小學三年級我最熟悉的人作文（通用126篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇1
我的爸爸中等個子，稍微有點瘦，眼睛有點小，但還是蠻帥的！
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業，爸爸給我出了一道奧數題。但是我不會呀！我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養成認真讀題思考的好習慣，還是對我很有幫忙的。
爸爸常常給我講他小時候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時還吃樹葉呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小時候幸福一百倍。所以我要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
哦，對了！爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個臭美的爸爸。
但是，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會當我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇2
我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢！
我媽媽是一個節約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個外號———“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一齊去菜市場，買了一把蔥，給了那個叔叔五角錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧！”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來：“做生意很難，但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時啞口無言，被媽媽的“斤斤計較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節約，但她在幫忙有困難的人時，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進愛心箱里，之后趁爸爸不注意，她又放進了500元。
媽媽的節約值得我學習，更樂于值得我學習的是媽媽助人的精神。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇3
我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人——媽媽。
媽媽今年30歲，圓圓的臉蛋、大大的眼睛、細細的眉毛。她有一個特點，就是愛臭美。
有一次，奶奶請我們一家去做客。我和爸爸都準備好要出發了，忽然媽媽說：“等一下我還沒準備好呢！”原先，媽媽還在樓上化妝呢！她先用口紅把嘴唇涂一面，之后又畫眼影、然后把身上噴些香水。走下樓，她一看，覺得衣服穿得不太好，她又急忙跑上樓去換衣服，不一會兒走下樓來問這個漂亮嗎那個漂亮嗎過了好一會兒才把衣服換好。我一看，哇！媽媽真漂亮啊！結果，去奶奶的路上，媽媽不停地問，這天我漂亮嗎
哎！我這個愛臭美的媽媽可真“煩”呀！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇4
提起我最熟悉的一個人，當然是我的爸爸。
有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放學了。同學們都說“怎樣回家呢！”老師說：“同學們不用著急，要沉著冷靜，家長會來接你們的。”聽了老師的話，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個同學。我心里想：我的爸爸怎樣還不來呢？心里正想著，突然，我的同學說：“宿華棟，你爸爸接你來了。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去。
回到家里，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎樣弄得，爸爸說：“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。
這件事，留在我的記憶深處，怎樣也忘不掉。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇5
我的好婆，她長著一副慈祥的面容，一雙閃耀著智慧的眼睛，使她看起來不像一般的老人。她很愛我，九年的朝夕相處使我和她的感情更深了，誰也離不開誰。她對我的愛就像柔和的春風一樣溫暖著我的心田；她對我的愛數也數不清、說也說不完……
最令我難忘的是我小時候，有一次，睡覺著涼了，病的很重。好婆知道后，趕緊找來布和彈力棉，為我量好尺寸，做起棉睡袋來。晚飯過后，我躺在床上，迷迷糊糊地看見好婆又在燈光下，手中拿著細細的針、長長的線，戴著老花鏡坐著一針一線的縫制著棉睡袋。后來，我不知不覺地睡著了。當我醒來時，已是第二天早晨了，這時，守著我的好婆看我醒了，笑著對我說：“寶貝！我已經把棉睡袋做好了，從今晚開始，你就可以穿上它安然入睡啦！”我看見她的眼睛腫腫的，里面布滿了血絲，紅紅的，就知道她為了我又熬夜了。我心疼極了，連忙撲上前，叫了一聲“好婆，你真好！”摟住她的脖子，“狠狠”地在她臉上親了一口，好婆也緊緊地抱緊了我，很久很久……
從那以后，我就穿著好婆精心制作的棉睡袋睡覺，這件棉睡袋蘊藏著好婆偉大的愛，它伴隨著我度過了無數個日日夜夜，它就像好婆一樣溫暖著我、照顧著我……
我的好婆真偉大！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續建銘……其中我最熟悉的要數柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長著一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話，好多人都喜歡和她一齊玩。
她十分幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起，但我并不理會，眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆，柴怡帆來了，她一會兒扮演豬八戒，一會兒扮演我媽媽。最后我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術課上，老師教我們畫孫悟空，全班只有柴怡帆聽得最認真，當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。
但是她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個跟屁蟲似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字十分好，每次老師表揚總會有她的名字。這但是讓我很羨慕啊。
俗話說“金無足赤，人無完人”柴怡帆也不例外，她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題，同學們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問，只有柴怡帆大叫了起來“老師，我、我”老師說她什么都好，就是愛插嘴。
這就是她，你喜歡她嗎？
小學三年級我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來個性有精神。
記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。但是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑著。在爸爸的幫忙下和我堅持不懈的努力下，最后學會了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇8
有著一雙透著智慧的眼睛，扎著一個馬尾辮，說話特幽默的一位大姐姐。
只見她正在往玻璃上吹了一口氣，用抹布一擦。那動作干脆利落。猜猜她是誰告訴你吧，她就是我最熟悉的人——我的媽媽。
太陽總是起得很早，我還在夢中，它就會翻過小窗來撩我的眼皮。可我不理它，翻個身繼續睡我的回籠覺。媽媽這時已經輕手輕腳地起床了，她正在忙著每一天要干的那些活。等我醒來時，只見桌上已經準備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活：晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……康康
記得有一次，我們一家從廈門旅游回來。一到家，我們都累得滿頭大汗，我和爸爸倒頭便睡。可媽媽望著亂成一團的家和沒收拾好的行李，皺了皺眉，便開始整理起來了，盡管她已經筋疲力盡了。當我和爸爸醒來時，看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說：“我們家什么時候來了位田螺姑娘。”我們都笑了，笑聲在家里久久回蕩。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇9
我的媽媽很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我十分嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，立刻“由晴轉陰”，我就得乖乖的把作業重寫一遍，當我作業寫好了，她都會夸我。
有一次，我放學回家后，慌慌張張地把作業作完，就去玩電腦了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電腦關了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“兒子，你臉怎樣這么紅？”“因為我剛才在跳舞”，我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“兒子，你錯了幾道，快點改！”我趕忙改了，剛轉過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“兒子，你真聰明！”我聽了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人是我媽媽，因為爸爸經常不在家，所以多半是我和媽媽在一齊。
我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關心我，很愛我。
記得有一次我發燒了，當時是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因為我喘的厲害，媽媽為了讓我喘氣舒服一點，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我最后睡上了一個安穩的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔心我病情變嚴重。
這就是我媽媽，十分關心。愛我。以后我要考個高分報答媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇11
我最熟悉的人是媽媽。她有一雙大大的眼睛、長長的頭發，走起路來，辮子一甩一甩的，漂亮極了！
我晚上睡覺時，經常愛踢被子。媽媽總是半夜跑到我房間來，幫我蓋上被子。就算是遇到寒冷的冬天，她也是一如既往的。我愛我的媽媽！
媽媽不僅在生活上關心我，在學習上對我也很嚴格。有一次，我做作業時，字沒寫好。只見他皺著眉頭對我說：“星語，你這次的字沒寫好，下次一定要認真啊！”我難過地說：“媽媽，我也想寫好。可是……可是……我就是寫不好啊！”媽媽接著說：“你要先仔細地觀察好結構，然后下筆輕重要掌握好，筆畫要規范。”就這樣，媽媽邊說邊不厭其煩地教我。第二天，我按照媽媽的要求寫，果然作業上的字比以前寫得漂亮多了。媽媽看了看，驚訝地說：“星語，這真的是你寫的嗎？”我說：“嗯。”媽媽高興地一把抱住了我，用力地親了我一下。這時候，我心里樂開了花。
這就是給我無限的關懷和愛我的好媽媽，我永遠愛她！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇12
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳，但又沒招風耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
有一次，正在上數學課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來不及管，就沒管。
我繼續抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。
“哎呀，你踢我干嘛？我幫你撿筆袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。
同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發燙。
這就是我的同桌，我最熟悉的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇13
今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》，我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的話說，加上我在她肚子里的日子，我已經跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的一切事務都由媽媽一個人來完成。
我的媽媽高高的個子，偏瘦的身材。她性子急、動作快，自然也容不得我平時半點的磨蹭。“寶貝，快起床，王慧茜起床！鬧鈴已經響過了，快起來，別磨蹭！”我正做美夢呢，突然被媽媽一陣子的叫喊，就清醒了。但我沒準備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！
媽媽是個熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜，媽媽一看到就主動幫著送了回去。其實媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛我的媽媽！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇14
每當聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調，和我打鬧。
工作狂
只要認識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。
老煙鬼
一提到爸爸這個壞習慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經常手不離煙，我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的爸爸！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇15
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的頭發是半棕半黑的，而且是卷發，單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起來很好看。
從我生下來時，我的媽媽就天天陪著我，漸漸地，我會說話、走路了，也越來越愛媽媽了，因為她天天變著花樣給我做好吃的，比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中，我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事，陪伴我入睡。比如說《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢境變得變化萬千，讓我的童年變得幸福快樂。從中我學到了很多很多的知識。
慢慢地，我長大了，雖然媽媽不再給我講故事了，但她那熟悉的聲音依然伴我成長。所以我要好好學習，來回報我的媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇16
我最熟悉的人是我奶奶，奶奶是除了爺爺外，我最熟悉的人。
每次只要我需要什么的時候，奶奶就會在我身邊，一向關心我，一會問我要不要喝水，要不要吃東西。我口渴了，奶奶會把水杯上放上吸管，然后給我喝。我餓了，奶奶會給我吃好多好吃的。一次下雨天，奶奶來帶我，我看見奶奶只穿了拖鞋，之后才明白原先是因為房門被鎖了，奶奶見時間快要到了，所以不得不快來接我。
