫暖的陽光在地面上閃動。教學樓側面的最后一樹紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不違和的色調組成了校園別具一格的秋景。有時一陣風兒吹來，沒有繁茂葉子的枝條發出"沙沙"的聲音，似乎在歌唱著這深秋的校園美景。

　　冬天，校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡，大概是準備或者已經冬眠了吧。不一會兒天上飄起了雪花，雪后的校園銀裝素裹，同學們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。玩得可開心了。

　　我的校園一年四季風景如花，就像我美麗的家園，我在這兒茁壯成長，我愛我的校園。

　　描寫校園四季的作文 10

　　我的校園非常美麗，校園里種著許多美麗的花草樹木。

　　春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛的笑臉，小樹長出了淡綠色的頭發。

　　春天萬物復蘇的季節。校園里有許多盛開的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽花。我最喜歡玫瑰花，因為玫瑰花的顏色很鮮艷，而且香味也很獨特。

　　春天樹木也該發芽了，樹枝上長出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。

　　炎熱的夏天到了，校園里一片綠色。樹葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹木茂盛得就像一把綠色的太陽傘把陽光遮住，熱得時候，坐在樹下乘涼，舒服極了！

　　夏天的花朵開得鮮艷了，花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過來的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的生命給我們美麗可愛的校園增添了不少生機

　　涼爽的秋天到了，校園里的小樹的樹葉，變成金黃色，從樹上落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當金黃色的樹葉落地時，地上便成了一個金黃色的地毯，那個‘地毯’踩上去軟軟的.，聞起來還有一股淡淡的清香，好聞極了！

　　雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無暇的雪花。校園里一片潔白，甚至連教學樓都是純白色的了。

　　我和同學們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗，開心極了！

　　我的學校一年四季都是最美麗的，我愛我們的校園！

　　描寫校園四季的作文 11

　　我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味……

　　春季來臨，暖風徐徐吹過。風，是暖的，吹得我們的心也是溫暖的。在操場的許多偽制草旁邊，十幾朵小花嬌羞地探出頭，紅著臉向四處張望。塑膠場地上，同學們正熱火朝天地開展“跳蚤市場”呢！同學們立刻化身“小店主”，與買家討價還價。叫喊聲，歡笑聲，在山澗中回蕩……

　　夏，太陽張開了笑臉，千萬縷金光像利劍一樣，透過樹葉，投下斑斑點點細碎的日影。天氣一晴，在操場上隨處可見同學們奔跑的身影。花兒開得更加茂盛，花團綿簇，像組織不完的綿緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛！湊近一朵花，立刻傳來縷縷清香，多么像遠處高山上傳來的迷茫的歌聲啊！花兒的燦爛，迷人的香味，在校園的一角彌漫……

　　秋天，許多樹葉都紛紛飛落下來，有的像扇子，有的像雞蛋，還有的'像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞，落在地上，形成一條五彩繽紛的毛毯，踩在上面，還會發出“沙沙”聲，為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。

　　冬天邁著優雅的步邁走進校園。她喚來了北風爺爺，北風爺爺一揮大手，寒風立刻刮過地面，刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼，連忙佩戴上防寒護具，繼續跑步。

　　四季校園，四季校園，四季皆美麗。

　　描寫校園四季的作文 12

　　校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。

　　校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的`地毯。

　　校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守著，就像一個守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。

　　校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優美動聽的樂曲！

　　校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有著生機，有著活力！

　　我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！

　　描寫校園四季的作文 13

　　我們的校園風景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。

　　溫暖的春天

　　多么溫暖的春天呀！萬物復蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。

　　有趣的夏天

　　多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個綠色的大盤子。學校后面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地里跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個害蟲，再吃進肚子里。

　　美麗的秋天

　　多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因為它知道過不久，這里將會沒有昆蟲吃！

　　寒冷的冬天

　　多么寒冷的'冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會卷土重來的。”可是，過了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹枝。

　　冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。

　　啊！我真是太喜歡這個學校了。

　　描寫校園四季的作文 14

　　美麗的校園我們的學校美麗極了.每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢.春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著柳絮雨.調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑.夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱.操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場大雨.忽然烏云密布，下起了傾盆大雨.把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了.秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興.小草原來嫩嫩的'皮膚，都變成枯黃的了.校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈.操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍.學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校

　　描寫校園四季的作文 15

　　在校園里，我們度過了一個個歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩！四季的景色也美麗如畫。

　　春天，操場上，小草努力地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地望著這個世界，仿佛在尋找自己的小伙伴；朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋，綻開紅紅的笑臉，仿佛在歡迎春姑娘的到來……

　　夏天，花壇旁，枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽傘，給小花小草們送來清涼。你瞧瞧！那枝葉密密麻麻，重重疊疊的`，從枝頭只見斑斑點點細碎的日影。大樹下，同學們會一起討論問題，互相學習；亭子里，同學們會一起看書，分享書中的樂趣；操場上，同學們會奔跑，享受風吹到臉上清涼的感覺。

　　秋天，教學樓旁，一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落，就像一只只金黃的蝴蝶，隨風飄舞，把藍天映照得黃黃的。地上，銀杏樹的葉子堆了一地，踩上去，“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲，把同學們的煩惱甩得煙消云散。

　　冬天，金魚池邊，鵝毛般的雪花從空中跳了下來，宛如一個個雪寶寶在天與地之間玩耍。一個到這兒，一個到那兒，仿佛整個天空就是個滑滑梯，把天與地之間連了起來。地上，雪寶寶們聚在一起，歡樂的玩耍。走在雪地間，雪寶寶們還會爬到你的腳面上，跟你一起環游整個校園。

　　春風拂面，驕陽似火，秋高氣爽，白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年，校園就像我們的家，我愛我們的校園！

　　描寫校園四季的作文 16

　　春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。

　　春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的'舞姿。我們在安謐靜美的環境里學習，真是“不是天堂勝似天堂”啊！

　　夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學們玩得多么開心啊：打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。

　　夏姑娘悄然離去，樹木一轉眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

　　我們的校園多么美麗啊！可是，老師更美麗！她們日夜操勞，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。

