致初三學生的一封信
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的致初三學生的一封信，希望能夠幫助到大家。
致初三學生的一封信1
親愛的同學們：
你們好！
中考終于結束了，考試成績下來后，有的同學要進入自己理想的高中繼續學習，有的同學要到技校學習一技之長，有的同學可能會選擇復讀的道路。
同學們一起經歷了初中三年的美好時光，學校學習生活中的一幕幕令同學們難以忘懷。同學之間依依不舍的情景會在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。
今年的暑假生活比往年時間要漫長，你們想過沒有：如何度過今年這個漫長的假期呢？
在你們離校那一天，學校和班主任老師對同學們的教育一定很全面，也很具有針對性，說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經的中學生，一個在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點建議，安全、快樂而有意義的度過這個假期。
第一，必須注意安全，生命安全第一。
安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個醒，而且這個提醒很是殘酷:在我國，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個別的學生卻不能拿著通知書到理想的學校就讀，為什么？因為有個別學生或者因為溺水、或者因為交通事故，或者因為其他原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴重殘疾，而不能繼續自己的學業。
第二，必須保持良好的習慣，加強學習。
你們在初中三年的學習初步養成了良好的'學習習慣，在假期中不要把辛辛苦苦養成的習慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個小小的轉折點，中考結束了，并不意味著學習的結束。將來你們不論是進入高中、還是到技校、或是復讀，良好的學習習慣永遠是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。
有人說，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺，還要養成按時作息的習慣；不要到網吧，沉溺于網絡游戲……
第三，要注意保持學生的良好形象。
在假期中，經常在各種公共場合活動，作為學生，要保持良好形象，要愛護公物，保護環境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學生良好形象的事情來。
注意安全、加強學習、注意形象，三條小小的建議僅供同學們參考。
祝同學們暑期生活安全、快樂而有意義！
致初三學生的一封信2
可愛的初三孩爸、初三孩媽：
很多初三剛畢業的家長回憶起整個初中三年都會發出同一種感慨：初一初二沒什么印象，初三又一次教會我如何當爹媽！為什么會有這樣的感慨？對于初三的家 長們，一路陪伴這孩子度過初三，付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對孩子的考驗，更是對初三家長的一次重新的考驗！因此，要說中考成功的工程， 第一當屬家長們，你們最不容易！所以，向各位即將當初三孩爸、初三孩媽的家長們致敬，你們是最可愛的人！
那么，到了初三，家長們應該怎么做，也從一個公式出發：中考成功=了解信息+資料收集+督促落實。
一、了解信息。
對于鄭州中考，孩子的考試成績是硬指標，而家長們對于信息了解的程度是一個至關重要的軟指標。
那么我們關注什么？有很多方面，比如我們應該特別關注20xx年中考，了解目標校的名額分配分數線、統招錄取分數線、以及區排名等，尤其是新政策名額分配的影響，我們一定要從總結歸納出對策。
比如升入高中的路徑不僅是中考，有名額分配、有提前招生、有補錄，還有家長們關心的簽約。某某學校什么開始簽約？簽約參照依據是什么？如何制作簡歷？簽約考試考什么？面試問什么？
再比如目標校成績如何？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填報？等等問題舉不勝舉！
每年都會有家長因為錯過了某校的簽約考試而唏噓不已，無形中給孩子帶來更大的壓力！有的.家長會問簽約還有嗎？一定有，學校都想留住好學生，所以家長們一定要關注！
那么家長們如何獲取信息？
首先在這里，在家長幫論壇，你能收獲到各種令你激動不已的小道消息，能得到各種陌生人的經驗和提供的分享。當然，也請家長們關注學而思初中部的在論壇 的官方賬號：豫中考研究中心。我們會通過這個賬號發布一些最新的活動，比如講座、中招咨詢會、試卷分析、分數段統計、錄取分數預測等等信息，幫助家長們打 贏中考信息仗！
陳老師也會在第一時間為孩子分享各種升學信息、學習方法、心得等，陪孩子度過20xx年中考！
二、資料收集。
這里的信息搜集，包括升學資料的收集、學習資料的學習。
升學資料的收集，如目標校招生人數、教學風格、師資情況、食堂情況，如中招會、簽約、志愿填報、中考政策等等。
學習資料的收集，包括各科試題、試題分析、題型總結，還有老師的對于學習方法的指導等等，只要對孩子升學有利的資料，家長們都可以收集！并選擇性的讓孩子了解，學習！
另外，很容易被家長和孩子們忽略的就是錯題的收集工作。很多孩子在平時學習過程中不注意錯題的更正、反思，錯了就錯了，放在那里，下次遇到仍然犯同樣 的錯誤，怎么解決這個問題呢？我建議家長們幫助孩子們，收集錯題，收集孩子考完試后的每一張試卷，這到中考復習的最終階段尤為重要，只要在考試中不犯平時 犯過的錯誤，成績一定有提高�。╡g:我見過一個學生初三的學生，家長為了分擔學生負擔，私下幫孩子把錯題搜集起來手抄成冊，方便孩子及時復習，孩子一有 時間就拿著這本厚的有點嚇人的錯題本來問老師，雖然今年該學生考的不是很好580多分，但相比于剛上初三的時候我明顯感覺孩子在飛速進步中。）
三、督促落實。
進入初三，很多家長會發現，不知道怎么跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來，于是家長 把著急的情緒傳遞給了孩子，導致家長與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關起門，將家長拒之門外，根本不跟家長溝通！
其實，進入初三孩子們感受到了壓力，只是平時沒有表現出來。其實，他們在意每次考試，你會發現在孩子在考前、靠后都會發現孩子會激烈的討論，在QQ空 間、朋友圈都會討論某某學霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績，很想學好，但是青春期的他們好強，敏感，缺乏自信，易怒，逞強等，導致他 們在行動上無法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導和幫助，所以這個時期家長的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家長們，首先自己一定不要急，多鼓勵孩子，在家里一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍，別進入初三就給太大壓力或者太長遠的目標，先保證良好溝通后再逐步試壓。
另外，多與老師交流，在很多情況下，家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長。（好像說的有點殘酷...）
最后，學習上的事情就放手讓他們自己處理，家長只是督促孩子是否落實。比如平時檢查孩子的作業、翻一番孩子的筆記本，監督完成情況即可。莫要天天逼著 孩子做完這練習冊，再做完那本輔導書。再比如，孩子考試沒考好，不要責怪埋怨，與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的可以實施的方案，并要求的孩子 落實，把問題正在解決。
初三不是孩子一個人的戰斗，老師、家長，甚至孩子的競爭對手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這三百多天的日子里，孩子要經歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴！
致初三學生的一封信3
親愛的爸爸/媽媽：
您好！
已經步入初三生活的我能夠認真做好學習上的事務，只不過我也希望父母能夠在學習上給予自己更多鼓勵與信心，畢竟無論是知識點的學習還是升學的壓力都讓我十分重視，事實上由于年齡上的代溝以及學習上的壓力讓我有時情緒并不穩定，因此我也對以往生活中的錯事感到抱歉并希望能夠得到父母的理解。
