給遠方的朋友的一封信(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的給遠方的朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給遠方的朋友的一封信1

遠方的朋友：

　　你好!

　　夜，越來越深。我默默注視星空，遠方的朋友，此時此刻，你在干什么呢?在同二星空下的你還好嗎?你是否正手捧書本，編織著自己的夢?你是否注意到了那最閃亮的一顆星?那是我注視你的目光，代表千里之外的朋友對你誠摯的祝福與無限的思念……

　　我曾不止一次地想提筆敘敘你我間的友情，但語言的蒼白無力使我明白，真正的友誼要用心去感受……

　　我憶起了那美妙的時刻，在那個炎熱的盛夏，我在市圖書館初次遇見了你，當我倆的'手在同一本書——海明威的《老人與海》前相觸而又機警地收回時，你我心照不宣地笑了。我知道了你的名字，當中有一個“燁”字，這正如你的個性——火一樣的熱情與赤誠。從那一刻起，我們便常常在圖書館里相遇、暢談，一坐便是一個下午。

　　你我都鐘愛文學，欣賞屈原的浪漫與忠誠，敬佩李白的瀟灑與不羈，仰慕蘇軾的聰慧與才華，喜愛李清照的婉約與柔情，渴望被陸游的愛國熱忱洗禮……于是我倆時常相約周末在QQ上見。直到六年級開學，老師宣布轉(zhuǎn)來了一個新同學，當你跨進教室，與我目光相遇的剎那，我驚訝于你的率真，驚喜你我成為同窗。盡管朝夕相伴在同一個教室，但你我仍喜歡在圖書館相遇。在那里，你我像兩葉扁舟，泛游文字的世界。仰望自由女神的高傲，領(lǐng)略埃菲爾鐵塔的壯麗，驚嘆金字塔的神奇……你我約好小學畢業(yè)后一同去北京看雄偉的天安門和長城。

　　正當我沉醉于友誼的芬芳時，你只身一人去了南京求學。那時的我很悲傷，更多的是恨，我恨你不辭而別。我孤身一人坐在圖書館的那個角落里，面前攤開的書一個字也看不進去。我在想，那段刻骨銘心的友誼是否已云淡風清，你是否已忘了我?

　　終于，我收到了一封信，竟然是你從南京寄來的，原來你也打聽到了我所在的學校，我喜出望外。得知你不辭而別是你不想“執(zhí)手相看淚眼”，你說好男兒志在四方，來去無牽掛更能顯現(xiàn)男兒本色。由此，我不得不佩服你這個比我還小半歲的“弟弟”了。

　　再見，朋友，是你讓我懂得友誼的真諦。時光流逝，歲月變遷。現(xiàn)在，雖然你我相隔甚遠，但是，朋友，只要遠方的伙伴掛念著你，你就不會孤獨，不會寂寞。

　　星空依舊燦爛，回蕩著你我對彼此的祝福，心心相通，即使在荒蕪的沙漠里艱苦跋涉，哪怕相隔千里、萬里，仍會祝福彼此能找到更多的綠洲。

　　此致

敬禮

　　你的朋友：花薛芃

時間：年月日

給遠方的朋友的一封信2

遠方的朋友：

　　你好！我叫易嘉揚，是個五年級的小學生，在杭州西湖區(qū)文苑小學503班讀書。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，老是梳成馬尾辮，在頭后快活地甩來甩去；我有一雙烏溜溜的大眼睛，總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，臉上還架著一副大眼鏡，顏色是黑色與粉色相間的；圓圓的臉上有些許雀斑。

　　這就是我的外貌，你住在四川吧？我最愛吃川菜了！不過，杭州也有特色美食！我最喜歡的是南宋定勝糕，南宋定勝糕外層是精致的香米和糯米粉，米粉細而均勻，里面是豆沙餡，中間混有少量白糖和桂花，南宋定勝糕的顏色是緋紅色，還象征著戰(zhàn)爭的凱旋呢！

