寫給遠方朋友的一封信（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫給遠方朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給遠方朋友的一封信 篇1
親愛的朋友們：
你好！
我叫xxx，今年11歲，是深圳市龍崗區育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我務必會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不明白不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫忙你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、完美的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：學習進步身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇2
親愛的帆帆：
你好！
你在廣州過得好嗎，開心嗎？我好想你，真想抱抱你肥肥的身體，捏捏你軟軟的臉蛋，摸摸你圓圓的腦袋。
帆帆，你有沒有學會走路、認字呀？在微信視頻中和你聊天，你親熱地叫我“姐姐”。我聽見你軟軟的聲音，看見你萌萌的笑臉，多么懷念我們之前的時光。那時我每周都能看到你，逗你玩。你一笑，我也跟著笑。可是現在，你到了廣州，我不能隨時抱抱你，只能靠微信視頻和你見面了。
帆帆，你有沒有想我呀。我知道你還不能回答我這些問題，可我想你呀。我知道，假期里可以去看你。可此時新學期剛剛開始。我怕到時你會忘記我。
帆帆，離別前我拍了許多我們的合影。那些照片現在成了一劑良藥，我想你特別厲害的時候，拿出來看看，心里就會好受一些。當時，你走進檢查區，我揮手向你告別，你也伸出小手向我告別。我知道這次分別后，就不會有太多機會看到你。趁大家不注意，我偷偷抹眼淚。
帆帆，今天是你的生日，祝你生日快樂。你有沒有吃蛋糕，收到生日禮物？這次生日，雖然我不能到廣州去看你，但我真摯地祝你生日快樂。你收到這封信時，生日已過。不要怪我。
帆帆，姐姐想你了。
祝身體健康、開心成長！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇3
親愛的朋友：
你好！
聽媽媽說你摔傷了胳膊，現在怎么樣了？我很惦念你，好想去珠海看看你，可惜還沒有放假，你一定要好好養傷，早日康復。每當看到我們在幼兒園玩耍時的照片，就會回想起我們在幼兒園度過的美好時光，想起你甜甜的酒窩，你什么時侯能再來長春��？我們還可以去不夜城玩。今年夏天由于去的時候時間匆忙，有些項目沒有玩，下一次我們一定“不歡不歸”，看電影、吃美食一樣不能少哦！你送我的小兔子，特別可愛，我每晚都會摟著它睡覺，下次你回來時還要來我家住哦！我們還說悄悄話，讓小兔子也聽一聽。時間過得真快��！我們已經認識六年了，我總想，我們雖然不是親姐妹，但卻勝似親姐妹，有你這個妹妹真幸福！
你在珠海還好嗎？是不是也要期未考試了？你胳膊這樣還能參加考試嗎？你這個“女漢子”不要著急，養好傷是最重要的。以后要保護好自己，不要毛毛躁躁，注意安全。這次受傷嚇壞阿姨了吧？可憐天下父母心，媽媽一定是最心疼的。你又是過敏體質，記得小時侯你感冒都不能隨便吃藥，這次怎么辦呀？一定很疼，遭了不少罪吧？這次傷好了一定要長記性哦，最重要的就是安全！安全！安全！
我正在全力備戰期末，我馬虎的毛病還沒改掉，我為此很苦惱。但我依然會努力，畢竟考試是檢驗我們學習成果的利器，我可以接受失敗，但卻不能原諒不曾努力過的自己。所以復習我是認真的，結果就不知道了。
寒假你能來長春嗎？很想你，你要記得哦，無論你什么時候回來，長春這個城市，我的家就是你的家，寒假一定要回來哦！
祝：早日康復，身體健康，笑口常開，學習進步！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇4
親愛的巴哈古麗：
你好！
收到我的信，你務必感到很意外吧。請原諒我的唐突和冒昧。我們校園正在開張一項“‘手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是在此次活動上“認識”你的。期望這封信能將我們聯系起來。
我叫陳思楷，是一位來自仙居實驗小學五（2）班的一名學生。我身材高大，一般人不敢來惹我，這讓我感到很自豪。我待人熱心、大方、寬容，同學們都喜歡和我交朋友。你的性格是什么樣的呢？
