給家長的一封信

時間：2021-07-31 11:03:55 書信我要投稿

給家長的一封信合集15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家整理的給家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給家長的一封信合集15篇

給家長的一封信1

敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：

　　你們好！

　　我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學生代表，和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心與幸福。

　　首先，要感謝你們在百忙之中來參加我們班上學期首次家長會，你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息，我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長就會受阻礙，就會走彎路。

　　爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導功課，但是我們有時還會惹你們生氣，真是太不應該了，希望你們原諒。但爸爸媽媽也要理解我們，因為我們現在還小，免不了會貪玩、偷懶，但我們也有很多優點：聰明、善良、活潑。要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵！我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合、有關心我們的學校，肯定也會有更好的成績。

　　爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報你們、回報老師，我們絕不會辜負你們對我們的期望，一定會為我們六年的小學生活畫上圓滿的句號。

　　謝謝大家！

給家長的一封信2

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　隨著現代社會的高速發展，需要傳授給學生最新的、鮮活而前沿的知識，這一點光憑我個人的力量很難做到，而每位家長則正是優秀的教育資源，如果家校形成合力，教育效果一定會更好。基于這種想法，我打算本學期在班級開設“家長課堂”這個活動。因為家長來自不同的工作崗位，擁有不同的專業知識、興趣、愛好，你們可以為孩子們帶來了更加豐富的知識，更加開闊的視野，更為廣闊的知識天地。

　　我打算每周抽一節課作為“家長課堂”您可以準備20—40分鐘的課，內容自擬。您可以自己講課，也可以邀請與您有著共同想法的家長一起。

　　對于這種活動，我沒有現成的經驗可借鑒，只有邊摸索邊開展。我單純的覺得對孩子有益的事情，就是我們應該做的事情。或許您可能會覺得，我的做法給您增添了許多壓力，又或許給您帶來了許多不便之處。但是，我真心的希望孩子們能夠更早的在我們的幫助下了解外面更廣闊的世界。

　　如果您關于本活動有什么意見和建議歡迎您隨時與我聯系。希望大家都能參與到班級的活動中，如果您想報名請給我留言！！

　　謝謝大家！

給家長的一封信3

　　尊敬的各位學員家長：

　　您好！依然為您對七彩陽光少兒美術的信任與對藝術教育事業的支持表示感謝！平時與家長溝通不多，于是許多的話就只能在總結中以書面的形式向家長們說，期望各位家長朋友在百忙之中能讀完此信的全部資料，若能為我們提出些推薦或意見，當為我之所幸也。

　　作為一名美術教育工作者，又是七彩陽光少兒美術的任課老師，更要不斷提高自身的業務水平，尤其是在對學生的引導上。所以近兩年，努力投入到美術教育科研中，所輔導的學生在山東省第二、第三屆藝術展演中獲美術作品一等獎、二等獎。五名學生在東營市慶六一現場繪畫獲獎，七彩陽光少兒美術的20余名學員在全國少兒美術大賽中全部獲獎，一名學員的作品在黃河口晚刊發表，2名學員參加山東省藝術考級并過關。自己也獲東營市美術教師基本功大賽第一名，并代表東營市參加山東省美術教師基本功大賽獲一等獎，多幅繪畫作品在省、市、縣級報刊發表，于20xx年出版個人畫集。現為中國國畫家協會會員，山東省青年美術家協會會員，東營市美術家協會會員。以上是一學年來在輔導學生和自身業務上的一點成績，也是七彩陽光近一年來取得的榮譽，七彩陽光少兒美術也將進一步創新教學方法，總結不足，不斷向著系統化，全面化，質量化發展。

　　第二期培訓共有兒童畫初級班、中級班、中國畫初級班，中國畫提高班4個班，下面分別向各位家長作些匯報。

　　本期培訓中的兒童繪畫初級班，主要是針對初次報名的且在6歲以下的學員，教學資料以彩筆畫，油畫棒畫和手工類課程為主，適當加入一些激發學生想象力的資料，使學員對繪畫產生興趣。

　　兒童畫中級班以上一期繪畫初級班中的學生為主，教學從油畫棒和線描兩個方面展開。就應說這兩項資料都是對前期學習的鞏固，是兒童繪畫造型訓練中的基礎資料，除少數幾名新生以外，其他學生在以前的基礎上都有了不同程度的提高。另外，本期繪畫班中，適當安排了一些激發學生想象力的資料，例如“花瓶的創造”、“外星人”等，在給學生講解了作畫的要求后，便指導他們創造性的想象。

　　水墨畫初級班以新報名學員和假期續報學員為主，繼續學習基礎的水墨畫用筆、用色技巧和多種花卉、蔬果植物的畫法并穿插書法教學。

　　中國畫提高班是專門從老學員中選出的學習理解較快且年齡稍大些的學員，也將是今后代表七彩陽光少兒美術參加各類繪畫比賽、舉辦畫展、考級和爭取榮譽的主要力量，課程也將更系統化，以臨摹、寫生、創作為主線，循序漸進的提高學員繪畫水平。