　　南宋定勝糕不僅味道香糯可口，甜而不膩，而且只要一塊錢一份，真是物美價廉的'美食！

　　你肯定恨不得立馬過來品嘗美食了吧？你那邊肯定也有不少好吃的東西吧？希望你盡快給我寫回信開開眼界！

　　最近我們學校要舉辦一個“手拉手”活動，剛才我對你說了那么多，你想不想來體驗一下？聽別人描述不如自己親身來體會我們的民俗風光！雖然麻煩了點，但我覺得這是最好，最直接的辦法！

　　如果你來了，我隨時歡迎你！和你一起玩耍，和你一起品嘗美食，和你一起交流，和你一起……

　　靜候佳音！

　　祝

　　健康快樂！

　　XXX

　　20xx年3月13日

給遠方的朋友的一封信3

親愛的朋友：

　　你好！

　　從你的名字中，我聽出來了，你是男孩，（也可能是個假小子。）我叫張婉煜，今年11歲了，是個活潑。快樂。可愛的小女孩。我經(jīng)常用樂觀的態(tài)度面對生活。

　　我有一雙水靈靈的中等眼睛，不大也不小。我的頭發(fā)又長又粗，如果扎馬尾辮的話甩在別人臉上可疼了。我喜歡穿裙子和牛仔衣。因為我覺得女生就穿女生的，男生就穿男生的，混在一起的中性衣服實在沒個性。

　　我的家鄉(xiāng)——河南油田是一個不容易迷路的地方！這里的翠湖公園，百玩不厭。你每次到這里來，都會發(fā)現(xiàn)翠湖公園的有趣之處。

　　如果可以的話，你可以過來玩，我會把這里所有的`有趣的地方都給你指出來，并帶你去玩。

　　我現(xiàn)在在油田五小五年四班讀書。我愛我的同學們，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們成為好朋友，一起交流我們的知心話吧！

　　祝你學習進步，更上一層樓！

xxx

　　日期：

給遠方的朋友的一封信4

親愛的朋友：

　　你好!

　　首先我自我介紹一下，我叫管晨蕾，今年12歲了。雖然我們互相還沒有見過面，但我是真心希望能和你做好朋友的。

　　我是一個很活潑、開朗的女生，現(xiàn)在正在上五年級，我有許多的特長和愛好，我喜歡打羽毛球、跑步、打籃球，你別看我現(xiàn)在瘦瘦的，我可還是學校排球隊的一員呢!

　　我居住在美麗的長江邊，我周末最喜歡做的事就是去長江邊上打水漂漂，先撿一塊底部很平整的石頭，接著再用盡全身的力氣一發(fā)，石頭就會在水面上自然地漂起來了。夏天的時候，我們坐在長江邊上，把腳放在水里，吹著涼爽的`風，是一件多么讓人感到愜意的事啊。

　　我喜歡我的學校，學校里種滿了花，每到春天，校園里就溢滿了花的香味。我們的學校中間有一個大大的塑膠操場，綠色的廣場、紅色的跑道，因為塑膠操場是軟的，所以摔跤了也不會感覺疼，以前我們的操場是煤灰操場，一到下雨天時我們就不敢下操場，一摔跤就變成了一個“包青天”，現(xiàn)在換了一個塑膠操場就好多了。每天上完第二節(jié)課，我們各班都會聚集在這個操場上做早操，使身體更強壯。

　　這次，我們學校準備開展一次“手拉手”的活動，你有興趣過來參加嗎?

　　你是一個什么樣的人?你愿意和我做朋友嗎?我期待你的回信哦!

　　祝學習進步!

