給校長的一封信

時(shí)間：2022-06-01 12:05:15 書信我要投稿

給校長的一封信（精選20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么你有了解過書信嗎？下面是小編整理的給校長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的一封信（精選20篇）

　　給校長的一封信篇1

尊敬的張校長：

　　您好！

　　進(jìn)入學(xué)校就讀已經(jīng)有兩年了。本校優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵。為了更好地辦好學(xué)校，讓學(xué)生能夠在這里更好地學(xué)習(xí)和生活，我提幾點(diǎn)建議。

　　1、學(xué)校洗水池中的水龍頭總是關(guān)不緊，希望得到校方的重視，及時(shí)維修解決。從資源的角度來說，水是人類無法離開的稀有資源，而全球的水資源正在慢慢流失，我們都有義務(wù)節(jié)約用水。考慮到經(jīng)濟(jì)角度，關(guān)不緊的水龍頭，流失的正是金錢。希望校方能夠重視，請師傅進(jìn)行修理，讓水龍頭不再滴水，并恢復(fù)正常的洗手功能。

　　2、校園內(nèi)還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后，一轉(zhuǎn)身，背后又有同學(xué)扔下了紙屑等垃圾，給學(xué)校保潔阿姨打掃衛(wèi)生，以及同學(xué)的值周造成了負(fù)擔(dān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該重視這些問題，加強(qiáng)管理，給學(xué)生加大壓力，同時(shí)舉辦主題演講等宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生文明生活。

　　3、在平時(shí)的交流過程當(dāng)中，眾多同學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)壓力過大，沒有適當(dāng)?shù)母闭n。從太陽升起到落下，上課下課幾乎都坐在班里，沒有自由活動(dòng)的時(shí)間，也就不能放松心情。所以，我建議學(xué)校增加社團(tuán)活動(dòng)，開設(shè)各種興趣班進(jìn)學(xué)校，讓同學(xué)們不僅能夠收獲副課以外的其他知識，而且能夠讓同學(xué)放松心態(tài)，改變一些同學(xué)的性格。比如有些性格易沖動(dòng)的同學(xué)，可以練習(xí)彈吉他，從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜，找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學(xué)應(yīng)該去體驗(yàn)散打，散打中的前踢上勾拳，和一系列的組合拳，還有連貫摔，不但可以讓大家找到自信，還可以讓大家學(xué)到一些護(hù)身技能。

　　以上是我向?qū)W校提的幾條建議，希望得到學(xué)校重視。

　　祝您：身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月x日

　　給校長的一封信篇2

尊敬的校長：

　　您好。

　　我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、音樂室、語音室應(yīng)有盡有。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，有些地方還要再修建一下，所以，我給我們學(xué)校提出了以下建議：

　　1、在學(xué)校的操場上，有的同學(xué)跑步或玩耍的時(shí)候，一個(gè)不小心，跌倒了，磕破了腿，特別是夏天，我們穿的少，所以我希望校長您能把操場重新修建一下，改成塑膠跑道，塑膠比較軟，不會把膝蓋磕破了，同學(xué)們也就更愛上體育課了。

　　2、在體育課上開設(shè)踢足球，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加美好的。

　　3、每月最后要開展一次“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您考慮下我提的建議吧！

　　最后，祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　給校長的一封信篇3

敬愛的校長：

　　轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切啊！記得在我成長的每一天，母校都給了我無限的溫暖；在我成長的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

　　我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園，現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多，我們學(xué)校可謂是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯，低年級的弟弟妹妹將會主動(dòng)的到花園中上早自習(xí)，那時(shí)侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙啊！我希望我們以后再次來到母校時(shí)，我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時(shí)間：

　　給校長的一封信篇4

尊敬的校長：

　　您好！我是在您學(xué)校504班讀書的學(xué)生，雖然在這所擁有優(yōu)美環(huán)境的省一級學(xué)校學(xué)習(xí)，過得十分開心，但我認(rèn)為學(xué)校依然存在一些問題。

