三年級熟悉的人作文

時(shí)間：2025-04-25 08:49:11 熟悉的人我要投稿

實(shí)用的三年級熟悉的人作文（常用8篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級熟悉的人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的三年級熟悉的人作文（常用8篇）

三年級熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的人就是我的姑姑了，她非常疼我。

　　每次我去姑姑家，她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的，眉毛彎彎的'，黑黑的，衣服很合身，很干凈，她是個(gè)愛美的人，她還會(huì)給我買最喜歡的東西，如果，我不聽姑姑的話，或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西，她不僅不會(huì)生氣，還會(huì)笑我，也不知道這是為什么，我問了姑姑很多次，可她都不回答。我每次看見姑姑，就像看見我媽媽似的。

　　這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。

三年級熟悉的人作文篇2

　　我的媽媽是我最熟悉的一個(gè)人，她有一雙水汪汪的大眼睛，加上月牙似的眉毛，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，可漂亮了！

　　記得在暑假里的一天，天陰沉沉的.，下起了暴雨。我既沒帶雨衣又沒帶雨傘，只好把書包頂在頭上跑回家。一進(jìn)門，我渾身上下濕淋淋的，躺在床上睡著了。媽媽見我臉紅撲撲的，感覺我有點(diǎn)不對勁兒，就拿來了溫度計(jì)，一看是發(fā)了高燒。媽媽就急忙端來一盤溫水把毛巾放在水里浸濕，然后幫我擦臉。晚點(diǎn)又幫我貼上退燒貼，忙了一陣以后，又給我喝了一點(diǎn)藥。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊，看見媽媽那張焦急的臉蛋，大滴大滴的汗水往下流。這一夜，媽媽忙前忙后，幾乎眼睛都沒有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請了假，過了幾天后我的病好了，媽媽才把我送去學(xué)校上課。

　　還有一次，我在家寫完作業(yè)，閑的無聊，媽媽就讓我?guī)е壹业男“淄萌ス珗@溜達(dá)一圈。到了公園，那里特別美麗。我和小白兔來到噴泉這里玩，媽媽去給我買冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲，小白兔躲而我來找，我飛快地找到了它，但是我正想抓住它時(shí)，不料我摔了一個(gè)跟頭，把把皮擦破了，媽媽回來一看，趕忙把我背回了家。

　　我非常愛我的媽媽。

三年級熟悉的人作文篇3

　　我的媽媽是一個(gè)溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

　　我的媽媽很勤勞，下班回家做飯、洗衣服。有一次上午，我正在看電視，我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿，我就去湊個(gè)熱鬧，我問媽媽：“雞蛋西紅柿是怎么炒的？”媽媽親切地說：“先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打碎，然后開火、倒油，油熱后，把雞蛋炒熟，最后把西紅柿倒入鍋里炒熟。”香噴噴的雞蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡單，其實(shí)你動(dòng)手去做，就會(huì)有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就不會(huì)餓肚子了。

　　這就是我的.媽媽，一個(gè)既勤勞，又善良的人

三年級熟悉的人作文篇4

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦，她每周都要去學(xué)電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時(shí)候許多同學(xué)都感覺太累，都出去玩了，唯獨(dú)她一個(gè)人向老師請教，經(jīng)過她的努力，不但跟上了進(jìn)度，還把前面落下的課給補(bǔ)上了。

　　在家里這個(gè)女孩的`鬼點(diǎn)子也特別多，有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來，一把逮住她，正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......

　　看了這篇文章，你一定很想知道這個(gè)人是誰了吧，哈哈!告訴你們吧，這個(gè)人就是我。

三年級熟悉的人作文篇5

　　假如我是一棵小草，那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨，因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L中必

　　不可少的，他們有的是工作認(rèn)真的爸爸，有的是十分嚴(yán)厲的老師，有的是溫柔的媽媽，而在這些人中我最熟悉的.是謝老師。

　　我的老師長著一頭烏黑的長發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問，還有一雙會(huì)說話的嘴。有一次，老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè)。我想：“我寫得那么好，老師肯定會(huì)表揚(yáng)我的。”不一會(huì)兒，輪到我了，我馬上跑去講臺(tái)那兒，交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子，過了一會(huì)兒，老師叫我過來問這是什么字，我說：“是了字。”老師說：“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說一遍，我大聲說：“他馬上答應(yīng)了。”老師

三年級熟悉的人作文篇6

　　我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐......

　　但是我最熟悉的人是媽媽，媽媽有有頭烏黑的長頭發(fā)，她有寶石般的大眼睛，強(qiáng)壯的身體，鼻子扁扁的`，媽媽喜歡穿高跟鞋，走路很有節(jié)奏，就像伴奏一樣，媽媽的脾氣變得很快，我聽話時(shí)就很溫柔，就是我不聽話時(shí)像打老虎，把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會(huì)做飯了，老遠(yuǎn)都能聞到飯菜的香吻，我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的，媽媽對我無微不至的關(guān)懷，每天把我當(dāng)成小寶寶一樣，記得，再一次寫作業(yè)前，媽媽說：“做完作業(yè)要檢查哦！”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時(shí)被她叫到面前，問我：“我不是叫你檢查嗎？怎么還會(huì)錯(cuò)。”“我......忘了......”媽媽一聽，馬上大發(fā)雷霆的吼起來，要打我，把我嚇得躲躲閃閃！我說：“媽媽下次我一定記得檢查！別打我了！”我一哭媽媽心疼了，我知道媽媽也是對我好，可是我就是太貪玩了。

　　媽媽對我在嚴(yán)格也是對我好，我愛我的媽媽！

三年級熟悉的人作文篇7

　　在我的生活中，有許多熟悉的人，

　　三年級作文我熟悉的一個(gè)人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

　　我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧．

　　有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的.臉上，狠狠地說：“你錯(cuò)了好多題。”接著，媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。

　　在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!

三年級熟悉的人作文篇8

　　我最熟悉的人是我的爸爸，他是一名軍人，他中等身材，他有一雙炯炯有神的眼睛，總是閃爍著智慧的光芒，一頭烏黑頭發(fā)干凈又帥氣。

　　我的爸爸有時(shí)很嚴(yán)厲，每當(dāng)我的作業(yè)寫的不整齊、不認(rèn)真時(shí)，爸爸就會(huì)撕掉，讓我重寫。

　　有時(shí)爸爸也很溫柔，記得有一次考試考得不好，我就像偷了東西的賊一樣灰溜溜的回到家里，不敢正視爸爸的`目光。爸爸走過來，坐在我的身旁，手中拿著試卷一直不做聲。我站在一旁緊張極了，雙手緊緊地抓著衣角，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我抬頭看爸爸，卻看到的是爸爸溫和的目光。爸爸一改往日的嚴(yán)厲，開始和我分析錯(cuò)題的原因，他握著筆不停地在紙上圈圈畫畫，并且指導(dǎo)我改正錯(cuò)誤，直到我把題會(huì)做為止。最后爸爸用那雙有力的大手拍拍我的肩膀說：“孩子要努力加油啊！”

　　看著爸爸充滿期待的目光，聽著他鼓勵(lì)的話語，我的心里暖暖的。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸對我的期望。

　　生活中的爸爸是我的老師，也是我的朋友。我明白，無論嚴(yán)厲還是溫柔，都是爸爸對我的愛，我也愛我的爸爸。

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