　　管晨蕾

20xx年x月x日

給遠方的朋友的一封信5

親愛的韓老師：

　　您好！

　　幾個月不見，您工作順利嗎？身體還好嗎？

　　在您走了的這幾個月里，我們都十分想念您，都紛紛給您寫信，希望您能早日回來看我們。現(xiàn)在，我也送上一份遲到的信。雖然信遲到，可是我的心沒變，對您的感激沒變，對您的`情更沒變。

　　韓老師，您去了和我們相隔千里的北京，您習慣北京的水土嗎？您受到了沙塵暴的侵襲了嗎？您的工作固定了嗎？我祝您一帆風順。

　　親愛的韓老師，我們和您一起度過了四年半，我們結(jié)下了深厚的感情。您在北京一定很想念我們吧！我們都十分好，梁老師定的班規(guī)也很好，我們紀律好多了，成績也提高了很多，您就不要擔心了。

　　一日為師，終生為父，不管以后我是小草還是大樹，不管我們一個是在天涯，一個是在海角，我都會以綠來回報您的。

　　祝：

　　工作順利！

　　身體健康！

給遠方的朋友的一封信6

親愛的遠方朋友：

　　你們好！

　　我叫劉曉雪，是蘆塘小學五年（3）的學生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。

　　我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀！我建議大家進行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗一下農(nóng)村樸實而有趣的生活。

　　朋友，我知道農(nóng)村生活遠不及城市，但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。

　　春天時，我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的.空氣時，你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。

　　夏天的時候，我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意啊！

　　秋天天高氣爽，最適合放風箏了。我們站在田野上，一個人用手托著風箏，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。

　　冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！

　　親愛的遠方朋友，你們可曾在草地上放過風箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？

　　期待你們的回信。

　　祝你們

　　笑口常開、心想事成、學習進步

　　你們的遠方朋友：

給遠方的朋友的一封信7

遠方的朋友們：

　　你們好！

　　收到了我的來信請不要感到驚訝，最近，老師讓我們參與手拉手活動，所以，我給你們寫一信，現(xiàn)在我做自我介紹吧。我叫李曉燕，在我們班上我是一個最文靜的女同學，雖然平時較少與其她同學一起講故事，吹牛，做游戲等活動，給大家一個印象是比較內(nèi)向型，但我是個講文明，樂意做好事，愛幫助別人的好孩子，我的愛好是看書和聽音樂。

　　我家鄉(xiāng)是在佛山的三水，、這里有好多好玩的地方，如美麗的.荷花世界，森林公園、清山綠水的云東海大湖，還有大南山，大旗頭古村等等。如果想找好吃的話，我們這里也有許多特色風味，如有時間你們可以來三水，說到這里，我想知道你們那邊的生活又怎么樣呢？

　　我聽我們的老師說過，你們是生活在邊遠的山區(qū)，道路還是不方便，每天都要爬山坡，走小路，過小河上學，有的還要家里人送去學校，學校的教室也很破舊，用木板釘起來當書桌，更談不上有電腦課上了，個別小朋友因家庭困難，讀到三年級就綴學在家?guī)椭�家計了。如果你們都能象我們這里這么好的學習條件或者能到我們學校上課該多好啊！說到這，請你們有機來參觀我們的校園，也可以帶你們?nèi)ネ嫱妫�我做你們的導游，歡迎你們。

　　祝：身體健康

　　學業(yè)進步

　　遠方的朋友：李曉燕

　　20xx年3月1日

給遠方的朋友的一封信8

親愛的朋友們：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，但是我們的心是相連的，因為我們長在同一個祖國的懷抱之中。遠方的朋友我叫呂佳，今年13歲，在柳樹鎮(zhèn)中心小學六年二班讀書。我是一個活潑、開朗的小女孩。我長的很廋，個子不高不矮，臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個可愛的小女生活是一個勇敢的小男生。無論相隔多遠，讓我們?nèi)谌胱鎳�這個大家庭之中，享受著溫馨的哺育。

　　讓我們手拉手，架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區(qū)柳樹鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹，樹的`四周有花，花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒，但是充滿了無限樂趣。遠方的朋友如果你能來到我家，我來做你的導游，我?guī)�你看我家鄉(xiāng)的山、水以及河流。