我很想通過這封信和你成為朋友。如果你愿意的話，就讓我們通過寫信增加彼此的了解吧！如果能夠的話，我想邀請你到我家來做客。我家在楊梅之鄉——仙居。我們仙居的特產就是楊梅，所以我們仙居就叫楊梅之城。但是我們仙居還盛產油菜花，田野上可都是金黃一片，秀麗極了。如果你是假期來的話，我就到你去神仙居游玩，那里綠樹成蔭，花香鳥語，奇石繁多，河水清澈，可美了！來到那里，你不僅僅僅會“大飽眼�！�，還會讓你“大飽口�！�。仙居的名吃可多了，什么仙居八大碗啦，麥餅啦，饅頭干啦……期望我們能成為無話不談的好朋友，在生活、學習上互相幫忙，在精神上互相鼓勵。
期望你收到信時與我寄信時一樣高興，也一向盼望著你的回信。
祝你學業有成，天天開心！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇5
遠方的朋友們：
我看到你們的來信和照片了。你們的學校真漂亮！我是華陽小學五年12班的一名普通成員陳爍宇。孔老師去你們的學校，讓我們互相有了些了解。
身為班中的一員，我很樂意向你們介紹一下我們班。我們班叫蜜蜂苑。我們的班級就像一個蜂巢，而我們則是一只只蜜蜂。總的寓意是：我們要向蜜蜂學習，辛勤勞動，好好學習，給我們班這個蜂巢增光添彩。怎么樣，是不是很有趣呢？
除了這些以外，我們班還是一個體育強班呢！去年體育節，我們不僅獲得了足球賽第三名，還以70個每分鐘的成績打破了學校跳大繩項目的紀錄！
同時，我們的學校也是一個陽光校園。每年我們都會舉辦科技節。在體驗活動中，會有許多新奇的項目。如‘水龍卷風’、‘氣墊水球’、‘3D打印’這些都令我們大開眼界。
同學校一樣，廣州也是一個充滿活力的地方。比如廣州塔，她可是中國第一高塔！每天都有成千上萬人來到這里，只為一睹她的風采。怎樣，你想來看看嗎？
最后，希望你們能常來廣州！
祝：身體健康！學業進步！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇6
親愛的王芳：
你好！很高興在這次手拉手活動中與你交朋友。
我是廈門實驗小學的一名五年級學生。我興趣廣泛：唱歌、閱讀、彈琴、看電影，當然也特別愛玩游戲了。不知你有什么愛好呢？我還想告訴你，廈門是個很美、很溫馨的城市。你要是來，一定來嘗嘗本地的特色小吃，它會讓你大飽口福的。你知道嗎？廈門小吃可上過“舌尖上的中國”呢！聽到這你嘴饞了吧？趕緊跟我來一趟廈門美食之旅吧！
我為你介紹一道我最愛吃的廈門菜——同安封肉。相傳這道菜是為紀念閩王而制成的，當時這位閩王封王時授其一塊方形大印，當地居民為慶祝這件事，舉辦了一場宴會，宴會上就將豬肉切成四方形寓意大印，做成現在的封肉，它可是是家鄉宴會上必不可少的特色菜。它是由豬肉、板栗、香菇等多種食材熬制4-5小時制作而成的一道葷菜，蒸煮完后整塊肉油亮彈滑，qq的，特別誘人，端上桌來香氣陣陣彌漫開來，令人口內不斷生津，肚內饞蟲蠢蠢欲動。當你輕輕夾扯一塊放入口中，你會覺得特別爽口，肥而不膩，入口即化。香味中夾雜著各種食材一起燉、熬出來的特色味道，我也無法比擬呢！寫著不禁讓我回味無窮，每到那時我吃飯的速度總是不自覺地提速了呢！相信你來了也會大快朵頤的。
廈門的小吃品種相當豐富，有那拎著老式水壺穿巷叫賣的土筍凍，有馬路邊騎樓下挌著煎板的煸豆干，有讓人吃得滿口流油的燒肉粽，有令人垂涎欲滴的魚丸，有風味獨特的芋包，油蔥果，炸五香……據民俗協會近年調查約有200多種呢！如果你來了，我一定帶你品嘗一番，感受這美食留唇的各種美味，在品嘗美食中去感受深深融于廈門人的飲食文化，以及我們廈門人在食俗中的想象力和創造力。
聽了我的介紹，你心動了嗎？那就趕快行動吧！期待與你一道進行美食文化之旅！
祝身體健康、萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇7
親愛的朋友：
你好！
雖然我們不曾相識，但是我愿意把我真摯而盼望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫周夢恬，是一個不拘小節，愛好廣泛的女孩。我有一頭烏黑的長發，經常扎著一個高馬尾；我的眉毛很濃，眼睛不算大，媽媽常說我一笑眼睛就瞇成一條線了。活潑的我，臉上常常掛有一些微笑，在不笑時，嘴角也有一點兒自然向上翹。最值得我自豪的是我成績優異，在班里是副班長，在學校里是大隊委，是老師的得力助手，同學們的朋友。另外，我還擅長書法，繪畫，喜歡拉二胡。愛好游泳，滑雪和跳皮筋。我想，你也許是一個活潑可愛，多才多藝的女孩；也許是一個擁有遠大志向，長得要精忠報國的男孩。但這些并不重要，重要的是我們都在祖國的保護下成長著，都擁有一顆熱愛祖國的心，讓我們一起用彼此真誠的心架起一道友誼的七彩虹，穿越距離，手拉著手，享受溫馨的友情。
我的校園——鄒城市兗礦第一小學。這座小學雖然不是貴族小學，但勝似貴族小學。它擁有樸素，簡潔的四層教學樓；擁有認真負責的教師；擁有無窮無盡的歡聲笑語。在這里，每一個人都不會受到歧視，人與人都友好相處，互相幫助。如果你來到這里，一定會有賓至如歸的感覺。歡迎你的到來！
遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流，互助，盡情交談我們美好的人生，遠大的理想吧！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇8
