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一封信的作文600字十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一封信的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文600字 篇1
親愛的媽媽：
您好！您還記得嗎？那是一個風和日麗的日子，我們在沙漠里挺進，到了中午，烈日炎炎。我們找到了一小片樹木，正在盡情暢飲。突然，鉆出了幾個人，舉著槍來追殺我們。
在逃跑的路上，我和爸爸被捕了，聽著您那嘶啞的哭聲，我難過極了……過了幾天，可惡的人類把我們運到了南方的野生動物園。園工把我們趕到了一個大鐵籠里。許多游客都來和我們拍照、喂我們……甚至騎著我們在草坪上轉。能給游人歡快，我和爸爸都感到很欣慰。可是，好景不長。有一天，來了幾位看起來很富有的人。其中一個指著爸爸說：“這駝峰呀！營養(yǎng)豐富，有機會嘗嘗也不錯！”其它幾個也連連稱是。“啊！不行，爸爸，您千萬不要離開我呀！”我哭著求著、也恨著。這時，爸爸輕輕抹去我的眼淚，說：“孩子，不要難過，總有一天，人類會明白的，他們……”說完，爸爸已經(jīng)泣不成聲了。過了幾天，爸爸被拖了出去，我知道，這一刻到了。
我怒吼著，撞擊著鐵柵欄。可還是無濟于事，爸爸已經(jīng)被可惡的人類……從那以后，爸爸那句“總有一天，人類會明白的`，他們……”時常回想在我的腦海里。在夜深人靜的夜晚，我常常獨自流淚，感覺是那么凄慘、寂寞。啊！親愛的媽媽，我何時、何月、何日才能回到那熟悉的故鄉(xiāng)。什么時候才能和小伙伴們一起玩，和您相聚一堂呀！雖然我知道這是有點有可能的。但是，請您放心，我相信，有一天，人類一定會醒悟過來的。我想：到時候，我們一定會永遠在一起！
祝您：身體健康天天快樂
您的兒子：xxx
20xx年6月17日
一封信的作文600字 篇2
LN，原諒我沒有勇氣將你的名字打出來。
或許是因為愧疚吧，也許是因為其他。不知為何，現(xiàn)在的我，總感覺自上次我們吵架之后，你的言語犀利了很多，而且還只是針對我和L。這讓我很難受。
我知道，我曾經(jīng)，嗯，就很對不起你。現(xiàn)在常會想起曾經(jīng)，曾經(jīng)的我，以為我們很要好了，然后在不經(jīng)意間罵過你很多。想來，當時你就該對我發(fā)脾氣了吧。可你沒有，你只是一味地包容我。也許正是因為你的包容，才使我越來越放肆，越來越大膽。一次又一次的去觸碰你的雷點，終于，你選擇了爆發(fā)。我們鬧掰了，這已經(jīng)是第二次了。我們相識也有一年半了，鬧掰了兩次。兩次的人里，都有我和L。正是因為這兩次鬧掰，我似乎越來越敏感了。清楚的認識到，我們之間，有一座城墻，正在隨時間增高。我怕，怕有一天，我們會成為最熟悉的陌生人。
說實話，我從你身上學到很多。上個學期我們是同桌，你也知道了我在寫小說的事。然后會不定期的幫我修改，告訴我怎樣才能使句子更通順，更優(yōu)美。
現(xiàn)在我們?nèi)砸黄鹕蠈W，一起放學，一起嬉戲。可我，找不到當初和你在一起的'感覺了。你的語文漸漸荒廢，雖然你是語文課代表，可你在語文課上時，常常玩手機，將語文荒廢。你也不再幫我修改語句，不再教我。我們之間變得小心翼翼。哦不，只能說，是我處于了弱勢，而在之前，我們之間是平等的。
也許這篇文章，讀起來讓人感覺只是我在一味的吐苦水。但是真的，我不知道怎么樣去形容現(xiàn)在的感覺。就像是，你曾經(jīng)最要好的朋友，正在變得陌生。甚至，在往敵人的方向發(fā)展。