　　祝你好好學習，天天向上。

給遠方的朋友的一封信9

小王同學：

你好！

來自遠方的小王同學，你好！我叫阮樂怡，今年11歲，是一個陽光向上，喜愛閱讀的女孩子。不知小王同學是否也是個愛讀書的孩子？如果是的話，讓我們一起閱讀、交流，好嗎？

小王同學，雖然你我從未謀面，但一封信將相隔兩地的我們緊緊地聯(lián)系在一起；雖然你我素不相識，但是我們同在一片藍天下！我想和你成為朋友，讓我們在信中，架起友誼的.橋梁；在信中，交流體會；在信中，共同成長！我愿意將一顆真誠的心獻給你——小王同學。

如果我們成為了朋友，我們可以在信中交流彼此的學習情況和一些有意思的事情，增進對對方的了解。可以每個月給對方寄一本課外讀物，交流閱讀的感受，讓我們在閱讀中一起進步。俗話說得好，讀萬卷書不如走千里路，如果可以的話，我們可以互相作客，領(lǐng)略彼此家鄉(xiāng)的風土人情，拓展視野。

小王同學，你覺得我的建議好嗎？芳和五7阮樂怡習作——給遠方同齡人的一封信

小王同學，你愿意和我做朋友嗎？如果愿意，請給我回信。

最后，期待你的回信！

祝

學業(yè)進步，身體健康！

一個想和你成為朋友的女孩——阮樂怡

20xx年x月x日

給遠方的朋友的一封信10

親愛的肖鳳鴛同學：

　　你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你對我了吧！

　　網(wǎng)絡(luò)，我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學里讀書，條件艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，，我很想和你“手拉手”活動的小伙伴。更對方，我提幾個建議：

　　⒈可以禮物交換來增進之間的友誼，把你喜愛的`東西和我覺得有價值的東西交換。那么，東西的友誼紀念品。

　　⒉我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的牽在一起；它一本讀不完的百科全書，讓你的知識。

　　⒊平時多點書信來往，在信中，可以傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望好朋友，請回信。

　　祝：

　　學習進步

　　遠方的朋友：藏嘯林

　　四年級:xxx

給遠方的朋友的一封信11

格格同學：

　　你好！

　　當你看到這封信時，你一定會感到很奇怪，我能給你說什么呢？我寫這封信是因為學校開展了“手拉手”活動，我想起了你。你天真可愛，干事積極主動，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區(qū)里有許多十分友好的朋友呢！

　　我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽。這里風景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長知識的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風景一定會讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的'老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導游，一定讓你大飽口福。

　　我所在的學校是全市最好的小學——一實小。那里風景淡雅，有長著美麗花草的小花園，里面有一本石書，上面刻滿了《弟子規(guī)》；風陽樹在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動物園”。我們學校還有許多活動，如：“校長杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學校認為表現(xiàn)比較好的班級。我們班的作文是一大亮點，好幾個同學的文章，經(jīng)常被其他班的老師，當范文在他們班里讀。還有許多同學的文章獲過獎，有的經(jīng)常會被校訊通“推薦”呢！

　　聽了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”朋友呢？如果你愿意，我會幫助你：我的家里有很多書，我可以送給你一些；我還可以請你來做客，給你當導游。或者，我們一起讀書，一起討論問題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫回信吧！

　　我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”朋友。

　　祝

格格健康快樂！

　　你的朋友李諾

　　20X6年5月15日

給遠方的朋友的一封信12

親愛的麗麗同學：

　　你好！

　　很高興能夠認識你，和你交朋友。我在新密市外國語學校五一班上學，我的學校操場寬敞平坦，四周綠樹成蔭，花壇里鮮花盛開，美麗極了。我們的教室干凈明亮，圖書角讓同學們暢游書的海洋，綠化角綠草茵茵。我還有三位好老師，語文老師課堂上幽默風趣，課下和藹可親；數(shù)學老師，心靈手巧。我們學校開展了許多活動，我們的課間豐富多彩。在我們班，我的成績也是名列前茅，語文這一科也是我的強項，有機會的話我們可以交流一下。

