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致我親愛的同學(xué)的一封信1500字（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的致我親愛的同學(xué)的一封信1500字，歡迎閱讀與收藏。
致我親愛的同學(xué)的一封信 1
親愛的同學(xué)：
你們好！
首先讓我說說這兩年多和你們相處的感受吧！
和你們相識應(yīng)該從“初一（3）班”這個響亮的名字寫在書本上時開始說起，因為從那時起我們就注定了要一起走過這充滿未知的三年！
在今天，我們每個人都可以沒有拘束，沒有膽怯的去交流，去玩，我們在一起可以無拘無束，可以互相開玩笑，打鬧嬉戲……因為我們是同學(xué)，我們是朋友，我們了解對方，因為我們在一起兩年多了，每天抬頭不見低頭見，不是親人也勝似親人！但是，現(xiàn)在回想起來，記憶中從未記得我們是怎樣相識、相知，仿佛就是本來，也對，相逢何必曾相識！
初一初二的事暫且不說，就說當(dāng)下吧！
轉(zhuǎn)眼我們就是初三的應(yīng)屆畢業(yè)生了，以前總慶幸自己是初二，不用像初三那么辛苦的訓(xùn)練，但一到了自己變成了初三，就感覺時間是那么的快，稍縱即逝……
初三也給了我一個大大的“驚喜”，除了當(dāng)過組長、宣傳委員的我，就沒有再干過別的了，就在初三的上學(xué)期，一開學(xué)，報名的時候，婁老師就宣布了我，張豪，擔(dān)任初三三班的班長一職，一開始我并不怎么高興，因為我感覺到了一塊大石壓在了背上。從此，我就知道，我要更加嚴(yán)格的要求自己，管理好班級，但是到后來，我越想管理好班級，情況就越和我看到的截然不同，也許是我的期望值太高了，于是，我開始尋找方法……漸漸，我發(fā)現(xiàn)，不是我的方法有問題，而是有些同學(xué)變了，在中考的陣地上，有的人選擇了投降，而有的人選擇了堅持到底。
在這短短的時間中，我發(fā)現(xiàn)了很多，也感受了很多，我發(fā)現(xiàn)，班級中的人分成了兩種：一種，是每天都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考的人；一種，是每天幾乎看不到他學(xué)習(xí)的樣子，不是睡覺就是幾個人聊天。每天，我最怕的是一些人在上課前老師還沒進(jìn)教室時吵吵鬧鬧，有時甚至比下課還吵，我不希望任課老師因為那幾個不懂禮貌的學(xué)生而對整個班級產(chǎn)生不好的看法，我只希望同學(xué)們能在上課前保持安靜，等待老師來，因為這是對老師的一種尊重，如果這點(diǎn)禮貌都不懂，還算得上是我眼中的同學(xué)嗎？
自從擔(dān)任班長以來，我沒有一天認(rèn)為我有什么特權(quán)，我和其他人有什么不同，我也希望，你們沒有這樣認(rèn)為！我不想因為班長這個稱呼而疏遠(yuǎn)了你們或你們中的一個人，我還是張豪，不是什么“班長”，我希望在你們喊我班長的同時，在心中知道我其實(shí)沒變，我只是希望你們每一個人都能變得更好！如果，我們每一個人都能管好自己，而不是好的人不用管，不好的人管不住，到那時，我這個班長也就只是個稱呼了，我真希望我能當(dāng)一個清閑的班長！
我講幾個變化比較大的人吧！
小軍：首先他的成績是變成了班級的第一名，我認(rèn)為這和他的努力是分不開的，他可以說是班級里的最內(nèi)向的人了，每天下課就是坐在座位上，不和別人聊天，我都不敢相信，我從來沒看見他去飲水機(jī)那灌茶喝，也從來沒有見他去過廁所，因此他也有了“小螞蟻”這個外號。他和范復(fù)凱可以說是好朋友了，我們?nèi)齻�在初三上學(xué)期，幾乎每天吃過晚飯就去打羽毛球，風(fēng)雨無阻，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了他身上發(fā)生了細(xì)微的變化，也能和別人玩得開了，這也許要?dú)w功于范復(fù)凱了！但是，小軍還需要再外向點(diǎn)，不是說很外向，而是要善于和別人溝通，交流，這一點(diǎn)很重要，“小螞蟻”你要早一點(diǎn)成長為“大螞蟻”啊！我也祝你考上理想中的.高中！
小凱：以前的小凱是一個很外向，開朗，活潑，搞笑的人，一度成為班里的開心果，也許是因為中考，他開始更加努力了，總能看見他彎著腰在寫作業(yè)，想問題，很少見到他開玩笑，做搞笑的事情，但是有時意志還不夠堅定，一點(diǎn)零食，你眼睛就直了。我和你交流時，有時總能覺察到你有什么心事，有一些不開心的氣氛，“師傅”壓力不要太大了，要學(xué)會放松自己！有什么事跟我說，我絕對保密！
……
還有一些人也變了很多，我就不一一說了。
我只希望，不管什么時候，我么都是同學(xué)；我希望，在中考前，不要放棄，拼一拼；我希望，你們在我的記憶中是積極地、向上的。
我更希望，在我二十年后，回憶起你們叫我班長的時候，我是微笑著的！
祝全體同學(xué)考上理想的高中！
祝我們的友誼地久天長！
xxx
xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 2
親愛的各位小伙伴：
好久不見！
作為你們小學(xué)六年來的連任班長，我自豪著擁有這樣有愛的班集體。總有一些人，原本只是生命的過客，后來卻成了記憶的常客，你們便是一直在我記憶里溫存的人。
生命原來就是一場有規(guī)律的相遇和錯過，人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期里，我通過好多渠道，終于在茫茫中將你們拉到一起，創(chuàng)建了微信群。小學(xué)同學(xué)的歡聚，讓許多小學(xué)趣事又浮現(xiàn)在眼前。那時廣播體操不記得是第幾套了，反正叫“初升的太陽”；那時周杰倫是紅透半邊天的偶像；那時有一種冰棍叫綠舌頭；那時有一個倒霉孩子小明和現(xiàn)在的李華一樣出名；那時語文書上被劃了滿滿的詞，一個詞要抄四遍；那時滿分還是一百分，七八十分都難以啟齒；那時女生十分威武，男生經(jīng)常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女斗”；那時秘密寫在密碼本里，鎖上自己的心事，后來不知道誰發(fā)明了可以任意解開的密碼鎖，我們不再寫下秘密，只深深藏在心底……隨后，一波又一波的今昔對比照跳躍在對話框里，說實(shí)話，你們都發(fā)福了！雖然我的語言充滿著鄙夷的意味，但你們不知道，在屏幕的另一頭，是我在含著熱淚地微笑！
隨著大家的熱烈討論，我的思緒越拉越遠(yuǎn)，我在想，我是以怎樣的形象在你們的一段年華里路過的？
“哎，老班，我一直有個問題想問你”，那個當(dāng)年帥氣到五六個女生為他爭風(fēng)吃醋的小男生，主動開了話題，“你是不是喜歡副班啊？”
我看到他的問題后不禁顫了一下，副班確實(shí)優(yōu)秀，自從轉(zhuǎn)來我們學(xué)校便常出現(xiàn)在年級排名前三的位置，性格開朗，長相也還行，但他渴望的是狂奔的野馬，我追求的是安逸的樹獺。正當(dāng)我在碼字想要解釋時，又出現(xiàn)了一條對話框：
“可是當(dāng)年，我喜歡你！”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時間的沉淀讓年少時萌動的愛意有了勇氣昭告出來，連說出來后也變得云淡風(fēng)輕。
我說不清是什么感覺，大概是“忽如風(fēng)來梨花開”的小竊喜，雖然他的“當(dāng)年”已時隔多年，但當(dāng)我知道自己也能被喜歡后，感動了許久，畢竟一直以來我都是一位孤寡之人。或許不只是我，年少的你們正踮著腳滿心歡喜等待一個溫暖的少年，而你，是不是在另一個少年的眼中，美得就像一首讀不完的詩歌……
你們還記得嗎，在那個QQ盛行的年代，我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉于文字間，還引以為潮，各種看不懂的火星文和符號充滿了每個人的網(wǎng)名和個性簽名，那些無病呻吟的文字在今天看來變得幼稚可笑，我們稱它為“非主流”。但那些年，想說啥說啥，想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今，我發(fā)一條朋友圈會揣摩文字，有時要考慮到各方面，不得不屏蔽一些通訊錄的人，因為他們可能會反感我這條朋友圈的內(nèi)容。同學(xué)們，你們會不會像我一樣，看著墻上的日歷一張張被撕去，內(nèi)心也仿佛有什么正一點(diǎn)點(diǎn)流失。我常常做著做著題，聽著聽著歌，就突然停下來，望著窗外明媚耀眼的陽光或淅淅瀝瀝的雨水發(fā)呆，偶爾眼前恍惚，仿佛看到舊時童顏倏忽而過。我想，真的長大了！
五一那天我們在互道祝福后，開啟了共享位置功能，屏幕中的頭像分布在天南地北，相隔萬里。上小學(xué)的我們每天勾肩搭背地上學(xué)，又嬉皮笑臉地回家，在家與學(xué)校那段不長不短的路途中留下了我們成長的足跡。可是現(xiàn)在，那些小路已不復(fù)從前，路邊的小賣部拆遷，路面變成了車來車往的`公路，我們的足跡早已被水泥掩蓋，徒留著我的思念罷了。除了距離，我們還出現(xiàn)了分化，一個轉(zhuǎn)身，就是兩個世界。有的同學(xué)考上北京的重點(diǎn)大學(xué)，有的同學(xué)初中畢業(yè)后便開始步入社會工作了，大家的共同話題逐漸減少，我知道，有些同學(xué)只是默默窺屏、不發(fā)言，因為他們感到渺小卑微。同學(xué)們，我想對你們說，每個人的成功之路都是不盡相同的，做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥，在最平凡的生活里努力，總有一天，你會站在最光亮的地方，活成自己渴望的模樣！