　　以上是幾個班的整體狀況，具體的課程設置、作業狀況、進步狀況、成長狀態、考勤記錄等也將陸續完善并印發家長。無論是兒童畫還是中國畫，學習周期比較長，要求學生能堅持學習，盡量少請假，盡管容易遭到學生家長與學生的誤解，甚或被認為是為了穩定生源、擴大招生。但在總結的最后，還是要強調堅持學習的必要。比如先報了一個班，學到一半時退班，但下期又之后報名參加，其間必定有一個知識與技巧學習的連貫性缺失的問題，不利于教學展開，學習繪畫的最佳狀態是一個班的學生同時起步，共同前進。對于美術培訓班而言，七彩陽光少兒美術一向都在著力打造一個品牌，以一種教育專業的立場促成一個品牌的構成做有益的嘗試，所以從招生、從開班上課，到成長管理、作業評價和教學總結，都強調規范性與科學性。只有管理意識跟上了，教學質量才能提高，才能留得住學生。

　　總結這些，旨在讓家長能明了，送學生來進行繪畫學習不僅僅僅只是為了讓自己圖個清靜，同時還要關心學生在培訓班的狀況，真正做到老師與家長平等交流共同引導學生健康的成長、快樂的學習。

　　最后，祝所有家長和學生快樂，全家幸福！

　　七彩陽光少兒美術

　　20xx年8月25日

給家長的一封信4

　　親愛的家長：

　　您好！轉眼間一學期又即將結束了，在這期間，您的孩子在萬禾騰飛幼兒園學習知識，養成習慣，拓展了興趣，得到了培養；從哭鬧到歡笑，我們與您一起看著孩子一天天在成長，記錄著孩子一天天的進步足跡！孩子與我們朝夕相處，點點滴滴的進步都讓我們感到由衷的高興！

　　愉快的寒假馬上要開始了，孩子將在家休息一段時間，希望家長要把握好孩子的娛樂、學習、飲食、休息的適度；給孩子合理安排；為此，特別請家長要注意以下幾個方面：

　　第一方面：不要暴飲暴食。

　　兒童的消化器官以及功能還不夠完善，過渡飲食會引起胃腸道不適。孩子的飲食要多樣化，把握主次，以谷類為主：多吃蔬菜、水果和薯類、奶類、豆類；吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉；吃清淡少鹽的膳食，多高熱量的高脂類食物要特別控制；當然更要杜絕偽劣、過期、霉變、不衛生及兒童不宜的食品。

　　第二方面：按時作息。

　　放假的目的，一方面是在嚴冬酷暑給孩子們一個寬松舒適的環境，另一方面是修養身心。良好的生活習慣和生理平衡應與學校幼兒園保持一致、有規律；正處于生長旺盛期的孩子，他的許多成長過程是在睡眠時完成，有規律的作息時間可以使孩子緩解疲勞、放松身心、健康成長。孩子處于語言發展的關鍵期，閱讀、講故事有助于提高孩子的傾聽、理解和語言表達能力，希望家長能多陪孩子看看書，講講故事，讓孩子真正感受到親子閱讀的快樂！

　　第三方面：注意風險性高的活動。

　　我國兒童死亡原因中，有1/4是意外傷害，寒假期間，我們提醒您對孩子加強安全教育、健康教育和節儉教育。教育孩子遠離存在火與電安全隱患的地方，禁止燃放煙花爆竹，讓孩子懂得遇到危險時安全自救的方法。提倡孩子生活節儉，懂得合理使用壓歲錢和零花錢。

　　如果寒假期間有什么有趣的事情，美好的感受，請記錄下來，告訴我們，與我們大家共同來分享。讓孩子們過一個平安而有意義的寒假是我們的共同責任！！

　　萬禾騰飛幼兒園的老師們也在這里向小朋友們提一些要求：

　　1. 注意控制看電視的時間，每天不能超過1小時。

　　2. 早睡早起，堅持戶外活動、鍛煉身體，不要做一只小懶豬哦！

　　3. 在玩的同時，別忘記學本領，比如：畫畫、唱歌、跳舞、講故事等，開學后可以把本來都展示給大家看呢！

　　4. 請孩子乘坐公交車、汽車時，注意上下車的安全，家長一定不要讓孩子坐副駕駛的位置。

　　5. 在公共場所注意不要大聲喧嘩，隨地吐痰、亂扔紙屑，從小做個換保小衛士。

　　6. 帶孩子游玩、參觀、進餐時，家長要關注孩子的安全，不要任其自由玩耍，導致走失、受傷的情況。

　　7. 過年去做客、或有客人來訪時，請一定禮貌待人，尊敬長輩，友好的對待同伴和比你們小的弟弟妹妹哦！

　　最后，祝可愛的寶貝和家長們度過一個愉快、健康的新年！

　　農歷正月十七 2月16日報到繳費

　　農歷正月十八 2月17日回園上課

給家長的一封信5

　　尊敬的家長：您好!