　　由于一些不文明的學(xué)生糟蹋草地，在草地上打滾，摔跤，玩鬧。在大樹上刻字，順手把花也采了回家，甚至把花叢當(dāng)成跨欄，學(xué)劉翔一樣，跨過去，故意踢一腳……原本綠油的小草，旺盛的大樹，艷麗的花兒都沒有了生氣。假如我是校長，我會在草地旁邊立個(gè)木牌，寫上：保護(hù)綠化，人人有責(zé)。以此來警告同學(xué)，再讓各班的老師為同學(xué)們上堂保護(hù)綠化課，讓同學(xué)們意識到自己的不明行為，及時(shí)改正。如果軟的不行就來硬的，派值日生保護(hù)草地，一發(fā)現(xiàn)有破壞花草的學(xué)生，便給予處分。

　　假如我是校長，我還會多為學(xué)生們著想，在學(xué)校的停車場搭一個(gè)房棚，讓學(xué)生的車輛得到保障。這樣可以遮風(fēng)擋雨，防曬減熱。還會在停車場掛一些雨衣雨傘，由管理校門的伯伯管理，萬一遇上下雨天，同學(xué)們又忘記帶雨具，便可以登記姓名借用，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還，尊守規(guī)定。

　　假如我是校長，我還會組織一些有意義的小活動(dòng)，比如：春游，童話節(jié)，問答日等等。還可以同過這些小活動(dòng)來鍛煉寫作能力，讓同學(xué)們想想，把活動(dòng)的過程或收獲表達(dá)出來。這樣在玩的過程中有摻著學(xué)習(xí)的成分，提高學(xué)習(xí)興趣。

　　希望校長能采納我的見意，另外我也要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，成為一位讓人尊敬愛戴的好校長，把自己的學(xué)校辦得更好。

　　祝：工作順利！

　　此致

敬禮！

學(xué)生：小明

20xx年xx月xx日

　　給校長的一封信篇5

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是三年級四班的學(xué)生，來咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。

　　今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

　　我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養(yǎng)，一定會影響學(xué)習(xí)，而且我們知道浪費(fèi)不好，真希望早日吃上可口的午飯。

　　我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜啊！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。

　　校長，實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好小主人。

　　祝您把我們的學(xué)校越辦越好！

　　學(xué)生：xxx

　　給校長的一封信篇6

尊敬的校長：

　　你好，今天我給你寫信的主要目的就是和您說一說心里話。

　　記得，您剛來我們學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是冬末了，您穿著一條黑色的裙子，一件淺藍(lán)色的上衣，一雙高筒的靴子，一頭短發(fā)，顯得你格外的漂亮，您來到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌，放學(xué)了，你就像一棵松柏似的站在那，這是同學(xué)們高聲呼喊：“Good bey teachers！”您總會回上一句：“Good students！或Good boys and girls！”

　　您一來到我們的學(xué)校，就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事，您剛剛開始先是給我們的音樂教室添加了一架新的鋼琴，這一件事讓我們的同學(xué)都很高興，很激動(dòng)，以為您只做完這件事就不會在做什么有意義的事了，可沒有想到的事是，您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事：您讓我們音樂教室的石灰地變成了金黃色的地板，幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問題，您讓我們學(xué)校有了圖書室，讓我們的知識變的更加淵博，記得剛成立時(shí)的那幾天，我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃m然我們每天都很累，但是我們知道這樣一句老話，吃的苦中苦，方為人上人。我們是苦了自己，但樂了別人啊，而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想，把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮，不衛(wèi)生的制作過程和讓我看著就反胃的飯菜，全部“廢除”掉，現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了，四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心，您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍，從以前看著就讓人沒心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛心。

　　比方說：在今年暑假即將開學(xué)之季，我被老師叫去做衛(wèi)生，我要從一樓往三樓搬了一大袋東西，在上第一層時(shí)有位老師在擦地，見我拿那么多東西，她什么都沒有說，在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然，可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問了一句：“自己拿能行嗎？”我連忙回答：“能行，能行。”我們在教室里搬桌椅時(shí)，我們班主任對我們說：“千千萬萬別碰壞了墻。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍，就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門，也被換成了新的。誰敢說您不是一個(gè)好校長，一個(gè)稱職的好校長。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽，照射著我們，讓我們這些小樹苗長成了參天大樹，您就像小雨滴，澆灌著我們，讓我們這些小禾秧茁壯成長，您就像白云，雷電來了是您幫我們擋。我們愛您，敬您，您就像我們的母親！