　　描寫校園四季的作文 17

　　校園，對于一個學生來說，永遠都是最美的。而校園的四季，在學生的眼里，又何嘗不是他們最美的回憶呢？

　　春姑娘踏著輕巧的步子來了，她就像一個不懂事的小孩子一樣，用綠色的畫筆左涂涂右抹抹，把校園里的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手，花壇里的小蟲子，校園里的小動物都醒了過來。燕子也從南方飛來，揮著美麗的翅膀，一點一點地銜泥在教學樓的屋檐上筑巢了。遠處幾位少先隊員在嘻嘻哈哈的笑著。

　　午后的陣陣蟬鳴驚醒了學生們的美夢，他們揉著惺松的睡眼，繼續盯著黑板。樹蔭濃密，陽光灑過樹蔭，留下斑駁的光影，幾個學生在樹下讀書。遠處，六年級的學生們在拍畢業照。想留下在這個校園最美的回憶。

　　一片黃葉悄然落下，秋天來了！這是一年四季中校園最美的季節，紅色黃色的.樹葉飄落到地上，踩上去咯吱咯吱地響。“紅領巾”們采集樹葉做標本，兩個調皮的小男孩在用樹葉斗草。墻角，牽牛花等不知名的野花悄悄地開放，星星點點，像星星一樣裝點著校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了，目送著學生們上學放學。

　　雪花紛紛揚揚的飄落下來，冬天悄無聲息的來了。學校里，各種樹的葉子都落光了，只有冬青樹一身翠綠，傲然挺立在雪里。學生們在雪地里快樂地打雪仗，好像忘掉了煩惱，整個校園都回蕩著歡樂的笑聲。

　　這就是我們母校的四季，這里充滿了歡聲笑語，這里充滿著朗朗書聲，這里是我永遠都不會忘記的地方。

　　描寫校園四季的作文 18

　　我喜歡校園的強身健體之所——大操場喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。

　　春天鳥兒們唱著歡樂的歌，來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬物復蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風吹過，它們翩翩起舞，如同一個亭亭玉立的少女正在一個大型舞臺上跳舞，又好似他們簇擁在一起，說著悄悄話。

　　夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學們便會馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。

　　秋姑娘用涼爽的秋風，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風今日過園林，吹落黃葉滿地金。”

　　冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛校園。

　　校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的常客，經常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當成“書架”，往他身上放書。我無比喜愛小花壇，我深深的愛著這，愛這的一草一木。

　　描寫校園四季的作文 19

　　校園的春色是那么美麗，春風輕輕的吹進我們的校園，翠綠的小草，旗桿上的紅旗輕輕的隨風飄動，窗外的柳樹隨風舒展著它的.枝葉。

　　春，化作了春姑娘，從天而降，告訴我們春到來的消息，當春姑娘來到學校的時候，我們大聲歡呼著。

　　在校園，每當春雨下起，我們和學校就像融為一體，被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。

　　在夏天，赤日炎炎，太陽照著學校。但是，校園的夏天并那樣，校園的夏天是涼爽的。在這時候，學校的綠房子，學校的綠樹就像一把大傘，為我們遮擋著熾熱的陽光，而它自己卻被曬著，這種自我犧牲、助人為樂的精神多么值得我學習呀！

　　校園的秋天是我最喜歡的季節，在校園，不知識誰家的果園，果子成熟了，從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹葉向蝴蝶一樣飛落，但是，校園依然是最美麗的。

　　校園的冬天是最快樂的季節。冬天，雪白的雪花從天而降，讓我們忘記一切……雪花把整個學校都覆蓋了，從教師里跑出來一群學生，從遠處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過，用不了多長時間，操場上就會留下一幅更美、更吸引人的景象。

　　校園的四季多么特別，讓我們不知不覺地進入到了另外的世界，這世界，是快樂的天堂，使成功的道路，是進步的階梯。總之，在這里可以讓我找到無限的歡樂！

　　描寫校園四季的作文 20

　　一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......

　　春天萬物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹長出了芽。“吹面不含楊柳風”春風像母親的手撫摸著我們。這個時候，我們最喜歡在戶外活動了，校園里、操場上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著歡聲笑語，春天的校園生機勃勃。

　　夏天校園綠樹成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽的臉更紅了，我們的心情也更美了，因為這個時候學校要舉行運動會，賽場上同學們又激動又興奮，都想為班級爭光。夏天的`校園絢麗多彩。

　　秋天的校園是金色的，樹上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人，像一團團熊熊焰火，點燃同學們創造未來的激情，如一片片來自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。

　　冬天的校園是雪的世界，雪落在樹枝上，樹枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋，同學們你爭我搶地堆雪人、打雪仗，操場上熱鬧非凡……

　　我愛校園，更愛校園的四季!

　　描寫校園四季的作文 21

　　校園是我們共同學習的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開，爭奇斗艷，一點也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會去了;威風八面的雞冠花也在舞會場門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來我們的校園參加舞會來了。(備注：舞會場是指學校的花壇)

　　校園是我們共同學習的地方，夏天校園像一個大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺迷你電風扇替自己解暑;還有的拿著一個冷水袋往自已臉上敷。

　　校園是我們共同學習的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的`還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來了，把碩果帶給農民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來臨的不是天氣預報，也不是報紙上的報道，而是走在路上一陣秋風襲人的感覺。秋天天空一片淺藍，如同藍寶石一般的藍，迎接了秋姐姐的到來。秋姐姐打開那好久不曾打開過的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……

　　校園是我們共同學習的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。

　　在一年四季中，我反感春天的陽光明媚，討厭夏天的驕陽似火，厭倦冬天的萬花凋謝，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘……

　　描寫校園四季的作文 22

　　在美麗的澧州城里，在孔子曾經講學的澧州文廟后面，有一所美麗的校園，那是我讀小學地方——澧縣第一完全小學。

　　春天來了，春風姐姐叫醒了萬物，小草伸了個懶腰，小樹打了個哈欠，蚯蚓睜開了惺忪的睡眼。同學們踩著春天的腳步，背著嶄新的書包，開始了新的學期。

　　夏天來了，校園里五彩繽紛。樹上的知了，在濃濃的.樹蔭里叫了一天又一天;花壇里的月季，在炎炎的烈日下開了一遍又一遍。老師的黑板，寫了又擦，擦了又寫。同學們沐浴著母校的陽光雨露，來了一茬，又走了一茬。