　　轉眼間，一個新的學期開始了!從二年級開始到現在，我與孩子們朝夕相處已經一年了，一年的時間不算長，但是人生中又有多少個一年呢?作為班主任，看著我的每一個孩子從稚嫩到一點點進步，內心里充滿了幸福感!一路走來，各位家長與我攜手共進，六一節、家長會、運動會及其他活動中，或有家長們忙碌的身影，或是體貼的話語，內心充滿了感動!真誠地向你們深表謝意!一個優秀班級的成長，不僅僅是學生、家長、老師單個力量的努力，而是靠我們每個人的努力!一班，是我們共同的精神家園!因為這些孩子，我們心手相牽!有人說孩子有時候是天使，有時候是魔鬼!的確如此，因為這群天使，我們感動著，我們幸福著!因為這群“魔鬼”我們頭疼過，苦惱過，但是正因為存在的問題，才會讓我們學著去做家長，學著去做一個好老師!如此說來，我們應該謝謝我們的孩子，因為有他們，我們成就了自己。在三年級希望每個孩子健康、快樂、自信地長大!

　　一、假期作業完成情況反饋

　　完成較優秀的是：邢晟榕、馬懷鈺、李思彤、孫豪遠、邢恬瑜、牛子晨、萬德明、邢羽佳、傅新智、項海靖、邢子婧、邢子怡、孟澤宇、張厚發等

　　對于認真完成作業的孩子提出表揚，這份贊揚不僅僅是針對作業的，更重要的是孩子認真的態度!你們用行動證明了一分耕耘一份收獲的道理。當然，也有很多孩子的作業不盡人意，書寫不認真、作業做不全，對于這些孩子，老師希望你自己承擔責任，不曾耕耘，莫問收獲!完成作業是學生應該做到的，古人說亡羊補牢，為時未晚，不為自己的錯誤找借口，用行動改正這個壞習慣，是你們應該做的。

　　二、每天進步一點點

　　書寫明星：李思彤、馬懷鈺、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孫豪遠

　　讀書明星：傅新智、邢金樂、

　　積極發言明星：邢子怡、邢羽佳、

　　三、需努力的同學

　　好的開始是成功的一半，開學第一周以下幾名同學還沒有進入狀態，希望你們從下周開始真正開學!

　　書寫方面需努力：邢金慧、邢瀚文、邢春雨

　　認真聽講方面需努力：張厚發、時佳、孫金鈺

　　四、交流臺

　　家長們溝通的第一件事情是：關于效率的問題，希望家長們上交學校的各類通知文件。做好了這些您就給孩子做了最好的示范，身教重于言教!

　　第二件事情是共建我們的書香班級，真誠地向您發出倡議，多陪孩子讀書，多讓孩子讀好書，讓書香伴孩子成長!所以也請家長們參與到讀書的行列中來。

　　第三件事情是：關于孩子自立自理能力的培養。本學期學校組織的自理能力比賽中，三年級的項目是縫扣子，從現在開始練習，希望家長們全力配合!

給家長的一封信6

　　您好！

　　你們知道嗎？最近的我們變得繁忙，快到期末考了，在大家的眼里，這是多么重要啊！你們一直希望我們考高分，不給我們一點自由，你們知道嗎？我們的壓力所承受的已經到極限了，每天最少3張試卷，最多5張試卷多，這并不是放假作業，而是平常作業。可你們依然在給我們添加壓力！難道，在你們眼里我們是那么不盡力嗎？

　　孩子們的心靈是脆弱的，一不小心就會破碎，面對家長的責罵和懲罰，我們無可奈何；面對家長的壓迫，我們傷痕累累；如果你們真的愛自己的孩子的話，就請你們給予我們一雙自由的翅膀吧！讓我們飛過童年的夢想，尋找自己的夢想。

　　親愛的家長們，請你們放下手中的木棍，想想你們的孩子，或許我們現在還在一個角落偷偷哭泣。請體諒你們的孩子，讓這些活潑可愛的我們，永遠一片自由的藍天！（我也同時希望我的家長也給我們一片自由的藍天）

　　時間過得真快啊您腦海中的相冊是否還停留在過去。我不再是小孩子了，我的人生道路會越走越遠，您是不是也不那么關注我了。和您在一起共進晚餐，一起過一個完整的周末，慢慢變成了奢侈。快到您的節日了，希望您能回到原來，那熟悉而溫暖的老爸。

給家長的一封信7

尊敬的家長:

　　您好!

