一封信的作文10篇（經典）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一封信的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的父母親：
你們好！
遠在它方的你們是否安好呢，我是你們的女兒，當我提筆寫這封信時，甚至不知從何說起，或許是分別太久，也或許是……
爸爸、媽媽，你們察覺到了嗎？我們已經分別好久，我們己經好久、好久沒有見面了。
在別人說他們的父母時，我就會不由得走開了。人前我笑顏如花，可誰又會知道，在一個個孤寂的夜晚，我總是會在被窩一個人悄悄的哭泣。
我羨慕他人，嫉妒之心使我總覺得的低人一等，只因為我是留守兒童，是爺爺、奶奶一手把我管大的。
爸爸、媽媽，雖然我們經常視頻聊天，但是你們知道嗎？我強忍著著內心的思念望著你們，一直在心中告訴自己：爸爸、媽媽會回來的'，可是，父親啊，母親啊，為什么你們不常回家看看。有時你們回來，我讓你們多在家待幾天，可是你們總是說，工作忙，沒時間，掙一點兒錢不容易，全用在路費上了，下回吧，但是，爸爸、媽媽你們知道嗎？“下回，下回，”我聽了太多次了，早已經厭煩，可心中卻總是一次次的期盼。
我有時候，甚至覺得我們之間有了代溝，一年十二個月，你么可以回來一兩天我也是高興的，有你們在，我總是最開心。
“你們可不可以回來看看我，”這句話壓在我心中好久、好久了。
愿你們工作順利。
一封信的作文 篇2
20xx年的我：
你好！
我是9歲時候的你，看到我給你寫的信，你一定十分驚訝吧？
這時的你已經27歲了，或許已經成為了偉大的發明家，每天都琢磨著各種各樣的機器，正是因為有了你的發明和創造，才會讓人們的生活變得更美好！
小時候的你總是想像著發明許許多多的東西，有在紙上畫的各種各樣的機器，有用積木做的機器人，還有用紙盒組裝成的宇宙飛船。未來的你是不是都已一一經實現了呢？
那時候的你一定生活的很幸福。出門不用帶錢包，到哪買東西都是刷臉支付，出門不用自己開車，因為9歲的時候就聽媽媽說過百度已經研究出了“無人駕駛汽車”了。也許隨著科學的.發展和社會的變化，那時的你還會研究和發明出更多高科技的東西。
總之，不管小時候的夢想有沒有實現，我都希望那時的你能夠生活幸福、健康快樂！不要太在意別人的看法，去做一些自己想做的正確的事。我希望那時的自己已經學會了怎樣堅持，怎樣努力地向著目標前進。加油！27歲的我。
祝
工作愉快！好運常在！
一封信的作文 篇3
災區的：
你們好！
我懷著悲痛的寫這封信，3月11日這一天，我不相信日本發生了9。0級的大地震。
當我在電視上看到這場突如其來的大地震時，使我震驚了，面對這樣的大災難你們一定要挺住，地震引起了海嘯，海嘯又引起了核電站爆炸，許多人都因為核輻射而被迫離開家園，我多么渴望這一連串的可怕事件只是一場噩夢，小朋友，你們一定要堅強一點，要挺住，你們在這場大災難中是幸運的，既然活著，就一定要好好的活著！
在地震的.那一刻，你們心里想的是什么？是家人，還是趕快的脫離危險？我想你一定十分的牽掛家人，發生地震時，有的房子可以抵擋地震，所以還有逃跑的機會，可是危險正在一步步逼近，地震所引發的海嘯讓宮城縣地帶汪洋一片，奪去了許多人的生命，我十分同情你們。
別怕！一切都會過去的，忘掉傷心的事！別怕，在你的背后有全世界60多億人在關心著你們，救援你們！你們一定要挺住，不要放棄，哪怕有一線希望也不要放棄！
“一方有難，八方支援”，你們接受救援了嗎？今天你們吃飯了沒有？有學習和睡覺的地方嗎？你們找到自己的親人了嗎？我為你們感到心痛……