奶奶是陪伴我時間最多的人，爸爸和媽媽只把我帶到了一歲多，就去上海上班了。今年我11歲了，奶奶一向陪伴了我10年多。我很感激奶奶，想多謝奶奶對我10年的養育之恩。所以我要以好的成績來報答奶奶。我僅有好好學習，認真對待學習，不生病，不讓奶奶煩心，這就是對奶奶最好的報答。
我想對奶奶說：“奶奶，多謝您這么多年對我的養育之恩和關心，我必須要好好學習以優秀的成績報答您的。”
小學三年級我最熟悉的人作文 篇17
你們有熟悉的人嗎？比如：她對你很好，她的性格，她的外貌，她的分數很高。
我也有一個熟悉的人，她的頭皮像很多毛線捆起來，她的牙齒很像兔子的牙齒，她皮膚很白，我和她是從二升三開始認識的，現在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎？她的名字叫余梓言。
她心地善良，活潑可愛，性格開朗，我很喜歡和她玩，因為她每次都會光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就會有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸，自從上學期我跟她一起做朋友的時候，我就跟她了解了關系，我很喜歡跟她玩，每次上課的時候她都坐我旁邊，除了上數學課的時候有個男生坐在我和余梓言的中間，那個男生坐在我們中間，一點兒也不方便，因為那個男生很娘。
如果你們也有對你很熟悉的人，那就寫一篇關于你很熟悉的人，給我看吧！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇18
我最熟悉的人是奶奶。她，個子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月，在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋，那一道道皺紋似乎在描述著她曾經歷的往事。
我的奶奶最大的愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家，不用猜，肯定是贏了；可只要是輸了，奶奶的臉上就像寫了一個大大的“囧”字，一連好幾天都心情低迷。奶奶啊，麻將雖然能打發你無聊的時光，可也不能太沉迷啊！
奶奶她除了愛打麻將這個不良愛好，最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次，我放學回家，還沒來得及放下書包，一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨，一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地說：“不急不急，我的小乖，都是你的！”
奶奶啊，可敬可愛的奶奶，我愛您！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇19
我最熟悉的一個人——我的爸爸，他有一頭烏黑光亮的短發，一雙炯炯有神的大眼睛。可歲月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”，每當看到它們，我就會想起爸爸對我的關心、對我的愛。
記得上個學期的一個午時，放學后，我在校門口等家長，本來碧空萬里的藍天，還飄著幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來了一群黑云姑娘。霎時間烏云密布，電閃雷鳴，緊之后風雨交加，天空一片漆黑。我害怕極了，“雨傘沒拿”。我渾身濕淋淋地環顧四周，全部同學都被家長接走了，只剩下我一個，我不假思索地哭了，是不是爸爸不愛我了。這時，一個熟悉的身影向我跑來。我抬起頭一看，“啊！是爸爸，”我驚訝地叫起來。當時，一陣暖流遍滿全身，我感動得熱淚盈眶。
我的爸爸是一個善良、細心、樂于助人的人。每當我回憶起爸爸的點點滴滴，我就會由衷地感激他。我必須要好好學習，以優異的成績回報他。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇20
阮教師是我們的語文教師，也是我們的班主任，她十分關心我們，是我最熟悉的一個人。
阮教師身材苗條，個子不高也不矮，長著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。
還記得，那是一個陽光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子異常疼，當我告訴阮教師時，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說：“覺得好點兒了嗎？”我頓時覺得渾身暖暖的，我點了點頭，她的眉頭才顯得有些舒展了。可是，阮教師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的，也是和藹的，我必須會用優異的成績報答您。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇21
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽很漂亮，我覺得她是世界上獨一無二的大美女。她不高也不矮，不胖也不瘦。她的眼睛又大又圓，鼻子又高又挺。嘴巴紅潤潤的，像抹了口紅一樣。嘴邊上還長了一顆黑黑的美人痣。每個看到她的人都會叫她美女。
媽媽不但很漂亮，而且還對我很寬容。有一次，我的語文考了五十幾分。放學后，我垂頭喪氣的往家走，我一邊走，一邊想：“這下死定了，回家媽媽一定會打我。”我的心里就好像有一只小鹿在亂撞一樣，心“呯、呯、呯”的直跳。
回到家，我小心翼翼的對媽媽說：“媽媽，我的語文只考了五十幾分。”說完，我以為媽媽的“降龍十八掌”就要來了，沒有想到，媽媽對我說：“兒子，你是不是很灰心啊？沒有關系，誰都會有考差的時候，把試卷拿出來，媽媽和你一起訂正。”聽完媽媽的話，我心里就好像有一股暖流襲入心田。媽媽對我真好，我以后一定要好好學習。
這就是我的媽媽，不但漂亮，而且很寬容，我永遠永遠都愛她。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇22
我有一個“睡神”爸爸，他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。
鏡頭一
“爸爸，起床了！”我都喊爸爸兩次了，可他還是躺在床上紋絲不動，于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調到十一點，沒一會兒，只聽“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了，可還沒等我反應過來，鈴聲又止了，原來是老爸把鬧鈴給關了，繼續蒙頭睡上了。就這樣，我的惡作劇只能以失敗告終。
鏡頭二
中午，爸爸在床上看手機，才一會兒工夫就睡過去了。我一看機會來了，有了早上的教訓，這次我換了一個大招，馬上拿出我的“親親功”。果不其然，三下二下就把爸爸“KO”了。
鏡頭三
晚上，剛吃完飯，爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去，只見爸爸抹了一把臉，衣服也不脫往床上一躺又睡了過去。暈！好個“睡神”老爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇23
我最熟悉的人是我們班的班長，她樂于助人，經常幫助需要幫助的人。
她長得很高，瘦瘦的，有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，不過她的話還挺多的。
她的名字叫胡露佳，所以她的外號就有很多，“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺得這些外號用在她身上，真的很可愛。
她有一個愛好，每次下課她都要去圖書館看書。她一節課就能看完一本書，可我一節課結束也只能看一點。
一次下課，她準備去看書，剛好看到一個同學正在因為一道數學題而百思不得其解。她就對我說：“這位同學這道題不會，我們教教她吧！”我高興地說：“好呀！”于是，我們把解題的每一個細節都教給他了。他弄懂了這道題，便感激地對我們說：“真是太謝謝你們了！”她高興地回答說：“沒事，同學之間要互相幫助，這是我們應該做的。”這就是我最熟悉的人——胡露佳。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇24
我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的眼睛，說話時總是帶著甜甜的微笑。
媽媽雖然很溫柔，但是很嚴謹，特別是在學習上對我很嚴格。每天放學回家，媽媽就會對我說：“先休息一下吧，再去做作業！”于是，我就先玩一會兒然后再去做作業。
有一次，我正在做作業，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來，我回頭一看原來是媽媽正嚴肅的看著我，我馬上放放下玩具去做作業。媽媽走過來把玩具放回去，然后拿起我的作業開始檢查，發現有兩個字寫歪了，還有一個字寫錯了，媽媽馬上讓我訂正，直到我寫正確為止。
在媽媽的嚴格下，我也慢慢地養成了嚴謹的好習慣。我寫作業的速度變快了，也不三心二意了，成績進步很快。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇25
我身邊有許多我最悉的人，但媽媽是我最熟悉的人。她長得并不是很好看，臉上有許多雀斑，一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發，一雙長長的腿。
她的性格有時候很溫柔，有時候也很暴躁，每當我和哥哥惹他生氣。她就很兇地責罵我們。
她是個急性子。有一天早上6點鐘左右，她就起床燒早飯了，生怕我們上學遲到。她做的飯并不是很好吃，沒有飯店那般既好看又美味，但是媽媽淳樸的早餐里有她對我們的愛。這樣一想，我覺得媽媽做的早餐依然是最好的。
每當我不聽話的時候，她就會很生氣地數落。每當做作業不認真，字寫的不好的時候，她就會提醒我認真一點，把字寫好。
她是個很好的媽媽。她是我在這個世界上見過的最好的媽媽、最負責的媽媽、最好的媽媽。希望她能一直保持這個樣子！我愛我的媽媽！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇26
我最熟悉的人是媽媽，她三十出頭，戴著一副金絲框眼鏡。我的媽媽一會兒和藹可親，一會兒暴跳如雷，翻臉比翻書還快，誰都追不上她的節奏。
記得有一次，就因為我犯了一點小錯誤，結果呢？被媽媽狠狠地罵了一頓，嗚嗚！
“看你這道題，怎么做的？”
“我……”
“我問你話呢！”
“我……”
“好！既然不回答，那就挨打吧！”
說罷，便準備拿出軟尺。
突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來，媽媽接起了電話。
“喂！您是哪位？噢……您好！我給兒子講題呢”媽媽溫柔地說。
我心里暗暗得意：啊！我的救星終于來了，我不用挨打啦！
沒想到，媽媽接完電話，立馬晴轉陰，臉拉那么長。最后，那軟尺還是落在了我的手上！
看！這就是我的媽媽，性格一會兒暴躁、一會兒溫柔，弄得家里一會兒“電閃雷鳴”，一會兒“陽光燦爛”。可是，我就是喜歡這樣的媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇27
有一次，在語文競賽中，我們班考試不及格。考卷一發放，有的同學看起來悠閑自在，這沒關系；有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯的，哪里是錯的；其他人則低下頭，忙著換試卷。“叮零，叮零……”鈴聲一響，老師就來了。當他看到他那憂郁的臉時，他知道情況不妙。黃老師進來了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的，像一只發怒的老虎。她生氣地說：“你怎么能考得這么差？”這張試卷很簡單。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時間好好復習。學生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個個都臉紅了，低垂著頭，一句話也說不出來。
還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我。看著黃老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺得黃老師的眼睛很神奇。她給我帶來力量。
我喜歡黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里可以看出她很愛我們。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇28
我最熟悉的人是媽媽，因為我的記憶之中，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽光，所以，我叫媽媽“陽光媽媽”。
媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個每天都有樂呵呵表情的人。不論干的家務活有多少，遇到什么困難，她總是笑著面對。小的時候媽媽總對我說“：對著鏡子笑一笑，有個好心情”。我每天就對著鏡笑，總有一個好心情。媽媽愛逗妹妹玩，我看著還會吃醋呢！媽媽愛旅游，愛鍛煉。媽媽經常游覽風景名勝。媽媽說“：一個人要熱愛生活。”
在我眼里，她的生活沒有陰天、雨天、雪天、風天，處處有陽光。她的陽光溫暖、舒服，使我總想淋浴著愛的陽光成長。她從小就教我怎么做人，教我怎么學習，教我怎么去看待一件事情的是與非。
媽媽對我的愛是用以切換不來的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個愛我的媽媽！我也愛她！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇29
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應快。有一次，數學老師出了一道數學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇30
她，有一頭烏黑發亮的長發；她有一身胖胖矮矮的身材；她，有讓人賞心悅目的微笑；她有一雙炯炯有神的眼睛……
她也是我們鄰居里名副其實的暴力女，當然我也是，但我和她是不同于一個等級的。她是如果打不到，絕不會善罷甘休的那種類型；我呢，已經知道追不到打不到了，就不會追了。可她要真是發起脾氣來，100頭牛也拉不回她。
她幾乎什么都不怕，可就是有一個天敵—“絕交”這兩個字，一旦我對她說：“絕交”。她就會什么事也依著我。也不知道她為什么有這么一個缺點。
我喜歡和她一起玩的原因是因為她直來直往，開門見山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要從側面說。
她有時候的一句話讓我傷透了心，她有時的一句話讓我笑得肚子疼。哦，忘記告訴你們了，她就是我的好鄰居好朋友——邱旻辰。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇31
每個人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發亮的長發總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來可精神了！
媽媽在四季青服裝市場上班，每天早上五點就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來陪養我好的品德，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
小學三年級我最熟悉的人作文 篇32
在我身邊有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是親愛的媽媽了。
我的媽媽很勤勞、樸素、節儉、善良，媽媽每天早早的起床，為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯，放棄了自己的午休，每天都要趕回來為我做飯。不僅僅是這樣，媽媽每天還要忙很多家務事。
媽媽平日也非常愛我，對我的學習也很關注，總是教育我要好好學習，嘴邊掛著一句話："一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
記得小時候，有一次我不小心把茶壺打破了，我心想：糟了，糟了，媽媽回來一定會罵我一頓。到了晚上媽媽回到家，發現少了一個茶壺，就問為什么。我紅著臉，低著頭，老老實實地說："媽媽，對不起，是我打破了。"
我以為媽媽會罵我，沒想到媽媽不但沒有罵我，反而關心我小手有沒有受傷？我感到很慚愧因為那個茶壺是媽媽最喜歡的，媽媽卻說我是個勇于承認錯誤的好孩子。