　　祝您節(jié)日快樂，工作順利，健康長存！

　xxx

　　20xx年x月x日

　　給校長的一封信篇7

尊敬的校長：

　　您好！

　　自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時(shí)，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間，我告別了初一的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入了初二年級的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準(zhǔn)備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為校園中間的學(xué)生，必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此，我想提出一點(diǎn)兒小推薦，期望校長采納。

　　當(dāng)今社會，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我期望每個(gè)教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī)，讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學(xué)借助高科技來解決問題，再加上老師、同學(xué)的智慧，必須能戰(zhàn)勝不解的問題，那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

　　此刻，老師上課時(shí)擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著，如果進(jìn)入老師的身體中，會給老師帶來極大的危害，所以，我推薦為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會聽的津津有味，那該是一件多么完美的事情阿！

　　我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會轉(zhuǎn)成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園，同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了，游戲的空間廣了。

　　這是我的兩條推薦，期望您滿意的理解，我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌！

　　祝：您工作更上一個(gè)圓滿的臺階！

　　給校長的一封信篇8

親愛的的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　這是我中小學(xué)最終一年了沒多久，我要到新的學(xué)校去，道別我們這所漂亮的中小學(xué)。因而，我想向?qū)W校提幾個(gè)建議，期待你可以采納。

　　我希望學(xué)校里不必焚燒垃圾了，由于我的課室緊貼著垃圾堆，不管一年四季，要是以焚燒垃圾，大家班級就會傳進(jìn)味兒，并且，垃圾池里的絕大多數(shù)廢棄物全是可循環(huán)系統(tǒng)廢棄物，像：打印紙張，就會消耗掉許多。因而，我希望學(xué)校引入垃圾箱，歸類，使資源好好地利用起來。

　　第二，我希望學(xué)校可以對外開放公共圖書館，讓同學(xué)們不容易由于去看書而苦惱，我建議將星期一至星期五的課余活動(dòng)，改成隨意去看書的時(shí)間。那樣同學(xué)們就可以多提升課外知識了。

　　第三，我希望能夠?qū)⒏吣昙壍囊恍┳粤?xí)課改成微機(jī)課。終究，二十一世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)期，是信息的時(shí)期。讓同學(xué)們把握充足多的電腦知識。

　　之上便是我們建議，期待您能采納。

　　六年級二班

　　武欣燕

　　給校長的一封信篇9

敬愛的張校長：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)校園已經(jīng)一個(gè)春秋。我愛校園的綠草如茵，我愛校園的朗朗書聲，我愛校園的空曠操場……

　　但是，在學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到周圍同學(xué)的體質(zhì)比較差，我想圍繞這一點(diǎn)，針對學(xué)校中存在的一些問題，提一些想法和建議。

　　1、食堂菜肴搭配不合理，建議改善菜品。近期，學(xué)校食堂的菜肴天天都是油炸食品，中午雞腿、晚上油條，而且油條已經(jīng)放了多時(shí)，不僅很難嚼，而且氣味難聞，一點(diǎn)兒也不健康。真的校長，一天兩頓，一頓三個(gè)菜，有時(shí)候三個(gè)菜全是肉，一點(diǎn)素菜的影子都看不到。真實(shí)慘了！校長，我們真想多吃點(diǎn)素菜，少吃點(diǎn)油炸食品啊！建議學(xué)校制訂一份菜譜，加強(qiáng)營養(yǎng)保障，注意豐富和美味，尤其提供一些同學(xué)們喜歡的新鮮蔬菜。

　　2、加強(qiáng)病假管理，讓學(xué)生多運(yùn)動(dòng)。校長，學(xué)校其實(shí)合理安排了體育課，校園內(nèi)也有很多體育設(shè)施供學(xué)生鍛煉。但主要問題是體育鍛煉的時(shí)候，很多學(xué)生裝病不跑步，不鍛煉。什么理由都有，有的說：“我肚子痛了，跑不了。”“我的腿開刀了，跑不了”……一個(gè)班有十個(gè)人請假，真的太夸張了，難怪那些經(jīng)常請假的學(xué)生體質(zhì)這么差，一天到晚都生病。請您加強(qiáng)這方面的管理，對體育鍛煉的病假嚴(yán)格一點(diǎn)，督促同學(xué)們鍛煉身體，讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來。

