給自己的一封信精選14篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編收集整理的給自己的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給自己的一封信1
粗心的xx：
你好！
我和你是同一個人，每天和你一起上學，一起玩耍，與你一同走過了十幾個春秋。
可是你有一些小毛病，應該改改了，免得影響你的前程。你現在最大的毛病就是太粗心了，你一定要改掉它，不管付出多少心血。記得有一次，你寫作業時由于你的馬虎，把一句話重復寫了三遍，自己沒發現，寫完作業也不檢查，直接放到書包里去寫別的作業了。第二天，作業本發下來，我還以為能得"優"呢，可誰知老師用紅筆寫了："要細心，不能馬虎，寫完作業要多檢查幾遍！"后面還寫了一個"良"字。頓時，你臉上的笑容不見了，露出了一種后悔為什么當初寫作業時不認真呢？為了這件事，你在一個星期中每次寫作業時都很認真，每次都得"優"，可一個星期后，你的舊病再次"復發"。考數學時，眼睛好象花了一樣，把376看成367，把有小數點的看成沒小數點；把" "號看成"—"號，結果考了80多分。語文也同樣，把"今"寫成"令"，把"太"寫成"大"。鬧了許多笑話，那幾次測驗的成績都不理想。
你還經常被父母責罵，我也無能為力，你一定要改掉這些毛病。我知道Todayisyourbirthday！（今天是你的生日）。
我祝你Happybirthdaytoyou！（生日快樂），好好學習，天天向上！
你的影子：xx
20xx年x月x日
給自己的一封信2
另一個我：
你好！
或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、此刻的、將來的你。我便是你，你便也是我。
小學以來，你可否感覺到，你的學習在下滑？上學期整整半年，你在班里都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名，你可否有些危機感？你總是說你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排行靠后。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣貌！倒數了，倒數了！
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎樣樣？開創了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們此刻還不是都比你要強的多？確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上（全班第二），可是此刻呢？你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自我狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要！
記得《野兔和獵狗》的故事嗎？獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的后果卻截然不一樣，獵狗若捉不到野兔，也只可是是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢？你會選擇為自我的任務盡力而為還是竭盡全力呢？或者說，你會是放棄自我的前途呢？或是為之不懈奮斗呢？
我想我們的答案都是一致的選擇后者，可是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程，怎樣樣？找到了自我的問題了嗎？發現自我的錯誤了嗎？
那么，讓我們一齊努力吧！
另一個你