回顧自己的初中生活可以說是在探索中緩慢前行，畢竟作為涉世未深的學生導致我有時也會在生活中犯錯，即便有時被批評也會對此感到不以為意并覺得自己沒有犯錯，待到后來因此吃虧以后才明白父母的教導是為了自己的成長著想，只不過由于我急于想證明自己從而想要以自身的方式來獲取成就，殊不知前人的經驗對于自身的成長有著很大的幫助，另外我在學習生活中應該要牢記感恩二字的含義并加強與父母將的交流，畢竟年齡上的代溝導致有時我們對同樣的事會產生不同的看法，這個時候便需要耐心解釋并通過交流來獲得理念上的認同了。
我明白自己在家中的學習其實并不怎么自覺，每當完成作業以后便無心學習并陷入到貪圖享樂的情緒之中，這種對自身不負責的.做法若是在初三階段繼續無動于衷的話只會面臨重大的危機，所以我希望父母能夠在初三階段加強對自己的監督直至獲得較高的成績，這樣的話便能夠進入更加優秀的高中就讀從而提升自身的發展潛力，所以面對中考這道門檻需要更加自覺地進行學習才能夠順利通過，而且作為學生的我也要注重在校學習與在家學習結合的方式來提升成績。
由于近期我的學習成績不太穩定的緣故從而希望父母能夠相信自己，畢竟我也不會坐視以往在學習上的努力因為中考得不到良好的發揮而變得毫無意義，多年苦讀已經讓我奠定了良好的學習基礎，只待繼續加強在校期間的學習便能夠使得自己的成績穩定下來，因此希望父母能夠對自己多一些耐心并少一些操心，畢竟我能夠明白學習的重要性自然不會在初中最后一年有所懈怠，至少我會努力拼搏并通過以往積累的學習經驗從而在中考取得優異成績。
我深知初三階段學習任務的重要性自然不會在關鍵時刻懈怠，我已經通過對以往知識點的復習有了較好的學習基礎，相信在后續的考試之中能夠擁有較好的發揮并取得不錯的成績，總之我會通過自身的成績證明不會讓父母感到失望的。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致初三學生的一封信4
初三六班的每一位同學：
你們好！
老師是懷著一顆非常激動的心情給大家寫這封信的。在假期里老師可能是最最盼望同學們歸來的老師之一吧！
原因呢？一方面可能是老師年齡大一點，喜歡小孩子，喜歡朝氣蓬勃的你們，愿意和你們在一起，即使在你們的眼中老師是一個非常嚴肅而不可理喻的人，但這絲毫不影響老師對你們的喜愛。
另一方面可能是我們共同走過了一個不平凡的2008年，就像所有的中國人不會忘記刻骨銘心的2008一樣。因為不平凡而使人難以忘懷，不喜歡看電視的我在假期里的許多時間愿意回憶和你們共同走過的悲歡苦樂，因為刻骨銘心老師在夢中多次夢到帶領你們中考奪冠的那份高興、那份自豪、那份被壓抑了半年的開心的笑！所以我比任何一個老師都盼望著你們回到我身邊，和我再一起戰斗一起血洗曾經壓得我們抬不起頭來的失敗與恥辱！
老師不會忘記2009年的鐘聲響起的那一瞬間，紛沓而至的來自四面八方的你們的和你們家長的祝福的短信，讀著那一句句浸潤心田的話語，腦子里浮現著你們那一顆顆虔誠的可愛的笑臉，心中所收獲的那種幸福感是做為一個老師獨有的難以言壯的清純和天真！更有幾名同學寫著“老師我們永遠支持你”和“六班在牛年必�！钡墓膭钤~，更使老師那顆永不服輸的心增加了一股股劈荊斬棘、激流勇進的信心和決心。因而老師盼望你們回來，盼望你們能夠和老師并肩戰斗去開創應該屬于六班的牛年的新局面！
曾記得中學的時候學過一篇文章叫《中國人是有骨氣的》，08年中國的件件大事在每一個中國人心目中都是刻骨銘心的，南方50年罕見的暴雪、汶川8級大地震、世界矚目的奧運會，但暴雪掩埋不住中國人與雪奮戰的錚錚鐵骨，也凍不挎中國人民支援災區的陣陣熱潮。大地震震不斷軍民團結的魚水情，也搖不動中國人民上下一心的中華魂！8月8日北京奧運會的開幕式中國人民用一幅幅精彩的瞬間向世界展示著我們的智慧和潛能，金牌總數第一和獎牌總數第一的好成績向世界證明著的我們擋也擋不住的崛起與強大！
我想初三六班的每一位成員包括我在內也都是有骨氣的，08年的次次考試沒有考丟我們的士氣反而使我們這個集體越挫越勇，使我們與別人的差距越來越小，老師不會忘記1753個名次的跨越背后折射出的六班的錚錚傲骨，老師也不會忘記1。4分寫在同學們的臉上和老師心里的那份遺憾，老師更不會忘記同學們眼神當中流露出的期待、信任、鼓勵和信心！
09年沈潔回來了，帶著班級對她的期盼回來了。洪婷婷留下來了帶著她對班級的留戀和老師對她沉甸甸希望回來了！徐鵬飛用他對老師的誓言和進步飛快的成績證明他也回來了回到了我們這個有凝聚力的集體。
同學們，初三六班不是我的也不是你的它是屬于我們大家的，我們中的每一位同學都是它的主人，它少了組成它的每一個小分子和每個小分子的最大努力都不行，否則它可能就會一瘸一拐甚至傷痕累累，大家都知道你鞋里的一粒沙子會使大步向前的你感到疼痛難忍而寸步難行，此所謂千里之行毀于足下。所以說它需要所有同學都要為它而付注最大的努力。在自己身上掃除阻礙班級前行的一切的不利因素。老師經常給大家講的蝴蝶效應也是一個非常典型的例子，在你看來微乎其微的一種思想、一句言論、一個行動它都會產生影響，而某些同學的`腦海中、心理上再恰恰存在你那種思想的、言論的、行動的催化劑因而對它來講可能就會形成大事件造成大影響！
《一個馬蹄釘》的故事大家都耳熟能詳，在這里老師再次提到它，希望每一個同學一定要克服成長過程中對你有阻礙作用的小毛病，經常看到一個同學在樓道里撿紙團的情景，可是很難看到幾個同學一起走時腳下的紙團的被撿起的情景，跑操時經�？吹阶詈笠幻瑢W主動補到倒數第二排的情景，很難看到中間少人時主動向前補的情景，什么原因呢？一種嚴重的從眾心理在作怪，認為別人不去做的我去做，別人可能就會說我是***，反而自欺欺人的用“反正不是我一個”來填平本來他也覺得不舒服的心理。這種思想某些同學覺得沒有什么大不了，恰恰相反，對一個班級來講它是最容易泛濫成災的阻礙班級成長的一顆毒瘤，對個人來講它也是阻礙個人區別于他人、跨越于他人、成功于他人的玩疾。現在想來那句“走自己的路讓別人去說吧！”有多大份量，說它的人又有多大的勇氣呀！希望每一個懂事的初三六班的同學都不要做那些有礙班級發展的任何小事！而發揮你的優點讓你身上的某些長處在六班得到發揚光大。為此班主任先在這里說一聲“謝謝”！
同學們，由年前的兩次考試你們可以看到初三六班在起步，我們的初三六班就像一顆剛剛出土的幼苗它需要我們大家倍加的去呵護、滋養和關愛，它經受不起任何的風吹和雨打，一陣狂風、一場暴雨都對它是毀滅性的打擊，就會把老師和同學們為之而付出的所有汗水都付之東流。這里的狂風和暴雨指的是打架、男女生交往過密等，這些都是壞思想的源頭而處理這些事情又會重重的牽扯到我和同學們的精力。國家講究國泰方能民安，和諧才能發展，而一個班級何嘗不是這樣呢？希望同學們珍重！
同學們，09年中考的號角已經吹響，不管你現在是否已經準備好，中考正以令人震掠的速度向我們奔來。同學們馬上從過年時氣氛的輕松中、做作業的懈怠中、起床鈴聲的放縱中、與同桌肆無忌憚的談笑中、完不成當天任務的自我寬恕中解脫出來吧！看一看你身邊的同學他們正在發生著你錯不及防的變化！輕輕的，他走了，走到了我們還要為之而拼命奔波的高中部；輕輕的他們走了，離開了味同嚼蠟的老師的課堂，而到了思維能夠縱橫馳騁的另外的一個空間！輕輕的他走了，當你被刺耳的起床鈴聲驚醒時，他已經在教室里埋頭苦讀了，輕輕的……。
同學們，凡事都要自信，從騁詫風云的偉人到名不見經傳的身邊的英雄，從雄冠四海的企業家到業績不凡的成功人士，都這樣說。
同學們，不要想我們的對手有多強大，多想我們的潛能有多大！不要想我們還有多遠的路要走，多想是否邁好了當前的每一步！不要想我是否能成功多想我不拼搏一定不會成功！老師雖然對歌曲是一個外行，但老師常常陶醉于那首激人奮進的《步步高》的旋律之中，常常沉浸于對那句“世間自有公道，付出必有回報的”歌詞的思考之中！同學們讓我們堅信付出必有回報，六班在我們大家的努力下一定能夠成功！
同學們：我們的祖先書寫了五千年的文明史，可歌可泣的當代人在創造著新的歷史。我們初三六班的每一位同學也在用自己的實際行動書寫著初三六班的歷史，08年我們用不屈和頑強書寫著崛起，09我們就應該用自信和拼搏書寫著成功和輝煌！
最后祝所有初三六班的同學身體健康、學習進步、牛年能牛！
xxx
20xx年xx月xx日
致初三學生的一封信5
親愛的同學：
你好！
驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業。大家即將告別學習生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學業。博觀而約取，厚積而薄發，中考在即，愿你以沉著鎮定、自信從容的心態，平靜面對中考，發揮最佳水平。
