寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
趙天：
今天我剛剛放下書(shū)包就給你寫(xiě)信我登陸《動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)》并且答對(duì)了10道小小生活問(wèn)題成為小小島民了！哎呀！這次我不是在吹牛皮了！
在上周的星期天我和幾個(gè)小伙伴好不容易才答對(duì)了！對(duì)了！你在綿陽(yáng)生活的好嗎？學(xué)習(xí)上升了嗎？上學(xué)方便嗎？哎呀！我這不是嘮叨是關(guān)心嘛！喂！趙天我對(duì)你說(shuō)，自從你跨出實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'大門(mén)之后我們班來(lái)了個(gè)新老師他叫李老師，他戴著眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，但他很嚴(yán)格，沒(méi)鐔老師溫和。
對(duì)了！如果你很忙的話我就廢話不多說(shuō)了拜拜！
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步！天天快樂(lè)！家人團(tuán)圓年年有魚(yú)！
你的朋友：＿＿＿
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
親愛(ài)的xx：
你好！
聽(tīng)媽媽說(shuō)你摔傷了胳膊，現(xiàn)在怎么樣了？我很惦念你，好想去珠�？纯茨�，可惜還沒(méi)有放假，你一定要好好養(yǎng)傷，早日康復(fù)。每當(dāng)看到我們?cè)谟變簣@玩耍時(shí)的照片，就會(huì)回想起我們?cè)谟變簣@度過(guò)的美好時(shí)光，想起你甜甜的酒窩，你什么時(shí)侯能再來(lái)長(zhǎng)春�。课覀冞�可以去不夜城玩。今年夏天由于去的時(shí)候時(shí)間匆忙，有些項(xiàng)目沒(méi)有玩，下一次我們一定“不歡不歸”，看電影、吃美食一樣不能少哦！你送我的小兔子，特別可愛(ài)，我每晚都會(huì)摟著它睡覺(jué)，下次你回來(lái)時(shí)還要來(lái)我家住哦！我們還說(shuō)悄悄話，讓小兔子也聽(tīng)一聽(tīng)。時(shí)間過(guò)得真快啊！我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了，我總想，我們雖然不是親姐妹，但卻勝似親姐妹，有你這個(gè)妹妹真幸福！
你在珠海還好嗎？是不是也要期未考試了？你胳膊這樣還能參加考試嗎？你這個(gè)“女漢子”不要著急，養(yǎng)好傷是最重要的。以后要保護(hù)好自己，不要毛毛躁躁，注意安全。這次受傷嚇壞阿姨了吧？可憐天下父母心，媽媽一定是最心疼的。你又是過(guò)敏體質(zhì)，記得小時(shí)侯你感冒都不能隨便吃藥，這次怎么辦呀？一定很疼，遭了不少罪吧？這次傷好了一定要長(zhǎng)記性哦，最重要的就是安全！安全！安全！
我正在全力備戰(zhàn)期末，我馬虎的毛病還沒(méi)改掉，我為此很苦惱。但我依然會(huì)努力，畢竟考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的利器，我可以接受失敗，但卻不能原諒不曾努力過(guò)的.自己。所以復(fù)習(xí)我是認(rèn)真的，結(jié)果就不知道了。
寒假你能來(lái)長(zhǎng)春?jiǎn)�？很想你，你要記得哦，無(wú)論你什么時(shí)候回來(lái)，長(zhǎng)春這個(gè)城市，我的家就是你的家，寒假一定要回來(lái)哦！
祝：
早日康復(fù)，身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xxx
20xx年12月3日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我叫周嘉潔，今年11歲了，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩！來(lái)自杭州市江干區(qū)九堡鎮(zhèn)的杭師大東城小學(xué)，我的興趣愛(ài)好很多，也很廣泛，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、輪滑、跳繩、書(shū)法……其中，我的作文也在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)哦，還得過(guò)獎(jiǎng)呢，有《家鄉(xiāng)的美》《飛吧，蒲公英！》《生活需要友誼》，我也是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”哦，你呢？
從老師那得知，我們要和你們建立“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)書(shū)信方式來(lái)更好的了解你們那兒的一系列的.情況和名勝古跡。
你聽(tīng)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”嗎？你聽(tīng)過(guò)“人間天堂——西湖”嗎？你聽(tīng)過(guò)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”嗎？
其實(shí)，一顆明珠——西湖中就有很多美景呢！如：柳浪聞鶯，一到春天，柳枝上就會(huì)冒出一片片嫩綠的葉子，柳樹(shù)就像一位位秀氣的姑娘，亭亭玉立，風(fēng)一吹，柳樹(shù)便甩動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，而嫩葉兒，則跳著動(dòng)人的華爾茲，活像一位位可愛(ài)的小精靈，點(diǎn)綴在其間；花港觀魚(yú)，只要你一去，便能看到幾十條小金魚(yú)在清澈的水中自由自在地嬉戲著、玩耍著，真是有趣極了；一到夏天，則最佳的景點(diǎn)當(dāng)之無(wú)愧的則是曲院風(fēng)荷了！荷花綻放了迷人的花瓣，不時(shí)招招手，好像急切地邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^呢！
