抒情的作文

時間：2024-04-16 08:39:57 抒情我要投稿

(實用)抒情的作文5篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(實用)抒情的作文5篇

抒情的作文篇1

　　朝花夕拾，多少值得留戀的東西封存在記憶里。可是，時間讓曾經(jīng)刻骨銘心的回憶模糊在某個角落里，如落葉，任風吹散，腐朽在土壤里。想要再去找尋時，它或已殘缺不全，或已消失不見。

　　曾被認為是微不足道的東西，現(xiàn)在是多么的彌足珍貴。

　　沒有想到，我竟然把那“亂七八糟”的東西拿到大學來了：一張在高中冬至時的飯票，物理老師曹天全老師在監(jiān)考我們時練字用的草稿紙，甚至自己整理得幾張化學筆記，同學寫給我的小紙條，高考前開級會時無聊作的筆記，怕記錯而寫下來的物理公式，每一次考試的成績條，高考的準考證，英語口語聽說寫著座位號２５號的小四方紙……

　　這些不是垃圾，這是回憶留下的痕跡，這是讓我能夠?qū)⒛请x散的點串成珠鏈的線。瑣碎的事，總是那么容易忘掉。踏在漫漫沙灘上，撿著記憶的小貝殼，清涼的海水沖著小腳丫，我仿佛又變成了一個小孩子……

　　記憶，雖是過去，但我想在我成熟的時候，想想我當初是多么的幼稚；在我為人父母的時候，能夠更加理解小孩的'心理；在年老的時候，還能再過一回青春。記憶與現(xiàn)實的巨大落差，也許讓我們理解得更深。

　　走過的曾經(jīng)，我猶有依戀。也許，一切的一切迫使今夕緊牽著的手分開，但在千絲萬縷中，藕斷絲連。走過的曾經(jīng)，多多少少還能給我當時的感覺。

　　記下還能回想起的感受，不要輕易讓它從指間流走。這并不是迷戀過去，并不是沉睡在過去的光環(huán)抑或是苦海當中，而是為了更好的未來。

　　在回憶中思考，體味，會有不一樣的滋味。

　　歲月在容顏中漸漸老去

　　久久凝視著QQ相冊中的你，腦海中忽然沒來由地蹦出一句話：歲月在容顏中漸漸老去。

　　斜倚老公肩頭，笑靨如花，幸福如春天泉眼里的溪流，汩汩滔滔，叮咚脆響。讓看著的人，情不自禁敞開心扉，邀一縷陽光進藏，在斑駁的心底搖曳生輝。其實細看看，眼角已有細細的魚尾紋，昔日單薄好看的單眼皮兒，還有那單純清澈的目光，如今都已蒙上了歲月的風霜，雕刻著年輪走過的痕跡。只是那飛揚的唇角，還彰顯著昔日的青春與活力。

　　翻看記憶的扉頁，往事一幕幕，紛紛擾擾，撲面而來。

　　上幼兒園的你，第一周周五放學回來。問你，明天還上課嗎？你歪著腦袋想了想，然后狡黠地眨著眼說，有的老師說上，有的老師說不上。別人笑破了肚皮，你卻一本正經(jīng)。

　　歲月輕踮著腳尖，在前面跑啊跑啊，你在后面追啊追啊，總是好奇而期待，我什么時候長大啊。小學第一天，老師告狀你上課不聽講，老是傻笑。怪你，你說我在想老師的手和花朵那個更香更嬌嫩啊。別人氣急無奈，你卻一臉無辜和認真。

　　時光悄悄徙轉(zhuǎn)，如頑皮少女輕旋的舞步。已經(jīng)漸漸長大的你，開始竭力掙脫被束縛的籠網(wǎng)，渴望有屬于自己的天空和向往。生命的激情和朦朧的憧憬，時刻難安地躁動著，什么都想去嘗試。