20xx年6月8日早上，照畢業照后，教室里，當你記住老師的最后一席教誨時，才發覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠的結束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領導教育下，你遵規守紀、努力拼搏、積極進取，三年來，我們的各項成績在**市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。
在你即將奔赴新的'征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為；希望你自信而不自負，自謙而不自卑。永遠不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經幫助過你的人；希望你性情通達、自尊自愛、富有教養；希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責，這是母校對你們的期望。
我們都是有道德的十三中人，你今生注定與**十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠的人生驛站，母校是你永遠的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機還是養老母雞，你都是我們最愛的學生。當你成功時，母校會感到欣慰；當你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠是你可信賴的學校，我們永遠是你可信賴的老師。
今天**十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的**十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！
離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！
致初三學生的一封信6
尊敬的家長：
您好！
日月如梭，光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是雙翼學校初三年級早已熱情煥發，春意盎然了，有道是：“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣，增強斗志，學校于3月2日晚上，原創：精心策劃召開了一次“06屆迎中考百日誓師大會”，大會的主題是“團結拼搏，勇爭第一”。近兩個小致06屆初三畢業班學生家長的一封信時的大會，一直在熱烈、亢奮的氣氛中進行著，這是一次激動人心的大會，這是一次鼓舞士氣的大會，這是一次團結的大會、勝利的大會。
在大會上，校長陳金泉、副校長張寶純分別對同學進行了熱情洋溢的講話。陳校長的要求和希望，張校長的“定位、反思、自信、亮劍”八字復習迎考策略，對同學們都具有很大的教育與啟發。黃英杰老師的發言介紹了雙翼初三畢業班全體教師是一個教書育人、為人師表、熱愛學生、樂于奉獻的團結奮進的集體，學生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學的發言，表達了全體初三畢業班同學頑強拼搏、沖刺目標的決心。學生夏侗樑父親語重心長地要求雙翼學子要尊師重道，刻苦學習。校友羅佳星用自己的體會和感悟給學弟、學妹們鼓勁……最后，大會在全體初三同學們：“……苦戰百日創佳績，誓奪第一傳捷報；雙翼展翅齊媲美，扶搖直上萬里高�！钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長能借學�！鞍偃帐膸煷髸钡腵東風，給您的孩子再添把力，“好風憑借力，送爾上青天”，并請您做到發下幾點：
1、與您的孩子交流一下，全面仔細地了解他現在的思想動態，學習狀況，并針對您孩子的實際，給予必要的幫助，送上“及時雨”。
2、“凡事預則立，不預則廢”，請您幫助孩子安排好星期天的復習，做到適當的放松與必要的復習相結合，鼓勵他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標是引導人走向成功的內驅力”，原創：學校從實際出發，對學生中考初步劃分三個層次：第一層次考市重點，中考目標總分550分；第二層次考區重點，中考目標總分500分；第三層次考普通高中，中考目標總分450分。請鼓勵您的孩子要“跳起來摘桃子”。
4、寧靜致遠“請給您孩子創建一個假日自學的良好環境，有條件的話，在中考百日復習階段，每個星期天您也最好能在家，陪孩子復習。
5、請您經常能與老師溝通，及時了解復習階段的狀況，隨時可幫助孩子解決一些問題，“好孩子是夸出來的”，希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標”。
“盼望子女成才”，這是每位家長的共同心愿，中考將是您孩子人生的一次極為關鍵的選擇，讓我們攜起手來，幫助您的孩子，做他們的堅強后盾，幫他們能邁好人生這至關重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”！
謝謝您的密切配合與大力支持！
寫信人：
日期：
致初三學生的一封信7
同學們：
你們好！最近一段時間是我們初三畢業班同學面臨人生第一次選擇的時候，我想和大家談一談人生的抉擇。
一位詩人說過：“人的一生雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是年輕的時候”。是的，人生如果抓不住年青的時候，在青少年時期沒能做到正確的選擇自己未來的發展道路，錯過了良好的發展機遇，那么你一生的發展將會受到阻礙，你也會為此悔恨終身。那么，我們現在應該走什么樣的道路，才算走上了正確的坦途呢？我想，我們只要始終抱定一個信念，那就是，始終不要放棄自己，堅定信心，鼓起勇氣，克服困難，在求學的道路上決不停頓，讓自己不斷地向更高層次沖刺，使我們的學歷層次不斷提高，文化知識不斷豐富，競爭能力不斷增強。這樣，在未來這個既充滿競爭與挑戰，又充滿機遇與發展的社會，我們就會永遠立于不敗之地。對于我們初三的同學來說，就是要堅定繼續求學的信念，不要放棄繼續讀高中的機會，不斷提高自己，完善自己。
人們要放棄自己的理由很多：我的先天素質不如別人，我的基礎差，即使升入高中，可能也考不上大學；我家的經濟狀況不好，即使上了高中，也沒有錢繼續上大學；讀書可以成才，不讀書照樣可以發財。這些都可以成為我們自暴自棄、放棄自己繼續讀書的`理由�？墒牵瑢W們，你們想過沒有，任何你曾放棄了的東西如果你再想把它找回來，這是多么的不容易。我們放棄了時間，失去的是知識；我們放棄了嚴格要求，失去的是自己的美德；我們放棄了真誠，失去的是友誼；我們放棄了今天，失去的是希望。德國詩人歌德說：“希望乃生命的靈魂，心神的燈塔，成功的指導者。”我們如果失去了希望，我們生命的靈魂就會魂不附體，心神的燈塔就會六神無主。那么什么是我們初三畢業同學的希望呢？那就是繼續升入高中讀書，在高中使我們的思想進一步成熟，使我們的知識進一步豐富，使我們適應未來社會競爭的能力不斷增強，使我們更靠近我們的美好理想。腦子笨不要緊，到高中，我們可以笨鳥先飛，那里的藍天會更寬闊；基礎差也不要緊，只要我們有信心、有決心，我們就能補上去，因為高中三年，讓我們奮起直追的機會很多。家里經濟困難更不要緊，只要你自己樹立遠大理想，勇于進取，勇攀高峰，我們大家都會伸出手來，為你的理想實現出一份力。
同學們，你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器，因此，你千萬不要放棄自己，只要你不放棄自己，我們的高中會在你實現理想的征途上鋪上一段金光燦燦的道路。
xxx
20xx年xx月xx日
致初三學生的一封信8
親愛的同學們：
你們好！
你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。九年的寒窗苦讀，三千多個日夜的艱辛付出，終于迎來了收獲的季節。在此，我們向完成九年義務教育學業的初三年級全體同學表示祝賀！祝同學們在中考中取得自己滿意的成績！
不知大家是否真正意識到應該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應為自己的未來負責的青少年，你是否已經感覺到自己任重而道遠？你是否已經做好了充分的思想準備？再過一些時候，你們將面臨人生中的第一個重要選擇。著名詩人艾青曾說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的。人生的成功，正確的選擇在某種程度上比艱苦的奮斗更重要，一個人要想在這個充滿競爭的社會中獲得成功，除了個人努力和外部機遇等因素外，至關重要的一點，就是人們現在或未來所從事的職業，是否有利于充分發揮自身的優勢，準確地對自身的興趣、氣質、性格、能力等特征進行分析，以便發現自己的潛在競爭優勢，這是獲得成功的第一步。