連名勝古跡都有那么多，美食則啦！如：梅干菜扣肉、清蒸魚(yú)、西湖醋魚(yú)、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？你也一定對(duì)這顆明珠有所了解了吧！但是，無(wú)論如何，我還是對(duì)你們那邊充滿了向往。
草原，那是一個(gè)一碧千里、遼闊、充滿生機(jī)、美麗、迷人的地方，而且，給人一種愜意的感覺(jué)，又是那么靜寂�，F(xiàn)在，西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角已經(jīng)拉響，你們那兒也一定有很多名勝古跡吧！給我介紹介紹唄！
讓我們一起手拉手，了解對(duì)方吧！也可以通過(guò)QQ、微信、電話、書(shū)信等方式聯(lián)系哦！好嗎？
聽(tīng)你的名字，你的成績(jī)也應(yīng)該很不錯(cuò)吧,也很活潑開(kāi)朗吧！哈哈！記得給我回信哦！
祝：
身體健康，天天向上！
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿意用一顆真誠(chéng)的心與你們交朋友。我叫賈子楠，今年十一歲，是個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)厭惡的小黑痣，個(gè)性是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園十分秀麗。下面，我來(lái)給你們做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧。
一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)望見(jiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹(shù)，據(jù)說(shuō)這兩顆楓樹(shù)是龍山小學(xué)開(kāi)校的時(shí)候栽種的`，此刻已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹(shù)底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候，樹(shù)上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹(shù)又稱為許愿樹(shù)。下課了，操場(chǎng)就成了同學(xué)們最大的樂(lè)園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場(chǎng)讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎樣樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時(shí)間，就來(lái)我們校園參觀參觀吧。相信你們務(wù)必會(huì)喜歡我們校園的。
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正進(jìn)行一項(xiàng)名字叫“手拉手”活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我叫周子涵，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識(shí)你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——贛州，是個(gè)年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的'土特產(chǎn)，也有著名揚(yáng)中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機(jī)和活力。在贛州人眼中，它永遠(yuǎn)是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，有趣的游樂(lè)園，熱鬧的南門(mén)口……贛州的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成陰。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
對(duì)了，“手拉手”活動(dòng)是建立兩校之間的友好往來(lái)的一個(gè)活動(dòng)，學(xué)生可以去別人家體驗(yàn)。當(dāng)然，也十分歡迎你們的到來(lái)……
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：ｘｘｘ
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
親愛(ài)的朋友：你好！
你最近忙嗎？興趣班很多。據(jù)說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女是“小皇帝”“小太陽(yáng)”。這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸媽媽們，都是那么渴望自己的孩子有優(yōu)異的成績(jī)，以至于不顧一切的為孩子報(bào)興趣班。我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。不過(guò)我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母，他們沒(méi)有報(bào)太多興趣班。