媽媽我永遠愛你，您永遠是我的好媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇33
我最熟悉我的媽媽，她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長發，有一雙明亮的大眼睛。
有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔心極了，把我帶到醫院看病。到我們了，醫生量了量我的體溫，才知道我發了高燒。醫生給我開了點藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因為我生病了的緣故，就不能去學校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學習。就算我做錯了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復復，我睡著了。第二天早上醒來，才知道媽媽一夜沒睡……
我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因為它飽含了媽媽對我的愛，我愛我的媽媽！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇34
要問我最熟悉的人是誰？當然是我的媽媽嘍！
她白白的皮膚，齊耳短發下一對金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時，用手機插上耳機聽著歌，還會不時地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的一個晚上，媽媽收拾好廚房，沒等圍裙解下，就已歌性大發，三步并兩步打開了電視機KTV程序，進入了“就唱”狀態。一手拿麥，一手舞著動作，全情投入，跟隨畫面深情款款，時而節奏緩慢，似蜻蜓款款飛過湖面；時而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時而如高山云霧，似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點一下子唱到了十點半。嘻嘻！不是怕擾民才不會停下。看她一副意猶未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱號。
她不僅是名副其實的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的`媽媽是不是很棒呢？
小學三年級我最熟悉的人作文 篇35
我最熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個小酒窩，她的頭發很長，長得很美。我的媽媽還有一個習慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發現她還在給我檢查作業，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時候我遇到不會寫的題目，媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。
我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動感動著我，使我終生受用。
教師點評：開門見山，直接點題，簡潔明了。對媽媽外貌的描寫突出特點，生動形象，讓人有畫面感。對媽媽檢查作業事件的描寫很細致，也很打動人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇36
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機上看書。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會發火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時候，我要是有題目不會寫，打斷了媽媽看電視，她也不會罵我，而且會溫柔的教我這道題怎么寫。
有時候，奶奶不在家，沒有買菜，媽媽就會去買菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作，她會在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環衛工人一樣辛苦。媽媽有時會帶我出去玩，她真的對我很好。
不過如果我成績考差了，是第一次的話，媽媽不會罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會發火，那她就會罵我。有時候媽媽也會跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會教我騎自行車，在我怎么也學不會的時候，她也會很有耐心地教我怎么騎自行車。
我很喜歡媽媽，我覺得媽媽是個非常偉大的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇37
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學問。
媽媽的忘性很大，尤其是停車的時候。有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區，因為那里停車不收費，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位，停了幾次才把車勉強吞餑浚好。
我慌慌張張地下車拉著媽媽就跑，我上學就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道題目：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法，我的媽媽有時候很愛演，又有時候老忘這忘那，有時候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因為媽媽的帶動，現在我是很開朗的一個人，我們全家包括爸爸都是愛演的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇38
在你心目中，最熟悉的人是誰呢？下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧！
十年悄悄的過去了，在這溫暖的十年中，我受到過一些挫折，但受到更多的就是師愛。是哪個老師呢？當然是我最熟悉的那個楊老師。
雖說很長時間不見面了，但是我依稀的記得他的面容，他一頭烏黑的長發中鑲嵌著幾跟銀白色的長發，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對順風耳，似乎總能聽得見我們在聊什么話題。雖說他有皺紋在歲月滄桑的臉上，但是他還是顯得很慈祥，說起話來，聲音也不大，很好聽，臉上經常露著微微的笑容。
俗話說：“風雨無情人有情。”楊老師就像一根蠟燭燃燒自己，照亮他人。正應對了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
記得有一次，是上中班是時。我們班的同學在操場上玩，而另一個同學不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫務室，您是那樣的著急和關心我。
他就是我熟悉的人，我要永遠記住這種感覺：師愛。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇39
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個像葫蘆一樣上小下大的頭和一個胖胖的大肚子。
小的時候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因為他太無聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們扔來。第一個就中了我的頭，幸好沒起包、流血，只是有點痛。第二個正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒扔幾個，他就比我們更生氣了。
我覺得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風點火！
表弟長大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時候，技術很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒哭。
我覺得表弟特別的堅強，不會動不動就哭。
我覺得表弟很堅強，但是他太暴躁了。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇40
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關于足球的符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經踢過球，給隊員們詳細的講了講。
過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領隊員到達了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們。”
到了下半場，我們已經筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的隊員踢了一下，裁判員認定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進球就是進球，我們以后還會有機會的。”我的爸爸這才退出了場地。
這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇41
有一天早上，我班新來了一位同學他名字叫孫宇佳，他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發黑黑的，可愛極了。
我看見他在路上散步，他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說：“老奶奶我扶你吧。”
后來，那位老奶奶說：“謝謝你了。”他說：“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人，我去學校告訴大家說：“給孫寶佳當班長吧，大家都說他當班長，不過過了一會他就過來說：“大家早上好。”我們也說：“孫寶佳早上好。”后來，老師來了說我們來開始選班長，我們都讓孫寶佳當班長，老師說：“為什么？”我說：“今天我看見他幫一位白發蒼蒼的老奶奶，他愛助人為樂的人。”老師說：“好的，我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家，我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇42
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著烏黑的發亮的頭發和高挺的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個子很高，身體很好。
我的哥哥意志力堅決。有句話說得好，世上無難事，只要肯登攀。只要是他認定的事就不怕困難，堅持到底。他性格直爽，開心時會大笑，傷心時會大哭，哥哥對我特別好。他的興趣愛好廣泛，喜歡打乒乓球打籃球，踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂于助人。有一次，我和他一起去上學，在路上我們看見一只受傷松鼠從樹上掉下來了，原來它受傷了。哥哥趕緊跑過去把松鼠抱起來，然后把它帶回家包扎好傷口，才急急忙忙的和我一起跑去學校。
在我遇到困難的時候，他總會第一時間跑過來幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥，他也是我學習的榜樣。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇43
我遇到過許多老師：有英俊帥氣的體育老師，端莊秀麗的音樂老師，幽默風趣的綜合老師，但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲，中等身材，經常穿著時髦的衣服，標準體形，瓜子臉，兩個鳥黑發亮的大眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們，而且還無微不至的關心我們。
記得有一次，王老師在講臺上津津有味的講著課，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的一聲吐了出來，這時同學們有的開窗戶，有的開門，有的捂鼻子。老師急忙走了過來，一邊用手拍著我的后背，還端來一杯水讓我漱口，還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西，而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭，老師說：“不要緊的。”
還有一次，我們班的同學生病了，王老師利用課余時間為他補課，耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發。啊，這是老師為我們認真講課、批改作業累的呀！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇44
我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經常扎馬尾，戴一副眼鏡，個子矮，有一頭黑發。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的。我妹妹做作業的時候不愛思考，有懶惰的壞習慣，所以不是每科成績都很好。
記得有一次，不小心把姐姐的書撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書給她，不然她不讓我上學。還有一次，我妹妹數學考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表揚。
我妹妹有很多愛好，比如畫畫、閱讀、學習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個小時，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發現家里沒人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。
這是我愛笑愛玩愛哭的妹妹。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇45
我的媽媽有一頭黃黃的長發！媽媽也有一雙亮亮的眼睛，雙眼皮！我的媽媽是很“兇”的媽媽，又很勤勞善良。我有一次考試沒考好，媽媽牽著我的手說：“沒關系，但下次可要考好哦！”我說“好”。媽媽開心的時候總是抱著我親。
我的媽媽做事很認真，而且想做的事情就一定會去做，也很能堅持。我很喜歡吃蛋糕，媽媽就學會在家里做，讓我隨時可以吃。就開始查手機看步驟，一邊做一邊學，我和媽媽一起做經過幾次失敗，我都想放棄了，最后終于做成功了。我開心地吃了起來，像小狗一樣舔啊舔，媽媽見了哈哈大笑，我也跟著媽媽哈哈大笑起來了！
媽媽雖然上班很累，但是每天還陪著我玩，媽媽陪我一起跳舞，一起跳繩，一起轉呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛我的美媽媽！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇46
何老師是我的班主任，她的眼神會變色，一下溫柔，一下嚴厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時候給你心靈一種溫暖，嚴厲的時候讓你有一種心驚膽戰，平淡的時候又很親切。
有一次上課時，我們正認真的聽著課，何老師說要寫，我寫著寫著嘴巴就有點管不住了，就和同學偷偷說起話來。說得正開心，我見同學又認真地寫起了。“怎么回事？”我尋思著，回頭一看，何老師正嚴厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘，我回過神來，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續寫。
還有一次，何老師上課的時候，她的眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內我一定會更加嚴格要求自己。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇47