朋友！你們一定要堅強，一定要挺住，不要被這場大災難擊跨，就把災難當作一次的厲練，它將會使你更加堅強，更加勇敢。
我非常同情你們悲慘遭遇，雖然自己的房子、莊稼都被淹沒了，但慶幸的是自己還活著，俗話說的好：“留得青山在，不怕沒柴燒。”地震無情人有情，堅持，不要放棄，不要氣餒，災難總會過去的，堅持就是勝利。
最后我衷心的希望你們能重新返回家園，重建自己的家園，過上安定幸福的。
遠在的朋友
20xx.3.26
一封信的作文 篇4
親愛的小偷閣下：
很高興我們又見面了，短短四天時間，你就光顧了我三次。
10號早上，你拿走了我的萬能充電器，那可是我的心肝寶貝啊！前段時間朋友拿去狂充，把電路給燒壞了，沒想到我花了二十分鐘才修好，就跟了你姓！我可憐的九千歲，又沒有直充,沒了它，該怎么辦？
11號，你又順手牽羊帶走了我的天堂傘，那可是我一生很值得珍藏的紀念品啊！勞動節那天曾經用它陪我的寶貝走過一段很長很長的路，原來還有她的很多相片，自從我的'磁盤中毒以后，那些都不翼而飛了，現在找遍我的C.D.Z盤都找不到。
昨天……昨天你更牛逼，居然把充電器連同電池也一起拿去，讓我非常費解，在賓華，多普達CHT9000這款手機絕對是獨一無二的，我想不通你拿這種專用的電池到底有什么用？親愛的小偷閣下，像你這種高頻率、高手段、高素質、高效益的專一行竊人員，在賓華這種小地方混真的太委屈你了！你應該把目光放遠點，去廢品站、垃圾處理廠這種大型的廢物處理單位偷點人家不要，自己喜歡的東西，即環保，又能滿足你的需求，多好！
下一次，請勿再光顧我了，我的九千歲實在沒幾樣配件給你拿了！
祝：偷得開心，用得愉快！
一封信的作文 篇5
敬愛的外公：
您好！
今天是九九重陽節，人們都說要好好孝敬長輩，可我如今遠在他鄉，無法孝敬您，望您能諒解。外公，雖然我遠在他鄉，但我十分想念您，無時無刻不在掛念您。您身體怎樣我不得而知，但請您一定要多多注意身體。
外公，您知道嗎，平時只要是你打來的電話，我會第一個去聽，可是每次一接過電話，我又不知道該說些什么，只能您問一句我答一句，其實我有許多心里話想對您說！記得小時候，家里窮，過年時您背我去串門，您把大家給的好吃的都給了我，我偶爾給吃一點，您都會說“我不喜歡吃”，那是我不懂事，但現在我全明白了，您是疼我才怎么說的。外公，您放心，今年過節回家我一定給您準備許多好吃的，讓您吃好穿好，開開心心得過大年。無論過去多久，我身在何方，您永遠是我最敬重的長輩，永遠是我童年是最愛的'外公。
祝您：
福如東海，壽比南山
您的外孫：XXX
XX年10月4日
一封信的作文 篇6
親愛的朋友：
你好！
夏天靜悄悄地離去了，秋姑娘隨著清風而來。
我想，在這個帶著點涼意的季節里，當暖陽緩緩普照大地的時候，你一定關著房門，一個人待在房間里，靜享這溫暖的時光。
你喜歡清晨，喜歡清風，喜歡綠竹，喜歡暖陽。我想，你最歡喜的，莫過于在清晨，獨自一人，去那竹林的走一走，品一品那竹葉的清香，聽一聽那山間的鳥叫，閉上眼睛，感受清風的吹撫。
亦或者是在午后，拿著一杯原味的奶茶，捧一本書，坐在書桌前津津有味地看著。
你不喜歡咖啡，你喜歡奶茶，因為咖啡是苦澀的，雖能提神，卻也傷人。
你喜歡原味的奶茶，或許是因為它的寓意很美好，它是原味，代表著最初的，亦是最美的； 或許只是因為它好喝，有著你喜歡的茶葉的味道，帶著點竹葉的清香入口，分外迷人；又或許，它什么也不代表，只是因為，它是原味的。
以前的你害怕孤獨，害怕寂寞，害怕一個人待在家里，害怕黑暗。