我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。如果可以選擇，你愿意考分?jǐn)?shù)嗎？還是玩a、b、c、d這四個(gè)等級(jí)？相信你會(huì)選擇第二種。沒(méi)錯(cuò)，考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，不存在丟臉的問(wèn)題。但是有些家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)非常非常超級(jí)感興趣，認(rèn)為孩子得不到滿意的`分?jǐn)?shù)，就會(huì)在別人面前丟面子。這其實(shí)是不對(duì)的。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)候很重要。
這幾天過(guò)得挺開(kāi)心的，因?yàn)樯钸�算滿意，學(xué)習(xí)也還算順利。我相信你也一樣。
好了，今天就到這里。我希望我們能保持聯(lián)系。
再見(jiàn)！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
雖然我們互不相識(shí)，雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但我還是想給你們寫(xiě)封信。讓我先做一下自我介紹：我叫魏志高，皮膚黃中帶黑，長(zhǎng)得很普通。我很胖，幾個(gè)星期前還是一百斤，但此刻就只有九十二斤了。在班里我長(zhǎng)得比較高，一米六三。看到那里，你的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出我的.身影了吧！我住在河南省沁陽(yáng)市，在沁陽(yáng)市第一小學(xué)五七班上學(xué)。我的學(xué)習(xí)挺好的，最自豪的一件事是上學(xué)期期末考試語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了滿分。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)思考，缺點(diǎn)是自控力差、粗心、記性不好。我的校園很秀麗，各種花、草、樹(shù)木，姹紫嫣紅，美輪美奐。聽(tīng)說(shuō)你住的地方很貧窮。在山村里，每一天只能吃到白米飯，只能用拿不起來(lái)的鉛筆。每一天空上學(xué)要走幾十里的路，還經(jīng)常餓肚子，吃的配菜最多也只能是咸菜，還時(shí)常受凍。我長(zhǎng)大了務(wù)必要給你們捐錢，也期望你們好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息！
祝你們學(xué)習(xí)天天向上，生活開(kāi)心、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛(ài)的朋友：
你好！
婷婷，近來(lái)好嗎？我最近真是很煩惱，這次寫(xiě)信給你，希望你能幫助我解決這個(gè)煩惱。
最近，我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”，一開(kāi)始我還毫不在意，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題微不足道，沒(méi)什么大不了的。因?yàn)檫@樣，我每次做作業(yè)常常到很晚才做完，不僅做得慢，而且還錯(cuò)得多，看到其他同學(xué)作業(yè)做得快，又做得好，我既羨慕，又不解，為什么他們做得那么快，還能做得那么好呢？俗話不是說(shuō)，好事多磨嘛？我做得慢，收效應(yīng)該更好呀！我把這種情況告訴了老師，經(jīng)老師指點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，原來(lái)我做作業(yè)之所以慢，又錯(cuò)誤多，是因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)時(shí)一邊玩一邊寫(xiě)，心思根本沒(méi)放在作業(yè)上，所以我做作業(yè)又慢又常出差錯(cuò)。我有點(diǎn)欣喜若狂，以為已經(jīng)找出了解決問(wèn)題的方法了。
我改正了邊寫(xiě)作業(yè)，邊玩的壞習(xí)慣，但我的`作業(yè)還不能像別的同學(xué)那樣得優(yōu)，雖然作業(yè)出錯(cuò)少了，但做的時(shí)間很長(zhǎng)。我為此感到郁悶極了，你可以為我解決這個(gè)煩惱嗎？
祝
身體健康！
你的朋友：麗麗
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
你近日還好嗎？在學(xué)校的學(xué)習(xí)還順利嗎？過(guò)的生活還好嗎？你看到這封信的時(shí)候應(yīng)該很驚訝吧！雖然我們素不相識(shí)，可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀，來(lái)自美麗的山海關(guān)，這里有文明的天下第一關(guān)，有長(zhǎng)城的起點(diǎn)老龍頭，要是你有時(shí)間，希望你能到這里來(lái)玩兒。我在興華小學(xué)上學(xué)，已經(jīng)讀五年級(jí)啦。現(xiàn)在也不知道你身在何處，住在哪里，過(guò)得好不好，我想你在山區(qū)里的日子肯定很苦吧！你要是在學(xué)習(xí)上有什么困難，我可以第一時(shí)間幫助你。現(xiàn)在我節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一分錢，拿這些錢來(lái)給你們買學(xué)習(xí)用具和生活用品。
我愛(ài)我的學(xué)校，我有三十八位好朋友，兩位親愛(ài)的老師。我們就像一個(gè)大家庭一樣，幸福和諧的.在一起。