我有一個嚴厲的媽媽，她有一頭烏黑發亮的頭發，又濃又密。她站在陽光下，輕輕一轉頭，那頭發就會閃出漂亮的光環。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當我做錯事的時候，她的眼睛就會變得非常嚴厲。
有一次，我做語文作業，沒有認真做。在做作業時我邊折紙邊做作業，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著我說：“優優，做作業時不能折紙，要認真。”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
還有一次，我做數學的時候，把題目做錯了，媽媽檢查時要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺得她是一個非常嚴厲的媽媽。
但后來，我發現我的成績大大提升了。這時候，我發現媽媽是為了我好才那么嚴厲的。現在我不僅學習提升了，而且更愛我這個對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇48
我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌，我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里，有著像火爐一樣的溫度。
爸爸在鐵路工作，第二機車隊。他每天早上七點交班，有時乘機動車出去檢查工作。晚上回來，還要值班。有時候甚至回家連飯都吃不上，換件衣服就去工作了。
晚上，爸爸回來累得腰痛腿酸，可還是要陪著我寫完作業，再回到臥室睡覺。
爸爸是一個心地善良樂于助人的人。有一次，他和同事一起吃飯。同事喝醉了，爸爸把同事送回家的時候，要上臺階。爸爸背起了同事，結果一不小心，同事的腿把他絆倒了。爸爸的腿摔傷了，還沒有修養好的時候，爸爸為了多掙錢，又去上班了。
爸爸為了給我更好的生活，不怕疼不怕痛，更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。
我感謝爸爸這九年來的辛苦和勞累，感謝爸爸為我的付出。我愛你，我的爸爸！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇49
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛的爸爸。
爸爸的臉黑黑的，因為他長年累月在外面風吹日曬。每當我在課后班寫完作業以后，爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進了家門，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。
爸爸很節儉，掙來的錢給我交學費，給我買玩具，給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買些什么。有時候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的東西都留給我。
當我有一點點錯誤的時候，爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整，爸爸總會讓我重寫。他告訴我，字如其人，要把字寫對寫好。
這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛我的爸爸！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇50
提起我最熟悉的人，當然是我的奶奶了！
我的奶奶每天都早早地起來給我們做早飯。我們吃完飯，奶奶還得刷碗，接著還得換衣服送我。
每次送我的時候，奶奶都累得滿頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長大那該多好啊！我長大了奶奶就不用這么辛苦了，長大了我一定要照顧奶奶。
這幾天放假了，奶奶說她輕松多了。我聽了這話，心里可高興了。我的奶奶雖然沒有上過學，但是我不會嘲笑奶奶她什么也不懂。
我的奶奶可好了！她沒事就跟我一起玩撲克牌，哈哈，可是每次都是我贏，我想是奶奶讓著我吧！有時奶奶也跟我一起下五子棋，五子棋是我教奶奶的，奶奶最初不會下，玩了幾次她就會了，我和她玩的時候還得格外小心呢，不然就會輸掉了。
奶奶是我最熟悉的人，也是我最愛的人！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇51
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術班的同桌，他長著一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的時候，老師在上面講一句，他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經常批評他，他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。
馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇52
我最熟悉的人就是我的同學，趙家慶。雖然我們不是同桌，但我們私下的關系很好。下面，我就來說說我們之間發生過的事情吧！
我和趙家慶同學兩年了，我們是四年級分班分到一起的。他長的矮矮的，呆呆的，有一雙小小的眼睛，還很愛開玩笑。
每當我和別人提起他時，每個人都會想起動畫片《豬豬俠》中的小呆呆，和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。
有一次，他騎著自行車來找我玩，因為我倆家離得太遠，所以他來晚了一些。當時，我們正要去種地，他說他也要去，于是我們就帶他去了。
到那里不一會兒，我們就想去河套玩。我帶他去了一個很深的水坑那里去玩了，我小妹一時心急，不小心掉到水坑里去了。這時，他不顧自己的安危，衣服一甩，第一個縱身跳下水，之后，我也下水了，我倆齊心合力好一會才把妹妹拖上岸來。他還幫小妹控水，生火烤衣服。這次多虧了他，我小妹才平安無事。
正是因為這樣我記住了他，打心眼里感激他。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇53
我的爸爸有著短短的頭發、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結合起來，這樣就能找到解決問題的辦法。”我按照爸爸教我的方法，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地撫摸著我的小腦袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題。”我也高興地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導下，都有了很大的進步。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇54
妹妹是我最熟悉的人。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時候，眼睛會睜的老大；開心的時候，眼睛會瞇成一條線；平常看我的時候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來。她還有一口白牙，像雪一樣的白，不像別的小朋友似的有點黃，看起來是認真刷牙了。
妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來的化妝品，還沒來得用，就被我妹妹拆開包裝了，正巧讓我發現了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說：沒搞破壞，沒搞過了一會兒她自己跑到陽臺上玩，我偷偷的跟在她后面，發現她又在破壞媽媽養的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著我生氣了，就說：沒搞破壞，沒。搞最后她自己悄悄的進了臥室里，拿起螺絲刀準備拆床頭上的小玩具，這時候媽媽進去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調地上了，結結巴巴的說：沒搞破壞，沒搞
唉，這就是我的妹妹，什么時候才能長大不搞破壞了呢！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇55
我最熟悉的人就是我媽媽。她雖然不漂亮，還長得胖胖的，像只豬，但是很可愛。所以我叫她豬媽媽。這只豬很特別，身高都快到我爸爸的頭頂了。她穿的衣服上總是有許多斑馬紋。
媽媽有時很嚴肅，像只野豬。有時會發火，嘮叨，一把把箭搞到這個地球不安寧，連外星人都會被她的獅吼功嚇倒在地。只有爸爸才能讓這只箭豬消消氣。哎！有時候她的箭會無意中傷到我弱小的心靈。
不過，她并不是一只懶豬，而是一只勤勞豬。班里的小試卷和資料都是她負責打印，再送回學校給老師。我豬媽媽很聰明，上知天文下知地理。遇到任何困難，她總有辦法解決。而且她還會做許多運動，我最崇拜她了！
記得上二年級的那個暑假，我剛參加游泳隊，可是我還不會在水里翻跟斗。于是媽媽就親自下水教我翻跟斗。我們在水里抱在一起，大豬小豬一起翻。最后我學會了翻跟斗。
我的豬媽媽既聰明能干，又愛我。我為我的豬媽媽感到驕傲和自豪！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇56
我最熟悉的人是哥哥。他的個子高高的，身子瘦瘦的，戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時候，我喊道；“哥哥，我藏好了。”我藏在陽臺上等了很久，可是哥哥依然沒有動靜，后來我走過去一看，呵呵，原來哥哥數著數的時候看見了一本《快樂科學》，哥哥就拿著書看了起來，結果看著看著把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說哥哥是個書呆子，我也覺得哥哥是個十足的書呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒說拿起拿起五厘米厚的書砸過來，我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上，我的手到現在還疼呢！后來，我對哥哥說；“你砸到我的手了。”這時，哥哥才拿開書仔細看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢？
小學三年級我最熟悉的人作文 篇57
我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長發，小小的嘴巴，鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的媽媽。
我媽媽最突出的特點是樂于助人，非常的勤奮，再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經下班回家了，突然來了一個阿姨，說是讓媽媽一起幫忙找她兒子，原來那個阿姨的孩子拿了錢一個人出去買飲料，結果等了很久都不見回來。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。
大概到了晚上九點鐘左右，媽媽回來了，我急忙湊上前去，媽媽看我這一臉擔心的樣子笑了笑說：“已經找到了，現在跟著阿姨回家去了。”我長長的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個經過。原來是買了飲料之后就到超市附近的一個小伙伴家里去玩了，真是一個調皮的孩子。
我媽媽真是一個樂于助人的人，我愛我的媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇58
我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個樂于助人的男生。
有一次，我和我的同學在打羽毛球，一不小心把羽毛球達到了樹上，羽毛球下不來了，我們想了很多辦法都沒能把球夠下來，這時黃耀輝從教室走了出來，他看見愁眉苦臉的我就走上前關切地問：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說出來聽聽，看我能不能幫助你解決？”我說：“太好了。”我就像找到救星似的，高興極了！我指著樹上的球說：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹上，怎么也夠不下來了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發呆了，過了一會兒，他跑到傳達室管趙爺爺借了很長很長的木棍。
黃耀會左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒有弄下來，他想了好長時間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹上一扔，羽毛球就隨著籃球掉了下來，他把籃球放回了體育室。他出來時，我說：“謝謝你了。”黃耀會笑著說：“不客氣，小菜一碟。”
我和我的同學又高高興興的打羽毛球了。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇59
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。
有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個我畫的小愛心，我們細心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過去一看，原來是一只小鳥！這只小鳥不能飛，可又不是一只小鳥寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。
媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個星期到了，我們把繃帶拿下來，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點兒小米。喔，我的小鳥，你還好嗎？
這就是我最熟悉的人——媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇60
我最熟悉的人，莫過于我的母親。
我的母親長得一個高高的鼻梁，一臉的和藹。
我的母親是一位會計師，由于工作的關系，她向來是一個做事細心嚴謹，認真負責的人，“大概、差不多”之類的話從沒出自她口。她要求我也是一樣很嚴格的。如作業做完后要收拾好桌面，把明天學習要用的東西準備好。衣服被子要整理好，不能太亂等等。說做事情要有良好的習慣。
母親在家里也是能手。我的母親，在家是一位賢妻良母。下班一回到家后，還得買菜做飯，有時連一口水都顧不上喝就進廚房忙做飯去了。透過廚房玻璃的門，看見母親忙碌的身影在廚房中穿梭。母親說看著我們吃得開心，她再累也值得了。母親平時還要輔導我的學習，陪我去培訓班學習的，時間上安排得很緊。
母親每天忙完后都很晚了，看著母親疲倦的面容。我心里暗暗的立下決心：一定要好好學習，不負父母對我的期望。
這說是我最熟悉的人，莫過于我愛的母親了。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇61
說起我最熟悉的人，當然是我的妹妹了。
我的妹妹，活潑可愛，乖巧懂事。在我寫作業時，她就在客廳自己玩或者看書，從不打擾我寫作業。
有一次我放學后一回到家就開始寫作業了。爺爺在廚房做飯，爺爺把飯做好了，向外婆招招手，說：“飯做好了，快去叫魚悠洋吃飯吧！”
那時我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮》的書。當她看見外婆要去我房間時，連忙跑上前去，拉住外婆的衣角，對外婆小聲地說：“外婆，小聲點，姐姐正在寫作業呢！別打擾到她了。”其實正在寫作業的我已經聽到了外面的一切，心里感到暖暖的，我想：我的妹妹真的好貼心呀！
雖然我現在上三年級了，寫完作業就已經晚了，妹妹也睡覺了，我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹，希望在周末我能快點完成作業，這樣就可以多一點時間和妹妹一起快樂的玩耍了！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇62
我最熟悉的人，當然是我的媽媽了。我的媽媽很漂亮，成天笑瞇瞇和別人說話。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。媽媽的手很靈巧，會做各種各樣好看的手工作品。
媽媽在學校里工作認真負責，在家里關心家人，她最大的優點就是孝敬長輩。