小學畢業的時候，你最舍不得的人離開了你，你后悔莫及，為什么當初沒能對他好一點，哪怕只是一點點。你只能一直在QQ上發著說說，幾近瘋狂，卻沒有一個人愿意來安慰你。黑夜來臨，你躲在被子里，偷偷的哭，沒有人知道，此后也沒人問起。哭到眼睛都腫了，聲音沙啞了，還是無法抑制地心痛。
剛上初中那會，你和你最好的朋友感情出現了分裂，你非常悲傷，因為那是你最好的朋友，但你卻又無可奈何，只能任由他人。
那時的你，多么懦弱，在班里，你是語文課代表，卻沒有實權，只能任人指揮，你連站上講臺寫上一個粉筆字手都會顫抖，你害怕，害怕寫得不好，害怕被人笑。
你啊，特別膽小，老師讓你評講作業。那是第一次，你站在講臺上，低著頭，只管盯著答案一直念，你連抬頭都不敢，你想你一定很好笑，你不敢看同學們的表情。直到老師告訴你，要察言觀色，你才稍微敢抬起一點點頭來，偷偷地看。結果當然很不理想，同學們都說你念得太快，你內心無比自責，暗自下定決心下次一定要念得更好。
老師讓你代課了，得到這個消息的時候，你無比興奮，又無比緊張，整夜整夜的睡不著覺，你看到其他班代過課的學生就拉來問。直到你上課的那一天，你站上講臺，一顆心激動得快要跳出胸腔，班主任在一邊幫你主持著局面，你本來備好了課，卻因為膽小，連多余的想法都不敢說，只能一個勁地滾動著鼠標。
結果是，你講課很快，同學們做筆記來不及，但他們卻并沒有責怪你，反而還細心地幫你指出錯誤，你都一一記著。
老師回來了，找你談了話。你以為是你上課上得不好要批評你。結果老師卻和藹地跟你說，你才第一次上課，同學們也許還不習慣，以后他們習慣了就好，你不必覺得很自責。老師啊，是在安慰你呢。你內心無比感動。
你無意間獲得了一個主持人的機會，你第一次一個人站上那個大講臺，盡管臺詞只是寥寥幾句，你卻仍能感覺到自己聲音都在顫抖。結束后，同學們說你聲音不太好聽，便讓你傷心了好久。
你啊，還偷偷地暗戀過一個男生呢。你喜歡他的笑，如春風，總能給人帶來溫暖。上課的時候，你總偷偷地望向他，有時被他發現，你就一下子低頭，暗自懊惱。
直到后來，聽說他好像也有了喜歡的人，你內心便悲傷不已，暗自決定不再打擾。但你又發現做不到，上課還是會忍不住看向他，默默地想著他，甚至一個人躲在房間角落，看著手機屏幕上的傷感說說，輕輕地流淚。
你還曾為等他一條消息，哪怕只是一個“嗯”，就直到晚上接近12點才睡。
你害怕在學校里沒有朋友，就不知什么時候變得活潑了起來，等到一個人的時候，一下子又感覺空落落的`。
你的父母經常吵架，都是因為一些芝麻蒜皮的小事，至于大事，你更不愿提起。小時候的你，看著父親摔碗，母親大哭，你也躲在角落，偷偷地哭，害怕被發現，害怕母親擔心。直到眼睛都哭腫了。
不知什么時候，你愛上了文字，喜歡上了記錄，每天晚上，寫下你想對某某說的什么話，然后加上日期，寫上筆名。
你有時候會很郁悶地想，你寫這么多，他卻不一定能看到，然后罷了，那又如何。
不知什么時候，你喜歡上了安靜，那種一個人待在家里看書，跟朋友閑聊，亦或是大街上人潮涌流，你卻不感覺喧鬧的安靜。以前的你厭極了一個人待在家，但現在，你喜歡一個人在家；以前的你害怕一個人，但現在的你，喜歡一個人；以前的你，討厭孤獨，但現在的你，享受寂寞。
不知什么時候，你變得大膽了起來，上課時你回答聲音洪亮，你不會因為無關緊要的人的一句話而悲傷。因為嘴長在她身上，你也管不住啊。
不知什么時候，你收獲了更好的朋友。她會陪你，伴你，聽你傾述，給你指導，和你一起，等天亮。
不知什么時候，你發現你竟然可以放下那個人了，不會再為他一句話而悲傷或快樂很久，不會再為他一條消息而等到半夜，結果卻是空等。你不再試圖干那些傻事去感動他，因為你知道，愧疚的喜歡，不真也不長久。