親愛的遠方朋友：
你們好！
我叫劉曉雪，是蘆塘小學五年（3）的學生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀！我建議大家進行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華
生活在城市的朋友可以來農村體驗一下農村樸實而有趣的生活。
朋友，我知道農村生活遠不及城市，但農村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時，我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時，你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時候，我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數離我們很近很近的閃閃發光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意�。�
秋天天高氣爽，最適合放風箏了。我們站在田野上，一個人用手托著風箏，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠方朋友，你們可曾在草地上放過風箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數過星星；在中秋節邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？
期待你們的回信。
祝你們笑口常開、心想事成、學習進步
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇9
遠方的朋友：
你好！
我是來自嘉善縣逸夫小學的沐夏，先給你介紹介紹我吧！我有烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，加上一個櫻桃嘴，瘦瘦的身材，使我看上去很可愛！我今年13歲，性格開朗，我的愛好是看書。
我不僅是個活潑開朗的小女孩，還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務，幫他們做一些力所能及的小事，所以我又是他們的開心果；在學校里，我是老師的小幫手，同學的好朋友，只要一有同學傷心，我就會馬上去安慰她，所以我也是個樂于助人的小女孩。
你可能不知道吧？在我們家鄉有許多美麗的地方，比如古老的西塘、美麗的汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖——它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界，東西長6公里，南北長3公里，一半屬浙江，一半屬江蘇。汾湖歷史悠久，但它可是我們家鄉著名的風景區哦！它綠得像在陽光下閃閃發光的翡翠似的；清得可以看見河底的江石和魚兒；靜得似乎讓你感覺不到它在流動；美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣，汾湖不錯吧？
對了，還不知道你的性格怎么樣？你喜歡或討厭什么？夢想是什么？還有你對未來有哪些憧憬和理想？那你的家鄉有什么景點，應該也不遜色吧？
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇10
親愛的xxx同學：
你好，代我向你們x年級（x）班全體同學問好。
我叫胡祖帥，是南昌大學附屬小學五年級（4）班的班長，也是廣播站的一名播音員。我性格開朗、活潑，喜愛籃球和足球運動。
我們的學校十分大，西面是塑膠跑道、操場和開心菜園，我們常常在里面種菜，體會農民伯伯種菜的艱辛；北面是兩棟四層教學樓，我們在里面領略著知識的海洋；南面是大門，大門旁的警衛室保護著我們學生的安全；而東面的則是排球場、籃球場、足球場、羽毛球場和乒乓球臺，我和我的伙伴們經常馳騁在籃球場上一起打籃球。所以，我的校園生活十分地快樂。
我生活的城市——南昌有著許多著名的景點，如滕王閣、繩金塔、八一廣場和江西革命烈士紀念堂等。南昌的美食也遠近聞名，著名的要數瓦罐湯和南昌炒粉了。南昌炒粉里有爽口的粉絲、健康美味的小青菜、營養的生姜等；瓦罐湯有許多口味，有雞蛋肉餅、木耳肉餅、海帶排骨等，一定會讓你饞的垂涎三尺！
我給你寫信的最初目的是為了和你成為朋友，了解你的愛好和你們地區的美食與景點，千萬別忘記在回信中告訴我哦！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇11
親愛的朋友：
你好!