　　非常榮幸繼續擔任您孩子的語文老師和班主任。孩子升入五年級了，感嘆著時光的飛逝，也感嘆著孩子長大了，我們作為家長，作為老師，都得跟上孩子成長的腳步。

　　咱們四班的孩子活潑可愛，在上學期的語文綜合性學習“小研究”展示中，表現得非常突出，本學期，我們的語文“小研究”將繼續，我鼓勵孩子們關心生活，留心觀察，本學期將以“成語、歇后語、閱讀的名著”等為主要的語文方向的“小研究”，也鼓勵孩子自己提出感興趣的“課題”來研究。在研究的過程中，孩子要查找資料，要寫研究報告，甚至要制作幻燈……這一系列的活動，在上學期有些孩子已經完成得很突出，相信在本學期有您的鼓勵、支持，于孩子的成長會更好，但是不要過多的介入孩子的研究，我們只是鼓勵和欣賞，必要時提供幫助。在此，先對您表示感謝。

　　每位家長都希望自己的孩子成才成器，那如何提高孩子的學業成績，是每位家長最為關心的問題。這個問題問一千個人，可能會有一千種答案。但是我個人認為，答案再多，有三個因素各位家長不能忽視。那就是學習興趣、學習方法、學習習慣。用一個簡單的公式表示就是：

　　學習成績=學習方法×學習興趣×學習習慣

　　三者中任何一項得到發展，都會使孩子的學業有所進步，但是如果某一項是零界狀態（為0），但那么其他因素再高也無濟于事。借這個公式，我想提醒家長平時重視學生這三個方面的發展，因為這三個因素，學生是不大可能無師自通的，作為教師，作為家長，我們有義務，更有責任幫助孩子掌握它，擁有它，引領孩子走上學習的快車道。

　　讓孩子學有所成不僅是您的心愿，也是我們作為教師內心的渴望。就這點而言，我們站在同一條戰線上。所以我們真誠向家長以出請邀請，希望我們能攜起手來，共同探討孩子教育的話題，為孩子們的未來發展謀人們一份心，盡我們的一份力。

　　升入小學階段的高年級了，孩子們相對中低年段的學習任務就重了許多，但相對初中生還是比較輕松的，有一定的空余時間。讓我們利用好這小學階段寶貴的兩年，多吸收一些知識，同時也是為今后的學習打下一個豐厚的基礎。教孩子三年，為孩子著想至少三十年，因為，學習是一輩子的事。

　　第一，我還是要談談讀書，也就是閱讀。讀好書被譽為是“生命的美容”。國不論中外，人無分男女，從古到今，“書卷氣”都是一種迷人的優雅。所以我更希望孩子們能養成閱讀的習慣，每天抽出半小時讀書，不必規定孩子一定要讀作文書或者學科類書，只要是有益于孩子的身心發展的，都可以讓孩子去涉及。如果您有條件，最好是能陪著孩子一起讀書。本學期在學校的書香校園建設中，我們大力提倡親子共讀，學期結束在班級中評出書香家庭。您和孩子一起讀書，孩子們讀了什么，讀到什么程度，你都可以有比較深入的了解，而孩子閱讀以后可以與你交流，你們的共同語言，不僅可以激發孩子的新一輪的閱讀興趣，更可以增進你與孩子之間情感。當然，如果我們的爸爸們能抽出時間跟孩子一起閱讀的話，相信會有更好的效果哦！我在班級里還會開展“高年級現場作文大賽”、“讀書分享會”等，這一切都是為了讓孩子多讀好書，好讀書，讀好書。

　　第二，有了一定的閱讀量，作文不是難事。寫作是語文的靈魂，但很多學生不喜歡寫作，主要原因一是無話可寫（其根本原因就是閱讀量少），二是不知道怎么寫。久而久之，學生便怕寫，不愿意寫，甚至害怕寫。面對這兩大難題，作為家長，首先要消除“速戰速決”，“一勞永逸”的念頭，作文非一日之功，需要我們耐心地陪同學生一步一步積累，一步一步行走。最簡單的辦法之一，就是朗讀課文，讀的多了，猶如源頭之水，下筆如有神。孩子寫的作文多欣賞，美妙的語文多贊賞，寫的不好的地方提出一些建議，這個過程可能會比較辛苦，但是一切為了孩子，咱們做事也就有了動力。

　　第三，我想談談“寫字”。寫字，也就是書寫。小學生最能練出字，也是最有時間練字的一個時段，在這個階段，孩子們將向鋼筆過渡，同時毛筆字也逐漸入門。能讓孩子寫出一手好字，相信是每個家長的樂事。想提醒各位家長朋友的是：別老是專門讓孩子在某一個時間練字，而應該讓孩子養成“提筆就是練字時”的習慣，每一次作業，甚至留個便條，都應該認認真真寫好它。寫字，更是一種心境，靜下心來，我想沒有寫不好的字。當孩子背不下課文、寫了錯字，甚至忘了完成某項學習任務時，您千萬別急躁。在這時，保護學生學習的積極性比什么都重要。最好以朋友的身份與孩子一起研究問題發生的原因，找出解決問題的辦法，由孩子自己糾正錯誤。

