書信的作文匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的書信的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
親愛的媽媽；
您好！我很感謝您一直以來對我的養育之恩，我很想報答您，但是又不知道怎么報答您，只能在信上對您說：謝謝您！
記得有一次，我在學校，突然生病了。老師打電話給您，您不顧一切跑到學校，接我到醫院，我打針的時候，您累的坐下來直喘氣，還沒有一絲抱怨，也不要面子要求醫生把我的病治好，想到這里，我的眼淚忍不住落下來。您還不管藥有多貴，買了很多貴重的藥給我吃，這些藥花花綠綠一大堆。別的小孩死不肯吃，他們的媽媽覺得很沒面子。但是我為了讓您聽到別人夸您的兒子，說您教育的很周到，讓您高興。這些藥不管有多苦，我都一口氣吃完了，您很高興，我聽見別人在夸您，我也很高興。您回到家讓我按時吃藥，還為了哄我開心，讓我看電視，我覺得媽媽您太好了。我想對您說：媽媽，我愛您！
記得好有一次，您在做家務，我想幫您，您為了不讓我勞累，說自己一個人干就行了，還說我在長身體，不能干那么多活。
最后，想來想去，只能在給您說一句話：媽媽，我愛您！
書信的作文 篇2
親愛的老師：
您好!
現在時間過得飛快，眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機會，我代同學跟您說說心里話.
記得剛踏進學校的大門，我們被分到一（3）班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍.教完拼音，您開始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們容易記.我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學“辜負”了您，使您傷心.流淚.您默默地培養我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.有一次，謝斐同學因為貪玩，捉來一只老鼠，結果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關心而急切，急切中又帶著責備的眼神，使謝斐有點不好意思了.
還有一次，我的手指被門夾成烏紫色，而且越來越腫.結果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見了，馬上趕來，問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖.
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶，為了給人類做貢獻而奉獻自己；您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切
燃燒自己！我代全體同學對您說一聲：謝謝！祝您永遠快樂！
您的學生：xxx
x年x月x日
書信的作文 篇3
親愛的爺爺：
你好！
不知道有多少年沒有見到您了！也知道再也不可能見到您了。再也見不到您那慈祥的微笑，再也見不到您那炯炯有神的眼睛，再也見不到您忙碌的背影，再也見不到……現在，只能通過照片來寄托。
爺爺，您在天堂過得好嗎？那兒是不是有清澈見底的湖泊，有枝繁葉茂的參天大樹，是不是有挺拔俊俏的的山峰，是不是有您喜愛的花花草草，是不是有……爺爺，您是一個如此熱愛生活的人，然而，為什么上天要這么早早地帶把你帶走？但是，我相信我親愛的爺爺一定生活在美麗的天堂里，他慈愛的目光穿透了幾度空間，一直都那么深情地守護我們。
在漫天絢爛的煙花中，一年一度的除夕節又到了。當我們一家團聚在一起，一杯美酒，一雙筷子擺在桌子上，可我卻再也見不到爺爺的身影了。墻壁上爺爺的`照片泛著溫暖的光，無論我站在這間房子的任何一個角落，我都發現爺爺總是那么慈愛的朝我微笑著，啊，多么希望多么希望，時光能倒流，回到從前，讓我再從爺爺的手里接過壓歲紅包，如果能夠這樣，即使把全世界所有的錢給我，都代替不了那個帶著爺爺體溫的壓歲紅包。
爺爺，不知道為什么這個寒假我老是想起您，當我知曉我的期末考試的成績時，我想起我在浣紗讀一年級的時候，期末考試得了全鎮唯一的一個雙百分，爺爺，您是多么開心，您買了好幾本書送給我，您在扉頁上用黑筆寫著：祝賀我的孫女在期末考試中榮獲雙百分。也許，正是因為您的鼓勵，我在以后的學習說話中不敢有一絲怠慢，從來都是金自己最大的努力。而今天，盡管我考得不是很理想，但是我卻再也得不到爺爺的鼓勵了。如果，如果，時光能夠倒流……