不知什么時候，你變得活潑了起來，能夠和好多同學都有了共同語言。
不知什么時候，你變得自信了起來，變得相信自己。
不知什么時候，你敢大膽地站在講臺上了，你不再顫抖，不再害怕。
不知什么時候，三年就剩下了一年不到，和同學們相處的時間正在一點點流失。你清楚地知道，這一分別，或許此生都不再見。
不知什么時候啊，時光帶走了稚嫩的你。想著分別，你就有些憂愁，可是那又能如何，只要我們曾出現在彼此的生命中，你的記憶里曾有過一段我，這就夠了。我不奢求太多，天下沒有不散的宴席，若此生我們還能遇見，便是緣分雙成；若這一別，我們從此散落天涯各方，便是有緣無分。
致青春，那個青澀的你，我知道，你一定曾有個一個和我一樣的過去；你也許和我一樣正要經歷著分離；你也許曾和我一樣害怕過；你也許曾和我一樣蛻變過；你也許曾和我一樣，暗戀過一個人。我寫下這些，亦或許能和你博得些許共鳴。
青春啊，就是無數次的失落和歡喜，無數次的傷痛和蛻變。你也許埋怨過一些人，也許感謝過一些人，也許喜歡過一些人。那些啊，都是我們所要經歷又或許正在經歷的。而我們，不是神人，既然無法停住時間，無法穿越回去，那我們，唯一能做的，且必須要做的，那就是，珍惜現在。
珍惜現在的每一個人，無論是對你好的，對你嚴厲的，亦或是傷害過你的。只有這樣，你的人生，才不會感到后悔。
青春里的每一個遇見，都是你以后無法挽回和改變的回憶。愿所有正值青春的人，都能夠珍惜你身邊的每一個人。
祝:
萬事如意，心想事成
你的朋友：
另一個自己
一封信的作文 篇7
親愛的各位家長：
大家好！
首先感謝大家一年來對我們工作的支持。本來也不計劃說些什么，但是看著可憐的孩子們，想著我們這些可愛又無奈的家長們，有些話還是不得不說。
初三的學習把我們和孩子們都推向一個風口浪尖，中考的成敗甚至可以決定孩子們以后多一半的人生，大家急，學校急，孩子們急，我們也一樣著急。中考的壓力似乎也像一座大山壓得每一個人喘不過氣來。在這個全憑著能力升學的時代，一分就可能是天上與地下，又有哪一個會無動于衷呢？說實話，我們比大家更想讓孩子們個個有一個好的前途有一個好的未來，畢竟為人師者首要之責就是教出讓自己得意的弟子，而且期待著每一個孩子都能夠承載得起一個家庭的厚望。但是，我們萬不可急到亂了陣腳，認為孩子課內學課外補，兩力作用下就會達到好的效果。或者認為已經盡了自己最大的能力給孩子補了課找了最好的補課老師，就覺得自己做到了最好。
我親愛的家長朋友們！
不是這樣的。學習首要的還是要關注課堂，當然這一點更主要的是老師來做，但端正孩子的學習態度，讓孩子能夠積極主動地學，比其他的任何外因都有作用。我們需要的是彼此合力讓孩子更多地把精力投入到學習中來，只有課堂才是保障孩子取得成績的關鍵所在。如果孩子在上課時間不能夠抓緊，沒有高效的學習，那么課外使再多力也是徒勞的。孩子們的惰性是有的，克服惰性的最佳辦法就是激發孩子們的學習欲，這一點我們也一直努力在做，但是也需要大家的配合。開學十幾天了，大部分孩子的學習狀態還是蠻好的，可還是有幾個孩子不能進入狀態，游離于課堂之外，而且作業極其馬虎。如果這樣的情況下，我們把孩子送出去補課，那可真的是和自己開一個玩笑，因為他的心思就根本沒有放在學習上，您這樣做實在也沒有多大的意義。所以，補課的前提是有一個好的態度，否則還是需要慎重考慮。