很高興收到你的來信。前一陣子，我剛好想結交一位筆友。正和媽媽商量這件事時，就得知你要給我來信。從那時起，我就一直期盼著這封信。誰知道，這鴻雁竟然飛了十天才把信送到我手中。最讓我興奮的是，這封信竟然是你在我生日那天寫的!
我們都是女孩，都十二歲，愛好也有很多一致的地方，都愛讀書，愛畫畫，我還多了一個愛好——鋼琴。我喜歡學校里所有的科目，特別是體育，因為我很愛玩，在體育課上，我們有充分的自由活動時間。
想必湘湘姨媽已經告訴你我在上哪所學校了。我們的校園不太大，沒有標準的跑道，但是在我的眼里它依然很美麗。一進校園就是刻著校訓的石碑，兩旁是兩叢薔薇花，它們像迎客松一樣，整叢花都往大道中間倒，真像少女伸出手臂在歡迎大家呀。繞過影壁墻，整潔的科技樓下有一條曲折的羊腸小路，路邊種著為數不多但十分茂盛的柳樹。走在這林間的石子小路上，陽光零碎地撒落其間，偶爾有一兩片葉子落在身上，就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞�，F在，小樹林里的野菊花已經悄悄地開了，那一朵朵小花金燦燦的，就好像太陽落下的碎片。
和你們一樣，我們也有二十分鐘的大課間活動時間，我們總是開懷暢玩。你是不是特別喜歡跳皮筋呀?可我跳得不太好，要是有機會，你可以來教我哦。因為我是高年級的學生，所以教室在教學樓的最高層，樓道里不太適合跳皮筋。平時我們踢毽子的時候比較多，可能的話，我們較量一下?
親愛的朋友，你最近在看什么書呢?平時愛看什么書呢?我這段時間正在看《明朝那些事兒》，已經看到第六部了。別看這套書是寫歷史的，它很好看。實際上，我不太喜歡讀枯燥的歷史書，我喜歡童話和小說，像《意林》《兒童文學》和國際大獎小說系列的書，我統統來者不拒。下次來信的時候，能告訴我你的昵稱嗎?大家都叫我“洋洋”。你想呀，我們都成朋友了，還直呼其名，那不是太見外了嗎?
我到過你們美麗的家鄉，但當時年紀太小，印象不是很深刻。希望下次再去，你能給我當向導。相信你一定是—位很出色的小導游。
每一次寫信我都停不下筆，每一次都有好多好多的話兒想說。還是在這里結束吧，下次，我一定給你好好介紹一下我的家鄉!我期待著你的下一封來信哦!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇12
親愛的小姨：
最近工作還順利嗎?
雖然您遠在他方，但是我心里無時無刻不惦念著您。我即將升入初中，心里總有一種莫名奇妙的感覺，不知道是好是壞。因為在我的印象中，初中就像是一個“大牢籠”，而“守門人”便是老師。每日吧，除了學習，就是學習，我真怕我會成為書呆子。
初中，本是一個小學生所向往的地方，但是，我卻不希望自己進入。真的，我不想升初中。
最近，我們六年級學生都進入了緊張的復習階段，學生們都在拼命復習，我也一樣，每日上課專心聽講，下了課還是在做作業，基本上沒有課余活動的時間。但是，這樣也好，每日也不用去想其它的事情，就只有學習。
這段時間，學校也把我們畢業生高度重視，校長每日都會到教室巡視我們學生的上課情況。昨天，數學和語文都考了一次試，我做的都還不錯，現在，我對我的學習情況基本上滿意，但是，我還要往更好的“沖”。
您不是老說我英語不行嗎?原來的我根本就不愛上英語課，還常常以“我是中國人，不學外國語。英語不及格，說明我愛國”這句話為理由來不學英語。但是，也許是因為畢業要考英語吧，我努力試著去學英語。昨天，英語老師還表揚了我，說我進步了呢!