你還不知道，我為什么要給你寫(xiě)信吧？我們學(xué)校召開(kāi)了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋梁。
我有時(shí)間會(huì)去看你的。和你還有那里的小朋友一起玩兒！也希望你能來(lái)到這里，如果你沒(méi)有交通工具，我會(huì)去接你。
如果你收到了我的信，請(qǐng)趕快聯(lián)系我。
祝你：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你遠(yuǎn)方的好朋友：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛(ài)的朋友們：
你好！
我叫xxx，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我務(wù)必會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的`孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不明白不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫忙你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、完美的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
楊濤同學(xué)：
你好！
收到你的回信，我們都很開(kāi)心。開(kāi)心你收到我們的信，開(kāi)心我們成為好朋友。
我們的徐老師將你們寫(xiě)信時(shí)的照片給我們看，大家看后都很欣喜！看到你們寫(xiě)信時(shí)認(rèn)真的模樣，我們都知道了你們寫(xiě)的信都是在用心的寫(xiě)。
在上一次的信中，我還沒(méi)把我們班的班級(jí)情況介紹給你呢！
我們班的人數(shù)很多，有93人�。阋欢ê荏@訝吧�。┧园嗉�(jí)里的每位同學(xué)都有好多好朋友，并且團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大家坐在教室里一起朗讀課文，聲音洪亮，那“氣勢(shì)”特別“龐大”。
收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時(shí)間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復(fù)習(xí)，不知道你是否也在復(fù)習(xí)？考完期末考試后，我們就會(huì)放暑假，暑假有兩個(gè)月時(shí)間，很長(zhǎng)。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業(yè)做完。然后利用剩下的`時(shí)間去玩玩。很想知道，你們那兒學(xué)校是否也會(huì)放暑假呢？如果放假，那你們會(huì)利用放假的時(shí)間干什么呢？
我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷�。∧銈冞@么小就會(huì)撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干！（真不錯(cuò)^_^）
社會(huì)上有那么多好心人在關(guān)注著你，幫助著你，我們也很開(kāi)心！因?yàn)槲覀冎酪粋�(gè)個(gè)小力量匯聚起來(lái)就是一個(gè)大愛(ài)心！
雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書(shū)信卻幫我們傳遞了深切的問(wèn)候。你在信中寫(xiě)到你們那兒可以看星星，你在看星星的時(shí)候在心里有過(guò)真切的許愿嗎？！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會(huì)有屬于你的星星，那顆星星在默默守護(hù)著你，關(guān)愛(ài)著你，就像社會(huì)各界的好心人一樣！你會(huì)去好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些好心人的期望，對(duì)嗎？
這封信，從我們的城市應(yīng)城到你手中，應(yīng)該是九月份吧！這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)開(kāi)學(xué)報(bào)名，然后成為六年級(jí)的學(xué)生，也會(huì)迎來(lái)畢業(yè)季。你也會(huì)升一級(jí)，去學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。
等我們長(zhǎng)大后，說(shuō)不定有機(jī)會(huì)可以去云南，去到你的家鄉(xiāng)，看望你。
好，就寫(xiě)這么多，等下次聯(lián)系再寫(xiě)。
朋友，期待著你再次回信！
此致
敬禮！
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛(ài)的XX同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的`東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：XXX
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
文文：
你還好嗎？算算我們也有五年未見(jiàn)了吧！我都已經(jīng)記不清你是何模樣了。你生活得怎樣？成績(jī)又如何？我記得我們?cè)s定過(guò)一起考上最好的學(xué)校。時(shí)間飛速流逝，猶如白駒過(guò)隙。到現(xiàn)在物是人非，曲終人散，當(dāng)初那個(gè)幼稚的約定現(xiàn)在想來(lái)是多么可笑！