其次，我們一定要對孩子有一個較為全面的了解。初三傷不起，孩子傷不起，我們自己也傷不起，但是我們給孩子所補的科目是不是孩子真正的弱勢科目或是需要強化的科目，一定要做到心中有數。從開學到現在，聽到好幾個孩子說，每天晚上一放學就去補課老師家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子經過一天緊張忙碌的學習之后，在每天還有大量的作業之下，孩子還有多少精力來迎接補課老師的`喋喋不休。或許也沒有喋喋不休吧，充其量只是有人看著孩子把作業完成，質量我們不知道，但我們可以在自己感覺良好的情況下迎接這個疲憊了一天的孩子，恕我直言，也只是我們自我感覺良好罷了。而孩子呢？中午十二點多吃飯，到晚上八點十分放學，再經過兩個小時的苦戰，孩子根本是吃不消這樣的折騰的。我不是心疼您的血汗錢，那也輪不到我來心疼，我只是心疼我們的孩子，心疼大家一顆愛子的心。同樣為人父母，一樣可以感同身受大家對孩子學習的焦慮，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一個小時都很珍貴，把時間用在點上，把精力用在點上，這才是重點。所以，若我們的孩子不是特別自覺，若我們不是忙到日理萬機，請不要把我們的孩子隨意安排出去，陪著他，哪怕您只是裝模作樣地看看書看看報，也比打發出去效果要好的多。我說的是實話，這樣的話說出來，本來就可能為自己帶來口舌，無論是對您孩子的優秀還是不優秀負全責，我還真沒有這個能力，補課當然是好事，若真能提高了孩子，對您，對孩子，對我們，何嘗不是如此？可是，我們理性冷靜地看問題，就會明白個中因由了。
那您也許要問了，那老師你說我孩子到底有不要補課啊？要，但要看情況。有的孩子我十分建議去補補課，因為靠個人能力真的無法再優秀了，這就需要有人拉一把幫一下，這樣的補課對孩子是有益的。孩子本身認真也很用心，再給點外力，可能就會有大的突破。這個時候借助老師的智慧，是可以錦上添花的。不過，還是那句話，老師是老師，補課是補課，您對孩子的關注一點都不能少。還有的孩子自己自制力比較差一點，但也比較優秀，只是父母沒有時間管理孩子，這種情況下也是可以補一補的。畢竟初三了，你管不上，有人替你約束一下，還是有好處的。還有一種情況就是，孩子確實存在拐腿科目，這樣會給他整個成績帶來影響，那適當的彌補一下，也是可以的。至于找誰補，怎么補，那就要您自己權衡了，老師的責任心是首要的，我們需要時間內出成績，孩子浪費不起的。若真能遇到一個對您孩子極負責任的老師，哪怕是一個補課老師，也是孩子的福氣了。當然，另一個重要因素就是老師的專業素養了，點石成金者的功力就在于我們可以用很少的時間就豁然開朗。不要跟風，實實在在去找適合孩子的，那才是最好的。
最后我想說的一點是，新任的初三老師都是極其負責的。每一節課上課前，老師們已經很早就到了教室門口，包括早讀，這樣孩子們的邊角時間里就會利用的更加充分，而且每位老師都很是認真。說這是什么意思？就是讓孩子們有不會的不懂的問老師啊！難道還有哪一個補課的老師比自己的老師更清楚這節課的知識重點難點，了解學生的聽課狀態嗎？一定要讓孩子多請教，問老師不是一件丟人的事情，我們一直在督促，但學習真的是自己的事，你不問，老師不可能也沒時間每天跟在你屁股后面問你吧。如此簡單的道理，可惜孩子們就是不明白，無語！那我們就多問問孩子，你今天請教老師了沒有？你每天收獲了些什么？多和孩子交流學校的事情，還是有好處的。
因此，請慎重對待補課，請用心陪伴孩子，請積極關注孩子每一天的動態，也請照顧好孩子的飲食健康，成長路上的不放棄，我們與孩子們同在！
一封信的作文 篇8
尊敬的聶海勝叔叔：
您好！
在此，我深深的對您--偉大的航天英雄表示敬意！