小姨，現在的我變得成熟多了，我知道了過去我的一些說法都是錯誤的。放心吧!我一定會考個好成績給你看的!
最后，祝您：身體健康、萬事如意!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇13
北京的小朋友：
你們好！
我們生活在祖國媽媽的懷抱中，一起感受祖國媽媽的溫暖，所以，我就給你們寫了這封信。
我們并沒有見過面，但我一直想和你們交朋友。我叫陳師左，今年12歲，是個活潑，淘氣，快樂的男孩，烏黑的短卷發。一雙大眼睛很有神，也許你是一個無憂無慮的女孩，或者你是一個有遠大志向的男孩。我們都會融入祖國的大家庭，讓我們拉起友誼的手。去等候那一天的到來吧！
我的家鄉是吉林省遼源市，雖然，它并不算富饒，可是，我愛我的家鄉。那里有龍首山，龍首山上，樹木茂盛，天空湛藍，空氣清新，山上還有動物園，有猴子，孔雀還有大黑熊。等等許多珍稀動物都有。如果你想和我交朋友，就請給我回信。
祝你們，學習進步，更上一層樓。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇14
西部的小朋友：
你好！
我叫xx，是一名活潑開朗的小女孩，更是一名光榮的五年級少先隊員；很高興可以用書信的形式與你“手拉手”。
我的母�！獮H坊日向友好學校。這兒的風景可美了！春天到來的時候，樓前潔白的玉蘭花漏出點點花苞，你瞧，這會兒整棵樹都已經盛開了，湊近一聞，可謂真是芳香撲鼻，沁人心脾，我想，那便是感受到第一縷陽光的花兒吧！你覺得呢？夏天到來的時候，翠綠的紫藤蜿蜒盤旋在石頭架上，為我們撐起了一把大傘，任我們在傘下乘涼，有時還會掉下幾顆種子，撿起來，“啊，這又是一顆新生命！”秋天到來的時候，到處都是金燦燦的：金色的蝴蝶漫天飛舞、金色的小船在等候著小螞蟻們……沒錯，那是小小的黃樹葉，他給大地蓋上了厚厚的被子，踩在上面還會發出“沙沙，沙沙”的聲音，真是妙不可言；冬天到來的時候，學校里變成了白色家園，到處都是白茫茫的一片——啊雪來了，雪來了！那時，我們會到樓下去堆雪人，打雪仗……可好玩了。你們可一定要來看看，對了你們玩什么呀？
我的愛好——踢毽子。每當我看見一只只小毛健在空中翩翩起舞時，不由自主的想去踢幾下，一個、二個、三個……你喜不喜歡玩啊？
我的性格活潑開朗，用大人的話說我就是一個名副其實的“野孩子”做什么事都很坦誠，直率，希望我可以交到你這位知心朋友。
在《草原》一課中，我了解到你們那里的風土人情，感受到了你們大草原的人們的熱情，還望有朝一日可以吃到你們那里誘人的奶豆腐，手抓羊肉呢！
最后忘了問你了，你叫什么名字��？我期待著你的回信哦！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇15
蒙古的小朋友；
你好！我是邢臺市英華教育集團完全小學5(1)班的學生，我從課本里看到了你們那邊的風景民俗和人情，你們都很熱情好客。
我今年12歲，我非常喜歡跑步踢球，看有關大自然和太空的書籍，還有玩數學。想必你們那里的家庭生活也很美妙吧！我又很多的親人，最親的還是爸爸媽媽和哥哥，哥哥每天都會去照顧我，我餓了！實在不想自己去買東西，哥哥就自己去跑腿給我買，所以，哥哥只要在我旁邊，我都會感覺到溫暖！爸爸媽媽是我最不想離開的。每天都會給我們辛辛苦苦的掙錢，有的時候還不吃飯，把錢給了我和哥哥，讓我倆買東西去吃飯。所以，我生活在一個溫暖家庭。在學校，我和同學一起玩耍，一起吃飯，和我的小伙伴一起睡覺，和大家一起參加各種活動，你一定不知道，我們這里每年都會舉行趣味運動會，體操比賽，還有六一兒童節等……。你們那里又是怎么樣的呢？也能在回信中介紹介紹你吧！你的愛好又是什么呢？
我特別想送給你一些書，由于我只又這些書，所以，全送你吧！比如；<自然百科>，<人類未解之謎>，還有我們的國學經典和必讀書……，我想邀請你來我們學校參加各種有趣的活動，看看我們的生活，我們可以一起參加聯誼會，來增加彼此的友誼。我也想去你們那里游玩，和你一起玩耍，一起讀書，我要送給你風鈴，祝愿你天天開心，此外，我們還有禮物，就是要送給你我們家鄉的特產。我希望我們可以開開心心的生活，各自邀請各自做客，一起討論生活情況，一起學習。多美好！
希望你可以在回信中談談感受。
祝你天天開心，生活愉快，身體健康，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇16