這些日子，同學們是辛苦的，我們感同身受。你們或許經過自己的努力，考上了四星級高中，然后讀重點大學，再走向社會，找一份工作就業！這是大家的共同心愿。無奈千軍萬馬過獨木橋，每年考上重點大學的僅是少數。但是，大學生就業難近年來一直是全社會關注的問題！大學畢業三四年找不到合適工作的情況比比皆是，這是一個殘酷的現實。
同學們，有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學習競爭，當遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。其實，從認知心理學的角度看，人的智能是多元化的！學習文化課困難，并不代表能力差！有許多學生，動手能力遠遠超過文化知識的學習能力。上一所正規、優秀的職業學校，學得一技之長回報社會、回報家庭，也可以進一步深造，提升自身的學歷層次，這也是一條陽關大道，畢竟，三百六十行，行行出狀元啊。
何況，人生是長跑，不是靠一時，靠的是耐力，耐力來自成長過程中不斷累積出的綜合素質，只有經過長期的努力，才能實現你們的理想！
同學們初中即將畢業，我們在了解經濟社會發展形勢的基礎上，要認真分析自己的學習興趣、學習能力和學習基礎，結合自己的性格特點和職業興趣，從長遠的人生發展目標出發，選擇適合自己的教育類型。不要盲目跟風、從眾。讀書的目的不是讀書，是什么？就是要成才，最終是實現就業。從廣義的角度來看，任何教育都帶有職業的意味。
我校創辦于1959年，原名為“江蘇省揚州商業學�！�，由江蘇省教育廳直屬管理。當然，許多學校都由教育廳管理，但是，卻不是直屬的，我校作為江蘇省教育廳直屬的職業學校，在教學條件、學生實習、就業、出國交流、留學等方面具有明顯優勢。我校是江蘇省僅有的兩家隸屬于省教育廳的招收初中生的職業學校，是“駐揚單位”，面向全省招生，由省財政廳直接撥款。20xx年，江蘇省揚州商業學校經省政府批準，正式升格為江蘇省揚州商務高等職業學校，同時批準為江蘇聯合職業技術學院揚州商務分院。20xx年，在建國60周年之際，學校被評為全國教育系統先進集體，作為先進集體的代表，校黨委書記、校長周俊教授受到xx、xxx等黨和國家領導人親切接見！20xx年，江蘇省揚州商業學校被教育部、人力資源和社會保障部及財政部批準為全國第一批“國家職業教育改革發展示范學�！苯ㄔO單位。第一批示范學校全國僅有300所，示范學校建設項目獲得國家財政部、江蘇省財政廳三千萬元項目建設經費。由于我校出色的管理工作，20xx年2月24日下午3：00，我校黨委書記、校長周俊在全國教育系統創先爭優活動會議上作經驗介紹，會上只有三所學校作交流發言，全國的'職業學校僅我校一家。限于篇幅，我們也不能作更多的介紹，如果你可以上網，希望你抽出寶貴的時間瀏覽一下我校的網站，網址為xxxxxxxxxx也許，我校與你心中希望的學校相比還有一定的距離，不過，坦率地講，無論是我校的內涵建設，還是我校校園的周圍環境，目前在省內職業學校中，是屈指可數的。
親愛的同學，我們知道，你本活潑、天真、善良。請努力去找回那份屬于自己的自信，然后，把責任負在肩上，堅定地走向明天的征程。在你即將踏上新的征程之際，請記�。翰还苣闶浅晒�是失敗，決定命運的不是中考，而是自己內心永恒的信念！我們愿意與你一起，共同奮戰、揚帆啟航，為實現自己的心中的夢想，直抵那勝利的彼岸！
致初三學生的一封信9
初三的同學們：
你們好！
今天，是個很普通很平凡的日子，但它一定會在你們每個人的記憶中銘刻，因為，再過一個月，你們就要邁進中考考場，去完成你們生命中第一個重要的轉折。
三年前，帶著憧憬與理想，你們來到了保亭中學，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，你們和困難斗爭，你們和時間賽跑：春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風蕭瑟中有你們勃發的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，我相信你們迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待你們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，你們闊步向前吧！
一個月，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于你們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。一個月——太短，但你們要去爭朝夕！
九年的求學生涯匆匆走過，一個月更是稍縱即逝。在這短短的時間里，你們應當如何迎戰中考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠淞⑦h大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的.動力，奮發有為。你們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要去挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。你們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一個月雖不能峰回路轉，一個月，只要好好利用，卻可以改變一生！你們要堅信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。你們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。最后一個月，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向你們走過來，那你們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個月了，你們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。你們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于你們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的三十天，讓每一根神經都為備戰中考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量，你們的夢想將在六月旭日般噴薄！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。你們應當保持良好的心態。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。你們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對中考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠。
又是一年中招時，又是一年亮劍時。在七仙嶺下的這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱！
同學們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響！現在是你們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！你們要珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想！用你們的責任和使命去譜寫青春的樂章！
我知道你們都想成功，你們要成功，我堅信你們必成功！
致初三學生的一封信10
親愛的同學們：
很久沒有給別人寫信了，作為你們的班主任，今天我寫出了從教以來的第一封信!不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時光。你們是我從教以來真正送走的第一批學生，所以在我心里你們是最難忘的，最美好的，不管怎樣天地很大，能在一起認識相伴也是一種緣分，我們要珍惜這份情誼�；貞涍@一路走來，我感慨萬分!
