我最熟悉的人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文1

　　我熟悉的人——他身高不高（我懷疑他們年也沒(méi)有長(zhǎng)），有一張圓溜溜西紅柿臉，大大的眼睛，但他的耳朵里面鼻部都不大，常常掛著一張微笑——他便是李森。

　　李森為人正直以誠(chéng)相待，盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣，可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

　　在一天的英語(yǔ)課上，教師已經(jīng)授課，忽然，教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯(cuò)誤了，然后班里議論紛紛。只聽教師大吼：“李森，站起！”但見(jiàn)李森很可憐的站了起來(lái)，細(xì)聲的.說(shuō)：“我又怎么啦。”教師道：“李森，我不在乎你一直在其他課上如何，可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著，班里捧腹大笑。教師笑著講到：“呵呵呵，我它是強(qiáng)顏歡笑，是吧？”

　　也有一次，還是由于那改不掉的笑容，還被“老班”覺(jué)得是空話。

　　李森不但態(tài)度好。品格好，并且愛(ài)勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見(jiàn)李森忙前忙后，把優(yōu)秀班級(jí)當(dāng)做自身的家，把優(yōu)秀班級(jí)的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。

　　李森有很多優(yōu)勢(shì)，可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到，盡管因而常常老師打手心指責(zé)，可他卻一點(diǎn)也消極，每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。

我最熟悉的人作文2

　　在我的心目中，深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。

　　她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑。每天上學(xué)放學(xué)，我都能看到她默默地清掃街道的身影。

　　去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。

　　那是個(gè)星期天的早晨，我到先鋒外語(yǔ)去學(xué)習(xí)，走出家門沒(méi)多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂著鼻子，從別處繞過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點(diǎn)半我放學(xué)了，在回家的路上就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時(shí)，阿姨已經(jīng)累的'滿頭大汗，弄得身上臟兮兮的，但是阿姨還是滿臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈，行人也不用繞道了。

　　看到這一幕，我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動(dòng)成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！

我最熟悉的人作文3

　　我遇到過(guò)許多老師:有英俊帥氣的體育老師，端莊秀麗的音樂(lè)老師，幽默風(fēng)趣的綜合老師，但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師——王老師。

　　王老師看上去四十多歲，中等身材，經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服，標(biāo)準(zhǔn)體形，瓜子臉，兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁。王老師任勞任怨的.哺育著我們，而且還無(wú)微不至的關(guān)心我們。

　　記得有一次，王老師在講臺(tái)上津津有味的講著課，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的一聲吐了出來(lái)，這時(shí)同學(xué)們有的開窗戶，有的開門，有的捂鼻子。老師急忙走了過(guò)來(lái)，一邊用手拍著我的后背，還端來(lái)一杯水讓我漱口，還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西，而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭，老師說(shuō)：“不要緊的。”

　　還有一次，我們班的同學(xué)生病了，王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課，耐心講解。這時(shí)我忽然看見(jiàn)王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊，這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀！

我最熟悉的人作文4

　　我熟悉的人很多，三天三夜也說(shuō)不完，但要說(shuō)我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。

　　他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的`眼睛和一張說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢？且聽我慢慢道來(lái)。

　　他特別愛(ài)笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然，靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。

　　下課后，我安安靜靜地在看書，正看得津津有味的時(shí)候，只聽“嘭”的一聲，我連忙跑過(guò)去。可不得了，他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周圍的同學(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來(lái)。

　　這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng)，還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌，問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲，誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng)，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。

　　他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會(huì)更受歡迎呢！

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的，手也胖乎乎的，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！

　　一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個(gè)“狗喝水！”他從水里浮起的一瞬間，我剛好跳進(jìn)游泳池，濺起的水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接著一起上游泳課的小朋友一個(gè)一個(gè)都跳了下來(lái)，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開，大聲地喊：“別玩了，別玩了。”