　　3、此外，我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊，已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是，有個(gè)水龍頭都生銹了，偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上，有人亂扔垃圾，一些垃圾堆積在角落，發(fā)出臭味，引來了飛蟲。這些都不利于學(xué)生的健康，請校長能夠安排檢查整治，解決問題。

　　以上是我的建議，提供校長您吸取采納，讓我們的校園更加美麗！

　　祝您：身體健康！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年7月9日

　　給校長的一封信篇10

親愛的劉校長：

　　您好！我是六年（８）班的一名學(xué)生！我即將告別這個(gè)美麗的學(xué)校！為此，我有許多話想對您說！

　　劉校長，我們這個(gè)學(xué)校雖然有一個(gè)寬闊的大操場，還有一個(gè)雅致的小操場，是別的學(xué)校所沒有的，更令人更到驕傲的是學(xué)校還有三間寬大的電腦室，也比別的學(xué)校的設(shè)備好的多得多！更甭提校園內(nèi)的綠樹成蔭，花草醉人，那整齊美觀的綠化帶、娟秀的假山、氣派的教學(xué)樓，多令外人驚羨呀！可是，你知道嗎，我們學(xué)校的電腦網(wǎng)速太慢，這點(diǎn)就比別的學(xué)校差。

　　另外，我還有個(gè)小小的建議：那就是我們學(xué)校要是能建立一個(gè)游泳館！然后再加上一節(jié)“游泳課”！分別分配到周一至周五中間，每周每班一次，教師另外聘請，中午、放學(xué)或周末都開放，免費(fèi)進(jìn)入，學(xué)費(fèi)學(xué)生每人另增五十元！

　　還有，學(xué)校是否可以開食堂和住宿！因?yàn)檫@樣，留守孩子和家比較遠(yuǎn)的孩子就可以住在學(xué)校，不用天天跑那么遠(yuǎn)的路上、下學(xué)！住校費(fèi)兩百！一個(gè)宿舍住四人，每個(gè)宿舍兩臺電腦，一臺電視和一臺掛式空調(diào)！食堂可以賣漢堡、暑條，可以賣快餐，也可以賣小吃！您說這樣行嗎？

　　校長，我就說到這吧！無論怎樣請您至少也開一個(gè)宿舍吧！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給校長的一封信篇11

尊敬的校長：

　　您好！

　　很抱歉打擾到您，但是我有很多的話想要對您說，在這些年來，您一直都非常喜愛和關(guān)心我們班，每當(dāng)您站在升旗臺上的時(shí)候，都會表揚(yáng)我們，您的鼓勵(lì)給了我們很大的動(dòng)力，感謝您的鼓勵(lì)和關(guān)愛。

　　讓我們感到非常自豪，在最近的時(shí)候，您又表揚(yáng)了我們班的一位同學(xué)。因?yàn)樗刻煜抡n，一有時(shí)間就會走到圖書角去慢慢的品味著書和查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。讓您深深地感動(dòng)了，像莊茂根這么認(rèn)真閱讀和勤奮好學(xué)的同學(xué)是我們的好榜樣，我們一定要好好向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。在這個(gè)星期一，這是您第一個(gè)表揚(yáng)的同學(xué)，您把他叫上了升旗臺。他和我們說了幾句話：“就是讓我們多讀書、多看書、這樣才能提高自已的寫作水平。”這是您給我們班最大的光榮和鼓勵(lì)，您還送了本作文書給他。最后您抽時(shí)間寫了封信交給這位同學(xué)，他在教室大聲地讀給了我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽。

　　謝謝您這么關(guān)心我們，以后我們一定會向這位同學(xué)學(xué)習(xí)的，將來爭取更好的成績來報(bào)答母校。

　　1月10日

　　xxx

　　給校長的一封信篇12

尊敬的校長：

　　在小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個(gè)學(xué)校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們；還是您，精心策劃各種安全演習(xí)，增長同學(xué)們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個(gè)充滿詩情畫意的學(xué)校。

　　可是，在這個(gè)美麗的校園里，也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如：學(xué)校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾；學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴(yán)重；學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

　　尊敬的校長，為了讓我們的學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

　　1、在學(xué)校各處多派幾個(gè)負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員，特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴(yán)厲訓(xùn)斥，二次以后便在升旗時(shí)公開批評，讓他再也不敢亂扔了。

　　2、每個(gè)星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結(jié)束后派人檢查，一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

　　3、經(jīng)常開展實(shí)踐活動(dòng)，展開清掃比賽，分配好每個(gè)班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動(dòng)力。

　　以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以采納。

　　此致

敬禮!