　　秋天，校園里既涼爽又靜謐。一陣清風吹來，白楊樹的葉子隨風飄落，仿佛千百只黃色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，最終停歇在甬道上，一會兒隨風聚在一起，一會兒又隨風各自散開，仿佛是頑皮的孩子們在玩游戲。漫步在靜靜的校園里，忽然傳來一首動聽的鋼琴曲，仔細聆聽，卻不知道來自哪間教室。

　　冬天，學校變成了一個銀白色的世界，光禿禿的樹枝上蓋滿了白雪，像一把倒著的掃把。地面上白雪皚皚，同學們紛紛來到操場上，堆雪人、打雪仗，這時候的操場上空，回響著同學們笑聲、呼喊聲、尖叫聲，校園里彌漫著歡樂的氣氛，等候著又一個寒假的到來。

　　校園的四季真美啊。在校園的剪影里，有你，有我，還有我們的花季。

　　描寫校園四季的作文 23

　　四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。

　　“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天來臨，到處一片生機。我們校園的月季花長出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長出了一個個的花苞，大的、小的。誰也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開出最美的.花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著這個生機勃勃的世界。

　　“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺夏深。”春天去了迎來了夏天，太陽公公散發著熱量，炙烤著大地。這時，小草打蔫兒了，而月季花開得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子，樹上長了許多這樣的扇子，當人們熱的時候，可以到它濃密的樹蔭下乘涼。

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘來了，法桐樹的葉子開始變黃了，風一吹，落了下來。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。

　　“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”冬天的校園，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪，好像一個個身披風霜堅守崗位的鋼鐵戰士。

　　怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來看看哦！

　　描寫校園四季的作文 24

　　我們的校園就是一個萬花筒。每一個角度都有不同的色彩。不信你看。

　　春天的校園一片生機勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏，偷偷地探出了小腦袋，欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來了，也在校園里安家落戶，想聆聽我們的書聲呢。

　　夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫著夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲著，這不禁讓我想到了一首兒歌：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，落入池塘。”青蛙在荷葉上唱歌，把剛露出花蕾的荷花當作自己的麥克風。小魚呢，正躲在荷葉下一邊乘涼，一邊欣賞著美妙的音樂會。

　　秋天的校園是豐富多彩的`。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢，最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月，桂花樹長滿了米粒大小的花骨朵，花骨朵綻放開來，小巧，淡黃，清新，樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來，使整個校園都彌漫在“香氣”中。同學們在桂花樹下休息，讀書，好不快樂。

　　冬天的校園充滿了活力。看到潔白的梅花，在枝頭傲放，我不由得想到了這首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”當雪花給大地披上雪被時，一下課，校園就熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一個個小雪球像小精靈一樣飛來飛去。好不熱鬧。

　　你看我們的校園是不是一個萬花筒？

　　描寫校園四季的作文 25

　　我們的小學坐落在富有生機的土地上，校園在一年四季里都有引人注意的景象。如果你想享受校園的四季，請看下文吧！

　　春天，萬物復蘇，小動物們從美夢中醒過來。校園里百花齊放，百鳥爭鳴。春姑娘把雨露灑在了校園里。小草含羞的探出頭來，好像等不及要探索這個奇妙的`世界；燕子飛回來了，它忙著和我們問好呢！鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在唱著一只又一只、一曲又一曲動人又優美的歌兒。學校的桃花源里，桃花綻放，讓人一看就生愛慕之心。同學們坐在桃花源里看書、寫作業。陽光好，空氣好，心情更好。

　　夏天，枝葉茂盛，綠樹成蔭。夏弟弟的炎熱，讓我們換上了短袖、短褲、短裙，讓我們不得不吃冰淇淋，喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們容易犯困，容易感冒。原來，夏天有好處，也有壞處呀。我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調皮。

　　秋天，蝴蝶歸來，秋高氣爽。秋妹妹把一陣陣涼爽的風吹來，使我們穿上了一兩件衣服。蝴蝶飛來了，真是五顏六色、形態萬千。有時候，捉捉小蝴蝶，真有趣。校園里的楓樹落下幾片楓葉，那金黃的楓葉像即將去遠行的帆船，桂花也不例外，它的香味獨樹一幟。

　　冬天，白雪紛飛，北風呼嘯。校園里一片白雪，冬爸爸給樹披上了一件銀灰色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無比溫暖。雪白的校園就像是充滿孩子笑聲的玩雪樂園！

　　我的校園一年四季都很美麗，你的校園呢？

　　描寫校園四季的作文 26

　　美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過了一個個春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷，令人贊嘆不已。

　　春天，校園里春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽兒。在操場上，枯黃的小草也長出新的嫩芽兒，仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點兒頭，望著室外的動靜。一陣陣和風吹過，小草漸漸地長大了，在和風中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　夏天，太陽高照，茂密的樹葉如同一把把張開的巨傘，給我們帶來陰涼。樹葉碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠片。再加上星星點點的薔薇花，真是“綠樹陰濃夏日長，滿架薔薇一院香”。

　　秋天，校園里的銀杏樹變成了“明星書”，同學們有的'拾起一片片金黃的銀杏葉當書簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學把銀杏葉夾在頭發上，做裝飾品。銀杏葉真黃啊！染黃了天空大地；銀杏葉真多啊！給地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美啊！仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來，真是“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。

　　冬天，北風呼嘯，隆冬來臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風怒放，散發著淡雅的花朵。一陣陣寒風吹過，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發，獨自不疑寒“。

　　我愛我的校園，我更愛校園的四季！

　　描寫校園四季的作文 27

　　校園，它陪你成長，陪你開心，陪你一起成長。校園，是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿歡聲笑語。