　　不記得你從哪看到的至理箴言，呼朋引伴，凌晨四點去教室讀書，美名其曰——人一天中生理最佳記憶期。看著一棵棵霜打的茄子蔫兒下去，班主任朝你咆哮，盡信書不如無書。你卻神采飛揚地巧笑，實踐證明，具體問題具體分析依然是真理。

　　一波未平一波又起，書桌上鑿個洞，抽屜里放本書，這種“明修棧道，暗渡陳倉”的小伎倆，終是無處遁形。在班主任無奈又無力的失望中，你終于做回了乖乖女。

　　趔趄著走完十六歲的花季，蹣跚著蹚過十七歲的雨季……終于到了自由飛翔的季節(jié)，你如斷了線的風箏，掙脫一切力量，翱翔在自己向往已久的天空。

　　流年似水，恍然間，多年一如夕陽輕移的腳步，伶伶俐俐的走向歲月的西山。淺淺的笑容，靜靜的眼神，淡淡的心性，幽幽的情懷……時光沉淀了歲月，亦蒼老了容顏。越走越遠，記憶已模糊；驀然回首，往事已不再。

　　更悲催的發(fā)現(xiàn)，原本已忘了人生最初的出發(fā)點。好懷念曾經(jīng)那些無憂無慮的純真的年代，好懷念那些一起走過得傻傻的少男少女。歲月已然把我們雕刻的“面目全非”，縱使相逢應(yīng)不識吧。

　　真心感慨：歲月在我們的容顏中漸漸老去。傷感嗎？當然。無奈嗎？自是。誰還能阻擋歲月匆匆流逝的腳步。

　　但我們可以充實豐盈的是我們的心。多微笑，做一個開朗熱情的人；多傾聽，做一個溫柔善意的人；多看書，做一個淡定內(nèi)涵的人；多思考，做一個聰慧冷靜的人。

　　雖然行走在時光深深的隧道里，歲月越來越蒼茫，但從來都不懼那一抹憂傷，因為心始終在陽光之上。

　　如此，心若還在翱翔，何處不是人生的天空？哪怕歲月轉(zhuǎn)換，世事滄桑？蒼老的是容顏，失色的是歲月，而不是浸潤在歲月的風塵里的心。擁有一顆簡潔明凈、熱情執(zhí)著的心，任歲月如何地褪色，人生的空間依然妖嬈。

　　有家的感覺真好

　　窗戶玻璃上的寒霜還未融化

　　腳下坑坑洼洼的泥濘還未墊好

　　你就來到了我的身旁

　　沒提出任何要求

　　背著我欠下的外債共創(chuàng)明天

　　尋找雨后的陽光

　　雨中夾雜著風暴

　　雨中夾雜著冰雹

　　風吹著你我的臉頰

　　我們同時抬起雙手互相用巴掌

　　擋著風暴

　　擋著冰雹

　　就這樣

　　我們手拉這手、肩并著肩

　　彼此用笑容鼓勵對方

　　彼此用雙手創(chuàng)造著明天

　　彼此用心做體溫計

　　來量我們彼此

　　聽雪時光·不訴離殤

　　又見飄雪時。開啟靜謐光陰的嶄新扉頁，盈盈雪情，素心曼舞翻飛，思緒輕輕裊裊地羽化成蝶。躲藏在素靜時光的蕊心，虔誠地掬一捧香雪的芬芳給自己，穿越塵世的紛繁，靜好純白的年華里，與你清新再見……

抒情的作文篇2

　　炎熱的夏天終于過去，清涼的秋天，我最喜歡的季節(jié)，漸漸地和我近了。

　　秋天，她不像其它季節(jié)，不是太冷，就是太熱，這是我喜歡她的其中一個原因。秋天，她不像其它季節(jié)一樣，有許多美麗的花朵，但千姿百態(tài)的菊花爭芳斗艷，紅的如火粉的似霞，白的像雪美不勝收。她，也沒有落下迷人的雪花，但滿園的稻花香，已經(jīng)讓我心曠神怡，感受了豐收的喜悅。她有的，只是遍地落葉，灰灰黃黃的，但是如果你走過一條遍地落葉的林間小路，你會有那種寧靜，祥和的感覺。