　　姓名：xx

　　20xx年xx月xx日

　　給校長的一封信篇13

敬愛的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是我們學(xué)校的一名六年級學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校待了六年，學(xué)校是越來越好，無論是教學(xué)設(shè)備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里，但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場上時(shí)，本來是心曠神怡，卻因?yàn)閹讖垙U紙?jiān)诓賵錾巷h，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進(jìn)入走廊，學(xué)生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里，讓人感覺學(xué)校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖，瞬間又讓人想快點(diǎn)離開這里。我們的校園本來是完美的，卻因?yàn)檫@個(gè)問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此，我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議：

　　1.在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌，好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。

　　2.看見有人亂扔垃圾時(shí)，他拾起去進(jìn)垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。

　　3.在行走時(shí)看見地上的垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的，我不要撿這些東西，要垃圾撿起來，丟進(jìn)垃圾筒。

　　4.時(shí)時(shí)刻刻銘記著不要亂丟垃圾。

　　如果做到這些，我相信不久的將來，我們的'學(xué)校就會變得更好，變得令人喜愛。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué):曹許程

　　20xx年8月10日

　　給校長的一封信篇14

敬愛的校長：

　　祝校長

　　身體健康！

　付國祥

　　年月日

　　給校長的一封信篇15

敬愛的校長：

　　您好！

　　在小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我向您提一點(diǎn)建議，來完善我們的校園。

　　為了美觀，教學(xué)樓上和體育館上粘滿了瓷磚，但是經(jīng)過不斷地風(fēng)吹日曬。導(dǎo)致瓷磚老化、掉落，給師生們造成了很大的危險(xiǎn)。雖然已經(jīng)被警戒線圍了起來，但還是存在了許多安全隱患。如果瓷磚落下時(shí)正好有人經(jīng)過，那后果不堪設(shè)想，我為瓷磚老化、掉落提出以下幾點(diǎn)建議。

　　第一，上學(xué)期間不適合動(dòng)工，請學(xué)校利用暑假來對瓷磚進(jìn)行修整，要換地?fù)Q，要裝地裝。盡量全部完成，為學(xué)生們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第二，瓷磚一定還會老化。學(xué)校可以定期為瓷磚進(jìn)行檢查，防止危險(xiǎn)的發(fā)生。對學(xué)生安全要十分重視。

　　第三，離暑假還有一段時(shí)間，在這期間可以派文明督察員在警戒線外督察，保證大家的安全。

　　希望校長能考慮我的意見。

　　建議人：六二班張正昊

　　20xx年5月14日

　　給校長的一封信篇16

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名六年級的學(xué)生，面臨畢業(yè)，在這里我想向您說說我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對學(xué)校的一點(diǎn)小小的建議。

　　每天早上，隨著“叮叮叮”的鬧鐘聲起床，然后帶1元錢在學(xué)校匆匆吃早飯，7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課，中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1：30坐在教室上課，晚上7：30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級同學(xué)的好幾倍，我們都快撐不住了，這跟初中沒什么區(qū)別了，這樣的一天真累呀！

　　我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少，而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料，碰巧我家網(wǎng)費(fèi)沒有了，我只好在微機(jī)課的時(shí)候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺，全班60多人，每三人坐一位，非常擁擠。不僅僅是這個(gè)，我打開電腦的時(shí)候連網(wǎng)都上不了。我希望學(xué)校能夠再買一批電腦，爭取能讓每位同學(xué)一人一臺，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性，以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見后同學(xué)們的知識面會更加廣泛，更加豐富。