　　第四，我們要學會鼓勵和批評。在家長眼里，自己的孩子都是最好的，但是又有許多家長并不會與孩子溝通。世上沒有哪個孩子天生不愛學習。尊重孩子，是實現自主學習的前提。但也不是說不能批評孩子，批評要有效果，要有成效，否則就是無效批評，這其實，談的也是一個與孩子有效溝通的問題。

　　每個孩子是不同的，一個孩子在不同的時段表現也是不同的，不能要求您的孩子一定要和某某一樣，也不能要求您的孩子方方面面、時時刻刻都優秀。

　　評價您的孩子，最好看重他的優點，看重他的進步。就是我們成年人，不也同樣渴望得到別人的肯定和鼓勵嗎？但是，該批評的地方一定不能馬虎，并且要指出應該怎么做。

　　培養孩子愛學習、會學習，對他自己，對社會，都是功德無量的事情。遠遠勝過讓他記憶了許多知識、得到了好的分數，而他卻厭學、不會自主學習。

　　最后，說說咱們班。升入五年級，孩子們各個方面有進步，也有了自己的想法，此時需要我們”正能量”的引導。咱們班本學期將“禮儀教育”、“安全教育”作為常規工作，文明禮貌用語不離口，安全教育記心中。同時，以“嚴于律己，寬以待人”作為行為準則，我還為每個孩子準備了《記事本》，就是記錄一些該帶哪些物品的本子，如：鞋子、口風琴、卡紙、生態瓶等等，有部分孩子丟三落四，這一習慣的養成需要您的配合。本學期，我還將為每個孩子制作一本《我的成長我做主》成長冊，記錄下本學期成長的之路，于孩子也是很珍貴的，希望得到您的支持。本學期也會有一些活動的開展，有些是熱心家長組織或協助，在此對這些家長表示感謝，也期待您多多參與到班級建設中來，有您的參與和支持，對孩子和我都是莫大的鼓勵！

　　因為緣份，我們將同行一路，想和您探討的東西很多，限于篇幅，不能詳盡敘述，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會有更多次地不同形式的握手。讓我們一起努力，讓孩子們在北師大惠州附小的學習變得更精彩，更快樂，更出色！

此致

敬禮

給家長的一封信8

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　一直以來我有許多心里話想對你們說!但是又沒有機會，只好用這種方式向你們表達!

　　爸爸媽媽，我從小到大沒有說過一句“祝你們好”這類的話，今天借這次作文的機會，我終于可以敞開心扉地對你們說一句“爸爸媽媽我愛你們”!你們聽了這句話肯定覺得我是在鬧著玩兒，我真的不是亂說的，是真的，我真的很愛你們!

　　記得那次在家看電視，看的是一個母親得了白血病，她的兒子問醫生可不可以把他的骨髓捐給媽媽，最后，這個小男孩終于把他的媽媽救活了!媽媽看到了這一段后，感動的哭了，那個時候我真的想對媽媽說：“萬一您也病了，我也可以不上學，我也可以陪著你，直到把病治好!”媽媽我真的可以的!

　　爸爸媽媽你們總以為我還是小孩子，但是我想告訴你們我長大了，也能照顧你們了!我不是小孩子了，有的時候我是真的想關心你們一下，不過總是被你們誤會!

　　爸爸媽媽我真的覺得你們不太關心我，我沒有那么多的要求，只是想讓你們能多關心我一下!常陪陪我!體諒體諒我!我就這點要求!不算過分吧!

　　我真的很愛你們!祝爸爸媽媽身體健康，工作順利!

　　愛你們的女兒xxx

　　3月12日

給家長的一封信9

學生家長們：

　　您好！

　　孩子是祖國的未來與民族希望，保障學生健康成長是學校、家庭、社會共同的責任。目前已進入夏季，汛期也將到來，是溺水、雷擊、交通事故及食物中毒的高發期。為切實加強學生安全教育，保證孩子健康成長，防止發生意外事故，學校、家庭要互相配合，重視對孩子進行安全教育，提高學生識別險情、遇險逃生的能力，現將有關事宜告知如下：

　　一、防溺水

　　進入夏季，汛期來臨，雨水較多，要教育孩子不要獨自在河邊、池塘玩耍。不要隨便游泳，嚴格做到“四不”，即：不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上下學途中下河、池塘戲水玩耍。要求學校在校園附近池塘、河邊，豎立警示標語。

　　二、防雷擊、大風

　　夏季天氣炎熱，雷雨天氣較多，隨時會發生雷擊現象，請各位家長教育學生時刻關注天氣變化，有雷雨、大風天氣時，不要走出室外、不要在高樹、電線桿、較高建筑物等下面玩耍、避雨，不要攀高，以防意外事故發生。

　　三、防交通安全事故

　　夏季雨水較多，出行人員、車輛也較多，很容易出現交通事故。請各位家長教育好自己的孩子，自覺遵守交通規則，養成良好的交通安全習慣，做到不亂穿馬路，不在馬路上玩耍、溜冰等。出行時不乘坐三輪車、超載車及其它不符合安全要求的車輛。上街要走人行道，不闖紅燈，騎車要遵守交通規則，服從交警指揮，一旦發生交通事故，立即撥打110報警，并向120求救。國家提倡就近入學，家長盡量避免學生舍近求遠，乘車上學。