每個寒假，我們全家都會出去旅游。爺爺，在我們旅游的隊伍里少了您一個人，這只隊伍多少總是添了一些落寞和惆悵。我們總是在途中談起您，我們總會說，要是爺爺在他肯定會怎么樣怎么樣。我們從武義到龍泉到慶元，陽光很好，越往南走春天的氣息就越濃，諸暨的桃花還沒有開，龍泉的桃花正開得盛，而在慶元，桃花已經開始謝了，枝條上已經長出了柔柔的嫩葉。在那個叫月山村的小村莊里，我們看到了五座古老的廊橋，橋底的溪水“嘩嘩”地留著，溪水的動感和廊橋的古樸初春明亮的陽光下，憂如夢境。這是一個山與水，田野與村莊的夢境，而中卻少了一個曾經那么熱愛自然，熱愛生活的爺爺，這是一個殘缺的夢。在您走后的幾年，我們的足跡留在江西的婺（wu)源，留在了南湖的張家界，留在了美麗的鳳凰，留在了香格里拉，留在了玉龍雪山，留在了北京，留在了壩上中，卻惟獨不見您的身影，那個身影飛上天去了，留給我們的只有深深的遺憾。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。當媽媽給我講這句話的時候，我總是一知半解，心里總有一些茫然。然而，當我的比=筆寫下上面的這些字的時候，醍醐灌頂般，我懂了。爺爺，親親我的好爺爺，如果有來生，我一定還做您孫女！
書信的作文 篇4
親愛的人類：
首先，我以田鼠家族代表的身份向你們表示深深的感謝。
知道嗎？幸虧有你們的幫助，我們的生活空間得以大大地擴充；幸虧有你們的幫助，我們田鼠家族的存活率較以往有大幅度地提升；幸虧有你們的幫助，我們也開始步入我們的“小康社會”；幸虧有你們的幫助，我們不用再過著擔驚受怕的日子……總而言之，對于你們對我們田鼠家族所作出的那不可磨滅的貢獻，我們深表謝意。
知道嗎？當我們發現天敵們(對，就是我們的敵人，是你們賦予他們這一稱號的，那么請允許我沿用這一稱謂。)的曝光率低得讓鼠民們懷疑時，我們是何等地焦急，居安思危，用你們人類的語言來說就是如此。他們是你們忠實的捕手，這是我們大家所認知的，他們的這一不尋常表現，鐵定跟你們有聯系。我們雖沒有你們那復雜的思維，但起碼我們對一件事有共同的認知，人類都很狡猾。
我們曾幾度懷疑你們這些所謂的高等動物暗中有詐。可讓我們始料未及的是，接連的幾個月內，都有鼠民反映，在人類的衣服上，他們嗅到了天敵們的氣息，眾所周知，我們鼠類對天敵們的敏感程度是何等的高啊。這一重大發現讓我們更加迫切地想要接近真相。于是我們家族派了資深探員進行秘密探詢。結果讓我們異常激動，他們不僅在你們的家具上嗅到天敵們的氣息，甚至在你們的餐桌上目睹了你們品嘗天敵們的愜意。
我們得知這一消息時，舉國同慶，因為我們心頭懸著的大石終于得以放下，同時，我們更加相信這樣一件事情，人類都很狡猾。
螳螂捕蟬，黃雀在后。黃雀襲擊了螳螂，蟬得以逃脫。說實話，對于你們人類那似黃雀般的舉動，我們深感謝意，但對于那為你們賣命的天敵們的下場，我們表示同情。他們對你們盡忠盡職，你們卻把他們宰割下肚；他們為你們盡心盡力，你們確把他們扒皮拆骨……盡管我們的同情相對于感謝來說非常的渺小。鼠不為己，天誅地滅。生物鏈中最薄弱的環節在你們口中消逝，我們得以猖獗橫行。鶴蚌相爭，漁人得利。我們不介意坐收漁人之利。
我們不是高等動物，卻同樣有你們高等動物的七情六欲，這封感謝信就是最好的證明。我們不會期待你們的回信，因為你們所謂的感情似乎正在退化中。
此致
敬禮
書信的作文 篇5
親愛的爸爸：
您好！你的身體好嗎？您已經出差二十多天了，我很想您。今天我想給您說說前幾天我參加播音員選拔的事情。
那一天，陳老師把推薦我參加參加學校廣播員選拔的事情告訴了媽媽。媽媽聽到這個消息非常高興，覺得這是一次難得的鍛煉機會，并鼓勵我取得勝利。
我和媽媽先商量找一篇適合比賽時朗讀的文章，后來，我們決定講一個寓言故事，名字叫《刻舟求劍》，因為它是一篇既有趣又短小的故事。找好了文章，媽媽又請單位里普通話說得最好的常伯伯來指導我。常伯伯耐心地一句一句地指導我，糾正我發音的錯誤，直到我熟讀了這篇文章。
比賽的時間終于到了，我和其他選手去廣播站參加比賽。輪到我上場了，我很緊張，心里好像有一只兔子在跳著。評委老師說：“開始讀。”我就按常伯伯教我的方法繪聲繪色地講了起來。剛講到一半，老師突然說：“停。”然后，他就要現場的同學們舉手表決，選出大家喜愛的廣播員。可是，我落選了。
回家后，我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽安慰我說：“不要不高興，通過這次活動，你有了經驗，下一次你一定會成功。”我明白了：雖然這次我失敗了，但是只要我繼續努力去做，一定會成功的。爸爸，您說對嗎？
敬祝
工作順利
書信的作文 篇6
陌生的同學：
你好！
我是紹興縣華舍實驗小學五（4）班的一名學生。雖然不知道你是誰，但還是很想和你交朋友。想不想知道我是什么樣的，聽我講下去吧！
我是一個小書蟲，一天之中總免不了有幾個小時窩在書房里看書。？我喜歡看的書是冒險小虎隊。每次有了新版，我就會不顧一切地把書買過來甚至傾家蕩產。有那么一次，我晚上十點都還在看那本書，這時，老媽
不知從哪兒閃出來，一把奪過我手中的書。我又哭又鬧，甚至是出殺手锏———軟磨硬泡，才把書換回來。可是，老媽一走，我又津津有味地看起來。這就是小書蟲的風范。
我也是一個十足的電視迷。不管是老版還是新版的電視劇或電影，只要一經過我耳朵的“洗刷”，就會再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不僅如此，我的大腦還是一個記憶力很強的“計算機”，什么東西，只要一被窩的大眼掃描，就會永遠的在我的大腦里占著一席之地。除此之外，我也是一個超級零時狂，家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出來。
這就是我，怎么樣，可愛吧。別忘啦回信哦！
祝你好好學習天天向上！