給自己的一封信3
親愛的自己！
辛苦了，這個世界上獨一無二的我，能活著，好辛苦！
無憂無慮的幼兒生活，讓我現在看來還是深深的留戀。幼兒園的阿姨格外的照顧我，以致于到了上小學的時候，哭著不上小學，是阿姨的耐心勸導，告訴我，每天都到小學部來看我才罷休。
上了小學，才知道長大真好，認識的漢字多了，和老師同學在一起，快樂的游戲和學習。老師經常說：“長大了以后的你們，才能在知識的海洋里遨游，才能有更多的機會去實現自己的夢想……”
記得生病以后，老師和父母更多的安慰是，活著真好，健康真好，只有健康了，人才能有希望。正因為如此，我努力踏實的活著，不再有好多不切實際的想法，不再奢望遙遠的將來，有的是把眼前的事情努力做好，活在當下。
親愛的自己，回憶過去，十二年的光陰真的很短。有喜有憂，有笑有淚。
親愛的自己，展望來年，希望自己不忘初心，及時治療，按時復查，吃多少的苦，都當做與疾病斗爭的武器，不管咋樣，現在的治療，還是很有希望。堅持吧。
學習成績還是和同學們有一定的差距，盡管老師總是說：“沒事，這些都不是事，但是，我還是希望自己能夠在知識的海洋中同大家一起遨游，而不是總在班級的排名中落后，功夫不負有心人，加油自己。”
今天是植樹節，希望自己像小樹一樣，在父母和老師祖國媽媽的培養下，將來成為棟梁之才，
在這里傾訴心語，為了是給自己加油，“小樹苗”，經歷了風雨，不久的將來長成參天大樹，成為棟梁之才，實現自己的價值。
加油，這人世間獨一無二的我！
給自己的一封信4
十年前的我：
你好！
算算日子咱們也已認識了有十年之多了吧？我很感激你，此刻的我已經長大了，沒有你一點點的提高，一步步果斷的決策，決定了我前進的方向，我想就沒今日這樣的成就的我。
還記得那年夏天嗎？悶熱的空氣覆蓋在大地的每個角落，猶如蜘蛛網一般，網住了沉悶，網住了炎熱，使人快要喘可是氣來了。
你坐在家中吹著電風扇，絲絲的涼風似乎壓住了沉悶的空氣，吹散了房間中微小的蜘蛛網，沉悶與炎熱已不復存在了。
于是漸漸地，一只小鳥飛了進來，享受著這美妙的時刻，還不時發出幾聲優美的叫聲。你注意到它了，望著它那可愛的模樣，真想獨自擁有它，把它當作夏日里解悶的寵物。于是你打起了你的如意小算盤，叫家里的叔叔幫忙把它抓起來，放進籠子里。
起初，吹著涼風，它也樂得挺悠閑自在的歌聲婉轉動聽。
可是好景不長，不一會兒，它就急燥地上躥下跳，望著窗外的天空，似乎帶著一種衷怨的眼神。
你慌張地不知所措，反復思考著該不該放走它。它是多么可愛啊，黃色的羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上，羽毛蓬松得使它看起來像是肥碩的一團。
突然，一句話從你的思想中劃過。
愛它，就給它自由。
是的，愛它，就給它自由。正是你這一閃念的想法，使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。
于是，你提著鳥籠走到窗臺邊，放走了這只鳥，天空中又多了一些歡樂，世界上又多了一份自由。
你明白嗎？這是你的又一次提高，你的每一次提高才豐富了我的成長。
不僅僅使我懂得了愛的含義，還指引了我前進的方向。
最終說聲：多謝你。
祝你：
天天開心，健康成長！
此刻的你
給自己的一封信5
一年后的我：
歲月之船撐著夢的'竹篙，在記憶的清波中蕩漾，一季又一季的輪回，你我之間是否漸行漸遠？于是，在這個靜謐的夜里，我將一切情感傾注筆尖，一年后的你，看著從過去送來的信，又會是怎樣的心境？
還記得一年前的次次爭執嗎——那個所謂的獨立，那種開始厭倦的生活。于是，將自我全副武裝，筑起一道心墻，——開始弄亂父母收拾整齊的房間，書本肆無忌憚的躺著；開始拒絕父母精心準備的早餐，猛然關上那扇冷冰冰的門。任窗外的風肆意吹動秀發，一年后的你是否還記得那時的面紅耳赤，無比的倔強。寫到這，手中的筆停了一會兒——我開始后悔了，后悔自我的任性、我行我素，心中的門開到最大，讓門里門外都看得通徹——我明白，一年后的你定不會如此叛逆。