　　秋天最會分配自己的感情，無論走到哪里，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，是用最美麗的愛裝飾起來的。

　　秋天帶著涼爽來了。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。

　　秋天帶著落葉來了。她給大地穿上了一件金黃色的毛衣，它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過山谷離開。鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天夾著秋雨來了。早晨像露珠一樣新鮮，天空發(fā)出柔和的光，澄清又縹緲，正如望著碧海想著見一片白帆，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱。

　　秋天載著豐收來了。果園里，柿子樹上的葉子全都落了，黃澄澄的柿子掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。一片片金燦燦的顏色滿樹沉甸甸的果實都是秋的'饋贈。

　　秋是慷慨的、無私的。可它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃把它放在心底。

　　秋天像色彩之神使植物的色彩漸漸變濃。秋天像豐收之神為人們帶來了累累的碩果。秋天像歡樂之神為人們帶來了豐收的喜悅。

　　我等待著期望著它的重新來到，因為愛在秋天。

抒情的作文篇3

　　初晨，暖陽，微風，點點線線，幻化成一圈又一圈的光暈，散成漣漪，將眼前的文字晃入我的眼眸，蒸騰起一片大霧。

　　望著白紙上那些方方正正的筆體，心中莫名的情緒牽引，恍惚間，一雙蒼白但骨節(jié)分明的手，將我拉入了那無邊的幻境之中。

　　那是你的手，蒼白卻不冰涼，握著我時，溫暖由指尖傳遞，似一股溫泉，愿讓我傾盡所有。你牽著我往前走，去追溯你的過往——由幼稚到成熟，由叛逆到溫順，由淡然到生機勃勃。怎樣的水墨畫才能勾勒出你在我心中的模樣，然后，由你執(zhí)筆，傾訴你的衷腸。

　　與你一起，我似乎忘了自己是誰。只愿聽你訴說，只愿聽你吟唱，只愿同你一起看花開花落，看世事無常。你給了我另一個世界，那里沒有人世的爾虞我詐，沒有嘈雜的`紛紛擾擾，亦沒有多余的傷悲。你讓我感受天地間的大美而無言，你讓我用心銘記花草卑微卻完滿的生命之氣，你讓我去傾聽那些聲音無法觸及的罅隙。

　　凝視你的眼眸，如琥珀般閃爍，同你的視線一起，繁衍出一串串無聲之樂，折射出柔光滿天，將你我置于其中，編織成一幅永恒的畫卷。遠方似乎依稀有歌聲傳來，卻在還未停下留戀時，便消散。那是我對你的贊歌，只屬于我對你一個人的聲音，我知道，你懂。

　　曲終人散，自古離作文別多是悲戚的。你將我送回，耳邊仍停留著你的呢喃：我一直都在，未曾遠離，陪你完成你所有的精彩。

　　片刻的停頓，小四關(guān)于你的描述便在我的腦海中循環(huán)——文學從來就沒有幼稚和成熟之分，它連綿不絕，生生不息，它不輸給任何成就，它有理由去接受鎂光燈和舞臺的犒賞。瞧，親愛的，原來你如此的為別人所愛。你接受著她們熾熱的眼光，帶著欣賞的，然后，讓我心安。我可能忘了告訴你，你就像清晨彌漫在森林里的湖泊之光，泛發(fā)出沁人心脾的氣息。這就是我愛你的原因。

　　一個人，恍惚地坐在燈下，影子陪著我和筆體一起描述著我心目中的你。那一起一落的聲響，劃過我的心頭，似流水般氤氳起一片彩虹。

　　還記得于你耳畔的那句呢喃？我說，我崇拜你，欣賞你。與此同時，也因此而欣賞自己，愛上自己。能夠愛著因為喜歡你而充滿熱情的自己，甚至覺得，連自戀都成了另一番美的代言。