當我一邊寫著信一邊回憶過往的點點滴滴，內心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開學時同學們間濃濃的情誼，記得運動會上你們勇敢拼搏，團結友愛，記得我們擲沙包接力賽獲獎時那一刻的激動和欣喜，記得每周一我們班得文明班級時洋溢的笑容，記得我們一起辛勤地打掃衛生，記得我們課間的調侃，記得我跟大家分享我的大學生活，你們向往的眼神，記得我給你們的表揚和批評，記得我和你們每一個人的談話，記得你們在我面前的保證，記得我們一起留下的眼淚，記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實在太多，它們一定會成為我心中最美好的回憶。
雖然，平時我對你們的笑容甚少，多的可能是“怒容”;雖然，平時我對你們的表揚甚少，多的可能是“批評”;雖然，平時我給你們的自由甚少，多的可能是“專政”…可是，我相信大家都是能夠理解老師的。因為老師希望你們在學會如何做得好做得對后看見更多為你們綻放的笑容;因為老師希望你們在學會如何精益求精之后收獲更多的表揚;因為老師希望你們在學會如何自我約束之后獲得更多的自由…因為老師希望我們的班級是團結的，友愛的，每一個人都能為這個班級貢獻出自己的力量，因為我希望搞衛生時我們能不斤斤計較，晚自習時能不講話，就寢時能及時安靜，早操時能盡快來到操場，能不吵口不打架，不嘲笑不打擊，每一周都是文明班級，能把我們這個班當做你的另一個家去愛它!同學們，老師的這些期望你們能做到嗎?
可是老師對你們的期望遠不止這些，所以，在剩下的一些時間里，不管要不要參加中考，老師希望每一位同學都全力以赴，表現出最好的一面，發揮不怕苦不怕累的精神，百折不撓，勇往直前，勝不驕，敗不餒
同學們，我很愛你們，正因為如此我也更擔心你們!我看到有段時間我們班上一些同學開始放松自己了，開始迷茫，學會了遲到、曠課、上課睡覺、自習時間講話、甚至玩手機、抽煙、談戀愛，有些人缺乏目標、無所適事，有同學說，我腦子笨，比不上別人，學也不行;也有同學說，我基礎差，成績總上不去，放棄算了;還有同學說，學習多累呀，玩玩算了。不要，千萬不要!這不是初三學生所應有的態度。今天我要警告你們，別墮落，你沒資格!
生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的.父母嗎?不能。我們生來就不是豪門，所以你必須奮斗，你生來就背負著家庭、生活的重擔!別把時間都浪費在埋怨、牢騷上，沒有人對不起你;你是一個普通的人，你能夠給自己的優勢就是通過學習提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機會都會喪失，將成為一無是處的廢物!我們多數都生長在農村，生長在工薪、普通家庭，世世代代都是農民、工人，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀、肯上進，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨，當我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時候，爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯，如果他們在外打工，也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里;當我們晚自習后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機游戲的時候，我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學費和一家老小的生活費而發愁……同學們，你是人，你是一個初中生，你要有良心，你的所作所為要對得起自己，要對得起你的父母。不論你現在是怎樣的成績，你都得找到自己前進的方向，自己學習的目標，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動。
作家柳青說：人生最緊要的只有幾步，特別是當一個人年輕的時候。作為一個過來人我要告訴大家：你們朝氣蓬勃，充滿希望，現在正是你們把握時機，努力學習的黃金時間，面對困難，你們不應放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是你們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現在誰成誰敗還不一定，初三最后幾個月有很多事是可以改變的，但不變的是你們的勤奮與努力。要記住：笑到最后的才是笑得最美的!
愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優秀起來，如果你在頹廢，別埋怨沒有知己、得不到尊重，因為連你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問，你有什么值得別人尊重呢，你配嗎?
你選擇成功你就會成功，你選擇優秀就會優秀。從小開始，家長要你好好學習，老師勸你努力學習，而你聽話了嗎?父母辛辛苦苦養家糊口，當籌集資金為你交學費時，難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢啊?你對得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天，我要提出一個口號：那就是“父母養育辛苦，報恩唯有讀書�！逼鋵嵨液痛蠹乙粯右埠芾酆芸�。但我們堅信，堅持就是勝利。同樣把這句話送給你們，我們互相共勉，一起順利度過這段充實又艱苦的日子。
初三就像逆水行舟，也許你對自己的進步還不夠滿意，也許你的成績還是原地踏步，但在所有同學都在努力的同時，你的一點點進步就是比別人更努力的結果，你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經在成功了，但要取得更大的進步就一定要繼續前進。二模到中考是我們成果集中顯現的時候，我們已經走到這里了，如果在這個關鍵的時候放棄了，那之前的努力就成了一場空。
我一直都說，我們班的學生每一個都很棒，每一個都很有潛力，我對每一個同學都恨有信心，能不能發揮出來除了老師的幫助，主要就靠大家自己了。初三最后100天，不要給自己留下遺憾!記得累的時候，老師在你們身邊，家長在你們身邊，有事可以讓我們為你分擔。
這個世界上不是所有的事都是絕對公平的，但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚，那就是時間!還有幾個月，你們就將要迎來中考無論你是否準備好都要步入中考的考場，面臨人生的第一次檢驗!大家準備好了嗎?時下大家正在緊張的復習功課，迎接中考，希望同學們慎重把握這一次人生轉折的機會，戒浮勿躁，樹立信心，奮力拼搏，考出自己應有的水平。
在向中考沖刺的過程中，信心是致勝的法寶，是中考成功的基礎，只要你們能抱著必勝的信念，具有壓倒一切的氣概，相信自己能夠在這場競爭中獲勝，你們就會勇敢起來，就會以勝利者的心態步入考場，自己的知識和能力就會得到充分發揮，取得滿意的成績。還有，要注意身體健康，要注意科學的休息，要保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。杜絕上網等不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。人生在于奮斗，生命在于拼搏，請認準你們的方向，珍惜這次重大的人生選擇，用你們的青春去拼一個無怨無悔，用你們的實力去創造一個全新的自我!未來是光明的，前途是美好的，成功一定會屬于你們的。同學們，為理想而拼搏的人是幸福的;有夢的人是快樂的，追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄!抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅持到底，你們就一定會看到風雨后的彩虹!
同學們，中考，不過是一道不高不矮的門檻，本無神秘，選擇你的最佳狀態，用足你的氣力，奮勇向前，你就是贏家。希望你們瀟灑一點，狂氣一點，甩掉疲憊和倦怠，大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇，相信自己的學校，相信自己的老師，更要相信自己的實力，以飽滿的熱情，從容的心態，高昂的斗志，必勝的信念，走進考場，穩定發揮，考出理想的成績!
中考離我們還有多遠?高中夢，是人生夢的起點，不經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!初中是人生征途中的重要一站，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。志存高遠，奮發向上，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學苦練，敢拼敢闖，讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!堅信自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的!