　　開始上游泳課了，何鏡宇卻哭著跟教練說(shuō)：“我不要學(xué)游泳，是我媽媽一定要我學(xué)游泳的！”哭聲越來(lái)越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接著，我示范了游泳的動(dòng)作給他看，他學(xué)著我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開，兩只腿跟青蛙一樣縮回來(lái)，再蹬出去。慢慢地，他也學(xué)會(huì)游泳了，他高興地說(shuō)：“游泳真好玩啊！”

　　休息的.時(shí)候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺著眉頭趕快說(shuō)：“上課了，上課了。”然后他一頭撞到了欄桿上，真有趣！

　　我的好朋友何鏡宇很可愛(ài)吧，我真的好喜歡他！

我最熟悉的人作文6

　　要說(shuō)我最熟悉的人，那莫過(guò)于我的媽媽了!

　　我的媽媽高高的、瘦瘦的，一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她，她總是風(fēng)風(fēng)火火的`，很有干勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學(xué)習(xí)，高興的時(shí)候像個(gè)“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽話的時(shí)候，媽媽批評(píng)起來(lái)可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！

　　因?yàn)閶寢屖莻�(gè)數(shù)學(xué)老師，就一天到晚要我學(xué)會(huì)“統(tǒng)籌安排時(shí)間”，比如吃飯的時(shí)候聽聽故事、看書的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……

　　媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”，可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個(gè)豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫作業(yè)，她可真會(huì)打算。只見(jiàn)她一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量，一會(huì)兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當(dāng)我聞到一股焦味，正準(zhǔn)備喊時(shí)，媽媽也聞到了，從陽(yáng)臺(tái)飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！

　　瞧，這就是我的媽媽！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是媽媽，因?yàn)槲业挠洃浿�中，我�?duì)媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽(yáng)光，所以，我叫媽媽“陽(yáng)光媽媽”。

　　媽媽的`身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂(lè)呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對(duì)。小的時(shí)候媽媽總對(duì)我說(shuō)“：對(duì)著鏡子笑一笑，有個(gè)好心情”。我每天就對(duì)著鏡笑，總有一個(gè)好心情。媽媽愛(ài)逗妹妹玩，我看著還會(huì)吃醋呢!媽媽愛(ài)旅游，愛(ài)鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說(shuō)“：一個(gè)人要熱愛(ài)生活。”

　　在我眼里，她的生活沒(méi)有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天，處處有陽(yáng)光。她的陽(yáng)光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng)。她從小就教我怎么做人，教我怎么學(xué)習(xí)，教我怎么去看待一件事情的是與非。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)是用以切換不來(lái)的，她總是認(rèn)真的為我努力，為我更新。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽!!我也愛(ài)她!!

我最熟悉的人作文8

　　嘿嘿，如果我要說(shuō)我最了解的人，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我的表弟“姚瑤”。

　　我的表弟和我相差四歲，但她很漂亮。在家里可是有名的“東方不敗。另外，她已經(jīng)很可愛(ài)了。白皙的皮膚也泛著天然可愛(ài)的清粉；大瞳孔水汪汪的，看起來(lái)很可愛(ài)；有一個(gè)非常罕見(jiàn)的高鼻梁，非常正面；柳樹狐貍有扁平的眉毛和成熟的味道。櫻桃小嘴，粉嘟嘟多可愛(ài)，都說(shuō)后唇能口齒伶俐，就拿表哥能口齒伶俐起來(lái)很霸道，理由總是說(shuō)不過(guò)去，所以f很有吸引力。

　　暑假期間，我的表妹姚瑤來(lái)這里度假，帶了很多行李。我和我的.父母搬了幾次家。姚非常喜歡清潔。他一天洗三次澡，臟了再洗，臟了再洗，然后就沒(méi)水了。姚明也很有風(fēng)格。她是學(xué)校的好學(xué)生。她每年都被授予優(yōu)秀干部獎(jiǎng)。學(xué)校里所有的老師和同學(xué)都喜歡她。