還記得一年前的每每失意嗎——青春開始孤寂，黯然失色。記得有人說過：“心境灰暗時，就往陽光處走走。”那段刻骨銘心的記憶仿佛是從黑夜里延伸，壓得我無法呼吸——愿心頭系上一縷陽光，卻找不到一處明亮。一年后的你是否還記得那時模糊的夢想，呆呆地望向遠方，看到的也只是灰色的天，濃厚的霧；盡力尋找一片絢麗的色彩，可就連雨水拍打的蓮也是那般單調——我明白一年后的你定不會如此彷徨。還記得一年前的種種青澀嗎——含苞待放，只露出淡淡的微笑。在青草更深處漫溯，滿載著星火，獨自放歌，卻在斑斕中漸漸消逝——那是聚光燈下的急促心跳，當兩頰微微泛起“紅暈”，聲音開始顫抖，目光開始飄渺，我想自我不再閃躲，心中卻總是缺少那一份可貴的坦然。一年后的你是否還記得那時的尷尬，攥緊雙拳，直到手心濕潤；每當看到了前方的光芒，卻又停止腳步，只在自我的世界里敞開心扉——我相信，一年后的你定不會如此羞澀。
夢，在遠方，飄渺如云霧卻觸手可得。走過的路越來越長，夢就越來越近，越來越大，越來越廣。以往有人站在我面前，將夢的方向告訴我，我卻說不，夢是自我尋的，哪怕遍體鱗傷。一年后的你是否還擁有那份最初的完美？一年，多遠，又多近。所有的叛逆、彷徨、羞澀……化作一縷芬芳，宛如梔子花開，綻放淡淡清醇。一年后，你還好嗎？那時的你定會更加努力，青春的你，將成長在又一個花開的季節，沒有迷失，沒有彷徨，那是笑容的青春，那是成功的青春。一年后的你，定會在碧綠的蒼穹中美麗綻放！
此刻的你
給自己的一封信6
親愛的xx：
你好！
可能在別人看來，你是一個樂觀開朗的人，但只有我明白，你不是這樣的。
記得四年級的時候，德育老師讓你和另一名同學主持元旦聯歡會，可能現在說來有些慚愧，但當時的你可是很興奮的，雖然沒有過類似經歷，不知如何是好，但還是滿心想著一定把活動搞好，不辜負老師的信任。所以懷著這樣的心思，你把長達五頁的主持詞一字不落地背了下來，就怕出錯。
距離活動還有兩三天，開始了彩排。一開始你還是信心滿滿，但不知是看到了如此大的教室還是什么其他原因。你一下子變了模樣，手腳冰涼，手心的冷汗把緊握著的主持稿和右手的麥克風打濕了。你雙手顫抖著，心里哀求，別出錯，可還是出錯了，就是因為太緊張，從而使說話都不利落了。而一旁從沒看過詞的搭檔，卻半拿不拿稿子，咬字清楚，落落大方，散發著自信。終于你挨了過去，心里的石頭放下了一半。可想到過幾天就要來正式的，心又提到嗓子眼兒。
元旦聯歡會的前一天夜里，你徹夜未眠。想著只要一出錯就會使大會冷場，光想到這兒，現在你的心就已經開始顫抖，于是急忙求老天爺可以饒你一命。
“可怕”的一天果然來了，從未上過大舞臺的你，在那里顯得格格不入。就像“劉姥姥進大觀園”，看著一批批的觀眾入場，你緊張的要死，你曾嘗試深呼吸開導自己，可是沒有用。“你夠格嗎？你要是說錯了，就是出洋相。你會永遠抬不起頭，深受同學和老師的白眼！”這些話沒有人提出來，卻仿佛針扎般刺入你的腦中。不出所料，你失敗了。
你原本可以成功的，就因為你不自信，你說的那些質疑，完全是你自己想出來的。你自己就先否定了自己，又怎么能不緊張出錯呢？認識到問題所在，你努力突破自己，你并沒有氣餒，這是我最欣慰的地方。一次不行不代表永遠不行，在媽媽和老師的鼓勵下，更主要在于你還敢于一次次繼續實踐，挑戰自己，戰勝自己后，你終于能做到臨場不亂了。我相信你在讀這封信時，你已經不是別人看來，而是你本來就這樣，這么自信，這么陽光，這么開朗！
敬祝：
前程似錦，學業有成，快樂每一天。
六年級的xx
20xx年x月x日
給自己的一封信7
親愛的我：
問問自己，我，做到了當初的承諾了嗎？沒有，從這一刻開始，我要做一個新的自己，我要努力，我要告訴自己，我堅信，我只要努力，就可以靠近成功之路，！我承諾后，我會更出色，