我很佩服您能夠繼神五后，和費俊龍叔叔乘神六再次飛入太空！同時我也很羨慕您能夠在茫茫宇宙中度過41歲生日，這可是一個“高人一等”的生日呀！當我在電視上看見您和您女兒通話時，您女兒說的第一句話：“爸，是我。”我深深的被感動，我替您有這樣一位女兒而感到高興，也為您女兒有這樣一位偉大的父親而感到自豪。不知有一件事您有沒有在意，那是您女兒在為您唱生日歌時，您做了一個動作：用手抹了抹眼角，我知道是您過于激動，高興淚水模糊了眼睛。但這一個小小的動作卻包含著您對女兒的一片深情，也深深的感動了我。要知道您可是一位始終帶著微笑的英雄啊！
同時，我也在電視看見您和費俊龍叔叔凱旋歸來的情景，全場的工作人員都歡呼起來，全中國的`炎黃子孫都歡呼起來，因為這證實了我們中國的科技發達了。
對了，聶海勝叔叔，我想問您一個問題，雖然有點可笑，但我還是鼓起勇氣問您，您們在太空上都吃些什么？好吃不？要是有機會我也想嘗嘗。
您能安全回來就好了至少我們心里不用那么緊張，那么擔心，我常常幻想要是我也能像叔叔您一樣登上太空，親自體驗一下太空的生活，那該多好！
祝聶海勝叔叔身體健康像您致以少先隊隊禮！
一個熱愛科學的少先隊員：杜恬
XX年2月12日
一封信的作文 篇9
親愛的媽媽：
北方的六月，正是收割小麥的時候，時間過得真快啊，您回老家都半年多了，我想您啦!
南方的梔子花又開了，那潔白的花朵，濃郁的芬芳，都是您最喜歡的。猶記得去年這個時候，您讓我帶領著去尋梔子花，尋到了，您聞了又聞，嘖嘖贊嘆，輕輕撫摸著，卻舍不得摘下一朵來——您說，它留在枝頭會讓空氣更香，會讓大家心情更加舒暢。
您總是這樣為別人著想。且不說您平時是怎樣和睦鄰里，也不說您怎樣扶弱救苦樂于助人，單說在南方的這些日子里，您每次買菜回來，都向我念叨起巷子里一位孤獨的老人：這位奶奶都八十多歲了，有四個子女，可很少有人來看她，她大多數時間都是一個人寂寞地坐在門口看著來來往往的人們，仿佛這樣才算有點慰藉。我邊聽邊嘴角露出了微笑，不用說，我親愛的媽媽一定會去和老人聊聊天的。果然，您說自己和這位老人搭話聊天了，老人那雙渾濁的眼睛又有了些明亮的色彩。從此，老人坐在門口仿佛有了期盼。之后有幾天，我們帶著您出去游玩，老人幾天看不到您，再見面時竟拉著您的手久久舍不得松開……這是您和一位陌生老人的故事，我知道，您是她心里的溫暖，我也知道，我是您永遠的小棉襖，我會永遠在你身旁，永遠不讓您孤獨。
也許老天要考驗我，去年12月份，您突然感到右肋處不適，我帶著您到中心醫院檢查。現代醫學檢查程序的紛繁復雜讓您眼花繚亂，不禁感嘆道：“現在這個社會沒文化可真不行，不然看病都摸不著門道，幸虧我有女兒在。”話音里有著滿足與驕傲。我笑了：“媽媽，您是初中生，那可是當年的高材生呢!”然后，70歲的您居然說出了一句名言：“有文化不等于現代化!”我震驚了，睜大了雙眼，驚奇地看著您，由衷地伸出了大拇指：“老太太，您真棒!我要把您的這句話傳達給我的學生，讓他們好好體味一番。”您笑了，笑得那么開心。
檢查結果出來了，您需要做肺部手術，面對這個結果，我安慰您不要有思想負擔，這是普通手術;您笑著說自己沒事讓我別擔心。其實我們母女倆都是愛讀書愛學習的人，又豈能不知道手術意味著什么——但我們同時選擇了寬慰對方。因為醫保的原因，您要回到家鄉做手術，彼時我正帶著畢業班，不能馬上陪您回去，但我千叮嚀萬囑咐，手術日期一定要告訴我!為了能擠出陪您手術的時間，我積極上課，以便到時能順利換課。一邊是母親，一邊是學生，我也兩邊都不想耽誤!我做好了準備，只等您手術日期一定下來，我就馬上請假坐高鐵趕回老家，握著您的手，告訴您別怕，有女兒在!