LN，也許你會看到這篇文章，也許不會。我既希望你能看到，也不希望你看到。如果這篇文章被你看到的話，這將是我們關系的一個轉折點，好或是壞，取決于你。LN，你看到后，能接受我的道歉嗎?對不起，為曾經(jīng)的我，也為現(xiàn)在的我。曾經(jīng)的我，言語上嘲諷了你太多；現(xiàn)在的我，又常常抱著懷疑你的態(tài)度去分析你所說過的每一句話。所以，真的很對不起。
望:幸福開心每一天。
一封信的作文600字 篇3
仲永：
我知道，你已長眠于地下九百余年！
但你的音容仿佛就回響在我的耳邊。
仲永，我為你感到哀傷，為你感到惋惜。作為神童的你，卻成為蕓蕓眾生、渺渺滄海之一粟，沒能成為人之蛟龍，悲哉！嘆哉！
你是農(nóng)民的兒子，五歲就能詩善文。我佩服你，不認識筆墨紙硯，就知道要這些東西，令我瞠目結舌，更令人稱奇的是，你能出口成章、下筆成詩，指物作詩立就，更令我佩服得五體投地。
但悲劇是把美好的東西毀滅給人看，你才思敏捷、機智聰明。本來可以成為國家之棟梁，一代之文豪。
可是你這塊璞玉卻沒能被雕琢。你的父親貪圖錢財，見識短淺，只知道拉著你四處炫耀才學，耽誤了你的學業(yè)，白白荒廢了你本該光輝的一生，使你碌碌無為，終此一生！
寫到這兒，我感慨萬千。長眠地下的你，一定也后悔不迭！
但我還要感謝你，是你的.故事讓我明白“玉不琢、不成器”的道理。讓我對成才有了更深的認識：那就是成才=天賦+勤奮
因為只靠天賦是不能成才的。“人的智慧不用就會枯萎”。
仲永，我要感謝你，是你給二十一世紀的我們敲響了警鐘，使我?guī)ьI我的弟子們激流勇進、勤奮學習。因為“學如逆水行舟，不進則退。”
仲永，我要寫下幾句話，告慰你的在天之靈：
可悲！一個天才隕落！
可恨！其父貪圖小利！
可嘆！扼殺一代文豪！
可思！后天教育重要！
仲永，最后，我要借你的悲劇經(jīng)歷，給我的弟子們送上幾句話：
不要為自己的平庸而苦惱，不要為自己的聰明而驕傲。只要不畏艱難，執(zhí)著追求目標，成就就會屬于你們！
嗚呼！仲永，愿在地下永安你的魂靈！！
一封信的作文600字 篇4
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
朝朝暮暮，冬去春來，你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多。我的每一點進步，都是你們心血的凝結，我成長路途上的每一點進步，都是你們用那有力的臂膀為我撐起自由的天空。感謝你們用那堅實的步伐為我踏平了成長路途上的荊棘。
在無人送雨衣的日子里，感謝你們讓我懂得如何面對生活的風雨；在無人接送的日子里，謝謝你們讓我學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
曾經(jīng)，我為了達成自己的心愿，有意無意地做出令你們傷心的事，并為之尋找種種不堪一擊的借口或理由。曾經(jīng)，我那叛逆的心把你們給予的一切親情風化。曾經(jīng)，我無情地淡忘了你們殷切的目光，潺潺的教誨……
但是，你們都不在意這些。在我生病時，依舊看到你們那焦急的'眼神和忙碌的身影。在雨天，你們依舊為我撐起一把傘。在我傷心的時候，你們依舊是為我擦去淚花的手帕。
當我遇到困難時，你們不是幫我擺脫困境的幫手，而是用信賴的眼神和鼓勵的話語在旁邊默默支持我。為此，我有過不解，但是現(xiàn)在我懂了，謝謝你們讓我學會獨立地去面對困難，從中不斷地吸取教訓，從中不斷地長大。
當我取得成功時，你們不是在一旁贊揚我，而是送了我一句話“誰笑到最后才是真正的贏家”。為此，我不再沾沾自喜，而是繼續(xù)努力地學習，不敢驕傲。謝謝你們的教導，那一席話讓我明白了許多。雖然這不是什么曼妙的文辭，但是讓我學會了謙虛。
你們給予我的每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，我都印刻在腦海里。感謝你們給了我無限的愛；感謝你們?yōu)槲胰杖詹賱冢桓兄x你們對我的教導……