　　四、防食品中毒

　　夏季炎熱，各種食物易變質。要教育孩子注意飲食安全和衛生，做到飯前便后要洗手，不吃變質或超過保質期的食品，不撿食來源不明食品、飲料等；不食用三無食品，不食用過期霉變等食品。不到校外小攤、小賣部亂買質量難以保證的雪糕、冷飲、辣條及其他食品等，很容易引起腹瀉、肚子疼等病癥，是影響孩子身體健康的重要“殺手”。同時也極易養成孩子亂花錢的習慣，不利于孩子節約等良好習慣的養成。請給孩子帶足涼白開水，并囑咐、教育孩子不要亂花零錢！

　　五、及時與學校溝通

　　學生有事、有病不能來校上課，應向班主任請假。如孩子放學遲回家，應及時了解原因并與老師聯系，及時教育。如學校告知家長學生曠課、逃學、家長應及時尋找，查明原因教育孩子返校上課。家長要教育孩子不與陌生人攀談，不接受食用其贈送的食品、飲料等。請家長能多與學校聯系共同為您的孩子創作良好的環境。

　　家長們千忙萬忙，對孩子安全教育不可忘。您們的一句話，一個提醒，可能會對孩子的人生產生畢生的影響。孩子的健康成長，是家長們的幸福，是學校的欣慰，更是祖國的期望。家長們要牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子多一點教育，多一份關注。

　　感謝您對教育安全工作的支持與關注。祝您及您的家人身體健康，工作順利！

給家長的一封信10

尊敬的學生家長：

　　您好！

　　在您的關心與支持下，一學期又圓滿地結束了。充實而緊張的學校生活就要告一段落，豐富多彩的暑假生活即將開始，為使您更好地安排孩子的假期生活，特提出建議如下：

　　一、明確放假及開學時間

　　根據市教育局的統一安排，本學期小學、初中和中等職業學校暑假從20xx年7月8日開始，普通高中暑假從7月15日開始，下學期所有中小學校統一在9月3日正式上課，各幼兒園可參照全日制義務教育學校校歷執行。

　　二、加強假期安全教育

　　孩子的安全是幸福家庭的保障，是你我共同的心愿，請務必重視對孩子進行暑假安全教育：

　　1、法制教育。請您教育孩子在假期自覺遵守國家法律法規，不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動，不讓孩子沉溺于網吧，不進入營業性網吧和歌舞廳。

　　2、防溺水安全教育。夏季天氣炎熱，雨水頻繁，是溺水事故的高發期，請您教育孩子絕不能擅自結伴去不明水域游泳戲水，外出游泳必須要有成人監護并采取安全措施。

　　3、防氣象災害安全教育。暑假雷雨較多，雷雨天時請教育您的孩子最好待在室內，并教會孩子在外出時遇到雷雨的安全自護常識。

　　4、交通安全教育。暑假期間，人車流量增加，請您教育孩子要自覺遵守交通規則，督促孩子不要在馬路上玩耍、追逐、打鬧，攜帶孩子外出時不要乘坐無牌無證車、超員車等有安全隱患的車輛。

　　5、防拐安全教育。家長監護不力是導致兒童被拐、走失、發生意外的主要原因。家長要教育孩子不要單獨外出，不要輕信陌生人，不要接受陌生人的玩具和食品。給孩子傳授反拐知識，讓孩子掌握應對人販子的技能。一旦發現犯罪線索立即撥打110，向當地公安機關舉報。

　　6、居家安全教育。暑假期間，孩子在家時間增多，請您對家里的電器及煤氣設備進行全面檢測及維修；對孩子進行用水、用火、用電、用氣安全教育；教育孩子獨自在家時防騙、防盜的相關知識；教會孩子意外事故的報警方法。

　　7、食品衛生安全教育。請您教育孩子注意飲食衛生，防止暴飲暴食，不過多吃生冷涼食，不購買和食用“三無”食品，防止腸道疾病的發生；請您注意假期間安排孩子進行適當體育鍛煉，增強孩子對各種傳播性疾病的免疫力。