　　當春天悄悄的來臨時，校園里那些可愛至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來。花兒們也開始比美。那枝繁葉茂的大樹呢？也等待著小鳥來為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來充滿歡聲笑語的校園里來。花兒的芳香引來了可愛的小蜜蜂和美麗的'蝴蝶，小朋友們都迫不及待的跑來這兒觀賞美景了。

　　淘氣調皮的夏天不知不覺間來了。早晨就可以聽到小朋友們朗朗的讀書聲，這聲音溫和細嫩，聽了感覺自己好像年輕了五歲。老梧桐樹上的大銅鐘響了！小朋友們爭先恐后地跑出教室，在操場上玩耍，有的玩跳繩，有的玩追趕，有的玩捉迷藏，有的玩老鷹抓小雞，這畫面一派生機！

　　溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來。這個時候，枝繁葉茂的大樹不再是春天時那個年輕、貌美如花的它了，也漸漸變老起來，她嫩綠的頭發變得枯黃了，甚至還有些頭發從頭上慢慢的飄落下來，以前生機勃勃的小草也不再活潑了，也開始變得憔悴起來。萬物被秋姑娘變老了，就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了，他們不再出來玩耍，整個校園就像一片廢虛！越來越冷。

　　冬爺爺拉著行李走到我們身邊來了。邊走還邊喘氣，凍得我們臉頰發紅。雪花仙女們一片一片地召集過來，形成了一條白白的小路，小朋友們出來打雪仗，堆雪人。校園里好像又恢復了以前！

　　這是我美麗的校園，你們喜歡嗎？

　　描寫校園四季的作文 28

　　“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：早早早，你為什么背上小書包？我去上學校，天天不遲到……”學校，是給我們歡樂的地方，是給我們認識朋友的地方，是給我們……而我的學校一年四季都是美麗的。

　　不知不覺，冬天過了，春天悄悄地來到了我們身邊。生機勃勃，和煦的春風吹呀吹，喚醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了湖中堅冰，讓春意潺潺流淌。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長。

　　夏日的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不大一會兒，東方天邊慢慢地亮了起來。隨后，太陽公公那又圓又紅的臉終于露了出來。云姑娘也穿著一身粉紅的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來做早操。

　　秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如曛，如夢，如癡，如醉。遠處還有淡淡的桂花香呢！

　　冬天，這里的天總是陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。還有那位詩人說得好：冬天來了，春天還會遠嗎？我期待著。

　　我們的'校園不正是像慈愛的母親嗎？她看著一批又一批可愛的孩子在她的臂彎里學習文化知識，看著她們慢慢地長大，變得更加懂禮貌、有學識。我想每送一批孩子離開，母校都是欣慰的吧？

　　描寫校園四季的作文 29

　　校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時光都是在校園里度過的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來看一下吧！

　　校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風飄舞，像是在對我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學做了“愛護花草”的廣告，提醒大家要精心呵護花草。

　　校園的夏天是炎熱的。夏天，同學們穿著短袖或裙子來上課。每當下課，同學們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說地。不過，還是有同學在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風跑著。

　　校園的秋天是活潑的，同學們在操場上感受秋風的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風中的落葉慢慢飄下來，就像身在仙境一樣。

　　校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時，同學們在一起打雪仗、堆雪人。看！這是誰堆的.雪人？如此栩栩如生。這時有一個同學尖叫：“啊！這么漂亮的雪花”，于是，同學們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹枝形的、還有……，真是各具特性。

　　這就是校園的季。春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風瑟瑟，冬天白雪皚皚。

　　描寫校園四季的作文 30

　　一年有四個季節，學校在四季也帶給我們四種不同的感受

　　春天伴著春風而來，春風在學校吹過，學校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹，非常好看。當柳葉完全長大時，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后，紫色的'花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風景圖。

　　炎熱和夏風一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的，可是我卻一點兒也不覺得，因為我看到小操場南面的爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

　　秋風伴著落葉來到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發的人。秋風像一位理發師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來，全部落在了地上。秋天是涼爽的。

　　冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時，雪地里傳來一片嘩笑，同學們在雪地里打雪仗、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩。冬天是快樂的。

　　四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。

　　描寫校園四季的作文 31

　　我愛校園的四季，它伴隨著我走過童年，帶領我走向成熟。

　　春天的校園百花爭艷，萬紫千紅。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。瞧，春天已悄無聲息地向我們走來。小草迫不及待地頂破泥土，為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風的吹拂下，小草輕輕地晃著腦袋，好像在跳一支春之舞。花壇里，海棠花開的正盛，樹上開滿了密密層層的淡黃的`花，陽光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時地飛過幾只小鳥，為春天奏上一支春之歌。

　　夏天，綠樹成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風風火火地來到我們身邊。在她的感召下，校門口的那棵樟樹，枝繁葉茂，為同學們撐起了一座綠色的大傘。一下課，同學們便在“傘下”讀書，書香伴著樹香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，為夏天奏上一首夏之歌。

　　秋天落葉飄零，菊花怒放。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽的秋風來到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來，飄到了操場上，被同學們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀賞菊花。

　　冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。寒風凜冽的冬天來了，大雪紛飛，一下課，同學們便在雪地里玩耍，玩得不亦樂乎。這時，蠟梅開得正盛，那花白里透黃，黃里透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。

　　四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨特的美麗。

　　描寫校園四季的作文 32

　　我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內的環境也很美。

　　一陣風吹來，好舒服！涼爽中帶著溫暖，啊！春天來了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風招展，花壇里萬年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽。花壇左邊，槐梧的梧桐樹像個戰士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長了一些頭發，顯的不那么單調，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學們朗朗地讀書聲伴奏啊！

　　不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來了，她給同學們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學們歡快的在操場上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學們撐了一片綠蔭，正在和同學們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”

　　校園里，熱慢慢散盡，等待同學們的是那充滿果香和花香的

　　秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學們交朋友，一陣秋風，地上的葉子被掃在了一堆。

　　冬哥哥來了，他要拿個袋把落葉全部運走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學們頭上已冒熱氣了。“下雪了，下雪了，”幾個同學看著飄舞下來的.雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉眼間，天地變為另外一番景象，到處是白茫茫的，樹上，房子上，同學們的頭發上都有雪花。