有些故事還沒來得及說完，有些心情在歲月中已難辨真假，在難以相見的日子里，請你們?nèi)f分珍重！彼此且青春，莫負(fù)好時光！
祝
天天開心！
心想事成！
老班
20xx年4月14日
致我親愛的同學(xué)的一封信 3
親愛的乖乖們：
你們是我的第一批學(xué)生，是你們讓我第一次有了當(dāng)老師的成就感。
正月十八，你們正式開學(xué)的第一天，也是我到一中的第一天，晚上，便和乖乖們見了面。走進(jìn)五班這個班集體，見到了七十六張寫滿了好奇的面孔。說實(shí)話，當(dāng)時我有些緊張，自我介紹也只是告訴給了你們名字。
所以，就先讓我來一個自我介紹吧，introduce myself……
你們應(yīng)該知道，我是一位實(shí)習(xí)老師，與你們在一起的時間只有短短的幾個月，在這幾個月里，我擔(dān)任五、六班的英語課的教學(xué)，而且是乖乖們的實(shí)習(xí)班主任老師。我的學(xué)校，你們應(yīng)該也知道，河北師范大學(xué)。這所學(xué)校，在全國的知名度并不是很高，但是，河北省內(nèi)的大多數(shù)中小學(xué)，都能找到從師大走出的畢業(yè)生們。
之前的二十年，跟乖乖們一樣，從幾歲起，我便有了一個偉大而崇高的職業(yè)——學(xué)生。直到現(xiàn)在，我也在扮演著學(xué)生這個角色。我的小學(xué)、初中以及高中都是在臨西這座小縣城度過的，初中和高中，又是在咱們臨西一中度過。也就是說，你們是我正牌的師弟師妹。現(xiàn)在的教務(wù)主任，苗俊槐苗老師，是我的初中班主任老師。
那時候的臨西一中，條件沒有你們現(xiàn)在好，教室沒有一體機(jī)，老師們上課全靠嘴和手。食堂倒也是四個小食堂，只是賣的都是各式各樣的餡兒餅。每天下了晚自習(xí)，腦袋都是昏昏沉沉的。白天，在一個又一個的上、下課鈴聲中，拿出又裝進(jìn)去各門學(xué)科的課本，盡管有些課過后，什么也沒有學(xué)會。總有那么多寫不完的作業(yè)，有時，為了應(yīng)付學(xué)校檢查，還要一次補(bǔ)全好幾天的作業(yè)，在作業(yè)之間留下老師批改的空間。晚上，下了自習(xí)，再匆匆地趕回家，洗漱睡覺，準(zhǔn)備迎接第二天的上下課鈴聲。
跟你們的其他老師相比，我沒有足夠的班級管理和教學(xué)經(jīng)驗。但是，我也有我的優(yōu)勢，我比你們大不了幾歲，你們現(xiàn)在經(jīng)歷的困惑、苦惱，都是我剛剛經(jīng)歷過去，在腦海中仍然記憶猶新的，那種感覺、那些事情、那些感受，我都懂。你們有什么疑問，都可以來找我，不管是學(xué)習(xí)、生活、情感還是心理方面的，都可以。
那天，在咱們班盯自習(xí)，快放學(xué)的時候，見到有些同學(xué)實(shí)在是累了，趴在桌子上休息，說實(shí)話，當(dāng)時我很心疼。知道你們現(xiàn)在不容易，每天時間都安排的很緊，課程多，作業(yè)量大。
但是，正值奮斗時光，不好好學(xué)習(xí)，為自己以后的生活創(chuàng)造多一些可能，還能做些什么呢？
那天講SectionA的課文，我提到了扶不扶的問題，發(fā)現(xiàn)你們對社會是有一定的觀察力和判斷力的。我想再跟你們說一些社會現(xiàn)實(shí)，也許你們并不愛聽，不過，相信這是對你們有用的東西。
成功的道路有很多種，比如說有人寄希望于自己的`父母，有人寄希望于買票一夜暴富，而有的人則是憑借自己的頭腦自己闖蕩出一番天地。對于第一種，依靠父母，這種情形適用于官二代、富二代，如果你不是，這種情形就可以排除了。第二種，依靠運(yùn)氣，買票，幾率更低吧。還是第三種比較靠譜，依靠自己。
高考這條路，盡管被很多人以各種各樣的形式咒罵、批判了很多年，但是客觀來說，它是最容易走向成功的一條。也許你們會覺得，高考，是幾年之后的事情，離我們還遠(yuǎn)。我想告訴你們的是，高考的到來雖然遠(yuǎn)，但是考慮要不要走這一條路，并不遙遠(yuǎn)。
我去看了幾個初三的班級，每個班也就四五十位同學(xué)，其他的同學(xué)都選擇了退學(xué)、去打工。我知道，我們班現(xiàn)在跟初一入學(xué)的時候相比，也少了幾位同學(xué)，有的轉(zhuǎn)學(xué)，有的退學(xué)。我并不是要說這樣不好，但是，你們記得，他們會比你們這些仍在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)多經(jīng)歷很多困難與挫折。他們也許有了掙錢自己養(yǎng)活自己的能力，但是他們的付出也是難以想象的。
說了這么多，會不會覺得我這位實(shí)習(xí)老師很啰嗦呢。總之，我愿意做乖乖們的傾聽者、對話者、幫助者，不拋棄、不放棄，和乖乖們一起成長，一起奮斗，為創(chuàng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的八年五班貢獻(xiàn)自己的一份力量！
乖乖們，你們能感受到我的真心嗎？
你們的實(shí)習(xí)班主任：XX
20XX年2月23日
致我親愛的同學(xué)的一封信 4
同學(xué)們：
這會估計都休息了！本人又撞車了，疼的睡不著覺，想和大家聊聊心里話！
同學(xué)會通知剛發(fā)出去兩天，陸陸續(xù)續(xù)收到一些同學(xué)給我發(fā)的一些關(guān)于這次集會的意見和反饋！證明大家的心還是在一起的，只是那么多年未聯(lián)系，同學(xué)們彼此之間陌生感增加了，當(dāng)年的同學(xué)情卻隨著時間以及每個人各自組成了小家庭，由于每個同學(xué)的家庭環(huán)境條件各不相同，自然而然就產(chǎn)生了距離，發(fā)生了質(zhì)的變化，但這都不是我們拒絕友情，拒絕同學(xué)情誼的前提條件，因為我們再怎么變化，初中這三年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，師生情誼，同學(xué)之情都是真真切切存在著的，就好比我們祖祖輩輩。世世代代的血源關(guān)系一樣，源遠(yuǎn)流長！我珍惜同學(xué)之間的友情，我在意大家的感受，我愿意傾聽大家這么多年了，都過的怎么樣？好不好？
舉辦過歷屆同學(xué)會的人都知道，大家在約定的時間，不論金錢，不論物質(zhì)，能夠把大家全部聚到一起開個集會，確實(shí)不容易，都很珍惜相聚的時光，有的同學(xué)十幾年未見，有的同學(xué)卻曾經(jīng)因為一點(diǎn)小事，而發(fā)生了一些小磨擦，而從此老死不相往來，每個人都年輕過，也沖動過，也會為曾經(jīng)那一句不經(jīng)意的話傷了同學(xué)的情誼，而后悔不已！多想找個機(jī)會和自己曾經(jīng)的小伙伴道一聲：對不起！現(xiàn)在機(jī)會來了，大家卻以真實(shí)的現(xiàn)實(shí)的問題絆住了腳步，有的同學(xué)家里小孩多，走不開，有的同學(xué)早就做好了國慶出游計劃，有的同學(xué)覺得本次聚會太過奢侈，不符合實(shí)際！提議活動改成戶外活動，改成風(fēng)景旅行，改成孤軍野戰(zhàn)，改成怎樣怎樣，試問大家一句，假如大家連坐在一起吃個飯，一起聚會唱唱歌的時間都沒有的話，何來的戶外活動，何來的時間風(fēng)景旅行，這個群是我建立的，建立的初衷就是為了把大家聚在一起，開一次意義的同學(xué)會！（這個群）它就像我的孩子一樣，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的，一心一意的把它維護(hù)好，照顧好！從它一出生，從剛開始的幾個人，到后來的一大幫群體，看到同學(xué)們積極幫這個群尋找同學(xué)的時候，我開心，我欣慰，覺得大家都是心疼這個孩子的，都希望這個茁壯成長，并且一直維持著同學(xué)之間的情誼！
聚辦同學(xué)會，無論帶頭的同學(xué)舉辦哪一種形式的同學(xué)會，它都只適合一部分人，不可能讓所有人都覺得貼心，滿意，就像一個人在社會上立足，在職場中，有些人喜歡他，有些人討厭他，不可能做到人人都喜歡他，這是自然界的.不二法則！我們不是最早一個辦同學(xué)會的班級，也不是最后一個辦同學(xué)會的班集體，不論大家抱著怎樣的心態(tài)，這次的國慶聚會一定可以順利召開，圓滿結(jié)束！我堅信這一點(diǎn)，大家也都應(yīng)該堅信這一點(diǎn)！
我調(diào)侃一句，某些同學(xué)會覺得，如果說十五年的同學(xué)情誼，用此次集會費(fèi)用來體現(xiàn)的話，用大家所謂的致全班同學(xué)的一封信制一個人出個五六百塊錢來衡量的話，那就太膚淺了，大家若是覺得活動場地太過高檔，我們可以更改活動場地，大家覺得鋪張浪費(fèi)，我們可以再次改成經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式慶祝，但是大家既然有心為了這個聚會，何不把心放一起，團(tuán)結(jié)一致搞好本次聚會，畢竟我們都已步入中年了，再不瘋狂，再不聚會，我們就老了，我們應(yīng)該好好珍惜這次的國慶聚會，該報名參加的同學(xué)，到班長詹光明那里報到！該捐款的同學(xué)請積極配合詹耀鑫同學(xué)，張松玲的工作，無論以任何一種轉(zhuǎn)賬形式捐款，請一定要跟負(fù)責(zé)財務(wù)的同學(xué)聯(lián)系！