今年暑假奶奶做完手術，只能躺在床上，需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯，就急匆匆去了早市。不知不覺到了十點，太陽已經很高了。媽媽兩只手拎著沉甸甸的菜滿頭大汗回來了。我讓媽媽趕快吃飯，媽媽搖搖頭說：“來不及了，我先給奶奶熬了湯再說吧。”我心想：媽媽不吃飯，還要干活多辛苦呀！因為媽媽經常給奶奶做各種養生湯，奶奶身體很快就好多了
這就是我最熟悉也最愛的媽媽，她用自己的行動告訴我要做一個孝順長輩的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇63
她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來非常有學問。她有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮、又濃又密，在陽光下，輕輕地搖頭，頭發就會閃出五顏六色的光環。你們知道她是誰嗎？他就是我們的班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會照顧關心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次，因為雨天路滑，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著我受傷的額頭，擔心地問我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說：“我剛才摔倒了，沒關系的。”課間宋老師讓同學帶我去醫務室，回來后，宋老師對我說：“以后你要注意，做事要穩穩當當，不要慌慌張張，這樣才不會受傷。”
這就是我的宋媽媽，你們喜歡她嗎？
小學三年級我最熟悉的人作文 篇64
我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的大眼睛。他非常樂于助人。
有一次，當我打籃球的時候，籃球碰到了籃球板，彈了回來。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問我：你還好嗎？”我說：“沒關系，只是我的手被抓傷了，很疼。”趙俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對我說：這是紙，擦掉血跡。”我說：“謝謝您
趙俊偉說：不客氣。”我突然覺得他成了我的好朋友。我補充道：“我將來不會打籃球。”趙俊偉說：沒門。”我說：“為什么？”趙俊偉
說：“世界上沒有什么困難，只要你愿意攀登，你的一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去，你會打得越來越好。”聽了趙俊偉的話后，我堅持打籃球。的確，我彈得越好。
從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人，我非常欽佩他。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇65
他，早上是一只可愛而又聽話的小狗，上課是一只能說會道的鸚鵡，下課又是奔放的野馬。他，就是我最熟悉的一個人。
為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢？因為他早上一起床，就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水，他就拿起水杯“咕嚕咕嚕”地喝起了白開水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。
為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢？因為他上課時回答的問題特別多，如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據，老師和同學都喜歡聽他發言。
為什么說他下了課是奔放的野馬呢？因為每次下課，他就像籠子關了幾百年的野獸被放開了一樣，在草地上自由地奔跑，和伙伴一起耍個沒完沒了。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我最熟悉的人――弟弟，我最親愛的弟弟。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇66
我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發花白，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。
她很節約。有一次，我洗完澡準備把水倒掉，奶奶急忙跑過來說：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來沖馬桶的！”我問奶奶馬桶直接用自來水沖不就行了，為什么還要用洗過澡的水來沖馬桶呢？奶奶又說：“世界上有很多國家沒有水，但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費，我們這里就會和別的國家一樣沒水用了。”
聽了奶奶這番話，我低下了，對奶奶說：“對不起！奶奶，下次我定不會浪費的。”奶奶微笑地對我來說：“知錯就改，還是好孩子啊。”
這就是我節約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛吃的菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛您！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇67
我身邊有許多熟悉的人，其中，我最熟悉的人，就是我敬愛的余老師。
她有一雙銳利的眼睛，只要有人講小話，她馬上就能知道。所以，你上課可要認真聽講哦！
她還有一雙能說會道的嘴巴，聲音非常洪亮，她講話全班都聽得到，非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲，身材修長，穿著一套藍色的西服，顯得很有精神。
有一次考試時，劉靜怡因為生病，所以吐了。有同學報告老師，余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的位置上，一邊摸著劉靜怡的頭一邊問道：“是著涼了？還是感冒了？”。生怕劉靜怡的病加重了，還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把，把地上的嘔吐物拖得干干凈凈，還拿了紙巾，把她身上擦干凈。
余老師不止關心我們學習，還關心我們的生活。一到老師值班，老師早上就來得很早，為我們發早點，一再叮囑同學們多吃、要吃飽。
我愛我們的余老師！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇68
我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七，眼睛亮晶晶的，一張瓜子臉。她有時很粗心，有時很懶惰，有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴厲，兇起來的時候，真像一只母老虎，直沖我大吼大叫。
一天早晨，我看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒了。媽媽大聲喊到：“又怎么了？”“媽媽，你睡過頭了吧？”我著急地說著。媽媽看了看手表說：“完了，完了，要遲到了。”她趕緊翻起來，迅速地洗漱，忙慌慌地送我去了學校，急忙到公司上班了。
晚上，在回家的路上。她一直問我在學校的表現，叮囑我要好好學習，就這樣不知說了多少遍。回到家，我把作業做完給她檢查，媽媽說：“你看看這些題，是不應該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。
我的媽媽身上雖然有一些缺點，但我還是很愛他。因為我知道，她對我說的每一句話都是在指引我成長。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇69
我最熟悉的人是我的爸爸，他個子很高，身體很強壯，很輕易就可以給我抱起來。他有著大大的鼻子和小小的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫。別人都說我和我的爸爸長得非常像。
我的爸爸是一個工作非常認真的人，他從早到晚都要為工作奔波忙碌，即便如此，他還是抽出空閑時關心我的學習和生活。
記得暑假的時候，爸爸帶我去學習游泳，我不會游。爸爸首先托著我的肚子，告訴我：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直。”我非常害怕會淹到水里，可是爸爸告訴我不要害怕，他會保護我。他耐心地教我，慢慢地放手，最后又讓我多加練習，終于我可以自由自在、隨心所欲地游泳了，爸爸看見了，臉上露出了滿意的笑容。
我的爸爸不辭辛苦，熱愛生活，認真負責，他就是我最熟悉的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇70
我熟悉的人，不是遠在遠方的阿姨，也不是遠在天邊，近在眼前的同學，卻是差不多我每天都見到的人——我的爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來，卻一點也不比年輕人差。他有著烏黑的短發，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時候比老虎還兇，他不生氣的時候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數學老師哩。他上起課來一點也不馬虎，同學們做作業錯了超過三道題，他一個都不放過，直到改好了為止。他上三位數減三位數時，他把被減數的個位當成小明，十位當成媽媽，百位當成爺爺；把減數上的個位當成小東，十位當成爸爸，百位當成奶奶。上課了，他開始講：“一天，小東來借小明要八塊錢，小明的錢不夠，向媽媽借回一個十變成十個一，夠給了小東，這時，爸爸回來了，向媽媽要錢買東西，媽媽的錢也不夠，再向爺爺借了一個百，變成十個十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個很幽默的爸爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇71
我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。
她每天早上在我還在夢里的時候，已經去上班了；晚上，在我已經進入夢鄉時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發現床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀！于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學。下午放學了，我剛一走出校門，媽媽就已經來接我了。媽媽一見我，便發現我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢？”我說：“在書包呀！”媽媽打開我的書包，發現我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀？”我轉過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學校里了！”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學校吧！”一路上，媽媽拖著勞累的身子來到學校，從窗戶望進去，發現我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇72
我最熟悉的人是我的弟弟。
弟弟今年10歲了，虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的，睫毛又濃又翹，臉上有點小雀斑，笑起來的時候會露出還沒長齊的牙齒。
弟弟又能調皮又老實。為什么這么說呢？與別的孩子相反，媽媽回家的時候，他簡直像一只猴子，上躥下跳的，唯恐天下不亂。可媽媽不在的時候，那他又會變得很安分，甚至都不愿意說話，看起來就像一個典型的乖孩子。
弟弟有一個特別好的優點，那就是有毅力。上個星期媽媽新買了一雙旱冰鞋，他便嚷嚷著要學，還信誓旦旦的說：“我一定要學會！”可說得容易，做起來難。一次次摔倒，又能一次次爬起，我在一旁都不忍心看下去了，好不容易他學會了，卻發現自己身上有好幾處被擦破了皮。可他并沒有哭，也沒有抱怨，而是為自己的成功呼喊著。
這就是我的弟弟，雖然他調皮，可是他也很招人喜歡，又是一個老實的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇73
我最熟悉的人每天都會和我見面，說話聊天。
她長得點有點胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了！最可愛的是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的西紅柿，誰看見都想親上一口！
有一次上音樂課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點也不在乎，因為她彈的琴聲實在是太好聽了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會兒，只聽一聲“哎呀，彈錯了！”我們大笑起來。她又彈了一會兒，又聽見了一聲“哎呀，又彈錯了！”她又讓我們哈哈大笑起來。老師說：“反正他們聽不懂，你繼續彈吧。”她好像在想：老是不會彈，要么就回去吧。最后，她還是回去了。
這就是我最熟悉的人，她即是我的好朋友，也是班上的鋼琴高手，請大家不要忘記她——小劉劉，其實她還是我們班上的“小百靈”。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇74
我最熟悉的人是爸爸，因為我每次不想玩舊玩具的時候，爸爸就會給我再買新的。爸爸看見我寫作業在玩的時候，就會發脾氣。但是我覺得爸爸還是有一顆純真的心。
記得有一次，我去上學的時候，我覺得有點冷。原來馬上就要下雨了。到了中午，爸爸在可能下雨的天氣里給我送來了棉褲和棉衣。雖然爸爸送來的棉褲和棉衣穿著不舒服，但是我被爸爸的行為深深地感動了！
記得還有一次，爸爸教我折飛盤的方法。爸爸折了一次又一次，但是我還是不會。爸爸折了很多次，我終于學會了。最后爸爸和我都笑了。
爸爸是一個有愛心、工作負責、熱于助人的人。但是，他有兩個非常不良好的習慣----愛抽煙和打牌，但是爸爸還是把這些不良好的地方改掉了，爸爸還真是一個用心的人啊。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇75
我最熟悉的人是我的媽媽和爸爸，有一次，我和我爸爸出去玩，他在一個我們認識的書法店里看了很久的關于書法的書。我順便也找到了一本關于賽爾號的書就看了起來。
我看完了那本關于賽爾號的書，就想買張米米卡我就問爸爸，爸爸說問問媽媽，他就打了個電話給媽媽，媽媽說就當過節的禮物吧！因為一張米米卡就要10元錢，正好趕上過中秋節了，所以媽媽才給我買。
我們到了西冶街，那時候天氣很熱，頭都曬的熱乎乎的。正好有人在唱歌，我想聽一會我就讓我就說：“爸爸你停一下，我想聽一會歌！”我爸爸就停下了，我聽了一會就去買米米卡了。
到了店里爸爸問我幾塊錢買一張米米卡啊？我說10塊錢！爸爸說買幾張米米卡啊？我說兩張吧！然后爸爸就給我買下來了，我們就回家了。
我回家了之后就開了超能nono。因為媽媽經常不給我買米米卡，只有六一兒童節才能給我買米米卡了。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇76
我身邊最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽高高的個子，身材不胖不瘦，有張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，很美麗。
我的媽媽非常孝敬老人。有一次，我的奶奶生病了，病的很嚴重，住進了醫院里做手術，把媽媽急壞了。她每天在醫院里照顧奶奶，連班也不上了，忙里忙外的，每次媽媽還要做家務、洗衣服、做飯、拖地……每年，媽媽都不會忘記給爺爺、奶奶買些禮物送給她們。我要向媽媽學習，也做個孝敬父母的好孩子。
我的媽媽也很嚴厲。有一次，放假了，我的作業也寫完了，媽媽讓在家練習語文、數學卷子，媽媽看著我寫的字毛毛草草的，就憤怒的對我說：“你的字寫的這么臟這么亂，你考試就給你打錯，重新再寫兩張試卷”，我就一筆一畫的寫字，媽媽看我寫的賞欣悅目的，什么話也沒對我，就笑了。
這就是我最熟悉的人，有時親切，有時溫柔，還有時嚴厲，我最喜歡我的媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇77
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個子和我差不多高。他長著一雙明亮的眼睛，還戴著眼鏡，他的鼻子和嘴巴都小小的，最特別的就是長著很多痣。