去年的.冬天好冷呀，我一邊上著課，一邊每天打電話問候您，并且通過朋友給您找了一位很好的主治大夫。接下來的日子，我知道您在爸爸和弟弟的陪同下做檢查了，住上院了……您對我說：不知道什么時候手術，因為這個醫院太大了，病人太多了，手術要排期的。我太傻了，我竟然就沒有細想想，竟然就相信您了。
我永遠記得那一天!那天我給您打了三次電話，都是爸爸接的，說您不是出去買東西了就是睡著了。而且那天還有個奇怪的事情：上完第三節課后，我突然感到很不適，腿軟得幾乎走不成路;午飯時，我竟然吃不出飯菜的咸淡，我恐慌起來，這是怎么了?晚上我又聯系您，心想這次總能和您說上話了吧——還是爸爸接的電話——突然電光火石間，我一下子明白了過來：不可能媽媽一天都接不到我的電話!我馬上問爸爸：媽媽是不是做過手術了!爸爸停頓了一下：唉，還是沒有瞞過你，是的，你媽做過手術了，手術很成功，別擔心。媽媽，您知道我那時的感覺嗎?——雷劈一樣的感覺!我的媽媽呀!頃刻間，我的淚水滾滾而下，心疼的感覺瞬間襲擊了我!媽媽，在您最需要最無助的時候，我卻沒有陪在您的身邊!說好的小棉襖呢?!說好的我陪您做手術呢?!我是如此的不孝!接下來爸爸的一番話再次震撼了我：你媽媽不讓告訴你，讓你安心教書，不能耽誤學生們的學習，等放了寒假再讓你回來。我一句話也說不出，唯有痛哭!
媽媽呀，到了這個時候，您心里想的還是別人，我又心疼又驕傲，這就是我的媽媽，心中有著大愛的媽媽!
后來一算，我感到莫名不適的那一刻，正是您準備手術的時間。冥冥之中，我們母女之間有了神奇的感應!媽媽，我要和您永遠心連心!我永遠愛您!回到老家后，看到您虛弱的樣子，我的眼淚又不住的往下落。您也哭了，我抱著您，那一刻好像身份置換，我是母親您是女兒了。好在這一切都挺過來了，現在的您，又恢復了健康，聽著電話里的您笑聲朗朗，我多么開心!
媽媽，我多想給您寄一束梔子花去呀，讓它的芬芳縈繞在你的周圍，正是：初夏時節有玉色，沾露盈盈一室香。可我知道您說過，它留在枝頭會讓空氣更香，會讓大家心情更加舒暢。媽媽，您知道嗎，梔子花的花語是：喜悅，您就像這潔白的梔子花一樣，總是把喜悅帶給別人，一生散發著善良的芬芳!
祝您永遠福壽康寧!
愛您的女兒
一封信的作文 篇10
親愛的母校：
20年了，我用一封信寫出對你的愛。母校，謝謝你陪伴我成長，使我從一個無知的幼童變成了一個大名鼎鼎的科學家。謝謝你，我的母校。
母校，你是我們成長的搖籃，在你的細心呵護下，我們健康、快樂的成長；母校，你是知識的燈塔，我們就像是小船，引導我們從無知的碼頭駛向知識的海洋。母校，千言萬語也述不完我們對您的感謝。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的.小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校鄭重地道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。是教師的柔聲細語趕走了我的恐懼！在這六年的幸福時光里，我要感謝教師，因為教師教給了我做人的道理、無窮的知識！
感謝你，母校！感謝你，教師！
此致
敬禮
您的學生：房漫翔
【一封信的作文】相關文章：
一封信作文[精選]03-04
[經典]一封信的作文04-16
(精選)一封信作文08-06
一封信的作文（精選）05-12
一封信的作文（經典）05-14
一封信的作文[精選]06-28
(精選)一封信的作文06-06
一封信作文（精選）11-05
（精選）一封信的作文11-17
(經典)一封信的作文08-13