【必備】書信的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的書信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
遠方的朋友們：
你們好！
我是來自河南鄭州的一名學生關凱莉，我今年11歲了，在鄭州市中原區伊河路小學就學，我的愛好十分廣泛，例如美術、寫作等等。
今天我們班里開展了與遠方朋友手拉手的口語交際，我十分想和你們交朋友，下面呢，我就來介紹我們河南的特色吧。
先來說說這里的景吧，鄭州是河南省的省會，這里繁華、美麗。白天，大街小巷隨處可見的一叢草、一簇花，既美化環境、又為生活作了點綴。說到花，更是多種多樣了，像春天、花團錦簇的迎春花；夏天、荷塘里的荷花亭亭玉立；秋天、一支獨秀的菊花；冬天、迎風傲雪的梅花。如果培植的好，月季花和玫瑰一年四季都有。
鄭州的花雖然很美，可還只是冰山一角，下面，我就來介紹介紹河南的特產吧。
要說特產，可是不計其數，像新鄭的棗，個個又大又紅；中牟的西瓜，又脆又甜；原陽的大米，清香滿口。還有中牟大蒜、開封灌湯包，都是河南十分有名的。最值得一提的那就是河南的燴面了，油而不膩，筋道爽口，大片羊肉配上地道的高湯，濃郁味兒美，讓人回味無窮，百吃不厭。
聽到這么多的美味佳肴，你一定嘴饞了吧。先別急，這還不是最有特色的。要想聽最有來頭的嘛！還得往咱這兒的名勝古跡上看了。
先來看看登封的小林寺，一股學門氣派，幽靜美妙；再說說洛陽吧，別看是個小地方，可是它蘊含著悠久的歷史文化，最著名的就是龍門石窟，當你看到那用一塊塊石頭壘成的石窟，你會為古人的智慧而贊嘆。還有開封的清明上河園，哎，提到開封呀！就更有來歷了，它曾是幾朝的首都呢？據說開封清明上河園的附近，有一個潘家湖，水像潘家人心一樣黑；還有楊家湖，水像楊家人一樣清澈。關于開封的故事呢，還有很多很多，像“楊家將”，還有呢，那就是“穆桂英”了，傳說穆桂英上過的那座山，上面的棗樹上一律不長倒鉤。因為有一次穆桂英出戰時，戰袍被棗樹的倒鉤掛住了，她大吼一聲：“不許你們再長倒鉤！”可是說來也怪，從此那里的樹再也沒有長過倒鉤，且結的棗又大又紅、又脆又甜。
怎么樣，我們河南好不好，哈哈，是不是心動啦！隨時歡迎你們來河南玩，如果有機會我去了你們那兒一定給你們帶好吃的。
差點忘了，也把你們那兒的特產和日常生活告訴我吧，期待著你們的來信哦！
祝：學業有成！金榜題名！
你們遠方的朋友
書信的作文 篇2
時間過得很快，已經十一點多了，我迷迷糊糊醒了，我發現媽媽還一直守在我身旁，幾乎眼皮連眨也沒眨一下，我很是感動。過了一會兒，護士過來了，她把瓶子摘下來，說我們可以走了，醫院離我家很近，走幾下步就到了，但媽媽還是叫了一輛三輪車栽我回去。我又一次給感動了，我知道媽媽是怕我累了，走不動，才叫三輪車的。雖然這只是一件很不起眼的小事，但通過這件小事，卻讓我感受到媽媽對我深深的愛。
爸爸，我也愛您，雖然平時您很忙，比較少時間陪我，但我也能感受到您對我的愛。有一次，我考試考得很不好，回家后，當我把成績單拿給您時，您非常生氣，于是打了我一頓，我很傷心，認為您不愛我了，就哭著跑回房間，過了一會兒，您走進房間，對我說：對不起，爸爸剛剛太生氣，打得太重了，有沒有傷到哪？。聽了爸爸的話后，我不再感到傷心，認為爸爸始終是愛我的，如果他不愛我，就不會說出那幾句話了。學習上我一定會更努力，不再讓您生氣。
爸，媽，小時候，是你們辛辛苦苦把我撫養大的，長大后，我一定會報答你們的，我要買世上最大的房子給你們住，滿足你們的'心愿，我會讓你們幸福下半輩的。爸爸媽媽，我愛您
愛你們的女兒林紅
20xx年3月8日
書信的作文 篇3
親愛的母親：
您好！我要衷心地感謝您！
母親，您是我最親密的親人，也是給我最大幫助的人，我原是只會哇哇大哭的、咯咯大笑的嬰兒，那樣一無所知，您把我養育成人，當我學習不懂時，您總會耐心地教導我，當我生病時，您總會是那樣不顧一切、無微不至地照顧我，當我做錯事時，您總會細心的地教導我。
母親，您也是我最好的朋友，您每天都陪伴著我的左右，我上學時，您總是依依不舍地說再見；每天下午，我總見到您熟悉的身影，來接我放學；晚上，我與您談吐心事，您總會用那和藹親切的話語教導我，我一切生活上的小事，您都一一幫我解決。
我知道了，知道了您從心底里發出的愛，我都明白，您的愛使我走上正路，不使我誤入歧途，我要衷心感謝您！我會以優異的成績來報答您！
祝您
身體健康
您親愛的兒子：XXX
書信的作文 篇4
親愛的地球媽媽：
您好！我是青園小學六一班的一位小學生李思睿，今天，我寫下這封信，只是為了與您談談大自然中發生的不良現象和好現象！
地球媽媽，我們大自然中每一片土地都是神圣的，可是，我在美麗的校園里發現，孩子們一點都不愛護小草，他們在課間玩耍時，在草地上追追打打，使茂盛的家園變成了一片廢墟。學校的大隊部也發現了這一點，于是我們在草叢中豎立起了三塊木牌。第一塊木牌上寫的是：請不要我，我也會疼的；第二塊木牌上寫的是：我也是有生命的；第三塊木牌上寫的是保衛家園，人人有責！這三塊木牌果真引起了孩子們的注意+，他們不再去踩踏草坪，而是用稚嫩的 小手給它澆水，有時還會和小草談談心里話。廢墟有重新回到了美麗的家園。為了使校園變得更加美麗，我校大隊部評選出了環保小衛士。在課間休息的時候，他們要給破壞花草樹木的同學懲罰，還要在批評登記本上記上一筆，周會上提出批評；而保衛校園的同學，則要獎勵小葵花一枚，表示獎勵，還要在周會上提出表揚。您覺得我們做得對嗎？
地球媽媽，大自然中的美好現象不僅僅發生在校園里，我們應該廣泛的接觸社會，靠近大自然，去看看外面的世界是否也像校園這么美好！我記得五年級的時候，我們班的家委會組織在植樹節時，帶上植物種子，讓植物園更加茂盛起來。
大自然中有許多美好的景象，但是大街小巷中，人們隨意亂扔垃圾的壞習慣已經引響到了人類的生存環境。每天清晨5、6點鐘時，一些環保衛生的叔叔阿姨們在馬路上來回掃地，直到深夜還在打掃，他們不半途而廢的精神是值得寶貴的，但是人們隨意亂扔垃圾的壞習慣，一定不能學習。否則，大自然不會再美好，而將會成為一片黑暗的世界。
20xx年1月27日
青園小學六一班
李思睿
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