我和他之間發生了很多事情。但令我最難忘的事就發生在上周。上周我們年級有足球聯賽，謝喆皓和我都是候補隊員，已經連續幾天都沒有上過場了，所以他傷心地哭了，而且哭得很厲害。我的心里也有點難受，想上前去安慰他，可我不知道該怎么安慰。這時，王譽翰媽媽走了過來安慰說：“你們隊踢進的球，不是光靠主力踢進的，你們贏的球也不是屬于個人的，而是屬于整個隊的。”他聽了，終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著，我們又一起準備下一場比賽了。希望在下一場，我們倆都能有好的表現。
現在我和他是一對無話不說的好朋友，在未來我們倆會成為更好的朋友。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇78
我最熟悉的一個人，他長著有一點兒長的頭發，有著一雙炯炯有神的眼睛，但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個長鼻子，但沒有大象那么長，再往下看就是他的大嘴巴了，他的耳垂很大，他爺爺總說他有福。
他做事有點兒磨蹭，吃個飯需要25分鐘，系紅領巾需要3分鐘，每次都讓他媽媽在一旁看的著急。但是，他打起籃球來可一點兒都不含糊，站在籃球框3米的地方都能投進球，他籃球打得真的很棒。
他喜歡讀書，地理，科學，歷史……這些書他都看過，因此，在學校被同學們稱為：“會走路的百科全書。”他在班上是學霸，每次考試不是考第一就是考第二，老師和同學們都很喜歡他。
你們猜他是誰？哈哈，他就是我啦！因為每個人最熟悉的人就是自己呀！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇79
我最熟悉的人是我的姐姐，她叫黃毅敏，今年14歲。她身高一米六多，瘦瘦的。她有一頭烏黑亮麗的長頭發，柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有一口整整齊齊的牙齒，一笑，臉上就露出兩個淺淺的小酒窩。姐姐是個樂于助人的人。
一次，我有個畫畫的作業太難了，我不會畫。于是，我就把我要畫的畫拿給姐姐看，對姐姐說：“姐姐，這張畫太難了，我不會畫，你能教教我嗎？”姐姐一看，胸有成竹地對我說：‘這張畫對我來說小菜一碟’，就包在我身上了。”我一聽。高興極了！馬上拿來畫畫紙和鉛筆，讓姐姐教我畫。姐姐一筆一筆地教我，一旦我畫錯了，她就把我畫的畫擦掉，并告訴我這里應該怎么畫。姐姐一會兒在紙上涂涂畫畫，一會兒把我的畫擦去。花了一個上午的時間，終于把畫畫好了！
這就是我的姐姐，一個樂于助人的姐姐，我一定好好向她學習！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇80
我的媽媽很胖，長長的頭發，細細的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個優點是衛生這方面好。所以媽媽成了“衛生隊長”。每天起床后說：“刷牙、洗臉。”出門時說：“穿好鞋拿好書包……”
今天放學回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發上，不巧正被“衛生隊長”發現，平時面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽她高聲嚷著說：“你看你老毛病又犯了”。可是我想就這么一件小事值得生氣嗎？對媽媽說：“管的太嚴了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛生，也是文明的標志。”看這就是我們的“衛生隊長”在“衛生隊長”的提醒下，我的壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔東西···
有了“衛生隊長”我的家整體環境一直都整潔，清爽。感謝您“衛生隊長”！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇81
我有一個可愛的弟弟，他長得虎頭虎腦，兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發可愛極了。
雖然他很可愛但是很多時候也很淘氣，有時他趁我上學的時候在家里把我的東西翻得底朝天，當我放學回家后準備寫作業時才發現文具不見了，我就問弟弟，弟弟調皮的說：“你猜，你猜到了我就給你。”我想這么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了？忽然，我靈機一動，先和他玩一會游戲吧，于是我和弟弟做起了游戲，就在弟弟玩的不亦樂乎的時候，我再次問道弟弟：“我的文具藏哪里了？”此時弟弟開心的跑進了房間拿出了我期待已久的文件，說道：“哥哥，給你文具。”當時的我別提有多開心了，我拿過玩具轉身走向房間，邊走邊想，弟弟可真調皮！
我愛我的弟弟，他是我最熟悉的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇82
我有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。
他個子不高，聰明的腦袋上沒有多少頭發；臉型長長的、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起來瞇成一條線；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就顯得很嚴厲。
我的爸爸很能干，比如家里的浴缸壞了，他能自己把它拆了，然后買來新的重新裝上。真是個厲害的老爸啊！
我的爸爸也是個“萬能”爸爸，無論什么困難他都能幫我解決，比如有一次我遇到了一道九宮格的題，我左思右想也想不出來，只好求助“萬能”老爸。只見爸爸一幅嚴肅的表情，全神貫注地思考著，不一會兒就想出了答案，接著把這道題目仔細地講給我聽，最后我終于學會了這道題的解決方法。
我的爸爸是一個不怕困難的人，也是一個愛思考的人，這就是我最熟悉、最愛的爸爸！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇83
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑，像兩條臥蠶橫在那里。英俊的臉上一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那高高的鼻梁，帥氣極了。
每當我很想要什么東西，爸爸就會去網上幫我搜查。有一次我想買《阿衰漫畫》，爸爸就幫我上網查。當他發現每本是十元，并沒對我說太貴不買，而是一下子給我買回了十本。
還有一次，我們去廣場玩的時候，我看見很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對爸爸說：“爸爸，要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好啊！”爸爸微微笑著，沒有拒絕，也沒有說好。可到了我生日那天，當爸爸雙手抱著包裝精美的禮物遞到我手上，我意外的發現，里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來，對爸爸說：“爸爸，謝謝您。”
雖然，爸爸因為工作陪伴我的時間沒媽媽多，但是爸爸對我和弟弟的愛一點也沒少。所以，爸爸是我最熟悉的人，我愛我的爸爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇84
我最熟悉的人是我的外婆。
她有一頭花白的頭發，在那彎彎的眉毛下面，有一對大眼睛，可是視力不好，戴著一副眼鏡。外婆說是以前條件不好，在很暗的地方看書造成的。
我的外婆和藹可親，每當我遇到困難，外婆就會耐心地幫助我。記得有一次，我在看書的時候遇到了“踉蹌”不會讀，也不知道意思，就去問外婆了。外婆放下手中的事走過來告訴我：“它讀'liangqiang'，意思是走路不穩。讓我們查查字典，看看有哪些和它相像的字吧！”我查了字典，發現“踉”和“跟”相像，“蹌”和“槍”、“嗆”、“戧”等字相像。我真高興，沒想到問“踉蹌”兩字，就能學到這么多字啊！外婆不僅教會了我認字，還教了我學習方法。
我的外婆就是這么一個耐心的人，我要向外婆學習。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇85
我的媽媽是我最熟悉的人，也是最疼愛我的人。
她高高的個子，大大的眼睛。她以前長發飄飄，不知道從哪天起，她剪了短發。可能因為工作太忙了，為了梳頭節省時間才剪的短發。
媽媽是公司的業務員。她每天都很忙，負責四家超市的工作。我每次給她打電話，她不是在超市，就是在去另一家超市的路上。我好想給媽媽安上一對翅膀，這樣的話，媽媽不會因為等紅綠燈和堵車而浪費時間了。這樣媽媽就能很快飛回家，和我們團圓。
雖然她很忙，但還是會抽出時間來陪我，檢查我的作業。
有一次，我回到家后告訴媽媽：“我考了八十多分。”媽媽說：“錯在哪？”我難過地說：“我錯在作文和一些小題上。”媽媽說：“沒關系，知道自己哪里還需要多努力，以后好好發揮就可以了。”后來我按著媽媽說的話努力學習，我的努力沒有白費。接下來的一次測試中，我考了九十多分。
媽媽，您對我這么好，我長大一定要報答您。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇86
我最熟悉的人是黃老師。他是我們班的語文老師。
黃老師是一個溫柔、愛講笑話的老師。
有時黃老師如果看到有人在看課外書，黃老師就會走過去，溫柔地對他說：“現在是上課時間，不要看課外書，下課再看，好嗎？”
如果有的同學作業做得不好，黃老師就會叫那個同學再做一遍，而不會打罵那個同學。
黃老師上完課，如果離下課還有一會兒，黃老師就會講一個很有趣的笑話給我們聽。
記得有一次，黃老師上完了課，當時離下課還有幾分鐘，黃老師就問我們想不想聽他講笑話？我們全班同學都異口同聲的說：“想聽！”
黃老師真的講了一個笑話——《部長與不講》。開始講的時候我們是安安靜靜的，等笑話講完，教室里變成了歡樂的海洋，同學們有的仰頭大笑，有的轉過身用手指著別人笑，有的笑得從椅子上摔倒地上……
這就是我們的黃老師，一個溫柔、愛講笑話的老師。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇87
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一聽到這首歌就知道我介紹的是誰了吧，對了就是我的媽媽！
我的媽媽是一位漂亮美麗而又溫柔大方的媽媽，而且她還擁有一雙人人都羨慕的巧手呢！媽媽的手巧就巧在織毛衣上，記得有一次我的毛衣不小心被劃了一個洞，我既心疼又害怕，心疼的是這么美麗的毛衣被劃破了怎么穿啊，又害怕回家媽媽責備我。誰知等我回家后媽媽一句話沒說而是拿起繡花針用她那靈巧的手三下五除二就將這個口子給補上了，原來媽媽在上面縫了一個非常好看的小貓圖案，而此時這只小貓就活靈活現的出現在毛衣上，似乎在感謝媽媽這雙巧手呢！
媽媽的巧手還在于特殊會做飯，她做的飯可是世界上最好吃的飯，媽媽做的飯我不得不說一個字鮮，兩個字很鮮，三個字非常鮮。
“投進媽媽的懷抱，幸福享不了”我很幸運我有這樣一位美麗而又心靈手巧的媽媽，媽媽我愛您！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇88
我身邊有很多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽是一位中學的英語教師。她個不高，在她圓圓的臉上長著一雙充滿靈氣的大眼睛。她總是扎著一束馬尾辮，顯得格外的潔白、美麗、年輕、漂亮。我的媽媽是一個嚴格的人。不管是對待工作、生活，還是我都非常嚴格。記得有一次，數學考試我只考了64分。我含著淚水走出校門，一看見奶奶我就悄悄地跟奶奶說：“回去不要媽媽打我！”結果在路上碰見了媽媽。頓時，我心想：完了，今天我必死無疑了！果然一回家，我的媽媽得知我的分數后立馬拉下臉來大發雷霆，怒斥道：“你這次考試怎么考得這么差，太不用心了。“我連忙就拿起筆改錯，媽媽看到我認真改錯的樣子，氣也消了一半。于是，媽媽就耐心地和我一起分析試卷改正錯題。經過這次暴風雨后，我明白了做什么事情都要認真對待。
這就是我最愛最熟悉的媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇89
懷胎十月是母親，母親是我最親愛的人，也是我這一生中最熟悉的人。
母親是付出的。
有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜，瓜瓤又紅又甜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。我吃時覺得那塊西瓜像蜜一樣甜。
還有一次，我生病了。媽媽心疼地問：“是不是很難受？”她又是叫爸爸去買藥請醫生，又是忙著煮我吃的東西。忙前忙后地伺候我，等我病好了，媽媽卻有了黑眼圈。
母親又是嚴厲的，又一次，我做事磨磨蹭蹭，母親狠狠的瞪了我一眼：“李涵蕊，別磨磨蹭蹭的，上學要遲到了。”雖然我并沒有遲到，但母親的批評讓我改掉了磨蹭的毛病。
母親，我多想多想對你說：我愛你！
河北滄州任丘市老各莊小學三年級：李涵蕊
小學三年級我最熟悉的人作文 篇90
我最熟悉的人就是我那個機靈可愛的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。
有一天，我帶他去圖書館看書。可是他還小不認識字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒有理他，過了一會兒他又吵著要吃雪糕，沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著他那天真無邪的笑容，我就不生氣了。弟弟年紀雖小，但不會無理取鬧，他今天怎么了？哦，原來媽媽對我說的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書，買書。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對弟弟說：“你想吃什么姐姐給你買。”弟弟吞吞吐吐地說：“我想吃香蕉。”聽到弟弟的話我立刻買了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。
看！這就是我的弟弟，小小年紀，就有這樣的想法。他是我熟悉的人，我的弟弟。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇91
我最熟悉和敬佩的人是我的媽媽，媽媽個子高高的，皮膚白白的，一頭烏黑發亮的彎發盤在頭頂上，看上去十分干練，媽媽平時對待我性格很急躁，但工作起來卻十分認真，可以說她的學生桃李滿天下，可是她仍然是一位普普通通的老師。
記得有一天上間操的時候，學校組織學生聽安全講座，當時天氣十分炎熱，同學們都曬得滿頭大汗，這時聽見廣播里焦急地喊著：“冉老師，你班學生暈倒了。”媽媽聽了二話沒說，從隊尾跑到了排頭，背起了她的學生跑向了醫務室。原來那個姐姐因為營養不良中了暑。看到媽媽背著她的學生跑去的背影，我真替媽媽捏了一把汗，因為媽媽長期腰疼、背疼，有時甚至疼得直不起腰來，連我她都很少背，可是今天她卻忘記的了疼痛。看到這一切，我的鼻子有點發酸。
人們都說母親最善良、最偉大、最無私，我覺得我的媽媽不但具備了這些品質，而且她還是一位優秀的教師，是我最敬佩的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇92
我最熟悉的人是媽媽。她披著一身短發，圓圓的臉上長著二顆大大的眼睛。讓我一看特別溫柔。媽媽特別愛我。
有一次，媽媽生病了，躺了一個下午。晚上我的頭特別痛，媽媽看我難受的樣子說：“走，媽媽背你去醫院。”我看著媽媽的樣子急忙說：“媽媽，您還病著呢，在背著我去醫院，您……”媽媽說：“你爸是警察沒在，沒事的。”媽媽打斷了我的話，背起我就往醫院走。一路上媽媽好幾次，都差點摔倒。由于外面寒冷，媽媽進了醫院就倒下了。
還有一次，是我的生日。上完學，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著一個生日蛋糕和一張紙條，紙條上寫著：“寶貝祝你生日快樂，媽媽去搶救一個病人。我氣喘喘的跑到醫院，看見媽媽正躺在辦公室休息，這時護士姨姨說：“你媽媽剛搶救了一位病人，自己卻累倒了。”我真想讓媽媽多休息但心里總想喊：“我真為有這么一位好媽媽而感到自豪！”
小學三年級我最熟悉的人作文 篇93
我去哥哥家玩，剛到門口就看見哥哥和他的女朋友。那位大姐姐可漂亮了，頭發長長的、臉蛋白白的、嘴巴紅紅的，真美麗！還愿意陪我這個小壞蛋玩呢！
她的名字叫“李曉妹”，而我卻叫她“小妹”，她也不好意思的接受了。我們成為了好朋友。
有一天，我的杯子被小妹摔壞了，我大哭了起來，讓哥哥和姑姑都聽到了，問我出了什么事，我就把事情一一都告訴了他們，他們聽了，說：“曉妹是不對，可她天才在家里住幾，才在家里住幾天，還沒習慣，不能怪她！”我聽了，點點頭，對小妹說：“對不起，小妹，你才在家里住幾天，還沒習慣，不能怪你！”小妹答道：“沒關系，一意！”我和小妹又和好了。