我現(xiàn)在成績(jī)不敢說(shuō)穩(wěn)拿第一，也是名列前茅，不知你又如何？是否如從前那般調(diào)皮活潑？但無(wú)論如何，業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。不管兒時(shí)多少調(diào)皮，也必須努力起來(lái)，為自己美好的未來(lái)前進(jìn)！
我現(xiàn)在總結(jié)出一些學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗(yàn)和你分享，希望對(duì)你有所幫助。我的方法言簡(jiǎn)意賅：多讀，多記，多背；多練，多思，多問(wèn)。十二個(gè)字中包含著所有方法，多讀、多記、多背，顧名思義，把課文讀的滾瓜爛熟，好好去記，等到能背下來(lái)時(shí)目的'就達(dá)到了。另外，還應(yīng)該多閱讀課外書(shū)，要知道，課本中的知識(shí)是非常有限的。在書(shū)的海洋中遨游探索是一件非常美妙的事，會(huì)讓我們的知識(shí)都更加豐富。還可以把書(shū)中優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的句子摘錄下來(lái)，記在“小電腦”里，在必要時(shí)用出來(lái)。
多練、多思、多問(wèn)，同樣非常簡(jiǎn)單。并非每天只認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)就是好學(xué)生�！吧酵庥猩剑送庥腥恕�。學(xué)習(xí)要求精益求精，可以挑選一本合適的課外作業(yè)，一絲不茍地去完成，對(duì)自己的能力會(huì)有很大的提高。思與問(wèn)就是要認(rèn)真思考，碰到不懂的就要問(wèn)，要具有“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神！
文文，你小時(shí)候雖然調(diào)皮但卻很聰慧，想必現(xiàn)在成績(jī)也不俗，看到我的學(xué)習(xí)方法后一定有所感悟，我們總有一天還會(huì)重逢！
祝你
身體健康！
你兒時(shí)的朋友
日期：
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
親愛(ài)的小朋友：
你好!
新年快到了，希望你能在新的一年完成自己所有的愿望，我也希望能和你成為朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。
莆田著名的'旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來(lái)到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫(xiě)信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象!我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?
你看我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
親愛(ài)的姐姐張如玉:
星期五下午，我們開(kāi)了一個(gè)小班會(huì)。翟老師告訴我們：你們班只有十幾名同學(xué)，也很少看書(shū)。所以，我們班這個(gè)愛(ài)心班集體就準(zhǔn)備沒(méi)人捐幾本課外讀物送給你們，讓知識(shí)武裝你們的大腦。
我叫孫宇辰，今年十歲了，我喜歡打籃球，寫(xiě)毛筆字，彈吉他……我笨手笨腳的：媽媽讓我玩魔方，我怎樣也琢磨不透其中的奧秘；在家彈吉他，老是把弦弄斷，或是搞丟，搞壞一些小零件；寫(xiě)毛筆字時(shí)，總是能“長(zhǎng)”出一些詭異的“小胡須”，把桌子搞得一團(tuán)糟，地上也會(huì)有我的'“杰作”誕生；我引以為傲的作品上也有一點(diǎn)兒我的“隨手涂鴉”……不過(guò)，細(xì)心的時(shí)候，我還是很仔細(xì)的：在考試時(shí)，用心讀題的同時(shí)也能指出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤；做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常取得不錯(cuò)的成績(jī)……我長(zhǎng)大想去麻省理工上大學(xué)，當(dāng)一名名副其實(shí)的CEO……
我給你介紹一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！我們的校園很大，在操場(chǎng)上，常常能在那塑膠跑道上見(jiàn)到學(xué)生們飛馳的身影；在操場(chǎng)外面的水泥地上，常常能看見(jiàn)我們打太極拳的同學(xué)，很用心的跟著老師練太極拳；無(wú)論現(xiàn)在校園的哪個(gè)角落都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；第二節(jié)大課間，聽(tīng)著張杰的《少年中國(guó)說(shuō)》，邁開(kāi)矯健的步伐健步如飛地，有序地跑操，聽(tīng)到我們響亮的口號(hào)。那一種種叫不上名的花，都能在學(xué)校的花圃里見(jiàn)到。“誘蠅籠”也是我校的一大特色：欄桿，樹(shù)上……都能見(jiàn)到它綠油油的，正在捕蠅的身影！
最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的新朋友：孫宇辰
20xx年11月25日
【寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的一封信】相關(guān)文章：
一封信寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友10-12