　　我是個靦腆害羞的女孩，我的膽子有點小，回答問題，我不敢舉手，害怕說錯，即使站起來回答問題聲音也很小。我喜歡交朋友，在班里好多女同學都是我的“鐵桿粉絲”。我也很喜歡聽音樂，畫畫，因為聽音樂能讓我很放松，畫畫培養(yǎng)我的想象能力。‘

　　我有一個溫馨的家，我家里有爸爸媽媽，他們每天忙著工作，辛苦奔波，他們對我希望很高，在我失敗時總是鼓勵我，安慰我；驕傲時總是總是告誡我要虛心，告訴我天外有天，人外有人。我愛他們，我是他們的開心果，每當家里出現(xiàn)不和諧的音符時，我就能讓家庭氣氛陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴，瞧，我的魅力多大！

　　我不僅有個幸福的家庭，還有美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有許多旅游景點，如青屏山、神仙洞，還有少林寺。青屏山可以說是新密旅游觀光的好去處，那里一年四季綠樹成蔭，風景如詩如畫，美不勝收。春天，生機勃勃樹木剛吐出嫩芽，草芽尖尖；夏天，鮮花盛開，爭奇斗艷；秋天，落葉金黃，鋪滿路面，每走一步都能聽到樹葉的沙沙聲；冬天白雪皚皚，銀裝素裹，人們在山坡上堆雪人，打雪仗，玩滑雪，玩得可開心了，到時候寒假里請你來此一游，我們一起嬉戲玩耍，好嗎？

　　其實我很欣賞你那里的草原風光，一碧千里，而并不茫茫，有著獨特的.音樂舞蹈和風俗人情。有時，我也幻想著坐上通過拉薩的火車，感受一下這條通過筑路大軍們不懈努力修建出的青藏鐵路；也有的時候，我想著能夠吃上手抓羊肉，奶豆腐，喝上奶茶，騎上內(nèi)蒙古的馬，在草原上飛馳；我也好想來到“絲綢之路”的巨型石雕前，凝望著這座象征著友誼的商貿(mào)大道……

　　親愛的遠方朋友們，我這次寫信的目的：我校開展手拉手活動，我們小組商議，希望我們保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節(jié)日是可以自制賀卡，互相贈送，增進友情。有時間可以互訪，我要請你到我校參觀，到我家做客，我一定會熱情的招待你，你說好嗎？

　　雖然我們素不相識，但通過這封信，希望我們之間架起一座友誼之橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠，我想我們都會成為真誠的朋友。

　　祝你

　　健康快樂，學習進步！

　　你的朋友；陳xx

　　20xx年3月13日

給遠方的朋友的一封信13

　　遠方的朋友

　　你好！

　　我是一個12歲的男生，我在天津市紅橋區(qū)實驗小學五年三班學習，我是一個開朗的男生，留著一頭短發(fā)，長著一雙大眼睛、一個小鼻子和一張小嘴。我們班的同學團結(jié)互助，一起學習，一起玩耍，還有三位和藹可親的老師與我們一起遨游知識的海洋，我喜歡運動，那你呢？

　　要是說起我要給你寫信的原因，那還要從上周說起，那天，我在電視上看到你們的教室非常簡陋，只能在年久失修的教室里學習，只能在磚頭搭成的桌子上寫字，晚上住校睡覺只能在地上睡。那些走讀的孩子，更是每天早晨起來去上學要翻過幾座大山，穿越幾條大河，才能到達學校，你們的生活是那么的貧苦呀！因此，我打算提筆為你們寫一封信，以表達我對那么的'關(guān)心和幫助的愿望。