最后，祝你們：身體健康，工作順利！
你們的孩子：劉旺瀅
xx年4月11日
甘肅 張掖 臨澤縣&&五三小學三年級:劉旺瀅
一封信的作文600字 篇5
姐姐:
你好!近來身體好吧!我代表全家祝你們身體健康，工作、生活順利愉快。
家里都挺好的,爺爺?shù)哪X血管病從去年四月份開始恢復得不錯，現(xiàn)在,爺爺說話也清楚了，走路也不用拐杖了,每天在和平門外和一些老年人聚在一起活動、健身,挺自在。
銀川那邊的復習一定很緊張吧!反正，西安學生的復習很緊張，成天做題—什么《小學奧林匹克數(shù)學直通車》《提高運算能力川陰道》《天天一練》……這不,昨天才買了一套八中的模擬考試卷。在校外也參加了奧數(shù)班，整天在家里與學校的路程中穿梭，說句實在話—真煩!不過，學生的天職就是學習，這樣是很自然的。自從開學以來我的數(shù)學成績還是比較理想的。語文吧,有一次沒考好，不過，在最近的一次考試中,我的語文成蜻又提高了。聽說你的成績不是怎么理想,甭灰心，有句古話說:“世上無難事,只要肯登攀。”我們六月中旬要進行畢業(yè)考試，到時候咱倆比賽，看誰考得分數(shù)高。放暑假后。我也許會去夏令營,如果是這樣，就不去銀川了。
按區(qū)劃分中學的話，我就會被分到二十六中,不過，我比較想上八中,第一是離家近，第二,我是交通銀行的子弟，上八中可以分一個好班，也不用交別的費用。這幾天正在緊張的.復習中，祝我考個好成績吧!
現(xiàn)在是二十一世紀了,人類已經(jīng)步入了網(wǎng)絡信息時代，百分之四十的家庭已經(jīng)擁有電腦，我爸也準備在我考試后購一臺電腦，我希望這一天早日到來。業(yè)余時間，我比較愛看課外書，這幾天，西安的學生把《哈利·波特》這套書看瘋了,我也買了一套,果然精彩，你若有時間,不妨拜讀一香，收獲一定不小。
聽說姑姑找了一份襪裝字畫的工作，好好干，旅裝字畫是一門藝術,希望干得越來越出色。
此致
敬禮
弟弟
20xx年5月13日
一封信的作文600字 篇6
潘基文先生，您好！
我是中國南京下關第二實驗小學的一名少先隊員，我從老師的介紹，爸爸媽媽的講述以及網(wǎng)上的資料查詢中知道了今年是圓明園罹難150周年的日子，有感而發(fā)，給您寫下了這封信。
300年前，也就是康熙46年時，為了紀念康乾盛世，清王朝建起你了一座如夢幻般美麗又集奢華于一身的園林，里面有無數(shù)的奇花異草，藝術珍品和圖書文物，被稱為萬園之園，可就在它建成150年的時候，1860年的10月，英法聯(lián)軍在對這一宏富無比的皇家博物館進行瘋狂劫掠后，又縱火將其野蠻焚毀集人類園林藝術之大成，被譽為東方夢幻藝術極致的“萬園之園”萬劫不復，人類文明遭受巨大災難，于是在世界悲劇史，災難史上，寫下了中國圓明園。
轉眼20xx年，又一個150年過去了，中國經(jīng)濟越來越發(fā)達，也越來越強大了，在被毀紀念日來臨之際，圓明園展出了悉心修復，收集的`一批圓明園文物，150件劫后余生。流離失所的圓明園文物重現(xiàn)人們眼前，同事在圓明園舉行的“勿忘國恥，勵志騰飛——愛國主義航天展”使觀眾情緒激昂，更讓人感慨萬分：一個昔日任人宰割的民族，如今繁榮富強，香港澳門回歸，中華兒女行走太空，嫦娥二號遨游太空探測月球……現(xiàn)在的中國，是充滿生機的，強大的，我們紀念圓明園罹難150周年，不是為了要記住仇恨，而是要牢記歷史，呼喚世界和平！希望所有人都能遠離戰(zhàn)爭，像我們現(xiàn)在一樣生活在和平溫暖的陽光下！
我相信，我們這個可以在歷史上創(chuàng)造極致美麗的國家，一定能實現(xiàn)偉大的超越，為人類與世界和平做出新的貢獻！
一封信的作文600字 篇7
親愛的哥哥：
你好！