　　三、合理安排假期生活

　　1、請您幫助孩子制定切實可行的暑假生活計劃，保證孩子假期作息正常，有足夠的睡眠時間。

　　2、請您全面了解孩子的暑假作業內容，并幫助孩子制訂作業計劃，督促孩子按計劃、有質量地完成暑假作業，培養孩子良好的學習習慣。

　　3、在您想為孩子報讀假期興趣班的時候請征求孩子的意見，以免給孩子增加負擔；請您謹慎為孩子挑選相關培訓機構，切勿報讀無牌無證的培訓機構。

　　4、請您向孩子索取學校發放的學生假期學生活鑒定表，仔細了解相關內容，并在假期中積極配合學校，督促學生完成有關要求，下學期開學時請您和孩子做好自評鑒定并帶回學校。

　　5、請在假期間給孩子安排適當的家務勞動，增加孩子的家庭責任感，提高孩子的自理能力。

　　6、請您指導孩子開展健康有益的假期活動，鼓勵孩子積極參加所在鎮街和社區的文娛、體育活動，參加學校有組織的調查訪問、科技及體驗教育等社會實踐活動，鼓勵孩子積極參加體育鍛煉，養成健康的生活習慣，展示新時期我鎮中小學生良好的精神風貌。

　　7、請您在假期間加強與孩子的情感溝通，多安排親子活動，多與孩子交談，了解孩子思想，走近孩子心靈，與孩子一起度過一個快樂幸福的暑假。

　　親愛的家長朋友們，您在孩子的成長中起著不可替代的作用，真誠地希望您的細心呵護和指導，讓孩子們度過一個愉快而有意義的暑假。

　　祝工作順利，生活幸福！

　　XXX鎮教育辦

　　二〇xx年七月三日

給家長的一封信11

尊敬的家長朋友：

　　你們好！時光如白駒過隙，轉眼又飛過歲末的驛站，奔入了無限期待的新年。

　　20xx是蘇外國際三部成長壯大的又一年。這一年我們整合資源，本著適用、多元、個性化發展的原則完善課程，開設托福、商貿、地理等選修課，采取走班上課，自主擇課的方式，將我校國際課程擴展至25門，立體化網格化的課程滿足了學生的個性化需求，充滿活力。這一年我們推行目標化管理。職業規劃和升學指導全程陪伴孩子們成長，為學生可持續發展布局；我們注重責任意識培養，教育學生懂得感恩，勇于擔當，學會用愛服務社會，造福他人；我們加強常規管理，強化規則和禮儀，教育學生成為一個守規則知禮儀的國際公民；我們培養學生自主學習、主動探究和互動交流的學習能力，為孩子終身學習奠基；我們開展五大類近50種活動，活動參與率100%。有500多人次參與各種類型義工，90%同學參與了至少一個以上的社團，Head Boy & HeadGirl成為引領學生前行的榜樣，活動成為發展學生能力的平臺（各種活動見附表）

　　有效工作，成就了20xx豐碩成果。AS考試成績，雅思、托福等語言成績，各種英語競賽成績全線飄紅。繼20xx屆全部畢業生就讀世界一流名校后，20xx屆大學錄取又捷報頻傳，目前英、加、澳錄取正在進行中，有3人被世界排名前10的大學錄取（預）。

　　我們深知，各種成績的取得離不開家長朋友的大力支持。各位家長和我們保持了良性互動，給我們提供各種支持，提出了許多寶貴建議和意見，有了你們的支持，我們工作動力更強大。

　　20xx—20xx學年寒假生活即將開始，為使孩了們假期生活充實、愉快而有意義，現將寒假期間學校對學生的學習、生活、活動等方面的要求告知家長，希望能得到您的支持與幫助：

　　1、提前布局：了解熟悉自己理想大學及專業。每位同學根據自己的興趣愛好選定2-3個專業，就這個專業在美國大學和英國及加拿大大學中根據其排名從上往下挑8所學校。并列出5所學校相關專業的入學要求，和進入大學后前兩年的課程設置。

　　2 、提早規劃：根據所喜歡的學校，定出自己的學習時間規劃（按下表式樣，開學后上交）

　　3、持續學習：每人閱讀一本英美文學名著，看一部英文原版電影，完成英語老師布置的`聽力、寫作、口語、詞匯等相關作業。完成其它學科作業。

　　4、走向社會：可以到社區、護理院、園林、地鐵等地做義工。也可以打工形式體驗社會。關注社會熱點問題，關心國家大事。

　　5、行動感恩：在家里承擔必要的家務，自己整理內務，學會做1-2道菜，隨父母走訪親朋。有你陪伴的新年一定是最快樂的新年。

　　6、快樂分享：所有赴英修學，赴美參加模聯、赴云南支教等活動的同學，要做好素材積累，寫好日記，在學校外網上宣傳，開學后和全體同學分享。

　　最后，祝家長朋友，馬年如意，事事順利，祝孩子們健康成長。

　　蘇州外國語學校國際三部

　　20xx 01-17

給家長的一封信12

親愛的阿姨：

　　您好!身體好些了嗎?我知道現在的您很擔心您孩子的安全，無論是校領導、家長還是社會上的一部分人都和您有相同的顧慮。阿姨，但身為騎行隊伍中的一員，我想說：“先行自在凌絕頂，何畏浮云遮望眼!”