還有一個我的個人觀點(diǎn)：所謂能者多勞，家庭，事業(yè)在同學(xué)們當(dāng)中比較優(yōu)越的人，愿意為了這個難得的聚會捐獻(xiàn)多一點(diǎn)，我本人是十分支持的，也是萬分感謝這樣有著大愛的同學(xué)！開此次聚會不是為了某一個人，而是為了一個大集體，大家庭！每個同學(xué)都是主人翁，都可以按照自己的意愿踴躍捐款，集體的力量才是強(qiáng)大的，不可摧毀的！
好了，夜深了，大家都在睡夢中了！晚安！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
致我親愛的同學(xué)的一封信 5
同學(xué)們：
大家好！
在這個洋溢著融融暖意的金色秋天，我們又一次相聚在一起，共訴衷腸。
時間是河，記憶是水。親愛的老同學(xué)，緊緊握住你的雙手，深情凝視你的雙眸，心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對你綿綿的想念和牽掛。
寒來暑往，潮起潮落，時間把經(jīng)歷了半個世紀(jì)的同學(xué)情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒。花甲古稀之際再聚首，讓我們用心慢慢品味，讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。
五十二年前，正處在花季的我們有幸結(jié)緣成了同學(xué)，迎著初秋的朝陽，一起邁入那座令我們終生為之驕傲的殿堂——山東省實(shí)驗中學(xué)。這就是緣，她似一根紅線，把我們拴在一起，把我們的心也系在了一起，一拴一系就是半個多世紀(jì)。我們曾在幽靜的小樹林里談心散步，我們曾是運(yùn)動場上拼爭的對手，我們曾是“紅歌”里不同的聲部……中學(xué)時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實(shí)驗中學(xué)，是我們最溫馨的花季驛站，是我們揮灑青春的絢麗舞臺。也是這樣一個秋天，我們懷著萬般不舍與眷戀，把背影留給母校，道一聲“珍重”，我們各奔東西。從此，我們有了不同的精彩人生。每當(dāng)想起母校，每當(dāng)看到母校那莊嚴(yán)、大氣而充滿熱情的大紅校門時，我們都可以驕傲地對她說，我們沒有辱沒“實(shí)中”這個令我們一生尊崇的稱號。
五十多年過去了，一路走來，有彩虹也有風(fēng)雨，有甘甜也有苦澀。靜下來想想，心里充實(shí)而坦然，因為該忘記的都忘記了，該記住的都珍藏了。雖然也有遺憾，但我們無怨無悔。
年輕的時候，為了理想，為了事業(yè)，為了生存，我們努力學(xué)習(xí)，拼命工作，我們要侍奉雙親、養(yǎng)兒養(yǎng)女……我們想抓緊時間，唯恐光陰如細(xì)沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中，我們停不下腳步，來不及欣賞，來不及回憶，磕磕絆絆，連滾帶爬，我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發(fā)。
如果說人生也有四季的話，“奔七”的40后的我們也來到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色，有了夕陽一樣的光彩，有了松柏一樣的堅韌。看著一張張不再年輕的臉龐，卻依然神采奕奕，“不是春光，勝似春光”！誠然，一個步入夕陽、身披晚霞的人，與一個朝氣蓬勃、如日東升的人，是不可同日而語的。但是，我們欣賞青春的靚麗與美好，亦欣賞老年的睿智與遠(yuǎn)見。“歲月滄桑不老人，萬紫千紅總是春。”我們不是殘花敗柳、枯枝黃葉，我們是永遠(yuǎn)充滿生氣的常春樹！我們有資格說我們是“幸福的年齡”，因為在耄耋老人眼中，我們還是孩子。是的，當(dāng)我們向年輕人投以羨慕眼光時，殊不知還有人正羨慕地看著我們呢！“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的`窗子，你裝飾了別人的夢。”當(dāng)然，老，是一個事實(shí)，老了就喜歡想過去的事，但我們更要珍惜現(xiàn)在——永恒的現(xiàn)在。
同學(xué)們，今天的相聚，是分享幸福和快樂的時候，是互送祝福的時間。衷心祝老同學(xué)們輕松、從容度過每一天，淡泊一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)，想開一點(diǎn)，善待自己，把每一個清晨都當(dāng)成20歲的黎明。“人老心不老”是“不老”的寶典。黑發(fā)被日子涂成灰色，意味著我們的生命更加充實(shí)。“我能想到最幸福的事，就是讓我和你們一起慢慢變老。”再過幾年，當(dāng)我們在夕陽下拄杖而行，在秋風(fēng)中蹣跚舉步時，我想，我們每個人都將幻化成一部意蘊(yùn)豐富、充滿傳奇的小說。
同學(xué)們，也許好久不見，但心中思念不斷。請把我的祝福帶回家，請把你的微笑留下。愿大家在“實(shí)中”這片沃土上，在“試五”這棵大樹下，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，笑口常開！
祝各位：
健康、幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 6
同學(xué)們：
首先感謝你們半年來對我工作的支持，在這半年里，我們一起拼搏，一起戰(zhàn)斗，一起面對風(fēng)雨，一起享受成功的喜悅……能在你們?nèi)松铌P(guān)鍵的時刻和你們一起渡過我非常高興！
為了不虛度寒假寶貴的時間，能在假期后又一個飛躍，特提出以下建議：
1、注重心理素質(zhì)鍛煉。情緒很重要，稍有風(fēng)吹草動和不慎，都有可能給心靈帶來負(fù)面的影響。因而，學(xué)習(xí)方面，積極主動的全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。竭盡全力去做這件事，至于學(xué)習(xí)成果，我們既相信“天道酬勤”，也相信“謀事在人，成事在天”。要有一個科學(xué)的休息時間。高中的學(xué)習(xí)，內(nèi)容多，難度大，要求高，沒有持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)精神是難以達(dá)到目標(biāo)的。每個學(xué)生都想考入理想大學(xué)，但競爭的激烈是可以想象的，面對困難，要樹立起信心和勇氣，并且付諸于行動。
2、制定合理的學(xué)習(xí)計劃。要對半年的學(xué)習(xí)知識拾遺補(bǔ)缺，千萬不要放松對自己的要求，要爭分奪秒，靜心學(xué)習(xí)，為此，要制定切實(shí)可行的詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃，每天按時執(zhí)行。計劃既要有一個總體復(fù)習(xí)計劃，各科的復(fù)習(xí)計劃，也要有每天的復(fù)習(xí)計劃，要制定休息時間表、課程表，安心學(xué)習(xí)。
3、請同學(xué)們一定要抓緊時間。不要把時間耗費(fèi)在看電視、與同學(xué)聊天、打電話、上網(wǎng)等事情上。誰的時間利用率高、誰的自覺性強(qiáng)，誰取勝的希望就大。明天，既是懶蟲們的工作日，也是傻瓜們的改革時，更是凡人們躺著夢想升天的好日子。“Tomorrow is the day when idlers work，and fools reform，and morta l men lay hold of heaven。”——愛德華·楊格（Edward Young），著名詩人。如果你總是把問題留到明天，那么，明天就是你的失敗之日。同樣，如果你計劃一切從明天開始，你也將失去成為行動者的所有機(jī)會。明天，只是你愚弄自己的'借口罷了。
4、要集中精力學(xué)習(xí)。不要為學(xué)習(xí)之外的雜念所困，要在可利用的所有時間內(nèi)，一心一意學(xué)習(xí)。在我們追求成功的過程中，一定會遇到許多艱難、困苦、挫折與失敗。你不打敗它們，它們就會打敗你。成功有三步曲：第一，敏銳的目光；第二，果敢的行動；第三，持續(xù)的毅力。用你敏銳的目光去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，用你果敢的行動去抓住機(jī)遇；用你持續(xù)的毅力把機(jī)遇變成真正的成功。持續(xù)的毅力就是你頑強(qiáng)的意志力。心動不如行動，要想成功，必須有一個明確的目標(biāo)，不知自己箭靶的位置，你就永遠(yuǎn)無法到達(dá)成功的彼岸。一個人有了自己真正想要去完成的目標(biāo)，從而把全部精力凝注到目標(biāo)這個焦點(diǎn)上時，就會不由自主地朝目標(biāo)前進(jìn)。成功者之所以能夠成功，最重要的一個因素是目標(biāo)明確，時時盯著自己箭靶的位置。