　　姚還特別注意吃，只吃素菜，從不碰肉。她也被認(rèn)為是一個(gè)驕傲而迷人的女人。你無(wú)法抗拒傳播她的魅力，所以全村的人都認(rèn)識(shí)她。

　　哈哈，聽了我的介紹，你覺(jué)得你周圍最熟悉的人是誰(shuí)？注意你周圍的每個(gè)人！

我最熟悉的人作文9

　　我的媽媽有一頭黃黃的長(zhǎng)發(fā)！媽媽也有一雙亮亮的眼睛，雙眼皮！我的媽媽是很“兇”的媽媽，又很勤勞善良。我有一次考試沒(méi)考好，媽媽牽著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但下次可要考好哦！”我說(shuō)“好”。媽媽開心的時(shí)候總是抱著我親。

　　我的'媽媽做事很認(rèn)真，而且想做的事情就一定會(huì)去做，也很能堅(jiān)持。我很喜歡吃蛋糕，媽媽就學(xué)會(huì)在家里做，讓我隨時(shí)可以吃。就開始查手機(jī)看步驟，一邊做一邊學(xué)，我和媽媽一起做經(jīng)過(guò)幾次失敗，我都想放棄了，最后終于做成功了。我開心地吃了起來(lái)，像小狗一樣舔啊舔，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑，我也跟著媽媽哈哈大笑起來(lái)了！

　　媽媽雖然上班很累，但是每天還陪著我玩，媽媽陪我一起跳舞，一起跳繩，一起轉(zhuǎn)呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛(ài)我的美媽媽！

我最熟悉的人作文10

　　我的朋友李想，是我最熟悉的人。

　　她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。

　　平時(shí)她特別愛(ài)看書，什么故事書了、漫畫書了、小說(shuō)了……都讀過(guò)。看起書來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！

　　大概因?yàn)樗�讀書多了，所以人也挺文靜。書讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的.吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。

　　我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話。”我追上李想，挎著她的胳膊，“走，我陪你回班”。

　　李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)話。我們一同回班。”這就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

我最熟悉的人作文11

　　在我身邊有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是親愛(ài)的媽媽了。

　　我的媽媽很勤勞、樸素、節(jié)儉、善良，媽媽每天早早的起床，為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯，放棄了自己的`午休，每天都要趕回來(lái)為我做飯。不僅僅是這樣，媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

　　媽媽平日也非常愛(ài)我，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注，總是教育我要好好學(xué)習(xí)，嘴邊掛著一句話："一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

　　記得小時(shí)候，有一次我不小心把茶壺打破了，我心想：糟了，糟了，媽媽回來(lái)一定會(huì)罵我一頓。到了晚上媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)茶壺，就問(wèn)為什么。我紅著臉，低著頭，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)："媽媽，對(duì)不起，是我打破了。"

　　我以為媽媽會(huì)罵我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有罵我，反而關(guān)心我小手有沒(méi)有受傷？我感到很慚愧因?yàn)槟莻�(gè)茶壺是媽媽最喜歡的，媽媽卻說(shuō)我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。

　　媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你，您永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽非常漂亮，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)有理有據(jù)。她眼角隨著我的長(zhǎng)大悄悄地爬上了皺紋。媽媽眼角的皺紋，盛著歲月的酒，盛著日復(fù)一日對(duì)我的操勞和對(duì)我無(wú)條件的愛(ài)。