　　你從不問我，我對你的感情如何。其實除了愛，還有仰賴。發(fā)自內(nèi)心的對于藝術(shù)品般的你的欣賞。

　　你曾說，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。那么，請允許我再為你唱一曲贊歌，唱一曲無關(guān)別離，無關(guān)往事，無關(guān)寂寞，只關(guān)乎你我的高山流水。

　　啊，親愛，我忘了說，最美的是你的名字。

抒情的作文篇4

　　親情，是系心與心交融的子午線，用溫暖編織真誠的網(wǎng)，打撈今天難以忘懷的回憶和笑臉；親情，是系血與愛的源泉，真真切切，輕輕淡淡，散發(fā)出今生難以忘懷的幸福和溫暖。謝謝您給我的一切的關(guān)愛——媽媽。

　　記得上一次期末考試時，我感受到了媽媽地溫暖。總是不盡人意的期末考試終于結(jié)束了，心里緊張的情緒又開始了，因為怕這次考得不好，被家長和老師責備。到了下午，我懷著緊張、興奮、害怕的心情來到老師辦公室門口，我眺望著窗外，窗外那即將落下的柳樹葉仿佛代替了我此時的心情，我慢悠悠地走進了老師的辦公室，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我考得怎么樣：”老師深沉地回答說：“你這次已經(jīng)很努力了，但是，但是還是沒有考好，你要下次再努力些！”我聽了，像是霜打的茄子。回到家后，我躺在床上，心想：“我已經(jīng)很努力了，為什么還是考不好：”忽然，媽媽走了過來，出乎我意料的'是，媽媽沒有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是語重心長地對我說：“兒子，我知道你已經(jīng)很努力了，可是，你想想，你在努力，別人也在努力啊，要想取得好成績，就要付出比別人更多努力！所以，你沒考好，要總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次考好。我相信你能做到！加油兒子！”我看看老媽，她的眼睛，嘴巴都是彎彎的，像溫柔的月亮。我的眼圈濕潤了，撲向了媽媽的懷抱中，眼淚不由自主地流了下來。

　　我覺得，媽媽的鼓勵，微笑是全世界最溫暖的，最燦爛的。正如冰心所寫：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰還是我遮擋天空的綠傘？我愛你，媽媽！謝謝您給我的無限的愛！

抒情的作文篇5

　　我在家里可以說是最閑的一個，也可以說是最忙的一個。一年365天，至少有三百天我都是不在家的。除了我爸，估計也沒有人能跟我分庭抗禮了，想想他倒也不過比我多了十天左右。我執(zhí)著于哪怕一分一秒的時光。，可是剛開始的我，卻是完完全全不在乎的。尤其是對于她。

　　幼時的我對于母親的印象是少極的，粗略估計一下大概有一兩幀模糊的剪影，反正是看不分明的。我相對更喜歡外婆外公及那又“一籮筐”哥哥姐姐們。那時很是自由，在沒有上學之前，我們都是一群野孩子，糾集了一大堆人馬在田間、河邊闖蕩。山腳下那小小的陳舊的寺廟，更是我們活動根據(jù)地。外婆外公采取的是放養(yǎng)政策，任我們自在生長，怎樣舒服怎樣來，并不是嚴厲管教。只是為累了想要憩息的我們提供一個溫暖的港灣。那時候的行走自如，無拘無束的我們，還有另一個更有趣的名字——留守兒童。雖然在彼時的鄉(xiāng)下，這個名字并不如“沒娘教”的孩子那么廣為人知。我年紀尚小，更何況沒有得到的東西，自然是不會衍生出得到再失去的苦楚。至少對于那時的我，母愛從來都是遙不可及的，我也不去奢求。我只想要一寸溫暖，僅此而已。無論是外婆外公，還是哥哥姐姐，或是牽著手走過童年的伙伴，都能給予我多一寸的溫暖。