　　四季的校園都這么美，我愛我的學校。

　　描寫校園四季的作文 33

　　在我們校園里，一年四季都不一樣。

　　春天，樹木發芽，學校的丁香樹也在努力的生長。孩子們都背著書包走進校園，開始了新的一學期，有時學校會舉行一次春季運動會，同學們坐在操場上，太陽在天空上掛著，同學們會不時的覺得熱，而校園的楊樹的.會給同學們帶來清涼。

　　夏天，丁香樹開花了，粉紫色的花朵就像小精靈，春風吹來，花朵在樹枝上跳舞，綠葉在旁邊觀看著，這兩樣植物合起來，最好不過了！小女孩們常常被這丁香花的芳香所迷住，遲遲不想離開，我也一樣。這些清香可以留在身上，一天里，身上都是香味。中午時，太陽在天上火辣辣地照著大地，孩子們會非常炎熱，我們就會去楊樹下乘涼。一點兒也不熱。

　　秋天，楊樹換上了秋婆婆送來的橘黃色新衣，丁香樹把自己變成土黃色，再無聲無息的凋落。每到這時是我們小孩子最喜歡的季節，因為我們可以嘠寶油子游戲，又可以撿地上的落葉做樹葉標本，開心極了！

　　冬天，我們校園里光禿禿一片，沒有一絲春意。冬天是寒冷的，可我們小孩子不這么認為。上體育課，圍著操場跑三圈，再看看同學們已經大汗淋漓了，好像夏天又來了。偶爾，天空上會飄下雪花，同學們就用手接住雪花，觀察它們，在觀察時，會不時發出感嘆，我走近一看，雪花是六角型的，像花朵一樣，特別漂亮！

　　這就是我可愛的校園——東方紅小學的校園四季！

　　描寫校園四季的作文 34

　　校園是除了家之外，讓我最親切與放松的地方。每一個季節的變化，都會帶給我們不一樣的感受。

　　春天的校園是萬物復蘇的。光禿禿的樹枝總會在我們不經意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們在操場上玩捉迷藏，滑滑梯，有時還會跳一友藝體課上的'優美舞姿，讓寧靜的校園變得熱鬧非凡。鳥兒鳴叫著，好似在說：“我喜歡你。春天，你的到來，讓我們更加開心！”

　　夏天的校園生機勃勃，火辣辣的太陽照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們在這里跑、跳、鬧，絲毫不覺得累。最妙的是玩耍過后，坐在樹蔭下的長椅上，一陣風吹來，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。

　　秋天的校園更美了，樹葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹葉在空中翩翩起舞。一陣風吹過，操場上，小徑上，就會鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會偶爾抱怨滿地的樹葉會給我們清掃帶來麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。

　　冬天的校園是銀色的，地上、樹枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會化成白煙在風中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來。大家歡呼著沖出教室，撲進雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅趕了一切寒冷。

　　這就是校園的四季，讓我深深迷戀！

　　描寫校園四季的作文 35

　　盼望已久的隊會就要召開了。同學們經過認真的準備，都想在隊會上一展風采，為集體爭光。伴隨著嘹亮的隊歌，我們的隊會拉開了序幕。同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我也是雙腿緊緊地貼

　　我愛我美麗的校園，愛校園的春夏秋冬。春天的校園富有生機，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園別有一番情趣。

　　春天的校園細雨蒙蒙。春雨喚醒了沉睡的小草，花兒迎著甘甜的雨絲張開了笑臉。貪玩的同學冒著雨在操場追逐玩耍，而乖巧文靜的女同學就在走廊吹著泡泡，五彩繽紛的泡泡裝扮了校園上空。同學們盡情的享受著春天獨特的'氣息。

　　夏天的校園明朗炎熱。同學們都跑到沙灘乘涼了，他們在那里堆城堡、建王宮、編童話故事，也有同學在樹蔭下看書，還有貪玩的顧不了炎熱竟在操場上玩耍。

　　秋天的校園一片金黃，像鋪了一層薄薄的地毯。同學們撿起一片片樹葉清洗干凈粘貼成各種動物，或珍藏起來做書簽，其樂無窮！不過，美麗的樹葉可氣煞了保潔的同學，他們剛把滿地的清掃干凈，一轉身，調皮的樹葉又紛紛揚揚擁向大地媽媽的懷抱，像似和同學們捉迷藏。

　　冬天的校園最美了！特別是雪后的校園一片白色的世界。遠遠望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，好一幅詩情畫意的畫卷。同學們迫不及待涌向操場，活躍的身影似歡快的音符，為校園演奏著動聽的樂章。

　　啊！我愛美麗的校園，更愛校園的春夏秋冬。

　　描寫校園四季的作文 36

　　你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來告訴你吧！

　　春天

　　春天到來了，小草發芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個個害羞的小姑娘，微風吹過，一片片花瓣落了下來，它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了。

　　夏天

　　夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹上開放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的.連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來，像下了一場“果子雨”。

　　秋天

　　秋天來了，田地間的莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來，這是什么花的香氣呢？哦！原來是桂花的香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開放在葉子后面呢！星星點點的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來嘗一嘗啊！

　　冬天

　　冬天到了，北風呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹枝，樹枝上的葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹披上了一層雪白雪白的新裝，搖一搖樹上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。

　　我的校園不僅風景美，還讓我學到了知識和文明，我愛我的校園。

　　描寫校園四季的作文 37

　　我的校園是個美麗的地方，那里四季如畫。

　　生機勃勃的春天

　　春天的校園萬物復蘇。嫩綠的小草從泥土里探出了淡綠色的小腦袋，似乎想打聽一下春天是不是已經來了。潔白的梨花，就像一片片美麗的雪花掛在枝頭。粉紅色的桃花，穿了一件漂亮的裙子隨風起舞。小鳥在樹上叨叨地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了……”