致初三學生的一封信11
尊敬的學生家長：
您好！現在距中考只有7天了，您的孩子即將迎接他們人生旅途中的第一次挑戰。為了讓您的孩子能更自信從容地面對中考，希望您能夠成為孩子的堅實后盾，幫助孩子獲取學業上的豐收，我們特將學�？记耙恢軓土曈媱澓鸵恍┳⒁馐马椉叭绾斡行獙χ锌嫉慕ㄗh整理成稿寄給您，以供您參考。
一、考前一周時間安排：
6月13日后轉入停課復習。
6月14—15日，學生在家復習。
6月16—19日，學生按正常上課時間（上午7：30—11：50，下午2：30—5：00）返校自習，任課教師到班級對學生進行管理和答疑。19日下午領準考證。）
6月20日，學生在家復習、休息，下午16：30后看考場（也可以不去看）。
6月21—22日，中考。
二、臨考前一周注意事項：
中考是對孩子平時學習基礎、臨場的心理素質、身體狀況的綜合考核。七天的停課目的是為了讓孩子通過調整和自己系統復習，保持良好的精神狀態，清醒的頭腦，使孩子們的知識掌握得更扎實，增強考試的信心，從而充分發揮潛力，考出水平。經驗證明，過度的輕松和過度緊張會都會影響水平的發揮。過度的輕松會造成考場難以進入狀態，注意力不集中，粗心大意等失分現象；過度緊張會造成記憶力減退，阻礙正常的思維開展，針對上述情況，希望家長在孩子臨考前一周，盡量減少社會活動，多抽時間陪伴孩子，盡量排除外界干擾，特別關注孩子心理和情緒的.變化，督促他們的生活與學習，給孩子創設一個好的學習環境。臨考前一周家長要注意些什么呢？
1、返校復習期間，無特殊情況，要督促孩子按時到校。
2、督促孩子制定好兩表；作息時間表及復習內容安排表。
制定作息時間表的目的是調節自己的生物鐘，以適應中考考試的時間，使孩子能發揮自己的最好水平。建議晚上8：00開始復習，10：30前睡覺，早上6：30起床，中午適當休息（可閉目養神）。保證每天睡足8小時。
制定復習內容安排表要遵守以下兩個原則：學科安排注意文理結合、難易結合、看書與看練習結合。立足課本，前5天統排，最后兩天及考前一晚瀏覽一遍課本中的知識點。（各科復習要點依據科任教師的建議進行）。
3、要幫助樹立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩定，這時如果家長也缺乏信心，那么孩子的壓力會徒然增大。家長保持輕松的心態，孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通，充當孩子的知心朋友，休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心，營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態度鼓勵孩子，使他們真正放下心理包袱，幫助他們通過心理調節而達到最佳的狀態，以平常心參加每一場考試。
4、要幫助孩子正確對待以往的“模擬考試”。
模擬考試畢竟不是正式考試，要“不以分喜，不以分憂”。也要教育孩子由此學會正確評估自己，從容赴考。家長應充分使用數據，看到成績，鼓勵學習士氣，分析孩子的學科優勢，鞏固已取得的成績，并制定出單科、單項得分再提高的措施，以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確地告訴孩子只要
按復習計劃完成，考上理想的學校并不難！
5、不要再強調一定要考上××中學。要重視學習過程，淡化學習目標。不要一再強調學生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會影響孩子進步。
6、要科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大，氣溫高，容易疲勞，合理的營養，適度的休息非常重要。不吃不潔、太油膩、生冷食物，合理補充一些易消化、易吸收、能降溫的營養食品。教育并督促孩子不要到外面就餐，不要做劇烈的運動，避免因生病或受傷影響考試。
7、關心孩子要適度。不要過份地關心孩子，這樣會使孩子產生過度緊張的心理。您不妨跟孩子談談自己的考試經歷，曾經的害怕，曾經的窘迫，孩子聽后會心里釋然，原來如此
三、中考期間注意事項；
1、考前證件及文具的檢查�？记埃ǔ鲩T前）督促學生檢查準考證，手表和文具等必備物品。多備幾支黑水筆、1支2b鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具（數學、物理、化學考試帶不具備存儲功能的計算器、尺子、圓規；22日下午政治歷史考試要帶齊書本資料等）。
2、遵守時間。特別要提醒孩子準時參加考試，提前30分鐘到達考點（第一科需提前35分鐘），遲到30分鐘將不能進入考場，同時不要忘了提醒孩子注意路途安全。
3、考試期間要保持正確的心態�？荚嚭蠛⒆拥那榫w如果出現波動（如因某一科考試失敗認為沒有希望而氣餒時），家長要及時安慰孩子，要告訴孩子學會及時遺忘，調整好心態。要這樣想：你難，別人也難，只不過有的學生不講，不表現出來而已，別人臉上的天氣預報往往不準。而當某一科考試特別淺，或考得好，自我感覺飄飄然起來時，必須告誡孩子要特別謹慎，你淺，別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒，爭取每一分，分分必爭，充分發揮水平。希望家長在學生考完每一科以后，不要追問學生考得如何？不要強迫孩子回憶，而要讓孩子都以考滿分的心態迎接下一場考試。
最后，預祝您的孩子在中考中能取得理想的成績！
xx初三年級組
二零xx年6月13日
致初三學生的一封信12
尊敬的家長、親愛的同學們：
根據湖南省教育廳和邵陽市教育局的統一部署，我校初三、高三年級確定于4月7日返校復課。為了使同學們能夠順利返校，絕對保障復課后每一名同學的健康和安全，特將本次返校復課的注意事項告知家長和同學們，請各位家長和同學仔細閱讀，嚴格遵照執行。
李華和副市長聽取市教育局領導匯報工作
01：自返校前14天開始，同學們必須每天早、晚兩次在家自測體溫，如實填寫并持有按邵陽市教育局要求制定的.《邵陽市第六中學新冠肺炎防控工作學生健康卡》和簽好字的《承諾書》方可返校。如果存在體溫異常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情況，請等待治愈好后再持醫院的健康證明返校。
02：開學前，家長朋友請與孩子一起學習有關新冠肺炎防控、防護知識，督促孩子繼續在線學習。教育孩子在校期間嚴格按照防疫管控的要求，嚴格遵守學校各項紀律。同時，請各位家長朋友多關心孩子的身心健康，對孩子多一些耐心，多與孩子交流。
03：學生盡量避免乘坐公共交通工具，提倡步行或乘坐私家車上學，如自己騎自行車到校，請務必注意交通安全。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩手套，途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。