5、經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。假期經(jīng)常和我聯(lián)系匯報思想和學(xué)習(xí)情況，在平時的學(xué)習(xí)中遇到學(xué)習(xí)或生活中的問題經(jīng)常和我溝通，我會盡自己的所能幫助你。你犯了錯我批評你時也許很嚴(yán)厲，但是我絕對是沒有任何私心，一心只想你能上進(jìn)，希望你能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，希望你未來的人生之路會更精彩些！
在接每一個班之前我都要對自己說：不能辜負(fù)家長的托負(fù)，不能辜負(fù)學(xué)生的期望，不能辜負(fù)學(xué)校的信任，要對得起自己的良心。可以說我對我們4班班充滿了信心。我們相信只要全力付出，持之以恒，勝利一定屬于高三（六）班！希望同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人。對自己充滿信心，對我們班充滿信心！
望年假中你能奮力拼搏，嚴(yán)格要求自己。只要抓住了今天就等于抓住了昨天也等于抓住了明天！
祝：新年愉快！合家歡樂！
老班：xxx
20xx年2月
致我親愛的同學(xué)的一封信 7
致親愛的高中同學(xué)們：
你可以喜歡某位同學(xué)的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的某同學(xué)，你可以喜歡某個女生的人淡如菊、熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊、熱情似火的某個女生，你可以喜歡一切美好的品性，在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn)，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。
之所以說不理智，因為愛情，它就像一棵小樹，他的成長需要陽光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護(hù)，而這些，身為高中生的你根本給不起。因為他的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢，而是時間和精力。如果你是一個有責(zé)任感的人，不用我說，你也知道，高中三年你的時間和精力應(yīng)該投資到哪里，就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué)，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡？你能確保，你給她的就是她想要的人生？
我對愛的理解就是，愛一定要促進(jìn)彼此的成長，要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因為你的這份“愛”，使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情，而遺憾的錯過了人生應(yīng)有的高度，那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。
14年的教學(xué)生涯，10年的班主任經(jīng)歷，看過太多的遺憾，愛情偶爾就像強(qiáng)心劑，會讓兩個人的成績在短時間精進(jìn)一下，但曇花一現(xiàn)是必然的，因為情緒的不穩(wěn)定，心智的不成熟，最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果，最可怕的是，當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志，基本在一個高三暑假就灰飛煙滅，讓人倍感沒勁。所以，我對于班里所謂“早戀”的學(xué)生，基本不管，不給你創(chuàng)造來勁的機(jī)會，但我會告訴所有的任課老師，這個人，不要管了，因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了，值得關(guān)注的學(xué)生太多了，不要在他們身上浪費(fèi)精力，別怪老師殘忍，你選擇了愛情的甜蜜，就必須承擔(dān)所有的后果，這個世界是守恒的，有得有失不是一句空話。
曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的`跟我說過，老師，房子車子票子，我父母都給我準(zhǔn)備好了，我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他，你缺的不是媳婦，是腦子。一個真正有質(zhì)量的姑娘，不會因為你父母的慷慨跟你走，因為吃人家嘴短，拿人家手短，不是兩個人奮斗所得，低眉順眼的小媳婦不好當(dāng)；如果她就是沖這些東西去的，那就更沒有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父輩去了，愛情面前，物種都不是問題，更何況年齡？什么都有了，比什么都沒有更可怕，父母給了你一個更高的平臺，實(shí)際上是加大了你奮斗的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成績才能讓事情有你自己的標(biāo)簽，這比白手起家難多了，你應(yīng)該比一般人更有危機(jī)感才對，還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟？還不趕緊閉嘴收聲，加倍努力？
愛情，對于高中生，就像是一件太過昂貴的奢侈品，給不起，也要不起。不是因為“萬惡”的高考，也不是因為中國人太多，競爭太激烈。其實(shí)大家應(yīng)該感謝高考，給你一個自我成長，自我證明的機(jī)會。從小到大，很多大事你說了不算，但從高考開始，你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么？我的理解，大學(xué)就是給你一個安全的地方，讓你再慢慢的長大，讓你用四年的時間認(rèn)清你到底想要的是什么？你要成為一個什么樣的人，走什么樣的路？這真的是談人生談理想的地方，那你說這個地方重不重要？不同的大學(xué)會帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的熏陶，價值觀的引領(lǐng)，人生軌跡的確立。真的看到，很多學(xué)生的人生，就是從大學(xué)開始截然不同。
曾經(jīng)在一個教室里被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產(chǎn)生天壤之別，你甘心嗎？想想你的初中、小學(xué)同學(xué)，一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人，也一定有拼盡全力也追不上你的人，大學(xué)，會將這種差距變成人生質(zhì)的差別。
所以，再怎么努力也不為過，你還舍得將時間和精力側(cè)漏？
xxx
xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想你定是在繁忙的復(fù)習(xí)、偶爾的小憩之余讀到了這些文字，那么請你繼續(xù)，下面有一些關(guān)于你我，關(guān)于青春、關(guān)于成長歲月的故事。
已經(jīng)習(xí)慣了早起讀書、背誦，每天去解那些永遠(yuǎn)也解不完的題。然后，拖著疲憊的身體躺在床上才感覺這一天過了。有些時候，我深刻地體會到，你不知道自己在堅持什么，卻總感覺是委屈了自己。我在努力地憶起過去，是不是現(xiàn)在正努力去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)許下的諾言呢？也許你會埋怨生活，埋怨自己，你會為那老上不去的成績而苦惱，會為自己的努力而彷徨，你們一定是在想，努力就一定就有回報嗎？努力了就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想？就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎？我很現(xiàn)實(shí)地告訴你們，不是所有的努力都有收獲，不是所有的人都可以進(jìn)入自己理想中的大學(xué)。很多事，不是我們努力了就可以得到，不是我們努力了就可以不失去，只是我們都不能放棄，不能拋棄！堅持、拼搏下去，才對得起自己的青春，才能在這樣的歲月里磨礪自己，最后成長！
是的，不拋棄！不放棄！堅持！努力！拼搏！這才是青春的你！
面對現(xiàn)實(shí)，我們該如何堅持下去呢？
要堅持認(rèn)真去學(xué)。
在這一年里，想必是要經(jīng)歷很多的。現(xiàn)在，第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了。我想告訴你們，一定要認(rèn)真對待這個過程。高三復(fù)習(xí)不是對以前所學(xué)的知識簡單的復(fù)習(xí)、強(qiáng)化的過程，而是一個再學(xué)習(xí)、再理解，提高理解、應(yīng)用能力的過程。也許，我們會遇到一些概念或知識應(yīng)用與之前理解有所不同。這個時候你就要有所獲得，去改變從而高效。也就是學(xué)習(xí)中要踏實(shí)，要有實(shí)實(shí)在在的改變。一定要注意這些小細(xì)節(jié)，不能隨意，只有用正確的理解方式和知識內(nèi)容去處理問題，說服自己之后才能確定最終答案。這就是我們平時說的要穩(wěn)要準(zhǔn)，不能因為一時偷懶而忽略了這些細(xì)節(jié)問題，不然你會因此出錯而氣憤不已。 要堅持認(rèn)真對待自己解的每一道題