　　綠樹成蔭的夏天

　　夏天的校園綠樹成蔭。淡黃色的香樟花結成了淺綠的香樟果，像一顆顆小珠子掛在樹梢。花壇里百花齊放，就像孩子們在靜悄悄地說著趣事。蝴蝶在空中翩翩起舞，好像一位舞蹈家正在用優美的舞姿盛贊這美麗的夏日校園。

　　秋高氣爽的秋天

　　秋天偷偷地走了過來。金黃的落葉飄落下來，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。枯萎的小草擺了擺身子，好像在和身邊的小伙伴們說：“再見了，朋友們！”好奇的同學低下頭，捧起一株野菊花，輕輕地聞了聞那淡淡的香味。

　　冰天雪地的冬天

　　冬天的.校園就像童話里的冰雪世界。冬姑娘給高高的屋頂披上了一件厚厚的，潔白的大衣。梅花也悄悄地盛開了，像一個個小喇叭，似乎在告訴人們它喜愛的冬天來了。同學們來到操場上，堆起了形態各異的雪人，雪人偷偷瞇著眼，看著這熱鬧的一切。

　　這就是校園里美麗的四季，伴著我如畫般的童年。

　　描寫校園四季的作文 38

　　我的學校是心中最美的校園，今天我就和你們說一說我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！

　　春天，正是萬物復蘇的時候，樹木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽光照在草坪上，使小草探出了頭，春風輕輕吹過我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進校園。朗朗的.讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。

　　夏天，天氣變得很熱，知了在樹上不停地叫，我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌，玩游戲，真是快樂極了。大樹在夏天長得多么茂盛，一排排的大樹在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學們在樹下嬉戲，使校園充滿了歡聲笑語。

　　秋天，一陣陣風吹過，使樹上的葉子落了下來，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉，踩上去，就會發出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮，真是景色迷人啊！

　　冬天，潔白的雪花像一個個孩子，和我們一起玩耍，有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢！整個學校都被裝點得雪白雪白的，仿佛是一個童話世界，漂亮極了同學們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂中。

　　斗轉星移，四季變換，我們在成長，校園卻永遠保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊！我愛你！美麗的校園。

　　描寫校園四季的作文 39

　　母校的美是獨一無二的，四季更美。

　　春天，草發芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園呈現出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷過后，草萌和樹萌被驚醒。他們探出小腦袋，好奇地四處張望。春雨飄下，草和樹貪婪地吸著雨，讓它們更有活力。它們給校園帶來了活力。

　　夏天，到處都是五顏六色的花，校園里到處都是美麗的花。小白喇叭花怒放，五片花瓣緊挨在一起，就像一朵朵小白喇叭。八瓣梅子，紫杜鵑，迎春花，都綻開燦爛的笑臉。白如雪，粉如霞，紅如火，黃如金。整個花唄變成了一個五彩繽紛的花的世界。一陣風吹來，花兒圍著腰搖擺，向我們招手！

　　秋天，落葉鋪滿大地，美麗的校園在秋天的陽光下閃閃發光。綠柳樹向外界展示了它頑強的生命力；榆樹姑娘把綠色的衣服換成了紅色的衣服，看起來更漂亮了。松木哥依然身披綠色軍裝，巍然屹立。秋風蕩樹枝，樹枝嘎嘎作響，像海邊的波浪。那些樹真的很美！

　　冬天，整個校園都覆蓋著白雪。我們的校園就像一個美麗的童話世界，被白色包圍，像一個由粉末和玉石組成的世界。有的同學踩著雪，聽著冬天的聲音；有的.在堆雪人，胖乎乎的，可愛的；有些人在打雪仗，孩子們在一瞬間變成了“老人”。像棉花一樣的雪和孩子們快樂的身影，像跳動的音符，組成了一個三月。

　　校園里充滿了五顏六色的季節，總是洗去我的思緒。

　　描寫校園四季的作文 40

　　我就讀于濱河小學，我們的校園十分美麗，而且它一年四季的風景都各有特點，下面就讓我們一起來領略一下吧！

　　春天，教學樓前的小草都發芽了，綠油油的，青蔥蔥的；校園里的`梨樹、桃樹、杏樹也都開花了，它們爭奇斗艷，異常芬芳。我們校園里還有一棵高大雄偉的銀杏樹，它筆直又挺拔，就像是一名衛士，天天為我們站崗。放學的時候，我們總會看到那棵銀杏樹，它屹立在那里，仿佛在說：“孩子們，明天見！”

　　夏天，太陽炙烤著大地，這個時候，課間的我們會躲在林蔭小道上，對，就是那一排高大的白楊樹下。酷暑難耐，但“白楊樹爺爺”總會為我們遮擋熾熱的陽光，它給我們帶來了清涼；太陽花也開花了，十分好看，一陣微風吹來，太陽花的花瓣紛紛落下，陣陣清香浸人心脾。

　　秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，拾起一片落葉，仿佛能嗅到大自然的氣息；拾起一片落花，我仿佛看到了花瓣的微笑。這時銀杏樹的樹上結了銀杏果，雖然味道并不怎么樣，但是我們還是吃得津津有味。

　　校園的冬天，是我們最喜愛的。尤其是下雪的時候，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，雪景裝點得整個校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞：北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……

　　這就是我們校園的四季，是不是很美呢？

　　描寫校園四季的作文 41

　　綠色給大家帶來溫馨，給大地帶來了生機，給我們的校園帶來了活力。走進我們的校園，如同走進了一個五彩繽紛的世界。

　　清晨，一縷明媚的陽光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬道金光。我們走進校園，走向教學樓，只見草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個石墩子。由于安全問題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫著：小草也有生命，請誤踩踏草坪。為了不讓同學們從草地走到石桌那兒，學校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學們三三兩兩的，十分愜意。

　　春天，打破清晨那寂靜的'是同學們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉，陽光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹下的花兒都開了，五彩繽紛，美不勝收！

　　夏天，天上掛著一個滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹更加茂盛了，樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周，鳥兒的“樂曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽。

　　秋天悄悄地來到了，樹葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥郁，更加堅定，一直立在那兒，守衛這美麗的校園。

　　冬天，刺骨的寒風吹進了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹任憑風吹雨打，狂風暴雨，無論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛這美麗的校園，為校園增添了無限生機。