幾天過去了，我早把杯子的事忘記了，誰知，小妹又給我買了一個水杯，上面有一條條花紋，比我以前的杯子還要漂亮，我的眼淚嘩啦啦地掉下來了，和小妹緊緊抱在了一起，說了許多悄悄話，都笑了起來。
我最熟悉的人就是小妹！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇94
我熟悉的人很多，但我最熟悉的是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛一眨一眨的，顯得非常有精神。我媽媽的性格很“古怪”，就像六月的天氣，時晴時陰。
有一次，我在學校做錯了事，回到家里，我很害怕被媽媽知道，可媽媽已經知道我在學校里做錯了事，故意問我：“你今天在學校里表現好不好啊？有沒有做錯事啊？”“沒……沒，沒有。”我吞吞吐吐地說。“真的嗎？”媽媽板著臉，顯得非常生氣。我心里暗暗叫苦，今天肯定要被媽媽臭罵一頓，就支支吾吾地將事情的來龍去脈說給了媽媽聽。奇怪的事情發生了，媽媽沒有批評我，反而笑著說：“沒關系，人哪有不犯錯誤的時候，有錯就改，做一個誠實守信用的好孩子。”我點了點頭，答應了。
這就是我媽媽，一個多變的媽媽，我愛我的好媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇95
我有一個可愛的表弟，是我姑姑的兒子，他有一個圓圓的臉蛋，大大的眼睛，皮膚特別黑。
記得有一次他來我家玩，他本來就黑，還穿著 一件黑色的衣服，看起來黑不溜秋的，他一付怯怯的樣子，顯得很可憐，媽媽看見了哈哈大笑的說：“我們家來了個非洲難民呢。”其實，他很調皮，也很狡猾，有次，他在和我大弟弟玩，他用東西砸我爸爸的車，車在嗚嗚的叫著，媽媽出來說：“是誰干的？”表弟指著大弟弟說：“是小哥哥干的。”我大弟弟聽了，都快氣暈了，很想打他一下。我表弟也很可愛，我作業沒做好，媽媽在罵我，我表弟很生氣，用手指著我媽媽說：“你還搞，我要變身了，變成奧特曼殺了你。”還追著我媽媽打了起來。
大家看了他這個樣子，都哈哈大笑起來。 這就是我可愛表弟。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇96
我有好多個媽媽，有溫柔的媽媽，會逗人笑的媽媽，會講故事的媽媽，還有發脾氣的媽媽。
我生病了，媽媽給我做好吃的，我生病了媽媽給我擦身體，我眼里的媽媽是那樣的溫柔。媽媽還是個風趣的人，經常會開玩笑，逗得我們哈哈大笑。晚上，媽媽如果有時間就會坐在床邊給我講故事呢。可媽媽也是個愛發脾氣的人。
每天，媽媽都說我拿筆的姿勢不正確。這一天，媽媽又發脾氣，說“你看你拿筆姿勢又不正確了。”當時，我心里非常慌亂，就問媽媽；媽媽，為什么您每次都要說我拿筆的姿勢不正確呢？媽媽回答道：因為我們要養成良好的習慣，不然就會影響發育，而且字也寫得不好看。媽媽說完，我便用正確的那筆姿勢一筆一畫的寫，字真的很漂亮。媽媽看了看我拿筆的姿勢，說；孩子你真棒聽了這句話，我心里美滋滋的。
媽媽雖然愛發脾氣，但我知道都是為我好。我愛我最熟悉的人，我愛我的媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇97
我有許多熟悉的人，猶如一串串珍珠項鏈，我就摘下一顆最美麗的珍珠講給你們聽聽吧！我最熟悉的人是言老師，言老師有一頭烏黑烏黑的頭發，有一張櫻桃小嘴，雪白的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神。但她還是一個對工作非常負責，勤勤懇懇的人。
記得有一次，我去辦公室交作業，看著言老師精心地批改著我們的作業，還一臉嚴肅的樣子，我心想“是不是我們的作業沒有做好？”果然老師在課上說：“這次的作業很不理想”我們放學后，言老師還在辦公室里嘔心瀝血地工作，寫教案。深夜，言老師房間的燈光仍然亮著，我想她一定還在工作。
言老師，我愛您！您為我們付出太多了，我們將永遠記住您！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇98
我們法苑小區有一個保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風了。小張叔叔工作可認真了，每日來來回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來客指路，甚至小朋友行走他都主動保護。有一天晚上，狂風暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動了我們，我開門一看，原先是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說：“我在巡邏的時候發現你們家的車門沒有關好，這樣很危險，也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動，也覺得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人，也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學習，做事一絲不茍，對工作精益求精。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇99
從小到大我有許多朋友，在這些朋友中，我最熟悉的是――周誼中。
周誼中，一副瓜子臉上長著一雙亮閃閃的眼睛，個性有神。他說起話來慢吞吞的，普通話中帶著濃濃的長沙口音。
今年暑假，我們一齊去參加英培訓班。上第一節可老師讓同學們單獨站起來讀英文字母，周誼中大聲的讀“A、B、C、D……”，輪到我了，我卻不敢讀，害怕讀錯，之后在他的帶領下，我慢慢的也敢大聲讀了。
周誼中有時也會調皮搗蛋。有一次我們一齊去菜地，我們看見地里的蘿卜、白菜長得水靈靈的，真好，于是，他說：“我們摘一個吧！”我說：“好”。于是，他摘了一根蘿卜，我摘了一根蔥，這時老鄉來了，我倆拔腿就跑。
周誼中是一個善良、聰明的人，我期望我們永遠都是好朋友。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇100
我最熟悉的人就是我的媽媽，她雖然長得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。
記得一個星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學校上奧數課。到學校時，媽媽沒有零錢，就給了的士司機100元，的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間，媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候，媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發現這是一張假幣。我頓時傻了眼，連忙安慰媽媽說：“沒關系，我們還能夠把這張錢花出去。”媽媽說：“我們不能把自我的損失轉嫁給別人。”我不服氣地說：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會兒，耐心地說：“如果明白這張錢是假的，咱們還去使用，就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失，但我們不能去做違法的事，不能因錢而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽的一番話，我羞愧地低下了頭。
我為自我有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇101
我的弟弟是我最熟悉的人，紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛，經常閃爍著機靈的光芒。我們經常在一齊玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次，外公請我們吃飯。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原先他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說：“你們看我穿這件衣服帥不帥呀？”“帥極了！帥極了！這一件衣服和你這樣的帥哥配最適宜了！”弟弟大聲說道。“真的嗎？”小姨夫高興的不得了，“你真是一個乖兒子，呆會兒我帶你吃羊肉串去！”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。
弟弟十分喜歡玩，每一天他在學校很快地就把作業寫完了，一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次，弟弟和我一齊寫寒假作業。當我慢吞吞地寫到第4面時，弟弟已經飛快把作業寫完了，在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經常說我寫作業太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。
我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇102
爺爺個子不高，很瘦，有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大眼神很渾濁，幾縷頭發不均勻地分布在頭上。
爺爺地性格個性古怪，有時象小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進屋就嘀咕著：“我得回家看家啊！此刻小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子最后不說話了，我們最后能夠清靜清靜了，可誰明白第二天剛亮他就打車回家了，等我六點起來上課的時候，爺爺已經到家了，氣的我們哭笑不得。
但是，爺爺有時很“聰明”，當他聽到別人說話難聽的時候，可有一套好方法――裝聾。我爸爸和爺爺聊天時，爸爸都用正常的語調和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚。可老叔批評爺爺的時候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇103
有很說起我熟悉的人多很多，在那里我要說的是我的班主任――劉老師。
劉老師對我們每個學生都十分了解。記得我剛轉學來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關心和鼓勵我很快適應了那里的一切！學習也有了很大的進步！從不知不覺中融入了這個群眾。
劉老師是一個對工作十分認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學負責。
更讓人佩服的是他不會個性優待成績好的同學，也不放下學習落后的同學，她把我們班管理的十分好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
小學三年級我最熟悉的人作文 篇104
要說我熟悉的人有很多，但是我最想寫的是我爸爸，他在我心目中是世界上最好的爸爸。
我爸爸是一名機關干部，他工作很出色。爸爸每天都很忙，但是時間有規律，他每天的是上下班時間和我上學時間差不多。由于媽媽很忙，從我上幼兒園的時候就是爸爸照顧我。
爸爸是一個非常細心的人，他對我的安排很有規律，還給我制定了作息時間，每次我做完作業他都會細心的檢查，幫我整理書包。每次我玩玩具以后他都會給我歸類裝好，對我的照顧無微不至。
爸爸也是一個很和善的人，他對同事、對家人、對朋友都特別好，尤其對老人很孝敬，每到星期天他會帶我去看爺爺奶奶、外公外婆。
爸爸的學問很豐富，平時我和哥哥的作業都是他輔導，而且他把家務活干的也非常好。
爸爸還有很多很多優點，我很喜歡爸爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇105
我身邊有許許多多的關心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下方，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學一齊回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學校了，發現我不在學校了，就到處來回找。過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎樣自我回家了呢！你明白媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，明白嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了……”
小學三年級我最熟悉的人作文 篇106
我這天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得個性精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師——蘆老師。
剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就能夠晉升一級，但是以后的難度會逐漸增加的”。我想：我必須要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就能夠得到2個‘小兵’，被班級錄用的話能夠得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會用心參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我必須不好辜負蘆老師對我們的期望的！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇107
我最熟悉的一個人，莫過于我們班的班長遠卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長槍”。
一個女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個男生，居然愛嘮叨，唉，真叫人受不了！誰如果在他面前犯了一丁點錯誤，他就會在你面前長篇大論，能從黎明說到傍晚。他說的口若懸河，能把你說的天昏地暗、頭昏腦脹。
但是，他這一張嘴以一敵百，給他當班長帶了不少好處。
學校為減少學生在周邊商店游蕩，校長分別派了兩個級部的班長負責管理。其中就有我們級部，在他上任第一天的時候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進去，但都逃但是遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開了一場場“口水戰”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長槍”不愧是“一夫當關萬夫莫開”啊！
在學校舉行的一場辯論賽中，遠卓也以那張“破陣長槍”辯的對方啞口無言，張口結舌。
遠卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇108
我的媽媽中等個子，一張圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發扎著個馬尾辮，走起路來一晃一晃的，顯得特別利索。
媽媽是個勤快的人。每個星期天早上，當我還在夢鄉時，媽媽都會早早地起床，把我弄得亂七八糟的東西歸置得整整齊齊的，把桌子、椅子、地面都打掃得干干凈凈，還會做上可口的飯菜等著我起床吃。
記得有一次，媽媽患病，在病房休息了兩天。回到家后，媽媽看到我和爸爸把家弄得亂七八糟的，就一聲不吭地坐在那兒收拾起來，讓我心里很不是滋味。我趕忙跑過去幫媽媽拿抹布，小聲對媽媽說：“您休息一會兒吧，我以后再也不會把家弄亂了。”媽媽拍了一下我的頭，又收拾起來，直到把里里外外收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽就是這樣一個干凈、勤快、利索的人。
我熟悉的一個人就是我的媽媽，一個勤快的、我喜歡的媽媽。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇109
我最熟的人是我媽媽。她高高的個子，長長的卷發，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說會道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢！