04：為了避免人員過于集中，造成安全隱患，本學期學校將實行分年級、分時段錯峰返校。4月7日開始，每天入校時間為：初三年級：早晨7:00—7:30； 高三年級：早晨7:40—8:00； 請家長督促學生按學校規定時間到校，不得早到或遲到，謝謝配合中午就餐時間為：初三年級：12點開始； 高三年級：12點20分開始。學生入校必須著校服。
李華和副市長認真聽取我校開學準備工作情況匯報
05：根據市委、市政府關于復課期間防疫的要求，所有學生返校時家長和車輛不得進入校園，開車送學生上學的家長應在離校門300米外處停車讓學生下車步行至學校，所有學生在校門口有序測量體溫，溫度正常者方可入校。如果檢測溫度超過37.3℃，則需要按照老師引導，先去應急隔離觀察室進行觀察，等待進一步檢查處理。請各位家長、學生務必積極配合。
06：進入校園后，學生必須戴口罩，按指定路線進入各自教室，到教室后即在自己座位上學習，不換座位，不扎堆，不反后，不靠近討論問題。下課后，各班安排專人負責課間的開窗通風，以及衛生清潔。學生在本班教室、走廊、就近的衛生間等相對固定的區域，開展適當、適度、必要的活動。課間同學之間不扎推、不近距離接觸，不到其他班串門，不在公共場所吐痰，上廁所后必須按七步洗手法洗手。學校實行封閉式管理，教學期間任何學生不能無視學校規章制度地隨意進出校園。
07：根據市委、市政府、市防疫指揮中心、市教育局、市市場監督局等部門的要求，為了確保學生在校期間的食品安全，請注意以下幾條禁令：
1.嚴禁學生在路邊攤販、路邊小店購買食品；
2.嚴禁家長給在校學生送飯；
3.嚴禁學生出校就餐或者到校門口接外賣；
4.嚴禁學生點外賣及任何外賣進入校園；
5.嚴禁學生到校內外家庭廚房、家庭小餐館等地就餐。
如有學生違反規定，將追究其責任，并請家長自行帶回家學習。請家長為孩子們選擇就餐途徑：
1.自己用保溫飯盒帶飯來校；
2.食堂排隊錯時就餐。
請選擇好之后在班主任處報備，及時上報學校政教處。
08：防疫復課期間，學校超市將暫停營業，請家長為學生備好飲用水，以保障學生飲用水安全。
09：放學期間，學生按照入校路線有序出教學大樓，必須保證前后距離間隔1米左右，從指定通道出校門。盡量避免乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車回家；如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。放學后迅速離�；丶�，不在外逗留；回家后做好消毒事宜、進行體溫測量，若發現異常，及時就診并告知班主任。
10：學生回家后請家長注意孩子用餐的營養搭配，保證營養，提高免疫力；在家適當鍛煉，增強體質，提高抵抗力；及時完成作業，做好復習和預習工作，保證學習質量；與學生多交流感情，身心健康，保持心情愉悅；合理安排作息時間，保證足夠睡眠。
邵陽市第六中學將落實好市委、市政府、市教育局的各項要求，把學生的身心健康放在首位，認真履行學校的相關義務，也請全體家長及學生配合工作，確保返校學習順利。邵陽市第六中學祝高三同學們2020年高考穩操勝券、金榜題名，祝初三同學們2020年中考勇奪桂冠、心想事成,祝家長朋友和全體教職員工身體健康、萬事如意！
邵陽市第六中學
2020年4月2日
致初三學生的一封信13
根據上級教育部門統一部署，現就我校初三復學工作做如下安排，請各位同學予以配合并遵照執行。
一、復學之前準備工作
1.居家等待復課：尚在外縣市的學生須提前14天返回泰和，從湖北等重疫區返回的須報備社區及學校并進行14天隔離觀察。
2.堅持健康打卡：所有學生每天都必須在江西省教育廳“校園防控”信息系統健康日報打卡，上報信息必須真實準確，不得瞞報、假報。如有未準確及時真實上報健康狀況的同學一律拒絕入校復學。
3.實行封閉管理：根據省教育廳文件精神，為更好地隔斷傳播源，學校復學后實施封閉管理，除特殊情況，學生一律禁止出校門，疫情期間每位學生早、中餐盡可能在學校食堂錯峰就餐(沒有飯卡的學生，復學當日請和班主任聯系）。
4.提高安全意識：嚴禁學生攜帶管制刀具、手機等物品進入校園，疫情期間校門口嚴禁收發快遞包裹。
5.統一著裝校服：儀容儀表不合格者必須整改后方能進校。男生不留長發，不染發、燙發，不得紋身繪身；女生不得披頭散發、燙發、染發，不涂脂抹粉，不穿奇裝異服，統一著裝校服（全套）。
6.調整生活作息：開學前一周，調整生活節奏，按時起床、就寢，規律作息，向學校生活靠攏。
二、復學當日安排
1.報名時間：4月xx日上午8:00-10:00,嚴格按照安排表的具體時間到校，不得提前或遲到。
2.具體要求：師生必須戴口罩入校，禁止帶病或未解除醫學觀察人員入校。學校大門口已設立紅外體溫檢測點，對返校師生逐人進行體溫檢測，發現發熱癥狀者將被轉移至學校臨時留觀室等候家長接送就醫。入校時各班分時間段進校，排隊時前后保持1米距離，不得擁擠。返校當日，除師生及學校后勤工作人外，其余無關人員不得入校（包括學生家長、老師家屬），學生穿好全套校服，帶好口罩，測量體溫才能入校。
3.出行交通：盡量不乘坐公共交通工具，建議騎行、步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴醫用口罩，與周圍乘客保持一定距離，途中盡量避免用手觸摸車上物品（建議穿好一次性手套）。
4.車輛管理：學生的自行車放到泰和三中停車場，并按規定擺放整齊。為避免校門口擁堵，接送學生的家長車輛嚴禁停留在校門口等候。
5.特別強調：下列學生推遲返校報到：⑴從湖北回來隔離未滿14天者；⑵與“四類人員”密切接觸且隔離未滿14天者；⑶開學時有發熱、咳嗽、乏力等癥狀者；⑷不服從學校管理，不戴口罩不檢測體溫進校或強行沖卡入校。
三、復學之后常規工作
1.入學教育：4月xx日下午2點，同學們進行《開學第一課》教育，內容包括：校長講話、新冠肺炎防控、春季傳染病的防范、心理健康教育、愛國勵志教育等。
2.健康監測：堅持做好每日上學前的'體溫“家測”和“校測”，做好缺勤、早退、請假記錄，嚴格做好因病缺勤和病因追查與登記工作，嚴格執行請假審批制度。學校將禁止體溫異常（超過37.3℃）、有咳嗽等癥狀者入校。
3.班級監管：建立班級負責制。班主任是第一責任人，負責學生的健康檢測并及時向學校報告情況。對出現可疑癥狀的學生，應立即向學校政教處報告，配合做好排查和后續相關工作。在疾控、衛健部門人員開展工作之前，應將可疑病例隔離在留觀室，并做好個人防護。
4.衛生防護：保持教學區域環境整潔。經常通風換氣，勤洗手，講衛生，禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛生、不文明行為。觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手（初三各樓層衛生間會配備），請同學們節約使用不浪費；咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入“廢棄口罩專用垃圾桶”。