在復(fù)習(xí)過程中，你們會做很多題。但是千萬不要盲目地做題，要有針對性地做，而且要十分珍惜自己做過的每一道題。做完后，你得有反饋信息，去總結(jié)解題中的知識、方法技巧，還有解錯的原因是什么，要經(jīng)常性地去做這個反思的工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`積累沉淀。一陣子之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己不一樣了。
要堅持認(rèn)真正確面對考試我們會經(jīng)常性地考試，這個時候態(tài)度最重要。記住：考的再好再差那都決定不了高考，最正確的應(yīng)對方式還是反思總結(jié)。好不容易考完了，你得珍惜呀，不要以為考完就沒事了，那還不是高考呢！你要想自己為什么會錯；平時會解的題考試怎么又不行了；要思考下一次該怎么去做。勝不驕，敗不餒。端正好態(tài)度，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去，不能因為一次考試而減緩了你前進(jìn)的步伐。
總而言之，在復(fù)習(xí)中，要堅持認(rèn)真去學(xué)；要堅持認(rèn)真對待自己解的每一道題；要堅持認(rèn)真正確面對考試。科學(xué)證明，任何事情都會向自己期望的方向發(fā)展，可能不能完全達(dá)到你的期望值，但是一定會向你要的結(jié)果靠近。記住：你必須要作出改變！作出一切有利于提高自己，有利于高考，有利于成長的改變。這樣，我相信你才可以對得起所有人。
高三，是許多人人生中一段美好的回憶。有多少心酸苦累，有多少歡聲笑語，多年之后你一定會想起某個同學(xué)或某件事情而傷心難過或者捧腹大笑。請把這些瑣碎的記憶用心收藏，好好地去經(jīng)歷。不要總覺得現(xiàn)實(shí)寒了你的心，雖然，現(xiàn)在滿身傷痕，但總有一天，你會釋然。你會懷念自己，懷念那段時光里穿梭而行的自己。所以，不拋棄，不放棄，堅持下去，好好享受這個奮斗的過程。高考兩天決定不了一生，更何況，你能考好！相信自己。
記住我倆的約定：不拋棄，不放棄！
xxx
xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 9
親愛的同學(xué)：
你好！
時間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了，就像有些人、有些事。時間，可以帶走青春、帶走夢想，甚至帶走我們的生命。可有一樣?xùn)|西，它永遠(yuǎn)也帶不走，那，就是愛。在學(xué)校里，有一種愛，它有時很平和、有時很嚴(yán)厲，卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財富，其實(shí)那就是“師愛”！
昨天是個清風(fēng)和煦的日子，昨天又是一個心酸離別的日子，當(dāng)你們一個個哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個個含淚揮手告別紅梅的老師的時候，你們感動了老師、感動了紅梅！你們當(dāng)中，或許會留念母校的那棵棵山茶樹，或許會不舍慈愛的老師、和睦相處的同學(xué)，或許會記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評或老師的某一次誤解，但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場上你們歡快的`奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動會上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績時你們的那份喜悅、失敗時你們的那份失意，甚至沒有完成作業(yè)時你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷，流動中的魅力充滿著朝氣，都在老師們的腦海回放。這些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得：
一年級時，你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了，可是你不會整理書包、不會握筆，不會拿掃把、不會拖地，是老師教會了你。
二年級時，你已經(jīng)學(xué)會了上課要認(rèn)真聽，放學(xué)了會自覺排隊。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會了唱國歌，敬隊禮。雖然你還頑劣，老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級時，除了語文數(shù)學(xué)，你們又多了一門英語。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動力，有的人開始覺得吃力。這個時候，總有老師告訴你們：要知道“堅持就是勝利”，“沖出峽谷是海洋”，相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方，千萬不要?dú)怵H或放棄。
四年級時，兩級分化開始嚴(yán)重，當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時，老師很著急，但是沒有一個學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見你們能力漸強(qiáng)，能自己排班隊課，能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計，能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動力秀出你們的風(fēng)采，老師又會特別的欣慰。
五年級時，許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著，慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們在課堂上精彩的回答，都會驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。
六年級時，有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)校刻苦努力，有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁，用心不一。老師還是不停地在說：“我不叫你們比成績，但我希望你們懂得珍惜！你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾，你們將來是展翅的雄鷹，時光怎可荒費(fèi)？”
跑道上的加油，聲聲回響；教室里的鼓勵，句句暖心；宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場；一起努力的默契，心中流淌。快樂總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財富吧。祝你明天更輝煌。
時間過得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛的老師，我是多么舍不得離開。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬事如意！
我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑；時鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲；離別會定格揮手擁抱，卻把長長的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時候，你再甜甜的把我名字叫xxx。
寫信人：
xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 10
親愛的同學(xué)們:
我覺得已盡力了，付出那么多，沒有收獲，拾不到溫情，覺得心已經(jīng)冷。每個星期堅持給你們上課，很多人都不來，讓我看不到希望，自覺力不從心，似乎陷入一個泥潭，難以拔出。
回首這段時間，過得很快，一轉(zhuǎn)眼一年又過去半年。我們國學(xué)班，無償為同學(xué)們補(bǔ)課，無償傳授中華古代經(jīng)典，不收取任何費(fèi)用，只需同學(xué)們認(rèn)真聽，認(rèn)真作筆記。有所感悟，補(bǔ)充同學(xué)們?nèi)松笔У牟糠种R。我們以培養(yǎng)人才，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨，已有一年，以前效果很好，也得到學(xué)校的好評，老師們有信心，同學(xué)們也很有激情，學(xué)得很努力。