　　記憶中的那個女人，總是留給我冷酷的背影。隨著長長的列車去往遠不可及的地方。盡管她身后的我哭得撕心裂肺。而那個男人，至少我曾騎在他脖子上游戲。所以，這樣的她，我要怎么去愛呢？

　　外婆外公在我七歲時相繼離去，此后哥哥姐姐也不在身邊。我輾轉(zhuǎn)多次，被交給奶奶撫養(yǎng)。換了學校，換了朋友，我卻在那格格不入。再多的委屈，也在聽到電話那頭的他們的聲音后止住。他們又這么會懂我作為一個小孩子的傷心呢？大人永遠只會說，沒事的，沒事的.，一切都會好的。只是當做小孩子過家家的游戲。經(jīng)歷太多的我已過早地懂得了生活，和社會。可是他們不會知道的。那種隔閡，一日不消，我就無法接受他們?nèi)酉挛业牟回撠熑巍＞退悖移鋵嵤裁炊贾溃级?/p>

　　11歲的我第一次和她住在一起，終于不再是過年過節(jié)那短短的假日。可是我早已經(jīng)不像曾經(jīng)一樣，有過對她深深的期冀和依戀。我們就像是陌生人一樣。沒有爭吵，沒有頂撞，也沒有過離經(jīng)叛道的離家出走。有的只是簡簡單單的命令與服從。安安靜靜，不吵不鬧，像溫開水一樣無波無瀾。后來住校了，當所有同學因思家而哭泣時，我卻感覺到了一種安心與自在。就像回到了年幼時的無拘無束。

　　我以為，我們之間會一直這么冷淡、無味，直到最后的生離死別分開。可是，有什么卻在悄悄改變。初中三年像是潤滑劑，潛移默化地影響我，不知不覺那塊堅冰的棱角已經(jīng)被磨圓。高中時候的我，也會在雨下得大，失眠的時候想家；也會在著涼感冒的時候，想著她現(xiàn)在怎樣，身體可還好。也會在練習得到高分時，想著和她一起分享那種喜悅；想著把在學校發(fā)生的點點滴滴，事無巨細地告訴她。就像初中時身邊的朋友所做的，那時，我還冷漠著。而現(xiàn)在，在他們已經(jīng)習慣一個人，我卻開始依賴她。也許是半個月回家時，她見到我時明亮的笑容。也許是她放下所有工作，用一個下午的時間，只為給夜歸的我做一桌最愛的菜；也許是她和我并肩躺在床上，月光如水的夜晚，和我說著體己話的時候……

　　我越來越想念她，也越來越怕有一天她會離去。先前，她一年有99%的時間在外漂泊，如今，我一年只有1%的時間與她共處。冥冥中像是早已注定了什么。注定有99%的時間，是誰離開誰的。

　　我在家里的時候，為了給我減輕負擔，她總是盡可能地留給我獨處的時間，而那段時間，我要忙著完成作業(yè)。我是家里最閑的人，她會默默安排好我的一切，她甚至知道我睡前喜歡開著燈。所以總是在我入睡之后，躡手躡腳進入我的房間，關(guān)了燈。屬于我們的時間越來越短，當我真正開始讀懂她的時候，她卻老了。盡管她那么愛美地，染了一頭時髦的紫紅色的頭發(fā)，卻也遮不住那幾根刺眼的銀絲。我并不后悔曾經(jīng)的冷漠，否則哪有后來的醒悟。我只是難過，她不能一直陪著我，從出生到老去。我沒有辦法讓時間走得慢一些，也不能用自己的壽命換她的安康，只能祈求歲月躑躅半會兒，給她多一刻的安好。至少我們都能多贈與對方多一寸的溫暖。

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