　　我知道，您的擔心并非空穴來潮，一位老師要帶學生們騎行近20xx公里，在國內都極為少見，也有眾多質疑反對聲。但是我想請您相信我們的老師，他有高超的學科素養和良好的身體素質，在騎行之前做了充分的準備，并且有良好的職業素養，會把學生的安全放在第一位。

　　首先，騎行本身是一種健康綠色的出行方式。跨越如此大的距離本身就是一項壯舉，對我們學生而言更是一項極大的身心磨煉。它既能開闊我們的視野，磨煉我們的意志，也能使我們收獲人生路上更多意想不到的有價值的東西。如此一舉多得的事又怎么會是錯的呢?誠然，騎行本身有一定風險，按傳統觀念，去人生地不熟的異鄉并不明智，可是除去心理因素，無論是對鍛煉身心還是增加經歷都是極其有益的。在美國，高中畢業生獨自騎行至大學早已屢見不鮮，您沒有必要為此煩惱。

　　其次，這件事一定會給社會帶來積極影響。現在全社會倡導綠色出行，倡導“綠水青山就是金山銀山”，我們在老師的帶領下騎行近20xx公里，看遍祖國大好風光，弘揚當今的青年形象，又何嘗不是對社會的貢獻呢?

　　再者，教育也應注重實踐，古人云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。希望您能支持我們這次出行，這對我們來說是一個難得且珍貴的機會，我們也會實時向您匯報我們的行程，我們的騎行路線您也會通過手機隨時查看，希望您能理解，您不必擔心，我們已經是成年人了，您也不必煩心。相信假以時日，我們騎行歸來會讓您看到滿意的答卷。

　　也希望您能支持我們的老師，先行者，身在凌絕頂，目光長遠，不畏浮云遮望眼。同時也希望您可以適當和其他家長溝通，我代表全體同學希望您和其他家長支持我們。

　　阿姨，您不要擔心，祝您早日康復。

　　xxx班委會

　　20xx年6月16日

給家長的一封信13

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　十三年前，“上帝”把我帶到這個世界。讓我把天倫之樂帶到你們身邊！我的使命因該完成的不錯。無論風霜雪雨還是繁花滿枝，快樂永遠蕩漾這在個“家”的國度。我們為此而自豪，因愛的存在而榮耀！三個人——就是整個世界！

　　這世界上最美的風景，便是您的背影。這黑白的樸實，襯托出彩虹般的生活——赤橙黃綠青藍紫，萬般滋味在其中！我認為工作不是辛苦，工作了而沒有人認可才是真正的辛苦。也正因為這樣，我的學習是快樂的！因為我知道：在我考了滿分之后會有一個熟悉的聲音對我說：“你是最棒的！”這便是您——myparents！

　　生活的最高境界并不是家財萬貫，而是忘記財富的重要。您每天辛辛苦苦的工作，就是想讓我過得好一些！算著時間一天天的過，看著您一天天的老。而我卻仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感覺油然而生——我羞愧了，我悲哀了，我哭泣了，我懂得了！我要聽話！雖然我無法賺錢，但我可以省。我拿出了我的省錢計劃，我發誓我一定要這樣做！可您只是笑了笑，摸著我的頭。淡淡地說了一句：“你好，我就好！”

　　生活本沒有意義，你追求什么，它就是什么。因為愛您，我的生活便開始為讓您過得更好而努力！似乎上帝永遠都眷顧有愛的人。在努力的道路上，我并未感到艱辛，而更像是一種享受——在報答給予生命的人時的一種快感！愛這樣東西，你永遠也猜不透，他會在你絕望的時候默默地推你一把。在驕傲時給你一個幸福的“耳光”。一個一百斤重的大石頭，我可能一輩子也抱不起來，但是我卻可以抱著您再轉一圈。這就是愛，是濃與血的真摯，是狂與美的結合，是十三年來一個永遠不變的事實！

　　謝謝您，讓我在困難的地方倒下，在有愛的地方醒來。這般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的！我很慶幸因為我擁有！您交給我一種生活的狀態：不為無聊而勇敢，不為白癡而冒險，不為曾經而憤慨！

　　有一句話可能以在您耳邊響起千百遍，似乎早已不新鮮，但也就是這句話，是我對您感情的詮釋！“爸爸！媽媽！我愛您！到永遠！”

　　XXX

　　20xx年XX月XX

給家長的一封信14

尊敬的家長：

　　您好!

　　首先感謝您對我們學校的信任與支持，每天，您的心牽掛著孩子，您努力地工作、奔波，其實也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子們會給您一個滿意的回報。

　　期中考試結束了，大多數孩子的成績都有了很大程度的提高，但也有少數學生成績起伏不定，反映出的問題有：家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的'同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題，我們的老師，每天早出晚歸，他們在校認真備課、查找資料、擬寫輔導方案、批改作業、任勞任怨，犧牲了自己大量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會，甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步，讓家長放心!因此，在這里，我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。

　　我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：

　　1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

　　2、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。

　　3、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

　　4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。

　　6、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

　　回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地失望。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后，學校再次對你們的到來表示衷心的感謝!

　　謝謝大家!