隨著時間的推移，光陰一寸寸溜走。夏天又到，我們的同學(xué)開始懶惰，開始懈怠，對自己不負(fù)責(zé)，自甘墮落，或是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，或是閑逛于山間。不聲不響走出校門，忘記了老師在教室等著他們歸來，等著傳播中國最燦爛的文化。一切看來，終于懂得，同學(xué)們越來越懶散，越來越沉默，是不尊重老師的付出，不尊重老師的尊嚴(yán)。一個人，一個社會，假如連基本的尊敬也沒有，那它會發(fā)展好嗎？人間有太多不平等，權(quán)利不平等，財富不平等，單知識能力額不平等，是同學(xué)們最大的損失。老師上課很辛苦，又備課，又查找資料，徹夜無眠。可是現(xiàn)在，同學(xué)們有事不請假，太過隨意，想不來就不來，想不出現(xiàn)就不出現(xiàn)。有事不來就不來，從不跟老師和負(fù)責(zé)的同學(xué)說一聲，這讓我很心寒。
我知道有時候同學(xué)們確實(shí)有事，各種活動，各種學(xué)業(yè)，各種花前月下。而且會有很多同學(xué)有事，做自己喜歡的游戲，看電影，玩微信，在女生樓下大叫。你們不來，不給老師講，哪怕一個信息，一個電話，或者同學(xué)講一下也可以。當(dāng)空閑時，挑個時間和老師聊聊就可以了，那樣老師會感到安慰，做的事值得，不負(fù)眾望。可是就這樣悶不吭聲，靜悄悄離去，靜悄悄逃走，導(dǎo)致其他來的同學(xué)和老師很敗興，上課沒有積極性，如海水一般，清淡無奇，很是怕人。
我知道，一部分同學(xué)在堅持，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。我覺得這個班如果解散，很是可惜，對有些同學(xué)說是一個損失，一個無法尋找的損失。看著他們渴望知識的眼神，渴望老師安慰的臉龐，我的心開始顫動，我覺得我得堅持下去，無論前途多么迷茫，多么曲折，多么難以堅持，我都要挺下去，相信不久的未來，將會看到希望的曙光。
經(jīng)過一段時間交流，我也思考很多。如果同學(xué)們要解散，我將會很傷心，感覺沒有成就感，做一件事而中途崩潰。其實(shí)我只不過是主持，充當(dāng)一個講師。如果這個班解散，那對我沒有一點(diǎn)損失，只是舍不得同學(xué)們，我還不用操這份心，為國學(xué)的事到處奔波。我們老師基本上都是義務(wù)勞動的，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。每次都是我出面請老師來講課，費(fèi)勁口舌，笑臉露盡。結(jié)果卻是這個樣子，稀稀疏疏的人影，對著我沉默不語，我不知道是什么讓我們的距離如此陌生，我不知道是什么讓你們對知識如此拋棄。
前途是光明的，道路是曲折的`。正如一個人不能兩次同時踏入一條河一般。如果有什么問題，遇到什么困難，同學(xué)們可以跟我講，我會悉心解答，如果看不到我，可以跟上課老師說，我們的佛學(xué)老師是張老師，論語學(xué)說是余老師，莊子是扶老師。只要有理由，很好解決，老師并不是無情的人，國學(xué)就是教人明事理，懂道德，知天下事，識古今樂趣，因此，你們有話要大膽說出來，不要憋在心中。
為了國學(xué)社能有一個好的未來，好的前途，能夠?qū)W以致用，走出校園，教化更多人，啟迪更多人。讓我們一起努力，一起奮斗，堅持聽課，團(tuán)結(jié)一致，不早退，不缺課，做一個文明的國學(xué)愛好者。
xx
日期：20XX年6月14日
致我親愛的同學(xué)的一封信 11
親愛的xx同學(xué)：
我是xx小學(xué)五年級六班的蹇xx。我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡游泳。你會嗎？不會的話，我可以教你喲！告訴你吧，我的家鄉(xiāng)山城重慶，地處長江和嘉陵江的交匯處。城市里高樓林立，錯落有致，整個山城群山環(huán)繞，綠樹成蔭，是個迷人的地方。山城的夜景更是名不虛傳。有的星星點(diǎn)點(diǎn)；有的閃閃爍爍；有的五光十色；有的直沖云天。江邊的夜景若隱若現(xiàn)，有高有低，就像在搞燈會，簡直就是一片燈的海洋！美麗極了！
我們的巴蜀小學(xué)就矗立在這座燈火輝煌的'城市里。我們非常喜歡這所學(xué)校，它就像我們的“母親”一樣哺育我們，讓我們在知識的海洋里遨游，看著我們一步步成長。學(xué)校很大，有兩個操場。一棟棟教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)的樂園。學(xué)校到處栽滿了綠樹。課間，在“小小世界”那里，到處充滿了歡聲笑語，同學(xué)們那純真的模樣，調(diào)皮的笑臉，互相嬉戲著，打鬧著。“景觀大道”也是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線，那蜿蜒曲折的道路像一條長龍似的。立在“景觀大道”旁的噴泉，每天早上就早早地開始了“工作”。那水“嘩嘩”地流著，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。道路兩旁有兩條小溝，小溝里擺放著許多鵝卵石，清澈的溪水從高處流下來，讓人的煩惱一下子被拋到了九霄云外。看了我的介紹，我想你一定動心了吧！它是不是很美麗？我相信你們的學(xué)校一定同樣美麗，對吧？如果你以后有空，我一定會把你接到重慶，盡情地吃喝玩樂的。
回憶起5月12日那天下午2：28分，汶川八級大地震影響到了你們陜西省，導(dǎo)致許多房屋倒塌。你和家人還好吧？沒受傷吧？你能告訴我你的家庭情況嗎？
我從網(wǎng)上找到，陜西省原來是一個非常漂亮的省市，但由于地震，使許多房屋倒塌；我還從網(wǎng)上看到，你曾經(jīng)是班上的班長，在地震發(fā)生時，你迅速打開后門，高喊“后排的同學(xué)從這里往外跑”。一位同學(xué)摔倒了，已沖到前面的你又跑了回來，幫助同學(xué)們撤離。看到這里，我從心底里油然而生了一種敬佩之情，愛同學(xué)，這樣的學(xué)生怎能不受別人歡迎呢？然后，你聽到學(xué)前班的教室里發(fā)出了孩子們的哭喊，你立刻隨老師們沖進(jìn)去，馬上抱起一個孩子往外跑，又折回抱第二個，直到救出最后一個。我被你的勇敢所感動，在災(zāi)難來臨時，你不但沒有恐懼，反而還保護(hù)小同學(xué)。小小年紀(jì)又作為班長的你，竟然能抱起幾十個學(xué)生，這令我萬萬沒想到！災(zāi)情發(fā)生后，聽說你還主動組織附近的學(xué)生分組學(xué)習(xí)，宣傳防震自救知識。你真是一個熱愛集體，關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員啊！與你同樣大小的我，如果在發(fā)生地震的那一刻，把你換成我，那我肯定嚇得不知所措，慌了神。哪兒還記得幫同學(xué)逃生啊！
你別害怕地震再次發(fā)生，因為你生在地球，地球上有英勇的醫(yī)護(hù)人員和部隊官兵，有團(tuán)結(jié)一心的中華兒女和愛國的領(lǐng)導(dǎo)……只要有團(tuán)結(jié)的人民在一起，再大的困難也能克服！有福同享，有難同當(dāng)嘛！我在這里給你寫信，目的是為了與你交朋友，共同開展一個“手拉手”互助活動。方式如下幾點(diǎn)：
（1）偶爾見面。
（2）物質(zhì)上互相幫助。（如：寄給對方文具、課外書籍等資料）
（3）經(jīng)常寄信互相往來。
（4）學(xué)習(xí)上互相幫助。
（5）互相交流對方的新鮮事。
（6）開始通過電話或網(wǎng)絡(luò)友好往來。
（7）寄給對方自己的照片。
（8）寒暑假一起玩。
這些方式都是增進(jìn)我們友誼的方式。你同意我的觀點(diǎn)嗎？
最后，我希望你能寫一封回信寄給我！災(zāi)難無情人有情，我還希望“手拉手”活動能開展，讓我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛吧！
重慶市巴蜀小學(xué)
2月23日
致我親愛的同學(xué)的一封信 12
親愛的同學(xué)們：
在后半期的語文學(xué)習(xí)開始之前，我覺得有必要和大家談?wù)勑摹Ｕ勑模皇且粋�矯情的詞，至少在我這里不是。就像我開頭稱呼你們?yōu)椤坝H愛的”，既是慣用語，又確是有心而發(fā)——無論你們怎樣讓我惱火，我從來沒有真正地漠視、討厭和放棄過你們當(dāng)中的任何一個。不過，要說我有多喜愛你們，多愿意無條件為你們嘔心瀝血死而后已，那就過了，已經(jīng)進(jìn)入矯情的地界，鳴警！我們盡量只談事實(shí)、只講心聲。我們的相處，我們在人生路上這段短暫的交集，從時間上說，已過一半，正在進(jìn)入倒計時。時間很快，你們懂的。
五班的李海燕同學(xué)曾在練筆里問我，是有多走投無路才選擇當(dāng)老師。六班的吳守正同學(xué)也在初中伊始時表示不理解：大好青春為什么要浪費(fèi)在不成器的我們身上，更有率真的某某，當(dāng)面以老老師的衰老想要“威懾”我，呀，原來不只那歲月，你們更是那殺豬刀。不管怎樣，好心的你們，潛臺詞里似乎覺得：老師，多細(xì)枝末節(jié)的職業(yè)；不管別人，至少不適合胡老師你。
呵呵。是么？我已不知老師的地位至此，我已然不知，課堂上除了教學(xué)，還真的需要管紀(jì)律。只是，本科讀師范，碩士讀語文課程與教學(xué)論的我，當(dāng)老師早就成為理想化的目標(biāo)，教育成了事業(yè)的代名詞。