5.學生自律：自覺遵守學校疫情防控期間各項管理規定。進出教學樓、廁所、食堂等場所，一律按規定路線行走。除吃飯外，在校內一直要戴口罩，廢棄口罩統一放入“廢棄口罩專用垃圾桶”。課間不聚集，不串班，不追逐打鬧，大課間活動時自覺到班級指定區域活動（具體區域班主任班上會布置）
6.心理調適：遵守學校相關規定，消除過度焦慮。學校作為一個人員密集、交流頻繁的場所，在開學之前已做好充分的消毒和衛生（學校請了公司進行專業的消毒），有足夠的安全保障，家長和同學們不必過于恐慌和緊張。
7.出行交通：家長和學生上下學路上要正確佩戴口罩。建議根據家校距離、以半小時趕路時間為上限，合理選擇步行、騎行或私家車出行，不提倡乘坐公共交通工具出行。上學較遠的學生家長接送小孩，在校門周邊200米外等候。為避免擁擠，不提倡太早到達，不提倡在校門聚集，不聊天、不接觸。家長接到孩子后迅速撤離，不逗留，不觀望。
致初三學生的一封信14
時光匆匆流逝，轉眼，已是三年。這三年有太多美好的回憶，讓人久久不能忘卻。
回憶三年前，我們還是剛畢業的小學生，懷著對初中生活的憧憬來到了這所中學。我本來并不在這個班，看到好玩的伙伴都在這個班，便也轉了過來。這個班挺好的，有一個嚴厲而又可愛的班主任，他總是監視我們的一言一行，犯一點點的錯誤便會大發雷霆，門口做下蹲的，墻角罰站的，操場罰跑的，那已是家常便飯了。班主任是化學老師，所以要等到初三才會給我們上課。這讓我們都覺得有一絲絲的遺憾。盡管這樣，他仍然每天監督我們背單詞，背課文，做習題。從未松散怠慢過。
我們班還有一群可愛的老師，盡職盡責，幽默風趣。老師從未耽誤過每一節課，盡管有事，也會請老師代為管理，從不讓我們閑著。上課時，同學們有時候也會無精打采，老師便會來個幽默的笑話，或是玩個好玩的游戲來活躍氣氛。
除了老師以外，班上還有幾個出名的同學，范同學，是我們班的'學霸，他對待學習那叫一個認真。課前預習，上課認真聽講，課后復習。他有超乎常人的思想，數學題總能想到幾種別人想不到的方法。英語的語法，過目不忘。同學們遇到學習上的困難，他也能耐心的給他們講解，他就是這樣的樂于助人。
還有一個同學，是我記憶最深的人。她就是我們班的蔣同學，她是我們班的班長。對于她，讓我覺得不可思議，我不知道在她身上究竟發生過什么。她長得并不好看，圓滾滾的臉上破了一些皮，仿佛用手指一抓就能就出血；臉上紅一塊，紫一塊，眼睛被腫脹的臉壓的看不見�？匆娝婀值拈L相，讓我怎么也無法想象她會成為我們班的班長。每每看見她，我總是忍不住的偷看她一眼，我只覺得她就是一個滑稽的小丑。第一次認識她，是在一節作文課上，老師讓我們寫一篇作文，隨便寫，想寫什么寫什么。老師第一個就點到了她，她不慌不忙的站起來，開始朗讀她的文章。文章的內容大概是這樣的：上帝永遠是公平的，為你關上門的同時，也會為你打開一扇窗。我沒有覺得我和你們不一樣，至少我也平等的站在了墳墓前面……她的聲音很柔美，就像春日的陣陣微風。她的話觸動了我，讓我及想接觸她，認識她，和她做朋友。后來，她通過自己的努力，當上了班長。她對每一個同學都一視同仁，盡忠職守自己的崗位。兩年后，她病倒了，正要準備中考，她卻病倒了。老師告訴我們，她發了兩個月的高燒，醫生已經下了病危通知，她仍然拿起課本，堅持背著單詞，她什么都沒有想，她只是希望能趕快好起來，還要繼續參加中考。后來，她轉院去了很遠的地方，回來的時候都快要中考了，迫不得已，只能暫時休學。中考前，她回來參加過畢業晚會，她對我們說：“我只是錯過了今年的中考，沒關系，我還會繼續學習，你們在高中等我，心只要沒有停止跳動，學習便不會停止�！彼苡赂�，我希望她能健康快樂，好好的，過的幸福。
還有一群調皮的學生，上課講話，吃零食，睡覺，想盡一切辦法不聽課。掃地很積極，因為這樣，他們就可以以掃地為由，不上課了。
天下沒有不散的宴席，同學們，我沒有忘記你們，即將中考，我希望你們能夠考上一個好的高中，同學們，道一句“珍重，再見！”
致初三學生的一封信15
敬愛的初三家長、親愛的初三孩子們：
你們好！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來進一步了解龍文高中學校！感謝你們對龍文高中的關愛和支持，謝謝！
林花謝了春紅，太匆匆！不知不覺，又到了歲末年初，值此，我們宜賓龍文實驗學校高中部全體師生預祝您和您的孩子20xx年心想事成，夢想成真！
初三結束，意味著孩子義務教育階段的學業完成，意味著你們迎來了求學道路上的又一次重要選擇、意味著他（她）即將走進高中,進入為升入理想大學就讀做準備的高中學習階段。高中三年，對一個孩子的成長來說，其重要性是不言而喻的。我們相信，理智的您一定早已經開始考慮：選擇哪所高中才是最合適的呢？
宜賓龍文實驗學校就是您的首選！
1.成功的辦學經驗。龍文教育成立于1999年，是由北京海淀教委特批的個性化學校。自創立伊始，龍文教育就以“良心辦學，誠信辦學”為發展基礎，創造出民辦教育的優秀品牌。短短十多年，龍文教育就有了飛速的發展，在全國54個大中城市的1000多所分校，成功地培養了百多萬名學員，也贏得了“愛心媽媽”倪萍的'傾情代言
2.先進的教育理念。讓每一位學生都得到健康的、可持續的發展，是家長和老師的共同期望，更是祖國發展和民族振興希望之所在。因材施教，個性發展，龍文在歷史和現實之間作出了最優化的選擇。
3.優秀的教師隊伍。龍文高中擁有全市頂尖的教育精英隊伍：有省、市骨干教師（毫不夸張的說，市級以上的骨干教師比例我校遙居全市之首），有宜賓市掛牌名師，有宜賓市學術技術帶頭人，有宜賓市學科基地成員、市級優秀教師、優秀班主任他們都是自己學科的佼佼者，每個人都自成一格，是備受學生崇拜的“大師”。他們培養的學生已有多人考入北大、清華。
4.優惠的學業資助。本年度考入我校就讀的學生享受以下龍文助學政策：
1.三年全免學費、書副本費、住宿費、資料費。
2.按學校招考成績排名被錄取就讀者，三年按相應成績滾動按下列標準享受龍文助學金：一等：1-5名，3萬；二等6-10名，2.4萬；三等11-20名，1.8萬；四等21-30名，1.5萬（按每年10個月平均發放；最低者也可以享受500元每月的學業補助）。
3.享受“龍文獎學金”。
4.在我校考上清華、北大者一次性獎勵30萬元人民幣。
5.最佳的學習條件。龍文高中校園環境幽雅，教室窗明幾凈，設施先進齊全。小班教學，老師能更好的關注每一位學生。龍文高中既重視“傳道、授業、解惑”，也重視“互助、合作、探究”；在尊重學生個性的基礎上，形成了自主、民主、溫暖、開放、學術性濃厚的校園氛圍。在這里，你能夠盡情施展才華，還可以找到志同道合的伯牙子期；在這里，有良師相伴、有同窗共度；在這里，你可以心無旁騖地徜徉于書海翰林，你也可以自由地彰顯你的個性，最大限度地開發你的潛質未來不是我們要去的地方，而是我們要創造的地方。敬愛的家長、親愛的孩子們，讓我們一起，在龍文高中里創造自己美好的未來吧！
龍文高中期待著你的加入。
——請注意：
1.本年度我校只招收一個精英班，限額30人。
順祝：
新春快樂！
宜賓龍文實驗學校高中部校長：鄭國鋒
20xx年1月18日
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