　　正好，學校也組織了一次捐款與捐物活動，我們班里，有的捐錢，有的捐物，無論捐什么都給你們帶去了一份溫暖，一份祝福。這次活動籌集的捐款，會通過希望工程，將這些錢買床、文具、課桌椅。讓你們的生活更好些，我們還會給你們買書，寄給你們，讓你們享受到更多的樂趣，相信你的家鄉(xiāng)一定很美麗，一定是個山清水秀、物產(chǎn)豐富的地方。我希望去你的家鄉(xiāng)游覽一番、我還會帶你游覽天津，帶你看一看天津的海河、泥人張。帶你去品嘗狗不理包子和十八街麻花，再去天津的薊縣，去欣賞那獨特的風景。這里一定會讓你流連忘返的！

　　遠方的朋友，讓我們的友誼化作一座橋梁。真心希望你的生活開始改善。

　　祝

　　學習進步

　　天津的朋友xx

　　20xx年xx月xx日

給遠方的朋友的一封信14

親愛的孔超朋友：

　　你好！

　　你還不認識我吧？沒關(guān)系，讓我來告訴你吧。

　　我叫孔瑞麟，今年12歲，在圣林中學小學部讀書。我嘛，是一個任性、心地善良的小男孩。剃著毛刺頭；一張瓜子臉；一雙炯炯有神的眼睛；小鼻子小嘴。在大人的眼里，都說我是個機靈鬼，我心里美極了！

　　說說你吧，你身高多少？是男生還是女生？有什么愛好？你的生日是什么時候？這樣吧，在你回信時，能不能寄一張你的照片給我呀，讓我好好瞧瞧你的模樣。

　　讀到這你也許會問，我是怎么知道你姓名？你的學校地址和班級的？呵呵，實話實說吧，我是在學校訂閱的《杏壇經(jīng)典》中看到了你的`作品，才認識了你。我們志同道合，才促使我想和你做“手拉手”好朋友的想法，你呢？想和我交朋友嗎？

　　在你的文章中說你是個“書蟲”，我也是個快樂的“書蟲”呢。你文中提及的那些書我也愛看，尤其是《駱駝祥子》，在書中我我感受到了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北平底層市民生活于痛苦深淵中的圖景。

　　有一次非常好笑，等媽媽睡覺后我立即開燈看書，看著，看著，竟然睡著了，第二天醒來穿衣服，衣服竟然不翼而飛，哈哈，原來昨晚衣服一直沒有脫！嘿嘿，是真是具有魔力，深深吸引我，讀書不僅能豐富知識，還對我的寫作幫助極大，我的作品也偶爾會刊登出來，露露“臉”。以后我們可以通過書信、網(wǎng)絡(luò)郵件、微信互相提供書訊，交流讀書心得，共同進步，共同提高，你覺得可以嗎？

　　愿我們早日架起友誼的橋梁。

　　遠方的朋友：王瑞麟

　　20xx年3月

給遠方的朋友的一封信15

親愛的李家興同學：

　　你好！我們有五年沒見了吧！你現(xiàn)在在哪所上學呢？學習一定很好吧。

　　我聽奶奶說你都當上班長了，這是真的嗎？恭喜你！我現(xiàn)在在遼寧省大連市甘井子區(qū)鵬輝小學上學，我已經(jīng)是五年級的學生了。學習成績一般般吧，一定不如你！你的照片我還留著呢，每次看到他們，我就會想起以前：我們一起打架，一起玩耍，一起學習。我真的好想你啊！如果你有機會到大連來，我一定為你當個小導游，讓你玩?zhèn)�夠。大連市個美麗的城市。這里的.大海十分廣闊，海邊的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。在天底下，大海都是藍色的。三面都有小島，小島的線條是那麼的柔美，浪花拍打著小島，小魚和浪花嬉戲，這種美景既叫我們驚嘆，又使我們很舒服。海浪洶涌的聲音，讓我們總想高歌一曲抒發(fā)心中的激蕩。大連有森林動物園，那里有許多珍稀的動物。大連有海洋世界，有極地館還有許多風景優(yōu)美的公園，還有……誒呀！我都說不完啦。

　　親愛的李家興，看到這里，你一定想來大連吧！我們一定會像以前那樣打鬧。玩耍。

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