某種程度上，我很能理解你們。我知道你們都是渴望被尊重、被肯定，喜歡自由和快樂的孩子。誰不曾是呢？我時時翻看我初中時的日記，看看當(dāng)時我當(dāng)學(xué)生的心態(tài)，跟你們何其相似。所以我愿意去尊重你們，盡可能地給你們自由。這不是新的教育理念所提倡的嗎？然而，結(jié)果不很好。應(yīng)試教育的余威不滅，我的理想、你們的心愿，常常一頭撞在現(xiàn)實(shí)的南墻上。而六班的孟劉穎同學(xué)說得好，過分的'寬容便成縱容。紀(jì)律問題就成星星之火，課堂逐漸渙散，到了令人非常不愉快的地步。
某種程度上，我又不太能理解你們。時代在你們身上打下了鮮明的烙印，信息的爆炸、財富的積累、人際的齟齬，學(xué)習(xí)氛圍已然不同往日，尊師重道開始悄然褪色。亦師亦友，看似簡單，似乎總是單邊實(shí)現(xiàn)，是老師的難成朋友，是朋友的難當(dāng)老師。不知道胡老師在你們眼里更偏向哪種？而我，正為這個問題而長時間困惑和苦惱。我不能理解的是，尊敬且不談，起碼的尊重和禮節(jié)都不懂——發(fā)言不舉手，舉手發(fā)扁言，點(diǎn)名直發(fā)懵，站直需三秒，一笑鬧哄哄，一靜懶沓沓——嗚呼，怎一個亂字了得！什么時候，你們在課堂上才能做到有禮有節(jié)、收放自如？
這，便是我寫這封信的初衷，想提高課堂效率，改變這令人不愉快的課堂，不要讓我走出教室就不想回頭，寧愿在辦公室一直改作業(yè)也不想上課——而語文課堂本應(yīng)是一個愉快的交流過程。我認(rèn)識你們所有人的字，但我管不住你們在課堂上的嘴和心。當(dāng)然，我知道大家心里早就開始嘀咕了：誰叫你上課那么沒意思？語文課上教的又不考~哈，平心而論，“閑靜少言，不慕榮利”真是我的標(biāo)尺，“談定”、“平淡”從我上大學(xué)時就幾乎成了我的標(biāo)簽，更有友人大呼：你太淡了，像水一樣淡！兼學(xué)生直言：胡老師是一個“很正經(jīng)”的人……所以其實(shí)不善言辭的我，選擇當(dāng)老師，不會瞎白話真是一不妥，所以我很少開玩笑、講故事、做游戲。我偏愛哲學(xué)思維，又向往詩意地娓娓道來，置你們的認(rèn)知范圍不顧，當(dāng)然不受歡迎。如果你們要我成為鞠萍姐姐或易中天，我只能盡力為之。而課堂的基本要求，也望孩兒們盡力為之。語文功夫的確在課外，課堂上是助推力，限時的思維和語言訓(xùn)練，也不可輕視。
改變需要我們共同努力。你改、我改，大家改，才是真的改。
當(dāng)然，我不會天真到相信說這幾句你們就會照辦，我倒希望能成君子協(xié)定，恐怕君子不多。不依規(guī)矩不能成方圓。科代表兼任課堂紀(jì)律記錄員，事件、原話、課堂影響，一一記錄。一周之內(nèi)可消號，一周總結(jié)一次，上交班主任、通知家長。狠下心對你們，是自私的；狠不下心來，是自虐的。再有三番兩次不尊重老師挑戰(zhàn)我忍耐極限的人，我自然謹(jǐn)記“過分寬容是縱容”，報之以更簡單粗暴的處理方式。
愿我們的短暫相處成為人生中更愉快的記憶。
xxx
xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 13
想念的各位同學(xué)：
你們好！
還記得我嗎！我想同學(xué)們當(dāng)然記得，我還依然記得同學(xué)們！這些都是18年前的記憶了！時隔18年同學(xué)們想見時，互相從人群中看面相中猜出每位同學(xué)的名字，是多么開心、是多么幸福的事情啊！
因工作忙碌，非常遺憾我不能回到老家黑龍江，喜見已經(jīng)闊別18載的同學(xué)們，請大家諒解、多多理解！想到18年前同學(xué)的音容笑貌此時我熱淚盈眶、感慨萬分、激情滿懷！
18年后的同學(xué)聚會近在咫尺了，大家將回到母校，舊情老景會讓同學(xué)們沉浸在過去的歲月里、在那純真的年代里，不但有青春成長、生兒育女的喜悅，也伴隨著工作生活崢嶸的歷程。
18年的光陰，正是青春——中年瘋長歷程的歲月，同學(xué)們在工作、生活、情感方面，在心里或多或少的都承受著壓力，條件好的，可能也有自己的不如意；條件不好的，可能要承受諸多的煎熬，這種情況下，聚會交流就變得非常有益，同學(xué)的情誼也就是在這種情況下，由于志趣相投建立的，那時的友誼，在我后來的日子里，每當(dāng)想起，是一段美好的回憶。
從夢幻青年到中年，18年終磨一劍，由于同學(xué)們所處的環(huán)境。際遇及個人的努力程度不同，同學(xué)們之間也發(fā)生了巨大的變化，相信同學(xué)們心靈相系、珍惜友情，讓中年朝霞普照無限好！做到你能所學(xué)、你能所用、你能所為！
現(xiàn)在我平日的天津廣告業(yè)務(wù)和周末的威海銀灘天津看房團(tuán)之旅安排得滿滿的，讓忙碌去忘去煩惱、讓忙碌去感受生活！因為心態(tài)年輕、心寬體健，凡事“大事化小、小事化了”！我在大家眼里我依然顯得很年輕，都說比實(shí)際年齡年輕10歲，看看最近剛剛照的照片就知道了！其實(shí)人活著就是要有那么一股“精氣神”！
時光如水流逝，18載同窗歲月常在夢中。
滄海縱變桑田，萬里長江長卷奔騰如畫。
巧笑倩兮，同窗女生已成人婦。
功名立兮，窗前小伙盡是棟梁。
一別18載，會當(dāng)痛飲千杯，明朝要相聚，定會相見一笑！
星轉(zhuǎn)斗移，日月如梭，我們當(dāng)年這群血?dú)夥戒摗⑶啻好利惖哪贻p人，相別已18載，在這闊別18年的日日夜夜里，大家多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過的18年美好時光，我們怎么能不激動、怎么能不熱淚盈眶呢！讓共同回憶那失去的歲月吧！”
分別后的18年，大家各奔東西，相信每個人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷，更有甚者災(zāi)難深重。但不管怎樣，有一點(diǎn)大家是一樣的'，那就是我們已不再是豆蔻年華，而是人到中年，也許，只有到了這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念：同學(xué)們，還記得老師上課時對我們的諄諄教誨嗎？還記得我們在爬山時的幸福時光嗎？還記得學(xué)校南行郊區(qū)金黃的飄香的大豆高粱嗎？哦，一切的一切，都變的那么遙遠(yuǎn)了，但今天想起確似在眼前，那些在當(dāng)時根本無足輕重的小事，如今說起竟然變的如此美好如此美好，竟然是這般的充滿情趣，這麼的讓我們難以忘懷。
18年過去了，在人生的道路上，經(jīng)過一番磨煉，我們終于認(rèn)識了生活，也最終認(rèn)識了我們自己。同學(xué)們在各自的工作崗位上都在辛勤耕耘，為自己宏偉大業(yè)添磚加瓦。看今朝，盡是風(fēng)流人物！
18年的真切思念，時常在每一個同學(xué)腦海中繚繞，今日相聚，大家沒有貴賤之分，大家彼此都是同學(xué)好友，我真切的希望在以后的交往中，大家能互相幫助、互相體諒，為我們的活力灑滿天的精彩人生，為我們今生18年同學(xué)的相識和緣分，抹上一筆濃濃的色彩。
“天時人事日相摧，冬至陽生春又來”，我為18后相聚的同學(xué)們送去明天那甜甜美美的祝福！相信所有同學(xué)的明天更加燦爛。
大家一起來為我們的相聚干杯！
舉起酒杯，互致祝詞！
過去的時光，一一重現(xiàn)，令我們陶醉！
如從甘美的葡萄中，提煉出醇厚的酒精！
我們從流逝的歲月中，提取出美好的回憶！
千言萬語、萬語千言，也不能傾訴我心中滿腹的言語！暫擱筆，有機(jī)會回黑龍江老家相會敘舊吧！
我全家順祝各位同學(xué)身強(qiáng)體壯、心想事成、笑口常開！
xxx
xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 14
親愛的同學(xué)們：
你們好!首先，歡迎大家進(jìn)入北師大南湖附校，從今天起，你們已經(jīng)正式成為一名初中生了!
暑假里生活悠閑自在，你一定也處于對初中的期待中吧，也許也有些許小小的忐忑?告別了小學(xué)校園，離開了過去的老師和朋友，心里會有很多的不舍與無奈。但是，從今天起，初中生活的序曲——軍事夏令營已經(jīng)開始，同學(xué)們也即將投入到新的初中的學(xué)習(xí)生活中。請大家迅速從或美麗或乏味的暑假生活的回憶和懷念中走出來，因為越早從中走出來，你也就越容易適應(yīng)新環(huán)境，開始新生活。在這一個階段里，你所擁有的是一個挑戰(zhàn)性更高的舞臺，你所扮演的也將是一個更為成熟的角色，同時，你也將收獲更加燦爛的人生。
初中，是大家求學(xué)階段比較關(guān)鍵的階段，這個階段，大家開始形成自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)，發(fā)展思維能力，也打下之后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在初中，科目增多，而且對大家的抽象邏輯思維的要求漸漸提高，所以你要練就出一身更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；離家開始住校，這對你的生活自理能力和包容力也是一次不小的挑戰(zhàn)……也許，這些壓力和挑戰(zhàn)會讓每個人的初中生活都過得不容易，但我相信，正是在這些壓力和挑戰(zhàn)下，你們才會歷練出在溫室里培育不出的品質(zhì)和力量，成長為一個更加成熟，更有擔(dān)當(dāng)，更有包容力的人!