　　她是一位非常優(yōu)秀的媽媽，媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)善良懂事的孩子。記得小時(shí)候我和表哥經(jīng)常發(fā)生矛盾，回家以后媽媽就告訴我，做人要大氣，不可以為了一點(diǎn)小事而發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　媽媽對(duì)我無(wú)微不至的`愛(ài)，體現(xiàn)在我生活的方方面面。記得在今年暑假的時(shí)候，我不小心摔了一跤，腿碰傷了一大塊，鮮血不斷地往外流，痛得我哇哇大哭。媽媽聽說(shuō)后急忙跑到我身邊，立刻帶我去醫(yī)院包扎傷口。我問(wèn)醫(yī)生說(shuō)：“會(huì)不會(huì)很痛？”媽媽輕輕拍著我的肩膀說(shuō)：“不會(huì)的，大夫會(huì)給你打麻藥的。媽媽也會(huì)一直陪著你的。”聽了媽媽的話后，我的心情才慢慢平靜了下來(lái)，不久之后在媽媽的悉心照料下，我的腿漸漸康復(fù)了。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔而偉大的媽媽。

我最熟悉的人作文13

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

　　我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。

　　有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰(shuí)先找到老爸藏的.小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫的小愛(ài)心，我們細(xì)心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來(lái)，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥！這只小鳥不能飛，可又不是一只小鳥寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。

　　媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個(gè)星期到了，我們把繃帶拿下來(lái)，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔，我的小鳥，你還好嗎？

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。

我最熟悉的人作文14

　　我有一個(gè)好媽媽，她個(gè)子不高也不低，長(zhǎng)的有一點(diǎn)胖。她有一雙水靈靈的大眼睛，像黑寶石一樣明亮。小巧的嘴巴總是笑的合不攏。挺翹的鼻子配上圓圓的臉蛋，顯得那么可愛(ài)。

　　她每天都會(huì)穿不同的衣服接送我和姐姐上學(xué)。她喜歡的衣服大部分都是黑色的，黑色的外套，黑色的毛衣和褲子。有時(shí)候她也會(huì)穿咖啡色毛呢，或者穿墨綠色外套，不管什么衣服，穿在她身上都特別合身。

　　我的媽媽是一個(gè)了不起的家庭廚師。她每天都給我們做好吃的。有一次我放學(xué)回來(lái)，剛到家門口，我就聞到了撲鼻的飯菜香味。我迫不及待的'打開門，桌子上有一大桌子好吃的飯菜。有紅燒肉，有可樂(lè)雞翅，有燒雞……我把書包放下跑去去洗手，然后狼吞虎咽的吃起來(lái)。一邊吃還不忘夸媽媽菜做的好。

　　媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求的也很嚴(yán)格。每天上午我寫完作業(yè)，媽媽都會(huì)拿去檢查。如果有錯(cuò)的題，媽媽就立刻把我叫過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)錯(cuò)了，應(yīng)該這樣寫。”快要考試了，媽媽就對(duì)我更加嚴(yán)格了。都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格教育，我才會(huì)不斷進(jìn)步，考出一個(gè)個(gè)很好的成績(jī)。

　　這就是我最熟悉的人——媽媽，即會(huì)炒菜又對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。我愛(ài)我的媽媽！

我最熟悉的人作文15

　　我家里有這樣一個(gè)人，我再也不能熟悉她了。

　　她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的.黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。

　　從她的成績(jī)來(lái)看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因?yàn)榇中模�她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯(cuò)了，所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題！

　　她非常喜歡購(gòu)物。只要是在武漢購(gòu)物的好地方，即使去過(guò)武漢無(wú)數(shù)次，她也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢，她都會(huì)背著雙手，但當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她會(huì)帶著大包小包。不用說(shuō)，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......

　　她非常喜歡閱讀。因?yàn)闀�是她的小朋友，她的好老師和朋友，也是她進(jìn)步的原因之一，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機(jī)智；筆記使人準(zhǔn)確；讀歷史使人聰明，讀詩(shī)歌使人機(jī)智；數(shù)學(xué)使人謹(jǐn)慎。科學(xué)使人深刻；倫理使人莊嚴(yán)；邏輯修辭使人雄辯。”所學(xué)的一切都變成了性格，所以她的書架上堆滿了書。

　　同學(xué)們，猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購(gòu)物的朋友是誰(shuí)？那就是我。

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