問問自己，你是不是一個最受歡迎的人物嗎？不，我不是，我，如何讓人更加信任，如何讓我變得更出色？從這一分鐘開始，我時刻提醒自己，要堅強，友好，勇敢，微笑！
問問自己，我是否堅強？不，我標面嘻嘻哈哈，但誰能感受到我真正的感情，哭完后，只能擦干淚水，對自己說，我有什么事，喜，怒，哀，樂都無人傾訴，只能對自己說話，性格誰也看不清，摸不透！
問問自己，你算什么？你一句話，一個表情，一篇作文，一個名次，一個動作！能吸引多少看，能讓多少人記在腦海里？我算什么？
從今天起，這一秒鐘我要改變自己，讓我不再是以前的我，要越來越出色！我對我自己承諾！
XXX
20xx年XX月XX日
給自己的一封信8
親愛的陳楠同學：
你好！
這是我第一次給“你”寫信，我覺得很新奇！心里也很激動。接下來，我要問“你”一個問題：你覺得你的學習成績怎么樣？下降了嗎？你還滿意嗎？如果你還滿意的話，那就說明你已經自暴自棄了，再怎么勸說也沒有用了，當然，我相信你當然不會這樣了，誰不想自己的學習成績好呢？
好了，這些都是次要的，現在我們進入正題。好吧，先聊一聊你的一些毛病吧，第一個——馬虎。俗話說就粗心。這次的期中考試就是個例子！你的數學試卷，計算題都能扣零點五分，那個是除法，不是乘法，你怎么能隨隨便便就寫了一個1呢？再說語文試卷，你真的叫出師不利，第一題看拼音寫詞語就錯了，還是第一個，請問，zhenzha你怎么讀出zhencha的，這是第一次，我希望你以后不要再犯同樣的錯誤！
這個毛病非常嚴重，如果在高考的時候，你也這么粗心的話，你不就是在幫助別人考大學嗎，你又不是不會做，你只是粗心！下次一定要細心了，不可以再犯同樣的錯誤！這只是你的第一個毛病，你還有第二個——不自信！
雖然你已經從楊老師的“煉丹爐”里出來了，就相當于一個明星出道了，但是你的自信還沒有完全回來！你現在又有些退步了，在舉手回答問題上你退步了。上次楊老師問了一個問題，你的心里早就有了答案，但是你一直在猶豫要不要舉手回答，你一直不停地猶豫，怕站起來說的太離譜被別人笑，直到一個和你的答案一模一樣的同學舉手回答了這個問題之后，還獲得了熱烈的掌聲，你才開始后悔。要知道，水上沒有后悔藥，要做一件事，就當機立斷的去做，不要顧慮什么。記住，當你猶豫不要舉手的時候，想一想你當年在舞臺上面對著臺下幾班名觀眾表演的時候，當主持人的時候，你就會鼓起勇氣。
最后祝你順利的改掉這兩個壞毛病，笑口常開，天天開心，沒有煩惱！
給自己的一封信9
親愛的XXX：
你好！
時間像飛箭，眨眼的工夫想必你已是一位亭亭玉立、年輕有為的作家了吧！
你是否還記得，兒時的你有一個夢想——想當一位作家。兒時的你覺得，作家真偉大。書店里的一堆堆書、小朋友手里捧的一本本書，都是一個個默默無聞的作家手中寫出來的，你就開始仰慕作家。
在四年級，你在XX日報上發表過X篇作文，在學校開展的第X屆日記長跑獲得了提名獎。從此，你就更加愛上了作文，并永無止境的努力、前進，并憧憬未來。
時間飛逝，這些瑣碎的小事，不知你是否還記得？
哦，對了，你當作家可是要搜集素材的喲！想必你一定去過很多國家吧！從小你就喜歡智商高的國家——德國，水城——意大利……我可真羨慕未來的你呀！
社會上有太多太多的競爭對手了，所以，遇到困難是在所難免的，你一定要堅強不能退縮。
未來的你一定要記住我的話，困難與成功是并存的喲！
祝：身體健康！
小時候的你
20xx年XX月XX日
給自己的一封信10
至十四歲的你：
小偉，我的十四歲，你過得還快樂嗎？
時光在你那度過了十四載，在我這兒人卻整整二十載。
其實我一直想問你，如果給你一個機會讓你知道未來發生的事，你想知道嗎？我知道，以你的性格，一定不會讓我告訴你的對嗎？
我還記得，十四的你，正值青春的美好年華，那時的你，只要敢說，就一定會去做，我不知該說你初生牛犢不怕虎，還是該說你青春年少不更是。