此致

敬禮！

六（2）班：xxx

　　20xx年4月8日

　　給校長的一封信篇17

可敬可親可愛的封校長：

　　您好！

　　在上周我們“綠綠續(xù)續(xù)環(huán)保小組”和團(tuán)委學(xué)生會已經(jīng)向全校倡議支持環(huán)保和拒絕使用一次性餐具的活動(dòng)。據(jù)研究，3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹，而根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校每個(gè)月的一次性筷子使用量大約為30萬雙，也就相當(dāng)于要破壞十棵20年的大樹。因此，支持環(huán)保，維護(hù)生命家園，我們能行——從現(xiàn)在開始，從南武飯?zhí)米銎穑芙^使用一次性餐具！因此，我們提出以下建議：

　　1、拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項(xiàng)很好的舉措，但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在又沒有什么效果了，因?yàn)闆]有人監(jiān)督。建議門衛(wèi)可以監(jiān)督攔截學(xué)生。

　　2、學(xué)校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的危害，并盡量要求同學(xué)們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學(xué)們都適應(yīng)了這種無一次性的環(huán)境時(shí)，再在學(xué)校的飯?zhí)美锕紝W(xué)校飯?zhí)脤⒁淮涡钥曜痈某煽芍貜?fù)使用的筷子，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，以便日后活動(dòng)的落實(shí)。

　　3、與承包的飯?zhí)脜f(xié)商，將一次性筷子換成可重復(fù)使用的筷子，那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源。

　　4、建議學(xué)校組織環(huán)保手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文等，以鞏固成果，增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識，建設(shè)和諧美好的校園。

　　環(huán)保不是一朝一夕就可以完成的，需要不斷地堅(jiān)持才能真正做到環(huán)保。保護(hù)環(huán)境需要你我共同努力，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，并推而廣之，使廣州，乃至全國環(huán)境更加美好！

此致

敬禮！

　　南武中學(xué)“綠綠續(xù)續(xù)”環(huán)保小組

　　給校長的一封信篇18

尊敬的校長：

　　您好，我想對您說一聲”辛苦了！“自建校幾十年來，您辛勤的忙碌著，為著一代又一代的學(xué)生操勞，為著整天忙不完的工作愁悶，可您還是那么敬職，從不埋怨。像春雨般，滋潤著一顆又一顆嫩芽。我敬佩您。

　　創(chuàng)造出新的課間操，是為了讓我們更有益的活動(dòng)身心。乒乓球操、室內(nèi)廣播操，都被各校好評。提出新的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自己學(xué)，自己講，是為了讓我們鍛煉自己，好在以后的道路上更加成功。

　　幾月一次的防火、防震演練，是為了讓我們更加安全，不再關(guān)鍵時(shí)刻掉隊(duì)，事先安排的路線，我們早已熟記在心，正如一首歌所唱，”為了誰“。

　　為了誰？為了讓學(xué)生的出類拔萃，健康成長；為了誰？為了學(xué)生安全的身心和身體；為了誰？為了學(xué)生好好度過這六年的光陰；為了誰？為了學(xué)生，為了校園，為了······

　　您給我的印象最深的是您給我們上的一堂品德與社會課。讓我明白了許許多多的道理。一開始，您先問了我們一個(gè)問題：”人活著靠什么？“我們的答案豐富多彩，有的說到尊嚴(yán)，有的說靠目標(biāo)，有的說靠實(shí)現(xiàn)自己的理想，有的說靠遠(yuǎn)大的志向······您微笑的聽著，我們說完后。您說：”我覺得人活著靠兩個(gè)字——呼吸，當(dāng)然，并不只是單純的呼吸，“呼”是出口氣的意思，“吸”是爭口氣的意思。“呼”是假如有人說你、罵你笨、懶，你不能上去就給他兩腳，這是錯(cuò)誤的，你應(yīng)該努力證明給他看，這是“出口氣”。“吸”是別人邁一步，你就應(yīng)該邁兩步，甚至三四步，你比別人更出色、更優(yōu)秀，這樣，你為自己爭了口氣，為父母爭了口氣，這是爭口氣。隨后您又給我們講了很多道理，令我感觸至深。