　　你說，這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢？

　　描寫校園四季的作文 42

　　我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里，春天是碧緑，像身披綠衣的大山；夏天是清涼的像一個大大的冰柜；秋天是金燦燦的，像學習成果收獲的時刻；冬天是寒冷的，讓人情不自禁的穿上棉襖。

　　每當春天來臨時，春姑娘就多姿多彩的'來到校園，用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹綠了，草綠了，整個校園映在綠色世界里。在知識的大草原上，她為我們編織色彩的夢。

　　夏天的校園，紅色的花朵，彩色的花蝴蝶，花與蝴蝶爭飛；碧綠的草地，歡樂的人們，人與樹同在。在這紅花綠葉的世界里，朗朗的讀書聲伴隨著我們共同成長。

　　漸漸的，漸漸的，秋天來了，樹的葉子變成了金黃色。芒果樹結果了。學校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們；收獲吧，收獲吧收獲這學期以來的知識吧。

　　心地善良的冬爺爺來了，他吹出寒冷的風讓人感覺到刺骨的寒冷，所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。

　　我愛校園的春天，因為一股暖流吹來，正是萬物復蘇，花草叢生的時刻，我愛校園的夏天，因為炎熱的夏天可以鍛煉我們頑強的意志力；我愛校園的秋天，因為涼風習習，果實累累，正是我們收獲的好季節；我愛校園的冬天，因為冬天可以讓我們穿上棉襖。

　　校園的春夏秋冬每一個季節都令人流連忘返，給人留下深刻的印象！

　　啊，我愛校園的五彩繽紛的春夏秋冬。

　　描寫校園四季的作文 43

　　我們學校不但是個美麗的花園還是個知識的海洋，更是一個快樂溫馨的大家庭。

　　春天，小燕子隨著春天飛來了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息。小朋友拉著姿態萬千的風箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語！小草偷偷地探出頭來打量著這個新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調皮的落到了我們的臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤下茁壯的成長。

　　夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花，蜂蜜也趕來采蜜，蝴蝶也趕來跳舞，小鳥更是嘰嘰喳喳地唱著歌和我們一起在校園里玩耍，高興極了！校園的大樹枝繁葉茂，我們在大樹下乘涼。花壇里的花競相開放，花團錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，

　　操場上，女同學穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！

　　秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹上落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤旋傲霜耐寒的菊花，迎風怒放，有的盛氣凌人，有的`孤芳自賞，有的一枝獨秀千姿百態，真美麗！

　　校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹換上了新衣，給操場蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭先恐后去操場上堆雪人，打雪仗開心極了！

　　學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校！

　　描寫校園四季的作文 44

　　每個人眼中校園的四季都是不一樣的，但無論是什么樣的，它都是美麗的。

　　春天一到，那融化了的積雪匯成小溪，滋潤著春天新生的嫩芽，一棵棵高大的白楊，向人們展示著勃勃生機。一群一群的小鳥停在樹枝上，唱著婉轉動聽的歌，它們似乎也在慶祝著春天的到來，大地像鋪上了一條綠毯子，整個世界變得綠油油的。

　　夏天來了，大樹變得更綠了，小草也長得更高了，一切都變得更有生機了。每天一到中午，氣溫達到頂峰時，蟬熱的“知了知了”地叫著，小雞熱的耷拉著腦袋，狗熱的'吐出了舌頭，但是一到晚上，氣溫變涼了，校園外的人就多了起來，大家都在樹蔭下你一句我一句地聊著生活，聊著家常理短，顯得是那么悠閑、愜意。

　　一到秋天，那我們可就有的干了，成堆的樹葉落了下來，我們每天早晨拿起掃帚就開始掃落葉，那一堆堆的落葉都變成了羊兒和牛兒的美食，那一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上落下，給我們帶來了童年無比的歡樂。

　　冬天降臨了，伴隨冬天一起降臨的還有那白雪，一片片六角的雪花紛落下來，同學們用白雪堆成雪球，開始“打仗”，你追我趕，你來我往，不亦樂乎，操場上空飄蕩著我們開心的笑聲。

　　這就是我眼中校園的四委，不知道你們眼中校園的四季又是什么樣的呢？

　　描寫校園四季的作文 45

　　我愛我的校園，她不僅是一片知識的百草園，更是我成長的樂園。

　　春天，春姑娘從夢中蘇醒，一場春雨過后，小草伸伸懶腰，鉆了出來，想最先欣賞到美麗的春色！三葉梅開出了一朵花，粉紅粉紅的，給春天增添了色彩。杜鵑聽見了春姑娘回來的消息，開出了美麗的花，一朵，兩朵，三朵，四朵小鳥們在樹上蹦蹦跳跳，它們正在唱歡迎春姑娘之歌。油菜

　　花聽見了這個消息，迫不及待地換上金黃的紗裙。看啊！學校圍墻外滿是高過頭的油菜花，金燦燦的，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼。

　　夏天，陽光照耀，小樹們脫掉了棕色的衣裳，穿上了綠色色T恤，帶著翠綠的'帽子，真帥啊！

　　秋天，校園里不時傳來一絲絲涼爽的風，快樂農場里的植物已經成熟了，紅紅的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一個個蕩秋千的胖娃娃；尖尖的辣椒，像一顆顆既飽滿又美味的糖果。

　　冬天，北風呼嘯，寒風刺骨，南方很少下雪，去年卻下了一場大雪。我們學校成了雪的堡壘。教學樓這兩位大巨人批上了一件美麗的棉襖，顯得格外有精神！大樹小樹，全部都換上了潔白的外衣，遠遠望去，明亮的閃耀著我們的眼睛。哈哈哈遠處傳來笑聲。那是我們在打雪仗，玩耍。