分別又快有一年的時間了，我也越來越想你了。你在老家還好嗎？奶奶的身體怎么樣了？爸爸依然每天很早就出去給人家敲墻，每天很晚拖著疲憊的身子，帶著一身的.灰塵回家。媽媽依然起早貪黑地幫人家做鞋子。媽媽說今年春節(jié)可能不回家了，“每逢佳節(jié)倍思親”，我們想你，我相信你會更想我們的。
還清晰地記得去年的春節(jié)，你帶著我挨家挨戶去撿人家沒有點著的鞭炮玩。我撿一個，你拾兩個，我們撿得可歡了，不一會兒，就撿到了滿滿的一口袋。我們又重新把它們排列好，用打火機一點，頓時，傳來了一陣陣鞭炮響。我激動得在那里又蹦又跳。而你呢，看著我開心地笑，你也情不自禁地笑了。
還有一天，我在家里覺得太寂寞了，于是偷偷溜出來讓你帶我出去玩，你爽快地答應了。你騎著車，我坐在車后座緊緊地抱著你。我們一邊飛快地騎著，一邊高聲唱著歌。看到好吃的，你還拿出錢來給我買美食。現(xiàn)在回憶起來，我依然感覺是那樣的快樂，那樣的幸福，我都不想從記憶中走出來呢。
哥哥，媽媽說她對不起你，沒能把你一起帶出來，把你一個人留在老家孤苦伶仃的。媽媽平時還要照顧我和姐姐都忙不過來，奶奶的病還要繼續(xù)治療。這么大的開銷，爸爸媽媽想利用春節(jié)再多干些活。媽媽說回家一趟也要很多錢，實在是很無奈。媽媽說她很愧疚也很難過，希望你能原諒媽媽，不要怪她，其實我們真的都很愛你。
祝你春節(jié)快樂！也祝爺爺奶奶身體健康！
想念你的弟弟：遠航
20xx年1月23日
一封信的作文600字 篇8
敬愛的肖老師：
您還好么？時光如流水，一去不復返。一眨眼，六年的小學學習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門，六年來，動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見到您的時候，覺得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲，班里的同學都不怎么喜歡您。教師節(jié)，只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上，您不知疲倦地講著。同一種類型的.題目，您往往講了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只為了讓我們能弄懂。可是，我們呢？趴著的趴著，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡，一個個無精打采，吊兒郎當?shù)摹Ｎ蚁耄銘摵軅陌桑?/p>
辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器，不知疲倦地工作著。改了這張試卷，再改那張試卷；批了這本作業(yè)，再批那本作業(yè)……可是，您往往在同一類型的題目上反復打著鮮紅的“×”。這種題目，您不知講了多少遍，可我們卻左耳進，右耳出，一再地出錯。我想，您應該很失望吧？
您每天要上四節(jié)課，所以要站兩個半小時，要講兩個半小時。您的唇應該磨平了吧？您每天要改兩個多小時的試卷，每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷。可是，我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是為了分辨我們的字體，才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧？
您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國花朵；您是人類靈魂的工程師，引領我們走上成功之路。最后，在9月10日這個特殊的日子里，我祝您桃李滿天下！