　　您是雨露，滋潤著我們，您是春風(fēng)，沐浴著我們，我崇敬你。愿您工作順利，萬事如意。

　　六年級六班：XXX

　　12月6日

　　給校長的一封信篇19

敬愛的校長：

　　您好！

　　我們現(xiàn)在的校園干凈整潔，綠意盎然，但是，它仍然存在一個(gè)美中不足的問題：沒有運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

　　本來我們的學(xué)校是有運(yùn)動(dòng)設(shè)施的，但是因?yàn)橛袔讉€(gè)調(diào)皮的一年級小孩子爬到上面做一些危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，并失足摔下受了傷，學(xué)校便拆除了這些帶個(gè)我們歡樂和健康的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。

　　其實(shí)，運(yùn)動(dòng)設(shè)施存在的安全隱患不多，最關(guān)鍵的是同學(xué)們不懂得如何安全地在它們上面玩耍，而在撐桿上、爬梯上翻跟斗，在滑梯上站立滑行，在獨(dú)木橋上跑步……

　　這些才是真正的危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)！如果這些情況不會發(fā)生，那么又何來受傷呢？

　　為此，我認(rèn)為可以這么做：

　　一、安裝一些安全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，如：滑梯、秋千、仰臥起坐機(jī)……這些安全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施既能鍛煉身體，也能保證我們的安全。

　　二、可以派本校的安全員到設(shè)施處站崗，確保同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作，如有發(fā)現(xiàn)則上前提醒，從而讓我們安全的玩耍。

　　三、同學(xué)們不光要安全員提醒，自身也要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，還要提醒身邊的其他同學(xué)。

　　四、不論同學(xué)們自己是否在玩耍，看見有同學(xué)做出一些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)或受傷，應(yīng)及時(shí)提醒、幫助他（她）。

　　我提出的建議只是冰山一角，但應(yīng)該可以降低一些危險(xiǎn)程度，望校長采納建議，利用寒暑假的時(shí)間給我們一些玩耍和運(yùn)動(dòng)的設(shè)施。

　　學(xué)生：

　　20xx年x月x日

　　給校長的一封信篇20

敬愛的校長：

　　我是六（1）班的學(xué)生，我叫李曉婷。在筍崗小學(xué)生活了六年、學(xué)習(xí)了六年、成長了六年。在畢業(yè)之際希望給母校提建議讓所有的新生有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在我們班讀書氛圍是很濃的，所以第一個(gè)建議就是：六樓圖書室里的書大部分是童話類、神話類等等，已經(jīng)流傳很久的書本，大部分都是看過很多遍的了。

　　不僅僅是書籍，電影也能讓學(xué)生們學(xué)的知識更加的廣泛。以我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，可以騰出一節(jié)課為電影課或者在班隊(duì)課上，讓學(xué)生們看一部電影。在這之前先總結(jié)部分有益的電影，比如說：一二年級可以選擇看《冰河世紀(jì)》、《玩具總動(dòng)員》，雖然是動(dòng)畫，但是小孩子們的稚氣卻還沒蛻變；三四年級則看《小飛俠彼得潘》，《小鞋子》，從而慢慢提升到更高層次的電影；五六年級《牛虻》，《呼嘯山莊》，《傲慢與偏見》等等著名電影。讓學(xué)生們能選擇比較吸引自己的電影，從而感受到：噢！太棒了，我不用一個(gè)字一個(gè)字慢慢的啃，也能知道它能帶給我這種體會了，還能讓學(xué)生們寫出觀后感，不在乎字?jǐn)?shù)，只要寫出看完后的感想那就行了，字?jǐn)?shù)多不代表有認(rèn)真看，所以可以不要求字?jǐn)?shù)多。還可以讓學(xué)生們看一些外國片，用英語講的，這樣可以提高學(xué)生們的聽力，因?yàn)槲衣犝f到初中會有英語口語、考試時(shí)所有的英語題目都是念英語不會出現(xiàn)中文、老師講課也是，所以要從小學(xué)打基礎(chǔ)，練好英語很重要，觀看英語電影也是學(xué)習(xí)英語的一種方法，希望校長您可以采納，試一試，也許效果會很好！

　　以上建議希望校長能夠采納，也希望筍崗小學(xué)能辦的越來越好！

【給校長的一封信（精選20篇）】相關(guān)文章：