你未來的朋友：xx
*年*月*日
書信的作文 篇7
親愛的孩子們：
在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節，新的學期也悄悄地來到了你們的身邊。你們已經朝氣蓬勃地邁進熟悉而又美麗的校園。
新學期我們將新書連同我們的心聲一同裝進你們的書包，希望你們把它保存好，不要丟掉。
開學第一天，孩子們大集合
一 希望你們成為有信仰有理想的人。
二 希望你們成為有責任心的人。
三 希望你們成為有良好習慣的孩子。
四 要懂得感恩，富有同情心的人。
五 人生之路，不是一帆風順的，難免會遇到這樣那樣的困難，希望你們一定要有戰勝困難的勇氣和信心。
新學期開始了，你們要以新的姿態投入到學習中。要忘記背后，努力面前。希望你們的每一天都是健康平安快樂的!
XXX
20xx年XX月XX日
書信的作文 篇8
親愛的小朋友：
你好！
我叫巫靜韻，今年12歲。在西南四小第四小學上小學六年級。
我的業余愛好有許多，有：彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人，我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽，最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞，歡迎你有機會來我家玩玩，我會帶你去購物，去買我們這兒的特產等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜：紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃，保證你吃過回味。你那邊又有什么特產呢，如果我有機會的話，我一定會到你們那里吃個飽肚子。
聽說你們地震后，重新建了一所學校，是嗎？我的學習一般般，就因為數學不太好，把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎么樣，我還想請教請教你呢！
我的學校有四層，第一層是低年級的一和二年級和飯堂；第二層是三年級、六年級和二年級的幾個小班；第三層是六年級和四年級，第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓；睡室在第四層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園，花園外有幾個宣傳欄，宣傳欄里面有許多同學們的作品，請有機會來我校參觀參觀吧！
祝：
學習進步！身體健康！
XXXX
書信的作文 篇9
你好！我叫魏翊耕，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區實驗小學上學。我是一個做事一絲不茍，學習專心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨鐘，看起書來如癡如醉，結果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時，我經常和同學們聚集在一起講故事、編笑話，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
我們五（六）班可謂人才濟濟，有數學稱霸一方的班長駱沛瑜，有妙筆生花的作家羅詩嘉，有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方，同學間小小的矛盾一會兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們全班同學都“安居樂業，和睦相處。希望你也能和其他同學交上朋友。
對了！你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧？這段時間，我們學校開展了“手拉手”書信活動，給遠方的同學寫信交朋友。我認為這次活動特別有意義，不僅能提高我們書信水平，而且能和遠隔千里的西域同學成為好朋友，正如“海內存知己，天涯若比鄰。”多好呀！
我希望以后我們能互相寫信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當”好嗎？
最后，向你介紹一下我的家鄉荊州吧！荊州是一個美麗富饒的好地方，濱臨長江，四季分明。春天百花爭艷，姹紫嫣紅；夏天綠樹成蔭，烈日炎炎；秋天天高云淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻，有游人如織的博物館，有融古今建筑為一體的中山公園。前不久，楚王遺址“熊家冢”也被開發出來了！最振奮人心的是，這一屆的省運會將在荊州舉行！來荊州游玩，可千萬別忘了嘗嘗荊州特產——荊沙魚糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來荊州做客！
時間不早了，下次再聊吧！
祝你：天天向上，身體健康！
盼望你回信的好朋友：魏翊耕。
20xx年2月22日
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