　　我的校園美嗎？還有好多好多美景，你會來嗎？

　　描寫校園四季的作文 46

　　人們常說：“南方是富饒之地，那里氣候溫暖，四季如春。”可是，在我的校園，在這塊小小的土地上，每個季節各有特色……

　　春天。春回大地使萬物復蘇，春姑娘用她那纖細的雙手撒下綿綿細雨。細雨過后，校園里到處是春的痕跡：草地里，受到雨水滋潤的小草迫不及待地從厚厚的土壤里探出頭來，用他那嫩綠的、小小的腦袋好奇地打量著這個新世界；西北邊的那棵大榕樹，居然在一夜之間長出了嫩紅柔軟的'芽，就像變魔術似的，真是讓人不得不感嘆春天的神奇。“叮鈴鈴”，下課了，一年級的小朋友沖出教室，大叫：“春天來了！春天來了！”小鳥也興高采烈地站在枝頭，嘰嘰喳喳地為他們伴奏。

　　夏天。一進校園，抬頭便可以看到，幾棵芒果樹都結果啦！成熟的芒果掉落到地上，從破開的果皮中，散發出陣陣濃郁的、令人沉醉的芒果香，即使在上課，也讓人抑制不住地被這香味所吸引。

　　秋天。一陣陣涼爽的秋風吹得大樹不停地擺動，好像在跳一支“大樹之舞”，隨風飄落的黃葉，就好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天。那棵一年要換一身新衣的大葉榕樹開始不停地脫下舊衣裳了，“刷刷刷……”在斜風中飄舞的落葉不一會兒就鋪成厚厚的地毯，那里到處留下我們玩耍的足跡，校園里洋溢著我們歡樂的笑聲。而小草呢？也在入冬之際又鉆回了土里，等到來年春天，他們又會破土而出……

　　四季如春固然美，可是，我的校園里四季不同的風景也是如此的美。

　　描寫校園四季的作文 47

　　校園的一年四季都很美，像四個仙女把我們的校園打扮得五彩繽紛。

　　春天，校園里有很多花，有迎春花、桃花……它們競相開放，給我們的校園增添了美麗。校園還有很多樟樹，樟樹伸出了綠芽，風一吹，好像在跟我們打招呼。校園里不是只有一種，還有柳樹，柳樹在小河邊梳頭發。小燕子穿著燕尾服從南方飛來，站在樟樹上，嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌。操場上，同學們脫掉棉襖在操場玩游戲。

　　夏天，校園的池塘的荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。荷花千姿百態，有的還是花骨朵，看起來像一個害羞的小姑娘，有的全開了像一個亭亭玉立的少女。樟樹枝繁葉茂像一把遮陽傘，給我們提供陰涼。知了在樟樹上“知了知了”好像在說：“熱死啦，熱死啦。”。操場上，火辣辣的太陽烤著操場，同學們都跑到陰涼的地方乘涼。

　　秋天，校園里的菊花開了，五顏六色的，有黃的，紅的，各種各樣的顏色。桂花樹上的桂花開了，桂花躲在樹葉里，散發著迷人的香味，好像給校園噴了香水。樟樹變成金黃的飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，好像給大地鋪上了金黃色的`地毯。操場上舉行了一年一度的運動會，得意洋洋的同學們高興的領得了金牌。

　　冬天，校園門口的梅花開了。這讓我想起了一句詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。樟樹的樹葉落光了像一個沒有頭發的老爺爺。下雪了，校園白茫茫的，像給學校穿上了棉襖。操場上有的同學在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球。

　　校園的四季真美啊！

　　描寫校園四季的作文 48

　　時光匆匆,歲月無情。轉眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優秀男孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學好問，力求上進的好學生。歲月的流逝，讓我對學校的感情更深厚了。五年級了，還有一個學期我就小學畢業了。我懷念它，我舍不得它，再說我對這的環境是依依不舍的。它美麗、和諧：春姑娘的'陽光撒向大地，大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美；操場旁的草地里的花有含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經完全開放。

　　它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，假檳榔樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少同學在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經長的密密麻麻。學校里成了綠色的海洋。它勤學、進取：秋天涼風習習，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風吹拂著，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。它堅強、報春：凜冽的寒風在呼呼的吹響，可頑強的大樹還是矗立在操場兩旁，就象一位盡職盡業的衛士。

　　我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學校變的更加美，更加生機勃勃。

　　描寫校園四季的作文 49

　　我的校園，景色怡人，十分秀麗，一年四季都有著不同的景象。

　　春，一個溫柔的女孩。和煦的春光中，春姑娘揚起衣袖把春的種子播撒，校園里大的楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾片嫩綠的小樹葉，葉子精巧，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落后，慢悠悠地探出頭來，即不失文雅，也不失體面，花壇內的小花，從小到大，從內到外，五顏六色，在陽光的'照耀下顯得璀璨奪目。

　　夏，一個熱情的女孩。驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下做廣播體操，每個動作都代表我們對學校的愛。在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日下跑步、跳繩、做游戲，太陽燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。

　　秋，一個深沉的女孩。將校園換成了金黃色，樹葉在陽光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的秋風輕輕一吹，那葉子從枝頭慢慢飄落，猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶，有節奏地飛舞到地面，鋪上了一層金色的絨毯。

　　冬，一個純潔的女孩。當雪花從空中飄落，冬姑娘將校園變成純凈的白色，這時的我們開心得不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，在校園里堆雪人，沒過多長時間就將校園里的雪堆成了好多個雪人，憨態可掬的雪人在陽光的折射下閃閃發光，那么晶瑩純凈。

　　美麗的校園，我愛你，你是我的家，也是我成長的搖籃。

　　描寫校園四季的作文 50

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃!

　　夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園的花壇里花團錦簇，花壇的正中間有一個棚架，棚架的拐角處有個四角涼亭。在它們的上面爬滿了紫藤蘿。夏季正是紫藤蘿盛開的季節，花朵一串挨著一串，一朵挨著一朵，彼此推著擠著，好不快活熱鬧。微風吹拂，送來陣陣淡淡的清香，沁人心脾，引來許多的蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。下課了，同學們

　　到棚架下乘涼、玩耍、做游戲，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

　　秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的.，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

　　冬天，雪花飛舞，整個校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學們依然堅持到校讀書。校園里的雪松也一點兒不怕冷，儼然一個個威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護著我們的校園。

　　啊!一個多么美麗的校園。

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