我媽媽是一個節約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個外號———“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一齊去菜市場，買了一把蔥，給了那個叔叔五角錢。叔叔說：“一共三角，兩角就算了吧！”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來：“做生意很難，但做生意靠的是誠信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時啞口無言，被媽媽的“斤斤計較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節約，但她在幫忙有困難的人時，是十分大方的。就說汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進愛心箱里，之后趁爸爸不注意，她又放進了500元。
媽媽的節約值得我學習，更樂于值得我學習的是媽媽助人的精神。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇110
我的爸爸中等個子，稍微有點瘦，眼睛有點小，但還是蠻帥的！
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業，爸爸給我出了一道奧數題。但是我不會呀！我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓了我一頓，我忍不住流下了眼淚，悲哀極了。但是此刻想想，養成認真讀題思考的好習慣，還是對我很有幫忙的。
爸爸常常給我講他小時候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時還吃樹葉呢！我此刻要想吃什么，就有什么。比爸爸小時候幸福一百倍。所以我要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
哦，對了！爸爸像女生一樣臭美。每一天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個臭美的爸爸。
但是，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會當我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇111
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。
王一偉中等個頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂于助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天竟無法止住。我不知如何是好，這時王一偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。
前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班里一個同學由于經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉知道后，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神震撼了。
這就是我的同桌，一個關心同學的人，一個無私奉獻的人，一個我最敬佩的人，一個我最熟悉的人。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇112
我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲，烏黑光亮的頭發，雖偶見幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個萬事通，無論多么困難的事情，只要到了他的手里，都能幫你解決掉。
有一次，我在寫作業時，遇見一道特別難的題目。我思考了好長時間，也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救，只見爸爸雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著。還不時的用筆在紙上畫畫，算算，可認真哪！不一會兒，爸爸從椅子上站起來，高舉雙臂，大聲叫道：“我會了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我，最后我們一起把難題解決了。
還有一次，家里的電腦壞了，爸爸就自己動手修理。只見爸爸一會兒裝這盤，一會兒裝那盤，一會兒弄主機，一會兒弄鍵盤，搞得我暈頭轉向的。忙活了大半天，電腦終于修好了，我對老爸更是
敬佩的五體投地。
瞧，這就是我最熟悉的人——不怕困難，愛思考的老爸！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇113
我最熟悉的人除了父母，還有妹妹。她叫趙欣。眼睛又黑又亮，短發到脖子。鼻子稍塌，小嘴能說會道。令人失望的是，她皮膚黑，還有點大舌頭，比如：“我走了！”，她會說成“我斗了！”真不可思議。
讓我印象深刻的是，一次我們產生了一些矛盾。那是去年寒假時，我和欣、另一個妹妹優優一起玩“石頭剪刀布的游戲”，欣？h輸了，但她不服輸，一氣之下，她哇哇大哭起來，還說我討厭。我想真是不愿賭服輸的小氣鬼，也把頭扭過去，同優優一起繼續玩起了捉迷藏游戲。“一、二、三、四……”玩完后，我們穿上衣服，出去打雪仗、堆雪人。玩著哇著，我心軟了，看欣？h那么可憐。于是我深表歉意地說：“對不起，請你原諒我，咱們一起玩吧！”她同意了。從此，我和欣更加友好了。
雖然我和趙欣一年只能寒假、暑假才能一起玩，但是我倆感情很好，我會經常想她那可愛的模樣，我愛我的妹妹趙欣！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇114
呵呵，如果說我最了解的人，我會毫不猶豫的說我表哥堯堯。
我和表哥相差四歲，卻極其沾沾自喜。它是國內著名的“東方不敗”。另外，她很可愛。白皙的皮膚也泛著自然可愛的清粉色；大瞳孔水汪汪的，看起來很可愛；有一個非常罕見的高鼻梁，很正；柳狐眉毛扁平，口感獨特成熟；櫻桃小嘴，粉嘟嘟的好可愛。說后唇振振有詞的人，把我表妹帶去振振有詞，很霸道。原因總是無窮無盡的，所以堯堯很可愛。
暑假期間，我表哥堯堯來這里度假，帶了很多行李。我和父母搬了好幾次家。堯堯喜歡干凈。她一天洗三次。她臟了就再洗。當她臟的時候，她用完了所有的水。堯堯也很有風格。她是學校的三好學生，每年都被授予優秀干部獎。在學校老師和學生都喜歡她。
堯堯也特別注意飲食，只吃素菜，從不碰肉。她也以驕傲和迷人而聞名。你無法抗拒，所以全村人都認識她。
哈哈，聽了我的介紹，你覺得你身邊最熟悉的人是誰？關注身邊的每一個人！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇115
說到我最熟悉的人，那莫過于是我的同學了。在所以同學中，我是最了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個三年級的小學生，可他并不好惹啊！
上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我！”“不給，不給就不給！”我立刻回答到。“哼，你這小子！”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時，我數學題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的人，一個善于助人的好同學。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇116
我最熟悉的人是我們班的任遠，他是我們班的體育委員。所以相信我不用多說，大家一定知道他是個體育健將啦。
為什么說他事我最熟悉的人呢？因為我和他相處了三年，我們一起從一年級到三年級，這段時間我們總是一起學習，一起玩樂，一起成長。
任遠在我的心中是一個書迷。記得又一次，鄭老師說：“想玩的人去外面玩，不想玩的人在里面看書。”當我們像風一樣的跑了出去，然后我們在想任遠在哪里啊？我們就走到了教室，發現任遠在認認真真的看《名人故事》。任遠是我們學習的好榜樣，因為他考試不是第一就是第二。無論上哪節課，任遠都會積極發言。老實布置的作業都認真完成，老師改完后，他每次都錯的很少。我要好好向任遠學習，改掉做作業拖拖拉拉的毛病，還要和他一樣都做對題目。
任遠真是我們班的好榜樣，他真讓我們驕傲，我也為有一個這樣的朋友而感到驕傲！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇117
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇118
我的妹妹今年一歲五個月了，她的名字叫樂樂。她有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，像一個小月牙。圓圓的臉蛋就像一個雞蛋，誰見了都想咬一口。
她很調皮，有一次，我和她玩積木，她拿起積木就把我的頭砸一下，我看了她一眼，剛要發火，她笑了起來，她又砸了她自己一下，看到她可愛的樣子，我忍不住笑了起來，頭也不疼了。
還有一次，爸爸回來了，樂樂一看見爸爸，就大喊：爸爸，并且非要爸爸抱抱，爸爸把她抱起來后誰也要不下來了，爸爸把她放地下，她就大哭起來，哭的都快喘不過氣了。爸爸把她抱了起來，她立刻眉開眼笑起來。
我的妹妹別看只有一歲半，但是她騎扭扭車特別棒，她一下子能劃好遠，在小花園里，她騎得特別好，旁邊的老爺爺奶奶都稱贊她，我們都追不上她了呢！
看，這就是我又調皮又可愛的妹妹。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇119
經過媽媽十月懷胎的辛苦，又在疫情剛剛得到控制的時候，我的妹妹誕生了！我終于有了一個夢寐以求的妹妹。我在醫院的走廊上高興的手舞足蹈！妹妹的到來給我和全家帶來了無窮無盡的快樂和幸福。
妹妹一個月了，媽媽說要和我一起帶著妹妹去游泳。我高興極了，我還沒有看過妹妹游泳呢，聽爸爸媽媽說，妹妹游泳的樣子跟我小時候一模一樣，我就更期待了！開始了，妹妹進了游泳池，像個游泳健將一樣游得可歡了，我看著妹妹可愛的樣子哈哈大笑！媽媽說：看見了沒，這就是你小時候的樣子！
轉眼間，我的妹妹已經四個月大了！她長得白白胖胖，人見人愛。可是我覺得妹妹的頭發有點長了，因為從她出生還沒有理過發呢。我提議去給妹妹理發，爸爸媽媽答應了。理發的時候妹妹可乖了，理完發的妹妹更精神了，像個小男孩！哈哈哈！
妹妹一天天的長大，越來越可愛，每天逗妹妹玩成了我最喜歡的事情。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇120
“世上只有媽媽好……”人們都在歌頌媽媽的好，但是都不要疏忽了爸爸的感受，因此我最熟悉的是爸爸。
爸爸是家里的頂梁柱，能撐起一片天。爸爸為了照顧我們含辛茹苦，為我的事可沒少操心。從小開始，爸爸的腳就有點小毛病，同學們看到了都會問我，每次我都會臉紅，真想鉆到地底下。爸爸安慰我說：“都是爸爸沒用…。”他邊說邊打著那條腿，邊打眼眶邊流著淚水。
每天我都會鬧點小性子，可盡管如此，爸爸也會很有耐心。我加速的走著，爸爸在后邊緊追不舍，就因為這樣跌到了好幾回，這樣他也不會說為我擔心。睡覺時，他會在暗光下忍受著痛擦藥。爸爸會把最好的留給我，再想吃他也會想到我。
他為了我的作業，在桌子上睡覺，眼角的皺紋也會很明顯。他得一天天老去，讓我很緊張，生怕失去爸爸。爸爸的身影越來越深在我的生活中，也是抹不掉的一筆。
我要為爸爸的驕傲好好學習，我最熟悉的爸爸，我愛你！
小學三年級我最熟悉的人作文 篇121
每個人的身邊都有自己熟悉的人，我當然也有，她就是我的媽媽。
媽媽今年30多歲了，她有一頭漂亮的長發，染成了棕色，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她個子很高，瘦瘦的，喜歡穿漂亮的裙子。她是一名高中老師，我覺得她工作很認真負責。
去年，她的鼻子做了一個小手術，醫生說讓她在家休息一個星期。她只休息了兩天就想去上班。
她說：學生快要參加全市統考了，我想去幫他們復習一下。
爸爸說：但是你的鼻子還沒有完全好。
媽媽說：沒關系，反正鼻子不影響走路寫字，我講課小聲一點就好了。
媽媽每天去學校上班，下班回家不僅耐心地輔導我寫作業，還要馬不停蹄地改作業、備課、出試卷、改試卷。我知道媽媽很累，可是我做作業的時候還不認真，惹她生氣，以后我會改正，認真學習不讓媽媽受累。
這就是我的媽媽，她不僅是我最愛的媽媽，也是一名認真負責的好老師。等我長大了，我也要像她一樣當一名老師。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇122
我的媽媽是一名平常的公交車司機，她每天早出晚歸，但她對待我非常好。她每天早上在我還在夢里的時候，已經去上班了;晚上，在我已經進入夢鄉時，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時候，發現床頭有一件校服和一條褲子，原來今天是星期一呀！
于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學。下午放學了，我剛一走出校門，媽媽就已經來接我了。媽媽一見我，便發現我的上衣不見了，便問：“淼淼，你的上衣呢?”我說：“在書包呀！”媽媽打開我的書包，發現我的書包里沒有，便問我：“兒子，書包里怎么也沒呀?”我轉過頭來，說：“我……好……好像把它忘在學校里了！”我以為她會罵我，而她不但不罵我，還和氣的說：“我們一起去學校吧！”
一路上，媽媽拖著勞累的身子來到學校，從窗戶望進去，發現我的衣服就放在桌子上，沒有被人拿走。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇123
有一個人我最熟悉。
他的眼睛是水汪汪的，他的身體是溫柔的，當他在臉上摩擦的時候，他感覺非常舒服。他還有另外三個特點。
第一個特點：每天帶著瓶子，用瓶子吃飯，用瓶子睡覺，用瓶子上學，用瓶子做任何事情。
第二個特點：我喜歡從大人的閱讀中學習：有一次，我在閱讀課外書籍。他向我要課外書籍。如果我沒有給他課外書籍，我會哭的。除了給他課外書籍，我什么也做不了。他顯然無法理解它們，想從成人的閱讀中學習。
第三個特點：我喜歡玩汽車。有一次，我和媽媽一起去購物。當他看到那輛車時，他嘴里喃喃地說：迪迪·迪，迪迪，當他母親沒有給他買時，他就哭了。這就是為什么我們家有這么多玩具。
說到這里，你應該知道他是誰吧？他是我的兄弟。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇124
我最熟悉的人就是媽媽了，她今年快39歲了，媽媽走路總是急匆匆的，就像她的脾氣一樣。盡管她的脾氣很急，但她也有耐心的時候，舉個例子吧！
9月21日的晚上，我正在做數學作業，突然有一道題把我難住了。我想了好長時間也沒有想出正確的答案，這時我想起了我聰明的媽媽，于是我就連忙把媽媽叫來，問她這道題怎么做，媽媽走過來坐到我的床上，看了看這道題，很快就知道了答案，她便給我講起了這道題的思路，第一遍我沒有認真聽，但媽媽沒有生氣，而是很和藹地說：“俊俊，我再說一遍，這一遍你一定要認真聽。”第二遍我很認真地聽媽媽把這道題一步一步地講完。可媽媽還是擔心我沒聽懂，不斷地問我，“這道題真的會做了嗎?”為了確認我真的理解了這道題，媽媽又給我出了幾道類似的題，直到我真的會做了，她才放心。
這就是我的一個有點嘮叨但又很關心我的媽媽。媽媽，我想對您說一聲：“我很愛您！”
小學三年級我最熟悉的人作文 篇125
我最熟悉的人是奶奶，我很愛她。
奶奶中等身材，個子不高不低，她的頭發不再是烏油油的了，中間夾雜著幾根銀線。她鴨蛋形的臉上，有一雙充滿慈愛的眼睛，每當看到奶奶這雙溫暖的眼睛，我就覺得好幸福。
奶奶總是很辛苦，每天一大早就起來去菜市場買菜，買菜回來就在廚房里忙忙碌碌地做早餐了，然后送我上學。我放學時候，也是奶奶去接我回家。除了這些事情，奶奶每天還要洗衣服，還要輔導我做家庭作業。
但是奶奶從來不說累，總是笑瞇瞇的。奶奶除了勤勞，還很心靈手巧呢！看過奶奶繡品的人都說奶奶繡的鳥兒像是要飛起來了一樣，而那些花兒則像是正在散發清香呢。
我好愛我的慈祥、勤勞、善良、能干的奶奶，我也很喜歡奶奶繡的花鳥。
小學三年級我最熟悉的人作文 篇126
要問我最熟悉的人是誰，那當然是我的媽媽啦！
我的媽媽個子不高，像瀑布一樣的長頭發一直垂到肩旁。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上帶著金絲邊的框架眼鏡，配上櫻桃小嘴，美麗極了。
我的媽媽很嚴厲。我的媽媽有一雙“千里眼”，每當我寫作業不認真的時候，媽媽那雙眼睛就會掃到我的身上，我一看見媽媽在監視我，就繼續寫作業了。雖然作業寫完了，但最后媽媽還是和我談了長長地談了一席話。
我的媽媽雖然嚴厲，但也有慈祥的時候。記得一天深夜，我突然發高燒，雖然外面風雨交加，電閃雷鳴，但媽媽還是把我送到了醫院。一路上，媽媽只顧把傘撐在我身上，自己卻濕透了。到了醫院后，媽媽一邊溫柔的安慰我，一邊給我喂水喂藥。等我病好后，媽媽的臉上卻多了幾條皺紋。但在我眼里，媽媽卻更加美麗了。
這就是我的媽媽。是我最熟悉的人，也是最愛我的人。媽媽，我愛你。
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