您的學生：張雪
20xx年9月10日
一封信的作文600字 篇9
王賢輝同學：
你好！
我們倆自從踏入小學一年級后就成了一對形影不離的好伙伴。你就像一個”開心果“，每次我傷心時，你總是逗我開心；每次老師批評了我，你都會給我講老師是為了我好的道理。可是，你還記得我們?nèi)昙売淇斓男W生活嗎？
那時，每一期放假后，你都開開心心來到我家。我們一起進行游戲活動，一起看電視，玩電腦，有時也畫畫。記得三年級上期，有一次上課，因為我們下到操場打籃球后，汗流浹背地進了教室。老師一入教室，就聞到了一股惡心的汗臭味，老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口，當時你雖然也不服氣，但她畢竟是我們的老師，我們不得不乖乖聽話。可是，你照樣安慰我說：”黃琪，不要這么固執(zhí)，她畢竟是我們的老師，對吧？“我想了想，覺得你說得對。
記得還有一次……
幾個高年級的同學搶了我們的籃球，你哇哇大哭地坐在地上，我決定幫你討會公道，趁他們投球時，我以迅雷不及掩耳之勢，沖過去把籃球搶了回來，你當時呆若木雞地看著我的一舉一動，感動得流下眼淚。那幾個高年級的抓住了我，你飛速的跑去把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場，那幾個打我的`同學立刻停了手。王老師大吼道：”幾個高年級的欺負小學生，這是以大欺小，不感到羞恥嗎？“我跟著你躲在老師后面，給那些高年級的同學做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是，他們慚愧地低下頭，蚊子般聲音說：”對不起。”我得意地說：“沒關系！”
我還想提醒你改正一個小小的缺點：那就是書寫欠工整。每次你上去改作業(yè)，王老師都說：”王賢輝，看看你這個字，歪歪斜斜的，信不信我把你的人打歪！“所以你一定要改正這個缺點，知道嗎？
一年后，讓我們?yōu)樾W生活畫上一條美麗的彩虹吧！
祝你：
身體健康、萬事如意！
你最好的朋友：XX
一封信的作文600字 篇10
敬愛的孔子先生：
您好！我是來自兩千年后的人類，這令人多驚訝啊！我托空氣穿越時空，貼上敬仰的郵票，放進云中，小心翼翼地送到了您的面前。
當我還在牙牙學語時，“人之初，性本善……”在我的腦海深處扎根，隨著年齡的不斷增長，儒家思想的滋潤下，它漸漸發(fā)芽，不斷成長。
后來，對您的了解更深入了，那一句句“君子泰而不驕，小人驕而不泰”“學而不思則罔，思而不學則殆”“.君子周而不比，小人比而不周”……我猶如度越沙漠者望見綠洲，猶如海上航行者看見飄來的羽毛，猶如懸崖上失足者抓住樹根。我欣喜自己可以讀《論語》，學儒家思想。
可是，當我遨游在《論語》的海洋中，遠處飄來的子貢問曰：‘有一言可以終身行之著乎？’子曰：‘其恕乎！己所不欲，勿施于人，’”如羽毛般落在我面前，揮不去也抓不到。
我該如何理解呢？
廉頗與藺相如是當今家喻戶曉的人物。藺相如對廉頗的無理，廉頗的惡意，采取“恕”，才有了后來的“負荊請罪”。藺相如是優(yōu)秀的，對于廉頗的“負荊請罪”，并沒有有意刁難，而是原諒了他，這就是“恕”。
我還在思考“恕”可以終身奉行時，日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。
一個小的世界是舞臺，一個大的'舞臺就是世界。人生在世，難免會犯錯誤。一個美好的人生是由犯錯和寬恕的雙軌鋪成的，帶領我們駛過漫漫旅途。
是啊！一個人還是終身奉行“恕”比較好。若我們不懂得“恕”，該怎么辦呢？
“恕”真是個令人猜不透，摸不著的啊!
此致
敬禮！
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