親愛的大灰：
很高興認識你！以后我們就是朋友了！
嗯，最近大家都在開展“手拉手”的活動，與遠方的小朋友通信。不過我覺得，光是信，不能讓我們充分認識，不如，我去你那兒探望你，我們一起去玩兒吧！
你們那兒有山嗎？一起去爬山吧！去云南鼠街之前，我和那里的筆友也不熟，去爬山以后，很快就打成一片！想想看，清澈見底的小溪流水叮咚，放眼望去，漫山遍野都是桃花、李花和油菜花，別提多贊了！我們在山間奔跑，在田野里歌唱，似乎滿世界都是歡喜。
你們那兒有河嗎？一起去捉小魚小蝦，搭石頭橋吧！回鄉下玩時，我們在河邊遇見一個小男孩，他教我們捉魚的方法，他還徒手捉了一條十幾厘米的大魚呢！臨別時，我們都依依不舍。如果咱們也去玩兒，一定能成為知心好友！
你們家有馬嗎？帶我去騎馬好嗎？去新疆的時候，我也跟一位小姐姐在草原上騎馬。本來我對馬和小姐姐一點兒也不熟悉，但在她的耐心指導下，我和她在牧場上騎了一圈。我倆雖然語言不通，但還是成了很好的朋友！我覺得，騎馬是最促進友誼的！
或者你來我們這兒？我把我們班的同學介紹給你。一起玩破冰游戲吧！讓彼此之間不再陌生，玩得更融洽。
嗯，大家還可以一起去野炊！這可是很需要團隊合作的'！如果沒有秩序，像一盤散沙，必會弄得雞飛狗跳！想想都覺得可笑！
相信你也一定很喜歡看書，我們帶你去書店玩吧！那里有很多書：福爾摩斯啦，老鼠記者等等，你一定會喜歡！
哦，如果你喜歡，我們一定要送幾本書給你！或者，給你上一堂課？有趣的課？
我對此次活動就這么多看法，你有什么建議，請提出！
祝學習進步！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇17
親愛的小雨：
你好！你現在過得好嗎？學習好嗎？是否每天都能過得開心？有沒有交到新的朋友？學習進步了嗎？你變漂亮了嗎？我很想你！
親愛的小雨，我們已經好久不見，我過得很好，現在已經升入了六年級，學習生活很緊張。但在緊張的學習生活之余我也參加了學校的許多活動，也學習了很多特長，你呢？
小雨，隨著時間的增長，我現在跳的舞越來越好，不再像以前一樣連最基本的舞蹈動作都記不住。我現在已經很厲害了，還去吉林參加了比賽，并且取得了優異的好成績，我很開心。不過，我更想你！
小雨，在這個學期里我參加了學校的體育節。這屆體育節是第十屆，我參加了好幾項體育項目：在四百米這項運動中卻沒有發揮好，連前六都沒有進去，我覺得特別可惜；我還參加了五十米飛繩，可是剛一開跑，我的繩子就打在了樹枝上，發出了沙沙的聲音，因為起步就比別人慢，最終也沒有取得名次，但是我沒有傷心，也沒有不開心，因為我認為參與才是最重要的；接著我還參加了接力賽跑，我負責第三棒，馬上到我的時候我緊張極了，因為在我前面的兩位同學跑得非常好，無形之中給了我很大壓力。小雨你知道那個時候的我有多擔心，多緊張嗎？中途中我越跑越慢，越跑越累，不過為了全體榮譽，我拼了命的向前跑，很幸運的超過了第一名。不過在興奮之時，我更加的想你了！
親愛的小雨，我祝福你在每一天里都能笑口常開，學習進步，做任何事情都能夠心想事成。希望你能交到更多的朋友，每一天都過得很充實！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇18
親愛的林德豪同學：
你好！
我是一名來自湖北省武穴市小橋小學五（2）班的學生，我聽說了你的情況與處境，很想和你交朋友。
我是一個活潑開朗的男生，今年已經11歲了，和你一樣正在讀五年級。我喜歡打兵乓球，每天晚上都會去球館訓練，你會打兵乓球嗎？我想和你一決雌雄！對了！我還會彈鋼琴哦，雖說彈得不怎么樣，但還是在努力地學習，這樣才能不斷進步嘛！我不但愛好廣泛，還是個愛讀書的孩子呢！我讀的書可多了；什么四大名著，史記，我都倒背如流，媽媽常常跟我唇槍舌劍，我們不分上下呢！我好想和你一起來PK一下哦！
我的家是一個五口之家，在去年一月十八日，又一個小生命來到了我家—一個胖子。我的家是個和諧的大家庭，弟弟和我，常常能把家里人的煩心事拋到九霄云外，你來了一定會愛上我們這個美滿的五口之家的。
我的學校也是一個美麗的地方，走進校園，花香撲鼻�；▔懈鞣N各樣的花兒爭奇斗艷。“會說話的墻壁”對我們說：“一言既出，駟馬難追�！弊屛覀儠r刻守信用；“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。時刻讓我們好好學習，天天向上。相信你來了也會喜歡我的學校的！