有一條定律，課本上沒有，卻是很多人在生活的歷練中總結(jié)出來的真理——“吃苦守恒定律”。這條定律講的是，人的一生要吃的苦的總量是一定的，包括在物質(zhì)上或精神上，現(xiàn)在你的吃的苦越多，收獲和成長肯定也就越多，之后要吃的苦就會相應(yīng)減少。這個來自生活的定律對我的提醒是，當(dāng)我因為遭遇困境而沮喪時，會知道其實(shí)所有的辛苦和艱難都是值得的，因為正是這些困境才讓我一步步成長起來。
進(jìn)入初中，在成績和排名方面，大家可能會遭遇各種各樣的打擊。心理學(xué)研究表明，進(jìn)入一個新環(huán)境需要1到2個月的調(diào)試期這都是正常的，而處在調(diào)試期，諸多不穩(wěn)定的情況都可能發(fā)生，比如，作業(yè)怎么趕總覺得寫不完，成績忽然后退很大，時間緊張到擠不出自己總結(jié)的時間等，請大家記住，這在調(diào)試期都屬正常現(xiàn)象。調(diào)試期，最重要的一條是，要在心態(tài)上做好準(zhǔn)備，要清楚這些讓你手忙腳亂的情況的出現(xiàn)很正常，誰能做到不慌，慢慢來，誰就比較容易調(diào)試到自己期待的狀態(tài)。送大家一句話“給自己一個機(jī)會，允許自己慢慢來，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步”!
這應(yīng)該是你們大多數(shù)人第一次住校吧?告訴大家一個減少不如意的迅速適應(yīng)秘訣——“少和家里比較”!大家要減少適應(yīng)期的辛苦，要做到不比較，少埋怨，主動去適應(yīng)住校的現(xiàn)實(shí)條件。你住校面臨的各種挫折可能會讓你很辛苦，但請想到，克服這些挫折是你長成一個獨(dú)立的成熟的人的必經(jīng)之路，是這些挫折讓你成長!
迅速適應(yīng)學(xué)校的作息時間，是你適應(yīng)住校生活最先要努力的一個方面!不被時間攆著跑，從容的.生活，適應(yīng)才更容易，對吧?
在宿舍生活中，大家也要學(xué)會換位思考。請記住，你身邊的每個同學(xué)都跟你一樣，都是被爸媽疼愛了十幾年的有自己習(xí)慣的“家伙”，沒有誰會一味的遷就誰，如果遇到矛盾，只有彼此都各退一步，都要試著包容對方!
另外，不管是班上同學(xué)還是寢室舍友，還包括你的老師們，大家都要珍惜呢!你仔細(xì)想想，世界這么大，大家能齊聚北師大南湖附校，真的是件概率極小的事情，大家能組成一個集體，其實(shí)是莫大的緣分!接下來的存在各種壓力和挑戰(zhàn)的三年，你們將一起走過，團(tuán)結(jié)在一起，你們將見證彼此的歡笑，淚水，挫折，成長……
最后送大家?guī)拙湓挕槐容^，少抱怨，多包容，去珍惜。希望大家在北師大南湖附校的日子，可以收獲沉甸甸的成長!
另外，學(xué)校的心理室會一路陪伴大家的成長，本學(xué)期的心理室的具體安排會再告知大家，歡迎大家常來心理室做客。
xxx
20xx年xx月xx日
致我親愛的同學(xué)的一封信 15
親愛的xx同學(xué)：
晚上好啊，見信如面。
這可能是你這輩子都不會看到的信，如果有一天你看到了，希望那天的我們?nèi)匀皇煜ぃ闳匀荒敲纯蓯邸酚^、善良。
我們已經(jīng)相識兩年了，這兩年的時間里有過愉快的經(jīng)歷，當(dāng)然也有很多的不快，這寫不快可能發(fā)生在很多細(xì)節(jié)上，因為不愿讓步而產(chǎn)生的爭吵，不過最后的我們把一切都解決了。
第一次見你的時候，你扎著兩個小辮，一身黃色的套裝，有點(diǎn)兒嬰兒肥，也有點(diǎn)兒可愛，那時候我就覺得世界上怎么會有這么可愛的人呢？說起話來，忍不住想讓人捏你的臉。在未見到你之前，我看了你的朋友圈，你的朋友圈到處都是吃的、喝的，每天都是那種簡單的快樂，那時候我就覺得你一定是一個很有生活情調(diào)的女孩子。見你第一面的時候，我剛醒，看著你的樣子我竟然有點(diǎn)兒害羞了，這是你永遠(yuǎn)也不會知道的事情。
后來，和你一起軍訓(xùn)，看著你出錯的樣子竟然覺得有點(diǎn)兒好笑，可是好笑的同時又想逗你。你每天必做的事情就是吃飯，你好像總是很餓的樣子，一頓飯也不能落下。可能是第一次住校的原因，你每天都在我的上鋪哭泣，雖然你壓低了你的啜泣，但你擰鼻涕還有微弱的顫抖我卻明晰地感受到了，更重要的是你的大鼻涕紙會掉在我的床上，所以我知道你想家了。還有就是，你哭完雖然掩飾的很好，但你下來洗漱的時候你通紅的眼睛我也是很清晰地看到了。
雖然你哭，但我從來沒有安慰過你，因為我知道即使我安慰你，你仍舊會覺得難過，不會有絲毫的緩解，甚至?xí)y過。更重要的是如果我揭穿了你，你以后哭就會更加小心翼翼了，反而更不好發(fā)泄了。沒有當(dāng)場揭穿你，但會在偶爾調(diào)侃你，你也在這種調(diào)侃中慢慢不再哭泣了，因為你開始習(xí)慣了這種生活。我以為你不哭了，以后我的床上再也不會有你的大鼻涕紙了，但是沒想到那天我竟然發(fā)現(xiàn)了掉在我床上的胡蘿卜頭……當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候，我人都傻了，你反而因此而羞紅了臉。雖然你總是會掉在我床上東西，但我也沒有真正的責(zé)怪過你，只是單純覺得好玩便調(diào)侃了你。不過，等你走后，或許我再也體會不到這種樂趣了。
我們的床底下總是收拾的干干凈凈，你的東西、我的東西，我們都排放的整整齊齊，有時候我會幫著你收拾一下，你總說因為我對你的照顧和包容，所以你才那么幸福。可是，照顧從來都是互相的，我因為你的照顧和包容開始學(xué)著也對你開始了照顧和包容。
你永遠(yuǎn)笑得浪漫，偶爾像個孩子一樣做寫幼稚的事情，我們倆偶爾也會玩得不亦樂乎，我想這就是默契吧。無論是誰，你都能把別人的話不落在地上，你永遠(yuǎn)會接一些話以幽默結(jié)束尷尬，我想這也是你吸引我的原因。雖然偶爾我也會覺得你的'做法不對，但我也就心里有那么一會兒不太好受，不過大部分我還是可以以平和的心態(tài)接納的。
你學(xué)習(xí)的時候，總會問問題問到重點(diǎn)，我總是被你問住，很多時候也不知道如何接你的話，所以導(dǎo)致了你每次問我問題我明明告訴了你正確的答案，你卻說：“真的是這樣嗎？”你懷疑的態(tài)度總讓我挺難受的，不過后來也就無所謂了。你總說你是一個笨小孩，所以你總是會懷疑自己，其實(shí)你真的很聰明，就你問問題總能問到點(diǎn)子上這一點(diǎn)我就覺得只要你用時間鉆研，你真的可以很厲害的。
偶爾，你也會有情緒崩潰的時候，比如打游戲的時候，隊友因為你笨而罵你，因為隊友的話太難聽，你哭了，于是乎你就哭著打著游戲，雖然很心疼你，但是那個畫面也是真的好笑。有時候，也會因為生你的氣而被你氣笑了，真的拿你沒辦法。不過不知不覺間，我們也認(rèn)識兩年了。這兩年里你真的成長了很多，無論是從哪個方面，你都不再是剛?cè)雽W(xué)的那個小朋友了。
愉快的，不愉快的，都會在某天化成風(fēng)，不留下一點(diǎn)兒的掙扎成為往后時光里我們對彼此最印象深刻的回憶。
下學(xué)期再來的話你就要成為一名留學(xué)生了，我的上鋪再也不會有人了，再也不會有人在我耳朵邊嘰嘰喳喳了，只是偶爾一定會想起我有一個很可愛、很可愛的上鋪，她曾溫暖了我一段時間，在這段時間過去之后，后面的時間里我會回憶起曾經(jīng)那段溫暖的時光用以溫暖我往后的時光。
希望你在留學(xué)的那段時間里，永遠(yuǎn)一切順利，也永遠(yuǎn)可以自由的微笑，也希望你永遠(yuǎn)不要忘記我，還有我們曾一起生活在一起的日子。
一切安好！
xxx
xx年xx月xx日
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