給老師的一封信精選范文4篇
給鄭老師的一封信
尊敬的鄭老師：
您好！您就像陽光、雨露，在用愛培育著我們。您用全部的知識，澆灌一顆顆含苞待放的心；您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開；您用美麗的彩虹，橫跨我們彼此的心田。在您的培育下，我的作文獲得了全鎮一等獎，全區三等獎，考試多次得第一。在這里，我真心地對您說一句：“老師，謝謝您！”
五年級的時候，您讓我去參加鎮里的作文比賽。一天，您讓我寫一篇日記，我回到家想了很久，再借鑒了作文書里的日記，終于完成了一篇“大作”。日記交上去了，我滿以為可以的得個“A”，可日記發下來，居然是滿頁紅字的批語，后面還寫著：沒有真情實感，請認真修改！下課后，您還讓我去辦公室一趟。我來到您的辦公室，看到您正在專心致志地批改作業。于是，我走到您的辦公桌旁，小聲地說：“老師。”“你這篇作文寫得不好，太過空洞，是抄來的吧？”我慚愧地說：“是抄來的，但也修改了一些。”您嚴肅地說：“你不但沒有把真情實感寫出來，而且也很少寫動作、神態、語言、心理活動，只是平鋪直敘地寫下來。”“老師，那么應該怎樣修改才可以呢？”您意味深長地說：“首先，你要把每個人的動作、神態、語言、心理活動寫具體，這是必要的。接著，你還可以加上一些擬人句、比喻句、夸張句和排比句，才能把作文寫好。”我聽了，受益匪淺。
第二天，我把修改好的作文交給了您。當我再一次拿到修改后的作文時，我激動地跳了起來，作文本上寫著大大的一個“A”，多么可愛的“A”啊！我想：這次多虧了您，這里面蘊含了您的心血啊！您教會了我如何寫作，我感到了這是個實實在在的“A”。
經過您的指導和我的努力，我的作文終于獲獎了，這離不開您的培養。啊！老師，是您把我領進知識的殿堂，把知識毫無保留地傳授給我。我的一切成就都有您的'功勞，您在我幼小的心田里播下的種子，正在生根發芽，正在茁壯成長。我衷心地對您說：“謝謝您！”
祝
健康美麗！
您永遠的學生：
給鄭老師的一封信
親愛的鄭老師：
您好！首先我向您問好，祝您身體健康，工作順利。
在小學六年的學習生活中，您給我留下了深刻的印象。尤其是這學期的小小辯論會，給我帶來了歡樂。那節辯論會，您把我們分成正方和反方。課前布置我們查找辯論會的材料。正方辯題是：小學生上網利大于弊，反方辯題是：小學生上網弊大于利。
辯論會開始了，一個同學說：“我認為小學生上網利大于弊，是因為我上網知道了《盧溝橋烽火》這篇課文的歷史事件，知道了那時我國人民受帝國主義欺侮……上網讓我知道了許多歷史知識，這難道不好嗎？”他發言一結束，我也發表了看法：“許多小學生上網都不是為了查資料增長知識，而是為了玩游戲。我就有這樣的經歷，有一次，我迷上了電腦游戲，天天放學就去玩。一個學期下來，我成績退步了。老師批評，家長罵。所以，我們覺得上網弊大于利。課堂上大家辯論的真熱烈，這節語文課新鮮又愉快。我還懂得了怎樣正確的上網，辯論怎樣才能取勝。老師啊，老師！風趣的語文課把我迷住了。您在我們的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
我們即將畢業了，回憶您的教導，我要在這里真心地對您說一句：老師，您辛苦了！
祝您：
身體健康！
您的學生：
給老師的一封信
親愛的：鄭老師
最近還好嗎？
今天是開學的第六天了！我依然沒見找你的影子！我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了！可你跑哪里去了呀？我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子；我多想再看看您給我們講課講題的樣子；我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子；我多想再看看您唱歌的樣子！！！您就像我們的大姐姐一樣，無論如何都為我們著想！對啊！您就像那燃燒的蠟燭！燃燒自己，照亮別人；您就像那粉筆，為了別人，默默奉獻。
還記得有一次，我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候，和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，在早訓的時候，你點了我們四個的名，讓我們一個人做十個俯臥撐，我和鄭瑤琨猶豫了一下，還是沒做。我們不想做，或者說就根本不愿意做，您好想看出了我們的心思，讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做？”“那怎么辦，韓金玉你說”。我說：“我們個抄20個解比例。”老師同意了。在我們回教室之前，老師又說道：“做事情要認真，就會有很多收獲；如果做事不認真，就會一事無成，我相信你們倆都能做到，因為你們都是好孩子。”老師是一個懂得教育孩子的人，老師是不會輕易打我們的，除非你做的太過分，老師氣急了才會打你。
還有一回，我們班上，盧杰的手被夾在了板凳里，您立即跑到他面前，對他噓寒問暖，把他的手取出來，還掏了自己的錢去買雪糕給他冰敷。這難道不是一個好老師嗎？肯定是，我們敬愛您，我們喜歡您，我們熱愛您。我們喜歡您的天真，你講的課，您唱的歌，喜歡······
從來都沒有覺得時間過得如此之快，一眨眼的功夫，小學生活已經過去了。我是那么舍不得。仰望著藍天，朵朵白云在匆匆飄移，一攬無際的天邊重復著歲月的年輪，我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。鄭老師，就在這此天此地的證明下，我只想對您說：“我愛您，您賜予了我比生命還重要的東西！”
祝：桃李滿天下身體健康
您的學生：韓金玉
給老師的一封信
敬愛的鄭老師：
您好！
我是您的學生，顏超逸。在此，我感謝您5年來對我的教育之恩，使我從一粒種子成長為一棵茁壯、挺直的樹苗。您帶我領略數學的草原，知識的殿堂，真理的世界，我對您感激不盡。特別是那次考試。
記得那次考試是在早上，由于是“突然襲擊”大家都驚慌失措，有的抓緊復習，有的求神求鬼，有的若無其事，而我則冷靜鎮定，看看課本里面的定義，爭取考個100分。
開始考試了，大家一接到考卷，便提筆“刷刷”地做了起來，平時，我一向數學成績不錯，做考卷速度更是驚人，只要十幾分鐘便可以做完，但往往100分的機率少得甚是可憐，所以您和家長都常常告誡我們要認真。可是每次我都將其拋之腦后。
“做完了要檢查”您提醒我們。我猛然醒悟，趕緊檢查，果然挑出了幾個“致命”的“地雷”。真險！
考卷發下來，只聽您莊嚴而高興地舉起一張考卷，高聲念道：“顏超逸100分！”啊！我當時嚇蒙了，可是很快就清醒過來，激動地接過考卷，感到無比興奮不已，這少有的一百分，難得啊！這一切都是您的一聲聲教誨呀！從那以后，我的成績大有提升，這都是您的功勞啊！
祝
青春永駐，身體健康！
您的學生：顏超逸