我們班是一個由72個兄弟姐妹和兩個“爸爸媽媽”組成的大家庭。72個兄弟姐妹相濡以沫，爸爸媽媽無怨無悔地向我們傳授著所有的知識。讓我們早日“成龍成鳳”。怎么樣，我們這個班集體你喜歡嗎？
我的家鄉武穴也是一個美麗地方，佛手山藥聞名全國，有可能會走向世界哦！酥糖可甜了；你一定要嘗嘗！
聽了我的介紹你喜歡我嗎？
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇19
遠方朋友：
你好!
收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。
最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個“手拉手”活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。
我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覀兊膶W校可是被評為“國家級綠色學�！蹦�。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。這不，最近，我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎么樣有神有色?賣個關子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢!我們曾被連續2年評為“西湖區優秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區優秀假日小隊”!黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班里的班干部，是一只可愛的“小老鼠”。嗯，說了這么多我的事兒，也談談你吧。
請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧!如果學習上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高作文水平呢!愿能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也愿我們的友誼天長
祝：生活愉快，學習進步!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信 篇20
親愛的朋友：
你好！
你我雖然素不相識，但是我們生活在同一片藍天下！今天我給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”活動。于是，我將寫好的信寄給你，希望能和你成為好朋友。
我先做一下自我介紹吧！我叫余小寧，是一名五年級的學生。我的愛好很廣泛：繪畫、唱歌、寫作，跳舞都是我的強項，每次參加各類比賽我都能得到老師們的表揚。對了，我還喜歡讀書，是個名副其實的“小書蟲”，媽媽說我每次一讀書，就“兩耳不聞窗外事”了。學習之余，我就會拿出一本書來翻看，細細品味書中道理。
今天我給你寫信，還有一件重要的事情。我們小組討論了一下，決定在寒假策劃一次“手拉手”互訪活動。希望你能來我們的城市，到時候你可以來我家，我會把我最喜歡的書拿給你看，我還會帶你去品嘗我們家鄉的土特產：潮州牛肉丸、風吹餅、蝦餅、腸粉……我的家鄉的腸粉可是用獨特的醬料調制而成的，有甜辣味，也有醬香味，把醬汁均勻灑在腸粉上面，口感濃郁，味道鮮美。
我還會帶你看看饒平的石壁，、在黃岡河堤上漫步。黃岡河上并排架著三座石橋，它將黃岡分成了兩個部分，卻又用三座石橋巧妙地為彼此架起了聯系。這樣的美景，你若是來了，我相信你會不虛此行。另外，我們也會去你的家鄉，領略你家鄉的風情，和你家鄉的朋友開展聯誼活動。
遠方的朋友，愿我們能夠架起友誼的長橋，也真摯地歡迎你來到我的家鄉做客！我盼望著與你見面的那一天早點到來。
祝你學業進步！
寫信人：
20xx年xx月xx日
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