算算時間，這時候的你，應該在抱怨別人為何都比你強吧！我還是勸你一句：不要再整日幻想了，天上不會掉餡餅，只有可能是陷阱，你想要的，歲月憑什么給你？所有逆襲，都是有備而來；所有光芒，需要時間才能被看到；所有幸運，都是努力埋下的伏筆，我希望，你可以一次又一次經受住打擊，又可以一次又一次滿血復活。
我希望，你可以大膽地去做自己想做的事，不要猶豫，不要徘徊，更重要的，是不要改變，當你回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而懊喪，我會給你一片天，讓你可以盡情的在上面染上五彩繽紛的色彩。
我希望，在我消失的時候，你，會成為更好的一個我。
成為我想成為的我，像登上五千米高峰的海拔，像花兒在晨風中給你希望。
我會尋你、愛你。在每一個路口擁抱你。
給自己的一封信11
最近的自己：
你好！你在上半期學的很輕松，但是半期考試的成績似乎不太理想。你現在的語文成績如同瀑布，跌到了谷底，連一百零八都沒上，真是丟臉！難道你在老師念分數時，不想找個地縫鉆進去？你自己捫心自問一下，你究竟花了多少時間在語文上？答案是幾乎沒有。這次半期考試對你來說，是一個警鐘，提醒你：要加把勁，不然就贏不了了。雖然人無完人，但是可以自己想辦法提升。希望你明白你自己不是最好的，并意識到要多花時間在語文上，多積累，多進行閱讀訓練，多做基礎，才能“扳回一局”，在下一次語文考試取得好名次、好成績。
你的數學其實不賴，你擁有考一百二十分的能力，但你的眼睛有點“近視”：看不清小數點，老是少點一位。面積與底是兩回事，為什么總看成一個？題目沒有單位，請注意寫上。因為這點“近視”，讓你只考了一百一十六點五的低分。希望你下次帶上“眼鏡”，擁有“火眼金睛”，讓那些分數“跑回來”。
這就是我的建議，請你采納，并付出行動，因為這關乎你的未來。
茍永坤
二零XX年X月X日
給自己的一封信12
親愛的范格賓：
你好！胖胖乎的你，帶著眼鏡的你。乍一看，還真像一位博士。我是多么喜歡你。對了，你問我是誰？忘了告訴你，我是你的影子。我跟你這么多年，可是你忠實的朋友。
我知道你是個愛學習的男孩，還是個樂于助人的男孩。我記得有一次，你在回家的路上，看見一位年邁的老爺爺，你毫不猶豫地上去扶著老爺爺過馬路，還跟老爺爺說：“老爺爺，您慢一點走！”老爺爺感激地說道：“小伙子，你真好。”這時我真為你驕傲！
雖然你樂于助人，但是你也有很多壞毛病。你最大的毛病就是上課無精打彩，總是趴在桌子上，懶洋洋的，讀書一點兒感情也沒有。你學習也很懶，總要媽媽督促，寫作業時，一會兒啃蘋果，一會兒又喝一口水，一會兒又要玩玩具，你這樣三心二意的，學習怎么能提高呢？所以我在這鄭重地告訴你，一定要把壞毛病統統改掉！這樣才能進步更快！
回首過去，展望未來，你有許多缺點需要改正，但我堅信只要你知錯就改，不懈努力，你總有一天會走向成功的彼岸，讓你變得更加光彩有力！
祝你
身體健康、學習進步！
愛你的影子
20xx．9．13
給自己的一封信13
親愛的自己：
你好！
在繁忙而又緊張的初三學習中，你是否要停下來歇一歇，回顧你走過的十三年時光呢？
魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬于自己的江河。進入初中，你來到一個新的環境，面對一張張陌生的面孔，有時會讓你感到疲憊，讓你懷念起以往的美好事物：你懷念那純真美好的小學生涯；懷念那充滿歡笑的下課時間；懷念那些熟悉的人兒。可，逝去的時光還能夠倒流嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”答案自然是否定的。人生的每個階段既有自己喜歡做的事情，也有既定的目標和任務。初中階段是學生所必須經歷的，學會適應，并為之付出努力，你將會看到一個不一樣的自己。現在的你不就是個最好的答案？你積極參加集體跳繩比賽，發動班級同學團結起來，認真練習，跟著節奏，不厭其煩地一下又一下，連續兩年拿到了年段第一。這份榮譽里也包含了你的一份努力啊！如今的你正褪去稚嫩而變得成熟，以認真的態度對待生活，明確自己的目標和追求，這樣的你不就像離開魚兒的池塘找到了屬于自己的江河嗎？
石子告別高山，你認為他會孤獨？不，他在追求屬于自己的天地。隨著時間一點一滴溜走，你已悄悄步入了青春期，有了自己獨立的思想，不想一直受父母的擺布。你已漸漸懂事，早晨起來不用父母一遍遍的“呼喚”，你就可以主動起床；一遇到難題，不會立刻求助父母，而是自覺思考，直到解決這道難題享受成功的喜悅；爬險峻而又高大的山，即使感到疲累，也不會讓父母背你，而是堅持，調整呼吸，靠自己的努力達到終點……這一點一滴不都恰好表明了你已經長大，不再完全依賴父母，逐漸找到了獨立生活的方向，找到屬于自己的天地嗎？
雛鷹告別巢穴，你認為她會餓死？不，她在追求屬于自己的藍天。初三學習快要結束，你的初中學習也將要畫上完美的句號。你是否已經找到了下個階段的奮斗目標？目標的制定需要綜合多方面的考慮，你應該認識自身情況，與目標進行對比衡量。這個目標適合你嗎？你有為了這個目標努力奮斗嗎？你是否已經漸漸遠離了電子產品，拋掉心中雜念，專心投入在學習中？如果是的，那很好，你已經比他人離成功又近了一步。不要抱怨為什么別人在玩的時候，而你卻在讀書，因為你做的這一切都是在為你的將來做準備。只有做好了充足的準備，雛鷹才能在藍天里更自由的翱翔。
親愛的自己，生活中總會遇到“坎”，它們讓我們陷入煩躁、迷茫和猶豫的境地，但是誰的人生是一帆風順的呢？只要你堅定不移地朝著目標勇敢走去，永不言敗，相信自己，終有一天你會成功的！
吳思佳
20xx年10月17日
給自己的一封信14
親愛的自己：
你好！
今天的考試和“我覺得你唱流行歌比較好聽”事件過后，我在想，你是否應該反思一下自己的學習心態和處事方式？
一、以前是多么鄙視作弊行為，如今卻依賴它到無法自拔。你不覺得自己非常得寸進尺嗎？以前的老師告訴你，整本書都是重點，于是你兢兢業業、勤勤懇懇地復習，并且能從中獲得愉悅和滿足；現在的老師把考試的范圍甚至題目都告訴你了，你不僅不去記憶，抱著僥幸心理打小抄，覺得只要到時候偷看幾眼就好，而且抱怨老師為什么不出書上能找到答案的題目。看到你現在的樣子，我很痛心，也很失望。在師范的這幾年，你看起來越來越優秀，越來越成熟了，而事實上，你告訴我你真的都掌握了你該掌握的基礎知識和技能么？如果沒有參考，讓你單獨設計一篇教案，你可以么？認真問問自己，即將走上教師崗位的你，究竟能不能勝任？摸摸自己的良心，你會不會誤人子弟？過程正確，結果就不會錯，面向過程，注重終身。這些觀點你通通贊同并且接受，然而你為什么沒有這樣去做？心態決定成敗，態度決定一切，親愛的，我是多么希望即將為人師表的你，能夠首先自己做好，這樣才有資格去教你的學生。
二、你一直不喜歡嚼舌根的人，什么時候自己也變得大舌頭了，為什么要去議論別人，說別人的事情呢？每個人的事是否愿意傳播出去，都應該由他自己決定，你有沒權利不經得他人同意就在第三方說別人，哪怕是微小的事情。我很欣賞你一點，就是會夸贊別人。但是是非對錯不應該由你來評判，只要大的方向沒有錯，那么每個人對相同事物不同的理解就表現出了每個人個性心理的差異，誰又能說它是對是錯呢？不要隨便向你談話的對象說第三人的事情，無論事件大小，無論是否有傷大雅。不要常常與人爭辯，一千個讀者有一千個哈姆雷特，允許多元思想的存在。海納百川，有容乃大，要有一顆寬容的心。親愛的自，今天我從這兩個方面幫你分析，希望你能好好地反省一下，好好地思考思考，怎樣先做好學生，怎樣先做好別人的同學，然后你才有資格思考怎么樣做一個好老師、好同事。我相信，你一定可以做到。
另一個你
20xx年1月13日
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